學(xué)會(huì)獨(dú)立作文(精選39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢(mèng)寐以求的地方,可當(dāng)我真正來到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。
初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長大的花朵什么也不會(huì)干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個(gè)溫暖的港灣。但是,我無法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。
第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無限的艱苦?烧沁@苦,讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的呵護(hù),還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的'友善。
軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
母愛是偉大的,是無私奉獻(xiàn)的,但是有時(shí)候一些不理解的愛也會(huì)常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對(duì)寶寶,狐貍媽媽緊緊地守護(hù)著自己的.小心肝,用甘甜的乳汁喂養(yǎng)著它們。
小狐貍漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵長在頭頂上。
有一天,狐貍媽媽回到家,兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門,小狐貍看著媽媽,苦苦求情著:“媽媽,不要!不要!我們不能離開媽媽!我們不能離開這個(gè)溫暖的家!”
盡管小狐貍怎么樣求情,可是老狐貍就是不答應(yīng),這兩個(gè)小狐貍無可奈何地離開了家。
它們兩在田野里找哇找哇,終于找到一個(gè)黑黑的樹洞,就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己沒有學(xué)會(huì)找食的本領(lǐng),于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請(qǐng)教。慢慢它們終于學(xué)會(huì)了找吃的本領(lǐng),才漸漸地明白媽媽的意思,就是要培養(yǎng)我的獨(dú)立生存能力!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應(yīng)用題難住了,苦思冥想,可到后來還是百思不得其解。正當(dāng)手足無措,急得抓腮撓耳時(shí),突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊(cè),不是有這一題嗎?怎么一點(diǎn)也想不起來,噢,原來當(dāng)時(shí)不會(huì)做,就放在那沒做呀,可到今天------唉,怎么辦呢?
下午,我拿著剛買的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研?蛇@一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓(xùn),決定去問媽媽?晌业哪_猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會(huì)不會(huì)罵我笨呢?不去問明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請(qǐng)教媽媽。媽媽說“自己去想!蔽衣牭綃寢尩木芙^,我的'淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)。
回到書房,開始聚精會(huì)神地想起來,忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風(fēng),沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿面笑容地說:“真是個(gè)聰明的好孩子,以后做題目要自己動(dòng)腦筋喲,要好問,好學(xué),只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂!蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。
自從上個(gè)月媽媽教會(huì)了我獨(dú)立思考后,我學(xué)會(huì)了許多解決難題的方法,不過這一切還得感謝我的媽媽呢!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
“學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字,別看說起來簡單,可當(dāng)我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長大了,翅膀上的羽毛長豐滿了,大鳥就會(huì)把小鳥放飛,讓小鳥獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難、面對(duì)考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會(huì)老的,是不會(huì)照顧小鳥一輩子的。
我曾經(jīng)看過一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng),而獨(dú)立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的,駱駝王子終有一天也會(huì)長大的。難道要讓駱駝王子在他們的.庇護(hù)下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣,健康成長,變成無拘無束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒被肉食者所食,在走投無路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的,也是不可取的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是多么重要啊,也是多么寶貴啊!只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
以前,我在家里什么都不會(huì)。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的,我在家里簡直就是衣來伸手,飯來張口的孩子。不久前,媽媽生下了弟弟,沒有時(shí)間照顧我。看到媽媽那么辛苦,我覺得我該長大了,自己的`事情自己來做。開始的時(shí)候我不會(huì)自己穿衣服,怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來,一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì)了穿衣服。我不會(huì)自己洗臉,媽媽叫我先把手洗凈,然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì)了洗臉。剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天早上都是媽媽送我上學(xué),現(xiàn)在有了弟弟,我不再讓媽媽送了,也不讓爸爸送。我對(duì)他們說;我已經(jīng)長大了,我要學(xué)會(huì)自己去上學(xué),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,F(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說我真的長大了。現(xiàn)在很多事情只要我自己會(huì)做的我都會(huì)自己去完成,我要學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書,主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時(shí)間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的C級(jí)執(zhí)照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。
在旅行過程中,高木直子從一開始的羞澀和膽小,到后來的放開了手腳;從一開始的不敢一個(gè)人住旅館,到后來的覺得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨(dú)自處理一些事情了。
這一年時(shí)間的`旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說“我是一個(gè)沒有什么主見的人”,經(jīng)過了這次旅行,她什么事都能自己解決了。
看完了這本書,我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開膽小,獨(dú)自踏上旅程,成為一個(gè)有主見、勇敢的人,既然她能戰(zhàn)勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設(shè)法解決,不能一遇到困難就退縮。
今后我們?cè)谏钪羞會(huì)遇到這樣那樣意想不到的問題,只有敢問,敢嘗試,才會(huì)在解決問題的過程中把自己磨練得更優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
人的人生歷程,總有許多事要學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,最困難的是改變自己。每當(dāng)遇到挫折,看起來勇敢樂觀的'我,永遠(yuǎn)是逃得最遠(yuǎn)的那個(gè)人。過度的依賴,讓我學(xué)習(xí)飛翔的過程,好痛苦。
每個(gè)階段,都面臨著一個(gè)考驗(yàn)。直到你學(xué)會(huì)沉住氣,克服它。那才是真正的過關(guān)。
對(duì)世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒有人會(huì)繞著你而轉(zhuǎn)。身邊的人是愛你的,他們不想看你獨(dú)自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們并沒有義務(wù)對(duì)你付出。
身邊的人,不管對(duì)你好壞,他們都是你生命中的貴人?偸菐Ыo你許多難修的課題,讓你在一次次歷練中成長,從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)團(tuán)體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒有人可以永遠(yuǎn)陪著你,沒人扶你的時(shí)候,腳步要穩(wěn),背影要美,眼淚擦干了 ,也要曉得,那夢(mèng)想,也就離你不遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
生活是一扇藏滿了知識(shí)的大門,有一把鑰匙能幫我們開啟,那就是實(shí)踐!那天我拿起了五年級(jí)上冊(cè)的語文書,無意間翻開了《學(xué)會(huì)看病》這一課。畢淑敏阿姨的'話一直回蕩在我的耳邊,是啊,只有學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,你才會(huì)有生活的經(jīng)驗(yàn)。
星期六的早晨,我照列要去學(xué)校門口上興趣班,整理好東西,我津津有味地吃著早餐,媽媽對(duì)我說:“舅媽早上生小寶寶了,我得去醫(yī)院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐車去醫(yī)院吧!”說完給了我一部小靈通和20塊錢,就送我上學(xué)去了。下課了,同學(xué)們高興極了,我卻悶悶不樂。到了門口,我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么辦,要是遇到壞人了怎么辦,此時(shí)我心知肚明沒人來接我,心里很是緊張!攔了半天終于攔到了一輛出租車,三四十分鐘后,終于到醫(yī)院了。
看到了小弟弟,我心中一陣歡喜,我敢一個(gè)人坐出租車了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵(lì)我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書。媽媽一會(huì)兒就回來了,有什么事情就給我們打電話!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心,就說你們放心去上班吧。
我開始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的'時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長大了!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇10
有很多的小孩子都是依賴父母的,什么事都想要父母去做,而自己就空等著。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不僅在生活中獨(dú)立,在學(xué)習(xí)上獨(dú)立,還要在做事上獨(dú)立!
有很多小學(xué)生都要求自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶來按時(shí)接送,卻忽略了他們的辛苦。有些很小的小朋友需要大人們接送是可以理解的,但是自己已經(jīng)夠大了,而且還有安全意識(shí)的.人還要父母接送,那就是太依賴父母了!什么事都要大人陪著——我們都知道,大人們終有一天會(huì)離我們而去,即使這樣,我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立!照顧好自己。
每天飯桌上那可口的飯菜,都不是自己做的,而是讓你最依賴的人做的。學(xué)會(huì)獨(dú)立,就可以生存,炒飯做菜是基本——是生活之根本!
如果你學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就會(huì)有很多益處,比如:你一個(gè)人放學(xué),你的安全意識(shí)就會(huì)變得更高,在無父母的情況下都能安全回家,證明了你獨(dú)立的好處;做飯炒菜,若是父母在很遠(yuǎn)的地方工作,你必須自己做飯,吃外餐又不一定衛(wèi)生,所以在家獨(dú)立做飯,技能練習(xí)你的做飯技能,還可以保證健康——獨(dú)立是何樂而不為!
學(xué)會(huì)獨(dú)立,就可以得到很大很多的幫助。所以——請(qǐng)各位已長大的孩子們獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇11
自從三年級(jí)開始,我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降,我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。
上了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)我該長大了,不能再像一個(gè)幼稚的'小朋友了。于是,我開始改變自己。
獨(dú)立:
我開始試著一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴,但是想想,又說:“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立。”
我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
自主:
在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會(huì)了自主,F(xiàn)在,我會(huì)每天戴表看著時(shí)間,只要一天沒戴表,我就會(huì)很后悔。
我現(xiàn)在都感覺自己很有主張,因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完,會(huì)把不熟的知識(shí)重新看一遍,也開始對(duì)自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長大了以后,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇12
剛剛一開學(xué),大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長開會(huì)回來后,我們五(1)班馬上開始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長首先召集了中隊(duì)干部開會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的.基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊(duì)長再次召開了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢意見,完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇13
每天放學(xué),都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景:一到六年級(jí)的同學(xué),很少是一個(gè)人回家的,都要家長接。
自從學(xué)了烏塔這課后,我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會(huì)。以前,我只會(huì)幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西;現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)、放學(xué)了,我可以自己洗鞋子,做一些簡單的菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了,賺的稿費(fèi)也多了。
我很想像烏塔那樣旅游,現(xiàn)在開始從小事做起,不就像是建房子先砌墻一樣嗎?賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了,不用問父母拿錢了。
上那節(jié)課時(shí),有許多同學(xué)都說要像烏塔一樣,可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的'一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎?說到這點(diǎn),烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年!那些在課堂上說要像烏塔學(xué)習(xí)的人,有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎?當(dāng)初個(gè)個(gè)都說要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人,說不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說不做沒用,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,自己的事情自己做。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇14
今年暑假,爸爸在開封的好友邀請(qǐng)我們?nèi)胰ツ沁吢糜危矣捎谝吓d趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語,就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí),不彈琴,會(huì)影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會(huì)背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺,我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的`日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺(tái),在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個(gè)音符落下,臺(tái)下迎來一片像潮水一樣的掌聲,我感覺自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺(tái)上……
我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長歲月里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇15
學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為的先學(xué)會(huì)一種特殊的技能,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會(huì)――做飯。
今天早上,我五點(diǎn)三十分起床(昨晚定的鬧鐘),準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜――做一頓又香又豐富的'早餐。第一步:準(zhǔn)備材料,南瓜、大米。第二步:將南瓜切成丁,大米洗凈之后用水泡著。第三步:燒半鍋水,并加入大米、南瓜丁,再煮十五分鐘。香噴噴的南瓜粥就做好了。我又拿了兩顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,我稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就拿出了掛面,我又打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,雞蛋面就好了。
今天做飯真開心!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇16
以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。
今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚的……突然,一輛面包車從我身邊飛過,我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開路的.邊沿了。直到走了很長一段路后,看見路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來,不知不覺地到了顧老師的家……
我想今后,如果爸爸媽媽沒有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇17
人總是要長大的,就像一個(gè)人早晚要獨(dú)立起來。
獨(dú)立是好事嗎?對(duì)于這個(gè)問題,不同的人會(huì)有不同回答。
有不少人會(huì)說:不是好事,獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨(dú)立,差不多成了魔鬼的'代名詞。
有的人會(huì)覺得獨(dú)立好,甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力,而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護(hù),趁早擺脫家庭的過分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。
由此可見,“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼,又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程,獨(dú)立具有兩面性。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇18
獨(dú)立,離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時(shí)候總是盼望快快長大,現(xiàn)在長大了卻又想回到小時(shí)候。
童年應(yīng)該是每個(gè)人最快樂的時(shí)光,每天無憂無慮的生活?梢砸徽於疾挥脤W(xué)習(xí),可以想做什么就做什么,就算闖了禍也不會(huì)被媽媽責(zé)罵,還會(huì)有許多好吃的,有好多的小朋友在一起玩。可是后來呢,我們上了中學(xué),上了高中,上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己,沒有什么是永遠(yuǎn)都不會(huì)變得,所以只有學(xué)會(huì)獨(dú)立、適應(yīng)。朋友換了一批又一批,每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)初相聚在一起的人,為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開了,但是朋友之間的`友誼是不會(huì)變的。 現(xiàn)在,相聚在了大學(xué),四年以后又會(huì)分開了。也許我們已經(jīng)變得成熟了,獨(dú)立了。雖然也很快樂,但是牽絆我們的東西好像也變多了,不過最重要的是要保持一顆快樂的心。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇19
獨(dú)立這件事情其實(shí)可以分為很多的方向,比如說獨(dú)自去上學(xué),獨(dú)自做飯,獨(dú)自洗衣服,這些都是一些可以代表自己獨(dú)立的事情,當(dāng)然獨(dú)立看書那更是非常的厲害。我記得我之所以慢慢的開始獨(dú)立,是因?yàn)楦改笇?duì)我的教育對(duì)我有深刻的影響,她們說,如果現(xiàn)在我不學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來出到社會(huì)以后將是會(huì)變成非常沒有用的`人,也會(huì)被別人嫌棄。
為了不讓別人嫌棄,所以我第一件事就是學(xué)會(huì)自己洗衣服。因?yàn)樯铣踔兄岸际窃诩依镒×,在家里洗完澡之后就把衣服丟到洗衣機(jī)里面,父母就會(huì)幫我們洗好,但是去到學(xué)校以后,因?yàn)槭亲∷薜模韵匆路@件事情只能自己動(dòng)手。也正是因?yàn)槟且淮蔚莫?dú)立洗衣服,讓我明白了獨(dú)立是多么的艱難,但是又非常的自由。也正是因?yàn)槲覈L到了這些甜頭,所以我決定今后什么事情都自己干,只有獨(dú)立起來,自己的人生才會(huì)過的非常的有意思。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇20
獨(dú)立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習(xí)的東西,因?yàn)槲覀冊(cè)谏狭诵W(xué)以后,就需要獨(dú)自在學(xué)校面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的壓力,我們就需要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候,老師都會(huì)幫我們把飯菜做好,而且會(huì)教給我們一些很簡單的東西,但是當(dāng)我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺都需要我們自己獨(dú)立去完成。
我記得我學(xué)會(huì)獨(dú)立的是二年級(jí)的.時(shí)候,我二年級(jí)就開始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨(dú)立的去打飯跟睡覺。雖然說這是一些很簡單的事情,但是當(dāng)我們邁過這一個(gè)階段的時(shí)候,還是覺得非常的開心,覺得我們自己長大了。在學(xué)前班的時(shí)候,很多東西都需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我懂得來自己做自己需要做的事情,這樣的話就不需要麻煩別人,而且也能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立的生活。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇21
想要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們首先要明白獨(dú)立是什么,在我看來,獨(dú)立就是能夠自己去上學(xué),自己去學(xué)習(xí)一些東西,這就是獨(dú)立性。在上學(xué)前班的時(shí)候,我們上學(xué)的時(shí)候是有公車專門接送了我們吃飯,老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好,而且睡覺的時(shí)候也有老師把我們的把被子蓋好。這時(shí)候的'生活并不算是有獨(dú)立性,只是去習(xí)慣和了解跟一群陌生人生活的場(chǎng)景。
但是在上了小學(xué)以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車去學(xué)校,還要自己自覺的去學(xué)習(xí),然后吃飯和回家都需要獨(dú)立的完成。我覺得上了小學(xué)以后我就學(xué)會(huì)了什么叫做獨(dú)立,或許這些獨(dú)立在跟大人比起來是很遙遠(yuǎn)了,但是對(duì)于我的個(gè)人而言,他的進(jìn)步是非常明顯的。我的獨(dú)立從方方面面體現(xiàn)了出來,吃飯,睡覺,上學(xué)都能夠獨(dú)立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我一定是個(gè)成年人了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇22
摔倒了,是一件十分常見的事。
得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)走路,我一直注視著他們,叔叔先是扶著我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),小妹妹一開始十分害怕,有了爸爸的`保護(hù)后,她就開始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見叔叔突然撒開了手,可是小妹妹并沒有察覺,還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門上不一會(huì)就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸,見爸爸坐在石頭上不理她,就費(fèi)了好大的勁才起來,她起來之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著叔叔,用生氣的眼神死死的盯著叔叔,一時(shí)說不出話來。叔叔什么都沒說,只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì)獨(dú)立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇23
今天,媽媽給我講了個(gè)她在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。
一個(gè)年僅十來歲的小姑娘一個(gè)人在照看病中的爸爸,她的媽媽因?yàn)樗职值牟≈睾图依锔F而離開她們不知道去了哪里,可憐的'小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時(shí)也靠親戚們一點(diǎn)幫助,可大多數(shù)時(shí)間還是要她自己獨(dú)自照顧這個(gè)家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點(diǎn),穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味!
在我們這個(gè)年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會(huì)有這樣的事情發(fā)生,我們會(huì)該怎么辦?
我不僅又想到了聽到的另一個(gè)故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會(huì)用鼓勵(lì)眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會(huì)做爬起來的動(dòng)作讓孩子學(xué)著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會(huì)馬上過去把孩子抱起來!
我想我們都在慢慢的長大,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇24
大學(xué)是獨(dú)立人生的開始。進(jìn)入了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母的'呵護(hù),生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外,學(xué)習(xí)主要靠自覺;大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì),行行色色的人際關(guān)系需要處理,各種社團(tuán)活動(dòng)令人眼花繚亂。自由的空間大了,便可能產(chǎn)生各種新問題。眼觀大學(xué),往往是人云亦云者眾,獨(dú)立思考者寡;隨波逐流者眾,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于獨(dú)立思考,只是追求時(shí)髦,亦步亦趨,鸚鵡學(xué)舌,陳詞濫調(diào),不求創(chuàng)新和進(jìn)取。作為剛從高中生活擺脫出來的大學(xué)生,要想盡快適應(yīng)大學(xué)生活,走與別人不同的路,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,就必須學(xué)會(huì)做出合理判斷,切不可人云亦云,隨波逐流。做每一件事之前,都要仔細(xì)分析和思考,徒耗時(shí)間而沒有積極意義的事情要堅(jiān)決否決,當(dāng)許許多多事情擺放在眼前時(shí),就要分清輕重緩急。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇25
曾幾何時(shí),自己真的是個(gè)依賴性特別強(qiáng)的人,無論做什么事情,都希望有人陪著,這樣子才不會(huì)太過孤單。
學(xué)生時(shí)代,除了每次去學(xué)校得自己一個(gè)人去,在學(xué)校的日子里,無論是去食堂還是回宿舍,甚至就連上廁所,都得和好朋友一起。當(dāng)然,也可能是自己的朋友對(duì)自己太好了,更加滋養(yǎng)了自己這種依賴的性格。
后來走出校門以后,開始對(duì)身邊的'人依賴。無論是去別的地方,還是做什么事,都習(xí)慣了有人陪著。時(shí)間久了以后,自己也發(fā)現(xiàn),自己這種依賴性特別強(qiáng)的性格確實(shí)得改改。
畢竟自己也是個(gè)成年人了。有些事情也確實(shí)得學(xué)會(huì)自己獨(dú)立去面對(duì)。再加上后來有一段時(shí)間,身邊的人外出工作,留自己一個(gè)人在家的時(shí)候,一些大事小事都得自己去面對(duì)。
慢慢的,在生活的鍛煉中,自己開始變得獨(dú)立,做事情也不再依賴任何人。遇上不懂得,就打電話或者問路人。
如今,面對(duì)生活中的一些大事小事,自己已經(jīng)能夠獨(dú)立去面對(duì),去處理了。這對(duì)自己來說,也是一種成長。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇26
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們將來都會(huì)有很大的幫助。
這幾天,爸爸媽媽不在家,但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢,要我好好照顧自己。
在爸爸媽媽出門的日子里。我學(xué)會(huì)了很多技能,也明白了很多道理:如。像做飯菜,收拾房間。當(dāng)我們是雛鷹時(shí),父母教我們覓食,展翅。如今,我不敢保證我不再需要父母,但我可以保證,我能照顧好自己。
今天爸爸媽媽要回來了,也是我向父母證明自己的時(shí)候了。我把家里里里外外打掃了一遍,還買了一些東西,炒了幾個(gè)小菜。
爸爸媽媽回來了,吃了我做的'飯菜,非常欣慰,直夸我懂事了。我的心里真高興。
同學(xué)們,不管是誰都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能永遠(yuǎn)依賴父母,父母總有一天會(huì)離開我們的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇27
小時(shí)候,我還不會(huì)自立,媽媽就像專門為我才生的大樹一樣,而我就是那可愛的'小鳥。
幾個(gè)月的時(shí)候,是媽媽給我穿衣服。三四歲的時(shí)候是我穿著媽媽早已給我準(zhǔn)備好了的衣服?墒堑轿椅辶鶜q的時(shí)候我就能自己穿衣服了,你們知道是什么緣故嗎?讓我來告訴大家吧!
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸和媽媽就商量把我送進(jìn)了托教班,每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的活我都不會(huì)做,都是老師幫助我的。后來慢慢地這些事我會(huì)做了,爸爸、媽媽也夸我長大了,學(xué)會(huì)自立了,在學(xué)校我也能管住自己了,從此我學(xué)會(huì)了自立。
不光在生活上我自立了,在學(xué)習(xí)上我也有進(jìn)步:以前我由寫作業(yè)爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動(dòng)寫作業(yè),現(xiàn)在我能主動(dòng)寫作業(yè)了,這說是我的進(jìn)步。
現(xiàn)在很多事我都可以自立了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇28
獨(dú)立是每一個(gè)男孩子長大以后必須要明白的事情,我們?cè)谛r(shí)候依附在父母的懷抱中,我們做錯(cuò)什么事情都需要父母來幫我們解決,可當(dāng)我們長大以后就需要獨(dú)立處理一些事情了。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候什么都不懂,還需要老師來指引,現(xiàn)在我每天都可以獨(dú)自的上學(xué)和回家了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,突然有一點(diǎn)我就不想爸媽送我去學(xué)校了,我打算自己去一次。沒想到那一次很順利,后來我就都自己獨(dú)自去上學(xué),我也要學(xué)會(huì)長大了。父母每天都那么忙碌,早上還需要送我去學(xué)校,其實(shí)是很辛苦的`。如今為了給父母多睡一會(huì),我學(xué)會(huì)了自己上學(xué),或許這就是獨(dú)立的前兆吧。獨(dú)立就是要學(xué)會(huì)自己去做一些力所能及的事情,父母不能照顧我們一輩子,我們遲早要面對(duì)一些陌生的事情,盡早獨(dú)立起來分擔(dān)父母的壓力吧。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇29
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
8歲時(shí),我去上夏令營。老師安排我們到田田軍事基地軍訓(xùn),過上獨(dú)立生活。剛一到那里我很不習(xí)慣,感覺自己被冷漠了。后來開始慢慢地改變自己,我學(xué)著自己洗衣服,自己疊被子,我主動(dòng)找到同學(xué)玩軍旗。慢慢地我的態(tài)度也發(fā)生了變化,開始積極地面對(duì)困難。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,爸爸和媽媽來接我,并問我怎么樣?我說:我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!如果依靠爸媽那會(huì)一輩子長不大,沒出息。然后我講了這幾天的經(jīng)過!把,兒子長大了,會(huì)獨(dú)立了!”爸爸和媽媽又驚又喜,我們高興地回家。
回到家,我總結(jié)出許多道理:人就像一棵樹,獨(dú)立就像水一樣重要。如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立,那只能靠父母。俗話說得好:“吃自己的飯,流自己的.汗?刻臁⒖康、靠父母,不算是好漢”
通過這次夏令營,我懂得了許多,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,理解了獨(dú)立。更懂得了靠誰也沒用,只有靠自己。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇30
我已經(jīng)8歲了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,今天我提出了我要自已洗衣服,爸爸媽媽聽說我要洗衣服了他們都很贊賞我的想法,學(xué)得我懂事了,媽媽拿來兩件衣服給我洗,并在我的身力教我洗衣服,先把衣服放入水里,凈透,然后再用洗衣粉灑在衣服上,用手使勁在搓衣板上搓,媽媽說特別在臟的地方要多搓搓,最后,應(yīng)該把衣服里的`洗衣粉漂洗干凈。
我終于學(xué)會(huì)了洗衣服,到了中午,我還想燒飯,爸爸聽了,就鼓勵(lì)我,并站在我的身邊指導(dǎo)我做飯。我先把油放入鍋內(nèi),把油燒熱后放入青豆,再不斷的炒,爸爸說我炒得不快,青豆被燒焦了,爸爸叫我入入水,再灑上鹽,在鍋里面煮幾鐘,這樣一碗香噴噴的青豆,燒好了,我忍不住的嘗了一口,味道好極了。
到了晚上,我提出來,我要一個(gè)人睡覺了,于是媽媽給我整理了床鋪,我就安靜的睡了。
經(jīng)過這一天,我覺得,我長大了很多,也懂事了很多,以后,我再也不會(huì)說爸爸媽媽為我操很多心了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇31
今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題,就是傳說中的西塔潘猜想。
據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的'公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算,得出了一個(gè)完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。
專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力,而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力,是必不可少的。
啊!我們當(dāng)代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考啊!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇32
獨(dú)立,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì)喝水;就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn),所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,使得自己變得更好。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài),會(huì)長期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的'發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的時(shí)候,都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身,就像是一團(tuán)迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì)獨(dú)立,振奮自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要,我們既需要適應(yīng)孤獨(dú),又需要明確方向,讓我們適應(yīng)孤獨(dú),明確目標(biāo)吧。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇33
“小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱。”在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著我成長。現(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說:“人長大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級(jí)的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時(shí)我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的'大門時(shí),突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來,嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長大了而高興自豪!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇34
這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的,是在無聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來發(fā)呆,寫寫文章,除此之外,我感覺自己一無是處。當(dāng)然這是之前的我的想法。
現(xiàn)在漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立和自立的好處。
那種自己獨(dú)立完成一件事情之后,從心里蔓延過來的`滿足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無可比擬的。我們無法說的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過是另外一種神奇,另外一種傳說。
那些故事,都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開。猶如最開始的時(shí)候,我們來到這里,卻從來都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。
所有的愛恨情仇,都顯得有些卑微。
可是當(dāng)你闖過去之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些情緒和誤會(huì)其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過,有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂傷,獨(dú)自熬過漫長的黑夜。
后來才知道,很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇35
在生活中,老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會(huì)兒找東,一會(huì)兒找西。
這不,這天早晨,我剛起床時(shí),就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了!袄蠇專蛱觳盘嵝涯愕腵,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時(shí),老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。
老媽一會(huì)兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找,一會(huì)兒又把洗衣機(jī)翻了個(gè)透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn):老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槲沂裁词虑槎伎坷蠇,才使老媽蒼老得這么快。
在去學(xué)校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習(xí)。以后,我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。
啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠇寣(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心,雖然老媽對(duì)我的付出,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但是我以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓媽媽少操心!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇36
在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來就不知道收拾,桌子上,床上到處是書,筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡直就像狗窩。
在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書就是忘拿筆,書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒,于是,文具盒和書就爭起地盤來,不是書把文具盒推到地上,就是文具盒把書擠下地,戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家,而我總是和來校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書包拉鏈沒拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。
水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的`生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對(duì)困難勇往直前的了不起的人物。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇37
從小到大,我從未離開過父母?墒墙裉煳也饺肓蓑源〞海@也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施,可以說樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的`迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活,F(xiàn)在,我面臨著重大的問題——獨(dú)立自主。在家里,我沒干過多少家務(wù),洗衣服之類的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來張口,衣來伸手。我想,媽媽讓我來這里念書,就是要鍛煉我這方面的問題吧!
現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長的樹,剛剛離開了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹不是好樹;害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶淙绻浑x開種樹人的澆灌,就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,一受到打擊就會(huì)垮掉,也就不會(huì)長成百年古樹;而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì),多鍛煉鍛煉自己。
蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇38
有很多的小孩子都是依賴父母的,什么事都想要父母去做,而自己就空等著。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不僅在生活中獨(dú)立,在學(xué)習(xí)上獨(dú)立,還要在做事上獨(dú)立!
有很多小學(xué)生都要求自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶來按時(shí)接送,卻忽略了他們的辛苦。有些很小的小朋友需要大人們接送是可以理解的,但是自己已經(jīng)夠大了,而且還有安全意識(shí)的人還要父母接送,那就是太依賴父母了!什么事都要大人陪著——我們都知道,大人們終有一天會(huì)離我們而去,即使這樣,我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立!照顧好自己。
每天飯桌上那可口的飯菜,都不是自己做的,而是讓你最依賴的人做的。學(xué)會(huì)獨(dú)立,就可以生存,炒飯做菜是基本——是生活之根本!
如果你學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就會(huì)有很多益處,比如:你一個(gè)人放學(xué),你的安全意識(shí)就會(huì)變得更高,在無父母的情況下都能安全回家,證明了你獨(dú)立的`好處;做飯炒菜,若是父母在很遠(yuǎn)的地方工作,你必須自己做飯,吃外餐又不一定衛(wèi)生,所以在家獨(dú)立做飯,技能練習(xí)你的做飯技能,還可以保證健康——獨(dú)立是何樂而不為!
學(xué)會(huì)獨(dú)立,就可以得到很大很多的幫助。所以——請(qǐng)各位已長大的孩子們獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇39
獨(dú)立是什么?對(duì)我來說就是一個(gè)人克服心中的恐懼,來做好事情。在我記憶中,第一次獨(dú)立應(yīng)該是一個(gè)人在房間里睡覺。
記得那時(shí)我還在上幼兒園,十分怕黑,一直不敢一個(gè)人睡。有一次媽媽對(duì)我說,我長大了,可以不和媽媽擠一張床,要開始學(xué)習(xí)一個(gè)人睡。我十分糾結(jié),眼睛盯著腳,手指繞在一起,眉頭微微皺起,心里念叨著:該怎么辦呢?,但最終我還是答應(yīng)了。
睡覺的`時(shí)間到了,我以每秒10厘米的速度慢慢走進(jìn)房間,爬上小床。啪一聲我手按在了開關(guān)上,房間一片漆黑,什么也看不見。我又啪地一掌拍在了開關(guān)上,大口呼吸著,用手一摸額頭,有點(diǎn)濕濕的。我鼓作勇氣又一次用手按在開關(guān)上,隨著啪一聲,房間又暗下來了。我閉上眼睛,刷一下鉆進(jìn)了被子里,房間里除了風(fēng)打在窗上的碰碰聲,沒有其它聲音。我慢慢探出了頭,睜開眼睛看到窗簾上仿佛有一個(gè)影子;又聽著碰碰聲,像有人在敲窗戶。我輕微地抖了幾下,冒著冷汗。我迅速鉆進(jìn)了被窩,心里安慰自己:沒關(guān)系的,沒關(guān)系的,那是幻覺。然后開始想一些有趣的事,分散注意力,就這樣慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次我一個(gè)人克服心中的恐懼入睡,就是我獨(dú)立的開始。
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