家風的作文（通用38篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的家風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風的作文 篇1
我生話在一個和諧的家庭里。在我上幼兒園的時候就學習了兩年國學，有《弟子規(guī)》、《論語》等，當時只知道硬背，不太明白其中的道理，但是雖著我的`慢慢長大，還有爸爸潛移默化的影響，使我明白了一些其中的道理。
媽媽總是教導我要誠實，要懂得原諒別人。
有一段時間，我做了錯事以后不敢和媽媽說，怕挨批評，總是紅著臉不承認，但是經(jīng)過媽媽給我講故事，講道理，使我明白了做錯事不怕，但是要敢于承認和改正，這樣就是一個好孩子，爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語文書撕下了一塊，書中的字都被死掉了，當時我又傷心又生氣，回家后委屈的告訴了媽媽，我以為媽媽一定會去找老師，可媽媽卻并不生氣，蹲下來帶著微笑對我說：“寶寶，你認為她是故意的嗎？如果不是，就要懂得原諒別人�！甭犨^媽媽的一席話，我的心情好了很多，原來原諒別人，自身也會變得很輕松。
我說的只是生活中的點點滴滴的小事，但是它形成了一種無言、無聲的教誨。除了這些還有很多，勤儉節(jié)約、助人為樂、奉獻愛心等，這就是我們代代相傳的家風，我愿意繼續(xù)傳承下去。
家風的作文 篇2
每一個家庭都有家風和家訓，同樣，我們家也有屬于自己的家風和家訓。
我們家的家風很普遍也很簡單，就是讀書學習，每天寫完作業(yè)簽完字后，我都要繼續(xù)做家里的作業(yè)，等把所有的作業(yè)做完以后，我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候則是埋頭苦學，每天學習到很晚，老是覺得時間不夠，等我都洗漱完要睡覺的時候還在復習，有一次，我到很晚都沒有睡著，看看表都十一、二點了，我媽仍在復習。有時，我媽不用考試，就開始看書，看的那叫個快，簡單來說，我看一本書的`時間我媽能看兩本書。最后來說說我爸，他不看書則以，一看起來那就是一本看完，雖然看的盡是官場之類的小說，但起碼也是書，而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。
勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養(yǎng)成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。
家風的作文 篇3
如果家是一處草地，家風就是滋潤幼苗的雨絲，如果家是一座花園，家風就如開小花的微風，如果家是一片天空，家風就是點綴藍天的云朵，在我媽媽身上有著孝敬父母，誠實守信的`美德，我在她的熏陶下，有著同樣的好品質(zhì)
在我3歲的時候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外掙錢，媽媽一個人不僅要照顧奶奶，還要照顧我們?nèi)忝�。但她絲毫沒有怨言。每天吃飯時，媽媽一定是先把奶奶的飯菜盛好，喂奶奶先吃。媽媽教育我們說：“家里有長輩，長輩沒有動筷子，晚輩是不能先吃的，尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德”。
因為奶奶長期臥床，媽媽除了要給奶奶喂飯之外，每天還要給奶奶抹洗身體，每當看到這種情景，我不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著奶奶，一會兒給奶奶捶捶背。有時，我也學著媽媽照顧奶奶，有時和奶奶聊聊天。只要她開心，我們做晚輩的自然也高興，在良好家風的影響下，我茁壯地成長著。因為我的身上深深烙上了家風的印子，孝敬父母、誠實守信等
我從媽媽的身上學到了孝敬父母、誠實守信的美德。這些良好的家風將伴隨著我健康成長。
家風的作文 篇4
家風是什么?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的'好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
家風的作文 篇5
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉(xiāng)確實是以孝當先，個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是：這就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動，我都一點一點的記在腦海里。
還記的我九歲的'時候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋恚d沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為媽媽買黃金，就當是孝敬媽媽。因為：以前沒那么富裕，現(xiàn)如今社會條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂的孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此，“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
家風的作文 篇6
我們家的家風最重要的一條就是拾金不昧，我的媽媽就是典范。
記得那天，媽媽回到家就告訴我：“哎，我今天在路上見到了一個手機。”接著便從包里掏出了一把嶄新的`手機。
“現(xiàn)在怎么辦？”我問道。媽媽看了我一眼，“當然是等那個人打電話過來咯�！�
晚上，那把手機便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接：“喂？你好。沒錯是我撿到的手機……您在哪里。我給您送去？好的好的……”媽媽把電話掛了后，就去洗地板了。我好奇地問道：“那個人說什么了？”媽媽漫不經(jīng)心地說道：“他說他現(xiàn)在不在市內(nèi)，過幾天就來拿。”
兩天過去了，卻也不見那人來拿。媽媽用自己的手機打了個電話過去，卻只聽到：“您好，您撥打的電話已關機，請稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個電話，聽到的都是這個�！皶粫球_子？”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過了幾天，那位失主的電話才打了過來�！安缓靡馑�，前幾天那個188……是您的號碼吧？我朋友手機拿去修了。請問你現(xiàn)在在哪？我過去拿�！眿寢屓玑屩刎撘话悖B忙報了個地址，然后抓起書包就沖了出去。
事后我問媽媽，為什么那時候會松一口氣。媽媽思考了一忽兒說道：“因為拿著別人的東西心里總會不舒服�！�
我的媽媽用自己的行為告訴了我：拾金不昧是一種美德，也是做人的道理，是我們家最重要的家風。
家風的作文 篇7
善良這個詞常常被用來評價一個人，古人說：忠厚傳家久，詩書繼世長。
一個家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在任的時候，救濟學子，減少徭役，善行惠澤天下。
別人相中一塊風水寶地，要給他當府邸，他拒絕之后，把這塊風水寶地建成書院。
他說，希望大家都能享受到這塊好風水。
北宋土地兼并嚴重，很多的豪門大族家里土地千頃，平民百姓卻沒有土地，流離失所。
范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的田地作為公益田，讓他們免受饑寒之苦。
后來因為戰(zhàn)亂，義田遭到毀壞，他的后代卻毅然扛起義田復興的責任，幾次被毀，幾次重建。
范家后代繼承了他的善心，將他的善行延續(xù)了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的后代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹，這棵大樹庇護著他的`后代子孫，從宋朝一直到清末，整整800年的時間里，興旺不衰。
善良，是最好的家風。
家風的作文 篇8
家風是什么？對于這個問題一直以來我不是明白。最近在新聞聯(lián)播中看記者叔叔，阿姨們在全國各地的采訪，我才漸漸知道什么是家風。它就是一個家庭多年形成的傳統(tǒng)風氣，風格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。
我家的家風是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長輩沒有動筷子，小輩就不能先開始吃。遇到好吃的'菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面，全家人在一起其樂融融的樣子，我的心里就像吃蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但是窺一斑而知全貌。在我的家里無處不體現(xiàn)出“孝”的存在。
我家家風第二條就是講誠信，不撒謊。有一次，我考試沒有考好，害怕爸爸媽媽教訓我，回到家就沒有把試卷交給媽媽看，撒謊說考卷沒有發(fā)。事后媽媽知道真實情況，首先并沒有因為考試批評我，而是先對我的撒謊行為給予嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信。“人無信則不立”。無論遇到任何事情，都要誠實守信。通過這件事，我受益匪淺，現(xiàn)在我的座右銘就是誠實守信。
家風就像是太陽，空氣和水一樣，時時刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。
家風的作文 篇9
前段時間電視上一直在放著家風這個話題，說每個人的家里都要有家風和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題，來寫這篇作文的�，F(xiàn)在大家都很注重家里的風氣，風氣的范圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務等等，在家里做的`事情的是好家風，家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。
家規(guī)很嚴格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則。家規(guī)也叫家法，國有國法，家有家規(guī)，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，這個規(guī)矩就相當于國家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后，我覺得好的家風和家規(guī)每個人都要嚴格的遵守，我們學生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。
家風的作文 篇10
世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風，可我家的家風卻很平凡，即不包含人生哲理，但卻會讓人學會怎樣做一個人。
我的媽媽對我很嚴格，又非常關心我，她總是對我說：“一定要講禮貌�！薄安皇亲约旱臇|西就不要去動�！薄耙鹄蠍塾�，要誠實守信。
記得我小的時候，在學校里，看見同桌有一個彈球，彈球上有很多花紋，非常好看，就想把這個彈球拿走。等到下課，她出去玩了，我趁著他不在的時候，偷偷把彈球偷到手，再放進自己的書包。放學回家后，我把彈球拿出來玩，媽媽剛好看見了，走過來問我：“你這彈球從哪來的？”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我支支吾吾地說：“撿，撿來的�！眿寢層肿穯枺骸暗降啄膩淼模俊币妺寢屵@么兇，我只好實話實說。然后媽媽平靜地給我講道理：“別看只是偷一個彈球，長大后，就會偷大的東西，有句話說的'好；
“小時偷針，大時偷金”這是一種犯罪行為，會坐牢的，所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不能去動。”就如孔子說的一句名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”
有時，我感覺媽媽老是對我這么兇，現(xiàn)在我長大了，也明白了母親這么嚴格對我都是對我的愛，我們的生活都離不開父母的教育。
正因為有了這些多彩的家風，才會構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家，才會讓我們愛上自己的家，愛上自己多彩的家風。
家風的作文 篇11
我家的家風是什么呢？其實簡單：敬長輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的'每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候，我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候，我們在意的節(jié)約一度電。
“勤儉之風”養(yǎng)我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
家風的作文 篇12
提起我的家風，那就是四個字“嚴謹、誠實”。
小時候媽媽一直教導我做事要嚴謹，不要粗心大意。有一次我把一道非常簡單的數(shù)學題抄到家庭作業(yè)上抄錯了。媽媽說：“你一定要重視這個壞習慣，生活中，粗心經(jīng)常會造成一些重大事故，你沒聽說過嗎？就如一個工程師只要有一點點粗心，就會使房屋倒塌；一個醫(yī)生只要有一點點粗心，就會引起重大醫(yī)療事故�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉氐拖骂^，小聲地說“媽媽，我知道錯了，以后做事一定會嚴謹，再也不粗心大意了�！�
媽媽還教導我要誠實。記得有一次，我在院子里踢足球，一不小心打壞了一輛車子的擋風玻璃，當時我嚇愣了，直接跑回家去。這時爸爸看到氣喘吁吁的我，問：“剛才是不是你把人家車的擋風玻璃打碎了呀？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道：“爸爸，是我在院子里踢足球的時候不小心把玻璃給撞壞了�！卑职志谷粵]有責怪我，卻對我說道：“雖然你打壞了擋風玻璃，但你沒有說一句假話。你要記住一個人做錯了事不可怕，只要及時承認錯誤并勇敢地承擔后果，就不算犯錯。孩子就是在做錯事情的過程中成長起來的'。”后來爸爸帶著我找到車主道了歉并賠錢。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚。
家風的作文 篇13
中華美德，源遠流長，在學校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的'家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣。
我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風的作文 篇14
關于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養(yǎng)，少不了家風這個常用詞。好的人才起源于好的家風，那我就來論一論。
每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作為三家之首，自然變化多樣。
我的`家風分為三點：安靜、民主和公正。
首先就是安靜，在我的學業(yè)生涯中，只要我在家，就一定不會出現(xiàn)大動靜。這是媽媽嚴文規(guī)定的，連爸爸接個電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智，我們都這么認為。
其次是民主，只要有一人犯錯就會被民主的批評，這是一個和諧家庭的前提。
再次就是公正，公正是決不偏袒誰，錯了就是錯了，有什么可狡辯的？
這些家風盡管只是在這紙上寫出來會有人不信，可是在實際上，我們確實在這么做，這么改正。
通俗的說，家風是實踐出來的，行文的家風可以好到不行，而現(xiàn)實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。
家風表示行為。不管是正韜同學的“厚德明理，格物致公”，還是什么，只要是家風家訓，都有好的意義。在我家的家風下成長壯大，是我一輩子都要感激的。
家風的作文 篇15
我總認為家風是古時候名門望族的專利，腦海里浮現(xiàn)出這樣的場景：“一個胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒有家風呢？
記得小時候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時加個“好”，我不解：“不就多了一個‘好’字？不說也沒關系�。 眿寢屨Z重心長地跟我講：“多了一個字大不一樣�。 绺纭憬恪皇且环N稱呼，添了一個‘好’字，就表達了你對別人的問候與友好，別人會因為你的禮貌而心生快樂，同時你也會心生快樂�！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。
雖然記住了媽媽的'話，但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如，很多時候還得靠媽媽提醒。大多時候媽媽會用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時無法進行眼神交流，因為媽媽個兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個眼神、一個動作都能讓對方心領神會。每當我的真誠問候得到“這個孩子家教真好”的回應時，心里總是美滋滋的。
哦，“禮由心生，美由行生”應該就是我家的家風吧！
家風的作文 篇16
每個人和小家庭都要有一定的家風和家訓�！皣蟹�，學校有校規(guī)，家庭有家風”是人們常說的一句話，但家風家訓是什么？今天我就說說我的家風家訓。
所謂家風，就是自己家庭的風氣，會影響到后代。中國每個家庭都有自己的家風家訓，我家也不例外。我的家風是以德建家，以德治國，團結(jié)向上，孝敬父母。我父母總是告訴我，所有的美德中，孝順是第一位的。家庭風格是一個應該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟，讓自己走得更遠。記住家庭風格，為你的人生打下堅實的基礎。
我的家訓是尊師重道，勤儉持家，懂得持家，與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的.影響，我以勤勞節(jié)儉的風格規(guī)范了自己的行為和價值觀。我會盡力去做，同時也會影響身邊的人，讓他們?nèi)プ�。我還能主動跟長輩打招呼。同學們團結(jié)做的很好。有時候和同學有點小沖突。是我的錯。我必須主動向同學道歉。只有做好自己的事情，做完作業(yè)，才有時間娛樂。當天做什么就做什么，不要拖延，每天鍛煉，養(yǎng)成好習慣。良好的家庭作風和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進步，讓我們邁出堅實的步伐，成為國家的棟梁，長大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風家訓能代代相傳。家風家訓是正能量，要時刻嚴于律己。我們要從每一個家庭做起，弘揚民族精神。
家風的作文 篇17
落日的余暉灑滿爺爺家的院子，望著美麗的夕陽，我想著剛剛看到的問題：家風是什么？一轉(zhuǎn)身，我看見那個忙碌的背影，頓時有了答案……
家風是承擔。老太太生了三個兒子，他是老大，自然是最辛苦的孩子。聽爸爸說，他16歲以前，幫父母照顧弟弟，16歲以后，開始分擔農(nóng)活。“窮人的孩子早當家”，他從未向父母撒嬌偷懶，而是以一個小男子漢稚嫩的肩膀默默承擔起自己作為長子的責任。以前沒有化肥，人們就從河里挖河泥作肥料，老太爺要干別的事，挖河泥的任務就交給了他。寒冷的冬天，破舊的屋子里，一位少年被凍醒。他幫兩個睡的正香的弟弟蓋好被子，咬牙穿上冰冷單薄的衣服，離開了尚有余溫的被子。他來到河邊，小心進入河中，開始挖河泥。刺骨的河水讓他的腿幾乎沒有了知覺，他咬牙堅持，直到干完活。他，就是我的'爺爺。因為挖河泥，沒有錢治腿，爺爺腿部患了風濕性關節(jié)炎，膝蓋疼了大半輩子，但他從未抱怨，他把這當做自己的責任。家風告訴我要勇于承擔。
家風是嚴格，爺爺只上了幾年學，認識僅有的一些字，但他仍在干活休息之余和弟弟學習寫字。他保守了沒文化之苦，下定決心要讓自己的孩子做個有文化之人，所以，他對孩子的教育很嚴格。爸爸說，小時候，如果考試成績不理想，他便不敢回家，爺爺那失望的眼神和板起的面孔，是他童年無法抹去的記憶。如今，每次回老家，爺爺都會詢問我的成績?nèi)绾危⒏嬖V我要努力學習。記得7歲的暑假是在爺爺家度過的，爺爺每天都會問我當天的作業(yè)有沒有寫完，當時剛上一年級，正貪玩，我便滿口答應。暑假的最后一個星期，爸爸來接我時發(fā)現(xiàn)我在補作業(yè)，懲罰我不許吃飯，直到把作業(yè)寫完，我哭著看向一向疼愛我的爺爺，他只是板著臉，轉(zhuǎn)過身去，一言不發(fā)。家風告訴我嚴格使人優(yōu)秀。
家風是孝順。聽奶奶說，因為爺爺老實憨厚，什么苦都吃，但不愛說話，所以老太太不喜歡他，覺得他木訥呆板，不及小兒子靈巧精怪。小時候，當三爺爺欺負爺爺時，老太太總當沒看見。分家時，將最不好的一塊地給了最辛苦的爺爺，老太太和老太爺跟著三爺爺過，錢也大部分都給了他們。但爺爺從不計較，老太爺去世后，老太太時常一人發(fā)呆思念太爺，所以爺爺叮囑我們常去看看老太太，陪她說說話。若三爺爺家有事無人做飯，爺爺就讓奶奶做好了送給老太太。家風告訴我要孝敬父母長輩。
我靜靜看著被金紅色余暉籠罩的爺爺，想起他無聲的教育，在潛移默化中感染了我。他并不點明，只是讓我自己領悟。用行動向孩子證明，是最棒的教育。
家風的作文 篇18
在我小的時候，我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事，我覺得太爺爺是一個很了不起的人。
太爺爺是一名軍人，從我記事起，他就是一個很有愛心的人，誰家的家里遇到了困難，都會找太爺爺幫忙。他就像一團火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺?shù)挠绊懴拢业睦牙岩彩且粋�“熱心腸”。我的.好朋友們都愛去我家，姥姥每次都熱心的招待她們，給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公園玩，發(fā)現(xiàn)有一個小妹妹在哭，我們走過去問她怎么了，原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機，成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫關于“家風”的作文，我覺得這就是我們家的“家風”吧。做一個有愛心的人，助人為樂的人。這個“家風”就像春雨般滋潤著我在這個溫暖的家里快樂，茁壯成長！
家風的作文 篇19
我家書柜里最醒目的就是各種各樣容易證書和獎狀，這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我，如果想成為有豐富知識的人就要多看書。當我遇到不懂的問題問爸爸的時候，他常常用一句話來激勵我：“書中自有黃金屋�！痹谒�'帶領下，我漸漸的愛上了閱讀，其中有幾本是我最喜歡看的，如《史記》、《三國演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》，他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》，他讓我充滿智慧。
我覺得爸爸是我的榜樣，我也要成為一個上進并且有知識的人，爭取任何考試都能獲得好成績。爸爸只要在家都會帶我去買書，這讓我如獲至寶。
夜晚，寫完作業(yè)，我和爸爸坐在臺燈下一起讀書。爸爸告訴我，讀書不僅要獲得文化知識，更要學會思考。在書的世界里豐富我的生活。
從上幼兒園到現(xiàn)在，我讀了很多書。書籍讓我學到很多知識并帶給我很多快樂。這些都要感謝我的爸爸，謝謝他給我樹立了這樣一個家風，能讓我在書的海洋里愉快的成長。
家風的作文 篇20
今天，媽媽要我寫一篇關于家風的作文。
在我還不懂事的時候，一直抱怨媽媽對我太嚴厲，心里總是有些難受。現(xiàn)在我長大了懂事了，覺得媽媽這樣做并沒有錯啊，比如媽媽告訴我做人的規(guī)矩道理，要尊老愛幼，互相幫助，懂得謙讓，不過份計較個人得失，在同學面前物資方面不能有攀比行為，生活習慣非常重要。
還說生活習慣于決定性格，性格決定命運，這些話我聽得最多了，要我在生活方面做一個勤儉樸素的人。
“家風”確實很重要，要以做個好心人的準則牢記在心，做一個對社會有所用的人，我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優(yōu)良的`美德，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀，我一定會努力加油
家風的作文 篇21
我爸爸媽媽都是普通員工，在我們家特別尊重知識，尊敬知識分子。我們家也很民主，每個人都可以對不同的事情發(fā)表不同的見解。我們還很尊敬長輩，也很注意個人誠信。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)，我們都希望能傳承下去。
在我們家有很好的學習氣氛。爸爸媽媽經(jīng)常對我說很后悔小時候沒有好好讀書。他希望我不要走他的老路。我每天放學后都會很自覺的做作業(yè)，爸爸也會在旁邊看書陪著我。他經(jīng)常說讀書是這世界上最神圣的事情，知識能夠改變命運，能夠改變這個世界。在我們家人氣最旺的是書房，我們一家大小空余的時間基本都在書房度過。每當談起偉大的'教育家，科學家時，爸爸的聲音里總會帶著虔誠的顫抖。
我們家也很民主，對于不同的事情都可以發(fā)表不同的意見，比如開學時要報興趣班時，媽媽要求多報幾項，看我對哪項有興趣。而爸爸就只要求報一項就足夠了。只要把這項做到最好就可以了。而我覺得爸爸媽媽說得都有道理。這件事我們討論了好幾天，后來還征求了親戚朋友的意見。最后才定下來先報一兩項做好。若有別的愛好再培訓。在我們家里無論誰犯了錯誤，我們都會先分析原因，再討論后果。以及以后如何避免再次發(fā)生。而不是武斷的批評教育。
我們家對每個人都很尊敬，看見小區(qū)的爺爺奶奶時我都會主動打招呼。每次回老家，我們都會給家里的長輩帶點小禮物去。碰到家里干農(nóng)活的時候，我們都會主動去幫忙。爸爸經(jīng)常跟我說爺爺奶奶為了把我們撫養(yǎng)大受了很多很多的苦。我們要懂得感恩。還要回報他們。
爸爸還要求我們做人要講誠信。他說誠信是人立足于社會的根本，一個人可以無知識，無能力，但絕對不可以沒有誠信。失信于天下，天下人必毀之。
我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)，我希望在我們這一代人里都能夠發(fā)揚光大。責任重大，我一定非常努力。
家風的作文 篇22
一個家族的流傳，似乎與家風有很大的關系。古人講“富不過三代”，很大程度上是在說家風的重要性。王家大院便是富過三代的典范。因為王家不僅僅是商業(yè)大家，更是書香世家。每一所房屋上都有警示子孫的對聯(lián)，匾額，處處都透漏著濃濃的書香氣息。正因為有良好的家風，王家的子孫才能世世代代永居富貴家，讓王家的血脈傳承下去。
王家的事例告訴我們，好的家風是家族興旺的根本，是不容忽視的。不同的家風將會引導著子孫走向不同的道路，實現(xiàn)不同的目標。諸葛亮誡子書中說要儉以養(yǎng)德，造就了子孫內(nèi)無余帛，外無余財?shù)募言�；陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”奠定了子孫的愛國情懷；《朱子家訓》更是細之又慎，拳拳愛意飽含其中，嚴厲的話語下包含著對子孫無盡的期望。
家風是一種文化。中國的文化，外國的文化，都包含著這不可或缺的成分。一代代人留下一代代文化，豐富著我們的精神生活，教導著我們做人的道理，啟蒙者我們混沌的'心靈。家風不是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的風，而是一種應該永遠流淌在我們心中的清流，滋潤著一個家族的血脈。
家風是一種信仰。家風是一個家族所有人應該堅持的品德，是一個家族所有人的指路明燈，是我們無論走到哪里都應該堅持的信仰。它不是白紙空文，而是有血有肉的引路人，帶領子孫走向光明的方向。
家風是一種關懷。家風是長輩對我們深深的期望，是希望我們成才的寄托。明天的我們，會不會就是家風撫愛下的茁壯幼苗？會不會是一個叱咤風云的人物？會不會在歷史的功績碑上篆刻下我們的名字？每一個家風下都是祖先的美好期望。
五千年來，無數(shù)的家族流傳著無數(shù)的家風，但都有著一個共同的愿望：讓兒孫成才，光大家族。面對長輩們的期望，你，準備好了嗎？
家風的作文 篇23
家是溫暖的港灣，父母是孩子成長的影子，只有良好的家庭教育，才會有健康的孩子。孩子只有在良好的家風下，才能健康成長。
我在書中看過，一個孩子因不聽爸爸媽媽的話，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個孩子又以同樣的暴力來對待同學，最后走向了犯罪之路……
我小時候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數(shù)是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負我，就經(jīng)常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點因為特別的`被人寵愛而感到有點驕傲了。
有一天，我和一個大姐姐去釣魚，那個大姐姐釣到一條好漂亮的魚，我自然好想要。于是，就把那條漂亮的魚放進了我的小魚桶里了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。于是，我哭著找到了那個大姐姐的媽媽，向她告狀。
那天晚上，那個大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如愿以償?shù)牡玫搅四菞l小魚，屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來龍去脈，生氣地對我說：“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚，別人硬是要拿走你的，你會怎么樣？”我不假思索的說：“當然會好生氣啦！”“那么你又為什么要硬拿走大姐姐的魚？你這樣做對嗎？”“不對�！蔽覒M愧的回答道�！澳敲矗愕诙彀阳~帶回給大姐姐，知道嗎？”“嗯！”
那時我才7歲，不懂什么，只是自己做錯了�，F(xiàn)在才知道原來是“己所不欲，勿施于人。”的意思。
現(xiàn)在，我長大了。爸是木工，他的技術(shù)精湛，而且非常樂于助人，見到鄰居有什么家具壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認真！有一天，我看見隔壁家張大伯的木桌斷了一只腳，過來找我爸爸修理，我爸爸二話不說，就提著工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來。
媽媽就經(jīng)常對我說：“我不求你們長大后大富大貴，只求你們長大后踏踏實實的做人。做出對社會有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人，也要做對得起自己良心的好事。”
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了良好習慣，這樣的家風，值得宣揚！
家風的作文 篇24
大概父母都是知識分子吧。作為一名高級工程師，我父親會把“先學“作為一個口頭禪，作為一名老師，我媽媽經(jīng)常會說“應該溫柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說是我的家風。
在我的記憶中，每個來訪者+都會看到父母微笑著，大方地接待客人。因此，它要么是一頓又甜又好吃的飯，要么是一頓“誰也是“上課講話。我和哥哥不問，不說話，回答問題，大人說話不打岔，飯桌上也不吃東西，所以贏得了客人的贊譽：“你的孩子真懂事。““你是知識分子，但你不一樣�！暗ǔＧ闆r下，我和調(diào)皮的哥哥會偶爾“犯罪。的.。舉個例子，我給睡著的爸爸夾了一個發(fā)卡，梳了兩條漂亮的辮子，于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽臺上，我能聽到爸爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土�！�
雖然是90年代，但是由于封建意識的影響，父親總是用一些封建的教育方式來控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學習上一直名列前茅。每天晚上；在家里，沒有打麻將的聲音，也沒有震動大地的聲音，只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲，還有父母翻書翻報紙的聲音。有時候，全家人都會因為一道數(shù)學題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現(xiàn)了一切封閉政策！我們不聽收音機，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會，連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對父親說：“90年代了，是時候改變舊的教育方式了。“但怕父親威嚴，話總是咽回嘴里。
這是我的家庭作風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會在我的家里沉淀下來。我的家庭會變得更充實更美好！
家風的作文 篇25
今日我們早晨的時間，陽光絕對明麗，落花無言不麟趾呈祥說來講去的，商榷著本人今日早晨去哪呢？去小將？去回山？我決計了先去回山，再去小將。他們一個特殊普遍擁戴我的見識。
我們帶著甘旨的食品去找爺爺棋布星羅，我們坐著豐墻峭阯回到山上，沿著逶迤的盤山路，我們回到了山上。我們一同回山，不，不只我們?nèi)幻�，還有伯仲姐妹一同來，我們還要一同去省親！
爾后我們一同吃了午餐，談了一些罕見的詞語，爾后下來了。我們在家里做了一些籌備。媽媽和爸爸果真很專長拖泥帶水。我說我會先下樓，以是我沖下樓，發(fā)端端莊地在樓劣等。過了片時兒，我等不迭了。我一一面跑下去，高聲對媽媽說”我在我叔叔的修發(fā)店等你! ”我媽媽給了我100元買生果和10元買橙子，還有一串香蕉，唯有20元，我的妹調(diào)教五一節(jié)的'詩歌顯示，直贊我也許買貨色。
我們的車來了，我哥哥去探望爺爺奶奶，我們說了幾句話，下來了，下來拿了幾何貨色，有豆類、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績幾何，這周類似不買菜了，都是青菜，我嘴巴不錯。
我們回顧了，成天的牢累并甜蜜著。發(fā)端整房間，爸爸不媽媽一個正在施行辦理理會本人的貨色，我在整我本人的房間，你看，我們家如許的人來講如許的辛勞��！并且因為我媽媽也很講衛(wèi)生哦！比方：媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手，就連笑貓日志兒童們的詭秘樂土要月暈而風偷懶動作的人也被我浮現(xiàn)媽媽調(diào)教過來了。
你看看，這即是由于我們家的好家風。
家風的作文 篇26
央視和光明日報以道德話題為切入點，組織家風家教大討論，抓住了當前社會問題的關鍵。前段時間，我和一個年輕人曾就家教與家風問題談及教育問題，我的看法是：沒有好的家教，何談好的家風?
我們都是受黨的教導、中華傳統(tǒng)文化思想的影響長大的。對黨的'恩情，從小的家教，永遠刻骨銘心。比如說，“自古忠孝不能兩全”。
講忠。我的爺爺早逝，奶奶把父親一手帶大。五歲時，奶奶就仿效岳母，在父親背上刺字，唯愿其“精忠報國”。奶奶不識字，但對岳家軍、楊家將、花木蘭等英雄耳熟能詳。
講孝。從小父親教給我們兄妹最多的是《二十四孝圖》：“王祥臥冰求鯉”“香九齡溫席”“親嘗湯藥”“鞭打蘆花”等，以及明代顧憲成的“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，孟母的“斷機杼”，李白的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，成為我們安身立命的座右銘。
當前，我國經(jīng)濟經(jīng)過跨越式發(fā)展后，“黃賭毒”“假丑惡”等已成為影響社會秩序不可忽視的現(xiàn)象。從大的方面看，社會各方面責任重大，尤其是教育等相關部門應擔負起更多的責任。但社會與家庭不可分割，追根溯源，家庭是社會的細胞，家庭教育淡化與好的家風缺失，是不可回避的問題。當前，黨中央提出構(gòu)建社會主義核心價值體系，其成長的根基在家庭，個人對社會的責任在家庭，傳統(tǒng)美德的塑造在家庭，家庭的責任無限大。
聯(lián)想前幾年，我有一個在部隊老首長身邊工作多年的好友，專門成立了一個“走進崇高”研究院，以“淡化信念、恥言理想、蔑視道德、躲避崇高”的社會現(xiàn)象為研究課題，搞出一些成果，我聽后感覺受益良多。
“悠悠萬事，唯此為大”。家教與家風，緊密依偎，息息相關。由中央主流媒體來抓，力度很大，應當以此喚起全社會、每個家庭的認知，點點滴滴、認認真真、全力抓好。
家風的作文 篇27
家風家訓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個家庭都有一種家風，包括尊老愛幼、勤儉持家、孝順父母。我家有一種家風，就是勤儉節(jié)約。
爸爸經(jīng)常對我說：“省吃儉用，勤儉節(jié)約。”這句話我一直記在心里。每次吃飯，我都會把碗里的五谷全吃了，一粒不剩。我媽用洗菜洗衣服的水沖廁所。她經(jīng)常說：“這樣可以節(jié)約很多水，也很環(huán)保。還是個好方法�！卑职謺″X。他必須穿很長時間的衣服。爸爸說存錢買衣服可以買很多菜。有時候我媽會跟我爸開玩笑：“你是不是有點太小氣了？”爸爸辯解道：“這有什么不好？能省就省。穿舊衣服感覺很舒服，哈哈！”在父親的影響下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。我想把這個好習慣傳播給同學，讓他們不至于把剩下的鉛筆扔掉，想辦法利用，學會省錢。我們用的書的正面可以再用，這樣就可以一物兩用了。有一次看到一個同學的作業(yè)本，只看了一半就翻到下一頁。我走上前說：“我的好同學，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。這張紙上還有那么多空白處可以用，你卻浪費了，是我們父母血汗錢買的'！”他聽了我的話，不好意思地說，“你說得對，我們不能浪費。謝謝提醒。以后我一定會養(yǎng)成像你一樣勤儉節(jié)約的好習慣�！闭f完，我們倆臉上都露出了燦爛的笑容。在家里孝順父母，在學校尊重老師關心學生，不要和其他同學比。
我們還需要把良好的家庭作風和規(guī)則帶入校園，讓每個學生都養(yǎng)成良好的習慣，做一個文明的學生！
家風的作文 篇28
中國是一個有5000多年歷史的文明古國。中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久，燦爛輝煌。他們是五千年文明和智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代中國人！
孔子讀書勤快，以致魏編著了三大奇書。祖狄和劉坤聽雞跳舞，努力工作。李米掛上書本，隨時隨地學習�？锖鈴膲ι贤倒�，努力學習，最終成為一個偉大的武器。他們努力工作、努力學習的精神值得學習，讓人相互尊重。
孔融四歲時懂得照顧父母，四歲時王祥臥冰求鯉，狄看著父母尊老愛幼，為人師表，值得我們學習.這些傳統(tǒng)美德的例子在中華民族的漫長歷史中不勝枚舉，只是漫長歷史中的幾個微小的波瀾。
現(xiàn)在有些學生學習態(tài)度不端正，上課不認真聽講，經(jīng)常搞小動作，不認同家長老師的批評教育。也有一些學生伸出手，張開嘴，不時頂撞父母。他們就不能尊重和孝敬父母嗎？
那么，作為祖國未來的棟梁，我們該怎么辦呢？
品學兼優(yōu)，尊老愛幼，有一顆感恩的心，是我們應該具備的'基本條件。上課要認真聽老師講課，課后完成老師布置的作業(yè)，鞏固所學知識；在家里，要尊重長輩，幫父母做家務，量力而行；在學校，要嚴格遵守中學生的規(guī)則，向一個優(yōu)秀的中學生靠攏，努力成為“美德少年”。
我們要從小養(yǎng)成良好的習慣，做一個品德高尚的好少年，因為這是一個人生活和工作的基礎。只要心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會就會變得更好。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的良好風尚。
家風的作文 篇29
家風，就如同霧霾中的空氣凈化器，為你保留下一片蔚藍天空。題記
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！�
父母呼喚你，要立馬答應；父母叫你去做什么事情，不要偷懶。
太婆今年一百大壽，爺爺兄弟幾個早早地就開始張羅起來。整整籌備了一個多月，酒店、菜肴、酒水、請貼，面面俱全。生日那天，親朋好友歡聚一堂，開懷暢飲，而爺爺從早忙到晚，沒有一絲的怨言，只有滿足的笑容。小朋友看到10層的蛋糕也是歡呼雀躍、垂涎欲滴�？吹竭@完美精致的安排，大家都夸爺爺孝順。爺爺呢，樂呵呵地站在太婆旁邊，幸福盛滿了他的心。
不僅爺爺對太婆孝順，爸爸對爺爺奶奶也是如此。瞧，只要奶奶一個電話，爸爸便放下手中一切事情，風風火火地趕到奶奶面前；爺爺要去體檢，爸爸比誰都積極接送、排隊、掛號、買藥陪著爺爺跑上跑下，手中的體檢單也在不停地變化著。
“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉�！�
開口說話，誠信最重要；說謊或者吹牛說大話，都是不可以的。
小時候，我最敬佩的人是外公。不是因為外公和藹可親，而是外公在村里人緣最好，誰都愿意相信他。
外公以前是專門養(yǎng)豬的，他的小豬健康又肥胖，而且價格也實惠，常常吸引許多顧客來購買。
快到春節(jié)了，豬肉銷量非常令人滿意，價格也在飛一般上漲。外公有一個老顧客從他這里訂購了5只小豬，準備后天來取，可是到了后天，豬的價格漲了一成。這可怎么辦呢？外公果斷地將原來說好的價格賣給老顧客，這讓老顧客大吃一驚他原以為外公會按現(xiàn)價賣給他，還特意多帶了好幾百塊錢。
回到家，外婆聽到這事情，破口大罵：“你竟然按原價賣給他！這樣做你知道會虧損多少嗎？好幾百元錢�。】梢越o女兒們買好幾件衣服，買好多吃的了！”
外公卻一點沒有后悔的意思：“我都答應別人了，能不說話不算話嗎？”
外婆長嘆一口氣，她知道外公的性子很倔，自己決定的事情就是天塌下來也不會改變。
現(xiàn)在，外公雖然不再養(yǎng)豬，但是他當年的事情卻是經(jīng)常被村里人稱贊的。
“為什么大家都喜歡外公呢？”我經(jīng)常這樣問媽媽。
“因為外公呀，正直善良，跟人說話、做事都講信用，說到就一定做到；做生意也是如此，從來不會缺斤短兩，寧可自己吃一點虧，也不會讓顧客的`利益受損！”媽媽微笑著摸摸我的頭，“所以，你以后也要誠信待人，誠信做人，這樣大家都愿意與你交朋友，都愿意信任你�！�
“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。”
無論什么人，我們都要互相關愛；因為我們生活在同一片藍天下，同一塊土地上。
爸爸媽媽常常教導我，對人要友好。不要巴結(jié)富有的人，也不要歧視貧窮的人。所以，我常常會捐贈自己太小的衣服，舊書包等，爸爸媽媽也會去獻血來給我樹立榜樣。
有一次，媽媽的朋友受傷了，媽媽毫不猶豫地買一大堆補品去看她，讓她的朋友很是感動，在媽媽有困難時也會給予幫助。
家風，是生活作風也是家庭教育；它常常在潛移默化之中，教會你那些深奧的做人道理。尾記
家風的作文 篇30
家風，是一個傳統(tǒng)的家族習慣，它需要我們世世代代一直傳承下去，它體現(xiàn)了一個家族的道德品質(zhì)，精神風貌。
家風，人文底蘊深厚，民眾素來十分重視家風！因為，良好的家同，它是多么的重要！它能引導一個人的進步。
我們家的家風是勤儉節(jié)約。
古人說的好：學古訓有獲，勤以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)身。不錯的.！
小時候我聽爺爺奶奶說起過：他們從七歲就開始到山上放牛，九歲就開始自己拿著小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞，勤勞得雙手都起了繭，并且都不停歇一會兒，爺爺奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他們就要做了，并且是在早上，他們大多是在農(nóng)田里干活，經(jīng)常穿著草鞋，戴著草帽的�；貋碇螅皇菗Q了一套衣服，便開始打掃客廳，房間的衛(wèi)生了，掃了又掃，拖了又拖，總是有忙不完的活。
“勤儉節(jié)約”這個好家風，使我也不斷的進步著，我開始變的更勤勞，更儉節(jié)，在吃飯時，盡管已吃的很飽，也要把碗里飯粒吃的干凈，沒有一點浪費。
“人家不論貧富貴賤，只內(nèi)外勤謹，守禮謹法，尚謙和，重謙恥，是好人家”我想，我們應該是好人家了吧，我希望，每個好家風都可以延續(xù)傳承下去。
家風的作文 篇31
微醺的夜色，晚風拂動了書桌上的片片紙張，伴著那盞昏暗的臺燈，夜讀中的我，思緒又回到了媽媽從小到大給我講的那個故事。
幼兒園時，媽媽總會給我講“曾子殺彘”的故事：曾子的妻子要到集市上去，他的兒子哭著一定要跟隨。妻子就對兒子說：“等我回來，給你殺豬吃。”等到妻子回來的時候，曾子剛要把豬抓起來殺掉。妻子趕緊制止，說：“只是與孩子開個玩笑而已。”曾子說：不能隨意和孩子開玩笑。孩子還沒有主觀意識，所以父母的行為就是他學習的榜樣。今天你欺騙孩子，就是教孩子以后如何去欺騙別人。所以做人”后來，曾子還是兌現(xiàn)了妻子對孩子的承諾，殺掉了豬。
那時候的我，要求媽媽講完那沒有說完的故事，但媽媽只是笑笑。兒時的我，只懵懂地記得故事里的曾子一家和那只豬，不懂得媽媽的用意。兒時的我貪玩調(diào)皮，大班的時候，老師規(guī)定午飯吃得快的小朋友可以到陽臺上玩積木。調(diào)皮的`我經(jīng)常匆匆將飯菜塞進肚子后便跑向陽臺，不過那時常常還需要幾塊積木才能完成作品。于是，我總會對女同學說：“如果你把這幾塊積木給我，我就把家里的魔仙棒送你！”那個女生爽快地把積木給了我。我似乎找到了最快完成積木作品的方法。于是，我對每個女生都許下了這個承諾。但似乎從未跟任何一個人兌現(xiàn)過。
直到幼兒園畢業(yè)，跟媽媽說起幼兒園的趣事，我又想起了這件事情，并很自豪地跟媽媽炫耀我的“赫赫戰(zhàn)功”。媽媽聽到后很生氣，狠狠地批評了我。我哭了，很委屈地哭了。我不明白，自己到底做錯了什么，讓媽媽如此生氣。
等到我上小學后，媽媽依然給我講這個故事。這時候，我似乎懂得了媽媽的用意：原來，曾子殺的不僅僅是一只豬，更是在代替妻子兌現(xiàn)對兒子的承諾。我好像突然當年媽媽為什么生氣：那不是我的“赫赫戰(zhàn)功”，那并不是一件值得炫耀的事情。相反，那是一件值得我去反思的教訓。
今年，我踏入了初中的校門。在走進校門之前，媽媽又向我講述了這個故事，此時的媽媽，一臉期盼地看著我問：“丁當，今天你懂得媽媽給你講的這個故事了嗎？記住，這是我們每個陳家人都要用行動去踐行的家風�！�
我終于明白了媽媽的用意，也終于理解了媽媽當年對我的嚴厲。原來，媽媽不只是給我講一個人人知曉的故事，她是用這個故事告訴我陳家祖祖輩輩的家風：做人要誠信。曾子殺了一只豬，也是用行動教育他的兒子：做人要誠信。媽媽希望我能夠在成長的道路上自己領悟這個故事的寓意，更希望我能帶著我們家祖祖輩輩的家風，走過我初中的三年生活以及以后漫長的人生道路。
我終于懂得了“家風”的概念，也終于理解了“誠信”的含義。誠實乃為人之本，更是立國之邦。因為誠信，才讓彼此之間多了一份信任，少了一絲隔閡；也因為誠信，才讓這個社會多了一份和諧，少了一份爾虞我詐。
微風拂動的夜晚，夜讀的我多了一份心安，更多了一份坦然。我想，誠信會伴隨我一生，因為這家風已經(jīng)深入我的靈魂，成為我一生需要守護的財富。
家風的作文 篇32
家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!
在我很小的時候，爸爸就經(jīng)常跟我說，要我長大后成為一個知書達理的人。雖然我不懂是什么意思，但我知道爸爸是要我做一個好人。后來，爸爸給我講得多了，我也漸漸長大了，開始慢慢懂得了知書達理的含義，就是讓我做一個愛讀書、懂禮貌的好孩子。知書達理，這應該就是我家的家風吧。
我爸爸就是一個愛讀書的人。我家一個房間里有一個特別大的書柜，里面放滿了各種各樣的書，爸爸經(jīng)常從書柜里拿出書來看。他的床邊經(jīng)常放著一本書，是在睡覺前看的。爸爸愛讀書，他也希望我愛讀書。在我剛會說話時，爸爸就給我買了《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》等書。在我兩歲多的時候，爸爸就教我背三字經(jīng)，還給我錄了像，現(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起看那段背三字經(jīng)的錄像，看著自己用咬不清字的口音，一邊吃東西一邊背三字經(jīng)的畫面，我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市，當我提出買玩具時，爸爸總是不太情愿，可當我說買書時，爸爸很爽快地就答應了。爸爸很看重傳統(tǒng)文化，在我很小的時候爸爸就教我背唐詩，現(xiàn)在我已經(jīng)能背二三十首唐詩了。很小的時候我不認識字，爸爸就經(jīng)常給我講故事，睡覺前講，去幼兒園的路上也講，爸爸講的故事可多了，像安徒生童話故事、芭比公主的故事、成語故事、水滸傳的故事等等。我特別喜歡爸爸講的故事，直到現(xiàn)在，只要一有時間，我就纏著爸爸講故事。
從很小的時候，爸爸就告訴我說要做一個懂禮貌的好孩子，因為他自己就是一個很懂禮貌的人。我經(jīng)常去爸爸的單位，爸爸見了比他大的同事，都是叫哥或姐，還告訴我在單位不能亂跑，不能大聲說話，要不然會打擾別人�；氐郊�，遇到鄰居，他總是笑咪咪的打招呼。我小的時候膽小，內(nèi)向，怕見生人，爸爸就經(jīng)常帶我出去玩，讓我多接觸小朋友。有一次去一個小朋友家玩，那個小朋友看到我拿的玩具好看，想玩，我就是不讓，爸爸就告訴我，有了好的東西要和別人分享，要讓著比自己小的小朋友，這樣才能認識更多的小朋友。回家后，爸爸給我講了《三字經(jīng)》里孔融讓梨的故事。爸爸還告訴我，有禮貌不僅僅是對人和氣，還要在別人有困難的時候幫助別人。有一次和爸爸出去玩，前面一個小朋友摔倒了，我就跑過去把他扶起來了。事后，爸爸一直夸我是個懂事的好孩子。
現(xiàn)在，我越來越明白知書達理這句話的意思了，這就是我家的家風。我愿意在這樣家風的熏陶下健康快樂地成長，做一個知書達理的好孩子!
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個有著很好家風的家庭中。爸爸是報社的一名優(yōu)秀記者，媽媽是高中的骨干教師，從我記事起，尤其上了小學，爸爸會把“做人和學習都要搞好”當成我的座右銘，媽媽會時常念叨“應該文質(zhì)彬彬，知禮儀有愛心懂孝道”。如今，這兩句話已經(jīng)伴我快讀完了小學五年級，我的點滴成長中，滿滿的都是爸媽對我的教誨和期望，更浸潤著“知禮儀、有愛心、懂孝道、勤學習”的良好家風。
小時候家里來客，爸媽都會滿臉笑容，落落大方地接待。我則在爸媽的指引下向客人問聲好，便自顧去玩，客人見我可愛不時會逗我說話，我則有問必答，遵從了爸媽的“大人說話不插言，大人吃飯不上桌”的教導，于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸贊。上了小學，爸爸的“做人和學習都要搞好”開始起了作用，周一到周五每天放學到家的第一件事就是做功課，寫完當天的作業(yè)還要視情況進行預習。家里從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我寫作業(yè)的沙沙聲和爸或是媽陪我學習翻書讀報的聲音，偶爾外面有了動靜，爸媽都會將門窗關好。即便再忙，爸媽也會留一人在家陪我學習。同時，媽媽的“應該文質(zhì)彬彬，知禮儀有愛心懂孝道”也派上了用場。在家中爸媽難免會因為一些磕磕碰碰而不愉快，但他們從不互相指責、謾罵，而是理性地退一步，講道理促和睦。平時在家媽媽也會嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，講一些退一步海闊天空的道理。而我也會將學校的不愉快一股腦兒地說給她，媽媽則幫我分析教我方法。
每天晚飯話題都是最多的，我會把在校一天的情況跟爸媽做一個匯報，爸媽也會將一些有助于我成長的事和道理說給我聽。當然飯桌上的'禮儀一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲響；吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話和大笑；不能翹腿，不能隨意翻菜等等。雖然還有很多條的規(guī)矩但是正因為有這些條條框框，我才能更好成長。期間我獲得了好多榮譽，獎狀貼了滿滿一墻，有雙塔區(qū)三好學生、學習標兵、體藝之星、繪畫金獎……
爸媽常說，“百事孝為先”。孝敬長輩，什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，奶奶、外公外婆說話，我們都好好的聽，就算說錯了，也不當面指責，而是換一種他們能接受的方式悄悄告訴他們。每次去外婆家，開飯時外婆總是最后一個上桌，而我們要等外婆，全家人到齊了，大家才一起吃飯。出去吃飯如果長輩沒動筷子，我絕對不會先吃。不知不覺中，這已經(jīng)成了習慣。
爸媽最恨撒謊的人，為此經(jīng)常教育我做人要誠實有信。從小到大，我沒跟爸媽撒過一次謊，就連平時考試成績不好也是如實匯報。爸媽說，小孩子做錯了事不要緊，要懂得反思，學會堅韌。我有時候做錯事，爸媽會根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么進行嚴厲的批評教育。媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要做到。媽媽說，我雖然是個女孩子，但自己的一言一行要敢于承擔。爸媽是善良的人，每次我們出門逛街旅游看見乞討的人，都會讓我獻上一份愛心。單位組織的捐款捐物他們也都積極參與，那年爸爸還把他的一些沒怎么穿的衣服捐給了地震災區(qū)的受難群眾。在他們的影響下，我也逐漸學會了仁愛，同學請了病假，我會幫他抄題抄卷子；低年級的小妹妹摔倒了，我會上前扶她起來；學校組織捐款，我會踴躍參與；看見別人從車窗扔東西，我會義憤填膺……
我是第一次這么認真的總結(jié)自己，雖然距離老師和爸媽的要求還很遠，但我愿意做一個“講仁愛、促誠信、知禮儀、承家風”的好少年，為祖國的建設盡自己的綿薄之力。
家風的作文 篇33
這幾年，單位來了很多新人，每次都要給這些人進行培訓，以便于他們更早的適應單位的環(huán)境和文化習慣。但我發(fā)現(xiàn)，僅靠幾天的培訓是完全不夠的很多事情，必須經(jīng)歷了，才能體會和理解，在他們沒有本單位的直接工作經(jīng)歷的情況下，他們是很難理解一些明的規(guī)章和潛在的規(guī)矩是怎么一回事的，結(jié)果，他們按自己的理解去做一些事情，有時候，就會擾亂單位的正常秩序！
任何組織都有明文規(guī)章和潛在規(guī)矩，他們是歷史形成的，他們都有自身存在的理由。組織有今天的成績，離不開這些規(guī)章和規(guī)則，組織產(chǎn)生危機，也和這些規(guī)則有直接的關系。從一個階段來看，規(guī)則也有一定的穩(wěn)定性�？偟膩碇v，規(guī)則是動態(tài)的，是與時俱進的，組織的規(guī)矩、慣例、文化也是不斷流動的
聽朋友講，他們單位新來了一些人，工作起來就經(jīng)常產(chǎn)生問題。有一次，為了一個重要的工作，一些員工加班，主管部門經(jīng)理后來找到他，要給這些人做加班費，但他告訴這位新來的領導，公司有慣例，不做加班費！我問為什么？他說，這是傳統(tǒng)！因為他們單位平時的工作并不是很多，每年就那么幾個階段比較忙，平時工作人員都很清閑。當忙的時候，就嚴格按照分工，是哪個部門的工作，就由哪個部門全面負責，不管你加班還是休息，只要結(jié)果，不看過程！當然，公司也有靈活性，每到年底，都要根據(jù)各部門貢獻大小給予相應的獎勵！
他于是和那位領導解釋，如果今天給他們加班，這個規(guī)則就會被打破。因為這位領導是新來的，不太熟悉本單位的傳統(tǒng)，而且，已經(jīng)向加班的部門做了承諾。如果不加班，就直接影響領導的威信，如果加班，就改變了傳統(tǒng)，這個怎么辦呀！我的朋友想了想，就和這位領導說，加班沒有先例，所以，現(xiàn)在也不能開這個先例。但是，我們可以變通一下，做一個節(jié)日補助，但要說明，這不是加班。這樣，這個事情就解決了！
這只是一個小的例子，只要我們仔細觀察，我們身邊每天都在發(fā)生著規(guī)則與現(xiàn)實的沖突。
一般來說，每個單位定期都回來一些大學生，他們經(jīng)常會做出一些很奇怪的舉動！從積極的意義看，打破規(guī)則，可以實現(xiàn)創(chuàng)新，可以給本單位帶來新的活力。從負面作用看，它會沖擊組織中已經(jīng)形成的規(guī)矩。而這些規(guī)矩，多數(shù)是已經(jīng)被長期的實踐證明有效的安排。
其實，任何一個集體都是開放的，無論何時，總會有一些新人進入，一些舊人退休或調(diào)走。但總的來說，在一個組織中，主要領導人的習慣和作風，將直接影響整個企業(yè)的作風！大到一個國家，小到也一個家庭，往往也是這樣。
過去，在一個傳統(tǒng)的家庭里，父親一般是主要決策者和規(guī)則制定人。家里重要的決定幾乎都是按照父親的意志去決定。但隨著父親的漸漸衰老，幾個孩子就開始自己摸索人生之路，過一段時間以后，家庭中會再次出現(xiàn)一個新的核心人物，并成為這個大家庭主要代表，這個人物又會影響家族其他成員的行為習慣，形成大家庭里新的'慣例和風氣！
如果家庭成員之間，能夠互相交流，互相傳授好的做法，這個家庭就會更加和睦。我有一個朋友，在家里最小，按理沒有太多發(fā)言權(quán)，但隨著他個人事業(yè)的發(fā)展，他逐步開始在家庭中發(fā)揮重要作用。首先，家里有大事，他是沖在最前面的，父親有病，他花錢最多，做的工作也更多！雖然家里其他人做的少，但他并不生氣，因為自己的條件比其他兄弟好，就該多付出點。當兄弟姐妹在工作上遇到困難時，他總是盡力幫助解決。但有些時候，幫助兄弟姐妹，并不能換來任何感激的行為。一來二去，他沒什么，但他妻子卻感覺很不舒服。她妻子于是和他說，咱幫助父母是義務，幫助兄弟不是義務。他想了想，就勸愛人說：“我對兄弟好，不是指望他們回報我，我?guī)椭麄�，只為了讓父母晚年更安心，如果父母看到兄弟們過的不好，那他們就不會快樂，如果父母看到子女們都過很好，他們的晚年就過的安心，那我不就是盡孝了嗎？”他這么一說，愛人馬上就理解了，并開始支持他的做法。為了幫助他的兄弟，他也動了不少腦筋。有一次，他和兄弟們一起吃飯，他就故意借著點酒勁，給他的兄弟們講課，他告訴他們。對父母，大家都要盡孝，要有錢的出錢，有力的出力，如果誰表現(xiàn)好，他還愿意繼續(xù)幫他們，如果誰表現(xiàn)不好，以后也就少找他，找他他也不管！因為對父母不好的兄弟，不值得可憐。實踐證明，他的酒話真的起了作用。兄弟們都變的更孝順父母了，父母也非常高興。這就是一種互相提醒和互相交流的作用，具備了這樣的互動機制，家庭才更和睦。
道理是相通的，小家是這樣，大家也是一樣！在一個組織里，人與人之間也應該經(jīng)常創(chuàng)造機會，互相提醒和互相交流。尤其是組織中有成熟的、影響力的人物，更是組織和諧的關鍵。因為這些人，往往用自己的行動直接影響新來的和不成熟的人。很多好的傳統(tǒng)，就是成熟的人領著那些不成熟的人去做，慢慢的，好習慣和好傳統(tǒng)就繼承發(fā)展了。
每個不同的家庭和集體，都有自己獨特的規(guī)則和習慣，每個國家和社會也都有自己的風俗和傳統(tǒng)，這些習慣和傳統(tǒng)不僅受到其中主要人物的影響，還受到歷史基因的影響，更受到當時的外部大環(huán)境的影響，興衰成敗有著很多的偶然因素，也有著很多必然的原因。
古人講修身、齊家、治國、平天下，這是一個門徑。個人可以影響家風，家風可以影響國風，國風可以影響天下之風。反之，天下之風也會影響國風、家風。
對于我們每個普通人來說，天下太遙遠，自身的修養(yǎng)才是根本的起點。自身成熟了，家風就正，家風正了，地方的可以風氣就好，地方的風氣好了，國家的風氣就好，國家的風氣好了，國家強大了，天下之風有希望了！
想起漢武帝曾經(jīng)問東方朔，孔子和顏回誰的德行更厲害？東方朔回答說：“顏淵如桂馨一山；孔子如春風，至則萬物生�！保迂暥疾桓彝�，我們又豈敢望孔。但我們要有理想和信念，我們應該相信，星星之火可以燎原！
家風的作文 篇34
又是重陽節(jié)，秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳，一路上草色青翠，散發(fā)出勃勃生機，這讓我更加的思念奶奶，奶奶要是活著該多好呀！到了墓地，看見墳頭搖曳的枯草，我不禁悲從中來。淚眼模糊中，想起了奶奶在世時的點點滴滴。
小時候，奶奶把我看大，陪我一起玩，給我做好吃的，我和奶奶的感情很好。后來奶奶病了，要上滄州做手術(shù)，爸爸自己陪著她，日夜無微不至的`照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術(shù)，所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r，奶奶的臉色挺好，可爸爸急得滿嘴起了皰，連說話都不利索，東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息，爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病，一直堅持到奶奶出院。
媽媽和奶奶的感情也很好。她說她的持家本領都是跟奶奶學的。奶奶過日子很細，舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時候，媽媽還寫了悼詞。臨出堂的時候。媽媽讀的聲淚俱下，我也泣不成聲，所有來參加喪禮的親戚朋友都被感動地落下淚來。七年過去了，這個場景還深深地印在我的腦海里。
給奶奶上過紙，磕完頭，我在心里默默禱告：奶奶，愿您在地下安息，我一定會好好學習。
回到家，讀了《弟子規(guī)》，上面說到：父母教，須敬聽，父母責，須順承。我反思自己，有時埋怨父母不疼我，只疼妹妹是片面的；因為我成績不好，爸爸打我，我生氣也是我沒有盡到為人子的責任，對不起父母，對不起自己。從今以后，我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活，還要努力學習，增長見識，讓爸爸媽媽放心，做一個真正的孝子。
家風的作文 篇35
家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云：養(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放�！狈_歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的`“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”；孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”；朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷,恒念物力維艱”；以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才，這是家長最重要的責任。古人云：父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的要求，除了吃苦（肉體上，物質(zhì)上的吃苦）以外，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，而尤其是修養(yǎng)和品德！”
三是要構(gòu)建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結(jié)、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，不當著孩子面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。總之，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風的作文 篇36
爸爸媽媽常常跟我說：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待別人，幫助別人，為別人辦事時要有公平心�！�
在我很小的時候，爸爸給我買了一本《小學生日常行為規(guī)范》，他讓我重點讀第二條：尊老愛幼，平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼�！弊鳛樽鋈说哪繕�，他們對我的教育都融進了生活的點點滴滴，伴隨著我健康成長。
古人說：養(yǎng)不教，父之過。說的'是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過錯。一個人如果不把孩子教好，丟臉的是整個家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的時候，他們都會買些水果、營養(yǎng)品回去給老人家，每一次都會告訴我：有好吃的，要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家，我都會給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天，告訴他們，我經(jīng)歷過的好玩的事，讓他們分享我的快樂，有時我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個時候，我總能聽到他們在旁邊夸我：我們家的孫女長大啦，懂事了，能做好多事了，我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們：不管大事還是小事都要認真對待，從自己做起，從身邊做起。別人有難，要主動幫忙，做個對社會有用的人。我要謹記著父母對我的教育，這樣，才不會給我們家丟臉，才不會給社會帶來危害。
良好的家風，不僅能影響自己的孩子及后代，還能影響到別的家庭，乃至社會。所以，我們要讓好家風流傳下來，讓我們更加美好，更加輝煌！
家風的作文 篇37
我生活在農(nóng)村的新時代，似乎沒有什么驚天動地的家風祖訓，只是憨厚的爸爸常對我嘮叨：做人要誠實守信，勤儉節(jié)約，尊老愛幼之類的話。嘮叨長了，我也只當耳旁風，現(xiàn)在想想這幾句話大概應該是我們的家風祖訓吧！
我今年已經(jīng)上三年級了。從我上學前班的時候，爸爸叮囑我上課一定要聽老師的話，認真聽講，努力學習，不要和同學打斗，當別人有困難的時候一定要幫助，不許撒謊，做誠實守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話，在學校謹遵老師的教誨，團結(jié)同學，認真學習，從不和同學鬧矛盾，每當同學有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等，我都會主動幫忙；當在某個問題上產(chǎn)生分歧的時候，我總是笑笑說：“那那么辦吧！如果不行，再采取別的辦法�！边@樣，班級同學都很愿意和我交流問題。到頭來，常常還是我的辦法好，同學們都說我是“樂于助人的小諸葛”呢！
有一次，同桌的筆擦丟了，我?guī)退�，正在這時，一名同學說是我拿走的，在我的文具盒里，是呀，我的筆擦和他的一模一樣，可是我的是爺爺早上新給我買的，不是他的，后來老師經(jīng)過仔細調(diào)查，真相大白了。老師夸我是一個誠實的孩子。把這件事說給了家人聽，得到了家人的肯定，并鼓勵我今后遇事不要慌，也要做誠實的孩子。
記著有一次，爺爺來學校接我，我背著書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺，此時爺爺手中正好拿著幾個被人亂扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的問：“爺爺，撿塑料瓶有什么用？”爺爺不慌不忙地回答“賣錢，給你買雪糕呀！”我當時愣住了，爺爺看到我此時的情境，笑瞇瞇地對我說：“勤儉節(jié)約，才能有吃有穿嗎�！蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過上幸福的生活。是啊，每當我亂扔紙張、還有半截鉛筆時，爸爸也總是這么說我：“不要浪費，要勤儉節(jié)約�！睆拇艘院�，我慢慢養(yǎng)成了一個勤儉節(jié)約的好習慣。
說到尊老愛幼，我深有感觸，特別是去年的夏天，天氣非常炎熱，我特別想吃一根雪糕解解涼，正在這時，從南邊的`胡同口走過一位飽經(jīng)風霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人，他是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學回家，他看到別的家長都給自己的孩子買雪糕，他也從兜里掏出一張舊的一元錢，也買了一顆遞給了我，當我接過雪糕送到他的嘴邊，爺爺輕輕地舔了一下說：“你快吃吧！回家好寫作業(yè)�！蔽业倪@一舉動被旁邊的人看在眼里，情不自禁地說：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，現(xiàn)在的孩子能有幾個這樣的，早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了，您老人家為有這樣的孫子多自豪呀！”聽了別人的夸獎，我高興極了，爺爺也笑了。從此，我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后我在吃，現(xiàn)在我也有一個可愛的小妹妹了，所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎，也受到老師同學及親朋好友的贊許。
好的家風，能成一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話：“少年強，則國強�！弊鳛樾聲r代的我，一定要把好的家風傳承下去，讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國更強大。
家風的作文 篇38
我們家有許多家風，今天，我就來談談我家的家風。
爸爸經(jīng)常對我說：“人要勤勞，一份耕耘一分收獲�！笔堑�，他總是嚴格要求自己，做什么事都是盡心盡力。我受到影響，也學著“盡心盡力”。慢慢的，我體會到了快樂。勤奮寫作，稿費不斷地寄來，每當拿到收款單時，我是多么興奮�。∏趭^學習，每當一個個鮮紅的.100分在眼前出現(xiàn)，我是多么開心��！勤奮，勤奮，再勤奮！當看到同學們投來“羨慕嫉妒恨”的眼光時，我是多么得意洋洋�。�
每當我犯了錯誤，膽怯地說出“對不起……”時，媽媽總是寬容我，從不生氣。“沒關系，下次注意�！眿寢尩膶捜莶坏较⒘伺瓪猓膭盍宋也粩嘞蚯�，最終換來大家的高興，何樂而不為呢？公交車上，我被人踩了一腳。對方向我露出歉意的微笑，我學著媽媽的做法，也寬容地對他笑了笑，竟意外得到眾人的稱贊。不為雞毛蒜皮的小事大動干戈，學會寬容別人，才是真正的善待自己。
這就是我家的家風，小朋友們，你們喜歡嗎？
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