自然描寫作文

時間：2023-01-04 11:24:15 寫作作文我要投稿

【推薦】自然描寫作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自然描寫作文7篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】自然描寫作文7篇

自然描寫作文篇1

　　那一年暑假，爸爸媽媽帶我到海邊去玩，我終于第一次看到了大海。

　　天剛朦朦亮，我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳，仿佛還沒有睡醒，只聽到海風帶著腥味和咸味在耳邊吹過，就像大海沉睡中的呼吸。向遠處望去，墨綠色的海水泛著微微的晨光，看不到盡頭，與天空黏在了一起。藍色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾，看不清哪是天哪是海，讓我看到了海天一色奇妙的景象！海水隨著大海的呼吸微微地波動，一浪接著一浪，輕輕地拍打著沙灘，沿著沙灘種下了水晶般的花朵，瞬間又消失了。小小的海浪就像是一個個小淘氣撲向媽媽的懷抱。

　　爸爸說：沙灘上可以撿到各種各樣的'貝殼。我想，把小貝殼串起來做成項鏈一定會很漂亮。

　　天邊漸漸地亮起來了，銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的霞光。在海天相接的地方，有些云朵，仿佛是專門來擋著太陽升起來似地。云朵的形狀各種各樣，還在不斷地變化著，有的像小魚躍出水面，有的像駿馬在水中奔騰……

　　忽然，在云朵的空隙中出現(xiàn)了火紅色的亮光，瞬間，那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大，越來越強，漸漸地，在云朵的上方，出現(xiàn)了火紅的圓弧，不到一分鐘，圓弧就成為了一個火紅圓球。媽媽說：“寶貝你看，像不像一個火球�！蔽尹c點頭。圓圓的大火球閃著金光，就像一只燃著熊熊大火的龍珠。

　　太陽升起來了！剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色，陽光很刺眼，天空也越來越亮。海面波光粼粼，遠遠望去，就像太陽灑下的一片片金色的瓦。

　　我興奮不已，催著爸爸多拍幾張照片，自己的嘴巴卻張得老大。

　　我愛大海，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的洶涌澎湃。我相信，大海會給我一個金燦燦的童年。

自然描寫作文篇2

　　風、雨、雷、水、動物、植物這都是大自然中的一物，它們無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音�。�

　　呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的'聲音啊！他們就像一只大型樂隊，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。=

　　泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數(shù)的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。

　　音樂會結束了，動物發(fā)出各種各樣的叫聲，好像在說：“好，再來一首，再來一首！”大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

　　大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！

自然描寫作文篇3

　　大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要認真觀察大自然，研究大自然，就會從中受到啟迪。世界著名建筑師貝律銘，在研究竹子時，心想：我能不能把房子，設計成竹子一樣，上粗下細，這樣既好看又堅固。后觀察植物來，他就仔細研究竹子，發(fā)現(xiàn)竹子在出生之前，它的結數(shù)就是定好的，只不過是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長度。

　　貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性，設計了香港銀行大廈。這座大廈高315米，有70層。還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物，發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的`支撐下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的風雨，都能不倒下。他經(jīng)過反復研究，發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達的根系伸向四面八方，像千萬個船錨一樣抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。

　　后來，人們，改良發(fā)明了鋼筋混凝土。大自然真是我們的好老師！只要我們肯學，天天都會有收獲。

自然描寫作文篇4

　　神奇的自然現(xiàn)象——雪胡方麾每當?shù)搅巳艊篮亩�，便大地冰封，下起了厚厚的鵝毛大雪。那就是我最喜愛的小精靈——雪。雪，潔白美麗，沒有一絲雜色，是那么純凈，如同一顆顆晶瑩透亮的鉆石。

　　雪，又像一個乖巧的孩子，在翩翩起舞地從天上飄下來，當老玩童風爺爺從鵝毛大雪中穿過之時，雪娃娃也不抵抗，只是順從地跟著風爺爺在空中跳起了輕盈的舞蹈，只見它們在空中忽上忽下，劃了一個又一個美麗的弧線，最后又像一個個勇敢的小傘兵一樣從空中降落下來。天亮了，一個個孝順的雪娃娃安心地睡在了大地媽媽的懷抱中，它們給大地媽媽鋪上了厚厚的`被子，生怕媽媽凍壞了。

　　雪，還在下著，我伸出手來，接住了一個潔白透亮的小精靈，仔細地觀察著它：六只晶瑩剔透的小細腳，上面長著細細的小手，在它的中心，有一只明亮的小眼睛，十分有神地望著我。不一會兒，調(diào)皮的雪娃娃變成了水娃娃，從我手指縫里“溜”走了，這是多么的神奇呀!

　　雪，終于停了，它們在大地母親的懷中悄悄地睡著了。松樹上、洗車上、房頂上……都結滿了那早已入睡的雪娃娃，它們累了，別吵醒它們。經(jīng)過一個夜晚的忙碌，整個南京都被它們?nèi)景琢�，我們仿佛進入了另一個世界——雪的世界，更是一個神奇而美麗的世界——白色的世界。雪，總是無聲地來，無聲地去。冬天，一個神奇的季節(jié);雪，更是一種神奇的自然現(xiàn)象。

自然描寫作文篇5

　　春天是綠色的。草兒從地里探出頭來，一大片綠油油的，像是給春天鋪上了一層天然的綠地毯。湖邊的柳樹姑娘甩著自己美麗的長辮子，好像在展示自己的婀娜多姿。連清澈見底的湖水也被柳樹姑娘染成綠色的了……

　　夏天是紅色的。紅彤彤的太陽就像一個火辣辣的大火球，在天空曬著大地，大地都快被它烤焦了。紅艷艷的楊梅掛滿枝頭，個個酸甜可口，讓人吃了還想吃。人們在茂盛的大樹下乘涼，手里拿著紅似火的西瓜，津津有味的，大口大口的吃著……

　　秋季是彩色的。蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果，像一張張燦爛的'笑臉。梨樹上也結滿了黃澄澄的梨，就像一個個金黃色的寶葫蘆，讓人情不自禁地去摘下一個，咬一下口。樹木的葉子好像失去了往日的營養(yǎng)，變成黃色，從樹上飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。但是路邊松樹還是那么挺拔，那么翠綠，那么茂盛，如同一個盡職的士兵守在路旁……

　　冬天是雪白雪白的。潔白如玉的雪從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的銀裝，它給大地鋪上了一層地毯，它給房屋帶上了頂白帽子，就像一個個穿著白棉襖的小精靈，在雪地里玩得不可開交。聽，從哪里來的歡聲笑語？瞧！原來是孩子們在堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎。冬天就像一位美麗的白雪公主，在冬里，不時會傳來歡聲笑語。

自然描寫作文篇6

　　駐足山頂，俯視，只見萬物盡情舒展;漫步海邊，遠望，只見海水廣袤無邊;倚靠門窗，仰看，只見月亮灑下清輝……審視這個世界，我們同宇宙萬物相應相和，在大自然的智慧中穿梭。

　　“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也�！北毁H黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”他從而曠達樂觀，盡享自然美景。

　　德國哲學家康德是個浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣東西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令�！贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分�。

　　當梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風拂動著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，讓人心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴、激動的事，更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

　　受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的'智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。

　　面對成功，湖水告訴我們要心如止水;面對失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學習，蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利，菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡，巨杉讓我們明白只有團結才足以抵御風吹雨打……

　　如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因為人類的智慧來源于自然，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。