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寫(xiě)春天的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)春天的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)春天的作文1
春天來(lái)了,我們的校園一片生機(jī)勃勃,小雨滋潤(rùn)著大地,許多小草小蟲(chóng)也都從土里鉆出來(lái)。聽(tīng)!小蟲(chóng)在說(shuō)話,它在說(shuō)什么呢?好像在說(shuō):“雨水真甜啊,我要出來(lái)喝!”
迎春花開(kāi)了,它好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,“叮叮鐺,叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星,一閃一閃,閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴,向我們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)。
不光是迎春花,桃花也來(lái)?yè)寫(xiě)。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊。好像王母娘娘的'仙桃樹(shù)下凡一樣,十分美麗。再加上小綠柏樹(shù)的襯托,更顯得她們絢爛多彩。
梨樹(shù)也發(fā)了芽,看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色,像嬰兒的皮膚一樣潤(rùn)滑,像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹(shù)葉非常飽滿,按一下,仿佛有水珠要滴下來(lái)。那些柏樹(shù)圍墻,也從枯黃變成墨綠色,一片勃勃生機(jī)。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,操場(chǎng)上濕滑滑的,不再是塵土飛揚(yáng)。我們盡情地跑啊跳啊,似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來(lái),溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢,活動(dòng)開(kāi)手腳,好像要把冬天的束縛全部甩掉,馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天,美麗的春天,不過(guò),我們才是校園里真正永遠(yuǎn)的春天!
寫(xiě)春天的作文2
清晨,第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開(kāi)窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)校園內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)春天也來(lái)到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹(shù)上,開(kāi)滿了一束束黃燦燦的小花,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動(dòng)。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹(shù)上,開(kāi)出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的`一個(gè)個(gè)毛球,可愛(ài)極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù),它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命,迎著和煦的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋;▋簜冇械暮,有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬(wàn)壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。
迎春的小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡,有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給校園增添了許多生機(jī)。
寫(xiě)春天的作文3
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色美麗極了,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
沉默了一個(gè)寒冬的北方原野變得熱鬧起來(lái),麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),綠油油的一片。各種農(nóng)用車在田間來(lái)回奔跑著,勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準(zhǔn)備。站在小路旁、溝岸邊仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡?墒,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!溫暖向陽(yáng)的地方卻早已有了片片綠意。一棵棵樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,偶爾有幾只喜鵲從頭頂上空叫著飛過(guò),給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。
各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。果園里,桃花接著杏花,競(jìng)相開(kāi)放著。校園里油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,吸引了可愛(ài)的孩子們駐足觀看。
春天的天空是五彩斑斕的.,那是孩子們放的風(fēng)箏,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天白云映照下,瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,他們同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩!
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾烊缤环鷻C(jī)盎然充滿希望的畫(huà)!
寫(xiě)春天的作文4
厭倦了冬天的潑辣肆虐,渴望迎來(lái)自由灑脫的春天,來(lái)解脫自己束縛一冬的心靈。
不經(jīng)意間,已見(jiàn)枝頭朵朵紅梅競(jìng)相開(kāi)放。林中的幽徑還鋪著晨霜,條條溪水已開(kāi)始放聲歡歌。哦!是春天,她披著晨霧,踏著一條幽徑,朝著人間漫步而來(lái)。
最先來(lái)的的是和煦的春風(fēng)。春風(fēng)帶著少許涼意,含著少許露水,攜著草地的甜美味道,悄然來(lái)到人間。它如同一雙巧手,輕輕地、柔柔地拂去了冬的慵懶與束縛,帶來(lái)了春的'輕盈與自由。所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,吹醒了被冰凍的江河,吹綠了蕭條一冬的楊柳、青草,吹紅了干枯一季的芭蕉、桃樹(shù)。
最先歡唱的是柔柔的春雨。春雨從天空輕飄飄而來(lái),滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。唦啦啦,唦啦啦,發(fā)出大珠小珠落玉盤(pán)地聲音,這一首歡快的樂(lè)曲,伴隨著和風(fēng),撫摸著細(xì)柳,沐紅了田野,澆綠了山崗。它溶入了河水,緩緩地流入了饑渴的農(nóng)田。人們常說(shuō)春雨貴如油。的確如此,遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的機(jī)器聲,最懂得時(shí)令的莊戶人家怎舍得錯(cuò)過(guò)這大好的春光呢?
最先看見(jiàn)春的消息的是早起的人們。年輕力壯的男人們正忙著殺豬宰羊,準(zhǔn)備一桌又一桌可口的飯菜。嘴饞的小伙子們將家中釀好的美酒擺上了,女人們則在大掃除,剪窗花,貼春聯(lián),孩子們穿上新衣,點(diǎn)起了鞭炮,笑聲一浪高過(guò)一浪……大街小巷張燈結(jié)彩,掛起了大紅燈籠,客人們滿面春風(fēng)地走家串戶,與主人們一同來(lái)歡慶春的到來(lái)。
春,她是新年的開(kāi)始,她是生機(jī)與活力,她是希望與幸福。
春來(lái)了!
寫(xiě)春天的作文5
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的?shù)葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽(tīng)著動(dòng)人的鳥(niǎo)聲。在這邊的樹(shù)上,有的長(zhǎng)出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的'風(fēng)水畫(huà)呀!
太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說(shuō)服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!痹傧蛳乱煌娴木拔锉M收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過(guò),把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開(kāi)來(lái),十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景物,樹(shù)木蒼翠欲滴,翠色流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。
看到這美麗的景物,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀!
寫(xiě)春天的作文6
春天的特別之處在于它有鮮花和綠色的溪流。是他內(nèi)心的感受。
落葉的悲哀是秋天,它打不過(guò)生機(jī)勃勃的春天。悲傷會(huì)讓人情緒化,讓人不知所措,但春天總是令人愉快的,五彩繽紛的,他們心中的春天總是自己裝飾的.。
年輕的時(shí)候,春天是我的童年,美好而多彩,所有美好的詞匯都可以用來(lái)形容。童年就像一匹白色的小馬,一閃而過(guò)。但就像連環(huán)畫(huà)里豐富的彩圖,每天都在扮演不同的角色,一頁(yè)一頁(yè)的。久而久之,我漸漸開(kāi)始懷疑自己是不是活在夢(mèng)里,像一個(gè)螺旋的夢(mèng)。
"一年在春天,白天在早上."這句老話我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了,但總覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)夠。這時(shí)再看看自己的內(nèi)心,才發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)過(guò)去了,只有那些如蝴蝶般美麗的回憶在心中回蕩。在我心里,春天變了,成了我讀書(shū)的歲月。讀書(shū)的日子是空虛的,甚至是孤獨(dú)的。如果說(shuō)童年的春天是多姿多彩的,那么讀書(shū)的春天就是一片沒(méi)有華麗點(diǎn)綴的廣闊草原。只有一個(gè)接一個(gè)的綠色。正如野草所說(shuō):野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。讀書(shū)的日子越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越短。隨著年齡的增長(zhǎng),我受不了時(shí)間的流逝,我忍不住感嘆。如果我失去了它,我只能成為回憶.
就像古顏的歌里說(shuō)的:衣不如新,人不如舊。
春天又變了,成了我的夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)是我第一個(gè)想到的。起初,那個(gè)久違的想法.人變了,心也變了。春天也變了。它是五顏六色的,綠色的,或者早已遠(yuǎn)去。它存在于人的頭腦中。當(dāng)你第一次見(jiàn)到她時(shí),它的顏色是你心中的想法。
寫(xiě)春天的作文7
河邊,柳樹(shù)披上了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng);桃花、杜鵑花、月季花正在爭(zhēng)香奪艷青草給大地繡上了一床綠被;金色的油菜花好像是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。河水流到了城市。晚上,城市里的高樓大廈閃爍著光芒;大樹(shù)上掛著五彩繽紛的彩燈;街道上奔馳著各種各樣的汽車;大的小的,紅的綠的。慢慢地,河水流到了大洲廣場(chǎng),大洲廣場(chǎng)上有的老人在打腰鼓、扭映歌;有的小朋友在放風(fēng)箏;還有的大人們?cè)诤然ā⒘奶,漸漸地,河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車,活像一座天空立交橋。
小河唱著歡快的歌。小河流著流著,突然一股污水流進(jìn)了小河里。這里小河好像在說(shuō):“我的肚子好疼呀!”正在呻吟,叫喊著的小河看見(jiàn)岸邊一群群少先隊(duì)員們正在植樹(shù)作小河想到樹(shù)的根伸到我的體內(nèi)就會(huì)把我的水過(guò)濾一下,使我的水更加清澈!晚上的小河更是絢麗多姿,五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上,像一塊金碧輝煌的地毯。
岸邊,小朋友們把自己心愛(ài)的.風(fēng)箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那鮮紅的“大金魚(yú)”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風(fēng)箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖!
寫(xiě)春天的作文8
春之校園,櫻花開(kāi);蒼松翠;鳥(niǎo)兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機(jī)與活力重返校園。
還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開(kāi)五片花瓣,在和煦的陽(yáng)光下伸展著“小手”,任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周圍飛舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下,“啪”地綻放出花兒,在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開(kāi)放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風(fēng)吹來(lái),櫻花笑著點(diǎn)頭;秀遍g,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步,走進(jìn)校園內(nèi)的松樹(shù)下,密匝匝的.針狀葉子匯成這棵大樹(shù),直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽(yáng)光那么一照,就看見(jiàn)了它那蠟一般的表面,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛(ài)。我不禁奇怪,詩(shī)人真是沒(méi)眼光,春日的松樹(shù)比冬日的美多了,為什么無(wú)人寫(xiě)春天的松呢?
“喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛(ài)!三個(gè)字:很可愛(ài)!
走進(jìn)教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,還不時(shí)讀讀課文,那認(rèn)真勁,甭提了!
哦,春之校園,你是活力與生機(jī)的象征。
寫(xiě)春天的作文9
正午的春天是夏天假扮的。當(dāng)下的穿著略顯厚重了,那種熟悉的陽(yáng)光的氣息時(shí)隔一年又一次熏得我睜不開(kāi)眼,背上仿佛沁上了一層薄汗,我三步并作兩步,逃一般地進(jìn)了樓道。
盡管春天的體感舒適度與其他季節(jié)比起來(lái)的確可圈可點(diǎn),但我不喜歡春天。植物抽枝發(fā)芽,動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的蟄伏與等待如獲新生,只有我還是半死不活。所以站在春天的太陽(yáng)下,會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好不容易熬出冬天,春天卻蠶食了我的生命,萬(wàn)物又把它再次肢解,用來(lái)滋養(yǎng)自己。除此之外,春天也挺沒(méi)個(gè)性的'。說(shuō)它溫暖嗎?初春的晚上是裹緊大衣也忍不住要哆嗦的。說(shuō)它意味著生嗎?奶奶家養(yǎng)的金毛在春天死去,我當(dāng)時(shí)太小,只是一遍又一遍地問(wèn)大人們它去哪兒了,現(xiàn)在看來(lái),是春天留住了它。
就傳統(tǒng)認(rèn)知來(lái)說(shuō),春天是四季之始,春天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,春天意味著新的開(kāi)始,意味著人人都應(yīng)該有個(gè)新的開(kāi)始。于是人們爭(zhēng)先恐后地表決心,所有的勇氣與熱情像是被壓抑了一冬天一樣地噴發(fā),因?yàn)楸淮禾斓氖⒕八腥,錯(cuò)以為自己也是新生蛻變的一份子。殊不知花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)這般本就在春天盛放,而人內(nèi)心向往美好的欲望不應(yīng)僅僅被春天綁架在春天。人們的動(dòng)力在春天達(dá)到頂峰,夏天光速縮減,秋天完全衰敗。所以春天來(lái)就來(lái)了,又怎樣呢?
所幸我從未對(duì)春天抱有任何希望,也不會(huì)有任何失望。強(qiáng)行給事物賦予意義的行為都是不可理喻的,事物被裝進(jìn)了臆想出來(lái)的條條框框里,反倒限制了想象力,更徒增了與期望背道而馳的遺憾。自然幫助萬(wàn)物在春天重生,人只能靠自己重生。
現(xiàn)在還沒(méi)到飄柳絮的季節(jié),記得年年飄柳絮時(shí)都愛(ài)踩著柳絮走,大概和在秋天踩落葉同理,看著它們破碎以獲得快感。一陣風(fēng)吹過(guò),柳絮揚(yáng)起,我捂住口鼻,我還看不見(jiàn)未來(lái)。
寫(xiě)春天的作文10
有激越火爆的夏,有碩果滿園的秋,有銀裝素裹的冬,而我喜歡的卻是花香四溢的春。 冬婆婆剛帶著白雪離開(kāi),春姑娘就提著她的花籃子來(lái)到了人間。她提著花籃子,把各種各樣的花兒灑向人間。瞧!這兒的桃花笑得多歡那!她們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙兒的偷偷地笑著,露出微微泛紅的臉龐,像一個(gè)個(gè)嬰兒的笑臉甜美極了!她們的香味兒引來(lái)成群的`蜜蜂,它們這兒聞聞那兒嗅嗅,仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也被引來(lái)了,她跳著美麗舞蹈,婀娜多姿,像在為蜜蜂伴舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兒的梨花林白茫茫的一片,仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。
春姑娘一會(huì)兒又變戲法似的,拿出了許多樹(shù)苗。看哪!那條小河旁的柳樹(shù)姑娘也冒了芽,現(xiàn)在正對(duì)著鏡子梳理她的秀發(fā)呢!微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了!再看看小河,清澈見(jiàn)底,像面大圓鏡,河里的小蝦小魚(yú)小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里,有的竹筍剛剛從土里冒出來(lái),探著這小腦袋,好奇的打量著整個(gè)世界。草地上,有五顏六色的花兒,張著笑臉,小草呢,也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,似乎正在跳著舞蹈。
哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風(fēng)箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子..........人孩子都出來(lái)活動(dòng)了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂(lè)。
春天,一切都是那么有活力,有生機(jī),春天是希望的開(kāi)始,美好的象征,我愛(ài)春天!
寫(xiě)春天的作文11
早上,我打開(kāi)窗戶,一股涼風(fēng)撲面而來(lái),下著毛毛雨。我眼睛一亮,看到冷酷的冬爺爺走了。美麗的春天女孩帶著她奇妙的鋼筆和五顏六色的雨傘,腳步輕盈地走了過(guò)來(lái)。
沒(méi)走幾步,我就看到了一個(gè)花園。春天的女孩非常高興,她迫不及待地走向花園。她一進(jìn)門,花兒就被吵醒了,露出可愛(ài)的笑臉迎接春女;▓@里的花太美了!尤其是月季、菊花、桃花.顏色真的是五顏六色:紅如火;粉紅如霞;潔白如雪。當(dāng)蜜蜂和蝴蝶看到花朵盛開(kāi)時(shí),它們會(huì)飛過(guò)去追上花朵。突然,花園里一片嘈雜。
春姑娘撐著花傘向前走了幾步,來(lái)到一片草地上。草看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,都從地上出來(lái),祝賀她到來(lái)。微風(fēng)習(xí)習(xí),小草都向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。春姑娘走過(guò)一棵棵蒼老的松樹(shù),所有的.松樹(shù)都披著新綠迎接春姑娘。從遠(yuǎn)處看,那只是一排排整齊的衛(wèi)兵站崗。
不知何時(shí)雨停了,風(fēng)息了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,跳來(lái)跳去,仿佛在為春姑娘的到來(lái)而高興。一些鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。有的在跳舞;有的在洗澡;還有的跳到樹(shù)枝上,好像在做早操。
春女見(jiàn)雨停了,走累了,想在河邊洗臉。當(dāng)她到達(dá)湖邊時(shí),她看到湖水清澈見(jiàn)底,她清楚地看到一群群形狀像瓜子的黑色東西。她走進(jìn)去,原來(lái)是一群小蝌蚪。河岸兩邊的柳樹(shù)伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的腰枝。
春姑娘覺(jué)得這一切都很美好,不自覺(jué)地唱著美妙的歌!她的歌聲太美了,連一群群活潑聰明的燕子都來(lái)了,給春天增添了不少生機(jī)。
啊,我喜歡這個(gè)五彩繽紛的春天!
寫(xiě)春天的作文12
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂(lè)的季節(jié),春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春天是我們共同的季節(jié)。
我們和春天一起約會(huì),我們和春天一起共舞。春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),我們相約在美麗如畫(huà)的春天。
山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好象在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,象穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界,春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
花園里,美麗的`水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好象繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧!春天也許就在我們身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就是我們的朋友,讓我們一起約會(huì)春天,擁抱春天。
這是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓我們一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春天,擁抱那醉人心脾的春天。
寫(xiě)春天的作文13
隨著時(shí)間一天天流逝,春天的腳步在不斷的加快。昨天還沒(méi)有開(kāi)的花,今天就已經(jīng)完全綻放了;昨天還只是個(gè)小嫩芽,今天在看就已經(jīng)長(zhǎng)成了一片小小的葉子;昨天天氣陰暗,還不時(shí)下點(diǎn)憂郁的小雨,今天就已經(jīng)是個(gè)陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和暢的艷陽(yáng)天了!
今天媽媽帶著我繼續(xù)尋找春天,我們來(lái)到了祥峪森林公園!早上的天氣挺冷的,我們起了個(gè)大早,吃了簡(jiǎn)單的早飯就出發(fā)了!祥峪森林公園是個(gè)已經(jīng)開(kāi)發(fā)好的公園,里面的道路都是鋪好的,臺(tái)階很多。我們一路順著水流往上走,還見(jiàn)到了很多瀑布。雖然水量不是很大,但有了落差,還是很美的。媽媽給我照了很多漂亮的相片,說(shuō)要留住這美好的.記憶。我們一路往上,走了大約3個(gè)小時(shí),我已經(jīng)很累了,但媽媽一直說(shuō):堅(jiān)持五分鐘,就要登頂了!我就被這五分鐘哄騙著,繼續(xù)往上,不知都走了多少個(gè)五分鐘。媽媽真是個(gè)騙小孩的人!
大約走了3個(gè)半小時(shí),海拔顯示都在20xx米以上了,路上的人也越來(lái)越少,我實(shí)在走不動(dòng)了!媽媽沒(méi)有辦法,就只好帶著我下山了。下山后,我們聽(tīng)一位叔叔說(shuō)我們走到的地方已經(jīng)離山頂很近了,在走上20分鐘,基本就登頂了。我有點(diǎn)遺憾,覺(jué)得應(yīng)該再堅(jiān)持一下就成功了。
這次爬山雖然很累,但我又一次親近了大自然,又挑戰(zhàn)了自我,我還是很高興的!
寫(xiě)春天的作文14
轉(zhuǎn)瞬間,嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。
瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚:芍藥帶雨凝露,脈脈含情;薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚;耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人……
這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅。置身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,盡情歡歌。
春水初生,幼燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步,好不自在!
小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉歡,桃花逐水。楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,好像被美麗的春色陶醉了。
春風(fēng)被無(wú)休止的雨水打得濕漉漉的,無(wú)法舒展?jié)嵃椎囊,但畢竟還是抹綠了水邊翹首企盼的楊柳。朦朧的雨絲,快活地?fù)軇?dòng)著水的心情。
微風(fēng)拂面時(shí),已嗅不出那份濕濕的味道。春天的色彩,被劃上亮亮的一筆,天晴了。徜徉水邊小道,被交叉的.枝椏和鮮嫩的新葉過(guò)濾的陽(yáng)光擾滿身旁,做一次深呼吸,心中便溢滿了愉快的感覺(jué)。
偶爾有調(diào)皮的風(fēng)伸出一枝柳條,撫摩著臉頰。而大多都已垂入水里,伴著風(fēng)的舞動(dòng),屢屢打破水的靜謐,還不時(shí)引來(lái)娓娓游魚(yú)。
這樣的春天的夜里,一個(gè)人行走在某一方,可以好好地回想著事情,考慮著問(wèn)題,思索著人生。
這樣的夜,濕潤(rùn)的風(fēng)和四散的安靜便是春天的禮物。
哦,這詩(shī)意的春天!
寫(xiě)春天的作文15
親愛(ài)的春姐姐:
您好!
謝謝您又一次回到了大地。您猶如一位魔法師,帶著和煦的陽(yáng)光、初放的鮮花和清新的空氣來(lái)到了我們身邊,使我們享受到春的氣息和春的神奇。您又猶如一位畫(huà)家,為大樹(shù)添了一抹嫩綠;為小花添了一片嬌紅;為蝶兒添了一份快樂(lè);為大自然添了無(wú)限的生機(jī);有時(shí)您猶如一位勇士,不畏嚴(yán)寒不畏北風(fēng),幾次突破冬天的“重圍”,踏著歡快、輕松的腳步,微笑地向我們招手并大聲地吶喊:“我打敗了冬天,我來(lái)啦,我來(lái)啦!”有時(shí),您又猶如一位慈善大使,在我們寒冷、在我們失落、在我們無(wú)助時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào),將美好與溫暖帶到人間,讓我小小的心靈為之感動(dòng)。
其實(shí),春姐姐,像您這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有好多好多。記得有一首歌是這樣唱的“老師,您一生中只有付出不求回索,您的心換來(lái)我們明媚的明天。老師您好!老師您好!您好!愛(ài)你永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),您是陽(yáng)光,您是雨露,滋潤(rùn)我……”。
是的,我要贊頌的就是老師,每當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),老師就會(huì)馬上指出我學(xué)習(xí)上的不足,并仔細(xì)的`輔導(dǎo)我;每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我,并告訴我“勝不驕,敗不餒”的道理;每當(dāng)我生活上遇到困難時(shí),老師就會(huì)像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
春姐姐,老師既像您,也像辛勤的園丁,把愛(ài)、溫暖、希望和知識(shí)播撒給我們,讓我們感受到春的來(lái)臨、春的氣息。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天!我愛(ài)美麗的春姐姐!我愛(ài)辛勤的老師!我愛(ài)……
敬祝
身體健康!
小學(xué)生:周xx
20xx年3月10日
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