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學(xué)校的變化作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校的變化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的變化作文1
過了一點(diǎn)的蓋建與裝修，我們新的校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。
站在學(xué)校大門外，首先映入眼簾的是閃著金光的“安寧小學(xué)”五個(gè)大字。每次我走進(jìn)校園時(shí)，看到這五個(gè)大字，心里就想：“我一定要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，為這個(gè)五個(gè)大字增光添彩。
校門前栽種上了綠樹和小草，操場上挺立著郁郁蔥蔥的柳樹，柳樹樹枝繁葉茂，樹干高大威武，大樹們像一位位高大威武的戰(zhàn)士，日日夜夜不停守護(hù)校園；又像一頂頂綠絨大傘，陰蓋著校園，給我們遮風(fēng)擋雨，我們上體育課再也不會(huì)挨太陽曬了。操場的也蓋起了磚頭鋪成的路，再也不用每天在土操場上上課了。操場上有四個(gè)籃球架，籃球架很結(jié)實(shí)。操場四邊都是跑道。同學(xué)們活動(dòng)再也不擁擠了。
如今，我們的學(xué)校變得更加美麗，我們的教室寬敞明亮，學(xué)校里還給我們創(chuàng)建了一個(gè)很大的多媒體教室。老師的辦公室還有電腦，方便老師備課時(shí)上網(wǎng)查資料。
我的學(xué)校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。
校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、充滿人文關(guān)懷的`提示語和有關(guān)讀書的名言、經(jīng)典詩詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。今年，學(xué)校還積極開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)，以豐富我們的知識(shí)，提高語文素養(yǎng)。我們在學(xué)校里快樂的成長、學(xué)習(xí)。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的小草。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們奮斗的腳印。學(xué)校學(xué)習(xí)的變化激發(fā)起了我們學(xué)習(xí)的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢！
學(xué)校的變化作文2
放學(xué)了，同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走出校門。教學(xué)樓二樓，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩站在走廊，眼睛望著操場，思緒飛到三年前。
體育課，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下跑步。操場整個(gè)場地都是泥沙和煤渣鋪底，一雙雙小腳丫踩在煤渣上，沙沙作響。烈日炎炎，太陽正施展著的他的魔力，整個(gè)操場塵土飛揚(yáng)，灰塵調(diào)皮地鉆進(jìn)了小女孩的鼻孔，原本體弱的她就開始不停地咳嗽，慢慢地落在隊(duì)伍后面，一向要強(qiáng)的她只能用手捂住鼻子奮力緊跟。跑著跑著，一個(gè)不小心，小女孩摔倒在煤渣跑道上。定晴一看，膝蓋處的褲子多了兩個(gè)破洞，傷口正滲出一絲絲血絲，傷口還有好多坭沙。晴天灰撲面，下雨稀泥灘，坑坑洼洼的操場到處是積水，同學(xué)們經(jīng)常被濺得滿身污水。同學(xué)們各個(gè)苦不堪言。
后來，學(xué)校對大操場進(jìn)行了整修，讓操場煥然一新，足球場鋪上了人工合成的綠色青草，生機(jī)勃勃，就像地毯一樣平整；六條跑道用柏油掂底，紅色的底，白色的線條，紅色的`跑道上勾勒出的一道道白線，曼妙多姿；低矮的旗桿也做了更換，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；跳高和跳遠(yuǎn)的地方也重新做了整修，整個(gè)大操場給人耳目一新的感覺。一到課間，同學(xué)們在嶄新的操場上你追我跑，熱鬧歡騰，馬尾辮在清新的空氣里搖曳，快樂的氣息的在空氣中彌漫。同學(xué)們最期盼上體育課了。
嘹亮的廣播將小女孩的思緒拉了回來，原來是到了離校的時(shí)間，小女孩緩緩的走出校門，回頭望去，在陽光照耀下，整個(gè)校門顯得異常耀眼。
三年以后，三十年以后……面對學(xué)校檔案館的照片墻，是否也會(huì)有一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩想到那個(gè)灰塵漫天的操場，是否還會(huì)有老師跟同學(xué)們講述那個(gè)坑坑洼洼的操場。
學(xué)校的變化作文3
我的家鄉(xiāng)在美麗的寧夏，一個(gè)叫“中寧”縣城里。我寒假去青海西寧市，我回來后，這里的變化可大了。
我回來后，我看見，在中心廣場的正對面的那座木橋，被妝扮的更加美麗，把小燈變成了五彩的，有紅的、橙的、黃的、綠的、青的各式各樣。有的見也沒有見過。街四邊的大燈都用五彩的'燈箱讓人撲入眼簾。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景有了變化，而且環(huán)保方面也有十分大的變化。
記的原來有許多垃圾箱下面都堆積滿了垃圾，連樹木都穿上了五彩的塑料衣服，回來以后垃圾桶下面的垃圾也越來越少了，有的甚至沒有垃圾了，樹木穿的五彩衣服現(xiàn)在也減少了，有的都已經(jīng)完全沒有了。不光衛(wèi)生環(huán)保有許多變化，節(jié)約用水也有了很大變化，在以前，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生間里，有許多的同學(xué)洗手后，連水龍頭都不關(guān)，讓他關(guān)還必須得有同學(xué)去看著他關(guān)，他才去關(guān)水龍頭。而現(xiàn)在不關(guān)水龍頭的人也越來越少，只有個(gè)別同學(xué)不關(guān)水龍頭。
我的家鄉(xiāng)在科技方面也有很大的變化。
就比如說：在爺爺生日那天，我和爸爸、媽媽一起去給爺爺上墳，在半路上，我突然聽見“梆”的一聲，我回頭問媽媽他們在干什么，媽媽說：“是有人在用火花爆石頭”在我上學(xué)的中寧九小附近有蓋樓房，我們現(xiàn)在一般是一層樓，而他們卻蓋的和青海住的房子一模一樣高的六層樓房。家鄉(xiāng)的變化還有許多......
這就是我家鄉(xiāng)的變化，我相信我家鄉(xiāng)的變化一定會(huì)越來越好，向一些大城市學(xué)習(xí)。
學(xué)校的變化作文4
今日的紅星小學(xué)是處處充滿綠色生機(jī)的校園；今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經(jīng)過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學(xué)國度。我很謝謝他們的熱心幫助，也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園，而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時(shí)間推到剛踏進(jìn)這所“紅星小學(xué)”的我，來看看當(dāng)時(shí)的環(huán)境吧！
班上同學(xué)議論紛紛，大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢？是運(yùn)動(dòng)能手？還是知識(shí)淵博的.讀書人？在這時(shí)我走進(jìn)教室，并且觀看四周，認(rèn)識(shí)這對我不熟悉的學(xué)校。過不久，一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲，心胸頓時(shí)豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園�？茨寝k公室沒有五顏六色；看那圖書館沒有點(diǎn)綴裝飾，呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀！不過現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣，外表鮮艷亮麗；原來的“書香園地”裝上童話般的門，外觀猶如置身在故事世界。還有，位在中、高年級信義樓后方，原先光禿禿的小空地，至今也改頭換面，變成可愛的小田地。除此之外，也設(shè)置了兩個(gè)“大水管”，為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過歲月的洗禮，校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆，和剛來到小學(xué)的時(shí)候相比，可說是天壤之別呀！
快畢業(yè)了，我要和紅星小學(xué)珍重再見的時(shí)刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護(hù)校內(nèi)整潔，例如：“看到地板有垃圾會(huì)毫不猶豫的拾起，丟進(jìn)垃圾桶�！蹦茏龅竭@種地步，相信不久的將來，校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會(huì)成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎？
學(xué)校的變化作文5
最近幾年，人們周圍的失誤多發(fā)生了變化，比如我們學(xué)校就曾經(jīng)發(fā)生過翻天覆地的變化。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們的一號樓還很破舊，二號樓是新苗小學(xué)，草場是坑坑洼洼的，一點(diǎn)娛樂器材也沒有。我們一年級的時(shí)候是在繼紅樓上課的，那時(shí)的教師很簡陋，桌子和椅子非常破舊，經(jīng)常出問題；而且，墻皮有時(shí)都掉下來了，差點(diǎn)兒砸到了我的同學(xué)，給人一種樓房好像搖搖欲墜，要塌了的感覺。二年級的時(shí)候，我們搬進(jìn)了小樓，小樓雖然教學(xué)環(huán)境好了，但是操場小，沒有足夠玩兒的空間，也沒有微機(jī)室，得到新苗樓上微機(jī)課。一天，我們?nèi)バ旅鐦巧衔C(jī)課的時(shí)候，我看到了推土機(jī)把舊校舍推倒了……三年級時(shí)，當(dāng)我在回到繼紅樓上課時(shí)，眼前的情景令我大吃一驚：操場上的坑坑洼洼沒有了，取而代之的是平整的水泥地，還增加了一些娛樂設(shè)施，有：平行梯、摸高器、肋木架、籃球架等。在看教室里面，嶄新的桌椅替代了陳舊的桌椅，墻上還有先進(jìn)的電腦，42寸液晶電視，黑板是日本弧形的，上面還有小暗格。學(xué)校還經(jīng)常借助廣播和多媒體給我們講故事，教我們一些做人的'道理，生活在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我感到很幸福。
做了比較，才體會(huì)到今天的美好，學(xué)校漂亮了，我更應(yīng)該珍惜這樣的環(huán)境，愛護(hù)校園的一草一木，我還要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答自己的母校。
學(xué)校的變化作文6
我們的學(xué)校是一所設(shè)備簡陋的小學(xué)，雖然現(xiàn)在簡陋，可是我相信，以后的學(xué)校會(huì)變的更美的。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我已成為了一名設(shè)計(jì)工程師了。今天正好是星期日，我閑了下來，就想回到母校去看一看。到了母校，我不由地呆住了。學(xué)校已經(jīng)不是原來的那個(gè)設(shè)備簡陋的學(xué)校了。這讓我不禁想起了那個(gè)原來的學(xué)校，那是一個(gè)只有幾間小平房的學(xué)校。操場是一個(gè)面積為一百多平米的小空間。沒有跑道，也沒有運(yùn)動(dòng)器材，甚至連樹都沒有。操場上只立著幾個(gè)籃球架。可是現(xiàn)在的學(xué)校跟以前是不大一樣�，F(xiàn)在的校園是一個(gè)生機(jī)盎然的大花園，在花園的中心是一個(gè)由音樂控制的噴泉。前面是一座六層教學(xué)樓，可容納上千人。
噴泉的'后面是一圈膠皮跑道，在跑道的周圍都有一些椅子，一排一排的，用來觀看運(yùn)動(dòng)場面。為了更好的美化，校長還讓在噴泉的右邊設(shè)置了一個(gè)“樹園”用來種植梅樹和松樹，讓我們學(xué)習(xí)它們的精神。為了更好地娛樂，在噴泉的左邊還建了一個(gè)足球場，供同學(xué)們娛樂。在噴泉的西北方，還有四個(gè)籃球架，供同學(xué)們玩耍。在噴泉的東南方還有一個(gè)四層樓的圖書館。一層是兒童類、二層是科普類、三層是漫畫類、四層是歷史類。
在噴泉的東北方是體育館，里面運(yùn)動(dòng)器材樣樣俱全，有“羽毛球、乒乓球、臺(tái)球。在噴泉的西南方是魚池，里面是溫室，里面各式的小魚都有，比如：珍珠眼、大紅袍、小金魚。雖然現(xiàn)在的學(xué)校還沒有徹底改變，但是我堅(jiān)信我的想象可以成真。
學(xué)校的變化作文7
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)�！暗未稹未稹边@是水珠們在打著節(jié)拍，小昆蟲們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩，故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者，讓我們在上樓時(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語典故”、“�；罩械腵桃花”、“詩經(jīng)”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時(shí)我可沒注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的變化作文8
當(dāng)我還是個(gè)無知的孩童時(shí)，就步入了壽安里小學(xué)，現(xiàn)在我好像一只羽翼豐滿的小鳥，準(zhǔn)備飛向初中的殿堂。在這豐富多彩的六年間，我的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
記得三年級的時(shí)候，學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)讓施工隊(duì)把原本土烘烘的操場“變”成了，好看又安全的塑膠操場。但見到新操場前，我們還需要經(jīng)歷一個(gè)漫長的暑假。好不容易熬到了開學(xué)，我走在學(xué)校的操場上，臉上充滿了自豪與驕傲，因?yàn)槟钦媸翘钊速潎@了，而我呢？也是看呆了眼——原本形狀不規(guī)則的操場，現(xiàn)在變成了一個(gè)大大的橢圓形，就像一顆雞蛋。
中間的那層是藍(lán)綠色的，是打手球，和打籃球的地方；而外面的那層呢？是紅色的跑道，這跑道和原來的“土地”不一樣，現(xiàn)在的相對軟一些，摔倒后也不會(huì)有太大的傷害。這操場不僅顏色鮮艷，讓我們愛上了體育課，而且有柔軟度，非常安全。學(xué)校真是想得太周到了！
在經(jīng)歷過那次汶川大地震后，校方為了我們的安全和有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是便把學(xué)校進(jìn)行了加固。
又是一個(gè)漫長的暑假······
“開學(xué)了，開學(xué)了！”我大聲呼喊著奔，跑著來到了學(xué)校�！巴邸蔽曳浅ｓ@訝——教學(xué)樓看起來像舉重運(yùn)動(dòng)員身上的肌肉那樣堅(jiān)硬；而且在上面藍(lán)，紅，白，三種顏色交相輝映：我邊欣賞，邊進(jìn)樓道，那樓道的墻上掛著一幅幅栩栩如生的畫兒，好看極了；教室里，我們的桌椅擺放的整整齊齊，教室里干干凈凈，講桌和黑板都煥然一新。
看著寬闊的操場，堅(jiān)固的教學(xué)樓，干凈的教室，我心想：學(xué)校為我們付出了這么多，不就是想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做祖國的棟梁之材嗎？我一定要加倍努力，不辜負(fù)學(xué)校對我的期望，為祖國，為學(xué)校獻(xiàn)一份力！
學(xué)校的變化作文9
改革開放三十年來，我們國家再各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化。無論在物質(zhì)上，還是在精神上。我就從學(xué)校寫起吧。
爸爸媽媽上小學(xué)一年級時(shí)，改革的春風(fēng)剛剛吹遍了祖國大地。那時(shí)的學(xué)校，不過是幾間簡單的教室罷了；課程也是幾門普通課程，像語文。數(shù)學(xué)。自然。體育等；一片空白的黃土地，種上幾棵樹和一片草，就是操場；幾塊木板釘在一起，涂點(diǎn)黑漆就是黑板；幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮，再加上幾本本子，就是他們所有的學(xué)習(xí)用具。
而現(xiàn)在我們的`學(xué)校，跟以前的比起來，可以說是天壤之別。整齊漂亮的教學(xué)樓；課程加了許多，像美術(shù)。品德。英語等趣味課程；一大片綠油油的草地，紅色的塑膠跑道，足球場�；@球場。各種健身器材，這就是我們活動(dòng)娛樂的場所；各種各樣的鋼筆。鉛筆，卡通文具盒，裝進(jìn)“藍(lán)貓“書包，這就是我們上學(xué)的“武器裝備“；微機(jī)課的開設(shè)，多媒體教學(xué)等都是高科技發(fā)展成果在我們學(xué)校的具體體現(xiàn)。
隨著我們國家科技水平的發(fā)展，我們的生活水平也在不斷提高：從草房到高樓，從自行車到汽車，從小黑白到等離子液晶彩電——這都是改革開放三十年來帶給我們每個(gè)人的切身感受。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜這幸福美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校的變化作文10
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂……”每天這首歌都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校�？粗覀兠利惖男@和洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，就知道我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的美好啊�？墒俏覀兊纳弦惠叺膶W(xué)校是什么樣的呢？
姥爺是一九五四年上的小學(xué)一年級。雖然那時(shí)已經(jīng)解放了，但是農(nóng)村的條件還是很艱苦的。幾間土坯房就是教室，教室里只有幾張破爛不堪的桌子，學(xué)生坐的凳子需要自己從家里帶來。教室里光線不好，也沒用電。有的學(xué)生家里沒有錢，就教糧食作為學(xué)費(fèi)。沒有書包，用根繩子把書一捆就上學(xué)去了。姥爺說，在那個(gè)年代，能吃飽穿暖就不錯(cuò)了，好多人還上不起學(xué)呢。
媽媽是一九八五年上的小學(xué)一年級，就是原來的油田第四小學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，明亮的教室和寬闊的操場，和姥爺上學(xué)的時(shí)候比真是天壤之別。媽媽的書包是姥姥用碎布頭拼接在一起的，上面還繡了媽媽的名字。學(xué)校的課程除了語文數(shù)學(xué)，還有音樂體育美術(shù)勞動(dòng)自然，那時(shí)候已經(jīng)開始培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子。
到了二00九年，我上小學(xué)一年級了。美麗的校園，到處都是花草樹木，一片生機(jī)勃勃。除了操場，還有籃球場、排球場、乒乓球臺(tái)。我們的教學(xué)樓設(shè)計(jì)新穎，充滿個(gè)性。教室里夏天有風(fēng)扇，冬天有暖氣。除了擺放整齊的'桌椅，多媒體，投影儀，電腦，打印機(jī)，這些在姥爺那個(gè)年代是連想都不敢想的吧！在看我們的學(xué)習(xí)用品，書包是為兒童生長專門設(shè)計(jì)的雙肩包，文具盒種類繁多，樣式各異，各種各樣的筆更是五花八門，琳瑯滿目。
學(xué)校的變化體現(xiàn)的是祖國的變化，我們要努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
學(xué)校的變化作文11
隨著科技的發(fā)展，我們身邊發(fā)生了一些變化。有的地方變化小，需要我們仔細(xì)地去觀察，有的地方變化卻大得驚人，我們學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們升入了六年級，六年級比原來的中段年級壓力更大了，作業(yè)更多、老師更嚴(yán)，這一切都說明我們長大了。長大了，就味著我們承擔(dān)的更多了，自己的事情有些也該自己做了。我們都懂事了。我們還來了一位新班主任——葉老師，葉老師，她身材不胖不瘦，不高不矮。神采奕奕的`臉上有一雙炯炯有神的眼睛。葉老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看上去很嚴(yán)肅，上起課來卻認(rèn)真、仔細(xì)。
科技發(fā)展了，學(xué)校的教師里都有多媒體了，它使我們上課時(shí)的內(nèi)容更加豐富了。我們對課堂更有興趣了。每個(gè)老師都發(fā)了電腦，走進(jìn)辦公室，一大片整齊的書桌印入眼中，學(xué)校真的變了！
花壇里，樹木長得更高了，花兒變得更香了，小草都長得跟綠了！它們仿佛都在為新學(xué)期而開心！
新學(xué)期、新氣象。校中的同學(xué)們更加努力的學(xué)習(xí)，老師們更有精神的為我們講述精彩的課文。
新學(xué)期的校園了有這么多翻天覆地的新變化，學(xué)校漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境變化激發(fā)了我們的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？學(xué)校，是一個(gè)五彩繽紛的世界；學(xué)校，是一個(gè)充滿愛的大家庭；學(xué)校，是一個(gè)讓我們在同一片藍(lán)天下成長的地方！我愛這個(gè)煥然一新的校園！感謝學(xué)校給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師對我們關(guān)心照顧和細(xì)心教育。
學(xué)校的變化作文12
過了一個(gè)假期，學(xué)校了有好多新變化，真是大變樣了！不信，我?guī)闳デ埔磺疲?/p>
走入校門，一個(gè)“從小養(yǎng)成好習(xí)慣”的巨大石碑映入眼簾。它是今年新安裝的，米黃色的背景鑲嵌著紅色的大字，時(shí)刻提醒著我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。順著這條上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)多了一些風(fēng)車路燈，這也是新安裝的，白天可以美化校園，晚上還能為我們照明，真是一舉兩得！我們的教學(xué)樓經(jīng)過一番裝飾，外壁從原來的藍(lán)色變成了鵝黃色，還有白色的花紋，內(nèi)壁重新粉飾，還安裝了高清攝像頭。新綜合樓也蓋好了，里面干凈整潔，寬敞明亮。增加了一個(gè)“諾大”的圖書室，對于我們“書蟲”來說，那可是一個(gè)絕佳的去處。我們學(xué)校有幼兒班，以前都是“幼一班，幼二班……”現(xiàn)在不僅名字改為“葡萄班，草莓班……”而且裝修的特別溫馨，窗前掛著一串串風(fēng)鈴和各種手工藝品，每個(gè)小朋友還有自己的生活箱，各種用品放在學(xué)校，很是方便。
學(xué)校不僅在裝飾硬件上大變樣，而且在教學(xué)軟件上也大變樣。以前都是老師在講臺(tái)上大講特講，累的嗓子都啞了，可是有的'同學(xué)還是沒有聽懂，老師也不知道�，F(xiàn)在每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)，老師就讓我們以小組為單位，進(jìn)行分組討論，每組都要提出問題，老師來解答。討論完以后，老師會(huì)出題，同學(xué)輪流上臺(tái)講解，這樣，每個(gè)同學(xué)既能當(dāng)一回小老師，還能鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。課堂生活真是越來越精彩，越來越吸引同學(xué)們了。
這就是我們學(xué)校的大變化，學(xué)習(xí)環(huán)境變了樣，學(xué)習(xí)方法也變了樣，變得豐富多彩！
學(xué)校的變化作文13
這個(gè)星期，校長開展了爭當(dāng)”小鴻雁“爭做”小白鴿“爭取”班“爭創(chuàng)”文明校“的活動(dòng)，這活動(dòng)剛開始，學(xué)校的面貌就煥然一新。
校長總是在我們課間時(shí)來巡邏，神情嚴(yán)肅，目光尖銳，同學(xué)們的一切行動(dòng)他都看在眼里，似乎什么事都逃不過他的法眼。不好了，一個(gè)同學(xué)正在一邊喝豆奶，一邊踢毽子，豆奶在晃來晃去，幾滴豆奶飛了出來，校長見了，眉頭一皺，馬上走過來，訓(xùn)斥這個(gè)同學(xué)，說著越來越生氣，面色通紅，這個(gè)同學(xué)害怕極了，哆嗦著說：”�！ｉL，對……對不……起，我錯(cuò)了，下……下次不……不會(huì)了，請?jiān)徫��！靶ｉL看他這么誠懇，說：”下次要記住了�！熬屠^續(xù)巡邏，同學(xué)們經(jīng)歷了這事心后，再也不敢邊玩邊喝了，都規(guī)規(guī)矩矩地在位子上喝。
老師對衛(wèi)生特別重視，一進(jìn)教室，都要仔仔細(xì)細(xì)看個(gè)遍，就算上節(jié)課剛檢查，下節(jié)課還是會(huì)重新檢查，一檢查出，就會(huì)給那些同學(xué)扣分，這樣一來，同學(xué)們一下課，都會(huì)左看右看，確認(rèn)自己位置沒有垃圾后，才離開座位，放心地去玩，久而久之，習(xí)慣養(yǎng)成了，亂扔垃圾的現(xiàn)象也漸漸少了，學(xué)校的個(gè)個(gè)角落十分干凈，再也看不到一絲紙片了。
路隊(duì)也好起來了，鈴聲一打響，同學(xué)們快速整理書包，馬上到走廊排好隊(duì)伍，路隊(duì)長喊：”立正！“大家一聽，馬上站得筆直，路隊(duì)長看差不多了，就帶隊(duì)下樓，操場上，一列列整齊地隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)，值周老師看著一列隊(duì)伍走過來，微笑著點(diǎn)頭。就算是下雨，隊(duì)伍也整整齊齊。
同學(xué)們不去小攤買東西了，那流動(dòng)攤點(diǎn)一見沒人買，馬上轉(zhuǎn)移陣地到別處去了……
校園的.變化真大，我們的校園終于變成了名副其實(shí)的文明校。
學(xué)校的變化作文14
11月2號是我們學(xué)校建立25周年,遷新校十周年的紀(jì)念日。從建校以來，我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
學(xué)校規(guī)劃超前，環(huán)境優(yōu)美，總體布局合理，建筑人文內(nèi)涵豐富，教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn)、完善。擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、功能樓、辦公樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場等。按市規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備了電腦室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、圖書館、閱覽室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校常規(guī)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、醫(yī)務(wù)室常用藥品、體育運(yùn)動(dòng)器材均按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。是政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)先發(fā)展教育的一面亮麗旗幟。
因此，我們學(xué)校獲的了的許多榮譽(yù)。例如；20xx年4月，通過龍崗區(qū)一級學(xué)校評估；20xx年，獲深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)；20xx年6月，通過深圳市一級學(xué)校評估；20xx年8月，通過廣東省一級學(xué)校評估；20xx年，獲深圳辦學(xué)效益獎(jiǎng)。這些都是我們?nèi)５墓餐�，也是每一位老師付出的汗水，在這里我代表所有的同學(xué)感謝所有的老師,是你們,讓我們懂得怎樣去做人,這樣我們學(xué)校才會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展。我們學(xué)校的教育理念：創(chuàng)造適應(yīng)每一個(gè)兒童的'教育，打造學(xué)生人生發(fā)展堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
“朝陽氣息、君子風(fēng)范”中心人形象已見雛型，學(xué)校生態(tài)教育特色初步彰現(xiàn)，正朝著城市化、現(xiàn)代化的區(qū)域性品牌學(xué)校闊步邁進(jìn)。
學(xué)校的變化作文15
開學(xué)時(shí)，學(xué)校開展了爭做“小紅鵝”、“小白鴿”、“明星班”、“文明學(xué)�！钡幕顒�(dòng)�！靶√禊Z”是遵守紀(jì)律，“小鴿子”是講衛(wèi)生。
這個(gè)活動(dòng)一開展，老師、同學(xué)、校長都變了。
首先是學(xué)生。以前，學(xué)生放學(xué)后在路上排隊(duì)很亂，有些學(xué)生還在玩，有些甚至沒有排隊(duì)就走了。班干部只是‘教訓(xùn)了這邊一頓，對方又吵起來了，而對方不負(fù)責(zé)，前面的'又打起來了。最后沒管，累死了�，F(xiàn)在學(xué)生一出校門，就在馬路上排好隊(duì)，整齊的離開學(xué)校。他們不說話不打架，班干部也不用跑來跑去累死。
然后就是老師。以前老師只看到垃圾，讓學(xué)生擦干凈掃干凈�，F(xiàn)在，老師每天進(jìn)門的第一句話一定是讓學(xué)生檢查座位下面有沒有垃圾，如果旁邊有凳子，就扶他們起來。學(xué)生們也被感染了。每當(dāng)沒有垃圾的時(shí)候，他們就要看好幾遍，生怕地上突然出現(xiàn)一大堆垃圾。我們掃地的時(shí)候，老師比我們還認(rèn)真。“你看，這里有垃圾，那里有垃圾，這里又像是想讓100%的小學(xué)生去查卷子，一個(gè)角落都不放過。
學(xué)生變了，老師變了，當(dāng)然校長也變了。每天校長都在教室旁邊，在學(xué)校門口徘徊，檢查我們紀(jì)律好不好，教室干凈不干凈，或者是不是有同學(xué)去小攤買零食，看到垃圾讓同學(xué)撿。這樣學(xué)生就不會(huì)亂丟垃圾，不守紀(jì)律，去攤點(diǎn)買菜。我們學(xué)校自然會(huì)成為文明學(xué)校。
我覺得這個(gè)活動(dòng)很好，讓學(xué)生可以衛(wèi)生，有紀(jì)律，有意義。
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