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兄弟情深作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的兄弟情深作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兄弟情深作文 篇1
在整個(gè)家庭中，我是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的母親，能干的父親，最重要的是有一個(gè)好哥哥。我哥哥是一個(gè)帥氣，能干，有愛(ài)心的人，他對(duì)我很好，有好吃的給我吃，有好玩的給我買…………
哥哥很愛(ài)我，他珍惜我這個(gè)弟弟，我也喜歡他這個(gè)哥哥，從早到晚，哥哥都好像在對(duì)我笑，從來(lái)不給我發(fā)很大的火，總是給我講道理。
我也尊敬哥哥，對(duì)他也很好！有好吃的和他分享，他有困難時(shí)我也會(huì)去幫助他，這也是他為什么喜歡我這個(gè)弟弟的原因。
哥哥非常關(guān)心我，天氣冷的時(shí)候提醒我對(duì)穿一點(diǎn)，督促我多運(yùn)動(dòng)，監(jiān)督我學(xué)習(xí)…………有一次我在學(xué)校因?yàn)楦忻岸鸬臍庋停瑡寢屓?guó)外了，爸爸去出差了，只有哥哥在外地，聽(tīng)到這件事，他想都沒(méi)想，立刻放下手上的工作，像開(kāi)飛車一樣趕了回來(lái)，因?yàn)槁吠咎L(zhǎng)，開(kāi)車疲勞，他到了學(xué)校后，滿頭大汗。去醫(yī)院的路上，哥哥不停地問(wèn)：“好點(diǎn)了沒(méi)？”檢查完后，沒(méi)什么大問(wèn)題，哥哥這才放心。哥哥也有相同的經(jīng)歷，一次他因?yàn)楣ぷ髌诘昧烁忻�，哥哥�?duì)我說(shuō)后，我并沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，只是說(shuō)了：“開(kāi)藥了沒(méi)？”其實(shí)我心中多么心酸啊。
哥哥希望和我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)，我也希望和哥哥在一起玩的時(shí)間多一點(diǎn)，可是沒(méi)有辦法，因?yàn)闀r(shí)間的不足，我和哥哥每周在一起的時(shí)間平均只有幾個(gè)小時(shí)，我多么希望時(shí)間多一點(diǎn)啊。
哥哥的'錢大多都用在我身上，只要我們?cè)谝黄鸶绺缇蜁?huì)給我買很多東西，帶我去買好吃的好玩的。
哥哥守我做作業(yè)的時(shí)間我很珍惜，哥哥和我一起吃飯的時(shí)間我很珍惜，我珍惜和哥哥在一起的每一分，每一秒。
謝謝你，哥哥，謝謝你為我的童年增加了一份色彩，謝謝你對(duì)我的愛(ài)！
兄弟情深作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)又懂事的弟弟，盡管我們時(shí)常吵架，甚至打架，但也傷害不了兄弟之間的感情……
記得有一次，我看書(shū)時(shí)他在玩槍，他的槍一直發(fā)出喊殺聲。我忍著，集中注意力看書(shū)，但最終還是忍不住了，對(duì)他說(shuō)：“你到房間里去玩吧�！薄暗菋寢屧谒X(jué)�！薄澳悄闳�(shū)房里吧�！薄安恍�，爸爸在打字�！薄澳悄悴灰谶@里玩，別打擾我看書(shū)就行。”他聽(tīng)出了我的話有命令的意思，但還想找借口，說(shuō)：“其他房間太小了嘛�！薄澳悄憔托÷朁c(diǎn)兒吧。”“不能調(diào)小聲�！薄澳蔷蛣e玩了！”我有些生氣，但他還在抱怨：“你舒服了我又不舒服�！蔽腋由鷼饬�，叫他別說(shuō)了，可他仍在喋喋不休，我就跟他吵了一陣子。過(guò)了十幾分鐘，弟弟先來(lái)道了歉，我也覺(jué)得自己太沖動(dòng)，連忙也道歉。僵局，因兄弟之情被打破了。
還有一次，弟弟跟爺爺奶奶去旅行，那段日子里，我感到十分難熬：回家時(shí)少了一聲熱切的“哥哥”，晚上十分孤單，少了和我一起玩的人，我才知道什么是無(wú)聊，少了晚上回家時(shí)喊我的人，我才知道什么叫寂寞。我在家里，想象著和弟弟玩的日子，不由得盼望弟弟回來(lái)了。我還記得，當(dāng)我走進(jìn)家門，再聽(tīng)見(jiàn)一聲“哥哥”，再見(jiàn)到那張熟悉的臉時(shí)是怎樣的激動(dòng)，怎樣的快樂(lè)……從此以后，我開(kāi)始珍惜和弟弟玩的時(shí)光，不過(guò)更重要的是，珍惜對(duì)我來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二，意義重大，不可缺少的弟弟……這，就是兄弟之情，它是那么堅(jiān)固，任何人都破壞不了，任何激烈的'吵架，甚至打架也破壞不了……
兄弟之情，是兄弟間一種特殊的情感，它像父母之愛(ài)一樣，在平常的小事中體現(xiàn)，有時(shí)甚至不易察覺(jué)。但兄弟之情對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我和弟弟生活中最重要的情感。
兄弟情深作文 篇3
在我的童年里，大人們總是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥個(gè)字很高，但不是怎么英俊。他似乎沒(méi)有什么過(guò)多的表情，用大人的話說(shuō)就是“pi bu den”。不管怎么樣，我愛(ài)我的哥哥。
很小很小的時(shí)候，我和哥哥在姥姥家過(guò)“潑水節(jié)”。（當(dāng)時(shí)只是心血來(lái)潮，并不是真的在那一天舉行的）我找來(lái)兩把小水槍，“咕嘟咕嘟”灌滿水，就向哥哥瘋狂掃射。哥哥被我過(guò)度的“熱情”激怒了，干脆舀了一小缸水向我潑去。當(dāng)然，最后我倆都成了“落湯雞”。沒(méi)辦法，我們都太“熱情”了嘛！
我們?cè)昂现\”過(guò)一些小小的，可愛(ài)的壞事。比如：在姥姥家廚房的洗臉盆潑水，不小心潑到了墻上；不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下；不小心把姥爺?shù)囊桓?huà)水彩的小刷子弄斷……唉，現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑呢。
“逯堯的.小名叫‘堯堯’，溜溜球用英文說(shuō)是‘yo-yo’，‘堯堯’是‘yo-yo’，‘yo-yo’是‘堯堯’。哈哈……”這是我為老哥——逯堯編的，還不錯(cuò)吧。我為老哥起了好多好多外號(hào)呢：yo-yo，蘆柑，遙控器，模特，摩托羅拉……要是把來(lái)歷一個(gè)一個(gè)寫出來(lái)，編一本《逯堯外號(hào)大辭典》應(yīng)該不成問(wèn)題吧！
伴著年齡的增長(zhǎng)，我和老哥的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了。（他比我大一歲，我比他早上一年小學(xué)，所以我倆同級(jí)）他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我差了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)他還登上了223班的“光榮榜”了呢！
不過(guò)，現(xiàn)在我們很少在一起玩兒，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張了。我希望等什么時(shí)候有時(shí)間了，和哥哥一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)“潑水節(jié)”！
兄弟情深作文 篇4
在一個(gè)寂靜的夜晚，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有拇指兄弟還在討論。
在凄涼的月光下，大拇指清清嗓子，說(shuō)道：“嗨！我和食指老弟從早上一直工作到晚上，累得我腰疼的毛病又犯了得去吃點(diǎn)藥！食指挺挺腰，發(fā)話了，說(shuō)道：“是呀！我和拇指大哥從上午一直工作到晚上，這一干就是24小時(shí)。”大拇指又說(shuō)道：“食指老弟你可別說(shuō)，就拿昨天發(fā)生的那兩件事來(lái)說(shuō)吧！昨天早上，我和食指老弟辛苦的給眼睛“按摩”——“眼保健操”！昨天晚上，小主人的衣裳破了！小主人找來(lái)針和線，開(kāi)始縫了，針和線在我們的掌握下在衣縫中鉆來(lái)鉆去。大功告成！瞧！我們的功勞大不大！因此，小主人離不開(kāi)我們！”“誰(shuí)說(shuō)的”中指、無(wú)名指、小指異口同聲的說(shuō)道。中指說(shuō)：“想想，你們當(dāng)中誰(shuí)最高？誰(shuí)最漂亮？當(dāng)然是我——中指了！”中指剛說(shuō)完，無(wú)名指和小指又嚷起來(lái)了：“喂！咱們當(dāng)中哪兩個(gè)最活潑、最可愛(ài)？，也不仔細(xì)想想。”“長(zhǎng)得漂亮、活潑、可愛(ài)有什么用�！笔持赣终f(shuō)道。中指、無(wú)名指、小指一聽(tīng)，氣得咬牙切齒。于是，它們開(kāi)始吵起來(lái)，屋子里像掀開(kāi)了鍋，亂糟糟的`。這時(shí)，坐在一旁的布娃娃看了，不禁痛心起來(lái)。它對(duì)拇指兄弟說(shuō)：“你們當(dāng)中的一個(gè)能把筆桿子拿起來(lái)，誰(shuí)的力氣就大�！笔持嘎�(tīng)了想：這還不容易。但大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指都沒(méi)把筆桿子拿起來(lái)。它們忽然明白了一個(gè)道理，于是，互相握了握手，然后，一起把筆桿子拿了起來(lái)。布娃娃笑了！拇指兄弟也笑了！
屋子里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲！
兄弟情深作文 篇5
今天的課堂，老師跟我們一起認(rèn)識(shí)了“翱翔”兄弟。事情是這樣的，我們班有一對(duì)雙胞胎像極了，同學(xué)們稱他倆為“翱翔”兄弟。雖然大家在一起都快半個(gè)學(xué)期了，還是有不少同學(xué)分不清他們小弟倆。兄弟倆上嘴唇的左邊都有一顆痣，都有一對(duì)“吸引人”的招風(fēng)耳。
老師首先讓我們班上的雙胞胎上臺(tái)介紹一下自己身上的特征。在兄弟倆的介紹中大家知道了：哥哥名叫黃俊翱，他下巴在游泳的時(shí)候碰到較尖的.石頭，被磕破了。比較文靜，不愛(ài)說(shuō)話。弟弟較黃俊翔，比較活潑，好動(dòng)，愛(ài)玩。
最幸運(yùn)的是我們小組，因?yàn)樗麄儌z其中一個(gè)就在我們小組里。那就是弟弟，名叫黃俊翔。我們小組成員都清楚他身上的特征：左臉上有兩顆一樣大的痣，位置在眼睛的正下方，兩個(gè)痣也相隔的不遠(yuǎn)，三厘米左右。還有他的左鼻孔正下方也有一顆痣。
這對(duì)翱翔兄弟介紹完后，接下來(lái)就是全班同學(xué)“找不同”。同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言可有意思了，笑聲、掌聲充滿課堂。等到同學(xué)們都發(fā)言完畢后。老師讓這對(duì)雙胞胎到教室門口去，兄弟倆轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，老師再把他們重新請(qǐng)回課堂�！鞍肯琛毙值軅z一起進(jìn)來(lái)的那一剎那我目瞪口呆，不仔細(xì)分辨還真是一個(gè)模子的，當(dāng)然有前面的基礎(chǔ)，沒(méi)過(guò)幾秒鐘我就鎮(zhèn)靜了下來(lái)，我心中已經(jīng)有了答案。幾十秒的冷場(chǎng)后，班級(jí)里爆發(fā)出了“那邊的是弟弟……這邊是……”。老師舉起雙手示意了一下全班都靜下來(lái)了，老師讓大家把結(jié)果寫在草稿紙上。現(xiàn)在公布答案了，全班98%的同學(xué)認(rèn)對(duì)了。
這是一節(jié)很有趣的課，從中我也明白了只要用心觀察，深入思考，再難的問(wèn)題也能攻克。
兄弟情深作文 篇6
我們班有兩個(gè)親如手足的男同學(xué)，由于他們酷愛(ài)讀書(shū)，我們給他們?nèi)×艘粋�(gè)別致的雅號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”兄弟。
這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”兄弟可不是浪得虛名，對(duì)于他們愛(ài)讀書(shū)的“光榮事跡”可是說(shuō)有三天三夜也道不完呀！
Part1
快瞧，書(shū)蟲(chóng)兄弟又伴著下課鈴的節(jié)奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著眼睛都知道接下來(lái)將要發(fā)生的'一幕：“書(shū)蟲(chóng)”哥哥從書(shū)包里飛速地抽出一本《游戲中的科學(xué)》目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)，兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們的左鄰右舍面對(duì)這樣的一幕哄堂大笑，卻沒(méi)有一點(diǎn)驚動(dòng)到“書(shū)蟲(chóng)”，兄弟，真是一對(duì)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”��！
Part2
“書(shū)蟲(chóng)”兄弟以出動(dòng)了，一本本書(shū)已經(jīng)被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯著我手中的《故事作文》我飛快地將書(shū)放進(jìn)書(shū)包，可還是晚了一步，這本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)已經(jīng)落在了“書(shū)蟲(chóng)”兄弟的手上我知道無(wú)論說(shuō)什么也無(wú)法奪回這本書(shū)，只好盯著他們手中緊緊握著的書(shū)，等待他們把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)看完。
Part3
這是一節(jié)體育課，我們?cè)诹胰障聲窳耸昼�，個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向都躲在了陰涼的樹(shù)蔭下，而書(shū)蟲(chóng)兄弟為了節(jié)約時(shí)間，多讀了幾葉書(shū)，邊看書(shū)邊走路，一不小心被石階絆了個(gè)四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來(lái)，真是一對(duì)瘋狂的“書(shū)蟲(chóng)”。
就是這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，為我們的生活增添了不少樂(lè)趣。也時(shí)時(shí)提醒著我們，要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志。
我們班這對(duì)赫赫有名的“書(shū)蟲(chóng)”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學(xué)。你們猜到了嗎？
兄弟情深作文 篇7
從前，有一片郁郁蔥蔥的森林。森林里有一棵又高又大又老的樹(shù)。樹(shù)上住著一對(duì)懶惰的烏鴉兄弟。
春天溫暖，微風(fēng)溫暖。一天早上，陽(yáng)光明媚，烏鴉的哥哥很早就醒了，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)烏鴉窩破了一個(gè)小拇指般的洞。
烏鴉哥默默想，現(xiàn)在是春天了，不用補(bǔ)坑了。再說(shuō)這個(gè)洞不大，讓我哥修吧。想著想著哥哥，就飛出去玩了。
烏鴉的.弟弟后來(lái)起床了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)窩破了這么一個(gè)小洞。他根本沒(méi)當(dāng)回事，心想：這個(gè)洞太小了，兩三根樹(shù)枝都可以修。讓我哥修。想著哥哥，我飛出去找吃的。
天氣越來(lái)越悶熱，洞像雞蛋一樣大。
烏鴉哥看見(jiàn)了，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有個(gè)洞正好。太熱了，可以涼快一點(diǎn)�！�。
也就是烏鴉哥聽(tīng)到哥哥這么說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，用同樣輕松的語(yǔ)氣說(shuō)，別管了。
說(shuō)完，兄弟倆就不再理會(huì)破洞了。
一股涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的金葉紛紛落下。洞變得像西瓜一樣大，風(fēng)直吹進(jìn)了烏鴉窩。
有點(diǎn)冷了。我們現(xiàn)在補(bǔ)這個(gè)洞好嗎？烏鴉哥皺著眉頭，低聲問(wèn)弟弟。
當(dāng)然不是。烏鴉哥搖搖頭，提高聲音說(shuō)，現(xiàn)在還不是最冷的時(shí)候。你應(yīng)該修好它。
烏鴉哥一聽(tīng)，心想：“哥哥不修，我也不修。我為什么要為此煩惱？”。最后，兄弟倆整個(gè)秋天都沒(méi)理那個(gè)洞。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這時(shí)，鴉巢的洞比冬瓜還大，巢里只剩下一個(gè)小圓。
冷風(fēng)吹進(jìn)窩里，兩兄弟冷得緊緊相擁。小弟和鴉哥用顫抖的聲音低聲說(shuō)，現(xiàn)在該不該補(bǔ)洞？
哥哥，烏鴉哥哥凍得嘴唇發(fā)紫，聲音嘶啞地說(shuō)，現(xiàn)在補(bǔ)洞已經(jīng)來(lái)不及了。
之后，烏鴉兄弟倆一起嘆了口氣，“這個(gè)小洞我們?cè)缇蛻?yīng)該修好了，但不應(yīng)該拖到現(xiàn)在。”
最后兄弟倆沒(méi)能熬過(guò)寒冬。
兄弟情深作文 篇8
從前，有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)窩，窩里住著一對(duì)烏鴉兄弟。
一年夏天，早上起床，烏鴉哥哥伸伸懶腰，揉揉眼睛，無(wú)意向下看了一眼，大吃一驚，著急的喊：��？我們的窩破了一個(gè)洞！
是嗎？弟弟聞聲急忙跑過(guò)去，向下看了看那個(gè)洞，馬上對(duì)哥哥說(shuō)，我們趕快修洞吧！
于是，他們趕緊去樹(shù)林中找材料。他們盡力扇動(dòng)翅膀，盡量讓自己飛得快一些，因?yàn)樗麄兌枷胱尭C快一點(diǎn)補(bǔ)好。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們就到了大森林中。烏鴉兄弟找到了兩種材料，一種是稻草，另一種是樹(shù)枝。
我們用樹(shù)枝，好不好？弟弟仔細(xì)挑了一會(huì)兒，小聲地問(wèn)到，生怕哥哥不同意。
好呀！哥哥不但沒(méi)不同意，還很高興，因?yàn)樗蚕矚g用樹(shù)枝。于是他開(kāi)心地說(shuō)，樹(shù)枝很硬，不像稻草軟綿綿的！
哥哥讓弟弟找樹(shù)枝，并送到窩的旁邊。弟弟也很喜歡這個(gè)工作，他扇扇翅膀，做出起飛的動(dòng)作，興奮地說(shuō)：好！正好我不會(huì)搭窩呢！
那我們就開(kāi)工吧！哥哥年紀(jì)大了，飛的不快，所以他也喜歡他的工作，馬上去搭窩了。
弟弟年輕，飛得快，常常一堆樹(shù)枝沒(méi)用完，就送來(lái)了下一堆。而哥哥呢，經(jīng)驗(yàn)豐富，把窩搭得漂漂亮亮。所以窩很快就補(bǔ)完了。
可我覺(jué)得還可以放點(diǎn)草，弟弟思考了一會(huì)兒，認(rèn)真地說(shuō)，這樣窩才會(huì)更加柔軟！
哥哥二話不說(shuō)，立刻銜來(lái)了好多草，把那些碧綠的.小草鋪到了窩里，烏鴉兄弟的窩變得完美無(wú)缺了！
冬天到了，外面寒冷異常，可烏鴉兄弟卻非常溫暖，因?yàn)樗麄兊母C嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×孙L(fēng)雪。烏鴉哥哥開(kāi)心地說(shuō)：只要齊心協(xié)力，就會(huì)不怕一切困難呀！
烏鴉弟弟扇著翅膀飛到窗前，看了看窗外飄著的鵝毛大雪，不敢相信地大叫了起來(lái)：外面看起來(lái)這么冷，可我們?cè)诟C里卻一點(diǎn)也不冷！
兄弟情深作文 篇9
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有十個(gè)手指頭，每只手有五個(gè)手指頭�？墒�，你們真正聆聽(tīng)過(guò)它們的談話嗎？下面，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五指“爭(zhēng)功”吧！
先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大拇指怎么說(shuō)：“喂，你們這些小子給我好好聽(tīng)著，我雖然長(zhǎng)得沒(méi)有你們漂亮，但是，工作起來(lái)最不怕吃苦，最不怕受累的就是我！所以，如果要論功勞的話，我的功勞最大！”
食指聽(tīng)了大拇指的話，不高興了，說(shuō)：“什么呀！要是沒(méi)有我，小主人怎么能寫出漂亮的字？要是沒(méi)有我，解放軍叔叔怎么能扳槍機(jī)？而且，每次遇到危險(xiǎn)，都是我獨(dú)自上前試探，為此，我受了不少傷。所以，還是我的功勞最大！”
這時(shí)，一向文靜、不愛(ài)說(shuō)話的中指也站了出來(lái)，生氣地說(shuō)：“其實(shí)要論功勞，還是我的功勞最大。你們都說(shuō)我養(yǎng)尊處優(yōu)，做事不怎么出力，可是，要是沒(méi)有我的細(xì)心協(xié)助，你們?cè)趺闯鲂U力，也做不成一件事。所以，還是我的'功勞最大！”
無(wú)名指和小指也爭(zhēng)著說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我做細(xì)小的工作，你們也做不成什么事。所以，最大的功勞應(yīng)該歸我！”
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休是，大腦發(fā)話了：“你們都說(shuō)自己的功勞最大，那你們分別去把那五個(gè)籃子提起來(lái)，誰(shuí)提得起來(lái)，誰(shuí)的功勞就最大！”于是，五指兄弟互相瞪了一眼，趾高氣揚(yáng)地走到籃子前，試起來(lái)。可是不論他們?cè)趺丛�，試得滿頭大汗，還是提不起來(lái)。這時(shí)，大腦走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，你們都不能單獨(dú)做成一件事，還得大家齊心協(xié)力才能做好一件事�！蔽逯感值苄呃⒌氐拖铝祟^。
經(jīng)過(guò)了這件事以后，他們決定，從此以后，團(tuán)結(jié)一致，更好地為小主人服務(wù)。
兄弟情深作文 篇10
從前，有三個(gè)兄弟，他們分別是獨(dú)，若和寒。
今天的天氣很好，獨(dú)，若，還有寒三兄弟去了郊游。在郊游途中，獨(dú)，若，還有寒三兄弟聽(tīng)見(jiàn)了傳來(lái)的救命聲。獨(dú)和寒彼此互相對(duì)視了一眼，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，走掉了。若聽(tīng)見(jiàn)了，尋著哭聲找到了正在哭的小松鼠。若問(wèn)小松鼠：“你哭什么�。坑龅绞裁蠢щy了嗎？”小松鼠說(shuō)：“我的爸爸掉進(jìn)了獵人的陷阱。你能救救它嗎？”若說(shuō)：“好的！”若正說(shuō)著把松鼠的爸爸救了上來(lái)，小松鼠它爸爸帶著小松鼠說(shuō)三聲感謝就趕緊走了。獨(dú)，若，寒往叢林深處走著走著。
突然一只老虎跳出來(lái)了，要吃掉他們。寒與獨(dú)趕緊向旁邊的.兩只松鼠求救，可是兩松鼠不理他們，老虎把獨(dú)與寒吃掉了。當(dāng)老虎正準(zhǔn)備吃若，松鼠救了若，若十分感謝�！岸魅�，不用謝，你也不是救了我們嗎？”若抬頭一看，偷笑著，原來(lái)是那兩只松鼠。事情是那樣的，這兩只松鼠剛好在附近囤積食物，準(zhǔn)備過(guò)冬，看見(jiàn)老虎要吃它的恩人若，于是出手相救。
若趁兩只松鼠不注意把松鼠抓住了。原來(lái)若救那兩只松鼠是為了把它們拿去賣，可是它們跑了，兩只松鼠不知道被逮了個(gè)正著。若開(kāi)開(kāi)心心地往小鎮(zhèn)下走去，覺(jué)得今天撿了兩只松鼠，但讓他們跑了；不過(guò)后來(lái)又被捉回來(lái)了，很開(kāi)心！光想想一只松鼠應(yīng)該值不少錢，兩只那不是要成富翁的節(jié)奏嗎？
這個(gè)故事告訴我們要知恩圖報(bào)，別像故事中的若一樣，被松鼠救了，還要傷害它們。這個(gè)是松鼠可能在想它們瞎了眼，為什么要救若？還不如讓若被老虎吃掉了，至少它們活著。人不可怕，人的貪念才是最可怕的。讀者們，你們想當(dāng)那樣的人嗎？若是我，我不會(huì)像他這樣的人。
兄弟情深作文 篇11
從前，在一個(gè)古老的王國(guó)的地下生活著一個(gè)巫婆，她處心積慮地想得到這個(gè)王國(guó)。
有一個(gè)夜晚，巫婆從土里跑了出來(lái)，來(lái)到了皇宮，在國(guó)王的寢宮外偷聽(tīng)著什么。忽然，有大臣來(lái)報(bào)告國(guó)王。大臣說(shuō)在大殿后面出現(xiàn)了三個(gè)大洞，里面神奇地出現(xiàn)了三個(gè)男孩子。旁邊還有一張紅紙上面寫著：十四年后，這里會(huì)被巫婆占領(lǐng)，只有這三個(gè)孩子找到三把水晶劍才能鏟除巫婆。巫婆聽(tīng)得清清清楚楚，正想化成一股青煙逃走，卻被站崗的侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)。侍衛(wèi)馬上報(bào)告了國(guó)王，國(guó)王明白了原來(lái)這一切都是真的。
第二天，國(guó)王親自去看三個(gè)小男孩。國(guó)王發(fā)現(xiàn)他們每分每秒都在成長(zhǎng)，他立即封他們?yōu)閲?guó)家衛(wèi)士，保衛(wèi)王國(guó)的安全。后來(lái)，三個(gè)小男孩越長(zhǎng)越大，奇怪的是他們穿的衣服也會(huì)隨著身體的長(zhǎng)大也變大。
轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，他們還在不斷的'長(zhǎng)身體。忽然他們身上長(zhǎng)出了一個(gè)圓球，圓球從他們身體上落下，變成了一條火龍。小男孩和這條火龍刀槍不入，他們組成了一個(gè)龍戰(zhàn)團(tuán)。巫婆知道他們沒(méi)有水晶劍，所以用魔法把他們?cè)谔炜站韥?lái)卷去，小男孩和火龍組成的龍戰(zhàn)團(tuán)敵不過(guò)巫婆的魔法都受了傷。巫婆打了勝仗也消耗了元?dú)猓瑫簳r(shí)離開(kāi)了王國(guó)。
三年又過(guò)去了，小男孩兄弟三個(gè)終于找到了水晶劍，并讓火龍和水晶劍合為一體成了一把水晶龍劍。巫婆忽然從天上飛來(lái)，兄弟三人知道自己有危險(xiǎn)，但他們必須戰(zhàn)勝巫婆。于是三人三劍合一和巫婆打了三天三夜，巫婆終于被他們砍死變成了一片雪花。由于三人耗盡了真氣，也都死了。
從此，王國(guó)平靜了，人們?cè)僖膊挥脫?dān)驚受怕了。
兄弟情深作文 篇12
有一只野豬跟地鼠是好朋友，地鼠很幽默,野豬很單純，他們過(guò)著悠閑的生活，不過(guò)，他們有一個(gè)天敵，就是一只兇猛的老虎。
有一次他們?cè)谕饷嫱�，看�?jiàn)了一個(gè)小動(dòng)物，用手遮住臉，他們不知道是什么動(dòng)物，于是走上前去看，結(jié)果是一只獅子，啊，野豬尖叫起來(lái)。地鼠說(shuō)：“沒(méi)事只是一只小獅子。放松放松。”地鼠想，我們可以用他來(lái)解決我們的天敵，老虎啊，不過(guò)它還小，它需要吃肉，我們要去哪里找肉呢？這是一個(gè)問(wèn)題，還有一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大以后把我們吃了呢，野豬說(shuō)，不會(huì)的.，只要它有肉吃，就不會(huì)吃我們的。它們想了想，到哪里去找肉呢？
他們?cè)谏掷镒邅?lái)走去，忽然他們看見(jiàn)一只小肥兔，正被夾在捕獸夾上，野豬心想，這個(gè)肥兔味道一定不錯(cuò)，地鼠想，為什么這里會(huì)有一個(gè)捕獸夾呢，于是他們天天過(guò)來(lái)看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)獵人，差不多每天都來(lái)捕獵，所以，在這里每天都可以找到被夾住的小動(dòng)物。這樣就解決了獅子要吃肉的問(wèn)題了。于是，他們就把那只獅子養(yǎng)了起來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，小獅子也長(zhǎng)成大獅子了。該是找老虎算賬的時(shí)候到了。
于是，地鼠就把這件事情告訴了獅子，獅子聽(tīng)了，心想：使他們養(yǎng)活了我，答應(yīng)他們吧！于是，就答應(yīng)了地鼠和野豬。于是老虎大吃一驚�？墒�，他們打呀打獅子快沒(méi)體力了，地鼠離得太近，就被卷到了這場(chǎng)戰(zhàn)斗之中。野豬看到自己的兄弟有難，于是，就鼓起勇氣沖了進(jìn)去。俗話說(shuō)得好：“人多力量大�！比齻�(gè)好兄弟把老虎趕走了。他們?nèi)齻�(gè)好兄弟過(guò)這快樂(lè)的生活。沒(méi)有任何人來(lái)打擾。
兄弟情深作文 篇13
從前，在一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)鐵匠，一天，他打造出了兩把一模一樣的鏟子。只是一把大一些，一把小一些，因此人們稱他們?yōu)椤扮P子兄弟”。
“你覺(jué)得我們誰(shuí)更完美呢？”鏟子哥哥常常這樣問(wèn)鏟子弟弟。
“或許一樣吧！”每當(dāng)這時(shí)，鏟子弟弟都會(huì)謙虛地回答。
“哼，你算個(gè)什么？”他趾高氣揚(yáng)，因?yàn)樵谒难劬�，任何人都微不足道�?/p>
有一天，鐵匠拉著一箱鏟子到集市上去賣。一路上，鏟子兄弟都思考著以后該怎么過(guò)。
鏟子哥哥想：要是每天都能像這樣舒服的躺著，那該有多好！而鏟子弟弟卻想:我一定要努力工作，實(shí)現(xiàn)我應(yīng)有的價(jià)值！
半晌，一個(gè)富商和一個(gè)農(nóng)夫走來(lái)。富商買走了鏟子哥哥，而農(nóng)夫卻買走了鏟子弟弟，他們到新的家園之后都開(kāi)始了不一樣的生活：
鏟子哥哥到家后就被收進(jìn)了主人的箱子里，總算是如愿以償，天天好吃懶做，不久身上長(zhǎng)出了一層黑里透綠的斑點(diǎn)，過(guò)去引以為傲的閃閃光澤也變得黯然無(wú)光。富商見(jiàn)他不再美麗，便將他丟進(jìn)了垃圾堆。而走過(guò)這里的人都會(huì)不約而同地說(shuō):“這個(gè)鏟子值得一個(gè)富商去買嗎？”
而鏟子弟弟到家后卻不停地為農(nóng)夫工作，種下許多種子，又鏟除了許多害蟲(chóng)。他非常高興，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了它的人生價(jià)值！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，農(nóng)夫準(zhǔn)備把鏟子弟弟送給他的兒子，碰巧路過(guò)了垃圾堆。鏟子哥哥揉揉眼睛，看了看自己，又看了看鏟子弟弟，不覺(jué)害羞。不過(guò)好奇心促使著他問(wèn)了問(wèn)鏟子弟弟:“為何就一年不見(jiàn)，你就如此強(qiáng)壯？你干了些什么？以如此快樂(lè)？”
鏟子弟弟笑了笑說(shuō):“只有去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能夠感受到幸福！”
兄弟情深作文 篇14
人人都有一雙手，別看我的手指又細(xì)又長(zhǎng)，但它能干許多事哩！寫字、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、洗碗，掃地……樣樣都行。我的手指朋友十分團(tuán)結(jié)，要不是它們，我可什么事都干不成。
可是有一天，五兄弟吵架了——
“我，是你們的'老大，要是沒(méi)我，你們不就群龍無(wú)首了嗎？當(dāng)主人表?yè)P(yáng)別人時(shí)，還不是豎起我大拇指！我最強(qiáng)壯，我的功勞最大！”哦！這是大拇指在自夸呢！
“憑什么你的功勞最大？”食指發(fā)話了，“你有什么了不起，又粗又短，別人問(wèn)路時(shí)，主人還不是用我來(lái)指的！”
“我可是最高的，都說(shuō)‘人高力氣大’，又粗又短的你們，干得了什么！寫字時(shí)，要不是我中指抵住，主人的字肯定寫得歪歪扭扭；撐傘時(shí)，要不是我把住柄，主人早被雨淋濕了，你們算什么東西，什么事都要我出馬，干脆我當(dāng)老大！”中指忍無(wú)可忍大聲吼道。
無(wú)名指不甘示弱：“哼！我最苗條，是數(shù)一數(shù)二的美人兒，漂亮的女主人把鉆石戒指戴在我身上，你們看，我身上閃閃發(fā)光！”
“雖說(shuō)我最小，但我也在為主人出著一份力，如果沒(méi)我，主人能彈出那么美妙的音樂(lè)嗎？”小拇指說(shuō)。
“我最厲害！”
“我是老大！”
“我比你們力氣大！”
……大家爭(zhēng)得面紅耳赤，可還是沒(méi)有結(jié)果。自從這次吵架過(guò)后，主人寫字時(shí)，中指裝作沒(méi)看見(jiàn)；彈琴時(shí)，小指說(shuō)肚子疼……主人什么事都干不好，終于有一天，五兄弟聽(tīng)見(jiàn)主人在抱怨：“看我這雙笨手，一點(diǎn)用都沒(méi)有！”
手指五兄弟恍然大悟，原來(lái)缺了誰(shuí)都不行，終于它們又和好如初了。
兄弟情深作文 篇15
現(xiàn)代的先鋒作家里，余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個(gè)。
《兄弟》可以說(shuō)是當(dāng)下談及余華無(wú)可回避的一個(gè)話題，盡管這很難于掌控，也常常陷入尷尬。
張悅?cè)辉?jīng)提到，一個(gè)真正的詩(shī)人內(nèi)心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛，這是從文學(xué)本質(zhì)生發(fā)出來(lái)的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。
地獄致人沉淪，天堂也誘人沉溺。一個(gè)真正優(yōu)秀的作家是活在人間，活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣，又能虔誠(chéng)的瞻仰到天國(guó)投出的光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷，在悲喜間體會(huì)世事。
對(duì)罪惡存在的承認(rèn)，也是對(duì)美的前提性肯定。
也正如我在一篇日記里提到的，有一個(gè)忽然閃過(guò)腦海的'極恐怖的念頭讓自己十分警覺(jué)。而深究下去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)念頭源自米蘭？；昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭。對(duì)罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個(gè)不同領(lǐng)域的大師。
那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認(rèn)，在上部中，對(duì)這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應(yīng)出了余華的成功。
然而，在下部之中，一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇，余華本是寓之以極大的諷刺的，然而這至關(guān)重要的一點(diǎn)卻淪喪在了茫茫無(wú)措的敘述中了。余華也提到敘述統(tǒng)治了寫作，自己只能作為一個(gè)忠實(shí)的敘述者存在，這恰恰反映出余華對(duì)罪惡的不斷繁衍已失去了掌控，那么整個(gè)后半部也失去了控制。
余華成功地描繪了一個(gè)重新存活的奧斯維辛，但他卻深陷其中，反而受控于此，他也沒(méi)能引出那條指向耶路撒冷的路。
這是一處致命傷。
兄弟情深作文 篇16
夜幕下的森林里，幾雙綠瑩瑩的眼睛從灌木叢后向四周掃視著，透出陰冷的殺氣，使黑夜變得神秘而可怕。
突然，寒光一閃，緊接著又有幾道綠光劃過(guò)，剎那鮮血四濺，一只綿羊在幾匹狼的圍攻下瞬間就倒了下來(lái)。
灌木叢后，膽小的'小狼阿灰沒(méi)有和同伴一起撲出去，他再次成為同伴們嘲笑譏諷的對(duì)象。
“媽媽爸爸，我回來(lái)了。”阿灰拖著沉重的步伐回到家。心里充滿了孤獨(dú)與哀傷�；馉t架子上掛著那只綿羊，哥哥們圍在一旁興奮地說(shuō)著捕獵時(shí)的情景，爸爸在一言不發(fā)看報(bào)紙，媽媽則在火爐旁加佐料。
“阿灰。”媽媽放下手中的活兒擁抱了她親愛(ài)的兒子，“來(lái)，嘗一嘗我做的烤全羊!”阿灰勉強(qiáng)笑了笑，一言不發(fā)地回到了自己的房間。
第二天一大早，狼媽媽發(fā)現(xiàn)阿灰不見(jiàn)了。
此時(shí)，阿灰已經(jīng)在森林里轉(zhuǎn)悠了很久，他想離開(kāi)這里。走著走著，他發(fā)現(xiàn)密密的草叢里有一副手套。阿灰輕輕地掀開(kāi)手套，一條五彩斑斕的小蛇和一只小松鼠鉆在手套里睡得正香。
阿灰正打算悄悄離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)一只大花豹正趴在頭頂?shù)臉?shù)干上，隨時(shí)都可能一躍而下。原來(lái)這對(duì)小兄弟早就被花豹盯上了。
阿灰心中大驚，叼起手套轉(zhuǎn)身就跑。那只豹子從樹(shù)上一躍而下，卻撲了個(gè)空。阿灰拼命地逃，那只惱羞成怒的豹子在后面緊追不舍。就在阿灰快要被豹子追上的時(shí)候，遇到了帶著幾個(gè)孩子出來(lái)找他的媽媽。豹子可不敢和狼群正面沖突，趕緊溜走了。
阿灰救了小蛇和小松鼠，他們舉行了“森林三結(jié)義”，成為三個(gè)快樂(lè)的小兄弟。
夜幕降臨，森林里安靜下來(lái)，阿灰再也不覺(jué)得孤單了。
兄弟情深作文 篇17
每個(gè)人的人生中，都有一群陪你哭陪你鬧的朋友，他們可能是你人生的過(guò)客，但有的確實(shí)你一生最好的人。我就這樣一個(gè)朋友，我們相稱為同患難“兄弟”
為什么這樣說(shuō)呢，我們的體育老師是教導(dǎo)主任，她的要求很嚴(yán)格的。記得初二的第一課體育課她就用她的獅吼功強(qiáng)調(diào)以后不準(zhǔn)準(zhǔn)穿牛仔褲和皮鞋（夏天是凉鞋）然后還不準(zhǔn)跑的太快，錯(cuò)了一點(diǎn)要跑10圈，接她的話也要跑，講話跑5圈沒(méi)被抓住的全班跑。然后很巧的是第二節(jié)課我就穿的皮鞋當(dāng)我想起有體育課的時(shí)候都已經(jīng)還有一節(jié)課了，我對(duì)“我穿錯(cuò)鞋了，一會(huì)我要跑步了”他說(shuō)“還好我穿的運(yùn)動(dòng)鞋”
上課了，當(dāng)老師板著臉問(wèn)道:沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的.給我出列。我自覺(jué)的站出來(lái)他也跟著站出來(lái)，我低頭看了看他的鞋，發(fā)現(xiàn)是一雙黑色的鞋，我記得他上課前穿的是白色的運(yùn)動(dòng)鞋呀。老師板著臉說(shuō):自己去吧！別再這里擋著我上課，于是我開(kāi)始了奔跑之旅。后來(lái)，我問(wèn)他你的鞋呢？他回答你猜。
這2000米讓我有了足夠的友情，讓我多了個(gè)共患難的兄弟，這2000米起點(diǎn)在友誼，終點(diǎn)在成功！
后來(lái)還有一次，那天我在家里玩的好好的，然后弟弟說(shuō)他。要喝豆?jié){，于是我兩就準(zhǔn)備出門去買豆?jié){，當(dāng)我們準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，他似箭一樣飛過(guò)來(lái)。問(wèn)到“你摸摸帶鑰匙沒(méi)”，我摸了摸口袋還真沒(méi)有。我在心里默默的感謝他。因?yàn)椴皇撬�，門一關(guān)我和弟弟就要餓一天。（媽媽出差去了，爸爸要晚上10才回家）
雖然我和他不是親兄弟，但是我倆就像親兄弟一般。我們兩的感情，都讓我哥羨慕呢。
兄弟情深作文 篇18
在班里，我有一個(gè)愛(ài)哭的兄弟，他叫董奕軒。他是班里的體育課代表，運(yùn)動(dòng)特別好。他的皮膚是褐色的，理著小寸頭，炯炯有神的小眼睛總是一眨一眨的。
記得那一天早上，天氣不錯(cuò)，上課鈴響了，我望了望他的位置，位置上空無(wú)一人。我覺(jué)得很奇怪：難道是批作業(yè)了？不對(duì)，好像也沒(méi)什么作業(yè)要批��！正在納悶的時(shí)候，走廊上傳來(lái)了班主任的訓(xùn)斥聲，我朝著訓(xùn)斥聲望去，發(fā)現(xiàn)他在門外站著，就像被別人踩過(guò)的小草一樣無(wú)精打采，低著頭，站在門外。他聽(tīng)著班主任的批評(píng)，眼睛眨一眨，眼圈就紅了，再眨一眨眼，淚水就順著臉淌了下來(lái)。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“下次堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，都這么大人了，別當(dāng)著全班同學(xué)面流淚呀，不羞��！”“可我也忍不住��！”“多忍忍吧！男兒有淚不輕彈”他低下頭想了想，似乎明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得，在一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都?xì)g天喜地地跑開(kāi)去玩兒了。不久，我就準(zhǔn)備找他一起玩兒，可是怎么也找不到他了，卻在一個(gè)僻靜的花壇看到了他。他正一個(gè)人坐著擦著淚。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“怎么了，怎么又哭了？”“哼！你還說(shuō)，那個(gè)可惡的張晨宇沒(méi)招他也沒(méi)惹他，他憑什么打我呀？”說(shuō)著他站了起來(lái)，把手插在口袋中，開(kāi)始踢跑道了。褐色的小臉上還留有淡淡的'紅色掌印，他鼓著腮幫子，氣呼呼地表達(dá)著他對(duì)張晨宇的極度不滿。“他就是這種性格，你又無(wú)法改變他，不如就嘗試接受他這性格，不去想，不把這事放在心上，也就忘了這事，何必為了這事兒而哭一場(chǎng)呢？不值得。走，咱們玩去！”他聽(tīng)了我的勸導(dǎo)，沒(méi)那么傷心了。
他就是我的兄弟，一個(gè)愛(ài)哭的兄弟。
兄弟情深作文 篇19
我有一個(gè)兄弟，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助我，他在清晨將我從睡夢(mèng)中叫起，在傍晚時(shí)協(xié)助我完成好家庭作業(yè)。他就是——酷酷的小鬧鐘。
我的兄弟不僅穿著時(shí)尚，而且很酷炫，我非常喜歡他。他身穿一件黑色的高級(jí)皮革夾克，兩顆銀白色的扣子點(diǎn)綴在衣領(lǐng)上，在黑夜里閃閃發(fā)光，而且他有著矯健的身體，做事果斷干練，從不會(huì)拖泥帶水，整個(gè)像一個(gè)在月黑風(fēng)高下懲奸除惡的大俠一樣。
他不僅外表時(shí)尚，內(nèi)在還很溫馨。你看，當(dāng)時(shí)針爺爺因?yàn)槟昀象w衰，走得慢吞吞，時(shí)不時(shí)歇歇，分針爸爸特別孝順，總在一旁時(shí)不時(shí)地?cái)v扶著，秒針寶寶像是有用不完的精力，飛快的用自己的身體畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的圓圈，整天上躥下跳，爺爺和爸爸喊都喊不住。他們一家三代勤勤懇懇的工作著，永不停歇。
我與兄弟是生死之交，他救過(guò)我的命。那天我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片兒更新了，我回到家迫不及待的打開(kāi)電視，津津有味的看起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我已經(jīng)完全沉迷于動(dòng)畫(huà)片的劇情了，仿佛時(shí)間停止了，就在我深度沉醉的這一千鈞一發(fā)時(shí)刻他叫了起來(lái)，我猛的清醒，突然想起家庭作業(yè)還只字未碰，而且媽媽很快就回來(lái)了。便急忙關(guān)下電視，認(rèn)真的寫家庭作業(yè)，真多虧了他，我才能及時(shí)的'完成我的家庭作業(yè)。
古人云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們要利用好每一分每一秒，當(dāng)我因?yàn)槎栊运尚笗r(shí)，我的兄弟便會(huì)及時(shí)的救援，讓我有條不紊的學(xué)習(xí)和生活。
每個(gè)人都有自己的好兄弟，當(dāng)自己遇到困難或麻煩的時(shí)候，好兄弟都會(huì)向自己伸出援手。因此，我應(yīng)該要感謝我的好兄弟！好兄弟！我向你致敬！
兄弟情深作文 篇20
這個(gè)學(xué)期，我們補(bǔ)習(xí)班多出了一個(gè)興趣班，這個(gè)游戲是好多人都喜歡的游戲——奔跑吧，兄弟！
我在這星期星期六下午，我去補(bǔ)習(xí)班上奔跑吧，兄弟！我們集合了一下，就出發(fā)去活動(dòng)場(chǎng)地了，我們看到了那里寫了大大的幾個(gè)字“遠(yuǎn)古的象棋”我看到這個(gè)就想起電視里的象棋撕名牌。我們的游戲開(kāi)始了，首先老師說(shuō)：“這次活動(dòng)是來(lái)爭(zhēng)取“象棋之王”這個(gè)稱號(hào)的，總共有三個(gè)游戲，請(qǐng)大家加油！”
第一個(gè)游戲拔河，第一輪是紅隊(duì)和黃隊(duì)拔，隨著老師一聲令下，雙方都使出吃奶的力氣了，一分鐘過(guò)去了，雙方還是堅(jiān)持著，就在1分30秒時(shí)，黃隊(duì)都沒(méi)力氣了，紅隊(duì)贏了。第二輪，我們藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)拔了，可惜我們隊(duì)的'全是力氣小的，他們隊(duì)卻全是力氣大的，比賽開(kāi)始了，雖然我們隊(duì)勁小，但也和綠隊(duì)一直拔，我們隊(duì)有一個(gè)人沒(méi)有力氣了，所以我們就輸了，雖然我們輸了，但我們是不會(huì)放棄的，我們下定決心第二局我們一定要贏。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，花樣接力賽，第一棒運(yùn)籃球過(guò)飲料瓶，第二棒運(yùn)乒乓球，第三棒背人過(guò)指壓板，第四棒沖刺，我們有30秒的考慮時(shí)間，怎么安排，我是隊(duì)長(zhǎng)所以我要第三棒，開(kāi)始比賽了，首先是我們藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)比，我們開(kāi)頭就很好，速度很快，后面的幾個(gè)也一樣，輪到我了，我忍住了疼痛，熬過(guò)了背人這一關(guān)，這一局，我們隊(duì)贏了。
第三個(gè)游戲——下象棋，幸虧我的棋藝還好，其他隊(duì)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)下象棋的，就隨便派了一個(gè)人來(lái)，我隨便幾招就把他們所有人干掉了，不過(guò)我覺(jué)得這樣贏沒(méi)有成就感、自豪感。
這次比賽，雖然是我們隊(duì)贏了，但我不會(huì)感到自豪，因?yàn)檫@并不是我要的比賽。
兄弟情深作文 篇21
朋友，你見(jiàn)過(guò)常常打鬧，什么都會(huì)做，腦洞超大的兄弟嗎？也許你見(jiàn)過(guò)，但你一定想不到他們是這個(gè)山上的�？停≡卩l(xiāng)村，我喜歡和他們玩，今天你們也來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
瞧！站在旁邊比較高的是哥哥，你們叫他大徐就行了，另一個(gè)就是弟弟——小徐，雖然他們長(zhǎng)的像，但性格不同，大徐比較開(kāi)朗，腦子也比較靈活，速度如兔。小徐呢？他比較頑皮，什么招都使得出來(lái)，別看他小小的，如果在山上，他熟悉得很，跟他玩躲貓貓的話，他躲哪里，都可以讓別人找不到他。其實(shí)啊，他們都有個(gè)共同的愛(ài)好——打籃球。
�。⒖靷髑颍。�
�。⒁。�
＂進(jìn)球嘍�。�
風(fēng)吹拂著我的臉，我坐在樹(shù)旁的椅子下，看他們打籃球�！胺路鹪诳辞蛸惸�！”這是我心里傳出的一句話，我不由點(diǎn)點(diǎn)頭，同意那個(gè)聲音，他們讓我一起來(lái)，可我欣然拒絕。
“不用了，出一身汗有什么好？臭臭的`�！�
“呵呵！”
大徐笑了笑，又投入他的投籃世界，其實(shí)我只想坐在一旁觀看就好，不必加入，更何況有我不認(rèn)識(shí)的人，也不能拖他們后腿呀！看了一會(huì)兒，我突然覺(jué)得那倆兄弟還挺專業(yè)的，每個(gè)動(dòng)作都很到位，傳球、跳躍、搶球和投籃都很利落，因?yàn)槭撬麄兿矚g打球，所以每一球都很認(rèn)真、很投入，我一下子感到驚訝，夢(mèng)想也是一種動(dòng)力，那他們的夢(mèng)想是籃球嗎？
除此之外，這倆兄弟其實(shí)在家也挺勤勞的，做飯啊，拖地啊，拿東西啊，他們都會(huì)干，真是個(gè)勤勞的小蜜蜂！再說(shuō)他們的力氣像牛一樣！他們不僅愛(ài)干活，而且效率也高喲。
瞧，這心地善良的倆兄弟，他們雖然過(guò)著樸素的生活，但有一種動(dòng)力牽引著我，使我更加努力。
兄弟情深作文 篇22
我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物，愛(ài)跟小動(dòng)物呆一起，感受它們的可愛(ài)之處，為我的生活帶來(lái)了別樣的樂(lè)趣。
暑假時(shí)，我在小荷補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真聽(tīng)講，辛辛苦苦積攢了一千積分，換來(lái)了兩只小烏龜，另外堅(jiān)持誦讀打卡獲得一只小烏龜，一共是三只。其中一只殼上雕刻著精美的圖案，上面是綠色的小花，很是愉悅?cè)说难劬Α?/p>
它們膽子非常小。有人在它旁邊或者將它輕輕地提起來(lái)，它們立馬就會(huì)把四肢和頭縮進(jìn)殼里，它們的腳上長(zhǎng)著短小的爪子，脖子上有紅條。它們的外殼是碧綠色的，就像三朵縮小版的`荷葉一樣，非常可愛(ài)！
我經(jīng)�？此鼈兌阍诮锹溥吽瘧杏X(jué)。有時(shí)把身體都收到殼里，只剩下一個(gè)橢圓形的龜殼架在了石頭上，或者它們用爪子把沙子挖開(kāi)一個(gè)洞，鉆進(jìn)洞中睡覺(jué)，它們真是睡覺(jué)大王。
我們?cè)絹?lái)越熟悉，我每天都會(huì)在石頭上面放點(diǎn)小蝦，等它們自己爬上來(lái)吃，我常常躲在門后看它們吃小蝦，樣子非常搞笑，它們有時(shí)爬上去覓食，從石頭上掉了下去，我便大笑起來(lái)，它們聽(tīng)到聲音又馬上鉆進(jìn)殼里。有時(shí)它們還會(huì)藏食，它們把吃不完的食物埋藏到沙子里，等餓的時(shí)候再挖出來(lái)吃，我常常在給它們換水時(shí)發(fā)現(xiàn)幾只小蝦，這三家伙真聰明！
我給它們?nèi)∶麨觚斎值埽且驗(yàn)樗鼈內(nèi)齻�(gè)就像兄弟一樣有默契。之前，我在它們住的盒子里開(kāi)了個(gè)洞，讓它們可以更好地呼吸，但它們卻像疊羅漢般團(tuán)結(jié)合作，企圖通過(guò)洞口逃生，就有一次，它們其中一只計(jì)劃得逞逃出來(lái)一次，我為此費(fèi)了好久時(shí)間才把它找到。為了防止它們?cè)俅巍霸姜z”，我在它們的房子上方加裝了一個(gè)外殼，這下它們?nèi)值芸删蜎](méi)轍了。
這就是我的心愛(ài)之物——烏龜三兄弟。生活中多了它們?nèi)�，我的快�?lè)也多了一道顏色——綠綠的小趣味！
兄弟情深作文 篇23
我家有一個(gè)人，他有一雙小眼睛，一張大嘴巴，一個(gè)高鼻子，一對(duì)小耳朵和一頭黑色的頭發(fā)......乍一看，多帥的男孩��！
我相信每個(gè)人都知道我想寫的人！他是誰(shuí)？他是我七歲的弟弟。他真的很淘氣，所以我討厭他的淘氣！每個(gè)人都想問(wèn):“為什么？貪玩是每個(gè)人的天性！”讓我告訴你真相。
不久前，我和哥哥去公園里看望鄒。在我們到達(dá)公園之前，他跑了。我很快上了公共汽車，跟在他后面，喊道:我們先走，你快點(diǎn)！”他回答，然后匆匆下樓去追我哥哥。
當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，我們開(kāi)始玩耍捉迷藏。在猜謎游戲中，我哥哥輸了，所以他來(lái)抓我們倆。規(guī)則是60秒后開(kāi)始，結(jié)果不到半分鐘。他抬頭環(huán)顧四周，想找出我們的'答案藏身之處”，但沒(méi)多久，很快就給我抓了個(gè)現(xiàn)行，他不得不低頭承認(rèn)，再數(shù)一遍。
新一輪比賽開(kāi)始了，我的弟弟開(kāi)始在公園里瘋狂奔跑，以便早點(diǎn)抓到另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。果然，他的方法成功了，很快他就找到了我們兩個(gè)。一兩場(chǎng)比賽后，我和鄒去了趟洗手間。我出去四處看了一會(huì)兒，嘿！兄弟，人影不見(jiàn)了！“鄒，快幫我找一下。如果有人失去了它，那就不好了�！昂冒桑覀兎诸^去找，你和我�！苯�(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋，整個(gè)公園幾乎被我們掀翻了，但是沒(méi)有人能找到它。我哭了。
突然，一張照片閃過(guò)我的腦海，然后我給鄒打了電話，跑到公園外面。公園，哈哈，他真的在那里！我沖過(guò)去后，不管三七二十一地罵了我弟弟。但他看起來(lái)不是故意的，這讓人們認(rèn)為他是故意的�！凹热晃乙呀�(jīng)找到了人，我就回家吃飯。再見(jiàn)�！薄爸x謝你。明天見(jiàn)。”我抓住我哥哥，騎上自行車回家了。
唉，幸運(yùn)的是，人們找到了它。我不想失去一個(gè)親戚！要是他不那么淘氣和懂事就好了！
兄弟情深作文 篇24
哥哥的名字在我們這個(gè)小家庭里經(jīng)常出現(xiàn)。每次我媽媽惹我爸爸生氣，她都會(huì)假裝可愛(ài)，叫他爸爸。兄弟”我父親放下武器投降了。至于我，我喜歡告訴我父母關(guān)于我哥哥在學(xué)校的有趣的事情，但是我沒(méi)有哥哥。我是獨(dú)生子。事實(shí)上，我口中的哥哥是我叔叔家的兒子。他比我大一個(gè)多月。我們一起長(zhǎng)大。除了學(xué)校，我們幾乎形影不離。
我哥哥胖乎乎的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，眼睛像兩顆明亮的黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。
我的哥哥是一個(gè)非常開(kāi)朗和幽默的人，使我們家的“快樂(lè)信使”，他經(jīng)常講驚人的話，他的笑話會(huì)讓全家人開(kāi)心半天。當(dāng)他講笑話時(shí)，他的表情非常嚴(yán)肅，就像電視上的相聲演員。他的`笑話讓別人笑得前仰后合。如果你再看他，他沒(méi)有表情，好像他沒(méi)有講剛才的笑話。越是這樣，每個(gè)人都笑得越開(kāi)心。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)吵架了。當(dāng)我到家時(shí)，一個(gè)男人悶悶不樂(lè)地坐在床上，眼淚開(kāi)始流出來(lái)了。就在這時(shí)，我哥哥來(lái)看我，俏皮地對(duì)我說(shuō):這有什么不好？誰(shuí)讓我的小弟弟生氣了？這將會(huì)下降。金豆豆。啊，快放下它，讓我聯(lián)系更多的金豆豆人去賣和買美味的食物�！碑�(dāng)時(shí)我很生氣，沒(méi)有注意到他，但是失望的眼淚還是流了下來(lái)。我哥哥微笑著看著我說(shuō):哇，這條河真的決堤了。我們快跑吧，否則很快就會(huì)被沖走的�！笨吹轿覜](méi)有笑，我哥哥補(bǔ)充道:你和你的同學(xué)吵架了嗎？你最好少生氣，否則你會(huì)拉長(zhǎng)你的臉，變得......”他說(shuō)這話時(shí)，我哥哥拉長(zhǎng)了臉，看起來(lái)像頭驢，看著他有趣的樣子。我終于破涕為笑了。
哥哥有很多優(yōu)點(diǎn)，比如熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助有困難的人......
這是我的哥哥。我喜歡他。請(qǐng)過(guò)來(lái)和他交朋友。
兄弟情深作文 篇25
我哥哥是一個(gè)淘氣的孩子。經(jīng)常讓我生氣，讓我擔(dān)心。然而，他處處為我著想，在我遇到困難時(shí)幫助我。
我弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。作為我的姐姐，我有責(zé)任。我也很擔(dān)心他，但是他上課心不在焉，不專心聽(tīng)講。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)。我真的不知道從哪里開(kāi)始教學(xué)。這樣，只能強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了，不到一兩天就忘了，等于不學(xué)習(xí)。他不聽(tīng)我的話，有時(shí)還反駁我。做姐姐很難！
不僅如此，我哥哥總是讓我擔(dān)心。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，也是與同學(xué)相處的問(wèn)題。我弟弟膽子小，更多的人欺負(fù)他。(也就是說(shuō)，罵他一兩句，做個(gè)樣子，等等。)都是高年級(jí)學(xué)生。我必須處理好它。說(shuō)實(shí)話，我哥哥幫了我很多。
一天，我和我的好朋友坐在花池旁聊天。一個(gè)大約六歲的.孩子不知道在我身后做什么。畢竟，那是個(gè)孩子，所以我不太在乎。當(dāng)我興奮地聊天時(shí)，他從我頭上抓過(guò)發(fā)夾。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，他已經(jīng)藏在教室里了。
我該怎么辦？他不能進(jìn)去拿，也不會(huì)出來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我無(wú)能為力，不能走開(kāi)。我的朋友們也很擔(dān)心。他們和我一起在教室門口閑逛�！敖憬�，你在做什么？”我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。(救世主來(lái)了！我向我哥哥解釋了原因和結(jié)果。我弟弟平靜地敲門:“報(bào)告。”說(shuō)著，走進(jìn)教室:“老師，你們班的學(xué)生搶了我姐姐的發(fā)夾。(他在同學(xué)面前膽小，在別人面前勇敢，比如我)老師讓孩子把我的發(fā)夾還給我，并向我道歉。
那時(shí)候，我從心底感謝我的弟弟，他讓我肅然起敬。
這是我的弟弟，但是他很可愛(ài)！
兄弟情深作文 篇26
“天啊，要遲到了！”看著表上的指針指向六點(diǎn)十八分，我便手也亂來(lái)腳也亂，一下子從床上“脫離”下來(lái)，看著鏡中勝似“貞子”的頭發(fā)，心理又著火了，摸來(lái)梳子，蜻蜓點(diǎn)水般地梳了梳，總算是出門了。剛才發(fā)生的一系列動(dòng)作居然在十分鐘內(nèi)搞定，沾沾自喜時(shí)，看著走到六點(diǎn)二十八的表，似乎相信這不是真的。
沖出電梯，撒腿就跑�？粗砼砸惠v輛“呼呼”而過(guò)的車，我是后悔莫及，恨不能自己是哪吒再世，踏上風(fēng)火輪，瀟灑到實(shí)中，但這只是我的.白日夢(mèng)而已�！安恍校铱煲鬯懒�!”慢慢停下腳步的我大口大口地喘氣，嗓子像被煙熏著似的。
雖然占據(jù)了良好的地理位置，家就在旁邊。但看著自己奔跑了三分鐘的路程，教室還是那么可望而不可及，我想放棄。遲到就遲到，有什么大不了的！可我終究不是英雄，只能想而不敢做。短暫的步行后又開(kāi)始了奔跑。
“奔跑吧，兄弟！可是，兄弟我何時(shí)才能到教室？”突然有種見(jiàn)了車就上的沖動(dòng)�！叭绻沂莿⑾杈筒挥脫�(dān)心會(huì)遲到，但我是嗎？不是！所以我在為不遲到而奔跑�！�
我好高興，終于快到了。爬上這個(gè)黑暗的五層樓，前面就是光明了。我看了看表，“Oh,My God!”只剩三分鐘了，此刻才真正明白一刻值千金的道理。我真的爬不動(dòng)了，又想放棄奔跑，但“大風(fēng)大浪”都經(jīng)歷過(guò)了，可別陰溝里翻船。奔跑吧，兄弟！
“奔跑吧，兄弟！”我總算趕著打鈴前沖進(jìn)教室�！氨寂馨�！兄弟！”我們都在為自己的目標(biāo)與夢(mèng)想奔跑著。因?yàn)槲覀兪欠踩耍瑸榱瞬煌５厍斑M(jìn)，我們必須奔跑。
我們不是哪吒，沒(méi)有風(fēng)火輪。
我們不是劉翔，沒(méi)有12秒88。
但我們有奔跑的夢(mèng)�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追著夢(mèng)和的力量……”遠(yuǎn)處有人在唱！
兄弟情深作文 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們丹華小學(xué)舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。老師也都開(kāi)心地指揮著，鼓勵(lì)著大家。這一次我雖然因?yàn)槟_傷不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我一直在為他們加油，吶喊“奔跑吧，兄弟。”
伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，我看到六名旗手精神抖擻地執(zhí)著會(huì)旗踏步而過(guò)。緊跟其后的是莊嚴(yán)肅穆的'裁判員代表隊(duì)，接下來(lái)的是神采飛揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們依次走過(guò)主席臺(tái)，整齊而充滿活力。
首先進(jìn)行的是男子100米預(yù)賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。隨著“各就各位—預(yù)備—開(kāi)始”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣沖了出去。我們班的王熙政和于佳瑤不分上下，李正樸緊隨其后。伴著廣播傳來(lái)“王熙政、于佳瑤、李正樸一同進(jìn)入決賽”的喜訊，我們班的同學(xué)激動(dòng)地歡呼著。
下午的比賽是男子200米決賽。王熙政、于佳瑤和李正樸簡(jiǎn)單地喝了一口水，就做了熱身運(yùn)動(dòng)，跑到起跑線上，做好起跑準(zhǔn)備。我看到他們像拼了命一樣向前飛奔著，慢慢地我和同學(xué)們看到他們的速度慢下來(lái)了。這時(shí)我們高呼加油，他們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)到后，鼓足了勁地向前跑著，最終王熙政第一個(gè)沖到紅線。我們都為他開(kāi)心為他驕傲，我堅(jiān)信我的兄弟都是好樣的。
歷時(shí)一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的比賽中落下帷幕。我們班的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)自己的努力和拼搏取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)，我發(fā)自內(nèi)心地感到高興，同學(xué)們也都很激動(dòng)。我想這就是集體榮譽(yù)感吧，我們就像一個(gè)大家庭互相鼓勵(lì)互相照顧。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)積極參加，我要和同學(xué)們一起飛奔在跑道上，為班級(jí)取得更好的成績(jī)。
兄弟情深作文 篇28
手背爸爸和手心媽媽生了五個(gè)手指娃娃，大拇指是老大，其次是食指，中指老三，無(wú)名指老四，最小的是小拇指。
有一天，食指和大拇指建議要大家說(shuō)出自己在家里的重要性，否則就沒(méi)有資格當(dāng)這個(gè)家的成員。
食指還沒(méi)張口，大拇指就搶先說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你們受傷時(shí)，都是我上去按住止血。那個(gè)地方流水，也是我上去按住。你們費(fèi)力的工作都是我?guī)椭瓿傻��！闭f(shuō)完就得意地瞟了他們一眼。然后又說(shuō)：“所以家中肯定少不了我�！�
然后食指說(shuō)：“我雖然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作復(fù)雜，寫字都是我控制筆桿，寫出種種難字。危險(xiǎn)的東西，都是我上去冒險(xiǎn)碰一碰，你們?cè)缇湍懶〉呐艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。雖然我力氣不如大哥，但我“機(jī)敏”大于大哥。所以家中也少不了我�！�
中指也毫不示弱地說(shuō)：“我的.地位最好，身子多么苗條，長(zhǎng)的最高，我還可以指揮你們?nèi)ジ墒裁�。所以古人稱我“將指”我應(yīng)該可以呆在家里了吧�！�
無(wú)名指也說(shuō)：“我多么秀麗可愛(ài)，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多么漂亮，爸爸和媽媽都最關(guān)愛(ài)我�！�
最后只剩下小拇指，小姆指不是那么能言善辯，支支吾吾的說(shuō)：“我、我、中指不耐煩地說(shuō)，“快一點(diǎn)，小不點(diǎn)�！笔持刚f(shuō)：“它平常好吃懶做，到現(xiàn)在，無(wú)話可說(shuō)了吧！”，大姆指說(shuō)：“我們不歡迎懶孩子，你走吧！”
小姆指哭著去找媽媽，媽媽教訓(xùn)了他的四個(gè)哥哥，又對(duì)她五個(gè)兒子說(shuō)：“我們家誰(shuí)也不能走，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才有力量！”
五個(gè)兄弟又和好了，不，是比以前更好！
兄弟情深作文 篇29
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，幾個(gè)小女孩正在院子里吹泡泡�！昂簟�，幾個(gè)小女孩同時(shí)一起吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡徐徐上升，在蔚藍(lán)色的天空中飄著。泡泡兄弟一起飄呀飄，飄到了白白的，千變?nèi)f化的云朵上。它們看見(jiàn)那火球般的太陽(yáng)映在它們的身上，便驕傲地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：”太陽(yáng)公公，你看你只有火球那么大，我可以把你藏進(jìn)我的肚子里�！碧�(yáng)公公和藹地對(duì)泡泡兄弟說(shuō)：”你們看到的我，可以說(shuō)是虛假的，因?yàn)槟銈冊(cè)陔x我很近的時(shí)候，我就會(huì)比你們大上無(wú)數(shù)倍。至于你肚子中的'太陽(yáng)，可以說(shuō)是紫外線照射的，也可以說(shuō)是我的倒影，現(xiàn)在你可以明白了吧！”泡泡兄弟聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，認(rèn)為太陽(yáng)公公是在欺騙它們，便沒(méi)理它。
”呼”，風(fēng)婆婆把它們吹到了離河面還有幾分米的地方，風(fēng)婆婆走后，泡泡兄弟一看見(jiàn)自己美麗的身影給小河增添了一份色彩，便自豪地對(duì)小河說(shuō)：”小河哥哥，你看看我們幾兄弟的‘身材’，要不是我們給你增添了色彩，不然，就沒(méi)人會(huì)理你們�！毙『痈绺缬H切地對(duì)泡泡兄弟說(shuō)：”泡泡兄弟，你們是給我增添了色彩，但是，引來(lái)人們不是光靠你們的色彩，更重要的是我那清澈見(jiàn)底、甘甜美味的水�！毙『痈绺鐒傉f(shuō)完，泡泡兄弟就走了。
泡泡兄弟在天空中飄呀飄，看見(jiàn)了它們底下的小鳥(niǎo)，見(jiàn)小鳥(niǎo)比自己飛得低，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：”小鳥(niǎo)妹妹，你看我飛得多高呀，而你卻飛的那么低，真可算是我們泡泡兄弟的手下敗將！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，笑瞇瞇地回答道：”你們是靠風(fēng)婆婆的支撐，才飛得這么高。一旦風(fēng)婆婆累了，走了，你們就將會(huì)落到地面上去�！蔽吹刃▲B(niǎo)妹妹說(shuō)完，泡泡兄弟觸到了樹(shù)枝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
兄弟情深作文 篇30
從前有五個(gè)好兄弟，叫“五指兄弟”他們每天辛勤的為主人工作，每個(gè)人見(jiàn)到了都要夸獎(jiǎng)一番：“真是個(gè)功勞大的好兄弟！”
在一個(gè)艷陽(yáng)的下午，太陽(yáng)暖烘烘放射著光芒，小主人也“呼呼---”地睡起了安穩(wěn)的午覺(jué)，趁這個(gè)美好的天氣，又有一股熱氣席卷而來(lái)，五指兄弟在議論紛紛----
老四無(wú)名指的發(fā)話引來(lái)了焦點(diǎn)，嘿！各位兄弟們，天天都有人夸咱們的功勞大，那么，到底誰(shuí)的功勞是最大？不如咱們來(lái)個(gè)口頭表決一下兒！瞧著無(wú)名指的嬉皮笑臉，大家異口同聲：好呀！大哥大拇指爭(zhēng)先恐后道:我是大拇指，人們給了我起個(gè)“大字”名，還不就為了稱贊我功勞、力氣大，我能將針筒里的注射劑推入人體內(nèi)是個(gè)大醫(yī)生，我也能按釘子，是大建筑家----哼！你們可別小看我，我是大名鼎鼎的食指，在古代和現(xiàn)代可都是嘗味道的利器又是人們最熟悉的.手指頭，當(dāng)然功勞也最大了！食指兩手插腰，咬牙切齒、怒氣沖沖的架勢(shì)勢(shì)不可擋！“哈哈哈哈---就你個(gè)黃毛丫頭！一聲聲尖利的笑聲回蕩著，原來(lái)是中指仰頭挺胸的炫耀著“我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)爆胎的最美手指——中指！”老小小的拇指也賣起萌來(lái)對(duì)著大頭拇指和二哥、三哥吵了起來(lái)呢！此時(shí)此刻，無(wú)名指笑起來(lái)：“既然你們都不珍惜，那就由我來(lái)吧！”說(shuō)著說(shuō)著五兄弟誰(shuí)也不甘示弱地打了起來(lái)，小主人也被吵醒了，見(jiàn)狀使好言相勸：“你們都別吵了，團(tuán)結(jié)才是力量，你們這樣什么事也辦不成的！”五指兄弟這時(shí)才恍然大悟，從此，它們勤勤懇懇、齊心協(xié)力成了世界上功勞最大的兄弟！
兄弟情深作文 篇31
看到了我們軍訓(xùn)的照片，我就不由自主地想起軍訓(xùn)的的一天晚上，那個(gè)軍訓(xùn)的日子里，除了苦和累，讓我感受最深的就是我們的兄弟情了。
那天晚上洗漱完后，我們就躺在床上，準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)，聽(tīng)到熄燈哨后負(fù)責(zé)關(guān)燈的棠棠趕快把燈關(guān)了，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
可是正在這時(shí)，瑞瑞突然大聲說(shuō)道：“光的速度是每小時(shí)3平方千米�！闭f(shuō)完宇宇反駁道：“錯(cuò)了！光是以每小時(shí)4平方千米的速度來(lái)傳播的！”就這樣兩個(gè)人反反復(fù)復(fù)地爭(zhēng)論著，沒(méi)有一會(huì)兒，兩個(gè)人的臉氣的通紅的.，眼看著倆人就要?jiǎng)邮至耍瑢W(xué)們便紛紛上前去勸架，不過(guò)，他們根本就不聽(tīng)，反而變本加厲，還打了起來(lái)。而我因?yàn)樘Я司退恕?/p>
可沒(méi)睡多久，就因?yàn)橄蛏蠋鹆舜��？匆?jiàn)他們還在打，我卻無(wú)能為力。上完廁所回來(lái)后，看見(jiàn)他倆還在打，我生氣了，對(duì)他們怒吼道：“我們十個(gè)人一間臥室就因該團(tuán)結(jié)一心，不能不團(tuán)結(jié)，要像十好兄弟一樣呀！”可他們一點(diǎn)都不聽(tīng)，我就把室長(zhǎng)給搖醒了，室長(zhǎng)醒后怒氣沖沖地對(duì)瑞瑞和宇宇說(shuō)：“你們還讓不讓人睡覺(jué)了！明兒個(gè)早兒還要出早操呢！再說(shuō)了我們一間臥室的同學(xué)一定要團(tuán)結(jié)，必須要像十個(gè)好兄弟一樣呀！”
兩個(gè)人聽(tīng)了慢慢安靜了下來(lái)，都羞紅了臉，不好意思地的下了頭。宇宇低著頭，小心翼翼地走到瑞瑞面前道了歉兩人互相到了歉后，就回到自己的床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。這件事就慢慢解決了。
從此，我們不管在干什么事的時(shí)候就如十個(gè)好兄弟一樣，互想謙讓，團(tuán)結(jié)一心。
兄弟情深，我們一定像是十個(gè)好兄弟我的好兄弟們加油！
兄弟情深作文 篇32
一天，夜深了，人們都關(guān)上了燈睡覺(jué)。然而，人們?nèi)徊恢�，一�?chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”正悄無(wú)聲息地展開(kāi)了……
原來(lái)，是五根手指頭為了爭(zhēng)奪“最有用手指”的桂冠，而急診不休。大拇指先說(shuō)開(kāi)了“我生得粗短，只有一個(gè)關(guān)節(jié)。我雖然長(zhǎng)得不怎么好看，手垂下時(shí)還要退居后方，不與你們并列，但工作起來(lái)，我最不怕吃苦的賣力。海洋污染要噴出來(lái)，或者身體哪里破了流血，我立即去�。蛔o(hù)士給病人打針時(shí)，我還要負(fù)責(zé)把注射液推入人體，握掃甙馴保乙賴幣幻媯賄⒛�、五帰膽虎耽緩郊罋寤繐uＮ矣Ω檬俏逯鋼兇罾鐘謚說(shuō)模忝巧暈⒊鑰嗟墓ぷ鰨歡忌儼渙宋業(yè)陌錈β穡俊
“我承認(rèn)你力氣大，但你還不夠機(jī)敏，”食指口水四濺，“我的工作雖不如你大拇指的工作吃力，但我的工作可比你復(fù)雜多了。拿筆的時(shí)候，全憑我控制筆桿，寫出種種復(fù)雜難寫的字；遇到危險(xiǎn)、不明了的事，我都會(huì)獨(dú)個(gè)上前去試探，冒險(xiǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)形同家常便飯，所以我總是拖著傷痕累累的身子。我非常機(jī)敏，所以像指方向、撥電話、扳槍機(jī)都必須我來(lái)做。”
正當(dāng)大拇指和食指爭(zhēng)個(gè)不停時(shí)，中指又?jǐn)嚭瓦M(jìn)來(lái)了，“你們別吵了，先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！我是五指中最美的`一個(gè)，身材修長(zhǎng)，皮膚細(xì)嫩、顏色紅潤(rùn)。我位置居中，工作很輕，稍微助助勢(shì)就行了，頗有指揮官的樣子，所以，古人們稱我為將指。”
接著，無(wú)名指和小指又介紹了自己獨(dú)到的用處。
五指請(qǐng)來(lái)手掌做評(píng)委，手掌說(shuō)：“你們各有其能，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，都是當(dāng)之無(wú)愧的最有
用手指�！睆拇�，五指更團(tuán)結(jié)了。
兄弟情深作文 篇33
在小明的右手上，長(zhǎng)著大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指這五兄弟。它們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
一天，它們?yōu)檎l(shuí)的功勞最大而鬧起了矛盾。友情像一面被石頭擊破的鏡子一樣支離破碎，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
大拇指說(shuō)：“我的功勞最大！贊揚(yáng)別人時(shí)，小主人把我豎起來(lái)。因此，我代表非常棒。棒的手指就是功勞大！”
食指不服氣：“你只是代表一樣?xùn)|西，如果世上沒(méi)有‘棒’這個(gè)字，你則是一種一文不值的垃圾。而我就不同了：小主人想指某一樣?xùn)|西時(shí)要用我；按圖釘時(shí)要用我；我還可以把主人的眼鏡推回鼻梁！”
中指說(shuō)：“我受力最多，所以有老繭，你們沒(méi)有。還有，拿筷子時(shí)全憑我來(lái)控制筷子！”
無(wú)名指不同意：“中指，別忘了你還是要我來(lái)墊著你，你才能站起來(lái)，少臭美一點(diǎn)吧，中指大哥！”
小拇指大吼：“無(wú)名指，別忘了還有我墊著你呀！主人要罵人，拿出我就行；挖耳朵時(shí)，我的功勞最大；挖鼻子時(shí)，沒(méi)手指可以和我比！”
這時(shí)，小明要握筆。大拇指用力一鉤，身體太短，拿不著；食指一鉤，還真的'行了，只是寫不出字；中指也鉤住了，但也是寫不出字。無(wú)名指把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向也拿不起來(lái)；小拇指也根本提不起筆。
大拇指板直扭曲的身體，說(shuō)：“我一個(gè)手指拿不起來(lái)�。 �。
食指說(shuō)“只怪力量太單薄！”
聰明的中指說(shuō)：“一支火柴易折斷，五枝火柴就很難折斷。所以......”
無(wú)名指立刻答上：“所以要用剪刀剪......”
“不！”小拇指說(shuō)“應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)在一起！”
“是啊，我們應(yīng)該同心協(xié)力，一起合作�。 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
最后，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，終于拿起了筆。經(jīng)過(guò)這件事，它們不再爭(zhēng)功勞。因?yàn)樗鼈兌昧诵值芡�，其利斷金。世上最�?qiáng)大的力量是――團(tuán)結(jié)。
兄弟情深作文 篇34
從前有兩只兔子，他們是哥哥小白和弟弟小黑，哥哥小白是一只勤勞能干的兔子，弟弟小黑是一只懶惰，不思進(jìn)取的兔子。
終于有一天，兔媽媽對(duì)小白和小黑說(shuō)：“孩子，你們都長(zhǎng)大了，該自己生活了�！�
于是兔子兄弟就離開(kāi)了兔媽媽，自己生活。
小白聰明，勤勞能干，于是他就乘著春天，把房子和田野做好了，而小黑卻想：不急不急，趁離開(kāi)了爸爸媽媽，趕緊玩一會(huì)兒，等到夏天再說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，小白收集各種糧食儲(chǔ)存著，還種了幾棵果樹(shù)，再開(kāi)辟了一個(gè)花園。小黑馬馬虎虎的蓋了一間不怎么牢固的草房子，然后就再草房子里睡覺(jué)了，他見(jiàn)到哥哥小白把房子什么的都蓋好了，就問(wèn)：“哥哥，你怎么勤奮干嘛呀？”
“如果不勤奮點(diǎn)，到冬天就凍死啦！”小白說(shuō)。
“不急不急，我等到秋天再說(shuō)�！毙『趤G下一句就睡覺(jué)了。
聽(tīng)到這句話，小白也只好無(wú)奈的`搖了搖頭。
秋天了，小白把收獲的糧食和果子都收了回來(lái)。小黑因?yàn)闆](méi)有耕田，栽果樹(shù)，什么都沒(méi)有。
“弟弟，要不要給你一點(diǎn)�。俊毙“钻P(guān)切的問(wèn)。
“不用，不用，冬天樹(shù)林里有的是果子�！毙『谡f(shuō)，“我去睡覺(jué)了�！�
終于，森林迎來(lái)了寒冷的冬季。
小白因?yàn)樽鸨俺浞�，什么都不缺。反觀小黑，什么東西都沒(méi)有，草房子漏風(fēng)，可把小黑給凍壞了，才兩天，就把草房子吹跑了。接著，小黑到森林里找食物，什么都沒(méi)有，小黑餓死了，無(wú)奈之下，只好去向小白求助。
小白把食物給了小黑，還讓小黑住在他家里。
“我以后再也不懶惰了�！毙『谡f(shuō)。
小白最后總結(jié)了一個(gè)道理：懶惰到最后，苦的還是自己�。�
兄弟情深作文 篇35
很久以前，有一棵非常大的榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)枝葉繁茂，但是它非常老。樹(shù)干大得需要三四個(gè)小朋友才能抱住。這棵榕樹(shù)上住著一對(duì)烏鴉兄弟：哥哥和弟弟。
一天，天空刮起了大風(fēng)，一根樹(shù)枝落下，把它們的窩給打了一個(gè)洞；不一會(huì)兒，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴沿著洞口流進(jìn)了窩里。于是弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你去把洞口補(bǔ)一下，雨水都流進(jìn)了窩里，窩都濕了。”哥哥說(shuō)：“為什么叫我補(bǔ)呀？你不會(huì)補(bǔ)嗎？”弟弟又說(shuō)：“你是哥哥嘛，你比我大，應(yīng)該你去補(bǔ)�！备绺绮荒蜔┑卣f(shuō)：“不行，要么等到明天咱們一起去補(bǔ)�！钡艿苷f(shuō)：“不行吧，雨下得這么大，等到明天我們的窩早就濕透了，要么我們石頭剪刀布，誰(shuí)輸誰(shuí)去補(bǔ)�！备绺缯f(shuō)：“好！”接著，烏鴉兄弟兩個(gè)就開(kāi)始了石頭剪刀布。“石頭剪刀布”，“石頭剪刀布”，烏鴉兩兄弟在那里叫了起來(lái)。過(guò)了很久，它們沒(méi)有分出輸贏。原來(lái)它們都沒(méi)有手，所以它們出的一直都是布。當(dāng)然，破了的窩還是沒(méi)有補(bǔ)好，雨水還是在不停地流進(jìn)它們的窩。它們都很懶，誰(shuí)也不去補(bǔ)那個(gè)洞。
到了晚上，雷聲大作，下起了傾盆大雨。雨越下越大，它們窩中的.那個(gè)洞也越來(lái)越大，它們的窩只剩下一半了。烏鴉兄弟睡著了，在夢(mèng)中，它們還都做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，它們夢(mèng)見(jiàn)，窩補(bǔ)好了，上面還有軟綿綿的墊子，身上蓋著的是老鷹的羽毛。結(jié)果夢(mèng)醒后一看，原來(lái)它們睡在老鷹的窩里。老鷹惡狠狠地說(shuō)：“你們?cè)谶@里干什么？”哥哥說(shuō)：“不好意思，我們走錯(cuò)地了�！钡鼈冞�是被老鷹痛打了一頓。
來(lái)到了動(dòng)物醫(yī)院，獅子醫(yī)生了解了情況后對(duì)它們說(shuō)：“你們以后不能這么懶，不能什么都依賴別人，自己的事應(yīng)該自己去做�！�
通過(guò)烏鴉兄弟的故事，我們以后應(yīng)該做到：當(dāng)天的事，當(dāng)天完成，不要拖到明天去做。
兄弟情深作文 篇36
八月十五這天，我與爸爸媽媽吃著月餅，觀賞著明月。我情不自禁地吟誦著北宋文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”我知道，這時(shí)蘇軾正是思念他的弟弟蘇轍呢。唉，可惜他們遠(yuǎn)隔千里，不能相見(jiàn)，只能托那潔白的月光捎去思念了。
我一定要幫助他，幫助我心中的這位大文豪。實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想！過(guò)了一會(huì)兒，我有主意了。我啟動(dòng)時(shí)空穿梭機(jī)，它可以帶我們到自己想要去的時(shí)代與地點(diǎn)，我輸入：公元1076年蘇軾家。隨著一道金光罩在我身上，我的身上金光閃閃的.，十分漂亮。我閉上眼睛，心里就像一只小鹿一樣，一直在活蹦亂跳一般。等到我睜開(kāi)眼睛，我早已成功到達(dá)目的地：公元1076年蘇軾家！
蘇軾正躺在床上，怎么也睡不著。過(guò)一會(huì)兒，他又坐在桌前，孤獨(dú)地舉著酒杯，憂郁地望著那圓圓的月亮。他吟出《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我吟出下句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”蘇軾說(shuō)：“小弟弟，你真是我的知音��！”我趕緊自我介紹：“我叫周洋，來(lái)自21世紀(jì)。我知道您在思念你的弟弟蘇轍呢�！碧K軾無(wú)比驚訝，追問(wèn)道：“你怎么知道我的心事？”我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g您的詩(shī)詞，我有辦法能讓您與您弟弟相見(jiàn)！”“真的？”當(dāng)然。帶我取來(lái)法寶，定能讓你們?cè)诩抑邢嘤��！罢f(shuō)完，我又啟動(dòng)時(shí)空穿梭機(jī)�；氐郊抑�，我隨即購(gòu)買了2臺(tái)筆記本電腦，并將21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施復(fù)制到了公元1076年。然后，我將1臺(tái)送給蘇軾，另一臺(tái)送給了他的弟弟蘇轍。
我當(dāng)了他們的老師。教他們進(jìn)入網(wǎng)站，并教他們視頻聊天。此時(shí)此刻，他們戴著耳機(jī)，彼此通過(guò)視頻相見(jiàn)了！他們臉上掛滿了喜悅的淚花，訴說(shuō)著不盡的離情別緒——
兄弟情深作文 篇37
我的好兄弟叫胡宇崢，他長(zhǎng)著一張不大黑的瓜籽臉，經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋，手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中，我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。
有一回考試，他竟然考了年級(jí)第一，我想，他為什么考得這么好呢？帶著疑問(wèn)，我就去問(wèn)他，我說(shuō)：“兄弟，今日獲得年級(jí)第一，有何妙招？”他笑了笑，說(shuō)：“學(xué)是學(xué)，玩是玩，不能學(xué)時(shí)想玩，玩時(shí)想學(xué)，還要注意勞逸結(jié)合，此乃妙計(jì)是也�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“兄長(zhǎng)，多謝，”說(shuō)完，我就按他的方法做了，果然也考到了年級(jí)第二，從此，我在心里就暗暗佩服他。
還有一回，我正在想一道題，可怎么也解不出來(lái)，正在犯愁時(shí)，胡宇崢走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“這題，不會(huì)嗎？”我以為他要嘲笑我，就冷冷地說(shuō)了一句：“會(huì)”！他聽(tīng)了之后，笑了笑，走了�？刹粫�(huì)就是不會(huì)，過(guò)了兩節(jié)課，他見(jiàn)我還是沒(méi)寫，就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“弟兄有難，大哥定當(dāng)拔刀相助”。說(shuō)完，他就開(kāi)始給我講：“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完，他問(wèn)：”明白了嗎？“我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“胡宇崢，你別管他了，他不會(huì)老師又不會(huì)說(shuō)你……”“閉嘴！”。還沒(méi)等他說(shuō)完，胡宇崢生氣地說(shuō)。我被眼前這一幕打動(dòng)了，說(shuō)：“兄長(zhǎng)，你這個(gè)朋友我交定了！”他說(shuō)：“行！我再給你講一遍……"
后來(lái)，胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)，我心如刀割，他也哭了好幾天，他說(shuō)：很想班里的`同學(xué)，但由于功課忙，我們也很少見(jiàn)面了。
胡宇崢，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好兄弟啊！
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