找回自信作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的找回自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

找回自信作文1

　　小時(shí)候周圍有很多人說我畫畫不好，畫得像“豬扒扒”。就是很難看�？晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)槟鞘俏倚量喈嫵鰜淼�。小時(shí)候沒有幾個(gè)人夸我畫畫好，只有爸爸媽媽夸過我，可我總覺得他們都是安慰我的，我對(duì)畫畫漸漸失去了信心。

　　直到有一天有件事改變了我。一次，我和哥哥比賽畫畫，雖然哥哥畫的也不是很好，但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來說，他畫的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會(huì)神的畫著，我畫了一個(gè)不規(guī)則的圓圈，對(duì)我來說這就是蘋果。因?yàn)槲冶緛砭彤嫴缓脠A，反復(fù)用橡皮擦，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲子樣子的'東西——紙破了�！拔耶嫼昧耍　蔽腋吲d的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾，可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙，喔！好大的一個(gè)蟲子在吃蘋果呀，我頓時(shí)啞口無言了。這時(shí)哥哥看完我的畫給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià)，“蘋果上破的洞像一個(gè)真的大蟲子在吃蘋果，我輸了�！蔽液荏@訝也很高興，原來畫好一副畫是如此的簡(jiǎn)單呀！

　　從此，我對(duì)畫畫有了新的興趣，看到什么都想畫下來，在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下，終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫比賽的金獎(jiǎng)。

　　通過這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn)，只要我們有自信，相信自己，就一定能成功！

找回自信作文2

　　從前，有一只自信的小青蛙，經(jīng)常吹噓自己。

　　有一天，這只小青蛙對(duì)這只圓眼睛、白翅膀、軟毛的小鴨子吹噓道：看著我，我會(huì)游泳和潛水，而且我穿著一件綠色的外套！”小鴨子說：我比你強(qiáng)多了，我會(huì)飛！”青蛙疑惑地問道。但是為什么我沒有看你飛？”小鴨子說：那是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶�！比绻�你不相信我，我說小鴨拍打著雪白的翅膀，在天空飛翔。青蛙抬頭看著天空，心想：為什么我不能飛？”

　　青蛙然后走向小豬的'房子，看到里面有一股美味的味道。他推門進(jìn)去問小豬：你會(huì)飛嗎？”小豬說：雖然我不會(huì)飛，但我仍然非常自信，因?yàn)槲夷芸境鍪澜缟献詈玫牡案�，而且我的外套是粉色的，這是我最喜歡的顏色�！毙∏嗤懿幌嘈�。他堅(jiān)信他能烤出這么好的蛋糕。蛋糕放入烤箱，散發(fā)出一股異味。青蛙打開鍋，看到蛋糕燒焦了。青蛙更沒有信心了。

　　再往前，它遇到了一只正在看書的兔子�！凹�、乙、丙、丁。。。。。�！鼻嗤茏屚米咏趟�讀書。兔子高興地同意了，但是學(xué)到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生氣地把書帶回家。當(dāng)它打開書的時(shí)候，一些奇怪的字母出現(xiàn)在上面，但是它回到了兔子的身邊。兔子問它：“你能認(rèn)出它嗎？”青蛙說：我不會(huì)，為什么我找不到自信？”兔子說：你很聰明，例如，你可以游泳和跳水，這些都是你的優(yōu)勢(shì)�！�

　　青蛙恍然大悟，跳了過去，動(dòng)了一下，青蛙又恢復(fù)了信心！

找回自信作文3

　　自信是成功的秘訣，是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。居里夫人曾說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事的，無論代價(jià)多大，這件事必須做到。”

　　有一次，我們?nèi)�家人一起到健身公園打乒乓球。我剛開始非常的'感興趣，可是幾個(gè)回合下來，我每一輪都接不到球，便開始失去自信，變得沮喪起來�；丶衣飞希�我有些悶悶不樂，因?yàn)槲乙粋�(gè)球都沒有接到。

　　回到家后，我坐在電視機(jī)面前，被殘運(yùn)會(huì)上的一幕深深吸引了：只見兩個(gè)右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球，他們只需要把球打過網(wǎng)就可以了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說時(shí)遲，那時(shí)快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕松地打過網(wǎng)去�？粗�看著，我忽然明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自信，那他就是真正的贏者；如果一個(gè)人對(duì)自己都失去了自信，那他才是真的輸了。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？每當(dāng)我在打乒乓球，因?yàn)闆]有接到球而變得沮喪時(shí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮時(shí)，在跳健美操碰到難的動(dòng)作堅(jiān)持不下去時(shí)，我就會(huì)想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿信心地堅(jiān)持下去。

　　我相信任何事情，只要充滿信心，就會(huì)成功。我努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，成績(jī)慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國(guó)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次次經(jīng)歷中，我找回了自信。

找回自信作文4

　　生活如一本日記本，上面記滿了許多的經(jīng)歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁。

　　校慶前一個(gè)月，各個(gè)節(jié)目都陸續(xù)開始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過電子琴的同學(xué)，因?yàn)槿藬?shù)不夠，我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊(duì)伍中�？晌抑豢汲隽怂募�(jí)，一定彈得最差!當(dāng)我拿到樂譜時(shí)，只見密密麻麻的音符占了三張紙，我頓時(shí)泄了氣，這么難，怎么練呀？

　　回到家，我立刻開練起來。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒彈琴，指法全忘了，我的五個(gè)手指在琴上亂彈，有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒多久，我就對(duì)自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪�去了自信，有些事情才顯得難以做到。”是啊，這句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎？我靜下心來，在曲譜下注好簡(jiǎn)譜，看著簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗(yàn)，通過幾天練習(xí)，我學(xué)會(huì)了第一頁和第二頁的'右手部分，練了幾遍后，還能合上節(jié)奏了呢！第三頁的難度最大，時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手，練了好多天，才“攻下”第三頁。最后，我又把整首曲子連起來練了幾遍，都成功了。

　　這次練習(xí)電子琴最大的收獲是對(duì)自己有了自信。世上無難事，只怕有心人。只要有信心，沒有什么是做不到的。

找回自信作文5

　　人們都說“父愛如山，母愛如�！保�說到在家里誰最愛我那就是我的媽媽了，是我的媽媽鼓勵(lì)了我，我才做什么事情都有自信。

　　有一次我到別的朋友家去玩，他的家里全都是模型玩具，哪一天我們正好去逛街，我在一個(gè)買玩具的地方看見了模型玩具，于是我就非讓我的媽媽給我買一個(gè)，我的媽媽那我沒辦法就給我買了一個(gè)。早上我爭(zhēng)分奪秒的把我的`作業(yè)寫完，如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢？今天我寫的這么快就是為了中午能玩模型，中午我早早得吃完飯，然后就跑到屋里去了，在屋里我拿起我新買的模型玩具玩了起來，我拼著拼著就覺得又有一點(diǎn)麻煩了，因?yàn)橛幸恍┝慵�我不知道該往哪里拼，再往后我怎么拼也拼不好了，于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊，我的媽媽見了就�?duì)我說：“拼模型要有耐心�！蔽也婚_心地說：“拼模型真麻煩我不拼了。”我把媽媽見我沒有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里，我知道我的媽媽一定會(huì)很生氣的，因?yàn)檫@個(gè)模型玩具是昨天剛買回來的。我心里很害怕想：我的媽媽會(huì)怎么說我呀？會(huì)不會(huì)打我呀？就在這時(shí)我的媽媽對(duì)我和藹說：“你要對(duì)自己有信心，你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說我頓時(shí)又有了自信，我下定決心一定要把這個(gè)拼好，過了一會(huì)我果然把模型拼好了。

　　我的媽媽很愛我，是他給了我鼓勵(lì)，讓我有了自信，干什么事情都有自信了，干什么事情都因?yàn)橛凶孕潘�以做得很好�?/p>

找回自信作文6

　　在我六歲時(shí)，癡迷地愛上了架子鼓這項(xiàng)樂器，總是像狗皮膏藥似的粘著父母買許多架子鼓的高級(jí)配件，如果不買的話我就會(huì)大哭上三天三夜，直到他們同意為止。

　　在十歲那年，一場(chǎng)演出改變了我。在演出兩個(gè)月前，我看見門上貼的：去天津與一位來自日本叫津田志郎的大師同臺(tái)演出。我雙眼放光，像一只對(duì)主人癡愛的狗一樣，貼著海報(bào)看。

　　“怎么樣？報(bào)名不？”媽媽拍拍我的肩膀說�！皥�(bào)名，無所畏懼！”我拍拍胸脯說道。

　　比賽前一周，我們飛到了天津，玩了兩天，練習(xí)了兩天。到了比賽那天，我從幕后看見剛才空無一人的.座位，現(xiàn)在早已坐無虛席，下面人頭攢動(dòng)，我大驚失色，原先充分準(zhǔn)備的才藝早已化作一縷青煙飛向藍(lán)天。我默默地在心中對(duì)自己說：“不緊張，不緊張，我要有自信�！�

　　“下一個(gè)節(jié)目，孫琦策的《try》�！辈ヒ魡T用甜美的聲音播報(bào)著。

　　“去吧，孩子，別緊張，自信在，你可以的�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，竟然是那個(gè)來自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語說：“try（嘗試），就像你演奏的這首歌，終要嘗試的。”

　　我終于有勇氣登上了舞臺(tái)，超常發(fā)揮地演奏完了《try》。結(jié)果最后有些記者蜂擁而入，采訪了選手們。甚至有媒體專門采訪了我，好象對(duì)我有看頭。

　　一句簡(jiǎn)單的話卻對(duì)我的架子鼓“生涯”有著巨大的推動(dòng)作用－－不只是那句不流利的漢語，還有送給我的滿滿的自信。

找回自信作文7

　　百合，自信的百合，又回來了！

　　一次，彩虹仙子來到植物世界，準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了，她太累了！仙子看百合很樂于助人，賞給了她濃郁的'芬芳，可是，小百合沒有得到美麗的色彩，她傷心地哭了。

　　她把自己藏在山谷中，收起雪白的衣裙，隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合，它輕輕地對(duì)百合說：“小百合，不要再難過了！我和你不也一樣嗎？其實(shí)，白色也沒有什么不好？我只有綠色，照樣活得很快樂呀！”小百合哭得更傷心了，說：“可我連綠色也沒有呀！”小悠又慢慢地說道：“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色��！”小百合低頭看了一眼，抽泣著說：“你還有很多同伴啊！我什么也沒有了！”小百合跑了出來，她沒聽見小悠的話——“你也是我們的同伴，不是嗎？”

　　小百合無意間撞上了梨樹姐姐，梨樹姐姐說：“百合，還鬧脾氣呢？姐姐不和你一樣只有白色嗎？”百合苦笑道：“你還有堅(jiān)硬的身體，而我沒有。你能結(jié)出果實(shí)，而我不能�！崩鏄浣憬銌】跓o言。小百合走出植物世界，來到了動(dòng)物王國(guó)。

　　她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊，一個(gè)人靜一靜。忽然，她看見了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央，雪白的羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上，修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著，雙蹼輕輕劃動(dòng)，撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使！那是天鵝吧！小百合想，白色原來可以這樣得美！

　　小百合連忙回到植物世界，回到家長(zhǎng)。終于，小百合綻放了屬于自己的美麗，她找回了自信。

找回自信作文8

　　我十一歲那年，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽。比賽的時(shí)候，我換上了夢(mèng)寐以求的公主裙，開啟了人生中第一次享受舞臺(tái)的旅程。

　　“下面有請(qǐng)第78號(hào)選手。”不知道為什么，當(dāng)主持人說到我的號(hào)碼時(shí)，我臉色發(fā)白，心里特別的緊張。我走上舞臺(tái)，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來彈去。就在我彈到最關(guān)鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂譜。“我該怎么辦？”這時(shí)，我可以清晰地聽到我的.心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網(wǎng)牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負(fù)面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。

　　這時(shí)無助的我看向了坐在觀眾席上的媽媽，我看到她堅(jiān)定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。

　　對(duì)，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開始努力地想樂譜，慢慢的，一段段優(yōu)美的樂曲回蕩在比賽現(xiàn)場(chǎng)，那張束縛我的網(wǎng)變成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。

找回自信作文9

　　三年前開學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。

　　在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯(cuò)了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題，當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨(dú)我沒有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著，老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請(qǐng)了我，我的手在桌子上絞來絞去，勉強(qiáng)答完了問題，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(zhǎng)氣，心想回答問題其實(shí)沒有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問題，贏得了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊賞和掌聲。

　　通過一次次的.競(jìng)選演講，我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委，通過自己的努力，獲得了五星少年的稱號(hào)，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂……自信是陽光，自信是快樂，自信是美好的開始……

找回自信作文10

　　自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間，一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中。要自信就不能驕傲，要自信就不能自滿，要自信就要一步一個(gè)腳印的走，這樣才會(huì)奪回自信，不然就會(huì)陷入自負(fù)。自卑的魔掌。好了！不說那么多廢話。我給你講一講我的故事吧！

　　我成績(jī)好，不用擔(dān)心考試，就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績(jī)的！我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試！光陰似箭，日月如梭。很快期末考試來臨了！我興致勃勃的走近考場(chǎng)，試考完后我7門棵種分居然只有512分，考到了弟34名。我想我真的不行了嗎？

　　一天我看見一個(gè)動(dòng)畫片，小馬和小鹿賽跑小馬贏了。小鹿不服氣對(duì)小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑，敢不敢！"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個(gè)笨鴨子，好！我隨時(shí)奉陪！'光陰似箭，日月如梭。小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了，小鹿經(jīng)過一星期的努力，練了一身思跑的'好本領(lǐng)。而小馬則玩了一星期。裁判一聲令下，小鹿一下子就超出了小馬，小馬怎么追也追不上，最后小鹿勝利了！我不也動(dòng)畫片里的小馬一樣嗎？我頓時(shí)醒悟了，經(jīng)過一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑！

　　朋友們，我找回了自信，你們找回自信了嗎？

找回自信作文11

　　自信的人，必定更容易成功。

　　——題記

　　“謝謝在座的各位評(píng)委老師、各位觀眾朋友�！蔽疑钌畹鼐瞎�后便退下了舞臺(tái)。但臺(tái)下的掌聲久久未停下來，這使我心情愉悅極了，但此時(shí)，又不禁想起了那個(gè)臺(tái)上害羞的我。

　　呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞臺(tái)中央，翻開稿子，朗誦起了詩歌：“我欲長(zhǎng)風(fēng)破浪，你便輕舟一片……”讀著讀著，我害怕了起來。我會(huì)不會(huì)讀得不是很好，觀眾會(huì)不會(huì)喜歡我朗誦的詩呢？想到這，我把稿子放了下來，認(rèn)真地觀察臺(tái)下觀眾的神情，聲音也變得越來越小。

　　主持人見狀，連忙救場(chǎng)：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵(lì)！”片刻，臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)，隱約可以聽見一個(gè)聲音在對(duì)我說：“加油，你一定可以的！”我的心也平靜了下來，閉上雙眼，仿佛感覺到了爸媽正在為我加油打氣的.樣子，��！一瞬間我恢復(fù)了自信，找到了屬于自己的節(jié)奏。

　　我再一次翻開稿子，流利生動(dòng)地朗誦了起來，用我那美妙悅耳的聲音誦讀完畢。剎那間，臺(tái)下的掌聲更加地?zé)崃遥�那聲音好似過新年鞭炮聲一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！

　　找回自信的我，為自己以后人生的道路打開了一扇明亮的窗戶……

找回自信作文12

　　“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功�！北R勤老師講道�！拔也恢�道有自信會(huì)不會(huì)贏，但我知道沒有自信就一定會(huì)輸！”同學(xué)寫道。而我呢？

　　我，喜歡在自然中，在學(xué)習(xí)快樂中找到了自信。

　　在田園中，在鄉(xiāng)村中找到自信的音符，藍(lán)天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。

　　放下在田園中享受的`心情，把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂中，在學(xué)習(xí)快樂中，也能感受自信。

　　學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》，享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗；享受詩詞的細(xì)膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……

　　自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng)，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)，才有了自信……

　　其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(zhǎng)大??我自信了。

找回自信作文13

　　是誰給了我自信？是誰讓我明白了許多道理？是仙人掌。它沒有玫瑰那樣?jì)善G，沒有牡丹那樣高貴，沒有桂花那樣清香，但它卻有頑強(qiáng)的生命力和克服困難的決心，它給我?guī)�來了希望，帶來了勇氣和力量�?/p>

　　仙人掌，是一種植物。穿著一身綠衣裳，扎著滿身的刺，在荒涼的沙漠中也能頑強(qiáng)地生存下來。

　　看到仙人掌，我不禁想起了練書法時(shí)的一幕幕。剛開始我的`書法一團(tuán)糟，練習(xí)時(shí)，總是剛練一會(huì)兒，就沒有耐心了。記得第一次練書法時(shí)，前后加起來不到十分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆走到陽臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣，突然，一股寒風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)哆嗦，陽臺(tái)上的花兒被風(fēng)吹得東搖西擺，而仙人掌肅然起敬，我心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來，難道我不行嗎？于是我重新走進(jìn)房間，繼續(xù)練書法。我靜下心來，重新拿起毛筆，一筆一畫地認(rèn)真寫下來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，我輕輕地放下毛筆，看著我的“杰作”不禁笑了，笑得不是我的書法大有進(jìn)步，而是我終于克服困難了。現(xiàn)在我終于明白：困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，要有不屈不撓的奮斗精神。

　　仙人掌，真是我的好朋友，良師益友。良師，教給我許多人生道理，幫我找回了自信；益友，陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長(zhǎng)的人生。

找回自信作文14

　　自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。

　　有一天，媽媽教我騎自行車。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了，是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞�，翻車了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒騎過車。這次，我要好好學(xué)。開始，我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的時(shí)候，我沒看，覺得太簡(jiǎn)單了，隨便看看路旁的'風(fēng)景。到我了，我騎上自行車，吹著口哨，哼著小曲，根本沒把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見了，趕緊把我扶了起來，說：“這個(gè)有點(diǎn)難，要不，換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！艾F(xiàn)在，我們來訓(xùn)練一下基本功---剎車�！眿寢尨舐暤卣f。說完，她不再重復(fù)的演示，叫我直接練，因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著：希望我不要摔。我越想越可怕，這時(shí)，我的手腳好像不聽使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車是那么勇敢，那么輕松，那么有自信!對(duì)啊，是自信，我缺少的是自信。我爬了起來，繼續(xù)練。經(jīng)過3天的訓(xùn)練，我的騎自行車的技術(shù)大大提高，不僅會(huì)拐彎，剎車;甚至?xí)�騎車帶人過橋，一人獨(dú)自到大橋買菜。

　　你們聽了這個(gè)故事，你一定會(huì)覺得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無成。請(qǐng)相信我!

找回自信作文15

　　��！轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我怕這次會(huì)重復(fù)上次的悲劇。

　　果然怕什么來什么，昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分，我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，同學(xué)說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前，低著頭，眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是，陳老師竟然溫和地對(duì)我說：“清锜，我知道你在害怕什么。其實(shí)，不用怕�！卑�？陳老師有透視眼嗎？她怎么會(huì)知道我在害怕？“清锜，只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題，想好了再寫上去，檢查時(shí)利用好檢查紙仔細(xì)地檢查，肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣，那就是考試時(shí)不要老想著要100分，因?yàn)槟菢訒?huì)讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力，就一定可以得到理想的成績(jī)的�！标惱蠋煹脑捑拖翊巴獾年柟庹者M(jìn)了我的心里，原來的緊張害怕一下子就不見了，我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

　　我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我：“清锜的英語最讓我放心了，因?yàn)樗�總能得�?00分！”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的.一個(gè)個(gè)“小作家”，我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說：“朵拉，我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個(gè)100分的光環(huán)，期末考試你一定能考到好成績(jī)的！”老師們的鼓勵(lì)和肯定就像十五的圓月，讓我在黑夜中看到了光明。

　　終于到了考試的日子，我做好了所有的準(zhǔn)備，來到了考場(chǎng)。

　　成績(jī)出來了，語文99.5分，數(shù)學(xué)100分，英語100分！

　　我終于找回了珍貴的自信！

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