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童年的籃球場作文

時間:2024-05-07 22:30:51 芊喜 寫作作文 我要投稿
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童年的籃球場作文(精選16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的童年的籃球場作文,希望能夠幫助到大家。

童年的籃球場作文(精選16篇)

  童年的籃球場作文 1

  “池塘邊的榕樹上,只有知了停在上邊;操場上的秋千上,只有蝴蝶停在上邊……”這首歌叫做《童年》,它寫出了我們小時候的快樂時光,每一天都是無憂無慮的,沒有煩惱憂愁,只有開心和快樂。

  學(xué)校的籃球場是一個充滿了歡聲笑語的地方,這幾天,由于籃球比賽,班上的男同學(xué)都在做準備,籃球場上顯得十分熱鬧。

  每天清晨的時候,會看到許多男同學(xué)在操場上練習(xí)投球。楊老師便用照相機把同學(xué)們投球的樣子拍了下來做成了視頻。

  在《喜羊羊與灰太狼》的音樂中的同學(xué)們,每一個的臉上都掛滿了笑容,顯示出了青春的勃勃生機。一顆顆球投進了籃筐,同學(xué)們的技術(shù)在進步,命中率在增加。同學(xué)們的汗水化做了動力,努力地練習(xí)著,星星為他們加油、鼓掌。這時一張新穎,奇特,而又略帶詭異的照片闖入了我的視線。這張照片的主角是楊××,他的姿態(tài)有趣極了:—五指張開,微微彎曲;右手臂抬起,靠在腦旁身體向左傾斜。這哪是投球明明就是拋球嘛……

  天下沒有不散的'宴席,世上沒有不落幕的舞臺。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的深情跨入新學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活了,讓我們?yōu)樾W(xué)時光畫上一個完美的句號,開始我們新的學(xué)習(xí)生活吧!

  畢業(yè)之際,讓我們學(xué)會結(jié)束,學(xué)會在曲終人散的時候微笑謝幕,讓自己的心情擁有快樂,讓自己的回憶擁有快樂。在生命中的每一個舞臺每一幕,登場和離開都是一樣的閃亮,這樣才叫盡善盡美。

  童年的籃球場作文 2

  五月份,我們六年組將要舉行一場籃球賽。各班同學(xué)都在磨拳擦掌,躍躍欲試地練習(xí)打籃球,我們班也不例外。

  看,這就是我們班同學(xué)打籃球的一段視頻。在視頻里,同學(xué)們揮汗如雨地運球、搶球、扣籃……伴著背景音樂《喜洋洋與灰太狼》和視頻上增加的閃閃金星,不禁讓我覺得在籃球場上“拼殺”的同學(xué)變成了一群小獸。有的像身姿輕盈的鳥兒一樣“飛來飛去”;有的像兇猛的老虎一樣搶奪“食物”——籃球;有的像笨拙的小熊一樣運球;更有的像頑皮的狒狒一樣跑來跑去……

  看著同學(xué)們在籃球場上熱血沸騰地拼搏,我不由得想起了那次與六年三班的籃球賽。那次三班同學(xué)主動向我們挑戰(zhàn),于是一場競爭激烈的籃球賽開始了。由于我的.“技術(shù)”欠缺,所以只能在傍邊觀看比賽;@球場上,我班同學(xué)一次又一次地突破三班同學(xué)的防守進球。最后,三班同學(xué)僅靠罰球進了一球。我們毫無懸念地贏得了此次的比賽。

  啊,還有一百多天就要畢業(yè)了、就要離開給了我六年快樂時光的母校了、就要各奔東西去中學(xué)了!嗨,一想起馬上要畢業(yè),心里難免有些傷感,我們還有多少時光可以在一起無憂無慮地在一起玩籃球呢?想到這兒,我就更加珍惜現(xiàn)在的美好時光。

  如果,等過了二十年、三十年后看到這段視頻,我還會想起在我人生長河中的一朵浪花——童年的籃球賽。

  童年的籃球場作文 3

  籃球場的我總是很快樂。就算是陰天,籃球場也會是晴的。

  小時候,總在奶奶家住,奶奶家附近有個籃球場,我一有時間就拿著哥哥的籃球,拉著爺爺去玩。每次回來,不是腿磕破了,就是胳膊弄傷了。有一次成了黑眼圈。爸爸說:“你從籃球場回來,不帶點傷就怪了!”

  新校園建好后,多了兩個籃球架子,它們在我眼里閃著金光。安裝上球架后的第一堂體育課,男孩子們象瘋了一樣沖向籃球場。四十分鐘的體育課是我們最快樂的,太陽公公朝我們笑,白云姐姐為我們助威。楊老師坐在一邊拍著手,樂得合不攏嘴。

  天是那么的藍,陽光是那么的明媚。如今,我們在學(xué)校的籃球場上打著籃球,一個個興高采烈,滿臉帶著微笑,心里沒有煩惱,沒有了以往的計較。滿天飄舞的群星,像羽毛,像精靈,圍繞著我們一起快樂地玩耍。群星像信使,把我們的籃球夢送上天空。我們一個個拿著籃球,像是把童年的夢捧在手里,拋了出去。

  一百年啊,整一百年正在倒計時,一秒一秒地流逝。童年這個詞匯,這神圣的詞匯,正在人生的'時間里流逝。我今天比昨天老,我這一秒比前一秒老!我還能在球場上馳騁多久?我還能在童年里度過多少秒?我還能與同學(xué)們度過多久?

  最后的春天,將在校園里度過;最后的春天,珍惜吧!讓我們的心愿,讓我們的快樂隨夢放飛吧!

  童年的籃球場作文 4

  童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“愛的城堡”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓,是友誼滋生的永遠難忘的幸福感。

  “嗖——”砰,一個籃球從我面前飛快地飛過,接著傳來鋪天蓋地的搶奪聲:“別動,我的,我的球……”接著又爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲:“噢!進了!終于進了!”看著男同學(xué)們矯健的身姿在場地上做著各種動作拼命的“搏殺”時,我的思緒回到了戰(zhàn)國時代……。兩隊人馬分別打著“吳國”和“楊國”的旗號,沖進人生鼎沸的古戰(zhàn)場開始廝殺,他們身披青銅鎧甲、全副武裝威風(fēng)凜凜,可令人吃驚的是他們搶奪的不是金銀財寶,不是美人佳麗,而是,呃!一個籃球!思緒回到現(xiàn)在,看見眼前的同學(xué)身輕如燕猶如靈猿,一個跳躍就一個完美的搶斷,輕松就把對方手中的球“拿下”,給對方結(jié)結(jié)實實打了一個“大火鍋”,而那丟球的同學(xué)就像一只丟失骨頭的小狗,急得團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),四處尋找反攻的'機會……

  我們已經(jīng)在母校學(xué)習(xí)和生活六年了,現(xiàn)在馬上就要離開了。雖然小學(xué)生活只是人生時光中的一滴水,但是這六年是我人生中最難忘的,是獨一無二的。小學(xué)與童年的快樂交織著,永遠留在籃球場,永遠留在快樂的地方!

  童年的籃球場作文 5

  每個人都有一個屬于自己的童年,同時對童年嬉戲的地方都不會忘記,而我對于童年時母校的籃球場更是記憶猶新。

  我先給大家介紹一下我的學(xué)校吧!

  走進校門,首先映入眼簾的是淺綠色的四層教學(xué)樓。教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個大花壇,夏天的時候,各種花競相開放,校園里到處都可以聞到一陣陣花香。

  教學(xué)樓前面是操場,操場是圓形的,中間是石子鋪的路,四周是土跑道,操場中間有四個高高的籃球架子。

  看到操場,看到高高的籃球架子,仿佛又把我?guī)Щ氐搅送,小時候我們幾個要好的同學(xué)放學(xué)后常常到校園的`籃球場投籃球。雖然我們幾個都是女孩子,個子又矮,根本夠不到籃筐,但是我們幾個投的都很賣力,一次、兩次、三次……沒有投進,但是大家都沒有氣餒,努力地投著。不知投了多少次,終于我的一個好朋友投了進去。

  “耶!我投進了!”我的那個好朋友說。

  我們大家一起歡呼,一起喝彩,一起為那個投進球的同學(xué)高興。看到我們聚到一起高興地樣子,引來了旁邊正打籃球的男孩子們?吹搅宋覀冎粸榱诉M那一個球而開心,他們很很瞧不起我們。因為那些男生可以投進無數(shù)個籃球。但是我們并不理會繼續(xù)投著我們的籃球。

  我們依舊那么投入的投籃,我們也很開心。因為籃球這項運動對于男孩子來說也許不算什么,但我們不愿意輸給男孩子。

  之所以我對童年的籃球場有如此多的回憶,是因為那里留下了我們的汗水,留下了我們的快樂,還有我們永不服輸?shù)木瘛?/p>

  童年的籃球場作文 6

  童年的籃球場,記錄了我童年美好快樂的時光,那里是我最快樂的天堂。放學(xué)了,和兒時的伙伴在球場上一起爭搶,一起投籃,一起奔跑……,雖然我的籃球打的不好,每次我都失敗,但是我仍然積極地奔跑,打籃球?qū)τ谖襾碚f不只是命中率多少,它的意義就在于不斷地跑動,在于和隊友的合作,與對手的競爭,一場籃球比賽就如同人生,每個人在球場上不一定都是得分手,但是每個人都有自己的.站位,在自己的位置上努力去完成每一個動作,努力去奔跑,只要這個過程是充實的,快樂的,無論結(jié)果如何,那么人生一定是彩色的。

  每次走過籃球場,看見天真的孩子們像小鹿一樣在球場上跳躍,真想有一部時空轉(zhuǎn)換機,讓我也回到童年的籃球場,和兒時的伙伴們盡情地享受籃球的快樂,享受運動的快樂。

  再次見到童年的籃球場是在夢中,它依然是那樣的大,沒有籃網(wǎng)的籃筐還是那樣高,兒時伙伴們的歡笑聲還久久回蕩在球場,一切都還是那么的清晰,時光可以流逝,記憶不會輕易抹去,是那個籃球場陪伴我度過了幸福快樂的童年。

  童年的天真浪漫已經(jīng)成了一部老電影,只有在回憶時才能重播,電影的背景永遠是籃球場,故事的主題永遠敘說著在童年的籃球場發(fā)生的故事。

  童年的籃球場作文 7

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色地說起童年時代的趣事時,臉上總泛起幸福的微笑。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一但迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

  我上小學(xué)3年級的時候,體育課老師就開始指導(dǎo)我們這群小毛孩子玩籃球。當(dāng)時的籃球場地一半是用紅磚鋪地,另一半是用黃土鋪地,場地上沒有畫分界線。大家在初級階段剛開始玩的時候,談不上籃球理念和規(guī)則,就是覺得新鮮、好玩,全班男女同學(xué)一窩蜂一起打籃球,那種場面是現(xiàn)在的'小孩不能想象的。雖然場地高低不平、坑坑洼洼,一跑“一溜煙”,雖然籃板已經(jīng)破損,雖然只有籃框沒有籃網(wǎng),但是我們打籃球的熱情絲毫不受影響,仍然陶醉在“自己”的籃球場上。

  有的同學(xué)抱著球跑,不管界限在哪里,就抱著一個堅定的信念——球別讓其他的同學(xué)搶去,漫無邊際的奔跑;有的同學(xué)連推帶搡抱著籃球滾打在一起,弄得人仰馬翻簡直就是“美式橄欖球”;有的同學(xué)干脆用腳踢籃球,場面基本失控一片混亂。經(jīng)過體育老師不斷的“講解”和同學(xué)們一個學(xué)期的“磨合”,大家才明白玩籃球是怎么一回事,應(yīng)該怎樣玩,慢慢逐步地走向正規(guī)。同學(xué)們也都漸漸覺得籃球是一項很好的體育鍛煉,不僅能夠鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,更能夠磨煉一個人堅強的意志。

  每當(dāng)我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩的歲月,夢幻的情景......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

  童年的籃球場作文 8

  從幼年起,我就很羨慕那些馳騁在籃球場上的健將。隨著年齡的增長,我想捧著籃球投藍的愿望與日俱增。

  五年級時有一天,班上一名同學(xué)帶到學(xué)校一個籃球,班里的男同學(xué)一下課就都不自覺地聚到一起,大家都想投籃,想拍拍球。沒辦法,我們只能訂下規(guī)矩,其他人圍著籃球架站成半圓形,投上去的球落下來時誰搶到誰就可以投籃。這樣玩了幾個課間,大家就不滿足于搶藍板球了,而想帶球、搶球。這樣玩了一段時間,我們就又開始分隊比賽。籃球在我們手里的機會越來越多,我們掌控球的技巧越來越好,投球的準確性也越來越高。我們這幫同學(xué)之間的感情也越來越好。

  我們在籃球場上奔跑,起跳、投球,那里留下了許多汗水,許多雙球鞋底、許多呼喊、許多碰撞,卻使我們的個兒長高了一截兒。老師利用我們玩球的熱情(做完題就可以出去玩球),媽媽抱怨我的鞋壞得太快。這些都沒有影響我們玩球的狂熱。

  我們的體育老師也被感染了。在體育課上,也或在課余時,都參加到我們小小的籃球隊中,一起沖鋒陷陣。他還教我們?nèi)绾芜\球、避人,如何投球、如何搶籃板球、如何布陣進攻,我們從中受益匪淺。

  最難忘的`是在我們畢業(yè)前夕,由我們倡導(dǎo),邀請學(xué)校對籃球有興趣的老師舉行了一場非正式的比賽。學(xué)校的許多同學(xué)自發(fā)地觀看這場籃球賽。我們和平時上課還有些害怕的老師同騁賽場,從他們手中截球、爭搶籃板,心中的懼意很快就沒有了。在同學(xué)們的加油聲中,我們以21:15勝了老師隊。

  老師們拍著我們的肩說我們長大了,他們老了。但今天,我感到我們的孩子長大了,我們老了,可我們卻很欣慰!

  童年的籃球場作文 9

  童年是充滿歡聲笑語的,童年是純真的,童年是快樂的……在童年的記憶中,有許多難忘的事,童年籃球場,便是一件值得回味的事。

  學(xué)校六年級在四月或五月時要舉行一場籃球比賽,我們班的男同學(xué)聽了特別高興。每天早自習(xí)時,他們便在學(xué)校的籃球場上練習(xí),在周末時他們也會來到學(xué)校練球,把這次比賽看得非常重要,一定要贏過別的班得到第一。

  在童年的籃球場上,他們無憂無慮、輕松自在。他們玩籃球時,像活潑跳躍的`鹿,像勇敢兇猛的虎,像橫沖直撞的牛,像機靈敏捷的鳥……可是,有時球戲弄他們,他們手中的球便像沒頭蒼蠅一樣亂撞。在一陣勝利的歡呼聲后,也會迎來一陣失望的嘆息聲。不管怎樣,他們都有快樂的童年,有美好的時光,他們都會努力的向冠軍發(fā)起沖擊。

  即將要離開母校了,離開一片擁有著美好的童年時光的土地了,這樣的難忘記憶還會有多少?這個曾經(jīng)給予我們笑聲的地方,馬上將不屬于我們,童年也會隨之逝去,那個讓同學(xué)們揮灑過汗水,學(xué)會努力的籃球場,也將只能在記憶中出現(xiàn)。辛勞的老師也不會再站在籃球架旁看著勇奪第一的同學(xué)們了,只能讓這美好的畫面在腦海中出現(xiàn)了。

  童年的籃球場,是我們在畢業(yè)前,值得回眸一看的歡樂的影子。

  童年的籃球場作文 10

  周六那天,我們叫了幾個小伙伴一起來到了學(xué)校的籃球場來打籃球。

  學(xué)校的籃球場也是我們童年里的最后一個籃球場。童年的籃球場普通的很,只是有一對兒球架和普通的水泥地罷了,但是它卻給我們帶來了無窮的快樂和友誼。

  我們一共叫了九個小伙伴。首先我們先簡單的練了一會兒,練到大家?guī)缀醵加小案校⒘说臅r候(注:“感”代表大家都投的很準了),我們就開始打比賽了。

  “耶!我進球了”王犇說。

  “快投,快投!”我急切的對徐寬說。

  ······

  不一會楊老師就從教學(xué)樓里走了出來,我猜楊老師還沒吃中午飯!呵呵,果然不出我所料。他真的的去吃飯了。

  打了好一陣子了大家也都累了,所以大家都坐在了籃球場上,與大地親密接觸了一陣子。楊老師回來了,而且他還沒有空著手回來,他還買了一箱我們打籃球的必需品那就是——水。我們都高興的喝著那瓶屬于我們自己的那瓶水。

  終于打了下半場,在我們打比賽最激烈的時候楊老師都用照相機拍了下來。并且還在我們班的博客上做成了一個視頻。視頻里有個集體照?!那個站著的高個子就是我。咦?楊老師還給這個視頻配上了《喜羊羊與灰太狼》的'主題曲。沒錯我么那就像一群小羊,小羊們利用它們的智慧一次次的把那只可惡的灰太狼打敗。我們也不能落后再過幾天的籃球比賽上我們要讓智慧以斬釘截鐵之勢取得最好的成績,而在學(xué)習(xí)上我們更要利用智慧克服一個又一個的困難。

  而今我們就要從小學(xué)邁向初中了,所以我們要對母校懷有一顆感恩的心,要常回來看看……

  童年的籃球場給我們留下了太多抹不去的記憶。有酸的、有甜的、有苦的、還有辣的。因為在那里汗水讓我們的衣服濕透了,因為在那里的愉快讓我們忘記了一切的煩惱。我們在童年的籃球場上歡呼,我們在童年的籃球場上奔跑,我們在童年的籃球場上······

  童年的籃球場作文 11

  我的童年說它近也近,說它遠也遠,它是剛剛過去的一小段時光,也是我過去五千多個日子中最難忘的快樂時光,那快樂時光就從籃球場開始。

  樓下校園里有一對高大的球架,早已銹跡斑駁的球架是用老方法的沙箱固定的,上面記錄了我曾經(jīng)在這里打過籃球。

  這上面的最早記錄可追溯到四年級時,弟弟來我家,正好他帶了籃球,我們就一同來到了球場上,球場上涼風(fēng)習(xí)習(xí),空無一人,我們兩個不會打球的孩子就這么開始了第一次打籃球。我們試著向籃筐里拋球,由于是第一次打球,根本沒有經(jīng)驗,再加上不知道姿勢,怎么半天不進一個,最后在我們鍥而不舍的精神伴隨下終于進了兩個球。

  自從這次之后,我就對這個神秘物體產(chǎn)生了濃厚的興趣,球架上的痕跡愈來愈多,愈來愈深了。

  一到雙休日,籃球場就是我的天地。我在家里的小區(qū)沒有什么伙伴,只好自己練習(xí),經(jīng)常是忙得不亦樂乎。自己一個人去打,一打就是一個鐘頭,但我的技術(shù)太差,只好向別人請教,偶爾也增加了很多見識。

  最難忘的是幾次與高中生一起玩,我之前只會單打獨斗,看來這次不好使了,看著他們急速轉(zhuǎn)身上籃,我就只懂得欣賞了,如果我反應(yīng)有點慢,就只會搶到球跑,但是我根本就沒有防御措施,因為我總是找不到可以傳球的隊友,我剛要上籃,就被“蓋”了下來,我只得孤注一擲地突圍,但在對方組織的'有效攻擊下,那只是杯水車薪;丶液螅v,炎熱的我回憶起這場慘痛的教訓(xùn),心中不免有余悸,到底是什么原因?是團隊的配合,我明白了團隊合作的重要性。

  后來,由于要上各種補習(xí)班,我斷絕了與籃球場的聯(lián)系,籃球場上再也沒有我的身影。

  校園里的球架是一部放映機,球場就是一個大舞臺,在球場上的生活總會被球架刻錄下來,偶爾路過早已破舊的球架,總會放出沒有結(jié)尾的電影,那電影映出了我的喜怒哀樂,再看看現(xiàn)在忙碌的生活,真是感慨萬千,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  童年的籃球場作文 12

  “池塘邊的榕樹上,只有知了停在上邊;操場上的秋千上,只有蝴蝶停在上邊……”這首歌叫做《童年》,它寫出了我們小時候的快樂時光,每一天都是無憂無慮的,沒有煩惱憂愁,只有開心和快樂。

  學(xué)校的籃球場是一個充滿了歡聲笑語的地方,這幾天,由于籃球比賽,班上的男同學(xué)都在做準備,籃球場上顯得十分熱鬧。

  每天清晨的時候,會看到許多男同學(xué)在操場上練習(xí)投球。楊老師便用照相機把同學(xué)們投球的樣子拍了下來做成了視頻。

  在《喜羊羊與灰太狼》的音樂中的.同學(xué)們,每一個的臉上都掛滿了笑容,顯示出了青春的勃勃生機。一顆顆球投進了籃筐,同學(xué)們的技術(shù)在進步,命中率在增加。同學(xué)們的汗水化做了動力,努力地練習(xí)著,星星為他們加油、鼓掌。這時一張新穎,奇特,而又略帶詭異的照片闖入了我的視線。這張照片的主角是楊××,他的姿態(tài)有趣極了:—五指張開,微微彎曲;右手臂抬起,靠在腦旁身體向左傾斜。這哪是投球明明就是拋球嘛……

  天下沒有不散的宴席,世上沒有不落幕的舞臺。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的深情跨入新學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活了,讓我們?yōu)樾W(xué)時光畫上一個完美的句號,開始我們新的學(xué)習(xí)生活吧!

  畢業(yè)之際,讓我們學(xué)會結(jié)束,學(xué)會在曲終人散的時候微笑謝幕,讓自己的心情擁有快樂,讓自己的回憶擁有快樂。在生命中的每一個舞臺每一幕,登場和離開都是一樣的閃亮,這樣才叫盡善盡美。

  童年的籃球場作文 13

  童年的我是一個十分好動的孩子,喜歡到處玩兒。慶幸的是離家不遠的地方是一所技工學(xué)校,那里的籃球場就成了我們這些小孩子常去的地方。

  由于男孩子不夠的原故,我這個假小子便常常被派上場頂替一下,我最常做的.就是抱著籃球不放手,什么傳球投籃全都不會,周圍的小朋友只好上前去搶,什么比賽規(guī)則什么的,小孩子嘛,誰會那么認真呢。開心就好了?删褪沁@樣也免不了會磕磕碰碰,疼倒沒什么,就怕家長看到后不停的訓(xùn)斥和禁閉。每當(dāng)這時候我就會裝受傷很重的樣子,家長看了就不會再說什么了,等他們一上班,哈,我就又偷偷的溜出去玩了,當(dāng)時還覺得家長挺好騙的呢,現(xiàn)在想起來大人不過是睜一只眼閉一只眼罷了,他們也不想把我們拘太緊了,畢竟當(dāng)時的孩子娛樂項目太少了。

  其實我也挺好奇的,這種環(huán)境下我怎么就沒練成個籃球高手呢?于是我的水平是一如既往的爛,傷是一如既往的受,媽媽也一如既往的批評我,這種痛并快樂的日子在我上了初中的就結(jié)束了,可能是真的大了,意識到自己是女孩子了,不自覺的就不再去了,慢慢的時間長了,等到我再去的時候那里已經(jīng)變成了住宅樓,留在那里的也只有回憶了。

  童年的籃球場作文 14

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響徹校園,我們班的男生抱起籃球,沖向去打籃球。我緊隨其后,當(dāng)看到同學(xué)們興致勃勃地挽著籃球,心中突然有了微微的激動,我突然想起了我的小時候……

  在我很小很小的時候,就喜歡抱起籃球,跑到家門口的籃球場玩投球了。那時候的我,有投進一球的喜悅,有被人撞倒哇哇大哭的傷心,有強盜一顆籃球的`激動……那時候的我,無憂無慮,像一只快活的小鳥,揚起翅膀,飛向遠方……那時候的我,很單純。甚至被別人搶走球,被別人欺負,被別人欺騙,也只是哈哈一笑,好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。那時候的我擁有豐富多彩的童年,那時候,我的童年,像彩虹一樣,五彩繽紛。

  操場還是操場,我還是我;叵肫鹱约旱男r候,心中就蕩漾著幸福。

  轉(zhuǎn)過身,看見同學(xué)們依然興致勃勃,不知疲倦,于是我也去玩。玩著玩著,想起現(xiàn)在的我,總覺得自己的生活缺少一點陽光,赤橙黃綠青藍紫,少了一個,生活便失去色彩。我苦思民巷,大概是自己的童年要過去了吧,自己最美好的時光要過去了吧。于是,我開始懷念,懷念一切帶給我幸福和快樂的人和事,我多么希望時間不再流動,回到自己的童年時代吧!

  我的童年,是在籃球場度過的;@球,它給了我歡笑,帶走了我的憂愁,讓我忘掉煩惱;他帶給我勇氣,讓我學(xué)會了堅強,帶走了脆弱;它帶給我友誼,我在籃球場上結(jié)交了許多好朋友;它帶給我習(xí)慣、成績、忍耐……我的一切,都是由童年的籃球場賜予的。

  我愛你!童年的籃球場,你是我一生中最美好的回憶。

  童年的籃球場作文 15

  童年有詩,童年有畫,童年更有飛轉(zhuǎn)的籃球,為我無憂.的日子劃出過一條條閃光的弧線!

  確切的說,籃球,并不是我所愛,籃球場才是童年不可缺少的開闊嬉戲地。

  父親是個籃球迷,是他對籃球的狂熱,為我的童年增添了無窮的樂趣。

  童年的時候,父親在大興安嶺工作,雖然每年只有很少的日子在家,但也正是在這短暫的團聚中,父親帶給我的快樂才更覺得珍貴。

  父親呆在家的日子,也都是母親做家務(wù),所以,他有大把的時間,那個時候的娛樂活動很單調(diào),記憶中,父親的.愛好就是籃球。我們家離工人文化宮非常近,那里幾乎每天都有籃球比賽,父親也幾乎每天都在籃球場看比賽或打籃球。而我,又是他忠實的跟屁蟲。

  我去籃球場最大的樂趣是玩游戲,而不是看比賽,更不會打籃球。

  大多數(shù)時間,我們都是在室外的籃球場看球賽,但也有時到室內(nèi)體育館。我最喜歡和父親在館內(nèi)看比賽,不論風(fēng)天雨天都不會受影響,有很多球迷都和父親一樣,帶著小孩子一起出來玩,所以我就有很多玩伴兒。小的時候覺得體育館好大好大,進到里面就興奮無比,大人們聚精會神的看球,我們小孩子就在看臺上面漫無目的的亂跑,圍著諾大的看臺一圈一圈的跑,玩抓人的游戲,滿頭大汗的,一點也不比藍球隊員輕松,甚至比他們流的汗還要多,階梯式的看臺是捉迷藏的最有利地形,很不容易被找到,所以在那里玩捉迷藏,都是不愿意當(dāng)“鬼”的。

  最喜歡聽場地里面發(fā)出來的哨子聲,清脆悅耳,也最愛看球員聽到哨子聲后的乖巧,不論他們跑的多么歡,只要哨子一響,就乖乖的停下來,所以,非常羨慕裁判脖子上的那個小小的哨子。它和現(xiàn)在的哨子不太一樣,父親還送過我一個,銅質(zhì)的,由三個手指般粗細、長短不等的小管子粘子一起,那時我們很少有玩具,更甭說樂器,因此,那個能發(fā)出悅耳聲音的小哨子,便成了我愛不釋手的寶物,還用過年時才能用來扎小辮兒的粉色綢子串起來,掛在脖子上,偶爾在小伙伴面前顯擺顯擺,尤其是去籃球場,就更不能忘記掛在脖子上了。但看球的時候是萬萬不能吹出聲音的,那樣,會影響場上的比賽,隊員會誤以為裁判的哨聲呢,我就因為一次亂吹,被球場售票的叔叔給了一腳呢!

  長期在籃球場玩耍,也熏陶了我對籃球的興趣,為隊員進球拍手叫好、加油是我們的拿手好戲,我們是不管誰是哪個隊的,只要進球,就認為他是英雄!然后圍著場地大聲喊叫歡呼,現(xiàn)在回想起來,真是有趣,原來40年前我們就是拉拉隊員了!雖然我們沒有現(xiàn)在拉拉隊員的勁舞,也沒有她們漂亮的服裝,但我們有天真的童趣和快樂的笑聲,我們樸素潔凈的花布裙子,也曾是一道靚麗的風(fēng)景,像美麗的蝴蝶一般飛舞在籃球場外。

  我們還有一個游戲,絕對是受了投籃的啟發(fā),就是夾口袋比賽,看那場地上飛舞的籃球,不論在哪個隊員手中投中,都要先劃出一個精彩的弧線,優(yōu)美,迷人。我們手里沒有籃球,只有一個小小的布口袋,但那有何妨呢?小口袋也照樣能劃出弧線,用我們靈巧的雙腳,夾住它,然后再跳起,口袋便隨著弧線一起,飛出很遠很遠…….帶著笑聲,帶著勝利的喜悅!

  童年的籃球場作文 16

  優(yōu)美的音樂,配上同學(xué)們優(yōu)美的身姿,他們的技術(shù)雖然一般,但還是很努力?矗耗腔@球在他們手中就像那金燦燦熱騰騰的燒餅,而他們則像一群饑餓的人,他們在瘋了似地搶這個燒餅。

  我們的童年,已經(jīng)快結(jié)束了,留下的,也剩不了多少了,讓老師手中的照相機為我們留下童年里美好的一幕。

  那是一首快活的音樂《別看我只是一只羊》,聽到這首音樂,不禁讓我想起他們是一只只動物。有的速度像羚羊;有的敏捷的像一只豹子;還有的笨重的像一只大狗熊。

  看著他們無憂無慮的`身影,我忍不住想起了我已經(jīng)六年級下學(xué)期了,在過幾個月就即將要離開母校了。我再也看不到這些輕松,沒有包袱的身影了。也即將要背上沉重的包袱來迎接初中的壓力。所以,我要更加珍惜現(xiàn)在與同學(xué)在一起的每一分,每一秒。

  回過頭,看到我們的教學(xué)樓,那里如同我的第二個家,是我獲取智慧的地方。她慷慨的、無私的奉獻給我們優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們可以在她的懷抱里汲取更多的養(yǎng)分。

  再看看這寬闊的操場,那里是我們歡樂的海洋。學(xué)習(xí)累了他就給我們提供大片空地供我們休息。當(dāng)然,這個讓這些孩子們快樂的籃球架也是他提供給我們的,可以讓許多人快樂的玩耍。

  離開了,這里的一切一切我都將要離開了。我想,初中的校園可能會給我童年時快樂的一切。但是,他不可能再把我的童年還給我了。因為,我的童年已經(jīng)定格在了我的母校龍沙小學(xué),所以,我要珍惜,珍惜童年的龍沙校園,珍惜籃球場上的快樂的童年!

  我想,到了中學(xué)以后,我會時常想起他們在籃球場上歡快的身影;那些進了一個球就會洋洋得意的笑臉;那個給自己隊友擦汗、遞水的兄弟之間深深的友誼。讓我們在童年的籃球場下傳遞著各種真情。

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