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獨(dú)立的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的獨(dú)立的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立的作文1
生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍(lán)天的寵兒!只有在逆境中自強(qiáng)不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹(shù)人,不定時(shí)的澆水,讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。人也是如此,不能依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
其實(shí)人并不是生來(lái)就會(huì)依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過(guò)一輩子,你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)有一顆依賴的心。想要獨(dú)立,你就必須經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無(wú)論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說(shuō),更不要向父母說(shuō)明了困難,而不去自己動(dòng)手解決。而是要,凡事動(dòng)手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn),失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長(zhǎng)!
學(xué)習(xí)空間里也是一樣,老師不停的'督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹(shù)人嗎?難道我們就不能,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)的完成任務(wù)呢?既省了時(shí)間,又能幫助老師嗎?
從現(xiàn)在開(kāi)始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹(shù)者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹(shù)是一個(gè)道理,只說(shuō)明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(zhǎng),而我們也在漸漸長(zhǎng)大。勤勞的”種樹(shù)人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。
我們生活在二十一世紀(jì),讓我們揚(yáng)起帆,掌起舵,帶上一顆獨(dú)立自主的心,向著我們美好的未來(lái)出發(fā)吧!
獨(dú)立的作文2
寒假快結(jié)束了,我還剩下一樣作業(yè)沒(méi)完成——閱讀小報(bào)。以往的小報(bào)都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了。可今年,媽媽說(shuō)讓我自己學(xué)著做小報(bào)了。
自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時(shí)緊張起來(lái),會(huì)不會(huì)圖畫畫難堪了?字寫錯(cuò)了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我決定動(dòng)手做了。
我準(zhǔn)備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報(bào)。我在書上找了一張插圖當(dāng)作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場(chǎng)的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動(dòng),用漂亮的線段分割開(kāi)來(lái)。媽媽直稱贊我的想法好。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的'小報(bào)都做好了,看了幾張,覺(jué)得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說(shuō)很好,并且教我先把大致的輪廓勾勒好,然后再對(duì)其他東西進(jìn)行精雕細(xì)啄,最后寫上文字。我小心翼翼地動(dòng)手了,可一開(kāi)始的蜘蛛網(wǎng),怎么畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵(lì)我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網(wǎng)的方法,先畫經(jīng)線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來(lái)。一個(gè)蜘蛛網(wǎng)終于畫好了。接著,再一樣一樣繼續(xù)畫。在寫文字的時(shí)候,寫著寫著,看歪了,寫錯(cuò)了,我急中生智,將語(yǔ)句修改了一下,就一點(diǎn)也沒(méi)露出破綻。終于大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終于還是堅(jiān)持了下來(lái)。
這是我第一次獨(dú)立做小報(bào),雖然做得不是很好看,但是,通過(guò)這次動(dòng)手做小報(bào),讓我積累不少做小報(bào)的經(jīng)驗(yàn),也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!
獨(dú)立的作文3
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常的獨(dú)立,能夠自己完成自己的事情,我的媽媽也不例外,媽媽希望我能夠自己做自己的事情,不要什么事情都依賴大人,媽媽覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,已經(jīng)可以有獨(dú)立的能力了。
我今年上小學(xué)四年級(jí),但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來(lái)搭配好,第二天早晨自己穿,還有每次都要媽媽幫我盛好飯,我才會(huì)去吃,這樣的事情還有很多,但是在媽媽眼里這樣做不是一個(gè)“男子漢”的形象,所以一定要我改變。
學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一件事就是:自己的衣服自己洗。因?yàn)橹懊看味际亲寢寢寧臀蚁匆路詫?duì)于洗衣服這件事來(lái)說(shuō),我是陌生的,媽媽說(shuō)要想做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,洗衣服一定要自己來(lái)。我也暗暗下定決心要做一個(gè)獨(dú)立的孩子,所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開(kāi)始的時(shí)候也是非常不習(xí)慣,不知道放多少水,不知道放多少洗衣粉,但是時(shí)間久了,自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)有一定的技巧,F(xiàn)在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了,我自己的衣服我可以自己洗,而且洗的很干凈喲!
再有一件事就是,學(xué)習(xí)上購(gòu)買一些筆和本自己去買。之前都是媽媽幫我去買所用的筆和本,媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力,要求我自己去商店購(gòu)買。因?yàn)楫吘乖谫?gòu)買的.時(shí)候需要跟人交流,這也大大增加了我獨(dú)立處事的能力。我現(xiàn)在跟以前相比,也更愛(ài)跟別人說(shuō)話了,而且也知道怎么說(shuō)話,說(shuō)話也是講究技巧的,因?yàn)橛行⿻r(shí)候一句好聽(tīng)的話能讓你所辦的事情簡(jiǎn)單很多。
其實(shí)做一個(gè)獨(dú)立的人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,只是我們獨(dú)立的時(shí)間不同,有些人在很小的時(shí)候就可以獨(dú)立,有些人要大一些才會(huì)獨(dú)立,但是歸根結(jié)底每一個(gè)人都要獨(dú)立,為什么不能夠早一點(diǎn)獨(dú)立呢。
在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們,大家都能夠早一點(diǎn)獨(dú)立起來(lái),因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)立的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的人生是這樣多姿多彩,原來(lái)你也可以做得這樣好。
獨(dú)立的作文4
箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了!笔前。还芏啻蟮臉(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號(hào)叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的`目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
獨(dú)立的作文5
我一直想和同學(xué)一起去云南旅游,可是沒(méi)有錢,那可怎么辦呢?我問(wèn)爸爸媽媽要,那是不可能的,除了必要的支出費(fèi)用他們承擔(dān)以外,很多時(shí)候,我吃的玩的都是自己賺錢買的。
我唯一的收入來(lái)源,就是過(guò)年的壓歲錢,小時(shí)候的愿望不多,想買的東西只要跟爸爸媽媽講,合理的他們就會(huì)滿足我,我從來(lái)沒(méi)有金錢的壓力。過(guò)年的壓歲錢我有很多,但是這是一筆不動(dòng)產(chǎn),因?yàn)檫@是我積攢的大學(xué)的費(fèi)用,因?yàn)榘职謰寢尀榱俗屛要?dú)立,我上大學(xué)已經(jīng)成年了,他們將不再承擔(dān)我的費(fèi)用。
為了能去云南玩的`開(kāi)開(kāi)心心,只好趁著假期爭(zhēng)取賺錢的機(jī)會(huì),像是去食堂打工就讓我和另一位迫不及待的舉手爭(zhēng)取,因?yàn)橄裎疫@種不愛(ài)打球、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,下課去那種食堂有吃有喝,還有錢領(lǐng),那不是很好嗎?所以我下課就高高興興的去食堂幫忙,雖然薪水微薄,一個(gè)月才一百元,可是有時(shí)食堂阿姨會(huì)請(qǐng)我喝飲料吃東西,所以我也蠻喜歡這份工作的。
只靠這一百元當(dāng)然不夠,不過(guò)“一分耕耘,一分收獲”,所以我就跟爸爸爸媽媽媽做了一個(gè)協(xié)議,我洗一次碗就給我十元,所以我算了算,如果洗十天就有一百元,一個(gè)月就有三百元,一年就有三千六百五十元,這樣也可以賺一筆錢。我現(xiàn)在高一,這樣等高考結(jié)束,我也有一大筆錢了,我雖然不可能每天都賺錢,因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,但是等這么長(zhǎng)時(shí)間,旅行費(fèi)應(yīng)該也夠用了。
我討厭洗碗,但是為了旅行費(fèi),也只好拼了。
長(zhǎng)大后,爸爸媽媽都不給我零用錢花,我得靠自己的勞動(dòng)得到,但是正因?yàn)檫@樣,我比同齡人成熟得早,獨(dú)立的也早,因此,我很感激爸爸媽媽這樣教育我。
獨(dú)立的作文6
每次放學(xué),總會(huì)看到一些孩子走向家長(zhǎng)將書包從肩上拿下交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)任何話接過(guò)書包。我心想:這些孩子自己明明會(huì)背書包卻讓家長(zhǎng)去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習(xí)慣,不會(huì)獨(dú)立自主。
獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不依賴家長(zhǎng)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國(guó)孩子一起參加了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。中國(guó)孩子病了回大本營(yíng)睡大覺(jué),日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當(dāng)別人勸他休息時(shí),他說(shuō):“我是來(lái)鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱,怎么回去向家長(zhǎng)交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長(zhǎng)把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孩子,中國(guó)家長(zhǎng)把兒子拉上了車,中日兩位家長(zhǎng)對(duì)孩子的.態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會(huì)獨(dú)立的獨(dú)生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰(shuí)身上呢?
同樣是少年兒童組織,每個(gè)民族都車培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國(guó)家長(zhǎng)為讓孩子免受苦,殊不短過(guò)多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。
還有篇小故事:一個(gè)博士的兒子生存能力極強(qiáng),他長(zhǎng)大后曾回憶,八歲時(shí)爸爸讓他出去賣東西,在家里吃一頓家長(zhǎng)做的飯就要掏錢,讓父母做一件事、買一樣?xùn)|西,他就要付錢,他小時(shí)表示不解,當(dāng)別人還在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大時(shí),他卻要自己獨(dú)立生存,他后來(lái)是個(gè)成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說(shuō),已經(jīng)毫不費(fèi)力,當(dāng)他想找到父親時(shí),倒是五年因他賭氣沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的博土先說(shuō)了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長(zhǎng),生存能力強(qiáng)些,不愿意小時(shí)嬌生慣養(yǎng),長(zhǎng)大了卻什么都不懂,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言‘要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!"
我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來(lái),請(qǐng)放手!獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),要成長(zhǎng),必須獨(dú)創(chuàng)才行!
獨(dú)立的作文7
你們?cè)诩依锸亲鲆粋(gè)“少爺”整天吃喝玩樂(lè)?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí),且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來(lái)我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!
一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。一路上,我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲,玩得不亦樂(lè)乎,我跟在媽媽后面走來(lái)走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著,聽(tīng)到旁邊傳來(lái)“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說(shuō):“痛不痛,來(lái)!我扶你起來(lái)。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說(shuō):“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來(lái)!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說(shuō)一邊站了起來(lái),拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點(diǎn)都沒(méi)有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當(dāng)小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機(jī),跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個(gè)五年級(jí)的男孩,和我一樣大。他的爸爸因?yàn)橐淮诬嚨,而失去了活?dòng)能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉#赃欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的`日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒(méi)人照顧,還用推車推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢補(bǔ)貼家用。看到這樣,我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约,整天放學(xué)回來(lái)后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺(jué),總要媽媽操心。和他們比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定:以后一定要獨(dú)立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺(tái)說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!
同學(xué)們,聽(tīng)了我的故事后,如果你們?cè)诩依镆彩巧贍!那么就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧!
獨(dú)立的作文8
如果有人問(wèn)我:你覺(jué)的什么事情對(duì)你來(lái)說(shuō)最新鮮?我就一定會(huì)說(shuō):那就是我第一次獨(dú)立外出了。
記得那是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我在巨人學(xué)校報(bào)了劍橋英語(yǔ),華數(shù)和作文班,劍橋英語(yǔ)是從上午8點(diǎn)上到中午10點(diǎn),華數(shù)是從中午十點(diǎn)上到中午12點(diǎn),作文是從下午3點(diǎn)10分上到下午5點(diǎn)10分。那天媽媽去二姨家了,爸爸早上和下午都有事情,只能是我自己去上課了。雖然平時(shí)跟爸爸媽媽去過(guò)許多地方,但是這是我第一次獨(dú)立外出,我心里非常緊張。一出家門我的“冷汗”就從背后一點(diǎn)一點(diǎn)的流了下來(lái),我走到了車站回頭看了看在窗戶上看著我的爸爸,又看了看已經(jīng)來(lái)的的特6次公交車,爸爸給了我一個(gè)“去吧”的手勢(shì),我就乖乖的走上了車。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的盯著前面的'電視,這樣就可以緩解一下我緊張的心情了;我心里一直都在囑咐自己:不要害怕,你一定可以順利到達(dá)上課的地方的,沒(méi)有問(wèn)題的!“路口北站到了,請(qǐng)您帶好自己的隨身物品準(zhǔn)備下車”車?yán)飯?bào)站員的這句話讓我的心情好多了,又過(guò)了一小會(huì)兒,車?yán)镉猪懫鹉乔宕嗟膱?bào)站聲“農(nóng)大西校區(qū)到了……”太好了,終于到了!我心里高興極了,突然覺(jué)的一陣輕松,我快步走下車隨著上課的同學(xué)走進(jìn)了教室。
上完了課,我按原路線回到了家。爸爸夸我“終于長(zhǎng)大了,變得勇敢了,能自己去上課了”聽(tīng)了爸爸的話我自己也很高興。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不管是什么事情,只要你有信心就會(huì)成功,如果你沒(méi)有信心,就一定不會(huì)成功。不管是什么事情,只要你敢于嘗試就是最好的。
獨(dú)立的作文9
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸?duì)我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺(jué)時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開(kāi)始為自己剛剛的豪言壯語(yǔ)感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到,于是我走過(guò)去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國(guó)去了。我聽(tīng)著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹(shù)影,感覺(jué)那樹(shù)影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來(lái)是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來(lái)。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過(guò)的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?冢F(xiàn)在過(guò)去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的.催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!
專家點(diǎn)評(píng):
小作者對(duì)于自己獨(dú)立睡覺(jué)的這一事情的記敘過(guò)程非常詳細(xì),層次鮮明,通過(guò)心理描寫、動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)出自己開(kāi)始時(shí)的忐忑不安、慢慢的鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝了恐懼,到最后自己能美美的睡一覺(jué),作者對(duì)自己情感上的變化記錄地非常到位,能夠帶動(dòng)讀者的思緒,讓讀者跟著作者的文字走,非常出彩,而最后也點(diǎn)出了作者對(duì)于挑戰(zhàn)自己之后的收獲。
獨(dú)立的作文10
回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢。
我跟媽媽說(shuō),我好想賺錢。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多,因?yàn)橛昧怂o我的那錢。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈,那當(dāng)然咯,所以我才想要賺錢啊,很會(huì)賺錢很會(huì)賺錢的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢花了的想法。
我說(shuō)不可以啊,反正支付寶里有多少錢我就會(huì)花多少,直到?jīng)]有我實(shí)在是要花,我也會(huì)想辦法的。
然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢,那樣才可以去自己想去的地方。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,班上好多同學(xué)都計(jì)劃地滿滿的,也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買買買吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我只能一一拒絕說(shuō)算了吧,我想去圖書館待著就行了。
然后想去圖書館,又想起還要坐公交,還要花費(fèi),誒。所以最后我說(shuō)算了吧,反正來(lái)回的車費(fèi)已經(jīng)可以買兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺(jué)是不一樣的。就像我跟同桌說(shuō)的',在圖書館里長(zhǎng)得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書館會(huì)有帥哥嗎?不應(yīng)該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎?
但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢,那樣花的時(shí)候也不會(huì)不安心了。就像小學(xué)時(shí)候,每次提到利息之類的我都會(huì)特別興奮,結(jié)果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象,那就是特別愛(ài)錢,當(dāng)初的我還不承認(rèn),覺(jué)得錢乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)錢。哈哈。好好努力吧。
獨(dú)立的作文11
獨(dú)立,在小孩心中占有一半的地位。在一般沒(méi)獨(dú)立過(guò)的孩子看來(lái),獨(dú)立只不過(guò)是自由的生活,但我卻不看小這“獨(dú)立”。
在軍訓(xùn)時(shí),我嘗盡了沒(méi)有好吃好住,不能衣不伸手,飯來(lái)張口的苦頭。雖然也有床,有吃喝,但都不是我最喜歡的。為什么不喜歡?讓我舉幾個(gè)例子吧——
例子一:說(shuō)到軍訓(xùn)的用餐,那可讓我反胃,那油膩的餐具沒(méi)有消毒,沒(méi)有洗干凈,都是我們吃完后,用水沖一沖罷了。飯菜不用說(shuō),飯米太硬,菜不是肥膩的'肥肉,就是又咸又苦的豆腐。咦?這是什么?啊,是頭發(fā)!我頓時(shí)心驚肉跳,看著頭發(fā)骨悚然。你如果會(huì)問(wèn):“那你吃啥?”當(dāng)然是方便面啦!
例子二:喝水,每天都要?晌遥觳乓淮。因?yàn)檐娪?xùn)的白開(kāi)水是熱的,又有一股難堪的味兒!我當(dāng)然在逼不得意的情況下才喝。嘿,我開(kāi)始留戀家中的可樂(lè)!家中的蝦條!我天天都異想天開(kāi),異想雞翅,KFC…
例子三:我們住的只有三層的房子里,雖然房間面積大,但我們的床位面積小之又小。只有一個(gè)身的位置,翻滾也有限,不如我家的床,寬大無(wú)比,無(wú)憂無(wú)慮、軍訓(xùn)的床沒(méi)有蚊網(wǎng),要自個(gè)兒掛起,睡前睡后都要疊起;被子也是,如果不疊被得合格,讓教官知道,要罰跑步一百圈,不準(zhǔn)吃飯等。唉呀!在家里我不用疊被,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?磥(lái),我想想獨(dú)立,還得改正這一慣養(yǎng)的習(xí)慣!
例子四:現(xiàn)在是21世紀(jì),穿這一方面,肯定要講究?墒堑搅塑娪(xùn)基地,不論你怎樣,都要穿上那大又大,小又小的臭哄哄的軍服。和在學(xué)校、家里比較,不用穿什么軍服,自己想穿什么就穿什么,真是天壤之別啊!我想到那心愛(ài)的牛仔褲,黑白相間的上衣,真是回味無(wú)窮!
例子五:呵,還有獨(dú)立難處呀!天呀,我心中的崇高的獨(dú)立,你為什么那么難?
獨(dú)立的作文12
人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺(jué)?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒(méi)有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會(huì)隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?
——寫給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)的女孩。
昨天不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),明天只是一個(gè)幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門把過(guò)去的一切的一切和未來(lái)完全隔斷。
生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!
明天的`重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān),必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂慮,因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮,一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁(yè),就索性將它埋葬。
目前的生活方式中,最讓人恐懼的就是,醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問(wèn)題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人,只要能牢記這句話:不要為明天憂慮;蛏钤谝粋(gè)完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無(wú)憂無(wú)濾地走在街上,過(guò)快樂(lè)而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會(huì)遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福,健健康康就是快樂(lè)。讓我們以生活在這一刻感到滿足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽(yáng)下山感到慶幸和自豪。
對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的生命。
我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是,我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園,卻從不注意欣賞今天就開(kāi)放在我們窗口的玫瑰——
獨(dú)立的作文13
每年高考,作文題目總是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。今年同樣如此,高考語(yǔ)文結(jié)束沒(méi)多久,網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當(dāng)一部分是哲理性、勵(lì)志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說(shuō),也開(kāi)始為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的'能力提供了空間。
一聽(tīng)到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對(duì)博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點(diǎn)寫文章,杭州市作家協(xié)會(huì)副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺(jué)得浙江的這個(gè)很有彈性,沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,這種開(kāi)放性的題目很有意思!
孫昌建最欣賞的就是一個(gè)多元的答案,他覺(jué)得文學(xué)不該是選擇題,非此即彼,而應(yīng)該是豐富多彩的,甚至可以有爭(zhēng)議!斑@個(gè)題目對(duì)考生來(lái)講會(huì)比較容易寫,但要寫好又不容易,因?yàn)樗麄兊娜松啔v等局限不可能會(huì)把文章拉得太開(kāi)。有人說(shuō)作文寫得好能拉分,現(xiàn)實(shí)中并不是這樣,高考作文的評(píng)分方式也決定了高考作文的分差拉不開(kāi)!
杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺(jué)得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨(dú)立思考作文800字作文。“由于內(nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān),如何快樂(lè)健康地成長(zhǎng)本身就是中學(xué)生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說(shuō)的!
接上了“地氣”,是另一種評(píng)價(jià),F(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對(duì)于社會(huì)的關(guān)注與判斷。
“作文題目來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)熱帖,來(lái)源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán),展示的也是普通人的東西
不同于以前的高考作文里動(dòng)不動(dòng)就喜歡選擇引用國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來(lái),很親切,同時(shí)也很有當(dāng)代生活氣息!焙贾菰阶x館語(yǔ)文教育負(fù)責(zé)人郭初陽(yáng)在評(píng)價(jià)浙江高考作文題時(shí)表示了肯定。
獨(dú)立的作文14
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習(xí)之余,獨(dú)立也是必不可少的一項(xiàng),所以要想成功,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地飛翔。
有些人確認(rèn)為獨(dú)立和學(xué)習(xí)不能兼顧,必須舍棄一項(xiàng),但我不那么認(rèn)為。小時(shí)候爸媽認(rèn)為我們還小,有時(shí)候我們做一些家務(wù)活,爸媽特別為我們高興。可當(dāng)長(zhǎng)大了,那次正在準(zhǔn)備要期末考試了,全班都努力地在學(xué)習(xí),希望考個(gè)好成績(jī),周五回家時(shí)我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復(fù)習(xí),好不容易完成了任務(wù),我剛打算出去放松一下,我推開(kāi)門,見(jiàn)媽媽在掃地,門口放滿了垃圾袋,我走過(guò)去,彎下腰剛將袋子提了起來(lái),媽媽連忙小跑過(guò)來(lái):“別別別!我來(lái)我來(lái)!你趕緊去讀書吧!蔽毅读艘幌,向媽媽解釋道:“沒(méi)事,我剛剛才讀完書,我?guī)湍。”“那不行,”媽媽拿過(guò)垃圾袋,“這耽誤你的學(xué)習(xí)!薄安粫(huì)的,小時(shí)候我還不是幫你干活,你還表?yè)P(yáng)我嗎?”媽媽搖了搖頭:“這不一樣的,現(xiàn)在你的任務(wù)只是好好學(xué)習(xí),別的不用你幫忙,你要是考個(gè)好高中就行了!闭f(shuō)完她便繼續(xù)去打掃衛(wèi)生了。如果換在以前我一定會(huì)竊喜不用干活,但現(xiàn)在我深吸了一口氣,走過(guò)去說(shuō)到:“媽,我們老師都說(shuō)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,一個(gè)人再會(huì)學(xué)習(xí),不能自己照顧自己,也是假的,所以,盡管我學(xué)習(xí)很緊張,但是也應(yīng)該做一些家務(wù)活啊,不然你愿意看到一個(gè)什么也不會(huì)做的女兒?jiǎn)?”媽媽掃地?手停了下來(lái),有些愣神地看著我,像是回味了好久我的話,才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你真的愿意做家務(wù)?”我直接拿過(guò)她的掃把:“您就去休息吧!
之后每次周五回家,我總會(huì)幫媽媽做些家務(wù),起先爸爸還不是太理解,現(xiàn)在到是很支持了。學(xué)習(xí)也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是多么重要,有用。所以不見(jiàn)要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)努力,這樣你才能獨(dú)立的飛翔,直飛到你夢(mèng)想中成功的彼岸。
獨(dú)立的作文15
在大雪紛飛,雪為地衣的寒冷冬天里,只剩下了一片潔白,大家都躲在屋子里不敢出來(lái)。咦,在潔白中出現(xiàn)了幾點(diǎn)耀眼的紅色,那是梅花。
梅花原產(chǎn)中國(guó)南方,小喬木,稀灌木,高4-10米;樹(shù)皮淺灰色或帶綠色,平滑;小枝綠色,光滑無(wú)毛。葉片卵形或橢圓形,葉邊常具小銳鋸齒,灰綠色。
在寒冷的冬天,美麗的花兒受不了寒冷,都在恒溫的季節(jié)開(kāi)放。春天,夏天,秋天,而冬天,花枯了,樹(shù)謝了,動(dòng)物冬眠了,人們都躲在屋里烤火。唯有梅花,挺直的立在雪中,枝邊,花邊,都沾滿了冰冷的絨毛。寒風(fēng)呼呼而來(lái),梅花被吹得顫抖起來(lái),搖啊搖,一顛顛的,卻總是不倒。鮮艷的梅花開(kāi)了,十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗,茉莉花香,但它的精神確是實(shí)實(shí)在在的。他讓我想起了以前的革命戰(zhàn)士,被抓住了,,嚴(yán)刑拷打,卻依然不屈,即使痛死,也絕不向敵人屈服,傲雪獨(dú)立,凌寒獨(dú)自開(kāi),這不就是中國(guó)人的風(fēng)骨嗎?毛澤東的`卜算子 詠梅寫出了梅花的謙虛,風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在從中笑。梅花香自苦寒來(lái),梅花一開(kāi),芳香撲鼻,在寒風(fēng)刺骨的冬天里,少許有這樣的香味了,不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。寫出了梅花不圖名利,潔身自好的特點(diǎn),梅花本身的用處也很大,而且它不畏嚴(yán)寒,傲雪獨(dú)立的精神值得贊嘆。
梅花雖不似牡丹美麗,但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛(ài),花開(kāi)燦爛,正是經(jīng)受了嚴(yán)寒磨練,我必要做一個(gè)有梅花精神的人,不向困難屈服。
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