春之韻小學(xué)作文（通用56篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的春之韻小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　春之韻小學(xué)作文 1

　　春天是個鶯歌燕舞的季節(jié)，她邁著輕巧的步伐來了！

　　瞧！她手一揮，小溪便又開始緩緩地流淌；她手一指，花兒就又開始競相地開放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又開始忙碌地采蜜………

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了，清澈見底的小溪在水里歡快地流淌，哼著歡快的小曲兒：“嘩——嘩——嘩——”小溪頭上的水葫蘆開始瘋狂地搖擺。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢。花園里有高貴的玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花……我最喜歡的是那單純的紫薇花。因為它會寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上，這就是寬容。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳樹上。柳樹發(fā)生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把，春天就立即吐出新芽了。這是春天來臨的'好兆頭。夜鶯和燕子會在青翠欲滴的枝條上筑巢，為她們的孩子準(zhǔn)備一個溫暖的家！

　　�。〈喉�，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我愛你，I love you！

　　春之韻小學(xué)作文 2

　　湖邊的柳樹掛著嫩路色的紙條，在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒嫩，嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠的探出了一個個小腦瓜，給田野披上了綠色綠色的春裝。

　　鳥又可以開始大量天空了。有的負責(zé)大量天的藍度，有的負責(zé)大量天的透明度，有的'負責(zé)用那雙翼大量天的高度和深度。

　　這是地上的一只小羊在吃草時猛然感到多計，一個孩子在放風(fēng)箏時猛然感到飛騰，當(dāng)他們驚訝地互告時，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的手語來宣和歡迎“春”的到來。

　　至于所有的花，已交給了蝴蝶和蜜蜂去數(shù)。所有的樹，交給風(fēng)去寵愛。而風(fēng)，交給所有的人們，他一一垂詢。

　　我們不落人后，脫下了重重的外套，使出沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著他，用盡全心去感受它的美，感受她帶來的舒適。同學(xué)們，老師們，每個人都紛紛走到戶外，躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追逐感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠方。

　　面對春天的愛撫，溫馨，美妙，也把我的心獻給了他。

　　春之韻小學(xué)作文 3

　　她來了…又走了…

　　一個百花齊放的季節(jié)，一個五顏六色的季節(jié)——她，便是春天。她，一位鋼琴家，一支支曲子從她手中經(jīng)過。

　　我躺在竹林之中，微風(fēng)徐來，竹葉落下。一縷陽光透過層層竹葉照在我的臉上，耳邊不時傳來優(yōu)美動聽的歌。

　　誰？是那流水潺潺的小河，終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花，她代表了春天的來臨。風(fēng)一吹，桃花為我鋪上了地毯，漫天飛舞。抬頭望去，山的一半是花的天堂，花兒們互相爭奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面。

　　花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時，殊不知山頂?shù)?大樹正為她們遮風(fēng)擋雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒暢，流連忘返。短短時間，人去花落，春天過去了。但終究還會回來，迎接我們的是又一個新的春天。

　　春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，一次次將小孩放的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，也成了天空中一首美麗的音樂。

　　春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸，將快樂撒向人間。人們在幸福之中起舞。

　　湛藍的天空是鳥兒的天堂，望著那藍天白云我陷入了深遠的沉思。

　　春之韻小學(xué)作文 4

　　春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來到了人間。

　　她靜靜地走向大地，跳進田野里，飛入花叢中，于是，世間萬物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆，怎可以描繪出一個如此五彩繽紛的'世界？

　　她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？

　　她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動物，她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發(fā)，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。

　　耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，我不禁張開雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨特的感受。仰望天空，宛如有一張網(wǎng)、一層紗，過濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時間，世界變得這么至美之極。

　　春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬水千山，無時無刻不在得到升華。

　　春之韻小學(xué)作文 5

　　泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的.綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

　　我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是--不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌际菫榱丝�?fàn)幍臓奚��？範(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀弧Ｑ劬�總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！樂也！

　　春之韻小學(xué)作文 6

　　許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學(xué)習(xí)與生活！

　　清晨，拖著困倦的.身體，打開衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開日歷，發(fā)現(xiàn)已是雨水時節(jié)。我忽然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想：春天，真的來了嗎？

　　天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。

　　上學(xué)路上，突然下起了絲絲細雨。我沒帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經(jīng)受著春雨的洗禮，細雨洗去了葉子的塵埃，顯得格外蔥蘢。

　　我一愣，在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢？

　　我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺，格外涼爽，讓人豁然感覺從冬日中醒來，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的成長。綿綿春雨，滋潤萬物，也滋潤著我。我盡情地張開雙臂，拼盡全力擁抱這個季節(jié)，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風(fēng)細雨，樹葉隨之?dāng)[動發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，欣賞這和風(fēng)細雨交織成的美妙樂章。

　　所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。

　　許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學(xué)習(xí)與生活！

　　我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經(jīng)來了嗎？

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

　　春之韻小學(xué)作文 7

　　盼望著……盼望著……春天終于來了！

　　春天帶著生命的希望，春天帶著色彩，春天帶著歡聲笑語來了。春天是鳥語花香、花紅柳綠、一片生機的春天。

　　我隨著春天的氣息來到了那條小徑通幽的深處。我壯著膽子跑了進去。哇！那兒真美呀！你看那紅色的海棠花和白色的梨花都散發(fā)著淡淡的清香。我站在梨花樹下，望著像精靈一般的梨花，不禁唱起歌來：“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”

　　“呀！這不是？”當(dāng)我從陶醉在梨花的意境中醒過來時，猛然發(fā)現(xiàn)了櫻花。櫻花是我最喜歡的花。一眼望去一片片粉紅色美麗極了！花瓣只有我指甲蓋那般大小，有的.含苞欲放，有的落英紛飛，美不勝收。

　　我繼續(xù)往前走，聽到了“叮咚”的聲響。我沿著聲音四處尋找，來到了一條清澈見底的小河邊�？匆娏艘恍┬◎蝌�。我撿起石頭扔向河中，只聽“撲通”一聲，激起了一朵朵水花。水花消失后，在水面上蕩起了一圈圈波紋。

　　走著走著，我又看到了一顆古木參天、根深葉茂的大樹。我坐在樹下假寐。這時耳邊傳來了小小的優(yōu)美的叫聲。我的目光被引向那不遠處電線桿上的小燕子。他們像五線譜上小巧玲瓏的音符，鳴奏著春天到來的第一樂章。

　　望著河中奔騰的春水，望著對岸翠綠的叢林，望著粉紅粉紅的花朵，呼吸著春天無比清新的春的氣息，那是一種多么舒適多么愜意的感覺��！這就是春之韻！

　　春之韻小學(xué)作文 8

　　那柔軟的春風(fēng)喚醒了沉睡已久的一切；那場細雨綿綿的春雨澆透了世間萬物，使它蘇醒。走在沐浴在春天里的靜謐而幽幽的小徑上，只覺得全身被溫暖的春天滋潤著，毛孔立刻張開，吮吸著春天里清新的氣息。一切，在我眼里，都是那么愜意，那么迷人。

　　這是一個溫暖的日子，沉醉已久的太陽，從它的身體里發(fā)出明亮的光芒。濺落的河上，有耀眼的亮點。抱緊臉頰，享受窗臺上這美妙的一幕。我不禁想：在這樣春暖花開、陽光燦爛的好日子里，為什么不出去感受一下四季春天的節(jié)奏呢？想著，我立刻走出去，走在早已進入春天的田園小路上，體驗著美妙的春天和生機勃勃的春天。

　　走在狹窄的小徑上，真的覺得自己的整個身體都被大自然托起來了，沒有任何煩惱和擔(dān)憂。就像把所有的壓力和迷茫拋在腦后。小路旁邊有兩排樟樹，一直延伸到路的盡頭。樟樹旁邊，是四季的元夜。大片的油菜花就像無數(shù)長著金色長發(fā)的苗條女孩，告訴路過的游客，春天的腳步已經(jīng)漸漸進入我們的生活。它們在吹風(fēng)機里左右搖擺，散發(fā)出沁人心脾的`清香。

　　我繼續(xù)以春天的步伐前進。路邊，精致的報春花從枝頭和藤蔓上悄悄探出小腦袋，一簇一簇。�。≌娴膩淼搅嘶ê�！我轉(zhuǎn)過身，在花海中跳著華爾茲，享受著春天和花海。

　　在我的指尖，有一絲說話的芬芳；花香；一絲春天的氣息。這就是春天的節(jié)奏。

　　春之韻小學(xué)作文 9

　　靜靜地，悄悄地，她好像就這么來到了這個世界。貼心地，她還帶來了一些禮物賜予給人類……

　　吹面不寒楊柳風(fēng)

　　春風(fēng)拂過大地，春色蔓延開來。春風(fēng)不似夏風(fēng)那燥熱，也不似冬風(fēng)那樣刺骨。它有時像母親的手撫摸著你，有時，它又冷不丁撲到你的面頰上，裹挾著泥土的特有的清香，帶給你無限的清新與舒適。溫暖的春風(fēng)徐徐地吹，人們的心中沁入絲絲的暖。在春風(fēng)的拂動下，你看到的唯有那一片干凈的綠。

　　潤物細無聲

　　你聽，淅淅瀝瀝的，那是春雨的歌聲，它潛入人們的夢鄉(xiāng)，自顧自地灑下了滋潤萬物的問候。那像霧似的雨，縹緲而虛幻，絲絲縷縷，纏綿不斷。山澗，樹林，草地中的萬物生靈都傾聽著它的喃喃細語。他們曾沉睡在土壤中，只等春雨輕叩房門，才敢從土壤中鉆出來，舒活筋骨。

　　春風(fēng)吹又生

　　經(jīng)過春風(fēng)，春雨的輪番洗禮，草兒們終于經(jīng)受不了春天的呼喚，它們急切地沖出了去年殘枝敗葉的重圍，向上，向上，從堅硬的'土壤中冒了出來，向世界宣告著它們的到來。起初還是一抹綠，再后來，那抹新綠仿佛氤氳開來，慢慢擴大，映入眼簾的都是令人心曠神怡的嫩綠！

　　風(fēng)是那么柔和，雨是那么輕盈，草是那么翠綠，人與天地合二為一，是大自然，是她將這一片春光賜予我們，讓我們將這春盡收心里，陶醉于其中！

　　春，是生命的開始，是生命的時光，把握這春光，辛勤地耕耘，盡情地綻放吧！

　　春之韻小學(xué)作文 10

　　春天，悄悄地來了，連招呼都不打。

　　繞過花園的大門，一幅美麗的畫卷跳入我的眼簾。迎春花張開了小手，笑嘻嘻地在綠葉叢中搖擺著，如同一顆顆跳動的小星星。桃花也不甘示弱，嫵媚的她，毫不害羞地朝游人們微笑。牡丹花是萬花之王，那豐富的花容，絢麗的色彩，令人贊嘆�；▓@里的花兒們個個爭艷斗麗，有的像火，有的似金，有的若銀，有的宛如白玉，有的又像瑪瑙那樣晶瑩。各種花香混在一起，沁我肺腑，讓我陶醉，真是好一派明艷的春光！

　　出了花園，我來到小溪邊。溪水正活潑地流向遠方，溪流時而漫過石灘，變得很寬；時而被淤泥擋了道，變得很窄。流過寬的地方，它就放慢腳步，緩緩地流著；在變窄的地方，它又快步跳過去，急匆匆地流著。水聲也隨著腳步，不停地變換著調(diào)子。

　　溪邊有一排楊柳，在柔風(fēng)中翩翩起舞。小鳥們在樹上唱著歌兒，仿佛在為它們伴奏呢。柳樹的枝條，像剛?cè)揪G的秀發(fā)，是那么清新，又是那么柔和。它們是從“春天美發(fā)店”出來的`愛美女孩，齊刷刷地站成一排，形成了一道天然的翠綠風(fēng)景線，我不禁吟起詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　廣場上，小朋友們脫去厚厚的棉襖，在這鳥語花香的日子里放著風(fēng)箏。暖暖的陽光灑在他們身上，他們個個笑逐顏開，你追我趕，這熱鬧的氣氛不正是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嗎？

　　啊，春，你奏響了大自然的韻律，讓一切變得富有生機和活力！

　　春之韻小學(xué)作文 11

　　清晨，當(dāng)春天的第一束暖陽射進大地，萬物便變得生機勃勃起來。

　　冰面融化了。潺潺流水奔向遠方，“叮咚、叮咚”一如一曲無字的歌謠，奏響起春天的色彩，沉睡在泥土里的小草蘇醒了，迫不及待的從濕潤的土地里探出頭來，展開了嫩綠的新芽，絲絲的`春風(fēng)吹來，把森林里的一切喚醒了。瞧！星星點點的野菊點綴著草叢，如一張五彩斑斕的桌布，樹木也紛紛褪去了暗黃的枯葉，披上了翠綠的新衣，鳥兒和知了早已屹立在樹枝上，高吭著清脆的歌聲，放眼望向天空，一望無際的藍天如一條美麗的百褶裙，幾只大雁徘徊在天空，為春之韻舞蹈。

　　農(nóng)民們早早起了床，在田地里除草、耕種，孩子們更是換上了艷麗的衣裳，成群結(jié)隊地來到草地上玩耍，只見，他們?nèi)缫恢恢粍偝龌\的小鳥，在草地和田野間奔跑、穿梭。女孩子們的麻花辮飛舞在田野里，幾只不知名的蝶蝶也聞聲而來，在她們的辮子周圍盤旋，舞蹈，散放出陣陣芬芳，別有一番韻味。

　　家門前的杜鵑花也綻放開了美麗的笑臉，它們?nèi)绾π叩纳倥�，在春風(fēng)中輕輕搖曳，遠處看，就像一片粉色的海洋。春蟲們也在草叢里說著悄悄話，這又為春天增添了一絲生機，柳樹也情不自禁地在河面梳妝打扮，燕子穿梭在這飄揚的青絲之中，這情景真像古代名人的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　春天里的每一處角落都充滿著勃勃生機，萬物都是那么美好，其中更是透露出絲絲清新與和諧的韻味。

　　春之韻小學(xué)作文 12

　　我們送去了嚴(yán)酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來了長發(fā)飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來做客。春姑娘還帶來了兩件法寶：春風(fēng)、春雨。春風(fēng)吹到哪里，哪里就生機勃勃一片萬物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)吹到小草，小草就出了新芽。春風(fēng)吹到莊稼，莊稼就茁壯的成長……春雨灑到哪里，哪里就享受著春的氣息。春雨灑到樹叢里，樹叢就比去年長的更加茂盛。春雨灑到花圃里，花圃里的花兒就爭先斗艷的盛開著……

　　當(dāng)我們看到周圍的一切時，就想到春姑娘一定是來了。好奇心驅(qū)使著我們一探究竟。來到了學(xué)校，我和我的'小伙伴們都驚呆了，我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進一個超大型的雞蛋。學(xué)校不像白色那樣陰沉、是人沒有動力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來做做。

　　迎春花像雞蛋黃一樣明亮，里面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的。我們還在三葉草叢里尋找四葉草，其中我最幸運第一個找到了四葉草。我們還看見了杏花。杏花的顏色是淡粉的。里面的花苞像一個稍稍帶點羞澀的小姑娘一樣。我們還看見了高大挺拔的竹子，芝麻開花—節(jié)節(jié)高。預(yù)示著我們的學(xué)習(xí)像這竹子一般節(jié)節(jié)高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……

　　春天的美麗使所有人都驚嘆。大家重在評論春姑娘會是一個怎樣的人。我想春姑娘會是一位畫技高超的畫家。因為達芬奇也花不出色調(diào)如此和諧的畫卷。

　　春之韻小學(xué)作文 13

　　一年四季，花開花落。有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，我卻喜歡萬物復(fù)蘇的春天。

　　冬爺爺駕著馬車剛走不遠，春姑娘就踏著輕快的步伐來到了人間。今天就有我?guī)ьI(lǐng)大家感受春天的魅力吧！

　　來到了人影綽綽的清泉河，首先映入眼簾的是那一片片嫩綠的小草，它們努力地破土而出睜開好奇的眼睛東張西望的`打量著這個全新的世界。它們舒展著身體，沐浴在溫暖的陽光之中，我走近一看，哇！小草正在向我“問好”呢，他們好像在說：“歡迎來到清泉河！”

　　繼續(xù)向前走，一片百花競爭、爭奇斗艷的景象呈現(xiàn)在我的眼前。嗬！花開的真多�。∮刑一�、杏花、玉蘭花、梨花、迎春花……，真是數(shù)不勝數(shù)。顏色更是五彩斑斕，粉的像霞、白的似雪、紅的似火，就像在舉辦一場盛大的選美大賽。其中，桃花和杏花最具競爭力，桃花越開越盛，大朵大朵的花兒都爭先恐后的開放。杏花也毫不相讓，盡情展現(xiàn)自己優(yōu)美的姿態(tài)。一陣微風(fēng)吹來，花香沁人心脾，遠遠望去，花兒在陽光下反射出的光澤就像一片燦爛的朝霞。

　　接著，我來到河邊，岸邊楊柳依依，我不由自主想起一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蹦橇鴹l就像春姑娘的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄動。

　　我往河里望去，河面波光粼粼，幾只小鴨游來游去，可謂是：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

　　春天真美啊，我愛韻味無窮的春天！

　　春之韻小學(xué)作文 14

　　春姑娘身披綠色的長裙，頭戴彩色的花環(huán)，輕飛漫舞來到了人間。

　　花園里，花兒一簇簇，一叢叢，都齊心協(xié)力，盡情絢爛得一塌糊涂。粉嘟嘟的桃花害羞的笑了；白茫茫的梨花就像一塊塊潔白無瑕的玉石，鑲嵌在枝頭上；紅艷艷的月季花怒放了，顏色是那樣的濃、那么純，不摻一點雜色，簡直像一團燃燒的烈焰；玉蘭花也毫不遜色，花兒亭亭玉立地綴滿枝頭辛勤的小蜜蜂在花中翩翩起舞，給花園里添上了幾分魅力和生機。

　　樹林里，樹木抽出了新芽，芽兒綠得那么清香，那么嫩綠，那么可愛，它無聲地向我們傳遞著春的信息。在甘甜雨露和明媚春光的沐浴下，漸漸長成如翡翠一般的'翠綠葉片，樹下長滿了毛茸茸的小草，給大地披上了一條鋪天蓋地的綠毯，草叢中鑲嵌著星星點點的小野花，鳥兒盡情的在林里遨游、歌唱著春天，這綠意真美。

　　小河里，流水潺潺，清澈見底。河水拍打著岸上的石塊，發(fā)出叮咚叮咚的聲響，波光粼粼的水面反射著陽光，好似湖面上灑了一大把鉆石閃耀著金光，美麗極了；活潑可愛的小魚兒在水中自由自在的玩耍。有十幾個頑皮的孩子撿起石塊向河中擲去，霎時水花飛濺，那晶瑩的水花瀲滟著騰空而起，好似一條閃耀的銀鏈，再落下去，又在河中蕩起一陣漣漪。河邊栽著幾棵柳樹，那又細又長的柳枝，隨風(fēng)飄動，像極了春姑娘秀麗的就發(fā)。

　　我愛驕陽似火，赤日炎炎的夏天，也愛碩果累累，天高云淡的秋天，但是我更愛生機勃勃，萬紫千紅的春天！

　　春之韻小學(xué)作文 15

　　春天是一位多才多藝的姑娘，她接到玉帝的圣旨后，便駕著祥云下凡來，帶給大地一片歡樂。

　　春姑娘是一位出色的演奏家。她抱起綠琵琶，彈奏出一支清新悅耳的春之曲。躲在地底下的小草探出了綠色的小腦袋，靜靜地聆聽著從春姑娘指尖流淌出的優(yōu)美動聽的音樂；杏蕾聽見了，連忙扯掉紫色的帽子，咧開粉紅的'櫻桃小嘴，隨著音樂陶醉地左右搖擺。

　　春姑娘是一位大畫家。她用那五彩繽紛的畫筆，輕輕一勾，那連綿起伏的青山，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，還有穿著“黑禮服”的燕子……鳥獸蟲魚、花草樹木盡在畫中。

　　春姑娘是一位快樂的歌唱家。她鉆進樹林，展開清脆的歌喉帶領(lǐng)著小鳥們一起歌唱：布谷鳥高聲唱著“布谷布谷”，麻雀七嘴八舌地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……百鳥們都爭著亮開圓潤的歌喉唱著，林中蕩漾著鳥兒們的歡聲笑語。

　　春姑娘是一位優(yōu)美的舞蹈家。她伴隨著鳥兒們的歌聲，走進草坪，時而雙手插腰扭動著身子；時而兩手搭在頭頂轉(zhuǎn)著圈圈，漂亮的裙子隨著音樂徐徐展開。五顏六色的蝴蝶圍著她翩翩起舞；潔白的小兔排成一條“長龍”蹦蹦跳跳地跳著“兔子舞”……所到之處，一片姹紫嫣紅、枝繁葉茂、花紅柳綠。

　　春姑娘更是歡樂的制造者，她帶給我們的歡樂就像一根根棒棒糖，永遠也舔不完。

　　春之韻小學(xué)作文 16

　　春天來了，春風(fēng)和煦，萬木爭春，一切都變得生機盎然。

　　春天是綠色的世界，春姑娘帶著一件件綠色的衣裳來了，她給大樹、小草紛紛披上了綠衣裳。穿上了綠衣裳的大樹顯得那樣生機勃勃，剛換上綠衣裳的小草也高興得迎風(fēng)擺舞。那一叢叢、一簇簇、還帶著些嫩綠的花骨朵也伸著懶腰忙著探出小腦袋欣賞這綠色的世界。

　　春雷敲打著歡快的樂曲來了，轟隆隆的聲音由遠而近，由小到大，喚醒了沉睡的大地。在春雷的呼喚聲中，青蛙率先跳出來唱著呱呱的歌，仿佛是在說：我是春天里第一個起床的'，大家也快起來吧！布谷鳥也不示弱，展開歌喉唱起了布谷布谷的春響曲。所有的聲音交織在一起，真是熱鬧極了！

　　春雨也趕忙向大地灑下甘露，綿綿的細雨落到身上，涼涼的，柔柔的。春風(fēng)撲面，就像是在給人們做按摩，為辛勞的人民減輕疲勞。一群頑皮的孩子總是在春雨中穿梭奔跑，伸出舌頭吮吸著那帶著甜甜味道的春雨，好像在吃又涼又甜的冰淇淋，歡樂得手舞足蹈。

　　下過雨的春天不僅景色美麗，空氣中更是帶著一股令人陶醉的濕潤氣息，還有那泥土和花草混合散發(fā)出來的淡淡的清香，讓人忍不住想要深深地大吸幾口。

　　春天來了，春天的景色太美了，人們的心情也更美了。我喜歡春天，讓我們用心去感受這如詩如畫的春天；我愛春天，讓美麗的春天永遠留在我們的生活中。

　　春之韻小學(xué)作文 17

　　春天萬物復(fù)蘇，草長鶯飛；春天耕耘播種，充滿希望。讓我們走進春天，感受那和煦的春風(fēng)、綿綿的細雨、暖洋洋的太陽；感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的`新綠。

　　春天的美景真是美不勝收。我獨自走在路上，呈現(xiàn)在我面前的是一派生機勃勃的景象。你瞧，那小草睜開朦朧的睡眼，偷偷從土里鉆出來，許多小朋友在綠毯上嬉戲�？催@邊，柳樹的新綠不同于其它季節(jié)，它抽出了新的柳條，還生出了無數(shù)個小寶寶——柳芽。妙，春之力真是妙。

　　放眼遠眺，一顆高大的玉蘭樹映入我的眼簾，樹上潔白的玉蘭花，仿佛是一只只白色的紙鶴。一陣微風(fēng)拂過，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好想要飛上天空。我快步走去，仔細一看，有的花瓣全部都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。我撿起掉在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得其人心脾。

　　往前走，是一片淡黃的迎春花，只見長長的紙條上長滿了小花，不時有彩蝶在花間飛舞。往左看，玉葉梅好像在和迎春花比美，雪白的花開滿了枝頭。仔細瞧，每一朵都有五片花瓣，仔細聞還有淡淡的清香�？粗�這梅花，我不禁想起了王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　春天，是多么美好的季節(jié)！我愛春天，我愛充滿活力，生機盎然的春天！

　　春之韻小學(xué)作文 18

　　在不知不覺中，春姑娘已經(jīng)搖著一路綠色的鈴聲來到了大地，人們?yōu)榱藲g迎她的到來，點燃了爆竹，放了煙花，耍起了龍舞。

　　她是一位畫家，用筆沾上了自然的顏色，剛要在冬天的白紙上寫畫，可是一不小心把裝著綠色染料的瓶子碰灑了，于是大地上的第一個生命—草誕生了，草兒像一群頑皮的孩子鉆了出來，欣賞著的畫卷。

　　春沒有了心情，便離開畫板。漫步在森林里的她傷心透了，走到河邊坐下來，把隨身帶著的琴拿了出來，聲音十分悲哀，把樹感動了變成冬雪的淚悄悄的流下來。漸漸地春的音符變了變快了，樹兒聽得出來，這是一支華麗的圓舞曲，便更上了綠色新衣，女士們的頭上插滿了桃花，一個個婀娜多姿，春看到了，顯得十分高興，手中的節(jié)拍趕緊了。水中沉睡的魚兒聽見便紛紛游上來，隨著節(jié)拍撞擊著水面的冰，“叮咚，叮咚”一塊塊透明的.“水晶”掉到了水里，這時，美麗的小燕從南方趕來，為這迷人的音樂會增添了許多樂趣。

　　突然，琴弦斷了，聲音是那么大，那么清脆。在冬天沉睡的動物們被這春協(xié)驚醒了，一個個從洞里跑出來，觀賞這幅生機勃勃的畫卷。

　　時間在空氣中流逝，轉(zhuǎn)眼間，春要走了但她舍不得這個大地，她又傷心地哭了。這時，人間的天空上降下甘露，因地里的莊稼在貪婪的吮吸著。一陣風(fēng)吹過，河邊嫩綠的柳枝在擺動，那是被風(fēng)吹的嗎？不，那是它在為春送行……

　　春之韻小學(xué)作文 19

　　再版，請注意天空中飛舞的雪花逐漸消失。黃色的春花，白色的玉蘭花，哦，我沒有嘆息：春天來了。 天空的街道像草一樣潮濕，但沒有。 春天的雷聲剛剛開始下起毛毛雨，把臉擦得又舒服又涼爽。 我在操場上練習(xí)長跑，雨水又軟又甜。我下意識地擦去了我臉上的雨點。每件事都在享受春天的第一次和春雨的洗禮。 也許正如俗話所證實的那樣，春天的計劃意味著這是一個新的開始。 我放慢了腳步，看著像沙漠一樣荒涼的操場，但我眼中的'光芒似乎是草的嫩芽。 開始了一個新的生活。 雨下得越來越大。

　　我急忙跑到中國學(xué)院避雨。 我站在一個傳統(tǒng)的紅色屋檐下，看著雨水，像最美麗的潛水員，在水中蕩漾。 哦，是的， 魚？ 是魚。是魚。 小魚也跳出水面，享受春雨的滋潤。 我看著這個詩意的游泳池，沒有背誦：春天像藍色一樣綠色。這個游泳池不像河那么寬，但它確實有點綠色和藍色。 游泳池的倒影是什么？ 這種迷人的垂在水的頭上，我的眼睛被移動，柳條被拉出來，柳樹也很活躍，就好像它在雨中一樣。 看著池邊垂下的樹枝，我忍不住笑了起來：賈斯珀化妝成了一棵高高的樹，掛了下來。 滴答作響的雨滴從屋檐下滑到池水里是另一個光環(huán)。 雨停了，我回到教室里。 我坐在窗前，盯著外面的世界看。 我的眼睛沒有離開天空，就像藍寶石一樣，白云上覆蓋著寶石。

　　春之韻小學(xué)作文 20

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”�！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少”。這一句句膾炙人口的千古佳句，表達的都只有一個字“春”。春天雖沒有夏日驕陽似火，沒有秋日的碩果累累，更沒有冬日的銀裝素裹，卻有著自己“獨成一派”的春之韻味。

　　看，到處都有春天的.腳步。在野外，世間的萬物早已被春姑娘喚醒。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛。已經(jīng)孤獨了一季的河面,早已被活潑的魚兒而打動，到了傍晚，漾起了金黃色的碧波。而林中，也早已脫掉了白花花的外套，換上了郁郁蔥蔥的綠袍�？偸怯科痍囮嚵譂�。呵，這可真是個有趣的景象，蕩漾的碧波與涌起的林濤相互呼應(yīng)，而河水與松林也形成了一幅美麗的山水畫。這可真是“碧波應(yīng)林濤，松林對游河”呀!

　　再來到公園里，小草已經(jīng)從土地下鉆出了小腦袋，花兒已經(jīng)舒展開曼妙的身姿，到處充滿著生機勃勃的景象。我們再來看看動物世界：冬眠醒來的小烏龜，已經(jīng)睜開疲憊的雙眼，迎來了冬眠后嶄新的一天。小兔子開心地在草地上又蹦又跳，喜迎春天的到來。

　　春天為什么會如此有魅力呢？因為春天天氣溫暖，陽光充足，世間的一切都充滿了活力，充滿著生機，讓人感到春意盎然，欣欣向榮。春天正是有這樣的魅力，所以才會有這樣的春之韻！

　　春之韻小學(xué)作文 21

　　春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘的蹤影無處不在。

　　踏入校園，冬天荒蕪的草坪上已是生機勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開泥土，貪婪地吮吸著蒙蒙的春雨，開始茁壯成長。一棵棵樹也長出了新葉。一陣清風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，好像睡醒的小孩伸著懶腰。再看看桃樹，呵，那棵樹開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙。陽光下，就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞，迎面而來的是花草的芬芳與陽光的香的氣息。婀娜多姿的花兒，站在暖風(fēng)中翩翩起舞，宛如亭亭玉立的少女。

　　向前走幾步，就到了教學(xué)樓前，宏偉的教學(xué)樓享受著春天和煦的陽光。正在看時，幾聲叫聲打斷了我。原來是同學(xué)們在玩，他們脫去了沉重的棉衣，充滿活力。操場上，同學(xué)們個個生龍活虎，不再像冬天一樣躲在教室里不出來。金色的`陽光灑滿大地，同學(xué)們有的在欣賞花兒的婀娜多姿；有的在操場上三五成群的踢毽子，瞧那上下翻飛的毽子，多像一直翩翩起舞的蝴蝶；還有的同學(xué)在進行激烈的籃球比賽。陽光下，一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。

　　來到一個角落里，只見巖縫中鉆出一顆小草，讓我不禁感嘆：它的生命力多么頑強！多么旺盛！也許是春的作用吧，它讓我們勇于突破自我，迎難而上！

　　校園美麗的春景多么令人陶醉！它既有花兒的婀娜多姿，還有旺盛的生命力。我愛這美麗的校園！也愛這美麗的春景！

　　春之韻小學(xué)作文 22

　　隨著陣陣綠色的細雨，伴著陣陣綠色的東風(fēng)，帶著綠色的夢幻，有著獨特韻味的綠色的春，來了！

　　綠色的春來了，山也綠了，水也綠了。

　　彎彎曲曲的山間小道旁，芳草如茵，好一片“天北天南繞路邊，托根無處不延綿”的“無情物”，好一片“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”“遠方侵古道，晴翠接荒城”的春草！呵，只有在充滿綠色韻律的春日里，才能體會到唐代詩人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩中的意境：碧玉壯成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹婀娜多姿細長柔軟的綠色柳絲低低下垂，仿佛一只綠色的巨型傘，而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽兒，是在巨型傘上落腳的春的信使，來不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來的萬物，溫暖和熙的陽光就已到來，小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套，露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天的`的和風(fēng)細雨都溫柔可親，都散發(fā)著泥土的芬芳，都充滿了綠色的氣息；春天的天空也有她特有的魅力，只有春季，寶石藍的天空上，才會飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏，這理想的風(fēng)箏，它帶著多少人綠綠的夢呵。

　　春天獨有的綠色生機、綠色韻律，綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了希望……

　　春之韻小學(xué)作文 23

　　春，是什么樣的？春，是什么味道的？

　　春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。 春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。 人們常把春比作一位妙齡少女，優(yōu)雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落. 清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.�。『妹篮妹赖年柟�。 春雨是調(diào)皮的，春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了，夏季的風(fēng)很大很猛，而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比，那也是大不相同的，冬天的.風(fēng)吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。

　　又是一年美麗的春天，同學(xué)們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？ 走進春天，發(fā)現(xiàn)身邊的美……

　　春之韻小學(xué)作文 24

　　春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香；春天，是農(nóng)民們勤勞工作的季節(jié)；讓我們一同去感受春之韻，品味花草的芬芳，親吻泥土的清香、沐浴太陽的溫暖、聆聽春雨的綿綿……

　　春天，乃萬物興旺是也。我獨自走在公園的小路上，看到小草從大地媽媽的懷抱中跑了出來，驚奇地看著這美麗的大千世界。小朋友們在綠色的“地毯”上盡情地游戲、玩耍。

　　一棵棵柳樹站立在水邊，那長長的柳枝像少女修長的手臂，那無數(shù)個小寶寶——柳葉，在春風(fēng)的撫摸下悠哉游哉！怪不得古人賀知章出口成詩，傳為經(jīng)典：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　沿著彎彎曲曲的'小路繼續(xù)往前走，才發(fā)現(xiàn)越發(fā)地走進了花園里：梅花、迎春花、桃花、梨花……百花爭艷，競相開放。其中，我最喜歡的是迎春花和梅花。迎春花雖不如牡丹花那么妖艷，荷花那般純潔，但它卻是春天的使者，用它那小小的黃色的身軀，展現(xiàn)了它特有的韻味！轉(zhuǎn)角，看到晚開的梅花，又想起了王安石的絕句：墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　春雨，依舊像絹絲一樣，又輕又細，聽不見響聲，也體會不到那淋漓，只覺得好像濛濛的煙霧，輕柔地滋潤著大地和人心。

　　春天，在嫩嫩的小草中，在青綠的柳樹上，在綻開的花瓣里……春天，多么美好的季節(jié)！

　　春之韻小學(xué)作文 25

　　春是什么？是孟浩然筆下的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；春是朱熹筆下的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。這，就是草長鶯飛、百花爭艷的春天。

　　聽！“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷打破了靜謐的局面，大地上的.萬物都蘇醒了，準(zhǔn)備開始新的生活。柳樹甩甩她的長頭發(fā)，嫩綠的小芽們從枝上冒出來，越長越多，最后柳樹竟變成了一個綠娃娃。柳條微微垂下，輕輕地撫摸著還未醒的小草。接著，慢慢地，輕輕地，小草揉揉眼睛，慢悠悠地探出頭來望著奇妙、豐富多彩的世界。馬上雨姐姐來了，它為大家沖沖澡。

　　雨落在花朵上，在花瓣上滾來滾去，好像一顆閃閃發(fā)光晶瑩剔透的寶石。過了一會兒，太陽公公馬上飛奔而來了，看！小草顯得快樂極了，小花們顯得更正艷了。紅似火，粉似霞，黃賽金……美麗極了，把小蝴蝶與小蜜蜂也吸引來了。它們也和花兒們享受這場視覺盛宴。山谷中，丁丁咚咚的泉水好像接收到了“沖鋒號”馬上帶著行李向大海媽媽的擁抱跑去。

　　天空中絲絲游云似碧海上的白帆，過了一會兒，鳥兒們來了一個大合唱，水里暢游的魚兒們一下來了一個“魚躍龍門”。

　　這么美的景色，難道是仙境嗎？我不得而知。啊！美麗的春天，你美得讓我窒息，你的魅力讓我無法抗拒，四個季節(jié)誰最美呢？當(dāng)然屬于景色宜人的春姑娘了。

　　春之韻小學(xué)作文 26

　　“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”伴隨著朱自清的《春》，我們走進了春天。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。當(dāng)你仔細享受春天的時候，你會感覺到春天的生機勃勃；當(dāng)你仔細觀賞春天的時候，你會看到小草偷偷地從土里鉆出來，連嬌羞的小花也開始綻放她最美麗的笑容。春天是一個充滿生機與活力的季節(jié)，是一年中最美麗的季節(jié)。人們總是在春天播下希望的種子，等待著它吐出嫩芽。于是，春天又成了播種希望的季節(jié)。

　　在春天，我可以和小伙伴們到田野里踏青，享受無限春光，盡情體驗無與倫比的快樂�？梢院托』锇閭円黄鸱棚L(fēng)箏，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，讓濃濃的春意天天伴隨著我們。這時，你會愛上春天，愛上這個夢想起程的季節(jié)。

　　“一年之計在于春”，春天是美好的。而當(dāng)你真正體會到它的美好，想要留住它的時候，你會感覺到時間過得真快，春天又悄無聲息地走了。因此，正值花季的我們應(yīng)該在人生的春天發(fā)奮努力。我們要學(xué)會盤點自己的生活，體會學(xué)習(xí)的`快樂和艱辛，感悟成長的復(fù)雜，體驗化蛹成蝶的蛻變，領(lǐng)略斑斕繽紛的生活，聆聽歲月沉淀的聲音，享受芝麻開花——節(jié)節(jié)高的喜悅，讓我們的青春綻放最耀眼的光彩。

　　讓春天的鈴聲響徹我們的心底，擁抱春天會讓我們的生活更美好！

　　春之韻小學(xué)作文 27

　　春姑娘悄悄地來到了我們身邊，她渾身散發(fā)著清香，這香氣，時而在桃花上，時而在櫻花上，時而在油菜花上，時而在梧桐花上。她羞澀地走著，眉目之間飛出得嫵媚，讓我不覺臉紅的笑了起來

　　春之韻在于風(fēng)雨�！按猴L(fēng)如貴客，一到便繁華”天地間，春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，擾亂了寒氣，使得一陣柔和直撲我的臉頰，是那樣的親切，是那樣的溫柔，又像慈祥的母親用雙手撫摸著疼愛的'嬰兒。清風(fēng)襲來，她拂來了楊柳依依，她劃過的池塘，水面上蕩起一層層漣漪。她吹過了田野，麥浪翻起它飄過山，上立即披上了一件綠衣。

　　春之韻在于新綠。春來了，似乎世界都綠了，一切都是那么生機勃勃�！把嗖萑绫探z，秦桑低綠文”，小草挺著挺纖細的腰肢貪婪得吮吸著陽光和雨露，吸收著大地精華，努力向上，生長萌動的青葉散發(fā)著春天的活力。

　　春之韻在于花香。清晨的第一縷陽光灑入我的房間，淡淡的桃花香，讓我一下子清醒了過來，每年到了三月，走在寬闊路上，每一朵花都會笑臉相迎，桃花、杏花、梨花、櫻花是開在三月里的。到了四月份，金燦燦的油菜花開了，像金子一樣一片金黃，在陽光的照耀下顯得更加美麗。農(nóng)民伯伯的果園里，蘋果花開了，一大片一大片的雪白。我想：到了蘋果花謝的時候，整個田野一定會飄著雪白的蘋果花瓣。

　　沐浴在春光里，陶醉在花香中，感受著“小樓一夜聽風(fēng)雨的濃濃春意”，我奔向了下一個美好的明天

　　春之韻小學(xué)作文 28

　　春姑娘在萬物的催促下，輕輕地來到了人間，她頑皮地掠過樹梢，穿過竹林，躍過屋頂，飛到了遠處的高山上，默默地洞察著春天的一切事物，享受著春天的韻味。

　　我漫步在鄉(xiāng)間的小道上，遠處，是一棵棵零零散散的禿樹，只剩下一兩片枯黃的樹葉在春風(fēng)中搖曳著，似乎在向死亡拼命的抗?fàn)�。我走了過去，隨手拾起一片枯黃的樹葉，脈胳清晰，那枯黃的顏色，就像老人受過苦的手皮膚，讓我的心不禁有了一絲涼意。

　　我輕輕地撫摸著這粗糙的、瘦骨嶙峋的枝干，忽然，我的目光開始停留不動，我看見許多芽兒，在拼命地往外躥，盡管那只是一抹淡綠，但在那枯瘦的`枝干上卻顯得格外耀眼。我的手開始停止撫摸，生怕弄壞了這些可愛的小家伙。

　　我的眼似乎光亮了許多，地上的枯黃的小草中，也夾雜著些許鮮嫩的小草，它們爭作往外躥，生怕被忽視了，但是，我們又怎么忍心忽視它們呢？它們是如此的可愛，如此的堅強，如此的奮發(fā)向上……

　　這時，一陣爽朗的笑聲打斷了我的思緒，我順勢望去，是一群農(nóng)民在水田里插秧呢！他們的身影在水田中忙碌著，臉上卻洋溢著幸福的微笑。

　　遠處，棵棵果樹上開滿了鮮艷的花兒，粉色的桃花，白色的利花，還有那杏花……花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，蝴蝶也圍著果樹飛舞。

　　這時，天朗潤起來了，太陽的臉紅起來了，柔軟的陽光酒向大地，給大地鍍上了淡淡的淺黃色。春姑娘在山頂睡著了，她的嘴角露出了迷人的微笑，長發(fā)在春風(fēng)中飄拂……

　　春之韻小學(xué)作文 29

　　志南和尚說：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。這是他對春天的贊美。不錯的，我也喜歡春天，我喜歡春天的那種生機勃勃，喜歡春天那種奮發(fā)向上的綠色，更喜歡春天那萬物復(fù)蘇、春意盎然的景象。春在我的眼里，就如一幅美麗的風(fēng)景畫，是多么迷人呀，多么令我陶醉！

　　俗話說：“一年之計在于春”。當(dāng)我們還裹成大熊貓時，春姑娘已踏著輕快的步伐向我們走來，正所謂“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春的到來總是無聲無息的。

　　漫步在田野里，春風(fēng)吹來，襲襲涼風(fēng)吹皺了一池春水，那河水很清，像多情的眼波，也像少女的肌膚，容不得任何污染。在這里，我感受到了春的氣息，暖和的陽光照射在我的背上，很舒服。我貪婪的吮吸著這大自然的空氣，聞著這淡淡撲鼻的桃花香，那般的盎然愜意！田野里，牧童坐在牛背上哼著牧歌，一副悠閑的樣子；農(nóng)民伯伯開始播種，也在想這一年的'收成。

　　到了一處，我蹲下來，發(fā)現(xiàn)了一叢剛露出腦袋的小草，嫩嫩的，綠綠的，加上剛散落下來的露珠，更加的清亮！我嘆服這小草頑強的生命力，更嘆服這奮發(fā)向上的春天！

　　春拂去了冬天的蕭瑟，孕育了夏的涼爽，播種了秋天的收獲。春天代表希望，代表健康，代表生命，我喜愛春天蓬勃的生命力，我贊美春天萬物復(fù)蘇的景象！

　　春之韻小學(xué)作文 30

　　迎春花微微一笑，輕柔的微風(fēng)迎面吹來，麥苗樂呵呵的掀開了大被子，青鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)地報著春的消息……春姑娘來了！

　　春來了！她把手輕輕一揮，小樹發(fā)芽了，小溪也“嘩嘩嘩”地唱起歌來；她把手一拍，睡了一冬的小動物們被叫醒了；她清清嗓子，唱起甜美而清脆的歌來，小鳥們便隨著春的旋律一起唱了起來，小草也隨著歌聲探出了小腦袋；她輕輕一吹，吹綠了田野，吹藍了天空，吹紅了孩子們的笑容。呵，這美妙的春之韻！

　　春來了！伴著春雨來了。春雨是無聲的，它好像早已選好了時候，正當(dāng)春天萬物生長時就隨即降臨，細雨隨著春風(fēng)悄悄來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝河瓴煌�于夏雨，夏雨下的時候是傾盆而下的，而春雨下的時候是淅淅瀝瀝，細如牛毛的。微風(fēng)吹來，細雨如煙如霧，如絲似縷，飄落在地上。過了一會，雨越來越大，雨水連成一條線，像一串串珠簾從空中垂落下來，周圍的.景物也漸漸清晰起來，雨水灑在柳樹那嫩綠的葉上，仿佛一顆顆珍珠從葉尖滴下來。聽，“沙沙沙，沙沙沙！”。呵，這迷人的春之韻！

　　春意綠中生，細細的去品吧，你會品出春帶給我們獨有的溫暖，品出春獨有的溫柔，品出那充滿希望的春之韻！

　　春之韻小學(xué)作文 31

　　上個星期天，我去了鄉(xiāng)下外公家。

　　我走在山間小路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小草早已探出了頭，遠處田野開滿了金色的油菜花，像一片金色海洋。一陣風(fēng)兒吹過，泛起層層波浪。

　　原來春天已經(jīng)悄悄來到。

　　我走進山腰的一片果園里，滿眼望去是粉色的桃花，白色的梨花。我站在梨樹下，聞著潔白如雪的梨花散發(fā)出的香味。那香味吸引了一群五顏六色的蝴蝶。不過，我更喜愛桃花。桃花的千嬌百媚、嬌艷欲滴，令人神魂顛倒、自我陶醉，使人流連忘返。

　　我繼續(xù)往上走，看到一棵棵樹像士兵一樣守衛(wèi)著大山。樹葉長得非常茂密，每一棵樹就似一把綠色大傘。樹葉在陽光的照射下，綠得可愛。風(fēng)兒一吹，偶爾有陽光漏進來，似乎有無數(shù)個迷離的小光點在葉子上跳動，又好像是無數(shù)個小生命在顫動。

　　轉(zhuǎn)過一個彎，我看到一條清澈見底的小溪正"嘩嘩嘩"地流著。我彎下身，撿起一顆小石子，掄起胳膊，使勁往一個大水潭中心扔去。頓時潭中激起了一個浪花，又冒出了一個又一個小圓圈。小溪中不斷有小魚出現(xiàn)，發(fā)覺有人出現(xiàn)立刻躲進了石縫中。路上經(jīng)常能聽到蟲鳴和鳥叫聲，它們是在歌唱春天吧！

　　不知不覺我已經(jīng)到達山頂。晴朗的天空湛藍幽遠，偶爾有幾朵白云出現(xiàn)。有的`像毛茸茸的小熊，有的像一條兇猛的大白狗，有的像溫順的綿羊。天上的云真是千姿百態(tài)�。�

　　春天是一首動人的詩，是一支動聽的歌。

　　春之韻小學(xué)作文 32

　　春、夏、秋、冬是四個不同魔術(shù)師，但是最引人注目的是春姑娘，只要她輕輕地揮一下，草兒綠了，再揮一下，花兒紅了，一切變得生機勃勃。

　　春姑娘抱起了她那五彩地琵琶，彈起了她那和諧、優(yōu)美的曲子，烏兒聽了，它也放聲歌唱，草兒聽了，忍不住地要從草地上探出頭來，花兒聽了，把花開得更加艷麗，泉水聽了，經(jīng)不住歡快流淌起來，大自然變得生機勃勃。

　　春姑娘，來到了花園里，她輕輕地拂起了袖子，一下子變出了一大簇美麗五彩的花朵，白似雪、紅似火、粉似霞、黃似金，多美的一切呀！

　　春風(fēng)吹來了，她用著她那修長的手臂輕輕地撫摸著我的臉蛋，掀起我的頭發(fā)，此時的我真是神清氣爽呀！

　　春姑娘往前走，聽見了一群動物在爭吵春天的色彩，小燕子說：“春天是綠色的，草兒就因為她變綠了，麻雀說：“春天是紅色的，花兒因為她才變紅，春姑娘走到它們身旁對它們說：“我是五彩的�！�

　　春天使大地鋪上了淡綠色的綠毯，上面還點綴著紅、黃、紫，那些美麗的小花，春天真美呀！

　　春雨淅淅瀝瀝地下起來，春筍長高了，柳樹揮動著剛剛長出的嫩葉，沾著透明水珠，朵朵小花在春雨的襯托下變得更艷麗了，小草沾上了晶瑩的水珠，顯得更綠了，春雨沙沙地下，春天變得更加生機了。

　　��！讓我們擁抱春天，感受春天的溫柔，春天的可人，春天的'舒暢，讓我們擁抱春天，感受春天的和藹，春天的可愛，春天的美�。∽屛覀儞肀Т禾�，讓我們一起播種春天的希望吧！

　　春之韻小學(xué)作文 33

　　春天的第一場雨小知不覺地下了起來。

　　春天的雨，不像夏天的雨，那么狂暴，也不像冬天的雨，那么凄涼。春天的雨是獨特的，它是那么柔和，又是那么美好。

　　春雨像絲線一樣輕柔，它們像小精靈一樣，緩緩地落到人間。滴在樹葉上發(fā)出沙沙的脆響，甚是悅耳。

　　春雨的.到來，也意識著春天的開始。

　　瞧，遠處，幾棵年邁的柳樹正在慢慢蘇醒，它們在雨中淋洗沉睡了一冬的枝條。這些柳條乍看之下，好像只是干枯的藤條，但只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一粒粒嫩綠的小芽，正在萌發(fā)。它們還是那么小，那么萌，正在雨中一點一點地成長。

　　這時的櫻花也也在一場春雨后迎來一年中最美的時節(jié)。一朵花當(dāng)然無味，但成千上萬朵櫻花簇在一起，那場景甚是壯觀。

　　櫻花色澤繁多，有白花花的，也有粉嫩嫩的。顏色雖不同，但它們都是那么迷人。一朵朵櫻花，小巧玲瓏，美麗可愛。它們等待了一年，只為一時的綻放，一陣春風(fēng)拂過，他們便飄飄然隨風(fēng)而下。

　　地下的小草似乎也感受到了春天的氣息，從地下探出了小腦袋，用一副天真而又呆萌的樣子打量著世界。

　　總之，無論是含苞待放的，還是破土而出的；無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語，一旦春天到來，它們便會有自己獨特的方式，展現(xiàn)自己的光彩。

　　這就是春天。它喚醒了萬物，帶來了美好，也開啟了四季。

　　春之韻小學(xué)作文 34

　　三月悄然而至。春風(fēng)吹過碧水、青山、溪流和我們的心。

　　桃花象征著春天的清新和柔美。冬天，梅花盛開，預(yù)示著春天的到來。春花已經(jīng)迫不及待地露出笑容來迎接她。桃花不甘心示弱，原來枝頭上的花蕾，已經(jīng)露出了花骨，而將要伸出的花蕾才是最有效的。他們臉紅，積聚力量。春天的號角吹響，桃花競相開放，一個接一個。有節(jié)奏感，觸動我的心弦。

　　晚上，一點點水汽凝結(jié)成露珠，清晨落在路上，以便清理土地上的灰塵。組成人們每天醒來都能看到自己的痕跡，在樹葉上，在窗戶上我想坐在窗前，傾聽他們敲擊各種事物的不同音調(diào)，也就是大自然的聲音，還有春天的聲音。

　　冬天，小溪被迫在冰下睡覺。春天的到來對它來說是一件大喜事，它可以像往常一樣快樂地流動。冰漸漸融化了。冰下，小溪已經(jīng)滔滔不絕，歡快地向前流去。叮當(dāng)?shù)穆曇粼絹碓叫�。這可能是春天最夢幻的聲音了！

　　春天的到來，那種情景就像朱自清先生描繪的春天一樣�！币荒甑挠媱澗驮诖禾欤�“春天帶給人們最大的能量。

　　孩子們甚至成年人都期待春天的到來。春天，孩子們可以盡情玩耍，那些灰色高樓永遠無法阻擋心中充滿活力。

　　目前，五顏六色的`風(fēng)箏在藍天上飛翔，手里拿著風(fēng)箏線的孩子臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。

　　笑聲構(gòu)成的旋律交織在一起，這是春天的節(jié)奏，這是春天的美。

　　春之韻小學(xué)作文 35

　　春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮紅；春在空中，溫風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。

　　春是一個腳步輕輕的畫家，當(dāng)你察覺她到來的時候，她早就已經(jīng)把大地的每一個角落都染上了美麗的色彩——粉紅，嬌紅，雪花，當(dāng)然更多的還是嫩綠。

　　春來了，粉紅粉紅的桃花正綻放著笑臉，嫩綠嫩綠的垂柳正在風(fēng)中微微舞動，一片片碧綠碧綠的麥子，惹人愛憐，一畦畦金黃金黃的油菜花，散發(fā)著濃郁的芳香。歡樂的燕子在空中斜著翅膀飛行。把春天的信息帶到了每一個角落。遠處，一座座青山罩在薄霧里像小姑娘一般的羞澀，茂密的樹林像一道道綠色的屏障挺立著，伸展著。

　　陽春三月，春風(fēng)送來涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快；露水濕了片片綠葉，整個山林善發(fā)出如酒似蜜的清香。如期盛開的三月花掩映在綠葉叢中，開放在如茵的草地上，綻放在綠樹的高枝低丫上，肆意地，隨便地，毫無保留地。

　　紅的花，綠的葉，青的`草，白的云，暖的陽，涼的風(fēng)，神清氣爽的人。都像趕集似的聚攏來，形成了春天里光彩奪目的一景，組成了一年里最美最美的景致，勾畫出了四季里無與倫比的一季。

　　哦！我愛這美麗的春天，我愛這春天的美麗，我愛這活力四射，朝氣蓬勃的春天。

　　春之韻小學(xué)作文 36

　　春美，美于它的光華，能帶給萬物希望。

　　風(fēng)美，雨美，花美，人更美。粉黛不飾，更顯脫俗。

　　春風(fēng)，美�。∶涝诤翁幠�？美在她的暖意，美在她能給人以安慰，她本是無顏色的，但當(dāng)她輕拂過我的臉龐時，就贈予我無限芬芳的遐想。清新是草的專屬味道，我凝神屏氣，只想停留在這芳華一刻。

　　雨也美，她輕輕柔柔附在了我的青絲上，像牛毛，如花針，美到了別致，意到了經(jīng)典。如散開的波紋一圈圈蕩漾在我的心頭。當(dāng)她滴在我那烈焰紅唇上，涼涼清清，平靜了我那顆火熱的心，卻不想，那滴雨是甜的，如蜜，也像醇香的美酒，令人昏昏沉沉陶醉于其中。

　　花朵飽念深情，妖媚可愛，也是美的。風(fēng)拂過后，花瓣飄零，滑落于我的肩，便和我的膚色交融在一起，玉脂一般，美到的是詩情畫意。看不到在楊柳青青的岸邊浣紗的少女，便要看看輕折柳枝，半面桃花相映的嬌柔，花瓣于空中飄泛，卻又想要歸于泥土來護花了。

　　手拿著泛著香氣的古書，走在林蔭下，便構(gòu)成一幅精美絕妙的畫卷。秀色可餐的少女，飄逸俊美的男孩，在充滿著素養(yǎng)的.氣息的校園中走走出出，讓人難以忘懷。在這兒，春更蘊含著更深的底蘊，那是一個句點的開頭，一個拼搏奮斗的開始，度著自己的青春年華，在這美麗的春天奔跑，寄托自己的理想，寄托自己的希望，在陽光燦爛，微風(fēng)和暖的春天，一切皆有可能。

　　輕紗、絢服，美在了形式；勃勃生機，奮斗不止美在了內(nèi)涵，在春中美出自己，綻放出自己，踏著春朝，騰飛吧！

　　春之韻小學(xué)作文 37

　　陽春三月，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，風(fēng)吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里，我們走進了大自然，感受春之韻。

　　春風(fēng)吹綠了柳樹，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競相開放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個個小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數(shù)那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放著，隨風(fēng)搖曳，好像在說：“看，我多美麗！”

　　剛出市區(qū)，我遠遠地看到一大片粉色的.波浪，那會是什么呢？走近一看，�。≡瓉硎切踊ㄩ_了，我立刻想到了《游園不值》里的一句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。原來是杏花報春來了。媽媽告訴我：桃花開，杏花敗，梨花出來應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿了整個枝條，向空中四處生長著，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳，好像在召喚我們：來，我們一起跳個舞吧。這時，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競相開放，把春天點綴的美麗無比，我愛春天，更愛這美麗的花。

　　春之韻小學(xué)作文 38

　　春來了。

　　迎春姑娘滴滴答答地吹起了歡快的小喇叭，給這睡眼惺忪的大地演奏了春天的第一支交響樂。

　　太陽伸了個懶腰，迷迷糊糊的睜開了眼睛，一時興起，竟給這剛醒的大地灑上了幾許金色，使人的心情也變得暖洋洋。

　　遠遠望去，田野之中綠色若隱若現(xiàn)，真是“草色遙看近卻無”啊！

　　野花兒星星點點地散落在草地上，像是娃娃明亮的眼睛，又像是天上的織女流下的滴滴淚珠，總是那么令人心馳向往。

　　耐不住寂寞的`小溪流也歡快地唱起了委婉動聽的生命之歌，頓時令人心曠神怡。然而更迷人的是那柳條兒曼妙婀娜的舞姿，雖然葉芽兒只是探頭探腦地還沒完全出動，可這并不影響舞蹈的柔情萬種。

　　鳥兒站在高高的樹梢上，扯開嗓子叫著，仿佛要讓大地的每一個角落都活動起來；又像是覺得憋了一冬，這回要好好地發(fā)泄一下。

　　不一會兒，春之神帶來了珍貴的禮物。這些小家伙們自然是毫無顧忌，貪婪地允吸這春天的甘露，可真謂“天街小雨潤如酥”。

　　這雨不僅滋潤著大地上的每一個生靈，更洗濯著我們的心靈，讓我們的心靈不再有污穢，而變得柔軟、溫潤。

　　經(jīng)過雨的一番滋養(yǎng)，那些小家伙們更健壯了，便肆無忌憚地喚醒了正在睡著的同伴。于是，花兒更艷了，草兒更綠了。大地就像是一面鏡子，明晃晃的，真耀眼。迎面吹來一陣輕柔的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳，頓時令人神清氣爽。

　　于是，一切又不安分起來了。

　　春之韻小學(xué)作文 39

　　周六，我和同學(xué)去鄉(xiāng)下找春天。我們來到了賽場，當(dāng)我們到達賽場的時候，一股涼爽的春風(fēng)迎面而來，給人一種非常舒服的感覺。遠處，一片綠色的海洋在微風(fēng)的伴奏下起舞。那片綠色的海洋，正是農(nóng)民伯伯用汗水種下的幼苗。田野的小徑上，有一些不知名的野花在風(fēng)中搖曳，不時散發(fā)出香味，吸引著蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地起舞。原來春天來自大地的`舞蹈。

　　附近，有天堂的聲音，“丁咚丁咚……”。那是什么聲音？對了，那是小溪的聲音，“丁咚丁咚……”，是那么的歡快甜蜜。小溪邊有幾棵柳樹，柳樹上有小小的綠芽，可以觀賞春天的美景。鳥兒在歡快地啼叫，聲音好聽。小草已經(jīng)發(fā)芽了，它已經(jīng)從地上鉆了出來，好奇地看著周圍的風(fēng)景，像一個新生的嬰兒。原來春天是帶著歡快的聲音來的。

　　我們穿過農(nóng)田，踩在土壤上，一種寒冷的感覺從腳底升起。我們摸了摸土壤，松軟松軟，就像松軟的酥餅。突然，下起了一場春雨，毛毛細雨像一頭牛的頭發(fā)。春雨襲來，有一種冰冷涼爽的感覺。我們在雨中玩耍，感受春天的濕氣。春雨滴落在你的手上，打在你的臉上。那種感覺多美好。原來春雨是從地里出來的。

　　春天在哪里？春天在美麗的花朵里；春天在微風(fēng)中；春天在細雨中；春天在發(fā)芽的草地上；春天是綠色的。春天，我愛你。

　　春之韻小學(xué)作文 40

　　我熱愛四季，但更熱愛春天，因為它擁有別的季節(jié)沒有活力。

　　真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，當(dāng)我從清脆的鳥鳴聲醒來時，泥土的芬芳加上綠葉紅花的芳香令我的`頭腦頓時清醒了。打開窗戶，一陣濕潤的春風(fēng)，朝我臉面拂來。原本枯燥乏味的“黑藤條”上竟泄流了瀑布，其間還有幾點大紅大紫，我不禁感慨：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。對面的一扇窗戶也打開了，探出了個腦袋來，看來他也和我一樣，是來感受著春天的。

　　走到綠茵茵的草地上，舒適而又松軟，讓許多小孩留在此處無法自拔。在這塊綠地毯上，卻也掩飾不了星星點點的黃色，它們令我非常敬佩：顯示完自己的青春后，也不忘再給后代們制造養(yǎng)料，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向它們學(xué)習(xí)默默無聞地奉獻自己。春天真是充滿了生機和活力�。�

　　走進鳥語花香的花園，幾棵杏花、梨花和桃花正在競相爭艷，想把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們。幾只小蜜蜂正在“嗡嗡嗡嗡”地采著蜜，它們那辛勤勞動不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的嗎？幾只粉色、白色、黃色的蝴蝶互相追逐打鬧，將春天的活力淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。��！不愧是“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”！

　　來到河邊的小路上，一棵棵柳樹仿佛是一位位愛美的姑娘，照著明亮的鏡子來為自己梳妝。微風(fēng)輕輕掠過，它們就跳起舞來。這真應(yīng)了古人的那一句話“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，柳樹不也是春的象征嗎？

　　春，代表了新生，生機，它是大自然贈給我們的禮物，因此在春天，我們不能偷懶，而要勤奮。因為，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，“種瓜得瓜，種豆得豆”。大家一起努力吧！

　　春之韻小學(xué)作文 41

　　春，一個多么動聽而又美麗的名字��！隨著冬雪的消融，春的腳步近了，又近了……

　　“春到人間草知”。不錯的，大地已脫去那身銀裝，換上了一襲綠衣。你瞧，那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，早已把遠山近水染得生機勃勃。當(dāng)然，黃色也是春的代表，你可以看到在一片金燦燦的油菜花中，一個可愛的小姑娘正手持一朵金色的油菜花，哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》，沐浴著春色，快活地蹦來蹦去呢。她在風(fēng)中把那頭烏黑的秀發(fā)調(diào)皮地甩來甩去，似乎在迎接春的到來。這是多么美的一幅圖畫……

　　別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著，落在地上、樹葉上、屋頂上，濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎？這些音符匯成了一首首動聽的歌謠！它們無時無刻不在向人們傳遞著春的訊息。

　　細細品味著名散文家朱自清的《春》，你就會真正感受到春風(fēng)的美好！“吹面不寒楊柳風(fēng)。”風(fēng)原是看不見也摸不著的，但它卻“像母親的手撫摸著你”，多么溫馨呀！

　　著名作家張潔的《我的四季》中提到，春是播種的季節(jié)。沒錯的，春天是充滿希望的，你看藍天上那一只只風(fēng)箏不正寄托著放風(fēng)箏人的夢嗎？他們的心也隨風(fēng)箏飛上了藍天。每只風(fēng)箏都是一個理想，它引領(lǐng)人們播下希望的種子，澆灌成功之花。我知道：隨之而來的應(yīng)是為理想而付出的辛勤的`汗水！

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天是多彩的，詩人們無不贊頌它的生機與美妙�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。這些不都是最好的明證嗎？作為新世紀(jì)的青年，我更要借春光的溫暖，春雨的滋潤，播下希望的種子，描繪春光無限的畫卷。

　　春之韻小學(xué)作文 42

　　春天，伴隨著風(fēng)的舞蹈，雨的叮嚀；春天，踏著輕快的步子來到了人世間，和我們玩捉迷藏。

　　周六的早晨，我和爸爸一起去植物園尋找春天的蹤影。

　　我找到了春天，你看，那邊的灌木生機勃勃，長出了一個個嫩嫩的，小小的`芽，好奇地打量這個美麗的世界。

　　小芽的“衣服”可多啦！有的穿紅色，有的穿綠色，還有的穿紫色，把花壇打扮得五彩繽紛。

　　“我也找到了春天！”爸爸叫道。聽到爸爸說完，我便興奮地撲上那片山坡。哇，一陣濃郁的香味迎面而來，閉上眼睛，仿佛身在花海之中。遠看，是一把散發(fā)出濃郁香味的大花傘；近看，像是一顆點滿了粉色“繁星”的粉星樹。

　　一朵小櫻花，粉粉嫩嫩，有一種說不清的美。小櫻花的花瓣就像被畫過一般，花瓣的前面是粉紅色的一片；中間是淡淡的粉色，這有著另一種美感；花的尾部是白中帶粉；花蕊是黃色的，像一個小圓燈。小小的花朵里，就是一個小小的舞臺，絢麗多彩。

　　我們走過小河邊，這里的柳樹長出了碧綠碧綠的葉子，不由得讓我想起賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！钡牧鴺涔媚镌诤舆吺崂碜约旱念^發(fā)。她可真愛美呢！

　　走過草坪，用鼻子聞聞，會有小草的氣味。小草身上還有汗水，可能是因為玩吧，跑來跑去，太累了，流汗了吧！

　　走進花海，山茶花和白玉蘭正在爭奇斗艷，吵得不可開交；桃花和春風(fēng)一起舞蹈，把自己的花瓣送給風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃正在天空中玩耍哩！

　　路邊，有些不知名的小野花，小巧玲瓏，聚攏在一起，聊聊心里的悄悄話

　　來吧，走進這美妙的大自然，聽小鳥歌唱，看小花跳舞。大自然是神奇的電影，春天是有魔力的藝術(shù)家。

　　春之韻小學(xué)作文 43

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是個萬紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘舞動著她五彩的裙子，走向我們。

　　早晨，天還沒有亮，森林里靜悄悄的，只聽到小溪在緩緩流淌，露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的，好像一不小心就會掉下來，落在草里。小草和小花還在睡，像親姐妹似的，在一起取暖。

　　突然，太陽露出了它那紅紅的臉頰，好像喝醉酒似的，把東邊的云彩染紅了。一縷縷的陽光照在草地上，把小草呼喚起床，小草還在報怨，為什么叫它起來。在高大挺秀的雪松樹上，小鳥醒了，它們在上面高歌，讓人心情愉悅，瞧一只小紅狐在奔跑，原來它在追小白兔�。�

　　來看看池塘吧！池塘剛剛?cè)诨�，柳樹在輕輕飄浮，好像在洗自己那翠綠的頭發(fā)。看！水里游著小魚、水草可以看的清清楚楚。那兒，一只母鴨帶領(lǐng)著小鴨也來湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面，發(fā)出叫聲，難怪我們說，“春江水暖鴨先知”呀，原來是這樣。

　　趁人的'不注意，柳條抽出了一點新綠，把湛藍如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美��！河水浸上了岸，整個世界好像從睡夢中蘇醒過來似的。江南的春意正濃之時，道旁垂柳拂肩，花香醉人，田中木苗一片新綠。碧水翠葉，宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開遍了山野，微風(fēng)拂過，她們搖擺著嬌柔的身體，像是在為微風(fēng)伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞，劃出一道道優(yōu)美的曲線，譜寫著一曲又一曲浪漫的歌謠。

　　春姑娘正邁著輕盈的腳步，懷揣著姹紫嫣紅的花兒，攜帶著嫩綠的小草，悄悄地靜靜地來到了這個美好的世間。

　　春之韻小學(xué)作文 44

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是四季之首，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切，從這重新開始。

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。大地裹了一件綠袍子，早晨的露珠懸在草上，竹筍正在土中掙扎，仿佛想從泥中破出節(jié)節(jié)向上，早日見那潔白的藍天。迎春花似一顆繡球，一朵朵精致的掛了出來，還有的卻藏在那微濕的嫩葉中，好似一位嬌羞的姑娘，躲在自己的閨房里，不肯出來展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

　　木棉花也已高掛在枝頭，好像一個燈籠，為迷失了方向的人們找到前進的路。桃花也開了，在野草的簇擁下一一綻放了！她們有的三五成群的聚在一起像一群參加選美的姑娘，有的一枝獨秀，似孤芳自賞的美女，又仿佛是一位亭亭玉立的少女。遠望像一片紅霞一朵彩云，她吸風(fēng)引露成了這天地間最亮麗的風(fēng)光。

　　這時，不知哪兒跳來了一只松鼠，從枝頭上躍下，又隱入了草叢……，向前看去，一位彎著腰的老公公，手上拿著鋤頭，正在播撒麥子，放眼望去，已有大半田地被翠綠的'小麥掩蓋住了。一滴滴汗水從額頭上落下，只有辛勤勞動才有那豐收的果實。

　　漸漸地，夜幕降臨了，天上的星星好似一盤棋，發(fā)著輕微的光，為晚上更添一份美麗，一座老宅的門打開，墻上到處都是爬山虎，晚風(fēng)正輕拂著那高掛枝頭的秋千，“呼—呼—”風(fēng)吹掉了灰塵，門前的春聯(lián)恢復(fù)那喜慶的中國紅。皎潔的月光似乎比平日更亮，銀黃的月光灑向大地，朦朦朧朧的景色又別有一番風(fēng)味�！肮尽�咕—”鳥兒的叫聲幽幽的，長久回蕩在山巒河流。

　　春天，這個極其美麗的時間，讓萬物更增一份光彩。

　　春之韻小學(xué)作文 45

　　三月已經(jīng)悄悄來臨，春風(fēng)拂過綠水青山，拂過小溪流水，拂過我們的心。

　　“桃花朵朵開。”桃花象征著春天的清新柔美。冬天里臘梅綻放華彩，預(yù)示著春天的到來。迎春花已經(jīng)迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱，本是枝頭上那朵冒出了芽，那一枝頭早已露出花骨朵，更賣力的是即將要舒展的花苞，她們漲紅了臉龐，積攢著力量。春天的號角吹響，桃花爭相開放，一朵接著一朵。隱隱的有一股節(jié)奏感，撥動著我的心弦。

　　夜里，點點水汽凝聚成露珠，在清晨降臨在大路上，為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來都能夠看到它們的痕跡，在葉子上，在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽它們擊打在各個事物上發(fā)出不同的音調(diào)，那是大自然的聲音，更是春的聲音。

　　在冬天里，小溪流被迫沉睡在冰的下面，春天的到來對它來說是一個天大的.喜事，又可以像往常一樣歡樂地流淌著。冰在一點一點的消融。溪水在冰下已經(jīng)是噴涌出來，歡樂地向前跑著。那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼絹碓叫�，逐漸的變大，這大概是春天最夢幻的聲音吧！

　　春天的到來，那種場景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣�！耙荒曛�計在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。

　　小孩子們甚至大人們在期待著春天。春天里，小孩子可以盡情的玩耍，那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。

　　眼前，五顏六色的風(fēng)箏飛在那藍色的天空之上，手中握著風(fēng)箏線的孩子臉上浮現(xiàn)著燦爛的笑容。

　　那些笑聲組成的旋律交織著，這才是春天的韻律，這才是春天美之所在。

　　春之韻小學(xué)作文 46

　　春天的使者——春姑娘身披一身綠色的衣裙，戴上綠色的輕紗帽，踏一輛綠色的春之車，搖一路綠色的春之鈴來了......

　　春姑彈起了古箏，奏出一曲和諧的春之韻。

　　春姑娘拿出了春之鈴，一搖，許許多多美麗的花兒撒落人間：紅的那樣鮮艷；黃的那么燦爛；白的那般無暇......再一搖，草兒們就偷偷地從地里探出了翠綠的'小腦袋。

　　隨后，春姑娘摘下綠色的輕紗帽，戴在樹兒的頭上，樹兒就長出了嫩綠的枝葉。樹兒上的花蕾聽見成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音，急忙咧開了粉紅色的小嘴，露出又尖又細的小黃牙，笑著笑著......

　　春姑娘又拿起綠色的令旗，指向小溪，小溪的冰衣立刻融化，唱起了綠色歡快的歌，跳下山澗，越過山崗，注入河流，奔向大海。

　　瞧，春姑娘穿上了綠色春之鞋。布谷鳥開始了歌唱，百靈鳥放開了美妙的歌喉。到出都有甜美的歌聲，歡快的歌聲。這一切多么美好！

　　看，春姑娘騎上了春之車。告訴人們該播下希望的種子了。農(nóng)民伯伯吆喝著耕畜，在那吆喝聲中，包含著都少希望啊！農(nóng)民伯伯盼望著播下的種子快快長芽，快快成熟。春姑娘挺到了這一切，于是春之車灑下了第一場春天的蒙蒙細雨。沙沙的小魚浸濕了大地，滋潤了禾苗。

　　春姑娘又騎上了春之車，去給冬眠的小動物們送信——春天來了。用嫩綠的的樹葉做信紙，動物們收到了這精致的信，紛紛用行動回復(fù)了春姑娘——我知道了。

　　春姑娘搖一路綠色的春之鈴，蹬一輛綠色的春之車，馱一車綠色的夢來了！這是個生機勃勃的春天，這是個帶有希望的春天。

　　春之韻小學(xué)作文 47

　　春，帶著生機、溫暖和希望悄然來到了。萬物復(fù)蘇，生機勃勃，聽，那是春的旋律。

　　——題記

　　二月春風(fēng)似剪刀

　　春風(fēng)，像一個裁縫，又像一個萬能的大魔術(shù)師。春風(fēng)來到了樹林，把枯枝敗葉全部剪掉，又把樹枝修剪得整整齊齊。接著手一揮，整個樹林好像都變成了鮮艷的嫩綠色，樹、草都發(fā)出了新芽。春風(fēng)又來到了河邊，它把無精打采的柳樹修剪得十分美麗，再用手一揮，柳樹的枝條變得柔韌起來，開出了淡黃的小花，把河點綴得無比漂亮。接著，春風(fēng)又來到了稻田、果園、花壇……一陣春風(fēng)吹過，整個大地都變成了那富有生機的嫩綠色。

　　大自然中的演唱會

　　“轟隆隆”，春雷像個鬧鐘似的，準(zhǔn)時叫醒了沉睡著的大地。在地下待了一個冬天的小蟲子們紛紛爬出來覓食。小鳥兒們飛過天空，高聲地叫著：“春天來了，春天來了！”青蛙聽了，都“呱呱”地叫著跳了出來。小爬蟲們也都紛紛鳴叫著出來歌唱，一時間，你“嘰嘰”，我“呱呱”，他“喳喳”。伴著春雷的轟鳴聲，春風(fēng)的“呼呼”聲，組成了一曲無比動聽的《大自然小奏鳴曲》。這都是自然歌唱家的杰作。

　　潤物細無聲

　　春雨像個沉默而又害羞的小姑娘，總喜歡在夜深人靜的.時候悄悄地降落。聲音小小的，根本不能驚醒沉睡中的人們。只是綿綿的，帶著一點兒溫暖和清涼，默默地滋潤著世間萬物。春雨過后，大地似乎又增添了幾分春意：莊稼發(fā)出了新芽，植物長出了嫩葉，大樹開出了美麗的花朵……

　　一年之計在于春，我愛春，愛它的生機勃勃，愛它的溫暖，更愛春的旋律！

　　春之韻小學(xué)作文 48

　　陽春三月，春姑娘穿著美麗的花裙子走向人間，冬爺爺帶著白被子走了，大地上萬物復(fù)蘇。

　　樹枝吐翠，百花爭艷，一派生機勃勃的景象。滿地碧綠如絲的草兒，精神抖擻，就像站崗的士兵。綠油油的草地上點綴著五彩斑斕的花兒，繽紛的彩蝶舞姿輕盈，采花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景，令我想起了唐代詩人羅隱寫的一句詩：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

　　湖面上冒出了一個個小巧玲瓏的泡泡，那是魚兒的'小把戲。它們演奏著歡快的曲兒，奏出奇妙的音樂來：“潑剌……潑剌……”水面上鋪著青色的浮萍，像是一條綠瑩瑩的長地毯，矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹環(huán)繞湖畔，一縷縷輕盈的綠煙縈繞枝頭，柳葉兒綠得那般刺眼，春風(fēng)都忍不住過來親吻它的額頭。風(fēng)中醞釀著令人癡醉的氣息，讓柳樹抽出了嫩綠的小芽。

　　太陽公公把幾縷金色的絲帶灑向田野，于是，金燦燦的油菜花開了。一場蒙蒙細雨給予了大地?zé)o限生機，青青的麥苗唱起歌來：“春雨沙沙……下吧，下吧，我要長大……”

　　遠處立著幾根電線桿，幾痕細線連在桿與桿之間，上面落著幾個小黑點，那是我們可愛的小燕子在譜寫著春天的樂章。天上風(fēng)箏飛舞著，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的……各式各樣、五彩繽紛，又為藍天抹上了美麗的色彩。

　　耳邊傳來了清脆的歌聲：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草……”是啊，目之所及，是春天的美，是春天的活力！

　　噢，春姑娘是多才的畫家，為我們描繪出這幅水墨丹青，讓我們沐浴在這爛漫的春光里，去接受春的洗禮，在春的懷抱里種下希望，迎接秋的收獲……

　　春之韻小學(xué)作文 49

　　當(dāng)柳枝抽出了第一抹新綠，當(dāng)陽光融化了最后一塊堅冰，當(dāng)鳥兒唱出第一個歡快的音符，當(dāng)花兒露出了第一張火紅的笑臉……我就知道，又一個春天來到了。

　　聽！冰封的小河開始了歡快的旅程，那是一層早已被融化的堅冰，“嘩啦啦” “嘩啦啦”，是小河奏給春的最美的贊歌，它說：“是你讓我自由地流淌，使我泛著耀眼的波光，歡迎你，春�！睒渖系镍B兒也開始了歡歌，它們撲打著翅膀，梳理著膨松的羽毛，似乎在為春的`到來準(zhǔn)備一場盛大的宴會。

　　看！柳枝上，那嫩黃如鴨毛的柳葉剛剛抽出，可愛至極，如初涉塵世的少女，欣喜而驚恐地張望著這世界。聽著鳥兒的歌唱，沐浴著和煦的春風(fēng)，柳葉兒綠得更艷了。柳條把湖面上當(dāng)作舞臺，在春風(fēng)中施展她柔美的舞姿。

　　聞！你嗅到春的芬芳了嗎？它散發(fā)著古老而活潑的氣息，她世代更新，春風(fēng)裹著濃郁的花香，恬淡的土香撲面而來，讓人不禁為之沉醉。

　　看著旖旎的風(fēng)景，我陷入了沉思，難道春就僅僅是百花爭艷，好鳥相鳴的代名詞嗎？她的內(nèi)涵呢？

　　信步走到了田埂上。田間，沉睡了一冬的泥土已被翻耕，伴著春雨，人們播撒下春的希冀。綿綿的春雨打在他們樸實的臉上，滋潤著干燥了一冬的笑容，那笑，溢滿希望。

　　看吧，好一道靚麗的春景——柳樹下，池塘邊，草坪上，勤奮的學(xué)子們正伴著春光在讀書！他們有的獨坐樹下，享受著在書中遨游的快感；有的三五成群，體會著探討的快樂……

　　朋友，十六七歲的花季，正值人生的春天，我們是不是也該為扮靚這美好的人生之春而抹上一筆呢？

　　春之韻小學(xué)作文 50

　　和風(fēng)吹起了，春天追逐著夢的童話輕輕的向我們走來了。

　　春天，枝頭的每個芽就是一個音符，每朵花就是一個詞，放聲在大家的臉上，寫滿了幸福。

　　園子里，粉紅的杜鵑花，高潔的蘭花，優(yōu)雅的君子蘭，讓路人的眼睛一次次的開花。如果說冬天很靜，是因為有雪，那么春天很靜，就是因為有芽、有花。

　　從家門前通向河灣的那條幽徑，也是花團錦簇，小徑的兩邊長著大叢大叢的`各色杜鵑，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，來到河岸，腳下是堅硬的各色鵝卵石和平靜的河水。小徑、花香、河灣、鵝卵石……多么奇妙的搭配！

　　這正是水仙怒放的季節(jié)，草坪盡頭的河岸上，纖細的花莖托著金色的穗頭，在晚風(fēng)中微微搖曳。一大片藏紅花，色彩有桔黃、淡紅和紫色，耷拉著腦袋，色衰花謝；說來也是，這已不是藏紅花的全盛季節(jié)了。報春花較粗俗一些，猶如野草，哪兒有縫隙就往哪兒生長，雖然姿色普通了些，看起來倒也賞心悅目。風(fēng)信子的花穗一開始掩藏在去年的殘葉叢中，開放時節(jié)，嬌艷媲美天空。

　　草坪一直延向遠方，與天、水相接。等到夕陽在河灣留下火紅的余輝時，河水頓失清澄而成墨綠，漫長的冬季剛過，河水仍然冰涼，置身于此，隱約可以聽見河水漸漲的波聲。春天的聲音，是深邃的天賴。

　　月夜，小河恰如一條銀色的水帶，靜靜地任月光愛撫，沒有波浪會使這夢之水粼粼蕩漾，也不見云塊被風(fēng)兒吹來，遮掩這清朗晶瑩的空間。春天的影子，是期盼的微笑。

　　春天能給人造成奇異的幻覺，它不是一個空洞的軀殼，而是有生命的、有呼吸的活體。因為這時，童話在抒寫著，歌唱在進行著，真情被描畫著……因為這時，有人夢想著，有人快樂著，有人幸福著……

　　春天，詩會很美，夢會很甜，節(jié)奏會很舒緩。

　　春之韻小學(xué)作文 51

　　三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰說惆悵旨在球？在冬去春來之中變老。春天，一個鳥語花香，詩情畫意的季節(jié)，對一個學(xué)生來說，在春天，要蓬勃向上，對一個教師來說，在春天，要撒下愛的種子。

　　那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶；零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案；那整片的一望無際的'油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風(fēng)吹來，油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗的姿態(tài)。

　　在綠色中，花開了。海棠花古典美麗，牡丹花嬌艷，玫瑰高貴艷麗，蘭花清新飄逸，迎春花熱烈奔放，毫不帶一絲嬌貴，那山中野花的怒放，也是一個最美好的時光。百花爭艷，五彩斑斕，花在歌唱，在低吟�；�，大自然賜予你生命，你給大自然一片芬芳……

　　春雨蒙蒙。雨絲又細又小，綿綿春雨，滋潤萬物。春雨又細又小，下起來感覺涼絲絲的，沒有暴雨的狂躁，也沒有小雨的慢。雨滴在飄灑著一種淡淡的泥土清香。麥子享受到春雨，綠油油，一片綠海，讓人有一種豐收的喜悅。那春雨，仿佛滋潤過我的心田，讓我也覺得心中一陣涼爽……春雨，讓我觸摸到了春的氣息。

　　小燕子急急忙忙從南方趕回來，想為大家留住春姑娘的腳步，她卻早已奔向遠方，給大家留下一個充滿活力，美麗的春天。

　　春天，一個最美麗的季節(jié)，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個充滿希望的季節(jié)！

　　春之韻小學(xué)作文 52

　　萬條垂下綠絲絳

　　春姑娘給垂柳脫去灰白色的衣裳，又換上淡綠色的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條翩翩起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快的接受春姑娘的愛撫。它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生氣的春姑娘表示著自己的感激之情。

　　可愛深紅映淺紅

　　一陣輕柔的微風(fēng)吹過，含苞欲放的桃花，如同害羞的少女，頓時被喚醒起來。朵朵桃花就像一只只優(yōu)雅的蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落，讓人目不暇接，神迷意醉。桃花挨挨擠擠，一簇一簇開滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗的桃花有的像害羞的少女，低著頭；有的像頑皮的孩子，小小的，風(fēng)吹來，蕩起了秋千；還有的則像一位驕傲的.公主，開在最高處，直立著，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得是那么燦爛奪目啊，真是迷人極了！

　　空谷低回溪流聲

　　明凈的小溪真迷人��！她清澈透底，歡快流暢，在陽光底下閃閃發(fā)光，發(fā)出輕輕的“嘩嘩”聲，真像流動的水晶。聽，小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悅耳。瞧，一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底�？�，一條條小魚在溪水里歡快的游來游去，真是一幅迷人的水墨畫��！

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里的鳥語花香，春天里充滿生機，難怪許多詩人和畫家和作家會贊美春天，畫家會用手中的畫筆來描繪春天，我們會用眼睛去享受春天，殘疾人會用心靈去感受春天，讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！

　　春之韻小學(xué)作文 53

　　風(fēng)是暖的，送來軟軟的、和著早花香氣的陽光，送來孩子歡悅的笑聲，那串串銀鈴的輕響，是這世界最美妙的音符。

　　風(fēng)從溪上躍過，俏皮的揚起眉梢，她捧起一汪玎玲水聲，細涓潺潺，揮灑在這天地，將那瓦藍的天、已泛綠芽的枝頭，統(tǒng)統(tǒng)澆上一泉純澈的水的顏色，讓那天藍的更清，讓那水澄的連云都忍不住停下來，撫鏡梳妝、翹首流連。

　　春之風(fēng)，是最嫵媚多情的。瞧！那漫天輕舞的似雪楊花、如煙柳絮，恰似她豐盈的.舞步，“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。溢美之詞，枚不勝舉。她拂去人們心頭一冬的憋悶，讓那早起鳥兒的歌聲更加清脆，更加溫婉可人。

　　說到雨——這大地孕育的精靈呵!“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蹦且粚ν该鞯挠鹨恚�使她輕盈的飛翔——風(fēng)托著她的翅膀。

　　這真是春的召喚！初春的第一場雨，洗去了沉寂一冬的污穢，那柔嫩的新綠吮吸著，盡情擦拭著身上破土而出的殘痕�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無�！庇挈c雖小，卻陣陣敲打著窗戶，催發(fā)著新綠的誕生！哦，那是生的希望，是踢踏的腳步，是暖風(fēng)的喜訊，是萬物的聆聽：

　　——是春，春天來了！

　　萬物從春始。春季，那雪藏一冬的激情，積蓄已久的力量，都要覺醒。

　　春是美好的季節(jié)啊，一年四季，唯春天欣欣向榮。

　　曾子曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！�

　　這是一幅多么清新美好的人與自然和諧的畫卷！雖然春只是四季之一，但她給了人們希望。在充滿希望的人們看來，春是永佇心間的。

　　春到家山須小住。芍藥櫻桃，更是尋芳處。

　　小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺樹色陰陰見。

　　熱愛生活的人，總會伸出雙臂熱烈擁抱春天的每一次回歸。

　　春之韻小學(xué)作文 54

　　告別嚴(yán)寒的冬季，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來。

　　春姑娘的到來，給大地帶來了一片新氣象，到處充滿生機，充滿希望，到處光彩奪目，鳥語花香，使我如癡如醉。

　　春姑娘像個神秘的大魔術(shù)師，只見她張開雙臂，舞動纖手，把碧綠灑向人間。睡了一冬的小草從地里探出小腦袋，伸伸懶腰，四處張望，變成了一片嫩綠的地毯。河邊的柳樹涂上了一層淺綠色，在春姑娘的.召喚下，綠色的葉片長出來了，柳枝垂著秀美的長發(fā)，隨著輕柔的春風(fēng)，擺動著婀娜的舞姿。被染綠的大樹和隔離帶，盡顯無限生機。

　　春姑娘這位神奇的魔術(shù)師，把手一張一合，哇！枝頭掛滿了五彩繽紛的花朵，紅的像火紅的櫻花，粉的如霞的桃花，白的如玉的玉蘭花，還有紫的月季，千姿百態(tài)富貴的牡丹，爭奇斗艷，花香撲鼻，引來無數(shù)小蜜蜂和小蝴蝶上下飛舞，讓我們賞花人，神清氣爽，絡(luò)意不絕。

　　最驚人的是春姑娘把手向天空一指，傾刻間春風(fēng)春雨接踵而來。春雨象優(yōu)美的琴聲，是那樣的親切和溫柔，像慈母撫摸我們的面頰；她劃過田野，大塊的麥田泛起像一片綠色的海洋；她劃到池塘，水面上蕩起層層漣漪，小魚在河里自由自在地游蕩，小青蛙在河堤上唱著“春之頌”。春雨像個調(diào)皮的頑童，淅淅瀝瀝的噴灑著大地，像甘甜的乳汁哺育著大地兒女，萬物盡情的長著，到處郁郁蔥蔥，生機盎然。

　　一年之計在于春，我喜歡春天，她具有生機和朝氣，又充滿溫暖與和諧，讓我們贊美春之韻的美好時刻，為了實現(xiàn)美好的夢想珍惜大好時光，努力拼搏吧！

　　春之韻小學(xué)作文 55

　　冰河乍開，萬物復(fù)蘇。春，賦于大自然以無限柔情。

　　你聽，那是春風(fēng)的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風(fēng)撫過大地，草兒便探出頭來，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進春的喧鬧；微風(fēng)吹過田野，麥苗兒睜開困倦的雙眼，掀開冬天的.雪被，便擁入春的懷抱；輕風(fēng)吹過樹梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風(fēng)搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。

　　你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鉆出大地母親的懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的困倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然后，慢慢睜開粉嫩的雙眼，于是桃花作便綻放。

　　鳥兒聽到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更艷了；魚兒聽到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它游呀，游呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河游得更歡快了；人們聽到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道，為春天增添了不少生機。

　　春雨滴在樹枝上，于是抽出綠色的枝葉；

　　春雨落在花葉上，于是開出紅色的花朵；

　　春雨灑在油菜上，于是露出黃色的小花……

　　春風(fēng)吹過天空，天空更加湛藍；春風(fēng)吻過小河，小河更加清澈；

　　春風(fēng)撫過田野，田野更加碧綠；……

　　春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鉆出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌艷欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個快樂的音符。

　　啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷�？�，那少年正展開雙臂，飛向清新的形容！

　　春之韻小學(xué)作文 56

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和各種花的氣息。早晨，好清爽！

　　我們一家要開始今年的第一次郊外春游了。在路途中，我一直眺望窗外，白云悠閑的在空中散步，鳥兒婉轉(zhuǎn)地在林中鳴唱。

　　到站了，只見漫山遍野的花都競相開放：桃花似霞，梨花似雪，海棠似火……

　　桃花身著粉紅衣裙，讓人感到它的可愛，有一絲憐惜之感。它抹上腮紅的臉頰，讓人望之忘俗。它不僅像粉紅少女，還有著剛出浴少女般的恬靜。春風(fēng)懶困地向桃花飄來，讓我想起了“黃師塔前江水東，春風(fēng)懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。

　　梨花，穿著霓裳羽衣的芭蕾舞者。它那與“沉魚落雁”媲美的素顏臉龐，令人愛如珍寶。春風(fēng)輕輕地掠過樹梢，它們便跳起了《四小天鵝》。我也加入了這短暫而別有深意的舞蹈，與梨花共舞，與春風(fēng)攜手。漸漸的，仿佛自己也是一枝花，在微風(fēng)中翩翩起舞，在陽光下燦爛綻放！

　　海棠，火紅的長裙，顯得分外妖嬈。它與“閉月羞花”比美，與霜葉比紅……作為“國艷”的它，好不讓人想起蘇東坡的.《海棠》：“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空濛月轉(zhuǎn)廊。只恐說夜深花睡去，更燒高燭照紅妝”。它將自己所有的美麗，嬌艷獻給了春，獻給了春的世界。

　　蝴蝶來得晚了些，不過也能與花共舞。陽光明媚，春風(fēng)懶困，白云悠悠……所有人，所有花，世間萬事萬物都沐浴在陽光下，春風(fēng)里。

　　春風(fēng)再一次迎面而來，我感受到的不再是花香，而是春的氣息，春的大好時光。

　　一陣微風(fēng)，一束陽光，一陣花香，歲月如此靜好！

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