春天的故事作文

時間：2023-01-20 16:55:23 寫作作文我要投稿

春天的故事作文(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的春天的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的故事作文(15篇)

春天的故事作文1

　　我們過了一個漫長的冬天，迎來了一個春天，春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，有許多樹都長出了新的枝葉。

　　記得那是在小學(xué)四年級的時候，在春天有一個節(jié)日時為了保護環(huán)境而產(chǎn)生的――3月12日的植樹節(jié)。我們學(xué)校組織我們?nèi)５娜w老師和學(xué)生去植樹，為大自然多增添一份綠色。

　　我們乘著大巴來到了一片空曠的地方，可惜的是有些地方還是長了許多野草只有一小部分的地是圖地，我比較倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因為有野草的的地方都得把野草拔掉，否者土里的養(yǎng)分全都會被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個地方開個口，把一小塊野草連根拔起，然后在把旁邊的一圈拔掉，因為在來之前老師講過野草最好是要連根拔起，否者它只要有一點的根，又會長出新的`雜草。我挖的比較深，把雜草一根根的拔出來。整理在了一邊，苦干了一二個小時終于把草挖出來也挖的很干凈。不過少了一層泥土。我心想：反正也沒關(guān)系，只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一個小洞，把那些種子埋了進去，在把剛剛那些泥土重新填回了那個坑里，在把那些雜草扔進了老師給我們準(zhǔn)備的一個袋子里。我試了一下，那些草的分量看上去很輕，但拎上去還是有一點分量的。我看了一下我們班級的其他人。他們也像我一樣土都凹進去了一塊，但都種好了。

春天的故事作文2

　　北國風(fēng)雪還未終了，甚至遍地荒草還隨風(fēng)飄揚，春姑娘就那么悄無聲息的潛入了冬的城堡。然后新芽取代了枯草，微風(fēng)戰(zhàn)勝了冰霜。春姑娘帶著她滿懷的故事，走到了我的身旁。

　�。ㄒ唬┬〕恰のL(fēng)隨

　　小城里，春姑娘到來的預(yù)兆大概是從那凜冽的寒風(fēng)轉(zhuǎn)變成柔和的微風(fēng)吧。從來沒有人提起，但都心照不宣的明白：春姑娘來了。她的步伐十分輕快，當(dāng)她經(jīng)過我們身邊時，刮起陣陣微風(fēng)。暖濕的風(fēng)輕撫臉頰，溫柔的、沁涼的'，心情也不由得好了起來。

　�。ǘ┖稀盍�

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”賀知章的一首《詠柳》，寫出了多少人對楊柳的喜愛之情！春天的湖畔，最令人心醉的便是那楊柳。春姑娘用她的魔力，將世間的美好都承載在其身上。一眼望去，一片綠色紛雜纏繞，枝條交映。讓我看見了，春姑娘最傾心的姿態(tài)。

　　（三）山際·花瓣舞

　　家鄉(xiāng)的山，有一片桃花林，不知是誰，亦不知何時種的，從未結(jié)果。春姑娘是個頑皮的孩子，喜愛在那花叢中起舞。刮起的風(fēng)吹落了花瓣，裝點了春姑娘的裙擺。在花瓣的映襯下，春姑娘是那么的美。我不由自主的，與她共同沉淪在一片花海里。

　　我走過春天，聽過春天，看過春天。帶著虔誠的心，聆聽著春姑娘，向我訴說她如何譜寫美麗動人的，春天的故事。

春天的故事作文3

　　春天姑娘來接冬爺爺?shù)陌嗬玻?/p>

　　春姑娘第一天值班，覺得冬爺爺把世界弄得死氣沉沉，她想：我得把世界變得活潑點，不然，這個世界會很無聊的！

　　就這樣，她開始行動了。春姑娘找到了雨妹妹，叫她可以開始下啦！春姑娘又找到了雷公公，讓他開始把自己藏了一個冬天的大鼓敲起來。

　　雨妹妹到了，雷公公也到了，可是，還有誰沒到呢？春姑娘想。

　　她瞧了瞧地面，看見一群小鹿在那里活蹦亂跳。

　　“啊，我想到了！春姑娘高興地叫了起來，還有燕子姑姑一家！”

　　還沒等春姑娘去叫燕姑姑一家叫，燕姑姑一家就飛來了。

　　燕姑姑對春姑娘說：“春姑娘，你怎么沒有叫我們呀？”“對不起燕姑姑�！贝汗媚镞B忙道歉。

　　雷公公忽然大聲叫了起來：“你們別說了，雨妹妹你也別下了，我們一起來聽聽花兒在說什么吧！”

　　桃花說：“我最美啦！你們看我粉粉的多可愛�！薄安徊�，我最美啦！”杏花說。梨花又說：“我才是最美的鮮花，連詩人都把我寫到詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”里啦！”“冒牌貨，你這個冒牌貨，詩人寫的是雪不是你，看我五顏六色的多美�。　辈杌ㄕf。玫瑰大叫到：“我才是最美的'，我紅紅的，像紅蘋果一樣�！�

　　春姑娘說：“你們別吵了，你們都是我的寶貝，我們要相互配合，才能把春天變得更美好！”

春天的故事作文4

　　微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。

　　星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。

　　發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！“星”號可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

　　在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的'氣息，那才真是美麗的大自然之景��！而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。

　　最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！

春天的故事作文5

　　在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)�，邀我來參加春天詩會�?/p>

　　春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。

　　你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹聽了便像一個美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。

　　你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽�；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風(fēng)起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

　　這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風(fēng)吹拂下，它們含情脈脈的`吟道：“野火燒不盡春風(fēng)吹又生！

　　”田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。

　　春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。

春天的故事作文6

　　春天來了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因為去那里的季節(jié)最好是春天，不冷不熱的，過了一會兒終于到了。

　　每次到龜山公園我都不會爬山，而是去那里放風(fēng)箏，不管春夏秋冬，可風(fēng)箏前我先要感受一下春風(fēng)，感受春風(fēng)時我想到了一年級時我們學(xué)的一首關(guān)于風(fēng)的詩……在春風(fēng)中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車，我們一開始騎的時候騎的歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個下坡的時候，不好的`事情發(fā)生了，那時我們都沒有繼續(xù)踩，可我表弟一直踩，然后我一個剎車，突然，車翻了，幸好的是我們都沒有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的時候喝上一口清爽的汽水，這感覺真好呀！不過很快我們享受完了這刺激的單車之旅。

　　下一項是放風(fēng)箏，我們早已準(zhǔn)備好了這美麗的風(fēng)箏，迫不及待的把它放風(fēng)，我表弟說放風(fēng)箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風(fēng)箏只是為了放松心情，我放風(fēng)箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發(fā)芽的草寶寶。很快我就把風(fēng)箏放飛了上去，風(fēng)箏飛得高高的，像云朵吊著一個大鳥在天上不動，像春姑娘和風(fēng)箏跳舞，風(fēng)把風(fēng)箏在天上飄來飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔(dān)心風(fēng)箏會掉下來，可奇怪的是風(fēng)箏沒有掉下來，反而飛的越來越高，因為雨下的越來越大，媽媽也不給我放了。

　　就這樣我們過了一個歡快的一天。

春天的故事作文7

　　在這個春天，我談了一場不是戀愛的戀愛。

　　春，小路、校園各個角落里的各式花都開啦，微風(fēng)拂過我們的臉頰，留下陣陣花香，某些生命的種子，也在我們心中萌發(fā)。

　　這似乎是我第一次這么仔細(xì)觀察過一個男孩，他愛笑，很鬧，也很會逗人開心。同桌以來，我們常是一天一小吵兩天一大吵。那時總想，這世上怎么還能有這么討厭的人，和他坐簡直倒了八輩子血霉。

　　他很愛扯我頭發(fā)，扯哭了，生氣了，他又只能乖乖來哄。其實每次都不痛，只是希望他能夠生氣，他一生氣我就開心。

　　離得最近的一次，是我倆同時朝桌子上倒去，兩人差不多都臉挨著臉了，能夠清楚得聽到彼此的呼吸聲。我的心第一次跳這么快，我馬上縮回來，愣了好久才緩過神。

　　換位后，我總覺得心里空落落的，好像丟失了什么重要的東西。

　　牽手是什么感覺呢，并沒用什么特別的，只是我們的內(nèi)心覺得這很快樂。但其實，和握著朋友的手又有什么區(qū)別呢？

　　喜歡，只是單純喜歡和他在一起時的感覺，他并不優(yōu)秀，可在我眼里就是有種說不出的.特別？

　　我這次……好像犯了一個很大的錯誤，沒一人覺得這是對的，竟連我也這么覺得。

　　兩次，跟老師談話了兩次，每次我都是那么狼狽，每次都那么想找個地縫鉆進去。后來呢，我明白了這是錯的，失去了一個朋友，但我還有一段珍貴的回憶。

　　既然這樣，那就努力變得更優(yōu)秀，讓別人看到閃閃發(fā)光的自己吧！

　　這個春天，這個校園，這個人，都是不能忘的，因為他們，是我成長了很多。

春天的故事作文8

　　春天，是個孕育生命的季節(jié)，春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，他們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是顯得那樣生機盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。

　　可是，有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春天、沒有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時，他的家庭經(jīng)濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好她的病，需要花很大一筆錢。如果有了這一筆能讓重燃生命之火的醫(yī)療費對他們家來說無疑是個天文數(shù)字。它的春天是那么寒冷，那么無助……

　　一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在這同學(xué)的學(xué)校里不脛而走。驅(qū)除病魔﹑挽救生命的`信息像一股春風(fēng)在個中隊迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下買早點的錢﹑買冷飲的錢；老師們捐出了工資﹑省下給孩子的零用錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學(xué)們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到哪位同學(xué)的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅冰。

　　這是一個發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機！

春天的故事作文9

　　冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘展開了笑臉悄悄地來了。

　　孟浩然詩人說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”你瞧：那連綿柔和的春雨，撫摸滋潤著大地，小聲地呼喚那溫暖柔和的春風(fēng)。在風(fēng)和雨的結(jié)伴下，原來人們種的果樹開花結(jié)果了。山坡上，一大片一大片嫩綠色的香蕉樹，香蕉在春雨的呼喚下成熟了。

　　愛吃香蕉的小猴子看到山上碩果累累的香蕉樹，按捺不住激動的心情，在樹上上躥下跳。

　　小猴聰聰望著滿山的香蕉，心想：農(nóng)民伯伯去年的辛勤勞動得到了大豐收，我也來試試看，說不定明年的這個時候我也能吃到自己種的香蕉。

　　說干就干，聰聰去山上摘來了幾根大香蕉，小心翼翼地把香蕉放在地上，準(zhǔn)備挖土。正在這時候，好爺爺來了，他看見了問到：“聰聰，你是要干什么呀？”聰聰高興地說：“好爺爺，我在種香蕉�！焙脿敔斅犃斯笮φf：“這樣是長不出香蕉的�！甭斅敁蠐虾竽X勺，不懈地問：“為什么呀？”“香蕉樹是胚芽長成的樹苗種成的，你要去找農(nóng)民伯伯要�！焙脿敔斀忉尩�。

　　聽完了好爺爺說的話，小猴聰聰立即像箭一樣飛跑著去找農(nóng)民伯伯要來了幾棵香蕉樹苗。在好爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，他挖了幾個十厘米深的坑，慢慢地把它們移入樹坑里，擔(dān)心一不小心把小樹苗碰傷了。他還用雙手為小樹苗培上柔軟的`細(xì)土，在土里挖了一個凹形道，再用腳輕輕地踩實了，還為小樹澆上了滿滿的一桶水。

　　山上的小動物們聽說聰聰種了幾棵香蕉，也都開始勞動了。小兔妞妞、小熊達(dá)達(dá)一個個在自己的小房子邊忙得不亦樂乎，好一片熱鬧的景象。

　　小猴聰聰望著山上的香蕉，開心地笑了。那天晚上，他夢見山上開滿了五顏六色的花。

春天的故事作文10

　　那是春天的故事，他是一個平凡的少年，有過自己的夢想，并努力過，卻慢慢被現(xiàn)實和時間模糊了，于是過著普通人的日子，沒有人高看他一眼。

　　他沒有一點熱情。

　　他像往常一樣，獨自坐在寫字臺上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來，足以看到它的不易，沒人知道它費了多大的勁。

　　“啪！”

　　一聲幾乎聽不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來！可它又爬起來，拼命伸著那兩條細(xì)小的觸角，毫不畏懼！

　　他呆住了，目不轉(zhuǎn)睛的`看著這微小的生命。

　　它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒有因為少年的突然出現(xiàn)，而停止拼命的蠕動。也許，它要到達(dá)一個美麗的地方吧。

　　“啪”

　　又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒有因為失敗而放棄對美好的執(zhí)著。它爬的那樣慢，讓人不易覺察。

　　少年完全可以想象，當(dāng)它到達(dá)窗臺之前，一定也摔倒過，但是依然勇敢地站起來，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。

　　他對它肅然起敬。

　　突然間他好像明白了什么。

　　不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，多坎坷，哪怕下一秒就會粉身碎骨，沒有人會剝奪你追逐夢想的權(quán)利。

　　再一回過神，它不見了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因為他的心里已經(jīng)是春天。

春天的故事作文11

　　春天，是多姿多彩的，是五彩斑斕的。春天里，樹上長出嫩芽兒，花兒也正盛開著。迎著陣陣和煦的春風(fēng)，聞著新鮮的空氣，看著大地上一片生機勃勃的景色，一切是多么迷人！

　　這個美麗的`故事也是發(fā)生在春天里。

　　因為受了涼，我已經(jīng)呆在家里好幾天了。我疲軟地臥在床上，滿眼憂慮地望著外面淅淅瀝瀝的春雨——再過兩天就要單元測試了，可我落下了那么多課沒上，到時候跟不上別人可怎么辦？我心煩意亂地想著，雙手無力地放在膝上，唉，難道我只能這樣嗎……

　　“咚——咚——”一陣敲門聲過后，房門被打開了，映入眼簾的竟是她！我的思緒被拉了回來，記得上一周，我還曾和她因為借書這件事吵過一架，現(xiàn)在她來是要嘲笑我嗎？種種疑惑從我腦中閃過……

　　她笑嘻嘻地坐在床沿，親熱地拉著我的手問道：“慧錚，你沒事了吧？”她竟沒有怪我，也沒有嘲笑我，種種錯愕在我腦中浮現(xiàn)。“嗯，沒事了�！蔽矣中⌒囊硪淼貑柕�，“那件事，你不怪我嗎？”“呵呵，都過去了，再說了我怪你有用嗎？”我感激地望著她，說：“謝謝你！”“多大的事兒，哦，我都忘了正事了�！彼统鲆槐竟P記本遞給我，微笑著說：“知道你會擔(dān)心考試這件事，所以我把這幾天老師復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容全抄給你了！”

　　聽了她的話，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我哽咽地說：“謝謝你！”“嘻嘻，別說了，我趕緊把這些和你說了�！蔽尹c點頭，認(rèn)真地聽她給我講解……

　　后來，因為我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了知識點，考出了一個好成績……夕陽下，我和她的影子被拉得很長很長……

　　友誼的溫馨正如春日中的那輪太陽，雖然光芒并不那么熱烈，但永遠(yuǎn)溫暖、美好。這個發(fā)生在春天的故事，顯得那樣純真、動人……

春天的故事作文12

　　天神將一年交給了四個使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬．他們給大地帶來不同的景色．

　　春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節(jié)是四個使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個，因為她賦予了我對這一生的期盼．

　　日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想．

　　那是小學(xué)三年級的`時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長．

　　大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著＂叫你亂長，該殺�。⒉荼M了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香．有時候也會幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過那個最高的，成為天空的老霸王．

　　后來，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團的場景．

　　趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了．

　　看著書上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍(lán)天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風(fēng)箏去彌補過往的遺憾，一定，一定．

春天的故事作文13

　　就這樣，純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的，是那萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天。春姑娘邁著輕盈的.步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　“嘰嘰喳喳——”是誰在大早上地叫個不停，還讓不讓睡覺了。我不情愿地睜開眼睛，走到窗戶前，重重地將窗戶拉上，無意間看到院子里的大樹上已經(jīng)長出了嫩芽，樹上還有幾只燕子在跳來跳去地，嘰嘰喳喳地叫個不停。瞬間，我困意全無。我馬上穿好衣服，跑到大樹旁。小燕子們似乎也不怕我，看到我來了，也不跑。我一邊逗它們，一邊想著：春天來了。

　　等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

　　走在花園里，路兩旁的花都已經(jīng)開了，有迎春花、桃花、海棠花……有紅的、白的、黃的……我慢悠悠地走著，春風(fēng)拂過我的臉龐，我拂過花兒的臉龐。時不時地還有幾只蝴蝶飛來，這朵花停一會，那朵花上停一會，好不愜意。偶爾也會有幾只小鳥飛來，在一旁的樹上唱歌，讓原本安靜的春天一下變得讓鬧起來�；▋阂搽S著小鳥的歌聲慢慢地晃動身子。

　　就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門。

春天的故事作文14

　　天空上的火團射下一團團火焰，烤得屋前的石板路發(fā)著熱氣。開春不久的太陽就那么反常的熱辣，這讓我的心情更加迫切，忍不住去看看我那位好久不見的老朋友。

　　飛奔在熟透了的石板路上，絲毫不懼腳下的火熱，只為了沖向那個春天常住的'地方。

　　高大而又直沖云天的翠綠，又是那么郁郁蔥蔥，終于見到她了---竹林。走進她的懷抱，你可以看見她頂上那密密麻麻的綠葉和她一節(jié)一節(jié)清晰可見的身段，你也可以看見地上稀稀拉拉的枯葉和一根根長勢喜人的春筍。

　　在一根又一根的天柱中穿梭，躲過從那葉子中艱難透過的一絲絲陽光，和地上尚未消去的葉子，一起感受春風(fēng)的吹撫，并一起感受著春天最小的動作---春筍破土而出。

　　還記得我年紀(jì)尚小時做過的游戲嗎？在你的懷抱中感受春的氣息，騎上竹馬，和你一起在小石灘上亂跑。你還將竹節(jié)贈與我們，燒上美味的竹筒飯，這樣的景象現(xiàn)在還歷歷在目呀。

　　還有一次，我用小手在竹子身上做了個記號，過了幾個月回來，那個記號都比我高一大段。這些都清晰地記得，但我可能不會回去了，因為我已經(jīng)融入了另外一個城市，那是更高的平臺，有更多的機會，再見……不知何時才能再見，是十年還是二十年？離開的路上，不知不覺的陽光溫柔了許多，該是你原諒了我吧！我相信你還會把這樣的美麗留住，我也會記下我們的故事——那是一段我和春天的故事。

　　不知不覺過去好久，現(xiàn)在回首再也看不見那綠色的海洋，又到了春天，我的眼前又再次浮現(xiàn)了你的樣子。我和老朋友的這段美好的故事將隨著歲月的成長長河而深深烙印在我記憶寶典中，讓人難忘。