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愛的校園作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛的校園作文通用,歡迎大家分享。
愛的校園作文通用1
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)翩翩起舞,為校園增添了幾分生機(jī)。樹旁的花競相爭艷。你不讓,我就不讓你開湊。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰.花兒沐浴在春天溫暖的陽光下,競相開放。
再往前走,有一個(gè)塑膠跑道環(huán)繞的操場。操場兩邊有兩個(gè)籃球場。操場左側(cè)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)館,一樓有游泳池,二樓有乒乓球室,三樓舞蹈室有合唱室。周五,更多的'學(xué)生可以來這里參加興趣班。
操場的右邊是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一,我們聚集在操場上,看著國旗緩緩升起。我們將舉手向國旗致敬。校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上做了生動(dòng)的演講,我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真聽著校領(lǐng)導(dǎo)的演講。
操場前,一棟六層教學(xué)樓,教室設(shè)備齊全。教學(xué)樓中間有一個(gè)中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍,一些人在賞花,一些人在逗小魚。
教學(xué)樓后面,有一個(gè)漂亮的后花園。春天,有鳥和花。夏天,有樹。秋天,有一個(gè)清爽的秋天。冬天,它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時(shí)候,后花園熱鬧!
雖然春天的校園沒有夏天那么生機(jī)勃勃,沒有秋天那么迷人,沒有冬天那么潔白,但我對(duì)它有一種說不出的感覺。我愛校園,我愛春天的校園!
愛的校園作文通用2
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間,來到了我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門,校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木:有的是粗壯的榕樹;有的是幼細(xì)的人參果;還有的'是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹葉爭先恐后得落下來,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過,小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。
穿過校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。
繞過走廊來到校園的金魚池,桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹還是那么青翠。水里的小金魚有的在假山下的石頭縫中游來游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”
!感謝你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!
愛的校園作文通用3
我們的校園一年四季都很美,但是最美的是秋天。
一進(jìn)校門,首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有很多高大的樹木,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在那里守護(hù)著我們的校園。往前走,是一個(gè)噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然翠綠一片,一點(diǎn)也不想變黃的`意思。只有銀杏樹和小草們脫去了綠色的裙子,換上了黃色的外套。像一把把金黃的扇子,給我們扇走了夏天的炎熱,帶來了涼爽。地上如同鋪了一塊金黃色的地毯,踩上去軟軟的。
忽然,一股香味撲鼻而來,跟香味找到了桂花,整個(gè)學(xué)校浸泡在桂花的香味中。校園旁邊的楓樹被這個(gè)香味陶醉,臉部變紅了,秋天的校園是又香又美。
走過桂花樹,就可以看到寬闊的操場。操場真大呀!有8個(gè)籃球場和一個(gè)足球場,操場真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著紅色的跑道,操場真熱鬧呀!同學(xué)們一有時(shí)間就喜歡在上面打球,跑步,跳繩……
這就是我們秋天的美麗校園。
愛的校園作文通用4
我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方,那就是我們的校園。
我們從校門前看,那是一塊大大的、藍(lán)藍(lán)的鐵皮。如果我們是螞蟻,就會(huì)把校門當(dāng)作藍(lán)藍(lán)的天空了。再向左邊看,懸掛著“中國人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊,都是紅色的字。
來到教師宿舍,共有4層。第一層現(xiàn)在改為了住宿學(xué)生的宿舍,通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的語文和數(shù)學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書室。第四層除了幾間房間外,那邊是一個(gè)大大的露天屋頂,供老師們涼曬衣物的。
穿過教師宿舍,來到操場。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場;@球場是大哥哥們練打球的`吧,操場那邊盛開著美麗的花朵,長出了綠綠的草,還有又高又大又茂盛的樟樹爺爺。再過來還有乒乓球臺(tái),共3個(gè),桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的,沒我們小孩子的份,特別是女孩子的份。
再走過去是教學(xué)大樓,共4層,每層5個(gè)教室。屋頂立著“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。
我們的校園多么美麗。天上飛著快樂無比、自由自在的小鳥。
愛的校園作文通用5
啊,我們盼望已久的愛心義賣活動(dòng)終于到來了!
老師一聲令下:“開——始——大——采……”還沒等老師說完,我們班的同學(xué)早就跑得不見人影了。哎,真是一群急性子啊!
教室這下就只剩下我一個(gè)人了,如果是平時(shí)的話我還可以留在教室里寫寫作業(yè),看看書,可現(xiàn)在呢,我急得像一只熱鍋上的`螞蟻,我用一種埋怨的語氣對(duì)自己說:“劉宇欣啊劉宇欣,好東西被人家買到了,你還采什么購。 毕胫胫揖妥叱隽私淌襾淼搅诵@里。
校園里真熱鬧呀!有的人在叫賣,有的人在討價(jià)還價(jià),甚至有些人還拿著一個(gè)拍手器,邊拍邊喊:“走過路過,不要錯(cuò)過!薄翱靵碣I啊,全場低價(jià)大甩賣!
我開開心心地哼著小調(diào)兒,蹦蹦跳跳地來到了一(5)班,我看上了一個(gè)星球杯,于是我就問老師:“星球杯要多少錢?”“5角!崩蠋熾m然很忙,但她卻依然面帶笑容。
時(shí)間過得像流水一樣快,一轉(zhuǎn)眼一小時(shí)就過去了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
我覺得這次義賣活動(dòng)真是一舉三得啊,既可以學(xué)會(huì)自己買東西,又可以買到自己心愛的東西,還可以幫助別人。
愛的校園作文通用6
在學(xué)校操場的東邊豎著一塊大石頭,石頭上刻著這樣一行字:用愛做平方式。我們每個(gè)“中星”學(xué)子都將這句話牢記于心,并踐行于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中秋節(jié)前,學(xué)校舉行“愛心月餅”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們捐贈(zèng)月餅給貧困家庭。老師說,希望我們用平時(shí)賣廢品得的錢購買月餅,那樣更有意義。
捐贈(zèng)那天,同學(xué)們統(tǒng)一把月餅交到操場舞臺(tái),場面相當(dāng)熱烈。我看見有的月餅盒上貼著祝福的紙條,有些紙條上還配了畫,同學(xué)們的這份心意令人感動(dòng)。大家個(gè)個(gè)笑容滿面,都為自己獻(xiàn)出了一份愛心感到快樂。
做完課間操,陳主任走上舞臺(tái)宣布,我們東校區(qū)共捐出月餅兩百多盒,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲,大家不約而同地望了望臺(tái)上堆積如山的月餅盒,會(huì)心地笑了。我想,當(dāng)貧困家庭的'老人、孩子吃著愛心月餅時(shí),心里一定會(huì)覺得很溫暖、很幸福!皭坌脑嘛灐被顒(dòng)讓愛充盈心間,讓愛溢滿校園。
有一句歌詞在我心中流淌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前,我們不僅要愛滿校園,還要愛滿社區(qū),愛滿廣州,愛滿中國。
我相信涓涓細(xì)流能匯聚成愛心的海洋,大家都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更美好。
愛的校園作文通用7
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁鲞吘壍臋跅U上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的'最后。
我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。
愛的校園作文通用8
春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學(xué)樓,小路邊的草坪上有很多很多的花兒,看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊!走在花的世界,才知道它們是蝴蝶花,為什么這種花要叫蝴蝶花呢?應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧!仔細(xì)看看,這花是由四片花瓣組成的,有粉色的,紅色的,紫色的,黃色的,白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎,那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,不知道在看什么好東西,我好奇地跑過去,呀!那玫瑰花真美!紅的像火,白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵,有的已經(jīng)開的燦爛,還有蜜蜂在采蜜呢!
我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過來,真香!原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的,小花是金黃色的.,有的只有米粒一般大小,有的才有芝麻大小,原來那是桂花樹,米粒一樣大的桂花,看起來像螢火蟲,一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的,就像糖葫蘆。
在我們的校園里,還有美麗的杜鵑花,漂亮的迎春花,一朵朵喇叭似的牽;ā
春天的校園真美麗呀!我愛我的校園。我愛我的春天的校園!
愛的校園作文通用9
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛的畫家來了,他來到了響水,來到了我們的校園,畫筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷!
畫卷里,百花爭奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的`才綻開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開,像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!
其次就是小花紫荊了,樹上開滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長!
我愛這美麗的春天,更愛我們美麗的校園!
愛的校園作文通用10
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園.早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評(píng)委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的'身材。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上,三角池水中小魚游上來了,好像對(duì)我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個(gè)好朋友吧!”
又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……
朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
愛的校園作文通用11
成長的道路上,偶然相遇,但她的身影已刻在我的心間;她的聲音溫暖質(zhì)樸,在課堂上,她總是循循善誘。她就是我們西大三實(shí)可敬可愛的老師——大家由衷喜愛的`石頭奶奶。
今天,窗外白霧縈繞,讓人仿佛置身于仙境。今天,石頭奶奶在我們班上了一堂特殊的“感恩”課,讓我的胸襟豁然開朗,認(rèn)知得到了很大的躍升。
當(dāng)我們還在上早自習(xí)的時(shí)候,一位老奶奶出現(xiàn)在教室門口,臉上堆著笑,溫和親切,雖已年過花甲,但依然步履矯健,給人以青春和力量。
“蔣開鍵、高原石頭”,她在黑板上寫了剛勁有力的幾個(gè)字,向我們做了自我介紹。哦,這就是小學(xué)部弟弟妹妹們追著叫的“石頭奶奶”!我恍然大悟。
“感恩是一種美德,將感恩刻進(jìn)骨子里,感恩有多少,幸福就有多少,愛就有多少;愛有多少,幸福就有多少。學(xué)會(huì)感恩,就能享受美好生活”。石頭奶奶將這些深刻的道理用身邊的真實(shí)故事注進(jìn)了我們心田。我暗暗下定決心,感恩從心開始,讓愛溫暖校園。
謝謝您,石頭奶奶!
愛的校園作文通用12
秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風(fēng)婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個(gè)昂起頭,張開笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個(gè)大字“愛滿天下”象征著愛充滿校園。校園的'西邊是一條古香古色的長廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镄菹ⅰ⒆x書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹就像兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。
愛的校園作文通用13
秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進(jìn)了學(xué)校的大門。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒有那些繽紛、婀娜多姿,并具的不凡氣質(zhì)的菊花,但是在校園里,我仍然能感受到秋天的氣息。
課間,我步在校園里,一排排梧桐樹呈現(xiàn)在我的眼前,灰褐色的樹皮,樹葉開始變黃,有的'還保持著綠色,有的還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩情的畫面。
我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥,生機(jī)盎然。更令人驚嘆的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛(wèi)士,我不由得精神爽朗。
秋天是金黃色的,豐收的季節(jié),碩果累累,等著我們?nèi)ゲ烧。我們學(xué)校里,景色如此優(yōu)美,如果再加上同學(xué)們的勤奮,不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來嗎?
愛的校園作文通用14
我的校園不算大,但它有著三十幾年的歷史。它很普通,不引人注目,人們都漸漸把它淡忘?墒,我愛這個(gè)平凡的校園,在校園的每一個(gè)角落都能找到我們奮斗的足跡。雖然,不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但他們同樣具有魅力。大家都在課堂上積極回答問題。在這個(gè)集體里,我們顯得微不足道,但我們團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)擁有強(qiáng)大的力量。
走進(jìn)校園,看見了兩排平房,與那些形形色色的高樓相比,它卻顯得樸實(shí)。不寬敞的小路中間種著一排芒果樹,不整齊,卻生機(jī)勃勃。教室里的課桌稍有些不整齊,這是快樂時(shí)留下的痕跡。
五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),顯得更具有魅力。一棟樓在平房的環(huán)繞中豎起,潔白又美麗,綠茵茵的植物是它的外衣。
經(jīng)過歲月的.沖洗,這個(gè)可愛的校園一次又一次地改變,但唯一沒變的是我對(duì)它的感情。它是偉大的,它創(chuàng)造了許許多多對(duì)社會(huì)有用的人;它是普通的,它外表樸實(shí);它是無私的,培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)人才。
在這個(gè)有兩千多人組成的大集體中,我是那么的渺小,但我熱愛這個(gè)集體,我愿意為它做出貢獻(xiàn)。這個(gè)可愛、平凡的校園!
愛的校園作文通用15
我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué),她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛的同學(xué),我在那里學(xué)會(huì)了快樂和成長。每天早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪,上面有游樂項(xiàng)目,有足球場,往里面走是兩棟教學(xué)樓,正中間是一個(gè)大大的操場,周圍是五顏六色的花朵。一到課間,操場上就會(huì)沸騰起來。
走進(jìn)我的教室,同學(xué)們有的在安靜得看書,有的在討論學(xué)習(xí)問題,有的在教室后面的大黑板上繪制著班級(jí)的`板報(bào),到處都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。
學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外,還有很多體育和才藝活動(dòng),有足球,啦啦操,口風(fēng)琴等,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外盡情地發(fā)揮自己的特長。
學(xué)校還經(jīng)常和社會(huì)團(tuán)體一起舉行公益活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心。還舉辦有小記者班,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),增加了學(xué)生的社交能力。
我愛我的老師和同學(xué),是他們讓我學(xué)會(huì)了做人,讓我懂得了尊敬和愛戴。
我愛我的智慧校園,在這里我得到了德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,在這里我快樂地度過每一天,
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