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寫作作文

我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-06 15:16:20 寫作作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文(匯編15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的新同學(xué)作文(匯編15篇)

我的新同學(xué)作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,新的老師,一切都是那么陌生而又美好。同時(shí),我也認(rèn)識了許多的新同學(xué)。“君有奇才我不貧”這句話說的也只有他崔俊杰了。

  他是一個“小氣”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的筆,只見他一拍桌子,用較高的聲音對王魏童越說:“哎,你怎么這樣,不經(jīng)過別人同意就私自拿別人的東西用,真沒禮貌!闭f完后他還朝王魏童越犯了一個白眼兒。這下,王魏童越又不行了,說:“你有禮貌,有家教,你這是有禮貌了?”崔俊杰又說:“我喜歡,你能拿我咋的!庇谑牵瑑扇苏归_了激烈的嘴上“戰(zhàn)爭!比堑弥車耐瑢W(xué)哈哈大笑起來。

  他是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每次我們組交作業(yè),他都會認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù),把沒寫作業(yè)或者沒帶作業(yè)的人寫在單子上,在把作業(yè)交給課代表。倘若有人沒有寫作業(yè),他會把那個人盯得死死的.,讓他在課間把作業(yè)補(bǔ)完交給老師。打掃衛(wèi)生時(shí),他也十分認(rèn)真,總是會第一個來到教室,而且打掃時(shí)還不允許教室里有一個渣渣。所以每次輪到他打掃衛(wèi)生時(shí),教室里總是干干凈凈的。

  他是一個活潑、好動的人。記得有一次,他在早讀的時(shí)候,沒有好好背課文,而是和前后左右的同學(xué)說話,被老師發(fā)現(xiàn)后施行了“加強(qiáng)記憶法,”還被罰站了十分鐘。記得還有一次,上英語課的時(shí)候,英語老師讓我們四人一小組討論一個問題。他不僅沒有和別人討論問題,還在說一些題外話。被老師叫起來后一問三不知,又被罰站了十分鐘,還把那篇課文抄了三遍。

  他還是一個樂于助人的人。每一次班里面有需要幫助或者同學(xué)有需要幫忙的,他都是第一個伸出援手的人。記得有一次,老師挖來了一株花,讓我們栽在教室里的花盆里。當(dāng)老師問:“誰會栽花,幫我們栽一下那株花!碑(dāng)全班無一人舉手時(shí),他,站起來說:“我會!比缓笏米约旱恼n余時(shí)間,終于把那盆花栽好了。

  這就是我的新同學(xué),雖然他身上有一些小毛病,但俗話說:朋友,以義合者。在以后的日子里,我會和他們和睦相處,共同創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的班集體。

我的新同學(xué)作文2

  微微的陽光斜照在窗臺上,輕輕悄悄地挪移。時(shí)間在時(shí)光盤里拼命地跑著。轉(zhuǎn)眼間,我來到了啟航樓,成為了一名初中生。聽著窗外葉子“沙沙“”地響,我環(huán)顧著四周陌生的同學(xué),心里便有些膽怯。

  時(shí)間精靈覺得時(shí)間跑得太慢,便吸入了一大口氣,用力一吹,“呼”的一聲,時(shí)間轉(zhuǎn)了一個圈兒,被氣體推到了更遠(yuǎn)的地方,兩個星期過去了,大家漸漸熟悉了……

  坐在我身后的同學(xué)是趙子航。他個子矮矮的,說實(shí)話,我從出生到現(xiàn)在,從沒見過男生長這么矮。他的'臉長得也很滑稽,就像大馬戲里的小丑,笑起來的時(shí)候,嘴角露出一絲“奸詐”的樣子十分搞笑,使人不禁發(fā)笑。

  記得

  我的痣也很多,曾經(jīng)六一班的老師、同學(xué)說臉上的痣像“北斗七星”一樣排列整齊,很有規(guī)律。我就翹起小嘴生悶氣,臉也紅撲撲的。

  如果換作是趙子航,他一定會張開大嘴巴哈哈大笑:

  “哈哈!本將軍臉上的小兵多,我管著這些小兵,那我不是皇帝了嗎?多謝夸獎!”我的天啊!他可真逗,自我調(diào)節(jié)能力真強(qiáng)……

  記得就在上個星期,我們組的游戲幣已經(jīng)爆滿了,過了五個幣就有懲罰,必須進(jìn)行抽獎懲罰,大組長王思越跑上前抽了一張:

  “吐槽本組內(nèi)成員三分鐘”。

  趙子航露出了他那“大板牙”,哈哈地笑著:

  “吐槽我呀!我告訴你們上一次我……”唉,別人都說“家丑不可外揚(yáng)”,他是非要別人“揚(yáng)出去”,這是逗我們,還是在逗他自己呢?

  趙子航的數(shù)學(xué)很好。課余時(shí)間有的同學(xué)會找他請教題目,他以幽默的方式解答,同學(xué)在明白的同時(shí),也加深了對這道題的印象。

  趙子航的活潑逗笑了我們,他也得到了快樂。初中生活十分有壓力,好多同學(xué)都沒有了少年該有的活力,而趙子航卻是個“另類”,他用他的樂觀去感染同學(xué),去傳播快樂,他真逗!

我的新同學(xué)作文3

  9月1日,我來到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級。進(jìn)了班,我看到了一個很漂亮的同學(xué),只要你看到她時(shí),你就會為她著迷。

  她長著一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),梳成馬尾辨,那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛,顯地她格外好看。在她開心時(shí),雙眸顯出像柳芽被春風(fēng)拂起的快樂。穿上一件粉色上衣,黑色褲子,藍(lán)色的鞋子,宛如一位仙女。這樣的搭配,讓她在樸素中不失可愛。

  我走了過去,對她說:“我們能做好朋友嗎?”她說:"當(dāng)然可以!寰瓦@樣,我在與她交住的.事中,這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂于助人的品質(zhì)。

  那是一個下雨天,不過雨下得很小,而且還有風(fēng),這個星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁,我掃了一會兒,便聽到有人在喊我:“怡姐姐!”我回過頭,原來是她。她說:“我先去把書包放著,就來幫你掃。”我想:這天那么冷,而且還下著小雨,她出來,不是自討苦吃嗎?

  她拿著掃帚來了。因?yàn)槟翘煜轮∮,所以有很多落葉都在水中,她用掃帚把那些葉子掃了出來。我讓她別掃水坑里的葉子,可她說:“如果我不掃水坑,就會要你掃水坑。 那會弄臟你的衣服。”

  她幫我掃了之后,又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來,盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的污水,但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。

  還有一次,是英語補(bǔ)習(xí),趙老師讓我們寫英語資料。我前面幾題都寫的很順利?墒堑搅诉B詞成句的最后一題時(shí),我愣住了,因?yàn)槲也粫䦟憽N医g盡腦汁都沒有想出這題的結(jié)果。她像是看透了我的煩惱,便告訴我方法。她說:“你應(yīng)該先找里面的疑問詞,再找be動詞!蔽衣犃酥蠡腥淮笪颉N已杆俚匕涯堑李}寫完了。

  下課了,我對她說:“你像一束光,在我最困難的時(shí)候,你照耀著我!謝謝你。”她說:“沒事,我們是姐妹應(yīng)該幫助!彼堰@句話說完,我們都開心地笑了。

  這就是我的樂于助人的新同學(xué)——陳孝萱。

我的新同學(xué)作文4

  說起我的那些新同學(xué),還真是有個性,不信,我就給你介紹介紹。 “叮——”上課了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!芭!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無聲,是誰有這樣的威信?噢,原來是我們的班長——朱一鑫同學(xué)。你別看她個兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫的作文,優(yōu)秀的總是有她;課堂上舉手答問,她總是那么積極,而且答得又快又準(zhǔn);遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。are看到這兒,你也許會想:喲,這是誰,英語可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對手,語、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個十足的女孩,在球場上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍(lán)球隊(duì)的主力了!你說,她是不是很優(yōu)秀呢? “夢中的天使來降臨,而我已經(jīng)確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊(duì)活動上,田必彰演唱了這首歌曲,本來是想撐場面,沒想到卻鬧出了一個大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽了田必彰走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績也不怎么樣,但小品演得不錯,每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”! 我們班人才眾多,62個同學(xué),就像是夜空下的.62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學(xué)習(xí)不過一個月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個人都是№1!

我的新同學(xué)作文5

  一頭烏黑的長發(fā)總是攏成一束扎著,兩條淡淡的眉毛下一雙大眼睛眨著,總掛著的笑臉讓她看起來文靜又充滿活力。

  剛來到班級,對她并沒有什么印象。一個人靜靜的坐著,有人來找她,才與人快樂玩耍。

  可別被她的外表“迷惑”,其實(shí)她是一只“大老虎”。

  一個星期三的下午,班主任正在教室里指點(diǎn)著我們的種種不足之處。一則廣播:“請班主任速到年段辦公室集中。”使她不得已停了下來,交代了身為班長的她幾句,便匆匆離開。原本坐姿端正的同學(xué)們開始了她們的發(fā)表大會。我用手撐著腦袋,耳朵里全是“嗡嗡”聲。“喂!別吵了!币宦暣蠛,將我從昏昏欲睡中驚醒,是她。同學(xué)們被這一個雙手撐著桌子,好像就要出來打人的班長嚇了一跳,將大吵大鬧轉(zhuǎn)化成了小聲議論。周圍安靜了許多,她用銳利的眼光向周圍掃視一周,緩緩地坐下。這是她的第一次發(fā)威。

  喧鬧聲又漸漸大了起來,有些同學(xué)仿佛忘了“老虎”的兇猛,又吵了起來,她繼續(xù)寫作業(yè)。一次、兩次……無數(shù)次的忍耐無法繼續(xù),“唰”她站起身,眉頭微皺,大步流星地走上講臺,猛地一拍桌子說:“你們給我安靜!”同學(xué)們乖乖拿起書或作業(yè)寫起來。這是“大老虎”的第二次發(fā)威,效果很顯著。

  這是暴風(fēng)雨前最后的一次寧靜。講話的欲望越來越強(qiáng),開始了一次巨大的爆發(fā)。有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與后桌打鬧,有的趴在桌上,有的用書遮著身子不知在桌下干什么。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備聽她的咆哮,可她沒有,雪白的粉筆握在她手中,瀟灑的在黑板上寫下一個名字,并用不大但全班都聽得見的'有力的聲音說:“值日班委把黑板上有名字的同學(xué)登記下來,扣‘操行分’!苯K于亮出了“殺手锏”。同學(xué)們像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯著黑板,不敢再發(fā)出一點(diǎn)聲音,班主任終于回來了,這場鬧劇以全班被批評了一節(jié)課而收尾。

  班上每一個同學(xué)各有千秋,獨(dú)一無二,有的活潑樂觀,有的文采奕奕,有的調(diào)皮可愛……唯有她一個平凡而又不平凡的女孩給我留下最深的印象,同學(xué)們將給我的中學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆,他們也為我打開了一扇學(xué)習(xí)與成長的門。哦,對了,她是誰?她就是班長兼數(shù)學(xué)課代表——陳錦楠。

我的新同學(xué)作文6

  猝不及防就告別了懵懂的童年,帶著新奇與憧憬迎來了全新的初中生活,開學(xué)第一天,她就跌跌撞撞闖進(jìn)了我的生活。

  她叫許翎希,蘿莉身高,特別嬌小可愛,她的眼睛里閃著熠熠的光芒,瓜子小臉,有一點(diǎn)嘟嘟唇。我特別喜歡她,她像一只小倉鼠,笑起特別可愛,我的心情也就隨之舒服起來。她還和我表妹非常像,所以每次見到她就有一股特別的親切感。

  她很貼心。開學(xué)第一天,因?yàn)榧抑械聂[鐘壞了,我費(fèi)了九牛二虎之力才讓自己沒遲到,但錯過了吃早餐的時(shí)間。剛開始還自認(rèn)為可以撐到中午,結(jié)果一上早自習(xí),我的肚子就開始不爭氣的.叫了,饑餓使我無法靜心學(xué)習(xí)!鞍!沒吃早餐,就當(dāng)減減肥吧!蔽亦哉Z,自己安慰著自己。突然,我的背后被人輕輕拍了一下,轉(zhuǎn)頭一看,許翎希拿著一塊蛋糕對我說:“我有蛋糕,你吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過后說了聲謝謝便狼吞虎咽起來。

  中午的時(shí)候,她拿出一個綠盒子,里面裝滿了如寶石一般的綠葡萄,葡萄在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。我轉(zhuǎn)身想請教后面的同學(xué)陳禹同一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時(shí)我聲音嘶啞,說話很吃力!敖o,吃點(diǎn)葡萄潤潤喉。”許翎希打開她的綠盒子遞給我?guī)最w葡萄,當(dāng)涼涼的葡萄劃過喉嚨,我干澀的喉嚨頓時(shí)舒服極了,翎希歪著腦袋看我吃完,甜甜的笑了,我沖她感激的一笑,因?yàn)槲腋惺艿剿钦娴暮荜P(guān)心我。

  她特別會照顧人的情緒。那天下課,我覺得我們七組的氣氛有點(diǎn)冷清,因?yàn)樯险Z文課搶答問題得分不高,便轉(zhuǎn)過身去對他們講了個冷笑話,可當(dāng)時(shí)陳禹同在算數(shù)學(xué)題,張瑞欣在做語文摘抄,其他人都埋著頭在抽屜里翻書,本想緩解尷尬的我卻讓自己尷尬了。笑話講到一半,楞是沒一個人正眼瞧我,正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,翎希說了一句:“繼續(xù)說呀,我還在聽呢!”頓時(shí)我來了興致,雖然我知道那個笑話可能很冷都沒聽懂,但翎希還是耐心聽我講完了,還陪我一起傻傻地笑了!

  愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差,許翎希就是那個女孩,她溫柔、貼心、會照顧人,有這樣的同學(xué)真是我的榮幸。

  許翎希,很高興認(rèn)識你,在最美好的青蔥歲月,讓我們一起快樂成長吧!

我的新同學(xué)作文7

  那時(shí)我讀三年級,有一個星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,我們爭先恐后地回到教室。不一會兒,老師就走進(jìn)教室,身后緊跟著一個與我差不多高的小男孩。他背著書包,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺直的鼻子上架著一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉(zhuǎn)校生,名叫劉毅。在以后的學(xué)習(xí)中,還請大家多多指教。”“嗯!請劉毅同學(xué)坐到那里。”老師指著我身旁那個空著的座位。“謝謝老師!彼S即跑了過來,坐在我旁邊。過了一會兒,他壓低嗓音笑著對我說:“我覺得我們會是好朋友!”然后就投入到學(xué)習(xí)中。

  老師說:“這一節(jié)是閱讀課,大家可以一起討論自己看過的書,找出自己不懂的東西,也可以上臺跟大家一起互動。”聽到上臺互動,好動的我迫不及待地沖到講臺前。“好,董逍同學(xué)自告奮勇,一馬當(dāng)先,那就請講吧!”“我的問題是:《狼王夢》是沈石溪老先生的一本著作,里面講的.是紫嵐為了把孩子培養(yǎng)成狼王的故事。但是因?yàn)槲疫沒有看完,所以不知道結(jié)局如何,想提前了解一下,希望看過的同學(xué)可以幫一下忙。”說完后,我環(huán)顧四周,沒有一個同學(xué)舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。

  正在這時(shí),有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來的同學(xué)——劉毅。老師示意他回答。劉毅絲毫沒有猶豫,站起來就開始說:“結(jié)局是,母狼紫嵐為了保護(hù)自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續(xù)和劉毅討論狼王夢。經(jīng)過一番討論。我發(fā)現(xiàn)我和他的愛好十分相似——酷愛書。在不知不覺中,我們討論到上課。

  他剛來沒幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書,一起討論看過的名著,彼此受益匪淺。

  書讓我們的友誼美如春風(fēng),甜如蜜汁。

我的新同學(xué)作文8

  開學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識了我的同桌,剛開始我們倆也不認(rèn)識所以我一直沒找他玩,一下課我就去找我小學(xué)同學(xué)玩了,我小學(xué)同學(xué)也在這個班,我對這個班非常陌生。

  一個偶然的機(jī)會,我倆相識了并成了好朋友,于是天天一起討論學(xué)習(xí)問題、一起參加文體活動。

  那天中午的作業(yè)很多,可是我們又要上學(xué),因?yàn)橹形邕添加了一個午寫的項(xiàng)目,我加快速度終于把作業(yè)寫完了,我看了一下鬧鐘一點(diǎn)五十分我匆匆忙忙的騎上車子準(zhǔn)備走的時(shí)候,看到了我的新同桌,我跟他打了一個招呼就走了,我走在他的前面一路上我倆誰也沒理誰,走了一會兒后我覺得車子怎么那么重呀!我一看是氣很少了,就沒管它,我想:下午回家的.時(shí)候再打點(diǎn)氣吧!所以我又繼續(xù)走,可事情卻沒我想的順利,路才走了一小半兒,我就覺得不對勁了,我感覺氣好像越來越少了,我就向四周望了望,看到前面兩面米處有一個修車鋪,我想把車子硬騎到修車鋪,突然車子怎么也騎不動了,我下來一看,原來讓車的內(nèi)胎卡住了車鏈子,而且絞成一團(tuán)“亂麻”了,怎么弄也弄不下來。我那個新同桌看到了說:“怎么了?”我說:“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車鏈子,車子走不動了!彼f:“那肯定是車子一點(diǎn)氣也沒了,然后你還接著騎,所以內(nèi)胎就把車鏈子給卡住了。”聽他這么一分析,我覺得好像正如他說的那樣,我看了一下表:呀!現(xiàn)在已兩點(diǎn)五分了,我非常著急,猛一下子想到了剛才的那個修車鋪,我跟同桌說:“你不用等我了,如果再等你也會遲到的,我不想連累你呀!”可他不聽,還偏要等,我掂著后面把車子推到修車鋪了,看一看要遲到了,我就跟修車鋪的那位叔叔說:“叔叔我上學(xué)要遲到了,我先把車子放在這里,晚上再過來騎行嗎?”叔叔答應(yīng)了我,我馬上就開始來了,因?yàn)榫涂爝t到了,這時(shí)候我同桌來到我旁邊對我說:“快上來吧!我?guī)愕綄W(xué)校。”我坐上了他的車子,他一路上騎的飛快,到了學(xué)校,我們倆匆匆忙忙的跑上樓,走到三樓的時(shí)候他說:“好累。”我就把他的書包背上,拉著他拼命的跑,我們倆費(fèi)了好大的勁終于把兩個書包拿上樓了,老師還沒來。那天下課之后,我謝了他,從此,我們倆成了好朋友。

  這就是我的新同學(xué),樂于助人的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文9

  “叮鈴鈴……”下課了,教室里熱鬧起來。同學(xué)們有的在打鬧,有的在說話。而在班級的一個角落里,一個小女孩兒正在安靜地讀書,只見她端正地坐在書桌前。眼睛緊緊地盯著書本,一手拿著筆,仿佛這班級的熱鬧與她毫無關(guān)系。她是誰呢?她就是我的新同學(xué)——梓霖。

  她個子不高,有點(diǎn)偏瘦,頭發(fā)黑黑的,還扎著一個小巧可愛的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛,水靈靈的,簡直像一汪泉水。每次她跟你說話的時(shí)候,眼睛總是眨呀眨的,可愛極了。

  她讀書的時(shí)候更可愛。你看她,一會兒皺起了眉頭,一會兒又露出了微笑,一會兒又拿起筆在本子上寫著什么……每次我們上閱覽室里讀書的時(shí)候,她的眼睛總是緊緊的盯著書本,生怕漏掉一個字似的,那專注的樣子真讓人佩服!遇到好的詞句時(shí),她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認(rèn)為這是一個特別好的習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。怎么樣?她讀書的樣子是不是非?蓯垩剑

  她知道的知識很多,老師上課問問題的時(shí)候,幾乎每次她都會第一個把手舉起來。老師叫到她的時(shí)候,她就會快速地站起來認(rèn)真地表達(dá)自己的看法和想法。她的聲音很好聽,表達(dá)很流利,表情也很生動,我聽著、看著,覺得她真是一個十分可愛的小姑娘!

  她和我關(guān)系很要好,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,她總是來到我座位旁,等著和我一起走出校門。幾乎每一次她都會給我講哈利波特的故事!靶〗憬,小姐姐!”她每次都這樣叫我,“小姐姐,你知道嗎?哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的'時(shí)候,伏地魔手中的那只老魔杖實(shí)際上是聽從哈利波特的……哈利波特手中其實(shí)是有一根魔杖,但是老魔杖也聽命于他吧,他現(xiàn)在手里就相當(dāng)于有兩根魔杖了……”聽著她滔滔不絕繪聲繪色地講解,我這個從來不喜歡看這種類型書的人,也漸漸開始喜歡這本書了。她還告訴我,書中還寫到了一只特別可愛的小貓,她也特別想養(yǎng)一只。聽到這里,我不由得想到了這樣一幅畫面:一個小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓,還用手撫摸著它柔軟的毛,啊,真是可愛極了!

  這就是我的新同學(xué)梓霖,你們說她可愛嗎?

我的新同學(xué)作文10

  在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸妍婷。

  軍訓(xùn)時(shí),陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便"原形畢露",陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會有不少"數(shù)學(xué)學(xué)霸"們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

  "安靜—一"剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的.班長陸妍婷"騰"得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才"淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲:"霸氣……"陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:"站起來!"那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:"聽見沒有,站起來。!"這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了。"不許寫作業(yè),找到下一個說話的人!"陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了"班級小功臣"等榮譽(yù)稱號。

  這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個稱職的好班長!

我的新同學(xué)作文11

  他,個子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長細(xì)長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦!

  每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入五年級了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確,英語老師給家長發(fā)信息表揚(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!

  我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“劉顏博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”

  宋老師說:“劉顏博!

  結(jié)果,他把高高舉著的.手順勢捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎....呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

  第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顏博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉....呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個外號:“劉顏博!”

  有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顏博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。

  他就是我的幽默同桌--趙顏博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

我的新同學(xué)作文12

  在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:黃婷婷。

  軍訓(xùn)時(shí),黃婷婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,黃婷婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,黃婷婷也是如此:體育課就是黃婷婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了黃婷婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長黃婷婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來,變得鴉雀無聲。黃婷婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲:“霸氣……”黃婷婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,黃婷婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來。!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了。“不許寫作業(yè),找到下一個說話的人!”黃婷婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的`也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),黃婷婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽(yù)稱號。

  這就是我的新同學(xué):黃婷婷一個稱職的好班長!

我的新同學(xué)作文13

  夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂的步伐跨進(jìn)校園。

  咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來。

  “告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學(xué)期!”零零狗說道。

  “不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。

  正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師李老師開學(xué)的第一句話。

  李老師優(yōu)雅般地走到講臺桌前,向大家宣布:“這個學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”

  就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!

  全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!

  過了將近半個學(xué)期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,豆子還跟我講她在以前學(xué)校的.倒霉事,豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!

  隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。

  我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

  隨著這個學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……

我的新同學(xué)作文14

  步入中學(xué),邁進(jìn)新的年級,在金秋九月,我有了一個全新的稱號-----中學(xué)生,,我成為了一名中學(xué)生,同時(shí)也交到了許多志同道合的朋友,他們將見證我們未來初中三年一起走過的成長歷程,下面我來介紹一下他們吧……兩袖清風(fēng)

  沒錯,她就是我的班長,也是我的朋友,她對工作從來都是一絲不茍,鐵面無私,如果你在自習(xí)上說話了,不論你是誰?他都會大公無私的記得自己的小本本上,毫不留情的在班會上指責(zé)你一通,可在私底下,她就是大家公認(rèn)的姐姐,她善良有愛,勇敢堅(jiān)強(qiáng),幫助產(chǎn)生矛盾的同學(xué)緩和關(guān)系,對待工作更是竭盡心力,處理著班級里的大事小情……

  金榜題名

  這個人說來十分微妙,開學(xué)第一天我們就成為了同桌,一開始我認(rèn)為他并沒有什么,但在接下來的學(xué)習(xí)中,使我大開眼界啊,他學(xué)習(xí)竟然這么好,我不敢相信的',看著成績單,第一次月考就得了班級第二的好名字,而我卻在25名左右徘徊,于是我開始摸索他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我上課走神時(shí),不經(jīng)意地瞟了他一眼,他正在全神貫注地聽著老師講課。優(yōu)秀作文的名單里,總會有他,的名字,他的名字落在各科優(yōu)秀名單里,也因如此,我更感到了深深的自卑。

  熱情開朗

  她既是良師,也是益友,他的性格熱情開朗,喜歡廣交朋友,還未開學(xué),我便認(rèn)識了他,他的成績很好,喜歡和別人切磋學(xué)藝,他是我的老師,不僅是學(xué)習(xí),在各方面我都需要向他學(xué)習(xí),他也是我的朋友,當(dāng)我遭受別人的欺負(fù),他會一種不一樣的方式來反擊,也是因?yàn)槿绱,和他成為了很好的朋?/p>

  他們是我步入初中以來交到的很好的三位新同學(xué),是他們讓我在初中生活的開始,奠定了重要的基礎(chǔ),更是他們讓我懂得了友誼的寶貴,他們是我的良師益友,三人行必有我?guī)熝,我要總結(jié)自己身上的不足,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),爭取在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!

我的新同學(xué)作文15

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的.一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

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