畢業(yè)的作文

時間：2022-12-30 12:52:59 寫作作文我要投稿

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畢業(yè)的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的作文15篇

畢業(yè)的作文1

　　幻想過，畢業(yè)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情。可是翻翻日歷，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了！明天就去拿試卷，這事結(jié)束后，就代表著我真的畢業(yè)了！

　　畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績，帶著友情，帶著勉勵，我走出校園；帶著父母的鼓勵，帶著姐姐的加油，我走進(jìn)校園，走進(jìn)升學(xué)考試的校園——新元。

　　我猜想，明天肯定有人會哭。不是大聲地嚎，而是默默地抹著眼淚。不會把自己的真實情感對大家表露出來；我猜想，明天肯定大家會笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏著一種難以割舍的情感，或者是有人裝著，不想讓壞心情干擾我們最后的團(tuán)聚；我猜想，明天肯定會面無表情，也是裝的`，其實心里早就想好好大哭一場了……

　　哥們，別哭。仔細(xì)想想，畢業(yè)時我們?nèi)松粋€重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè)，如果你都哭還不哭死？別難過，當(dāng)你對著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你的嘴角正微微上翹，似乎在笑。

畢業(yè)的作文2

　　我一拿到畢業(yè)證，就去上海了，所以沒看見老師給我寫的話。去了上海先去的長江入�？冢咸系拈L江入東海，禁不住大喊：“千古興亡多少事？悠悠不盡長江滾滾......”那萬丈豪情使我的.不愉快統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。當(dāng)時的我只有一種感覺，應(yīng)該是一種狂妄，我認(rèn)為：這個世界是屬于我的！

　　但是我有一個疑問：“東海能承受住長江的滔滔江水嗎？”（嘿，怎么會冒出這個想法呢？突兀了！——老師語）帶著不解我會到了家，收拾屋子，無意中翻到了班主任給我的話：“小溪之所以成為小溪，因為他不能容納其他的小溪，若是他能寬容的容納其他的小溪，也許他就是滾滾長江，而大海更是因為容納千萬條大川，才造就了壯闊的海�！＜{百川，有容乃大’，學(xué)會寬容！也許就擁有了成功！”

畢業(yè)的作文3

　　時間如白駿過隙，時間如流水般一瀉千里。時間是這個世界上最不等人的東西，時間也是這個世界上最殘酷的東西，它總是給人美好的故事，它總是給人最真摯的回憶，它更加美好的是，絢畫出的種種色彩都是人一生中點(diǎn)點(diǎn)回憶的一份份珍貴。

　　我畢業(yè)了，此生能有幸經(jīng)歷這么精彩的三年真的讓我覺得很美好，三年間，第一年我們彼此很快的相互熟悉，懂得友情的珍貴，知道世上除了親情另一件美好的事情，那就是不能被時間打敗的友情，第二年，我們曾經(jīng)為了地理和生物的.結(jié)業(yè)考試，而一起努力，這個在初中第一個重要的時點(diǎn)上一起奔波，不僅僅只為了自己的未來，還有背負(fù)一身的各種責(zé)任。第三年，我們?yōu)榱酥锌级恍概�，這個決定我們是否可以上一所好高中的考試，似乎成了我們生活的全部。但即使成功失敗，都不能代表我們的一生，因為人的一生精彩有很多，失敗成功都會有很多。

　　最后的一點(diǎn)時間，我希望我們可以互相努力，互相鼓勵。讓一切的回憶都成為留給彼此最珍貴的禮物。

畢業(yè)的作文4

　　畢業(yè)，本是我所盼望，所期望的我的內(nèi)心恨不得馬上畢業(yè)，可不知怎的，我卻覺的內(nèi)心的另一種聲音卻正在呼喚：不要啊，不要畢業(yè)，我不希望畢業(yè)，一畢業(yè)我就要和死黨分離了，說不定不能再見面了

　　嗚嗚嗚這是誰在哭泣？這是我內(nèi)心的哭泣聲嗎？我不敢相信我為什么會有這種反應(yīng)呢？一切的疑問猶如金魚吐泡泡似的從我腦海里冒出來，我不知道答案是什么，但我知道這些都使我十分困擾。我巴不得，巴不得，此時有一張暫�？�，能夠使時間永遠(yuǎn)停止可我知道這是不可能的？！

　　一切的一切，都使現(xiàn)在的我措手不及可我又有什么辦法呢。只有感慨罷了，只有流淚罷了。此時的我就像《匆匆》里的朱自清一樣；無法挽留，同學(xué)們那雙飛向自己藍(lán)天的膀

　　慢慢地我發(fā)現(xiàn)眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)靜靜地眼淚猶如珠簾一般垂涎而下我這是在流淚嗎？是的，這是我為同學(xué)流得第一次眼淚。第一次！現(xiàn)在的我只能翻翻同學(xué)錄，去懷念，去回憶我和同學(xué)在母校的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　畢業(yè)了，心里好落寞哦�，F(xiàn)在的我渴望時間的停留，能為我?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)的開心！

畢業(yè)的作文5

　　又到畢業(yè)季，看著外面的點(diǎn)點(diǎn)雨水，猶如我現(xiàn)在的心情，朦朧與迷茫，伴著絲絲涼意。

　　今年我讀初三，馬上就面臨中考，面臨畢業(yè)�？纯磁c我一路走來的同伴們，看看慈愛的老師，心里充滿了更多的是不舍，還有期望。不舍得朝夕相處的這些同伴們，不舍得循循教導(dǎo)的老師，不舍得伴隨著我三年的書桌，教室。期待自己能考出好成績，走向更好的明天，期待我的同學(xué)們能取得更好的`成績，走向自己理想的高中。

　　馬上就畢業(yè)了，我有一個小小的計劃。畢業(yè)以后，組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角，就想召集大家到市里的人民公園，大家做一次踏青旅游。好好的玩一場，合影留念。大家三年期間就顧著學(xué)習(xí)，沖刺中考成績。卻忘記了如何相處，娛樂嬉戲打鬧。由班長和團(tuán)支書共同組織，我負(fù)責(zé)拍照。兩位一個計劃，找一份力所能及的工作，塑造自己的獨(dú)立能力。一方面是減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會掙錢的方式方法，親自體驗獨(dú)立生存的經(jīng)驗。

　　最后，希望我和我的同學(xué)們都能有個好心情，經(jīng)常聯(lián)系。不管時光如何流逝，友情不褪色。

畢業(yè)的作文6

　　“很久很久以前，有一個相貌平平的姑娘�！睕]有一個童話故事是這樣開頭的�！白詈笸踝雍凸饕矝]能在一起�！币矝]有一個故事是這樣結(jié)尾的。

　　可現(xiàn)實終究抵不過童話。六年前，普通家庭中的我們初來乍地，像剛學(xué)會走路的孩子一樣，踏入這個大千世界，只是這比世界小很多，好比你俯在地球之上，看這顆藍(lán)色球體上的某一初小國家。

　　于是，我們成了這個國家的.一分子，一個子民。國王統(tǒng)治著整個國家，威嚴(yán)無比；大臣們就得完成國王給予的任務(wù)，教給子民的一些人生道理，及困難時需要的勇氣。

　　大概成為一個國家中一個優(yōu)秀的子民，會有很多挫折。但也許這只像童話中的王子，王子雖然代表著拯救的形象，可基本上只是個客串的象征概念。大臣們卻犧牲了自己，送給我們一把鋒利無比的劍，教我們?nèi)绾螖財嗄切┖谕鹾蟮膲慕巧?/p>

　　漸漸長大了，子民們開始叛逆了，連國王有時候也束縛不住。所以國王跟大臣們決定，要把我們放出去，去讓我們到另一個大國家，看看外面的世界，他們則迎來了一批新的子民，培育他們成為能為國家效力的，能在世界上有成就的將軍，或使者。

　　所以當(dāng)我們成長了，貢獻(xiàn)了，您也付出了，就請您好好聆聽我們說一句：感謝，我的王國！

畢業(yè)的作文7

　　六月了，我最敬愛的大哥哥，大姐姐們，恭喜你們要畢業(yè)了，在短短的六年里，在你們瑯瑯的讀書聲中，帶領(lǐng)我們一起歌頌，在大家歡笑聲中一起度過。在小學(xué)告一段落的時刻，希望你們永遠(yuǎn)不會忘記和我們一起共度的快樂時光。

　　在鳳凰花開的季節(jié)里，我們巡視著校園的每一個角落，細(xì)細(xì)的回想起你們奔馳在操場，一個個生龍活虎，無憂無慮的樣子，快樂的情景令人難以忘懷。從什么都不知道的.第一步開始，你們來到這里，在師長們的帶領(lǐng)之下，你們從無知中蛻變，而后成長、茁壯。這一切切，相信你們會把它深刻的記在腦海里。你們參加過各項比賽，你們在運(yùn)動場上的榮耀，我們會永遠(yuǎn)替你們保留下去，才藝發(fā)表中的精采絕倫，我們埋藏回憶中。

　　在驪歌輕揚(yáng)的時刻，我們有著太多的祝福語要說，然而離別的愁緒升起，也只有將千言萬語化成一句：后會有期。希望往后你們的學(xué)習(xí)生涯能夠更上一層樓。雖然你們不在校園了，但總有一天，我們會再碰面的。我要祝福你們鵬程萬里，我們的友誼能夠天長地久，永遠(yuǎn)不會消失。

畢業(yè)的作文8

　　記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時光在流淌，然后凍結(jié)。

　　也許就是這樣，就不會有太多遺失。

　　離開學(xué)校的那天下午，倦倦的，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的'記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

　　在轉(zhuǎn)眼間，歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

　　如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了！

　　我們，曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因為它永遠(yuǎn)自由，我們才會擁有如此的悲哀！

　　等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中注定般需要某個人填補(bǔ)，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷！

畢業(yè)的作文9

　　無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)。 ——題記陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。

　　又是一年畢業(yè)季，一群六年級的哥哥姐姐又要離開校園了。今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的.老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。六年，彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……

　　無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……

畢業(yè)的作文10

　　5班，這個可愛的班級還有8個月就要被分成52份了。小學(xué)的回憶，總是那么美好，盡管有哭有鬧，有難過，但那份青春的笑容總是那么引人注目。和同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了，雖然每天打打鬧鬧，說“看我不收拾你！”但第二天，所有的.悲傷都煙消云散，取而代之的則是那一籮筐的幸福！

　　感覺昨天才剛剛帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，好希望時間永遠(yuǎn)停留在我的小學(xué)生活。我的好朋友，羅越，你要上五中，琪琪，你是上二中嗎？小岑，你要是和我一個年級該多好�。∽屛覀兌纪Ａ粼谶@一時刻吧，只是很短暫，讓我記清你們的笑容你們的聲音，再畢業(yè)，再分開。老師！朋友！同學(xué)！我們能認(rèn)識，是天給予的恩賜，是命運(yùn)讓我們相遇、認(rèn)識、了解。好好珍惜。好好珍惜。

畢業(yè)的作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活快要過去了，在這六年里，我們身邊發(fā)生了太多太多的事情，我們的心理，也有什么都不懂轉(zhuǎn)到成熟，在這即將畢業(yè)的時刻，我們有太多的不舍！

　　在這即將畢業(yè)的時刻，我們也有好多感觸。也許在那畢業(yè)后一年以后，那初春的時候，感受到某人的溫存；在盛夏的時刻，想到第一次遇見你；在初秋的時刻，不會忘記最愛我們和我們最愛的老師走了，還有我們流下的不舍的淚；在那寒冬的時刻，想到我們在一旁咬耳朵。這許許多多的小細(xì)節(jié)，也許會永遠(yuǎn)住進(jìn)我的心里。翻開那一本精美的.同學(xué)錄，看到同學(xué)們給我填的一張張同學(xué)錄，看著他們那一句句祝福的話語，我不禁潸然淚下，不知為什么，進(jìn)入六年級下學(xué)期后，我們班同學(xué)仿佛都變了，心理也成熟了，也有更多的感觸了，這一點(diǎn)，是所有人都有的......

　　我要珍惜，珍惜這最后的時刻，珍惜和老師同學(xué)們在一起的每分每秒，不會忘記的，一定，不會忘記，特別是你，我最好的朋友，齊！

畢業(yè)的作文12

　　六年春秋，相遇相知。誰曾料，畢業(yè)離別轉(zhuǎn)瞬到。再過兩個星期，我就要畢業(yè)了，我是多么不舍啊！

　　我還依稀記得，當(dāng)年我們在足球場上揮灑汗水。不停的奔跑著，那一天，胖子一個大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應(yīng)者，傳球，接球，射門一套動作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清，但喜悅?cè)栽凇?/p>

　　我們間的友誼不止在過去，也有在六年級那剛剛過去的日子里。

　　那些時光里，我們是多么的'團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)步�。“嗉壚锎蠹业膶W(xué)習(xí)都不是很好，所以每天早上都會有來講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔(dān)了三四個同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛，但她從未推辭。

　　有一天，她來到班級。

　　王哥，你教教我吧！一見她來到，那些人便異口同聲的說道。

　　而她也只是靜靜地教著他們。

　　有如此多值得留念的景象，我又怎能不害怕離別呢？班級里的人，校園中的物，又有哪些不值得留念呢？

　　我不想畢業(yè)。

畢業(yè)的作文13

　　給閨蜜、同學(xué)：

　　一張張純真的笑顏，

　　一聲聲稚嫩的童音，

　　一個個歪扭的字跡，

　　已不知何時記在我的腦海。

　　同學(xué)們乘載著微風(fēng)，

　　帶來了夢想，

　　同學(xué)們搖晃著秋千，

　　帶來了快樂，

　　同學(xué)們大踏步走在夕陽之下，

　　帶來了希望。

　　筆尖流下的墨水，

　　記下了你的關(guān)心與祝福。

　　在那空白的紙張上，

　　留下了最絢麗的色彩，

　　你們在我的腦海中，

　　刻下了最美妙的音符。

　　給老師：

　　一塊黑板，

　　一個講臺，

　　一支粉筆，

　　便是您的世界。

　　開得嬌艷的花朵，

　　總在您身旁綻放。

　　您用知識的海洋，

　　澆灌了每一株開在心田上的小樹。

　　每一本厚重的`筆記本，

　　都乘載了您的辛勤汗水。

　　您講課的每一字每一句，

　　都一筆一劃地刻在了我的心上。

　　看！

　　盛開著美麗花朵的地方的那片土地，

　　就是您的心靈。

　　當(dāng)書本的右側(cè)越來越薄，

　　我深知，

　　這一學(xué)期又快要結(jié)束了。

　　老師，

　　我含淚與您揮手道別！

畢業(yè)的作文14

　　時光飛逝，六年過去，就像生命一去不復(fù)返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對于實小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對同學(xué)那一個個鼓勵目光，我有多么的不舍；面對老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最寶貴的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會氣餒，我不會辜負(fù)老師對我的期望，不會辜負(fù)同學(xué)對我的期望。

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。過去成為過去，但回憶不會成為過去。他是我生命的的組成，是我人生重要的一步。

　　畢業(yè)了，我將踏入初中，開始新的一段求學(xué)路程，我會時時刻刻激勵我自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取交到更多的.好朋友，好知己，未來將會有更多的不舍，我會勇敢的邁上前，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！