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寫作作文

鉛筆的自述作文

時(shí)間:2023-02-05 12:54:55 寫作作文 我要投稿

鉛筆的自述作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的鉛筆的自述作文,希望能夠幫助到大家。

鉛筆的自述作文(15篇)

鉛筆的自述作文1

  嗨,大家好!我是一支鉛筆,來自文具家族。我身形細(xì)長,非常苗條,穿著一件漂亮的外套,上面有兩只可愛的小熊在做游戲。

  告訴你,我的`用途可多了,寫字、畫畫樣樣行。每當(dāng)看到小主人用我寫出漂亮的字時(shí),我就感到很開心。然而,我盡心盡力為小主人服務(wù),小主人卻不知道愛惜我。這讓我感到很傷心。瞧,小主人有事沒事就把我咬在嘴里,尤其是遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),就咬得更厲害了,我真是欲哭無淚。課堂上,小主人還喜歡一邊聽課,一邊把我放在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一不小心就把我扔出去好遠(yuǎn),摔得我齜牙咧嘴。小主人還很粗心,放學(xué)的時(shí)候常常忘記把我放進(jìn)文具盒里,害得我一個(gè)人孤零零地待在課桌上。

  小主人,我本身含有大量的鉛,如果把我咬在嘴里,會(huì)影響你腦神經(jīng)的發(fā)育。而且,這樣既不衛(wèi)生,也會(huì)傷害到我。另外,希望你上課時(shí)能專心聽講,不要總把我放在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;放學(xué)時(shí),要記得把我收回去,不然我的“室友”鋼筆大哥和轉(zhuǎn)筆刀弟弟會(huì)擔(dān)心我的。

  “丁零零”上課鈴響了。好了,不多說了,我要開始工作了,拜拜。

鉛筆的自述作文2

  我的名字叫鉛筆盒,是快遞叔叔從遙遠(yuǎn)的地方把我送到小主人家的。小主人非常喜歡我,在小主人家里,我感到特別開心,就像在自己家里一樣。

  我精美漂亮,身長21厘米,我的衣服紅黑相間,上面還有一只可愛的米老鼠。米老鼠好像在上面跳舞。我身上還有兩個(gè)拉鏈,一個(gè)拉鏈管著一個(gè)小包。這兩個(gè)包,一個(gè)裝鉛筆,一個(gè)裝尺子、橡皮等。鉛筆小弟、橡皮姐姐和尺子大哥,躺在我的懷里可舒服了。

  我風(fēng)里雨里的'跟隨著小主人,我和小主人還有這樣的故事呢——有一天,小主人要去老師那里改錯(cuò),走的時(shí)候,把我放在了桌邊上,拉鏈也忘記給我拉上。這時(shí),一位同學(xué)不小心把我撞到在地上。鉛筆、橡皮和尺子都從我懷里飛了出去,我也被摔的頭暈眼花。我正躺在地上呻吟時(shí),我的小主人回來了。他看到我躺在地上,急忙將我拿了起來,心疼地用手撫摸著我。我想:“我真是幸運(yùn)呀,能遇到這樣疼愛我的主人,真好!”

  我喜歡我的小主人,以后我還要天天陪在他身邊,做他最好的伙伴,最棒的學(xué)習(xí)助手。

鉛筆的自述作文3

  hi,大家好!我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋,和主人相處一年多了,是小主人九歲生日那天把我從文具店買回來的,他可喜歡我了。

  我身穿銀色的衣服,上面有一只穿著黑紅衣服的米老鼠,它張開雙臂,好像在說:“歡迎你,小朋友!”

  我的“肚子”可大了,里外共有三層,第一層最寬敞,可以放尺子和鋼筆等大件物品;第二層非常精致,可以放三支鉛筆,還配有筆套,防止筆摔壞;第三層有一個(gè)拉鏈,里面可以放膠帶、橡皮、修正貼等小物品。

  每天,我被小主人放在書包內(nèi),帶進(jìn)學(xué)校。一到學(xué)校,主人先把桌子擦干凈,然后才小心翼翼地把我放在桌子上,生怕把我弄臟了。每次小主人需要寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)敞開“肚子”,讓小主人從第一層里拿出鋼筆哥哥來寫字,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,他會(huì)拿出橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字。等他寫完作業(yè)再把文具收拾好,放到我的.“肚子”里。每當(dāng)主人獲得好成績的時(shí)候,主人就會(huì)高興地看著我們,因?yàn)橐灿形覀円环莨凇?/p>

  小主人可疼我了,經(jīng)常親自給我洗澡,洗完后我就變得干凈而漂亮。我現(xiàn)在最大的心愿就是更好地為小主人服務(wù),讓他好好學(xué)習(xí)。

鉛筆的自述作文4

  我是一個(gè)漂亮鉛筆盒,全身淡黃色的,小狗形狀。一天,我的小主人得了作文一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品就是我。

  小主人非常愛護(hù)我,每到星期六、星期天,發(fā)現(xiàn)我臟了,就會(huì)幫我洗干凈。班里其它的鉛筆盒都非常羨慕我。

  一天,有一位調(diào)皮的小男孩看見我非常漂亮,就趁小主人不在的時(shí)候,把我放進(jìn)了書包里。一股難聞的氣味撲鼻而來,我強(qiáng)忍著這種氣味,終于,當(dāng)他回家時(shí),把我拿了出來,把自己的鉛筆盒扔到了一邊去,還把作業(yè)也推到了一邊去,不斷的`擺弄著我,我身上變得又臟又破,這樣弱小的我,怎能忍受這番折磨呢!到了晚上,他去睡覺了,把我扔在了地上,就在這時(shí),他的鉛筆盒跑了過來說:“你能離我的小主人遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎!你知道嗎自從你來了之后,我就像被我的小主人遺棄了!”“我也不想跟你的小主人在一起,是你的小主人把我?guī)У搅诉@兒的!”我激動(dòng)的說,

  第二天,那調(diào)皮的男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校里,見小主人怎么都找不到我,很著急。就把我還給了小主人,他還說:“對(duì)不起,我沒有經(jīng)過你的同意就拿走了你的鉛筆盒,還把鉛筆盒弄得又臟又破,對(duì)不起!”小主人原諒了他。

  捧起我,臉上露出了笑容,我也開心地笑了!

鉛筆的自述作文5

  “沙沙沙”聽到這個(gè)聲音,大家一定會(huì)想到我,我就是大家熟悉的鉛筆。

  我的外形是一個(gè)圓柱體,我經(jīng)常穿著一件鮮艷的外衣,圓圓的木頭緊緊包裹著一條鉛芯,顯得非常苗條,我的名字也因此而來。

  我們家族歷史悠久,我的祖先是鉛塊,那時(shí)候有人把鉛塊磨成一條細(xì)細(xì)的鉛,再用繩子把鉛卷起來,就可以寫字了,隨著科技的發(fā)展,如今已經(jīng)有了自動(dòng)鉛筆和可擦筆。人們會(huì)不會(huì)忘記了我呢?不會(huì)的`,小朋友在剛學(xué)寫字時(shí),不能使用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)樽詣?dòng)鉛筆的芯過于細(xì),很容易斷,時(shí)常換筆芯,也不方便,但小朋友用我來寫字,怎么用力都按不斷,所以我用我的踏實(shí)和沉穩(wěn)贏得了小朋友的喜愛。

  我還有很多兄弟姐妹,那就是彩鉛,它們的芯五彩繽紛,它們在紙上跳來跳去,畫出一幅幅美麗的圖畫,我都有點(diǎn)羨慕它們。

  不過我也有自己的特長,那就是素描,主人用我尖尖的筆芯在紙上輕輕地劃過,有立體感的畫就躍然紙上了,我也很驕傲。

  我雖然是一支普普通通的鉛筆,但是我的好處還很多呢!

鉛筆的自述作文6

  我是一支鉛筆,我愛穿一身超炫的綠色外套。我的頭尖尖的,主人對(duì)我很好,從不輕易用刨刀刨我。我的好朋友尺子天天和我比身高。還有我的搭檔橡皮,它可是我的好助手呀,每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤,它就幫我及時(shí)改正過來,因此我們成了最好的`朋友。

  現(xiàn)在我被主人不小心丟了,換了一個(gè)新的主人,這個(gè)主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不好,沒事就用刨刀刨我,刨來刨去的沒一會(huì)就把我從一個(gè)高大的帥哥變成了一個(gè)矮小子了。我再也不敢去和尺子比身高了,我害怕它瞧不起我。就連我最好的搭檔——橡皮,也不愿意再和我合作了。鋼筆、毛筆、圓珠筆都不和我玩了。我好孤單,只有鉛筆盒依然包容我,讓我睡在她那溫暖的懷抱中。

  好想我的主人,即使我現(xiàn)在成了矮小子,他也不會(huì)扔掉我的。我也會(huì)一如既往的支持他,讓他能更好的去學(xué)習(xí)。

  主人你在哪兒呢!

鉛筆的自述作文7

  大家好,我是一個(gè)鉛筆袋。我從小主人剛上一年級(jí)起就陪伴著他,和他一起開開心心地去上學(xué),開開心心回家,到今天為止已經(jīng)和他一起度過了四個(gè)年頭。

  我是藍(lán)色的,一共有三層。第一層是一個(gè)防水層,表面畫著兩只可愛的米老鼠,一只在走路,還有一只正在敲鼓,非常好玩。第二層有兩樣?xùn)|西,一樣是插鉛筆袋的,一共有三個(gè),是由兩個(gè)部分組成的,前面一個(gè)是包住筆尖的一個(gè)袋子,后面一個(gè)是一個(gè)環(huán),用來固定鉛筆桿的。第二樣?xùn)|西是兩個(gè)比較小的袋子,小主人經(jīng)常把比較重要的'東西放在里面,比如錢、字條等。最后一層對(duì)我來說是個(gè)大雜貨箱,里面放著除了鉛筆和錢以外的所有東西,有尺子、橡皮、鋼筆、水筆……所以我說它是個(gè)大雜貨箱。

  哦,對(duì)了,我記得今天上課時(shí)說要把我洗干凈,我以為他只是說說而已。誰知,他一回到家就立刻“開工”,不一會(huì)兒我就被洗得干干凈凈,比以前干凈多啦!就連最不干凈的地方——那個(gè)大“大雜貨”箱,也被洗干凈了呢!我覺得很溫暖:小主人居然還這么關(guān)心我這個(gè)已經(jīng)伴了他四年的一個(gè)老朋友!

  這就是我——一個(gè)被洗得干干凈凈的鉛筆袋。

鉛筆的自述作文8

  我是一個(gè)鉛筆刨刀,身體只有巴掌那么大,五彩繽紛。我的樣子是一個(gè)QQ寶寶,一個(gè)圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。在眼睛下還有一只烏黑烏黑的小鼻子,成愛心形。一張笑成一條縫的小嘴是我最引人注目的地方了。在我的脖子上,有一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié),看起來是不是很有紳士風(fēng)度呢?俗話說得好“宰相肚里能撐船”,這不就是說的我嗎?我的肚子又肥又大,足夠撐起一只小船了。你別看我的.腳只有小冰塊那么大,足可以把我那肥大的身軀撐起來了。

  我的小主人可喜歡了。小主人每天都把我那肚子里殘留著的鉛筆屑整理得干干凈凈,就像新的一樣。有時(shí)還把我在熱水籠頭上洗一洗呢!

  我和小主人的關(guān)系非常密切。有一次,小主人在月考中取得了第一名的好成績;氐郊液,小主人抱起我,跟我講了他的喜訊。我聽了以后,自己的心里也喜滋滋的。那天,小主人的媽媽燒了許多美味可口的好菜。于是,小主人迫不及待的吃了起來,還不時(shí)看了看我,好像在問我:“你想不想吃點(diǎn)?”

  我和小主人整天形影不離,我是小主人的忠實(shí)好伴呢!

鉛筆的自述作文9

  大家好,我是一支鉛筆,說起我的歷史來,那可是三天三夜也說不完。

  我的原料是石墨,但我有兩個(gè)缺點(diǎn):一是會(huì)污染人類的手指,就像個(gè)沒穿衣服的臟“娃娃”

  一樣,還有個(gè)壞毛病就是,老容易“骨折”的老毛病,所以人類都不愿意用我這支又臟又易“骨折”的鉛筆。但不知道是那個(gè)不知名的天才解決了我的缺點(diǎn),污染的問題。還有我的老毛病“易斷”的問題。同伴告訴我,是德國的巴伐亞,他在1761年給我吃了一些“營養(yǎng)品”比如,硫磺銻,樹脂攪拌在一起,讓我的身體變得很強(qiáng)壯。

  在后來的日子里,有一位叫威廉姆,門羅的人又給我制造了一件堅(jiān)硬無比的“盔甲”就在這個(gè)時(shí),我變成了一支漂漂亮亮的現(xiàn)代鉛筆。它的.做工是,先把木板放在陽光下晾曬,然后放進(jìn)油爐里侵泡,接著由工人叔叔們刨成半圓,最后用機(jī)器從頭到尾沖槽,在用兩片沖過槽的松緊合適的木片把石墨粘合起來,這就是我的“出生”來歷。

  我物美價(jià)廉,易于攜帶,就連我的“爺爺奶奶”鵝毛筆,墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹,個(gè)個(gè)都是筆界的高手。

  雖然我越寫越短,但為了小朋友的學(xué)習(xí),我也愿意為小朋友默默無聞付出。

鉛筆的自述作文10

  大家好,我是一支鉛筆,我來給大家介紹一下我的日常生活。

  我的顏色是藍(lán)色,我有很多的爸爸媽媽,但都變成了我的哥哥姐姐,后來又變成了我的弟弟妹妹。因?yàn)槲覀冦U筆家族是按長短來分配的。

  每天小主人都要帶著我,因?yàn)橹芤坏街芪逡蠈W(xué),周六簡學(xué)寫作業(yè),周天要上興趣班,所以小主人要帶著我。每次小主人用我的時(shí)候都要刨一下我,因?yàn)樾≈魅擞梦矣玫奶昧Γ瑢?dǎo)致我會(huì)變粗和斷掉。

  有一次我的小主人的老師在報(bào)聽寫,他用我用的太用力,然后我斷了,小主人趕快拿起我的哥哥來寫。我小主人的好兄弟劉金明說了一聲:“老師報(bào)得太快了!崩蠋熣娴.慢了下來。小主人也平靜了下來,因?yàn)槔蠋焾?bào)的太快了,小主人特別慌,也不敢跟老師說,因?yàn)槔蠋熎匠AR他,學(xué)習(xí)也不好,所以老師罵他。

  這就是我的日常生活,如果看了我這篇日常生活,也快來告訴我你的日常生活吧!

鉛筆的自述作文11

  大家好,我是一支傷心的鉛筆,我是用木頭加工而成的。我非常苗條,身高17厘米,頭上戴著一頂白色的小帽子,身穿一條粉色裙子,上面有米老鼠,心形圖案和一些英文字母。

  我原本是在文具店生活的`,那里有自動(dòng)筆姐姐,尺子弟弟和橡皮妹妹,還有一些叔叔阿姨我們在一起生活的很開心。

  有一天,一個(gè)小女孩走進(jìn)文具店買走了我,原本以為小女孩會(huì)好好利用我來寫字,可沒想到小主人竟然把我當(dāng)玩具來玩,我天天都是頭昏眼花的。

  一次,小主人寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)筆不見了才想起我,她急忙把我放進(jìn)削筆刀里削個(gè)不停,我17厘米的身高竟然被小主人削成了9厘米,不過這也是值得的,因?yàn)樾≈魅擞梦覍懙淖质艿搅死蠋煹谋頁P(yáng)。

  呀!不說了小主人又拿削筆刀來削我了,我得趕緊走了,再見了!

鉛筆的自述作文12

  大家好,我的名字叫自動(dòng)鉛筆。我是小主人的好幫手,好助手,小主人也很喜歡我呢。我是小主人在她八歲生日時(shí)她媽媽送給她的.,現(xiàn)在我已經(jīng)兩歲了。

  我長得細(xì)細(xì)長長的,除了筆尖上有一圈白的,可我再長也比不上鉛筆。我全身大多數(shù)都是紫色的,上面有2只小兔子,有2只小紫熊,周圍都是五彩花多漂亮極了!我覺得自己仿佛穿了一條紫裙子呢。

  小主人認(rèn)為我比鉛筆方便,這令我很高興。她說鉛筆用了還得削,而且越用越短。而我相反,只要裝滿筆芯就可以循環(huán)使用了,而且永遠(yuǎn)不會(huì)變短呢!我還有作用呢,那就是——尾部橡皮功。為了更方便我就練成了尾部橡皮功,筆可以寫只是一種,可以擦就不一樣了。小主人一直夸我真是一枝多功能筆!

  當(dāng)小主人沒有尖鉛筆時(shí),我伸出了雙手,小主人很高興。小主人不知道用什么文具才好時(shí),她選擇了我,我也很高興。我們之間發(fā)生過許多事情,可是我們總是一起學(xué)習(xí),一起生活。我們真是一對(duì)好朋友!

鉛筆的自述作文13

  大家好,我是一只鉛筆。你們經(jīng)常看見我的兄弟姐妹,對(duì)我不陌生吧?

  一天我和兄弟姐妹被小主人買回家了。小主人看見我們可高興了,抱著我們看呀,看呀……我呢,細(xì)長的像根小棒,頭尖尖的,有個(gè)小洞;尾部有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,就能把筆芯送出來。我的身體上有許多條藍(lán)線,縱橫交錯(cuò),呈網(wǎng)狀,漂亮極了。我的兄妹也很漂亮:有紅的、藍(lán)的、黃色、紫的……各種顏色都有,每個(gè)人身上還有一些編碼。

  小主人上一年級(jí)時(shí),我就開始發(fā)揮自己的作用。平時(shí)他寫作業(yè)時(shí)總是用我們來寫,考試也是。他在美術(shù)課上也拿我們畫好輪廓,再拿彩筆上色。在數(shù)學(xué)課上拿我們寫數(shù)字,畫圖形。英語課上,他拿我們寫英語課堂作業(yè),拿來聽寫英語單詞…。

  就這樣,我和小主人的關(guān)系一直保持到三年級(jí)。

  一天,我們的'“家”里來了一位新成員——鋼筆。至從鋼筆來了以后,小主人對(duì)我的態(tài)度不是那么好了,他到處亂扔我們,有的居然還“失蹤”了。

  我希望小主人以后不要再亂扔我們了,雖然我們不經(jīng)常用到,但是我們一樣也有用的,所以請小主人好好的保管我們。

鉛筆的自述作文14

  哈哈,大家好,我是一個(gè)小巧玲瓏,人見人愛的漂亮鉛筆盒,想聽聽我的自述嗎?

  我是個(gè)長方形的,長20厘米,寬5厘米,高10厘米。我穿著一件華麗的外衣,上面有小主人喜歡的米妮小頭像,還有好多小高跟鞋圖案。中間有一個(gè)大蝴蝶結(jié),還鑲嵌著蕾絲花邊。我是用帆布做的,摸起來很柔軟很舒服。尤其是我的頭上有一個(gè)小提手,也是用帆布做的.,小主人就是覺得我頭上有個(gè)小提手,很方便才買了我呢。我不僅好看,還很實(shí)用,我的大口袋里住著筆一家:圓珠筆、鋼筆、水筆鉛筆等。還有橡皮妹妹,修正帶哥哥和尺子一家。每當(dāng)小主人要寫字,我就會(huì)挑選筆家族的一個(gè)成員去出征。當(dāng)小主人寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹和修正帶哥哥也會(huì)爭先恐后地去幫忙。當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子一家就會(huì)大展身手。

  我是拉鏈型的,在拉鏈上還有一個(gè)大珍珠,每當(dāng)夜里,那大珍珠就會(huì)閃閃發(fā)光。我的身價(jià)挺高的,當(dāng)粘小主人是花了22塊錢才把我買來的,所以對(duì)我格外愛惜。

  日積月累,我和小主人建立了深厚的感情,我們每天形影不離,快快樂樂地生活著。

鉛筆的自述作文15

  大家好!我叫做鉛筆,很高興見到你!

  我披著花花綠綠、五顏六色的外衣,有紅的、黃的、藍(lán)的···上面畫著各種各樣的圖案,西瓜太郎、米老鼠、蝴蝶等等,美麗極了。

  我有一個(gè)尖尖的腦袋,又長又瘦的身子,象火箭。我可以幫小主人寫字、畫畫。我在人們的.學(xué)習(xí)生活中是多么重要啊,我給人們帶來了很多好處,看到讓他們學(xué)到數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)——所以人們都離不開我,尤其是天天在學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

  每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)默默地幫助她寫字。小主人在做作業(yè)時(shí)遇到了困難,就會(huì)緊緊地握住我,將我搖來晃去,便想到了解決難題的辦法。雖然有些令我頭暈,但是能夠幫助小主人,我就很開心。天長日久,小主人越長越高,而我卻越變越矮。

  我,永遠(yuǎn)是人們的好朋友!

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