放風(fēng)箏三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文1
星期天下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
我和媽媽來到廣場(chǎng)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏，整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂園。
我的風(fēng)箏也是一只老鷹，來到廣場(chǎng)上，我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去，可我是第一次放風(fēng)箏，我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊，可風(fēng)箏就是不聽話，不肯飛起來，媽媽看到我急出汗了，就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法，幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來，我的老鷹像喝醉了酒的.醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來。我正有點(diǎn)掃興，媽媽卻鼓勵(lì)我自己再放一次，通過努力，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理，只要有耐心，肯努力學(xué)習(xí)，就一定能做好一件事。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文2
記得去年，天空晴朗，我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？矗抢销楋w得多高�。∵�有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓父親端端正正地舉起我的'蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我很大聲的對(duì)父親說了一聲：“放！”父親把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文3
春天來了，陽光明媚，微風(fēng)吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣啊！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏，一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來，我拿著風(fēng)箏線，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上去了。��！你看，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí)，我可愛的'弟弟高興地拍起手來，指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文4
今天陽光明媚，萬里無云，我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的.有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個(gè)山坡上，我拿著風(fēng)箏的線，迎著風(fēng)跑啊跑啊，然后把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏就飛起來了！可是，我不小心沒拿穩(wěn)，風(fēng)箏就掉下來了，第一次放飛就失敗了……第二次，風(fēng)箏碰到樹上；第三次，風(fēng)箏又碰到了樹，連續(xù)三次都失敗了，我可真倒霉，我都不想再試了。
這時(shí)，爸爸來了，他對(duì)我們說：“這里的風(fēng)太小了，我們?nèi)ド巾斏戏虐�，那里的風(fēng)大一些�！�
我們來到山頂上，風(fēng)涼涼的。我們又開始放風(fēng)箏了。這次，風(fēng)箏終于飛上了天空，飛得好高好高，就像一只快樂的小鳥在向我們招手！它一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。
看似簡(jiǎn)單的事情，就像放風(fēng)箏一樣，但也要找辦法才能做好。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文5
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……而我的.鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風(fēng)箏三年級(jí)作文6
早晨，陽光親吻著大地，風(fēng)和日麗的，我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。
你瞧，天空成了風(fēng)箏的`天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔，像在尋找食物；“蜈蚣”正睜著眼睛，扭著身子，擺動(dòng)著無數(shù)只腳，像在跟小朋友們打招呼；“小金魚”在鼓著大眼睛，在空中游動(dòng)……
這時(shí)，我決定也入場(chǎng)了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過頭頂，而我一手拿著線軸，一手拉著引線�！耙�、二、三，拋！”我大喊道。話音剛落，弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空，我也連忙向前跑去，邊跑邊放線，風(fēng)箏也飛上了天，哈哈！天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)穿過云層，像在跟云朵比誰飛得高；有時(shí)在云層下慢慢飛，像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏，好像在說：“原來燕子真的是飛行高手��！”
遠(yuǎn)處，爸爸媽媽依偎在一起，抬頭看著天空中的風(fēng)箏，笑了。
漸漸地天黑了，我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文7
今天，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的草地綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來了，人們有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放風(fēng)箏。天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有的像展翅高飛的'雄鷹，有的像活潑可愛的金魚，有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明，秀麗，小紅來到了公園，看見了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風(fēng)箏，遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂，小明右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小紅將它端端瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，它在藍(lán)天中盡情翱翔著，還不時(shí)地晃一下。秀麗樂壞了。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩快樂地叫：“媽媽快看！我的彩三角飛得好高�。 �
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔，真快樂！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文8
今天是星期五，老師說下午放風(fēng)箏，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的，都盼著下午的`到來。
到了下午，同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的風(fēng)箏，來到了廣闊的操場(chǎng)，有一些同學(xué)沒有拿風(fēng)箏，不過可以合作放風(fēng)箏，我就沒有帶風(fēng)箏，不過我?guī)腿齻�(gè)人都放完了風(fēng)箏線，有一些人就是招前不顧后，他把風(fēng)箏一放起來就使勁的跑，結(jié)果和別人的風(fēng)箏纏到了一起，來了個(gè)親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的風(fēng)箏沒有系好直接飛走了，看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事，我明白了只有團(tuán)結(jié)才可以把一件事做的更好。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文9
春天來了，萬物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的`風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙，也露出了微笑。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文10
今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的'“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的.風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開始都就是跑，于就是我也使勁跑起來�？删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬就是把風(fēng)箏給拉了下來。
下課鈴響了，雖然沒把風(fēng)箏放上去，可我還就是很開心，因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文12
今天，我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。
來到草地上，爸爸先放，他把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來�？墒俏以趺捶乓卜挪黄饋怼Ｎ易屑�(xì)觀察，才知道必需一個(gè)人牽著線，另一個(gè)人站在牽線人的后面托著風(fēng)箏，然后，再飛快的跑起來，必需牽線人先跑，等線成直的.了，托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔，這時(shí)候牽線人應(yīng)該飛快的跑起來，并且手再一抖一抖的，風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來了，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且還明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要努力，就會(huì)成功。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文13
我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎？因?yàn)榘职�、媽媽說只要我寫完作業(yè)，就帶我去公園放風(fēng)箏。
我們來到公園，一進(jìn)門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏，有又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上，欣賞著春的美景。閉上眼睛，我感到，春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，芳香襲人，令人內(nèi)心無比舒暢。
我的手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒有飛上天，很快就掉下來，第二次，我的.風(fēng)箏雖然飛上了天，但是它一會(huì)兒就又掉下來了。這時(shí)，爸爸走過來說：“放風(fēng)箏可是有訣竅的，訣竅就是：放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，不要順著風(fēng)，不然風(fēng)箏就飛不起來了。”爸爸一說，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領(lǐng)，不要盲目去做。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文14
在一個(gè)美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的`“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì)，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文15
“哦！上天了！”
“哈哈，我的飛了！”
體育場(chǎng)傳來陣陣歡笑聲，是我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放風(fēng)箏呢！
看，一只“燕子”從我們身邊掠過，隨后便飛上天。那燕子眼睛睜得大大的，看起來很精神。它的翅膀上還畫了一條龍，看起來很威武。這只“燕子”越飛越高，在空中飛舞，有時(shí)劃出一道優(yōu)美的弧線，有時(shí)來個(gè)低空俯沖，真精彩。
“呼——”又是一個(gè)風(fēng)箏掠過，只是跌了下來。我看這風(fēng)箏每次跌下來，也真沒用。不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)空中有一只風(fēng)箏飛得最高。仔細(xì)一看，竟是老跌下來的那只風(fēng)箏。只見它張著大大的笑臉，好像在說：“我跌了無數(shù)次，但我得到的'不僅僅是創(chuàng)傷，還有經(jīng)驗(yàn)，所以我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
時(shí)間一長(zhǎng)，天空中擠滿了各種各樣的風(fēng)箏，龍、燕子、蝴蝶……天上花花綠綠，好不絢爛，好一幅五彩的畫。
放風(fēng)箏講究的不是一時(shí)的高，只有腳踏實(shí)地放飛，才會(huì)飛得好。事實(shí)上，我們的人生也不正是如此嗎？
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