恩師難忘作文

時間：2022-12-27 15:42:15 寫作作文我要投稿

恩師難忘作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的恩師難忘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

恩師難忘作文

恩師難忘作文1

　　我現(xiàn)在在上四年級了，可我仍然想念教了我們3年的語文老師，富紅芳老師。

　　富老師是一個非常優(yōu)秀又負(fù)責(zé)任的語文老師，曾經(jīng)的三年級帶領(lǐng)著我們班成為了全區(qū)的書香班級，也因此被校長表揚了我們班成為學(xué)校里的優(yōu)秀班級。想想這些難忘的事情就會歷歷在目。我老是覺得我沒有珍惜，讓這些美好的記憶像流水般流走了。但老師對我的恩情我一輩子都不會忘，我會時時刻刻都牢記在心里。

　　想想老師課堂上講得最深動的一句話，那就要屬“加油！永遠(yuǎn)不要放棄！”這雖然只有短短的幾個字，但含意確很深很深，它們表示老師的'關(guān)心，鼓勵還有給你的能量就是努力。老師的每一句話里都包含著愛！

　　所以，請你們珍惜這份愛，老師的愛就像大樹哺育小草，陽光呵護小花一樣，是強大的！

恩師難忘作文2

　　在我四年級地時候，有一位老師令我難忘。

　　?別看解老師是個代課老師，可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要負(fù)責(zé)。開始，我的放言成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，解老師就耐心的教我，幫我補課。期中考試，我的語文得了62分，全班倒數(shù)第一。而對這62分，我做好了挨訓(xùn)地準(zhǔn)備�？稍诎鄷�，解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的'同學(xué)，反而做了自我批評，說自己沒盡到責(zé)任，對不起同學(xué)們，說著說著，她流下了眼淚�？吹竭@情景，真比罵我、打我還難受。從那以后，解老師不管多忙，每天下午活動課后都為我們貧困戶“補充營養(yǎng)”。

　　有一次，她在給我們補課時，忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來：“解老師，你……?”她連忙微笑著說:“沒什么，有點胃痛，過一會就會好的。”看到解老師帶病給我們補課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。?

　　從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。終于期末考試我取得了97分的好成績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。解老師對我的培育之恩，我終身難忘。

恩師難忘作文3

　　“在這一年里，作為一名老師能夠認(rèn)識你們這群活潑，聰明又有點古怪的孩子，我真的非常高興�！边@句話是我們六年級畢業(yè)時，班主任張老師說的一句話。他在臺上將是，我們早已哭得一塌糊涂。

　　一體張老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)有的說了。在他教我們的遮陰年里，他簡直是我們的偶像，他個子不算高，長得算滿瀟灑帥氣，今年20多歲，整天精神飽滿，說話風(fēng)趣幽默，總是有講不完的新鮮故事，雖不能說是上知天文，下知地理。但他也好像是什么也知道。面對我們刁鉆古怪的問題，他總是會把我們說的心服口服。

　　張老師教我們數(shù)學(xué)課，他可不是只講書本上那點死知識，而是每節(jié)課剛開始時，給我們出一道比較難的題。就這樣積累下來，我們的思維開闊多了，還真提高了不少。我們班數(shù)學(xué)成績每次都很好，同學(xué)們就更愛上數(shù)學(xué)了。

　　張老師不僅是數(shù)學(xué)能手，在我們各方面的'引導(dǎo)上也下了不少功夫。同學(xué)們都很聽他的話，就連那些平時最調(diào)皮的男生，對他也是心服口服。

　　畢業(yè)那天的聯(lián)歡會上，老師給我們唱了一首《朋友》。我們明白了，原來老師一直把我們當(dāng)朋友看待啊！

　　從他身上我看到了一朵簡樸的花在綻放，默默無聞，卻香到了我們這36個年輕人的心。

恩師難忘作文4

　　邁出學(xué)校的大門，心里涌起無數(shù)的眷戀。難忘母校的一草一木，更難忘教我的語文老師——汪老師。

　　汪老師中等個子，齊肩的短發(fā)。她對我們每位同學(xué)都很好——成績差的同學(xué)，老師就利用午休時間來教他；成績好的同學(xué)，老師就鼓勵她們揚帆前進(jìn)，爭取更大的.進(jìn)步。汪老師是從四年級開始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語、生字。練習(xí)本一發(fā)下來我就埋頭苦寫，生怕耽誤了玩的時間。由于我的努力，終于在下課前完成了。到了中午，我的本子發(fā)下來了，老師在我的作業(yè)后面評了一句話：“字寫得龍飛鳳舞，看來你有當(dāng)書法家的天賦�！�

　　老師的這句話讓我羞愧萬分，我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識，還教會了我們怎樣做人。一次，老師得知了我們班上有很多人不守信用，就專門用了一節(jié)語文課來教育我們：“一個人失足，可以馬上恢復(fù)站立；可一個人失信，那就永遠(yuǎn)無法挽回。成長的道路上需要誠信。誠信好比陽光，照亮人生的黑暗；誠信好比指南針，指引我們走上正道；誠信好比……”汪老師不僅傳授我們知識，還教會我們怎樣做人。老師曾今說過：“不成才不要緊，但要成人�！苯窈笪也徽撟叩侥睦锒疾粫浝蠋煹恼佌伣陶d。老師，教師節(jié)快樂！

恩師難忘作文5

　　星期一下午，同學(xué)們大步跑出教學(xué)樓。在外面玩一會兒，就看到了令人難忘的一幕……

　　小苗正在打人。我走到小苗身邊，說:“小苗，你為什么要打人呀？”小苗說:“我跑的時候撞了一下他，他罵我走路不長眼睛，我就打他了�！蹦侨苏f:“明明是你走路不看道，反倒說我�！蔽�?guī)е麄內(nèi)フ依蠋煛?/p>

　　一名同學(xué)向老師作證說:“我看到小苗沒有看道，撞倒了那個人�！崩蠋煂λ麄冎v了做人的.道理，小苗給那個人道了歉，他們合好了。

　　一次考試的時候，還沒有考完，老師走到班級的后面。同學(xué)們以為老師走了，有的人玩起來，有的人看答案，有的人扔飛紙……老師叫了一聲，班級里立刻安靜下來。老師給同學(xué)們講道理，同學(xué)們心服口服，都說他們攤上一個講道理的好老師。

　　恩師難忘。老師您就是個燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。

恩師難忘作文6

　　我的生命中，有一位恩師，很嚴(yán)肅也很認(rèn)真。

　　他姓趙，一向很冷靜，很少有機會看到她笑，于是我們便叫她“冷面殺手”。

　　早自修結(jié)束了，第一節(jié)課迎來的就是“冷面殺手”的語文課，一進(jìn)教室就帶著一股重重的“殺氣”。進(jìn)入教室，她年紀(jì)中等，教學(xué)熟練，手中拿著幾本教科書，看上去就是很嚴(yán)肅的一個老師。

　　開始上課了，她給了我們一個“殺手锏”背課文。我嚇出了冷汗，老師一個一個地抽著，每個人都流利的背出來了，我頭壓的很低，因為昨天在做課外作業(yè)沒有背誦，“冷面殺手”環(huán)顧著四周，冷冷的眼神盯在了我的身上，嚴(yán)肅的說：“許樂巖，你來背誦這篇課文！”我膽怯的`站起來，支支吾吾的背了半篇課文。她說：“抄寫三遍交給我�！蔽倚闹蟹畔乱粔K石頭。

　　落日的余暉灑在我的臉上，同學(xué)們都走了，而我還在抄寫那些三遍課文，這一次，我深刻的記住課文，幾天后的考試我也順利的寫出了課文。

　　雖然“冷面殺手”的教學(xué)很嚴(yán)格，但我們也有很多好處。這就是我苦苦學(xué)習(xí)，生命中的恩師。

恩師難忘作文7

　　我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮陰擋雨，微風(fēng)為我送來清涼。

　　然而，沐浴在您智慧的陽光里，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才開始變得繽紛、絢麗。

　　我這芽兒漸漸長大，直立在地平線上，茫然地望著廣袤大地，到底哪一條是我該走的路？

　　我陷入了深深的沉思……

　　是您——老師，驅(qū)逐了我心靈上的陰暗，微笑著牽著我的手，步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。

　　孰不知，您付出的`卻是無比艱辛！

　　朝日夕陽，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情，指引著我們不斷地前進(jìn)，然而您的雙鬢，已沾滿了銀霜。

　　以后當(dāng)我取得成功與美滿，世人為我鼓掌喝彩時，我首先想到的會是您——老師，如果不是您在背后默默支持我，如果沒有您的不厭其煩的知道，我怎能獲得今朝的成功和美滿？

　　如果不是您智慧的陽光，如果沒有您知識的土地，嫩綠的芽兒怎能長成參天大樹？

恩師難忘作文8

　　每個人都有恩師，我的小學(xué)恩師是肖老師，她是一個和藹可親的人，待人友善，熱情，是我小學(xué)時最喜歡的一名老師。

　　我有什么事要去問肖老師，肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個很仔細(xì)的人，不管我們班上誰有心事她都能看出來，并幫我們解開心結(jié)。

　　有時同學(xué)們的成績下降了，她也會及時找那位同學(xué)詢問愿因，幫助他提高成績。我在學(xué)校非常的靦腆，總是提不起膽子，肖老師時常勸說我叫我大膽點，別這么害羞�？墒遣恢罏槭裁�，不管我怎么努力讓自己變得大膽在學(xué)�？偸潜憩F(xiàn)不出，對我這難題，肖老師并沒有放棄，依然鼓勵我大膽。也許是因為心理暗示吧，現(xiàn)在的我要比以前在學(xué)校大膽許多，可比起在家里的我還是顯得有些羞澀。不過，如果沒有肖老師那耐心的'鼓勵，恐怕我還是那個在學(xué)校靦腆又不敢表達(dá)自己心意的女孩，因此我心中對肖老師感激不盡。不論是她的教導(dǎo)方式，學(xué)習(xí)方法都讓我記憶深刻。

　　肖老師如果我是魚兒，那你就是那清澈的小溪；如果我是雄鷹，那你就是那蔚藍(lán)的天空；如果我是小草，那你就是那一縷縷溫暖的陽光。肖老師你對我的恩我永遠(yuǎn)不會忘，你對我的德我永記心中，畢業(yè)的日子將到，心中對你的感激不舍一涌心頭，愿你青春永駐，桃李滿園。

恩師難忘作文9

　　袁老師是我的班主任。他做事十分認(rèn)真，對我們的要求也很高，但也有慈愛的一面。

　　袁老師個子不高，身材正好。有一雙鷹一般的眼睛，有時是嚴(yán)厲的'目光，又時是慈祥的目光。高鼻梁，特別喜歡穿西服。

　　袁老師十分嚴(yán)厲。記得我們剛來四（1）班的時候訂正《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，每個人都拿著水筆不管三七二十一就往上寫，弄得本子上到處是修正貼，特別的難看，老師又幫我們訂正題目，一題一題認(rèn)真的訂正，結(jié)果，我們還是錯誤百出，老師罵了我們，教訓(xùn)了我們一頓，嚴(yán)厲地目光投向我們每一個人，我們害怕極了，于是都認(rèn)真做作業(yè)，沒想到，嘿老師的眼光真厲害。還有一次班會的時候，許文博在說話，后來，老師知道了，狠狠的懲罰了他，從此之后，班級開班會的時候沒有人在說話，都認(rèn)真地聽廣播。

　　老師也十分慈祥。記得我們上課的時候，老師經(jīng)常給我們講笑話，班里常有人把讀音“n”讀成“l(fā)”，于是，老師就講了一個笑話：“如果把‘l’讀成‘n’會鬧笑話的，就比如，原本是‘風(fēng)流啊，風(fēng)流，誰不愛風(fēng)流？’會讀成‘瘋牛啊，瘋牛，誰不愛瘋牛？’，這笑話弄得我們個個笑開了花。

　　袁老師，您就像辛勤的園丁，澆灌著我們，教給我們知識，我們將永遠(yuǎn)感謝您！

恩師難忘作文10

　　從我出生，開始蹣跚學(xué)步，然后牙牙學(xué)語，上學(xué)，讀書，遇到無數(shù)的人教我知識，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪，而令我至今難忘的是她。

　　她是我小學(xué)六年級的班主任，也是我們的語文老師，她年輕漂亮，聰明能干，但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊打飯，阿姨缺人手，她便來給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后，她到班級來，她的表情十分嚴(yán)肅，很生氣地說：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的'是在我打湯的時候有兩個人對我說了謝謝，讓我生氣的是年級這么多的學(xué)生就只有兩個人懂禮貌！你們不和我說謝謝那沒關(guān)系，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多么辛苦啊！當(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會感到慰藉�！彼拇騽恿宋遥颐偷叵肫鹨郧鞍⒁探o我打飯我從未說過謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內(nèi)疚。自此以后，我做每一件事情也都懷著感恩的心。

　　她給了我太多的啟示，讓我一生受用不盡。

恩師難忘作文11

　　人的一生中，會接觸到許許多多、形形色色的老師，他們里面有使你難忘的，感動的……你的老師和你之間雨會有恩情，讓我來給大家說說我和我的老師吧。

　　我的老師姓李，她是我小學(xué)的班主任，李老師教我們語文。我覺得她是一個真正是學(xué)生為朋友的老師。我非常喜歡她。李老師經(jīng)常給我們說一些她小孩的逸聞趣事，大家聽了以后都捧腹大笑，還會給我們講一些富有哲理的小故事，大家一聽，便就入了迷。李老師在上課時總會時不時的說出一些幽默的語句。有哪些同學(xué)發(fā)言好了，老師就會鼓勵她，把我們夸得心里甜滋滋的，是我們發(fā)言的`積極性更大。如果哪些同學(xué)犯了錯誤，李老師也會嚴(yán)肅的批評他，老師還經(jīng)常說：“批評你們是為誰好呀？老師真的想批評你們嗎？哪個老師不希望自己的學(xué)生是快快樂樂的�！蔽覀円不卮穑骸笆菫槲覀兒茫幌��！边@是我們發(fā)自內(nèi)心的回答，而不是一個枯燥無味的答案。很多同學(xué)都是和我想的一樣，可還會有極個別讓老師費心的同學(xué)，僅僅在應(yīng)付老師的話。

恩師難忘作文12

　　回想起當(dāng)時，我記憶猶新。當(dāng)時還是五年級的時候，我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的，孫老師是一位很有經(jīng)驗的女教師。

　　當(dāng)時，我的數(shù)學(xué)成績也算好的，可就是回家很貪玩，數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時很少有理想的分?jǐn)?shù)，孫老師為了這個，不由得總會有些擔(dān)心。

　　每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時，她總是語重心長地對我說：“你還是太粗心，很馬虎，下次可要考好呀……” 我當(dāng)時是牢牢地記住了，可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩，她總是費盡心思地教導(dǎo)我。我最終還是改回來了，老師也為此欣慰極了。

　　又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷，結(jié)果考了八十幾分，我當(dāng)時后悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的.心思，只是說了我?guī)拙洹?經(jīng)過這幾次教訓(xùn)，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績也穩(wěn)定了下來。在我的印象當(dāng)中，孫老師雖然在上課是很嚴(yán)肅，但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談?wù)撘路氖虑�，她甚至�(xí)覌寢屨剛€大半天才肯罷休。

恩師難忘作文13

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，歌頌的是您無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，贊揚了您默默無聞教授學(xué)生知識的崇高品德。

　　我從心底覺得您是一個非常好的老師——劉老師。同學(xué)們不會的題問您，您會給我們細(xì)心地講解，就算您有非常急的事情，也不會推辭。

　　雖然您只教了我們一年，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記您。是您在我們不懂的時候，細(xì)心地為我們講解；是您在我們遇到困難的時候，幫我們克服困難；是您給了我們豐富的'課堂，你會經(jīng)常開一些玩笑，常常把我們逗得哈哈大笑，讓這節(jié)課變得非常有意思。

　　您平易近人，也很嚴(yán)肅。說您平易近人是因為您上課時比較隨和，說您嚴(yán)肅是因為您敢于批評我們。課余的時候您和藹可親。您知道嗎？您那笑容是那么的迷人。

　　最忘不了的，是您那由衷的鼓勵，是您那信任的目光。老師，謝謝您！

恩師難忘作文14

　　屈指數(shù)來，教我的老師不記其數(shù)。有教舞蹈的吳老師，有親切的計老師，有慈祥的蔣老師，有嚴(yán)格的馮老師……其中我最崇拜的是教我們《品德與社會》的劉老師，也就是劉校長。

　　劉老師臉上總帶著她特有的、甜甜的微笑，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，似乎能看透你的心思。我們愛聽劉老師的'課，因為她的課十分精彩。如果劉老師因為工作忙而遲到一會兒，我們都會心急如焚。有時，劉老師要開會，不能來上課，我們像被霜打了一樣，十分難受，垂頭喪氣。

　　其中最難忘的一件事就是劉老師帶我們?nèi)ビ^察校園周圍的環(huán)境，制作地圖。劉老師一邊走，一邊像講解員一樣講著�；氐叫@，我們沒有辜負(fù)老師的期望，把地圖做好了，裝訂成冊，交給老師。劉老師收到了全班的地圖冊，微笑更濃了。劉老師總是這樣帶我們出去親身體驗，我們喜歡這樣的學(xué)習(xí)，事半功倍。

　　現(xiàn)在，我們升入四年級了，劉老師不教我們了，我們覺得好遺憾��！在這第20個教師節(jié)來臨之際，祝劉老師，祝所有的老師工作勝利，萬事如意！

恩師難忘作文15

　　流年似水。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將揮之而去，迎來的是初中的生活。我也從一個天真的小女孩逐漸長大成一位懂事的姑娘，在這六年的小學(xué)生活中最令我不舍的就是您，周老師。當(dāng)媽媽牽著我的手闖進(jìn)母校的大門時，我看見了一位美麗而和藹的.老師，那就是您。還記得我剛剛?cè)胄r對周圍的一切得感到陌生，那時我感覺天氣立馬由晴轉(zhuǎn)陰，天邊閃著雷鳴，下起了傾盆大雨，花兒倒了下去，小草也低著頭。突然，一股溫暖直入我的心田。

　　我抬頭一看，是您，是您把我?guī)У搅税嗌�，還給我介紹了幾個朋友，我突然又感覺天邊出現(xiàn)一道彩虹，花兒又重新在陽光下綻放開，小草也挺直了腰擺。我第一次的好成績是您教出來的，第一次的眼淚是您止住的，第一次的成功是您鼓勵的，總之我的第一次是離不開您的。老師，是您讓我學(xué)會了堅強，挺過了一次又一次的風(fēng)雨，我將在這里對您說一聲謝謝，謝謝您讓我可以茁壯成長，讓我可以面對困難堅持不懈，讓我可以堅強勇敢的迎接美好的未來。

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