關(guān)于童年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于童年作文1
說到童年，我就想起那次“釣雞”卻被雞們追的事兒。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，年幼的我閑著沒事干，看到外面成群的雞仔們，我腦子里閃過一個(gè)有趣的想法。為什么不用竹竿，線，蟲子，鉤子，來做一個(gè)簡單的“釣雞鉤”呢?想到這里，我立刻提起神來，拿來材料，做了一個(gè)“釣雞鉤”。
開始“釣雞們”了，不用猜我都知道，我把帶蟲的`鉤子放到哪兒，雞們就追到哪兒。果然，我往左，雞就往左;我往右，雞就往右;我把竹竿往上一提，雞們爭先恐后的往上跳，我很是得意。正值我高興的當(dāng)兒，一不小心，將帶蟲的鉤子掛到褲子上來了。我一慌，不小心踩到了母雞。當(dāng)時(shí)正值春天，公雞們都在熱烈求偶。
我踩到了母雞，不亞于點(diǎn)燃了一只火藥桶。好幾只公雞朝我怪生怪氣的叫著，好像在說：“你竟敢傷害我未來的妻子，信不信我跟你拼了!”還有幾只膽子大的，仗著許多同伴支持自己，竟想向我啄來!還有那些母雞，看到我褲腿上有蟲子，也躍躍欲試向我啄來，我腳底抹油，拔腿就跑。
可我還小，連雞也跑不過，更何況雞一撲騰翅膀就能飛好遠(yuǎn)，我哪里跑的過?幸虧我急中生智，繞著圈子跑，雞的腦子簡單，傻乎乎的跟著我繞，我一吱溜拐個(gè)彎，沖了出去，而雞們順這慣性朝反方向跑了幾米，當(dāng)它們反應(yīng)過來是怎么回事時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，我身后傳來氣急敗壞的叫聲。從此以后，我看見雞時(shí)，再也不敢惹了!
現(xiàn)在回想起來，那時(shí)真是天真，鬧著鬧著竟然把雞給惹怒了，真好笑!
關(guān)于童年作文2
說起童年，耳邊響起了熟悉的旋律的：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”。童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸皆有；童年也像記事本，記下了美好的瞬間，回味無窮。
鐘表上的滴答聲提醒了我，看了看時(shí)間，該去上學(xué)了。出了家門，初冬的天氣很讓人舒服，涼爽的風(fēng)輕輕的吹著，不知不覺，我選擇了靠近草坪的那條小道。一陣微風(fēng)吹來，一股清新的香草味撲鼻而入。霎時(shí)，我像想起什么似的，微微地笑了。小時(shí)候，媽媽常和我一起到南橋去滑冰。她總在一旁散步，我則穿著溜冰鞋，張開雙臂，在南橋的湖上面飛一般地滑著，任由風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，汗水浸透我的衣衫，累了，就在旁邊的椅子上休息。每當(dāng)這時(shí)，路旁的香草就會(huì)散發(fā)出醉人的清香，我貪婪地吸吮著，這便是大自然的味道。當(dāng)所有人都沉醉于香水味，紅燈酒綠中的時(shí)候，我卻寧愿在靜謐的樹林中呼吸那一股僅存的、自然的氣息，輕輕地在草叢中摘下一朵野花，嗅到一陣淡淡的.芬芳。我相信，這味道比任何一種香水都好聞，更何況，在這中間，還有我童年的回憶。有多長時(shí)間沒去南橋溜冰了？大概有兩年了吧！今天冬天，我一定要到那去，靜靜地做在椅子上，品嘗童年的味道……
童年像白開水，流入心中，獨(dú)有的甘甜，兒時(shí)的心靈也如水晶般純凈剔透。我始終無法忘記，在心靈最深處的一抹淡淡的童年的回憶……
關(guān)于童年作文3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈清晰，仿佛無數(shù)的星星在閃耀。天空中的星星出現(xiàn)了，仿佛無數(shù)的路燈被點(diǎn)亮了�！懳�
深夜，我坐在窗前，仰望星空。打開記憶的閘門，思緒如洪水般涌出。同樣的人，同樣的場景。
童年：“閃爍的星星，天空布滿了小星星。掛在天上，讓光照耀，像天空中的`小眼睛……”小時(shí)候和搭檔唱的就是這樣。在森林里，我們無憂無慮地唱歌、制造噪音、跳舞、歡笑。玩累了，我坐在樹下和朋友一起看閃爍的星星，微風(fēng)為我們擦去汗水。在月光下，年輕的面孔看起來很可愛。小時(shí)候的我，幼稚，單純，快樂。
童年：“池塘邊的榕樹上，療傷叫夏天……等上課，等上學(xué)，等一個(gè)童年長大�！蔽液屯瑢W(xué)小時(shí)候都是這樣唱的。放學(xué)后，沒人動(dòng)。他們都在做作業(yè)。確實(shí)如此。目的很簡單：就是背個(gè)書包太麻煩�；氐郊遥掖页酝觑�，在月光下跑出去和同學(xué)捉迷藏。玩累了，又開始數(shù)星星。但是從來沒有超過一百，但是我們沒有放棄。小時(shí)候很努力，很堅(jiān)持，很幸福。
現(xiàn)在：“仰望星光，那個(gè)當(dāng)時(shí)陪伴我的，你還記得這里的故事嗎？”現(xiàn)在我一個(gè)人在唱歌。依舊是一個(gè)人，依舊是一個(gè)場景。我的想法截然不同。童年和童年的伙伴、同學(xué)、玩物不復(fù)存在，取而代之的是一堆堆的試卷、嘮叨，如果你長大了，你就這樣放下過去，我能就此止步不前嗎；如果我長大后被命運(yùn)推走，我能不能低頭對錯(cuò)過的風(fēng)景遺憾地咆哮？現(xiàn)在，我有很多作業(yè)和考試，壓力很大。
一只蟋蟀的鳴叫讓我回到現(xiàn)實(shí)，皎潔的月光灑在窗戶上，與光線形成對比。已經(jīng)凌晨了。我伸了個(gè)懶腰，熄燈睡了。
童年的一切是不是隨著長大變成了天上的星星，那么美好，那么耀眼，卻又那么遙不可及？但是感謝過去的一切，給我做了這么美好的夢，給了我這么美好的回憶。
“從今天開始，我開始仰望天空，發(fā)現(xiàn)星星并不遙遠(yuǎn)，夢想也不遙遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”——最終注釋
關(guān)于童年作文4
說到我的童年，只有兩個(gè)字——“悲催”：作業(yè)一大堆，看會(huì)兒電視就被爸媽吼，玩會(huì)兒手機(jī)還得限時(shí)間，整天像坐牢似的，好可憐。我心里真是別有幽愁暗恨生��！終于在周日晚上我憋不住了：“爸爸，你和媽媽的童年應(yīng)該很快活吧？給我講講。”
爸爸好像有透視眼似的一下就看透了我的心思，向媽媽使了個(gè)眼色。媽媽秒懂，撲哧一笑，摟了摟我。這一摟，我的煩悶瞬間就消了大半。我抬起頭，好奇地聽著媽媽和爸爸講述他們一去不復(fù)返的'童年時(shí)光。
爸媽小時(shí)候，大多數(shù)人家里都很窮，尤其像爸爸那樣兄弟姐妹多的家庭，半個(gè)多月才能吃上一次肉，所以那時(shí)他只要聞到肉香，口水就直往下流……聽到這里我不禁想到自己常常吵著要買零食，嫌棄自己書包的款式不如同桌的新潮，就假裝丟書包……我偷偷地低下了頭。
爸爸猜出了我的心思，趕緊轉(zhuǎn)移話題：“我們小時(shí)候，最害怕放假�！�
“不可能吧，為什么？”我一下子又把頭抬起來。
爸爸解釋道：“因?yàn)椴还芗匍L假短，我們都必須早早起床，跟著大人上山或下田去勞動(dòng)，有一次，我和伙伴們上山去砍柴火，不小心被從樹上掉下來的柴刀敲到頭，差點(diǎn)死掉。”
媽媽補(bǔ)充說：“雖然我們的教室沒有現(xiàn)在的寬敞，校園沒有現(xiàn)在漂亮，唯一的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，就是一張用水泥澆筑的乒乓球桌，但是只有在學(xué)校，我們反而玩得最開心，哪還會(huì)感到上課累和做作業(yè)苦呢？”
我的心被深深地震撼了。與爸媽相比，我所謂的“悲催”，真是小巫見大巫了。平時(shí)爸媽雖忙，但是每周至少有一次會(huì)陪我到設(shè)施齊全的操場去打球；媽媽雖晚歸，但也盡可能陪我睡前讀書，周末還常常給我做美味佳肴；暑
假也帶我出去旅游。我真是“身在福中不知�！卑�！
感謝爸媽，感謝這個(gè)新時(shí)代，讓我擁有這么愉快而充實(shí)的童年。我會(huì)更加努力，創(chuàng)造我們更幸福的未來！
關(guān)于童年作文5
我們每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都不同。那么，我們的童年有高爾基的童年灰暗和不堪回首嗎？沒有，高爾基的童年遠(yuǎn)沒有我們的幸福和美滿，而是比我們想象得更悲慘。
在高爾基的著作《童年》一書中，形象地描繪出了主人公阿廖沙的悲慘童年。他父母雙亡，跟著外公外婆生活，外公的脾氣十分暴躁，兩個(gè)舅舅更是非常討厭他，只有外婆喜歡他。他沒有好伙伴，也從未感受過父母的愛，可他就在這樣惡劣的環(huán)境下走過來了，并取得了很大的成功。
其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基，他借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。和高爾基相比，我們真是太幸福了。逛街時(shí)，我們想要什么，就能擁有什么；放學(xué)回到家，每天都有美味佳肴等著我們品嘗；若有人欺負(fù)我們，大人們一定會(huì)把那個(gè)人教訓(xùn)一頓；在家里，我們是爺爺、奶奶的寶貝，是父母的.掌上明珠……而高爾基呢？他一出門，便被人打得鼻青臉腫，回到家里，也只有外婆幫他上些藥，并沒有人替他報(bào)仇；犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)被外公暴打一頓，有時(shí)甚至在床上三個(gè)星期都起不來……我們和他相比起來，簡直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄��！
所以，我們要珍惜現(xiàn)在這美好的童年，抓住童年的尾巴，在這么良好的環(huán)境里，我們要是再不好好學(xué)習(xí)，就太對不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之恩了！
如今，童年就要溜走了，我們馬上就要進(jìn)入充滿活力的少年時(shí)代了，讓我們再細(xì)細(xì)品味這童年的最后一刻，因?yàn)樯圆涣羯瘢昃碗x我們遠(yuǎn)去了。
讓童年給我們留下最美好的回憶吧！
關(guān)于童年作文6
童年是一幅五彩斑斕的畫；童年是一首充滿情趣的歌；童年是一場奇特美好的夢；童年是一首有飽滿情緒的詩；童年是一份珍貴無比的禮物……
記得在我四歲的時(shí)候，奶奶給我買了兩只鵝黃絨毛的小鴨子，把它們放在鋪滿舊棉被的盒子里，它們的絨毛摸起來還不是一般的舒服。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，所以外面的雪早已把所有景物染成了白色。我一邊寫作業(yè)，還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)噴嚏。于是，我想起了小鴨子：小鴨子們可沒有穿衣服，也沒有電暖器給它們?nèi)∨�，它們�?huì)不會(huì)非常冷呢？于是，我把小鴨子放到電暖器前，把溫度調(diào)到最大，然后自己就到床上睡午覺。睡了大約一個(gè)小時(shí)后我就醒了，因?yàn)槲冶贿@慌亂的“嘎嘎”叫聲與一股糊味吵醒了，我連忙跑到客廳，看著電暖器前的兩只可憐的小鴨子，被我烤得已經(jīng)是黑得不成樣了，我連忙把電暖器關(guān)掉了。我哭了，我真恨我自己。我喊奶奶，原來奶奶剛剛下去倒垃圾了。過了一會(huì)兒，奶奶回來了，她看到我正在哭，于是問我怎么了，我指了指小鴨子，并一一說出剛剛的事，弄得奶奶哭笑不得：“夢夢，你知不知道，像鴨與雞都不會(huì)冷……”我于是立即打斷了奶奶的話，問：“但是它們都沒有穿衣服啊？怎么不怕冷呢？”奶奶笑著說：“它們的絨毛本來就是它們的衣服�！蔽宜贫嵌爻棠绦α诵�。
還有一次，我出去跑步，跑得大汗淋漓，于是，我就回家坐在客廳扇電風(fēng)扇，扇著扇著，已經(jīng)扇了一個(gè)小時(shí)了，我顯然涼快多了。于是，我心想：電扇扇了這么久了，它會(huì)不會(huì)也感覺到非常熱？于是，我去衛(wèi)生間用杯子裝了滿滿一杯冷水，想也不想就往電風(fēng)扇里面倒，誰知，剛剛都還在轉(zhuǎn)的.電風(fēng)扇忽然一下就停了。我呆呆的站在那里。這里，正在睡午覺的奶奶看到我，笑著搖了搖頭。
這些事已經(jīng)過去了幾年了，到現(xiàn)在回想起來還記憶深刻，而且覺得非常好笑。是啊，哪一個(gè)人的童年不是豐富多彩的呢？所以，現(xiàn)在的我們，要好好珍惜這即將過去的童年時(shí)光。
關(guān)于童年作文7
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)個(gè)小孩子變成將要畢業(yè)的少年，我們從天真的兒童變成有知識(shí)的學(xué)生，我們從幼稚變得成熟。童年已漸漸離我們遠(yuǎn)去了。想到我們將要離開心愛的校園，將要離開敬愛的老師，將要離開親愛的同學(xué)們，我感到萬分舍不得。
在六年的小學(xué)生活里，老師說過表揚(yáng)我的話，也說過批評(píng)我的話。有一次，老師對我的批評(píng)，使我久久不能忘懷。那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，剛剛擁有許多嘻鬧的操場上，頓時(shí)安靜了下來。我們都到自己的座位上坐好，等待老師的到來，老師端著水杯走到講臺(tái)上，開始上課了，老師翻開課本，讓我們背誦讀讀背背，讀讀背背是一首詩歌，題目是《小鹿》，中午我沒有好好背，所以背的不熟。
老師問：會(huì)背了嗎？同學(xué)們都說：會(huì)了。然后老師讓會(huì)背的同學(xué)舉手，我跟隨其他同學(xué)舉起了手。老師檢查同學(xué)們的`背誦，檢查到我的時(shí)候，我提心吊膽的站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地背出了第一，二小節(jié)，后邊的就沒有背出來，老師很生氣，她讓不會(huì)背的同學(xué)都將這首詩抄兩遍，而我卻遭到了一頓訓(xùn)斥，老師說：“你不誠實(shí)，你是班長，要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣，你抄20遍�！碑�(dāng)時(shí)我真想哭，但還是忍住了眼淚。終于下課了，教室里的同學(xué)們都出去玩了，只有我自己在教室里。我把藏在眼里的淚水，全部放射出來。
我記得我那天穿的是紫色的皮大衣，衣服不吸水，所以，我的臉上、衣袖上全是淚水，我邊哭邊抄。這時(shí)，老師來了，她看到我在哭，就說：“好了，別哭了，你是班長，以后千萬不要再撒謊了！你抄兩遍吧，一定要背會(huì)！”我沒說什么，抄寫了兩遍。這件事情讓我終身受益。童年，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失去的回憶。
關(guān)于童年作文8
樹，枯了，黃了，葉子掉了，又過一年，綠了，而我的童年卻一去不復(fù)返。想起那棵無名樹，我也就想起了我的童年。
童年并不是小學(xué)，而是比小學(xué)更小的學(xué)前班時(shí)代。那年，富錦學(xué)前班前有一棵樹，我們并不知道這是什么樹，幾個(gè)好伙伴就命名為“無名樹”。春天，那樹剛剛長出嫩芽，在棕黑色和青綠色之間徘徊，夏天，那樹綠綠的，顯得生機(jī)勃勃；秋天，那樹結(jié)滿了果實(shí)，我并不知道那是什么果實(shí)，只看見那果實(shí)青綠色里還蘊(yùn)含著淡淡的紅，從樹底下往上看，美麗極了。秋天的傍晚，月光灑到樹上，好似為那樹披上了一件金黃色的溫暖的外套；冬天，薄薄的雪覆蓋了整個(gè)樹，下完雪后，我們總是圍著那棵樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，調(diào)皮的時(shí)候會(huì)撿起地上的冰塊或是自己捏的雪球來打那樹上的雪，亮晶晶的雪花一片一片地落在我們帽子上，手套上，肩頭上，落在地上，化了……
每天放學(xué)后，我們經(jīng)常把作業(yè)拋到九霄云外，先玩?zhèn)�痛快。也因?yàn)榭偸沁@樣，有同學(xué)打小報(bào)告，告訴老師，老師知道后，重罰我們。家長們也知道了，也就不讓我們玩了，讓我們專心學(xué)習(xí)，從此以后，我們和無名樹在一起玩的時(shí)候也就越來越少了。
哎！小時(shí)候的.快樂很簡單，為什么家長和老師們都不讓我們好好地玩一玩呢？現(xiàn)在的簡單很快樂，生活難道就是這樣嗎？
現(xiàn)在，讓我們在夢想的路上越戰(zhàn)越勇，看到更美的自己吧！人生就好似在坐火車，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，錯(cuò)過的風(fēng)景就再也看不到了，也回不去了，火車會(huì)一昧不顧地向前方開著。
看啊，無名樹又綠了，好像在迎接著我們再次回去陪它玩，可是我們都太忙了……
關(guān)于童年作文9
童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真；又恰恰宛如一部簡短的戲劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及；它像一個(gè)小孩，是那樣天真、可愛……
如今，我已成為一個(gè)初中生，對于與那一場美夢擦肩而過，我似乎感到一點(diǎn)惋惜了。不知道是哪一天，我回到了我家鄉(xiāng)的老屋，想再找一找童年時(shí)代的快樂。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發(fā)上，好想美美地看一會(huì)兒電視，可是不可能了，我心中卻是那趕不走的壓力與煩惱。我漫步在草坪上，使勁地回憶童年時(shí)和伙伴兒們玩足球的`情景；可唯一能讓我想起來的，只是那現(xiàn)在正綠著的草，仿佛上面還存有我們快樂的腳步，仿佛它還完整地記錄了著我們一天又一天的笑聲，讓現(xiàn)在的我美美地陶醉其中。我們玩著，嬉戲著，嚷著，跑著，漸漸的，天暗了，我們的腳步慢了，我也突然好像從夢中驚醒了，是那樣留戀。
誰都說童年像一個(gè)天真、可愛、活潑的小孩子，童年中那酸甜苦辣都蘊(yùn)含其中。同學(xué)的腳被人一跘，不知不覺的摔倒了，哭笑不得，在一旁的我笑了，是那樣的開心，朋友被大同學(xué)欺負(fù)，在一旁的我鼻子都被氣歪了……
我感到很無奈，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生，那一張可以看童年戲劇的門票上已經(jīng)沒有我的名字了。為什么？為什么在我懂事時(shí)才知曉童年的時(shí)日不多返了呢？每當(dāng)我想出去玩一會(huì)兒，媽媽又多了一個(gè)理由：“你多大了？還出去玩，玩是那些小朋友才干的�！倍铱偸菬o奈理由地回到了房間，那滋味真是不痛快好受！于是，只能通過墻上那些不動(dòng)的、微笑的照片來解悶。
童年表情的豐富，讓我后悔，又讓我極其難忘。
關(guān)于童年作文10
如果人的心不會(huì)痛的話，就不會(huì)打不開千千結(jié)了。如果時(shí)間停在童年的話，就不會(huì)黯然神傷了。如果我沒有世界上的任何感情的話，就不會(huì)沉浸在苦海里，不會(huì)傷心，不會(huì)感動(dòng)，不會(huì)快樂，也就不會(huì)心痛。那我就不會(huì)每跨一步這條漫漫長路就陷進(jìn)漩渦越深了。從來就不知道痛有多痛，也從來沒去想上帝給我安排了多少個(gè)深深的漩渦……
聰明的，你知道嗎？我都不知道昔日的我是單純還是傻，以為自己有顆善良的心就夠了，以為自己的善良能讓自己快了點(diǎn)。但越是善良陷得漩渦也就越深，多次想掙扎，但越是掙扎，也就自然而然的感覺到那澀澀的苦就是痛。
時(shí)而自己也經(jīng)常做錯(cuò)事說錯(cuò)話，被父母誤解，和同學(xué)疏遠(yuǎn)，但誰也不了解，那個(gè)做錯(cuò)事說錯(cuò)話的人，心里有多痛，多內(nèi)疚，多想說一聲對不起�。�
我的千言萬語都是承認(rèn)自己的過錯(cuò)，自己的不對，但我換來的是什么呢？是漩渦呢，還是層紗巾呢？我悵望灰天，心如刀絞，淚流滿面，我知道每個(gè)人的道路都很艱難，都充滿數(shù)不勝數(shù)的委屈，但他們愿發(fā)泄情緒，可我呢？只有珍藏澀澀的苦，即使喝的.是甜水，它也是含著澀澀的苦。就像人一樣，即使你有的榮華富貴，別人沒有；即使你有的權(quán)力至高無尚，而他人卻沒有；即使你有迷人的外表，她人沒有……但你如果不快樂的話，那就是甜中澀澀的苦了。其實(shí)，人并沒有意識(shí)到他們奢望的是什么？聰明的，你知道的，非金錢，非權(quán)力，非滅心之痛。人最奢望的是快樂，只有真的快樂了，心痛也截然而止了。
夜深人靜了，可美麗的星空還是被心痛遮掩了，悠悠的白云還是化作了憂愁了，夜間的小路還是有心在嘀咕的膽怯和忐忑，但奔跑的駿馬有趕著怎樣的匆匆呢？
寒冷的風(fēng)咚咚地敲著窗，是不是“星空的美麗”，“悠悠的白云”，“夜間的小路”，悄悄地來了。我無語以對，只希望心非痛之，憂愁散之，忘卻膽怯和忐忑。
聰明的，你痛嗎？希望你是非然也——
關(guān)于童年作文11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
羅大佑那動(dòng)人心弦的《童年》，使我不禁想到我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，在我的記憶中，童年是難忘的，在每個(gè)人的一生中，童年只有那么一次，是珍貴的。
回憶起童年，總有想不完的事，也有說不完的話。
如今的我已經(jīng)14歲了，不會(huì)在看了西游記后，再像小時(shí)候一樣拿著一根棍子到處亂耍，幻想著自己就是那只無拘無束的猴子；不會(huì)在下雨后去蹲在地上摔泥巴了；夏天，也不會(huì)在池塘邊抓魚兒了；冬天，也不會(huì)在家門前堆一個(gè)雪人，再在臉上貼兩片胡蘿卜充當(dāng)眼睛；更不會(huì)像小時(shí)候因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵桓疫~進(jìn)家門了……
童年是美好的.，但畢竟已經(jīng)過去了，就像曾國藩說的：“天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”過去了的雖然寶貴，但那已是歷史，已是過去，曾想過時(shí)間為何溜走如此之快，但現(xiàn)在我明白了，只因?yàn)槲覜]有好好把握時(shí)光，做些有意義的事。
人非圣賢，孰能無過。小時(shí)候的我惹了很多的事，現(xiàn)在雖然我已經(jīng)14歲了，但仍為家人惹了不少事。年齡雖已經(jīng)過了童年，但仍未成熟，反思自己，多了份青春期的莽撞，但還有童年的幼稚……
“水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹，什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長大的臉，盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年……”耳邊又響起那首歌的旋律，讓我忍不住回望我漸行漸遠(yuǎn)的童年……
關(guān)于童年作文12
童年，什么是童年？不就是快樂，美好又充實(shí)地度過每一天嗎？那為什么我的童年卻是埋首于堆積如山的書本與作業(yè)之中？這些還都是小的，真正的幕后主使其實(shí)是他——百分百。
百分百，簡稱BFB，別人稱人間地獄，童年殺手，為什么這樣說？因?yàn)椋∷趯W(xué)校的基礎(chǔ)上施加了雙倍的壓力，什么？不信！那就看下去吧。
我每周日一大清早不到六點(diǎn)半就要從暖和的被窩中爬起來頂著熊貓眼，火速趕往人間地獄，開始又一天的酷刑。首先就是新概念，他和他作者的名字一樣，讓我壓力山大（亞歷山大），那厚厚的一本綠皮書幾乎成了我的童年噩夢。它那里面所學(xué)到的內(nèi)容，是和我小學(xué)階段完全無關(guān)的。那是初中甚至高中才會(huì)涉及的東西�？晌覅龋恐皇且粋�(gè)小學(xué)生而已，卻要去學(xué)這么高難度的內(nèi)容了，不僅如此還要做到最好。我只是個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)非常努力了，可事實(shí)就是如此，即使我再怎么盡力，依然記不住，我真的已身心疲憊了，可結(jié)果依然不如意沒有人相信我努力了。
結(jié)束了一天的煎熬，回家還有一大堆作業(yè)等著我，每當(dāng)看見那堆積如山的作業(yè)，就感到一陣頭暈?zāi)垦！Ｓ谑�，我所有休息玩耍�?時(shí)間全部被無數(shù)的課和寫不完的作業(yè)所占領(lǐng)了。正是因?yàn)檫@樣我才越來越厭惡這些課，正是因?yàn)檫@樣我才對上課和作業(yè)那么反感。而這一切的一切都來源于百分百，可大人卻總自以為是不聽我的請求，繼續(xù)讓我承受這份痛苦，這份壓力。
我曾看到一本書上寫到過有些人在愛的驅(qū)使下，不自覺地做了傷害別人的事，但是他自己卻毫無犯罪感，甚至理直氣壯。因?yàn)檫@個(gè)人認(rèn)為自己做的一切都出于愛，都是為被愛的人好，所以全然不顧被愛的人的感受……是呀，正是因?yàn)樽砸詾槭菂s忽略了他人的感受。
所以其實(shí)童年殺手不是補(bǔ)習(xí)班，正是這些因?yàn)閻鄱唤?jīng)意間傷害了別人的家長們呀！
關(guān)于童年作文13
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
那時(shí)，我才五歲，是對過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有的事：
那年生日，大人們忙碌了一天。終于夜晚降臨了，爸爸拿出我盼望已久奶油蛋糕。那又大又圓的'蛋糕被純白色的奶油覆蓋住了邊緣嵌著一朵朵粉紅色的小花，中間是用果醬寫的生日快樂，旁邊一個(gè)雪人正咧著嘴沖我笑呢！再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
爸爸切了一小塊蛋糕給我，我接過蛋糕便狼吞虎咽得吃了起來。��！真美味。表弟看看我，突然笑起來，跑到洗手間拿來一面小鏡子，我拿過鏡子一照，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來。表弟不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說：“姐姐，過來一下，”我想都沒想就大步走了過去，表弟過去讓我坐下，只見他端來一個(gè)盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為他要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽�，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝。
品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我從一個(gè)人見人愛小可愛一下子變成了一只饞嘴的小花貓！
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。
關(guān)于童年作文14
童年，每個(gè)人都有一個(gè)快樂而難忘的童年。而我的童年使我現(xiàn)在都難以忘懷。
小時(shí)候，每年的冬末，我和弟弟、哥哥、妹妹們一齊到田野里玩耍。我們先跑步熱熱身，隨后就玩起了捉迷藏。表哥在他家樓頂看到我們玩得這么開心也就禁不住誘惑參與了進(jìn)來，最讓人驚訝的是連他們家的那條白狗也參進(jìn)來了。這時(shí)，田野誰增添了無限的色彩，無限的歡樂。
我還記得，在我家的公路兩旁都種了一種樹。它的名字我不知道，但我知道這種樹它不會(huì)在溫暖的春季里開花，只有在寒冬臘月的天氣里才會(huì)開花。那花一開，就開滿的樹梢�；ㄓ袃煞N顏色，一種是白的，白色的花會(huì)結(jié)長長的'豌豆；還有一種是紅的，紅色的花落下來，就像一塊紅色的地毯。我們?nèi)渖侠切渲�，拉一下，它就掉下許多花瓣，像紅紅的花地毯一樣。有時(shí)候，我貪玩，爬上樹上去，想摘一朵完好無損的花來玩，不小心摔下來了。我們還在樹下做了一個(gè)蕩秋千……一想起這些往事，就想回到童年那快樂時(shí)光。我知道時(shí)光是不可能會(huì)倒流的。所以我就想起了一句諺語，“花有重開日，人無再少年�！边@句諺語的意思是：花有重開的一天，而人永遠(yuǎn)也沒有重新的一個(gè)少年。
從我這些童年的回憶里我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人，長大了就要面對未來，面對自己選擇的路途，不要老想著童年的那些快樂時(shí)光，那已成了過去。
關(guān)于童年作文15
再見了，那天真無邪的我，那一段美好而甜蜜的時(shí)光，那幾個(gè)春秋。童年，再見了。我要慢慢長大了。
童年，你是我最美好的時(shí)光，那一件件天真的事，仍然刻在我腦海中，難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲，依然在我的耳畔左右回響，令我難以忘卻。取得的一次次好成績，仍然時(shí)不時(shí)在我的眼前閃過。
記得在一次比賽中，我奮勇拼搏，超越自我，勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長那一句句贊美，讓我像吃了蜜一樣甜。
在我交到第一個(gè)朋友時(shí)，那感覺，比吃了十幾個(gè)生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了，整天樂呵呵的。
當(dāng)我受到老師的批評(píng)時(shí)，眼淚像斷了線的珍珠，一滴滴的流到了我的臉上.衣服上，流到了我的心里，怎么也止不住。勸也勸不住，直到流不出淚水了，才剎住。
當(dāng)我比賽打得不好時(shí)，爸媽也不用批評(píng)我，哇 的一下就哭了，那苦啊，一直懊惱為什么剛才不努力一點(diǎn)，不認(rèn)真一點(diǎn)，暗暗發(fā)誓下次一定不在犯同樣的錯(cuò)，臉上滿是堅(jiān)定。
如今，我已慢慢長達(dá)，慢慢成熟。童年，你很甜，甜的就如同吃了滿滿一大口棉花糖。童年，你也很苦，苦得我時(shí)不時(shí)傷心流淚，淚如泉涌。童年，你是一段令人難以忘懷的`時(shí)光。
童年，再見了，時(shí)光已不再復(fù)還，時(shí)間也不會(huì)重來。童年，再見了。如今我已經(jīng)快上初中了，應(yīng)該懂事了。童年，那天真爛漫的時(shí)光也不會(huì)再來。再見了，我的最幸福時(shí)光。
【點(diǎn)評(píng)】在趙晨宇的筆下，童年的種種回憶躍然紙上，亦甜亦苦。優(yōu)美的文字配上排比、比喻等多種恰當(dāng)?shù)男揶o手法，從童年的甜和苦兩方面著手，思路條理清晰，童年，你很甜……童年，你也很苦起到了緊扣整篇中心的作用，亦是文章的一處亮點(diǎn)，讀來尤為使人感同身受！
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