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校園的大樟樹(shù)作文（精選40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園的大樟樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的大樟樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校的一角有一顆又高大又碧綠的樟樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)蘑菇。
春天，沉默了一個(gè)冬天的樟樹(shù)，喚發(fā)了它原本的生機(jī)，挺立在那里。樹(shù)枝上抽出了嫩嫩的`綠葉，時(shí)不時(shí)會(huì)飛來(lái)幾只鴿子在上面休息，它們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地叫著，好像在談?wù)撝w行時(shí)看到的好風(fēng)景。
夏天，樟樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，層層疊疊的一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，通過(guò)那活潑的綠色散發(fā)出的茁壯的生命力。樹(shù)葉叢中開(kāi)出了，圓錐般的花序，花的顏色是黃綠色，不仔細(xì)看是很難看到的。我么玩累了就在那休息，聞著幽幽清香濃郁醉人。
秋天，樟樹(shù)就會(huì)結(jié)出許多黑色的果子，還會(huì)發(fā)出香色。深秋別的樹(shù)的葉子都黃了，就它的樹(shù)葉沒(méi)有黃。
冬天，在這時(shí)樟樹(shù)的葉子已經(jīng)不是那么綠但還是挺立著像是看守的勇士。下雪時(shí)，它穿上了一身銀白色的時(shí)裝，好看極了。
我愛(ài)學(xué)校的那顆生機(jī)勃勃的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇2
我們校園有一棵古老的香樟樹(shù)，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。
說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹(shù)干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹(shù)枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹(shù)葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。
我和我的小火伴最?lèi)?ài)在這棵大樟樹(shù)下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹(shù)就像一位和藹可親的`老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。
我愛(ài)你——校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇3
我家的旁邊有棵大樟樹(shù)。
春天，大樟樹(shù)上抽出了嫩嫩的枝條，嫩葉悄悄地從枝條上鉆了出來(lái)。樹(shù)上開(kāi)出了白色的花朵，十分漂亮。一陣春風(fēng)吹過(guò)，你可以聞到樟樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香氣，還夾著泥土的氣息呢！
夏天，炎熱的太陽(yáng)升出了頭，照射在大樟樹(shù)上。樟樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們遮住陽(yáng)光。我們坐在大樹(shù)下乘涼，玩耍。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，像一顆顆紫色的`小葡萄。葉子也變成了紅色，有的枯黃了便從樹(shù)上飄落下來(lái)，像在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。
冬天，雪花飄在樹(shù)上就像一棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)，美極了。我和伙伴在樹(shù)底下堆雪人、打雪仗……
我喜歡這棵大樟樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募径冀o我?guī)?lái)許多快樂(lè)，給我的生活增添了色彩。
校園的大樟樹(shù)作文 篇4
我來(lái)西周小學(xué)已經(jīng)四年了，讓我最難忘的就是站立在操場(chǎng)最左邊的那棵大樟樹(shù)。
我每天來(lái)到操場(chǎng)上，就一眼望到那棵大樟樹(shù)。他是那么高大，那么粗壯，猶如一個(gè)巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現(xiàn)在你眼前，他就如同樹(shù)桿的一件綠油油的衣裳，風(fēng)雨襲來(lái)，他們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打的保護(hù)著樹(shù)桿。
大樟樹(shù)的樹(shù)桿非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來(lái)似的。以前我只知道這棵樹(shù)叫大樟樹(shù)，沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。原來(lái)樟樹(shù)全身都是寶，它最大的.特征是氣息香醇，質(zhì)地堅(jiān)挺，紋理優(yōu)美，構(gòu)
造細(xì)密，耐腐防蛀，是造船、家具和美術(shù)品的上等用材，它的用處非常廣泛。
每當(dāng)大課間的時(shí)候，同學(xué)們總是兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的來(lái)到大樟樹(shù)下嬉戲玩耍，它不僅為我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，還是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的遮陽(yáng)傘。
��！校園的大樟樹(shù)，你真是令我難以忘記。
校園的大樟樹(shù)作文 篇5
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)。遠(yuǎn)看，它像一株碧綠的西藍(lán)花；近看，它又像一把巨大無(wú)比的'傘。大樟樹(shù)的主干非常粗壯，要七個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。它的主干上又有幾個(gè)較大的分叉枝，每個(gè)分叉枝上又生出許多樹(shù)枝，它們相互交錯(cuò)，枝上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。春天來(lái)了，大樟樹(shù)又長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，油光發(fā)亮。每天，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、嘻戲，大樟樹(shù)成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園。
大樟樹(shù)又一百多歲了，它是我們學(xué)校的驕傲，我愛(ài)大樟樹(shù)，如果你有興趣的話(huà)，請(qǐng)來(lái)我們校園觀賞它，它非常值得一看喲！
校園的大樟樹(shù)作文 篇6
我們學(xué)校有一棵高聳立的大樟樹(shù)，它清秀、挺拔，就像一名衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹(shù)干，就像一根大柱子，高高地矗立在花壇的中央。它的樹(shù)干很粗，粗得有臉盆的口子那么大，樹(shù)枝一層層地四面舒展，長(zhǎng)得像個(gè)圓球。夏天，茂密的`枝葉像把綠色的大傘，孩子們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)無(wú)比地玩耍。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)這里休息。秋天，一般樹(shù)的葉子都落了，可是，樟樹(shù)的葉子還是那樣蒼翠。冬天，大雪紛紛，許多樹(shù)都凍死了，而大樟樹(shù)卻勇敢、頑強(qiáng)的挺立在風(fēng)霜當(dāng)中。它的葉子軟軟的，像花瓣一樣，要是你用手去碰它，就會(huì)覺(jué)得很舒服。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響。它挺在校園中央，又好像是要迎賓。傍晚，它歡送我們回家。早上，它歡迎我們來(lái)校。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)，它伴隨我度過(guò)美好的生活。
校園的大樟樹(shù)作文 篇7
我最喜歡的是學(xué)校的那幾棵樟樹(shù)，每棵樹(shù)又高又粗，比三層樓還高，要三四個(gè)同學(xué)才抱得住它。它們挺得直直的，像一個(gè)個(gè)忠心的士兵守護(hù)著我們的校園。
春天，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的校園，吹過(guò)的地方，小草變綠了，花兒也長(zhǎng)出了花骨朵，再加上春天的光和雨水，樟樹(shù)也長(zhǎng)出了一片一片的嫩葉，水靈靈的，可好看了。現(xiàn)在，樟樹(shù)漸漸地有了一絲生氣。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公用強(qiáng)光照射著大地，在他的照耀下，草更綠了，花開(kāi)得滿(mǎn)地芬芳撲鼻，萬(wàn)紫千紅、顏色各異，那樟樹(shù)也變得更茂盛了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、玩游戲，累了就在樹(shù)下乘涼，這是多么無(wú)比的愜意啊！
當(dāng)涼爽的秋天來(lái)時(shí)，秋風(fēng)把小草吹黃了，把花兒吹枯了，也把校園里的`樟樹(shù)的葉子吹掉了，但是樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆紫色的小果實(shí)，它依然和以前一樣守護(hù)著我們的校園。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，冬爺爺走進(jìn)校園，一不小心打了一個(gè)大哈欠，把這里變得更加寒冷，樟樹(shù)們仿佛披上一條條厚厚的白棉被，但它們依然頑強(qiáng)地守護(hù)著我們的校園。
樟樹(shù)陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬，給我留下了很多的回憶。我愛(ài)你，校園里的樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)作文 篇8
我們的校園里有許多樟樹(shù)，它們一年四季都非常美麗。
春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽。去年的老葉子還沒(méi)有全部掉光，從遠(yuǎn)處一望，綠中帶黃，顯得那么富有生機(jī)。走近一看，更美了，那剛剛換上綠色新裝的樟樹(shù)，仿佛是一個(gè)綠衣仙子，在綠綠的草坪上翩翩起舞，用手輕輕地摸樟樹(shù)的樹(shù)干，粗糙中帶一點(diǎn)柔滑，手感適中。
夏天，樟樹(shù)綠樹(shù)成蔭，樟樹(shù)好像把它的所有生命力都展示給我們看，葉子的顏色已經(jīng)從嫩綠色變成了深綠。枝葉茂盛，從遠(yuǎn)處看樟樹(shù)好像一把打開(kāi)的大傘，樟樹(shù)下偶爾有幾個(gè)玩累了的小朋友坐在下面乘涼。
秋天，樟樹(shù)的葉子漸漸變黃、變紅，走到遠(yuǎn)處一看，樟樹(shù)好似一團(tuán)黃色的火焰，在燃燒著，真有一點(diǎn)紅葉似火的感覺(jué)。樟樹(shù)的樹(shù)葉間長(zhǎng)出了一個(gè)紫色的果子，那些果子在秋末一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，原來(lái)那就是樟樹(shù)的種子。
冬天，剛換上冬裝的它穿上了一身白，樹(shù)上的'樹(shù)葉也沒(méi)幾片，可是它還是那么美。輕輕搖動(dòng)樹(shù)干，從樹(shù)的頂端就會(huì)掉下來(lái)薄薄的一層雪。這時(shí)樟樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)非常粗糙，那是它擋住寒冷的保障。
樟樹(shù)每年都是這么美，不管大家怎么認(rèn)為，在我眼里樟樹(shù)就這么美！
校園的大樟樹(shù)作文 篇9
我們校園里有幾棵樟樹(shù)。雖然很老了，但還是那么茂盛。
樟樹(shù)不高，但是樹(shù)干很粗，需要兩三個(gè)人才能牽手。樹(shù)干上隔著三根大樹(shù)枝，每根樹(shù)枝上隔著許多小樹(shù)枝。它們像競(jìng)賽一樣向四面八方、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸。濃密的樹(shù)葉是鮮綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹(shù)的樹(shù)冠就像一把綠色的大傘，非常漂亮！
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的清香隨風(fēng)飄散到校園的各個(gè)角落，讓整個(gè)校園變得芳香四溢。聽(tīng)我爸說(shuō)，樟樹(shù)從來(lái)不吸蟲(chóng)，因?yàn)樗幸环N驅(qū)蟲(chóng)的香氣，可以永遠(yuǎn)保留。所以樟樹(shù)做的'家具可以防蟲(chóng)。而且宋慶齡奶奶故居的院子里還有兩棵毛茸茸的樟樹(shù)！
樟樹(shù)的作用可以很大！它能提取樟腦和樟腦油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐和農(nóng)藥的重要原料。種子可以榨油，是制作肥皂的好原料。樟樹(shù)也可以?xún)艋諝猓窒胍?
每天早上，我們總是早早來(lái)到校園，在樟樹(shù)下學(xué)習(xí)。課間，我和朋友來(lái)樟樹(shù)下玩游戲。放學(xué)后，我和朋友去樟樹(shù)旁，坐在石凳上做作業(yè)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像是我和朋友們的歡笑嬉鬧聲。
我喜歡樟樹(shù)，喜歡它帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。這將是我童年最美好的回憶。
校園的大樟樹(shù)作文 篇10
我們的校園里有一排高大的樟樹(shù)，它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間，好像是不知疲倦的哨兵，排列著整齊的隊(duì)伍，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉， 特別引人注目。此時(shí)的樟樹(shù)上翠綠和墨綠交替相印，在春風(fēng)的吹拂下，新老樹(shù)葉親密地?fù)頂D著，親吻著;發(fā)出沙沙沙的響聲，仿佛在為春天歌唱。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，同學(xué)們都熱得汗流夾背，此時(shí)，樟樹(shù)無(wú)私地?fù)伍_(kāi)樹(shù)冠，讓我們坐在樹(shù)蔭下乘凉，樟樹(shù)成為了我們最好的遮陽(yáng)傘。
秋天，樟樹(shù)的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黑色的'樟樹(shù)籽灑落一地。我們撿起樟樹(shù)籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動(dòng)，看誰(shuí)的滾得遠(yuǎn)。樟 樹(shù)毫不吝嗇地為我們提供了免費(fèi)的玩具。
冬天，其他的樹(shù)葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹(shù)依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹(shù)依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。
校園的樟樹(shù)，雖然沒(méi)有花兒這么美麗，沒(méi)有銀杏那么古老，但是我非常喜歡它，喜歡它四季常青，喜歡它把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園的大樟樹(shù)作文 篇11
在校園的水泥乒乓球桌旁邊有一棵高大的大樟樹(shù)。
這棵樟樹(shù)大約有八、九米高。它的樹(shù)枝彎彎曲曲的大約有兩三米長(zhǎng)，樟樹(shù)的寬大約有五米多長(zhǎng)，所以，這棵樟樹(shù)叫“大樟樹(shù)”是因?yàn)樗蟆?/p>
這棵樟樹(shù)的春天，長(zhǎng)得非常茂盛，葉子碧綠碧綠的，就像樹(shù)上披了層碧綠色的地毯一樣非常地綠。小朋友們常常圍著這棵樹(shù)做游戲。
這棵樹(shù)的夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層的。這時(shí)候樹(shù)上的葉就不是原來(lái)的顏色了，變成了深綠。從遠(yuǎn)處看像是深綠色的窗簾，別人還以為樟樹(shù)賣(mài)窗簾了。一個(gè)個(gè)跑過(guò)去，誰(shuí)知道是樹(shù)上的綠葉子。如果你非常熱，可以到這棵大樟樹(shù)下乘涼、避暑。夏天的樟樹(shù)就是這樣子的。
樟樹(shù)的秋天，葉子不再是春天和夏天一樣的.顏色了，葉子變成了金黃色的了 。有的仍然在樹(shù)上;有的掉在了地上;有的同學(xué)撿著葉子玩;還有的把地上小的葉子當(dāng)書(shū)簽。秋天的樟樹(shù)就是這樣子的。
冬天來(lái)了，樟樹(shù)的葉子全落光了，樹(shù)就像一堆白色的積雪，白白地雪花在空中飛舞。涼風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，同學(xué)們不得不躲進(jìn)教室里，根本不敢出來(lái)。這就是冬天里的樟樹(shù)。
這棵樟樹(shù)可以讓我們躲避夏天的炎熱，帶走炎熱，吹來(lái)涼爽。這就是我們校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇12
樟樹(shù)枝干很粗壯，可謂合抱之木。再看看樹(shù)皮，像農(nóng)民伯伯的手背，飽經(jīng)風(fēng)霜，粗糙無(wú)比。摸一摸，崎嶇不平，坑坑洼洼，看來(lái)已歷盡滄桑。
抬頭看看樹(shù)葉，郁郁蔥蔥的，多像一道美麗的.青紗帳啊。陽(yáng)光從縫隙中躥進(jìn)來(lái)，灑在我們臉上，像媽媽的手撫摸著面頰，好舒服。
那棵樟樹(shù)，四季的美各有不同。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樟樹(shù)蓬蓬勃勃，枝繁葉茂，在陽(yáng)春三月里，散發(fā)出明麗的綠、鮮艷的綠、耀眼的綠，綠得那樣美，那樣引人注目。
夏天，烈日當(dāng)空。知了都懶得叫了，躲在葉子里呼呼大睡。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，水汽一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、嬉戲，大樹(shù)看著我們這么高興，仿佛也開(kāi)心地笑了。
秋天來(lái)了，一陣 涼 風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒“沙沙”地響著，落了一地。太陽(yáng)變成了慈祥的老爺爺，時(shí)髦的大樹(shù)剃了個(gè)“新發(fā)型”，整日樂(lè)呵呵的，等待著冬天的到來(lái)。
“呼——呼——”北風(fēng)婆婆來(lái)拜訪(fǎng)大樹(shù)了�！昂艉簟薄吧成场�，她們?cè)诹奶炷�。到大雪如鵝毛，皚皚白雪覆蓋了樹(shù)冠時(shí)，我們?cè)跇?shù)下打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。
大樟樹(shù)，你雖不及梅花傲霜斗雪，不及水仙冰清玉潔，不及荷花出淤泥而不染，但你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神勝過(guò)一切。
校園的大樟樹(shù)作文 篇13
我們學(xué)校的東面有幾棵十分高大的樟樹(shù)，已經(jīng)有一百多歲了。古老的樟樹(shù)像忠誠(chéng)的士兵，守護(hù)著我們的學(xué)校，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
樟樹(shù)非常粗壯，需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能?chē)眠^(guò)來(lái)。它枝繁葉茂，枝干不可計(jì)數(shù)。太陽(yáng)大的時(shí)候，樹(shù)葉篩下幾道金光，從遠(yuǎn)處看，就像樹(shù)葉鑲了一層金邊。唯一美中不足的是，樟樹(shù)經(jīng)常落葉，尤其是下雨刮風(fēng)的時(shí)候。所以衛(wèi)生區(qū)分到那兒的.哥哥姐姐要把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈，總是叫苦連天。
下課了，你猜同學(xué)都跑去哪里了？我告訴你吧，不是操場(chǎng)，而是大樟樹(shù)下的小操場(chǎng)。因?yàn)榇笳翗?shù)像一把綠絨大傘，下面十分陰涼，所以大家都愛(ài)去那兒玩。低年級(jí)的小朋友最?lèi)?ài)踩著樟樹(shù)那粗壯的根玩，他們管這叫“過(guò)橋”。高年級(jí)的大哥哥大姐姐喜歡去大樟樹(shù)下新裝的乒乓球臺(tái)上打乒乓球。而我們喜歡捧著書(shū)去樟樹(shù)下的椅子上坐著看�？磿�(shū)的、談心的、乘涼的……大樟樹(shù)下成了同學(xué)們課間活動(dòng)的樂(lè)園。
我愛(ài)大樟樹(shù)，它們不僅給學(xué)校增添了美麗，還給同學(xué)們無(wú)窮的快樂(lè)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇14
我們校園的植物數(shù)不勝數(shù)，有可愛(ài)的柳樹(shù)、美麗的迎春花，也有金燦燦的活化石--銀杏樹(shù)，還有粉紅的蛇莓呢……可它們都不能和大樟樹(shù)一爭(zhēng)高下。
大樟樹(shù)長(zhǎng)在段老師辦公室后面。從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大雨傘立在那里，走近一看就像一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，風(fēng)一吹，小女孩隨風(fēng)就翩翩起舞。大樟樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔，可粗糙了！就像老爺爺?shù)氖�，仿佛要讓我們進(jìn)入它的懷抱。樹(shù)根裸在了土地外面，就像是老爺爺?shù)氖种�，小朋友靠在上面可舒服了�?/p>
這還不止呢！樟樹(shù)的葉子四季常青，春天的樟樹(shù)長(zhǎng)出了好的嫩葉，嫩業(yè)績(jī)?cè)跍嘏年?yáng)光下就像一顆顆綠寶石照耀著我們。夏天的樟樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了！它的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的鳴叫聲，它仿佛在說(shuō)：“快到這里來(lái)遮陽(yáng)吧！”秋天是豐收的'季節(jié)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上發(fā)出了一陣陣清香，可愛(ài)的小鳥(niǎo)被香氣吸引了過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上開(kāi)心的叫著。冬天的樟樹(shù)和其它的樹(shù)不一樣，其它的樹(shù)葉子要不就掉光了光禿禿的，要不就變黃了變紅了，可是大樟樹(shù)還是綠色的。瞧！它正在看著小朋友打雪仗呢……
就是我們校園里的大樟樹(shù)，它高大挺拔與眾不同，我最喜歡校園里的大樟樹(shù)了，你呢？
校園的大樟樹(shù)作文 篇15
我們的校園里的植物數(shù)不勝數(shù)，比如我們的活化石-銀杏樹(shù)；美麗可愛(ài)的月季花；小巧玲瓏的迎春花。還有一些不知名的花兒。盡管他們絢麗多彩，但都不敵校園里的大樟樹(shù)。
這大樟樹(shù)是我們校園里的“大壽星”。大樟樹(shù)的根裸露在土外，從遠(yuǎn)處看，像一條龍的爪子，也像一名大將，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后凱旋歸來(lái)后屹立在校門(mén)口。大樟樹(shù)的樹(shù)干像爺爺?shù)氖郑谴植诘臉?shù)皮便是爺爺手上粗糙的皮膚，讓我有了溫馨的感覺(jué)。大樟樹(shù)的綠葉，更讓我感覺(jué)如神來(lái)之筆。大樟樹(shù)的綠葉真多��！一簇堆在另一簇上面。不留一點(diǎn)縫隙。從高處看，就像一塊翠綠無(wú)暇的翡翠。
夏天，大樟樹(shù)更加茂盛，是乘涼的好地方，只要一下課，就不知道有多少同學(xué)跑到大樟樹(shù)下玩。秋千，大樟樹(shù)開(kāi)始落葉了，大樟樹(shù)的葉子逐漸發(fā)黃，最后，大樟樹(shù)的葉子變得金燦燦的.，風(fēng)一吹，金黃的葉子就紛紛落下，這場(chǎng)景美極了。
冬天，大樟樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，只剩下沒(méi)有枝葉的樹(shù)干，但它依然屹立在那。
我們校園里的大樟樹(shù)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)這大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇16
我們的校園十分美，但最美的還要數(shù)香樟樹(shù)了，據(jù)說(shuō)這棵香樟樹(shù)有好幾百年的歷史了，它一年四季各有特色。
春天，香樟樹(shù)剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的葉子像搽過(guò)油似的，陽(yáng)光一照，嫩葉上就閃爍著迷離的'光點(diǎn)，煞是好看。
夏天，香樟樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常濃密了，下課時(shí)，我們玩累了，就在香樟樹(shù)下乘涼。有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)，有的在跳繩，還有的在做游戲……
秋天，香樟樹(shù)開(kāi)始脫舊衣服了。秋風(fēng)一吹，那一片片葉子就像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，慢慢飛落下來(lái)。這時(shí)候我們又來(lái)到香樟樹(shù)下，各自捧著心愛(ài)的國(guó)學(xué)書(shū)搖頭晃腦的讀起來(lái)。
冬天，香樟樹(shù)被白雪給蓋上了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵雪白的蘑菇。我們穿著厚厚的衣服，靜靜地看著香樟樹(shù)美麗的景色，被香樟樹(shù)的另一番美景給吸引了，我們都陶醉了……
當(dāng)你走到香樟樹(shù)旁邊，一股清香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子，真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨，還是艷陽(yáng)高照，這里都是一片生機(jī)盎然，欣欣向榮的景象。
美麗的香樟樹(shù)，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)你——校園里的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇17
從一年級(jí)到六年級(jí)，大樟樹(shù)的形象在我眼中從未變過(guò)，一直都是高大挺拔，像一位風(fēng)趣老人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
夏天，大樟樹(shù)下的樹(shù)陰里一直都是學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍的好地方。我每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)小朋友快樂(lè)的笑聲。當(dāng)然，我和同學(xué)不時(shí)也會(huì)去大大樟樹(shù)下跳雙繩，當(dāng)我汗流浹背時(shí)，我會(huì)坐在樹(shù)蔭中，安靜的休息，沒(méi)有人會(huì)打擾我，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真爽��！大樟樹(shù)就是夏天里學(xué)生的遮陽(yáng)傘，讓學(xué)生們可以快樂(lè)地玩耍，它的葉子之多，誰(shuí)也說(shuō)不清。大樟樹(shù)高大挺拔的枝桿證明了它的根莖在地里蔓延之深。只有這樣，才使它變得枝繁葉茂，才使它能成為學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍之地。
大樟樹(shù)的.形狀也常常引發(fā)有趣的爭(zhēng)論。一棵樹(shù)不只有一個(gè)枝干么，有什么好爭(zhēng)的？雖然它只有一個(gè)枝干，但是它的枝干是分叉的，下面連著，到上面就分叉開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)倒立的人的雙腿。我們的同學(xué)們總在討論它是公的還是母的。有人說(shuō)：“是母的，因?yàn)樗B接處很光滑，沒(méi)有小雞雞�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)笑翻在地上：“樹(shù)上怎么可能有小雞雞，你牛逼，是我輸了，哈哈哈……”又有人說(shuō)：“那它就是公的嘍？”是呀，它到底是公的還是母的呢？我們誰(shuí)也不知道，它成了我們心中時(shí)刻都想解開(kāi)的迷。
這就是我們校園里的大樟樹(shù)，看了我的介紹，你是不也會(huì)覺(jué)得有了這大樟樹(shù)很快樂(lè)呀？
校園的大樟樹(shù)作文 篇18
你一踏進(jìn)我們的校園，映入眼簾的就是那教學(xué)樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹(shù)。
那幾棵香樟樹(shù)高大粗壯，活像一個(gè)個(gè)挺著肚子、身材魁梧的將士，整天保護(hù)著我們的學(xué)校。在它的下面有一大片樹(shù)蔭，我經(jīng)常到樹(shù)底下玩或是中午吃完飯到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……
有一天，我到香樟樹(shù)下玩，發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)開(kāi)始掉落葉了！而且這樹(shù)葉不是掉一兩片，而是幾十、幾百片一掉。在那兒打掃的同學(xué)落了掃，掃了落……掃都掃不完。我在旁邊看著，想：在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)這香樟樹(shù)為什么掉葉子呢？
我滿(mǎn)懷好奇地回到了家，準(zhǔn)備把這個(gè)疑問(wèn)解決。我先查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但是上面也沒(méi)有答案。我看來(lái)只能向“不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師”——電腦救助了，我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫(xiě)上了問(wèn)題，這電腦真快，答案一下子跳出來(lái)了。原來(lái)，香樟樹(shù)是一種常青樹(shù)，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了，這樣也就替換了老的葉子，老的葉子因此飄落下來(lái)。而那些普通的樹(shù)，因?yàn)榍锾�、冬天�?水分和養(yǎng)分極少，而葉子又會(huì)蒸發(fā)水氣，所以普通的樹(shù)一到秋天就開(kāi)始落葉，把養(yǎng)分存在樹(shù)干里，到來(lái)年春天再長(zhǎng)出新葉。而且上面還說(shuō)：香樟樹(shù)的氣味還可以趕走蚊蟲(chóng)呢！
我看了這么多的資料，不由自主地叫道：“香樟樹(shù)真是我們的好朋友��！”
校園的大樟樹(shù)作文 篇19
我們校園有兩棵高大的樟樹(shù)，這兩棵樟樹(shù)在我們校園的籃球場(chǎng)的右側(cè)。我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的大樟樹(shù)，校園的樟樹(shù)傲然挺立，像草原的哨兵一樣。
從遠(yuǎn)處看，兩棵大樟樹(shù)像兩個(gè)大的綠蘑菇，從近處看，它的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái)，而枝干不可計(jì)數(shù)，樹(shù)葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)，綠葉里還有一點(diǎn)紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉有一點(diǎn)沙沙沙的聲音，像一群鳥(niǎo)在叫一樣。
那兩棵樟樹(shù)也可以算是鳥(niǎo)的天堂。白天，小鳥(niǎo)出去找食物了，所以我們看不到鳥(niǎo)。傍晚，小鳥(niǎo)從四面八方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺(jué)，有的在捉迷藏，有的排成一個(gè)人字站在房頂上。
樟樹(shù)不但美麗，而且給我們帶來(lái)樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹(shù)的懷抱里，有的.在快樂(lè)的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂(lè)的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰(shuí)也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹(shù)下久久回蕩著。
你雖然沒(méi)有花兒那樣芬芳美麗，也沒(méi)有桃樹(shù)那樣果實(shí)累累，但我就愛(ài)你—校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇20
校園里有美麗的花壇，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，挺拔的香樟樹(shù)，但我最喜歡的還是校園里的香樟樹(shù)。
春天，校園里的香樟樹(shù)漸漸地抽出了新的嫩葉，到處一片嫩綠，簡(jiǎn)直就是嫩綠的少洋，而我就是在“海洋”里歡快玩耍的“小魚(yú)”，美極了。
夏天，校園里的香樟樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從四周升起來(lái)，整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)稍，照射在操場(chǎng)上。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的做游戲，有的在看書(shū)，有的在打籃球……在歡樂(lè)中，同學(xué)們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
秋天，校園里的香樟樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞，落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學(xué)們接住了這片，又錯(cuò)過(guò)了那片，接住了那片，另一片又掉下來(lái)了。同學(xué)們有的在撿落葉，有的踢足球，有的在落葉上玩耍，真是開(kāi)心極了！
冬天，校園里的香樟樹(shù)積滿(mǎn)了白雪，雪花在林間飛舞，就像一只只美麗的'白蝴蝶，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)樣園里的香樟樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇21
我們學(xué)校操場(chǎng)的一角，挺立著一棵高大的香樟樹(shù)。
這棵香樟樹(shù)的樹(shù)干非常粗，要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里，提供豐富的營(yíng)養(yǎng)給樹(shù)干和枝葉，讓它們變得挺拔而茂盛。
春天，香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，一片片新葉從深綠或淡紅色的'葉片中慢慢探出頭來(lái)，一天天過(guò)去 了，新舊葉片相交相疊，猶如母子相擁的畫(huà)面。有時(shí)，會(huì)有一些小鳥(niǎo)停留在枝葉上“啾啾”地叫著，好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥(niǎo)兒的到來(lái)，變紅的香樟樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)，那是春天特有的風(fēng)景。
夏天 ，太陽(yáng)用它那強(qiáng)烈的光芒照射著大地，香樟樹(shù)就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)下開(kāi)心地做游戲。
秋天，香樟樹(shù)的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色，如同那春日的鮮花盛開(kāi)在枝枝丫丫間。而且，它也捧出了一串串綠色的果實(shí)，風(fēng)一吹，一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地往下跳，拋灑著清香，在與地面接觸時(shí)，興奮地跳躍著，等跳得疲倦了，它們才安靜下來(lái)，或找個(gè)角落藏起身來(lái)，或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^(guò)往的操場(chǎng)和跑道上，任我們撿拾。
冬天，落光了果實(shí)的香樟樹(shù)挺立于操場(chǎng)一角，像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小葉榕一起守護(hù)著校園，帶給我們一個(gè)仍然生機(jī)盎然的校園。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我更愛(ài)裝點(diǎn)校園的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇22
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，平坦寬闊的操場(chǎng)、雄偉堅(jiān)固的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹(shù)了。
香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么生機(jī)勃勃。它的枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻，綠得發(fā)亮，這些香樟樹(shù)像一位位綠色衛(wèi)士，又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了，香樟樹(shù)換上翠綠的新衣裳，脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)梢落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天，香樟樹(shù)就像一把把綠絨絨的大傘，擋住了強(qiáng)烈的'陽(yáng)光。我們?cè)谙阏翗?shù)下拍皮球、跳皮筋、做游戲……多么快樂(lè)，多么涼爽。
風(fēng)景如畫(huà)的秋天到了，香樟樹(shù)便成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園。此時(shí)，香樟開(kāi)始結(jié)果了，香樟樹(shù)的果子先是青的，慢慢變成紫紅色，最后變成黑色。香樟樹(shù)的果子不大，只有黃豆大小。也許它們的味道香甜，小鳥(niǎo)們抵不住誘惑，紛紛前來(lái)品嘗，場(chǎng)面熱鬧極了。
寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹(shù)依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士，挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹(shù)渾身是寶，它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材，它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，用來(lái)防蟲(chóng)；它的果子還可以榨油。
香樟樹(shù)是人類(lèi)的朋友，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇23
在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹(shù)，雖然葉子去年被工人修剪過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹(shù)的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過(guò)修剪后，現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看�？墒墙�(jīng)過(guò)一年，它們卻能長(zhǎng)得如此精神，每個(gè)葉子都透著生命的力量。
香樟樹(shù)的名字可多了！有的叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的名字有幾個(gè)種呢！我就不一一做介紹了！
香樟樹(shù)高的可以長(zhǎng)到五十多米，如果生長(zhǎng)在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒(méi)有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹(shù)可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹(shù)苗時(shí)，樹(shù)皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長(zhǎng)大成大樹(shù)時(shí)，有的香樟樹(shù)的`樹(shù)皮漸漸變成了灰褐色，仔細(xì)看，從樹(shù)皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)，它不僅長(zhǎng)得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下嬉戲玩耍，更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大，可以?xún)艋諝�，�?shù)下散發(fā)出一股香味讓我們感覺(jué)特別清新。
我們語(yǔ)文書(shū)上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》，這讓我更加地愛(ài)上了這些樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 篇24
我喜歡香樟。其實(shí)它并不香，冠以這樣的一個(gè)名字也不知為何。
當(dāng)起筆時(shí)，我自己都有些皺眉。凡寫(xiě)花草樹(shù)木者，大多以木棉、梔子或梅蘭竹菊者為多。所謂“80年代作家”尤其多寫(xiě)，下筆必花葉狂舞而作壯烈凄美狀。然香樟者，乃“大路貨”，既不烈，也不雅。寫(xiě)他何用？然而我要寫(xiě)，因?yàn)槲衣?tīng)到了那一樹(shù)繁花。水足飯飽之余，漫步在雅禮那蔭翳的行道中。作飛箭狀的單車(chē)從身邊飛馳過(guò)去，夏日通過(guò)林蔭散射下來(lái)。這本該是一個(gè)令人情竇初開(kāi)的'圣景，然而我卻在這里踽踽獨(dú)行。
回想起來(lái)，頗似野廟老僧行在山道，是一種寂寥的感覺(jué)。行道樹(shù)盡是香樟，只怕于長(zhǎng)沙再難找到這樣繁樹(shù)的校園了罷。正是初夏，香樟那蕊兒大小的花兒卻落了一地，空中還不時(shí)飛落�，F(xiàn)在的地上，像繁星充斥的銀河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是那麓山之巔似的一道深紅。
近些的，是金沙一樣的，密密匝匝地在路旁，甚至像是秋實(shí)。而那泛著綠意的，確是在腳邊。信手捻起一朵，嗅嗅，有些像艾蒿，又像蘊(yùn)藻。總之清香而悠遠(yuǎn)，不是如夏日這般惱人的硝磺之氣。湊上去摸摸樹(shù)皮，就像是奶奶蒼老的皮膚，失去水分，也失去彈性，卻又是溝壑交錯(cuò)，像一張光碟，寫(xiě)盡了人世繁華。
復(fù)又回去，掬起一捧落花，讓皮膚感受它，再放到心里。然后又將它撒下，因?yàn)槲抑�，我這里沒(méi)有它的家園。
校園的大樟樹(shù)作文 篇25
在我們的上，有幾棵香樟樹(shù)，其中一棵是我最喜歡的。它長(zhǎng)著橢圓形的葉子，就像一把把小扇子。香樟樹(shù)的干又高又大，要幾個(gè)小才能合抱。樹(shù)皮是深褐色的，它的樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里。春去秋來(lái)，它始終陪伴著我們，與我們一起成長(zhǎng)。
，香樟樹(shù)吐出了一片片嫩綠的新葉，一片片新葉從深綠或紅色的葉片中慢慢探出頭來(lái)，一天天過(guò)去了，新舊葉片相交相疊，猶如母子相擁的畫(huà)面。有時(shí)，會(huì)有一些小鳥(niǎo)停留在枝葉上“啾啾”地叫著，好像是在告訴我們好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥(niǎo)兒們的到來(lái)，變紅的香樟樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)，那是特有的。
，香樟樹(shù)正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一把大傘為們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)下盡情游戲。
，香樟樹(shù)的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色，如同那春日的鮮花盛開(kāi)在枝枝丫丫間。而且，它也捧出了一串串紫黑色的.果實(shí)，風(fēng)一吹，一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后的往下跳，拋灑著清香。在與地面接觸時(shí)，興奮地跳躍著。等跳得疲倦了，它們才安靜下來(lái)，或不知天高地厚地立在過(guò)往的操場(chǎng)和跑道上，任我們撿拾。
，落光了果實(shí)的香樟樹(shù)還挺立于操場(chǎng)上，它是那樣堅(jiān)忍不拔，就像將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小香樟一起守護(hù)著，帶給我們一個(gè)生機(jī)盎然的。
校園的香樟樹(shù)是一位技術(shù)精湛的美容師，她在不同的季節(jié)里展現(xiàn)了最美的姿容。我們校園也因?yàn)橛辛怂难b扮顯得更加美麗！
校園的大樟樹(shù)作文 篇26
我愛(ài)那清香撲鼻的桂花樹(shù)，我愛(ài)那婀娜多姿的柳樹(shù)，但我更愛(ài)那默默無(wú)聞的樟樹(shù)。
樟樹(shù)又稱(chēng)烏樟、芳樟等，是江南四大名樹(shù)之一。它的枝干粗壯遒勁，又不失瀟灑。樹(shù)葉密密麻麻，卻不顯擁擠。樹(shù)葉上有明顯的葉脈，還有許多分叉，其中有根最粗的葉脈支撐起整片柔弱的葉子。樟樹(shù)在初夏的時(shí)候會(huì)開(kāi)出黃綠色的.小花，很不顯眼，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。樟樹(shù)的果子是那種別具一格，有青綠色的、淡紅的、紫紅的。剝開(kāi)青色的似乎有些青澀的那顆果子，里面有一個(gè)鮮紅色的圓籽，頓時(shí)香氣撲鼻，令人沁人心脾！
樟樹(shù)高可達(dá)50米，樹(shù)齡有百上千年。在人間，人們常把樟樹(shù)看成景觀樹(shù)、風(fēng)水樹(shù)，寓意辟邪、長(zhǎng)壽、吉祥如意。
樟樹(shù)的樹(shù)葉、枝和果實(shí)能發(fā)出這種"樟腦氣味"這種清香會(huì)永久保持。這種清香還具有驅(qū)蟲(chóng)、殺菌的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫啊"無(wú)蚊村"的少數(shù)民族村莊，沒(méi)有蚊子。原來(lái)村莊里有一棵兩千多歲的樟樹(shù)，樟樹(shù)的香味彌漫了整個(gè)村莊，阻止了蚊子的入侵。
樟樹(shù)不但可以起到防蟲(chóng)止蛀，而且有很多其他藥物不能代替的的功效。中代醫(yī)學(xué)家對(duì)樟樹(shù)的藥早就進(jìn)行了研究和臨床實(shí)踐。中國(guó)中草藥學(xué)集大成者李時(shí)珍在《本草綱目》中所記載：樟樹(shù)木可以煎藥，可醫(yī)治"浴腳氣疥癬風(fēng)癢"，用樟樹(shù)做的鞋子，可以除腳氣。
樟樹(shù)還有很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球！
校園的大樟樹(shù)作文 篇27
籃球場(chǎng)的一邊，是高高低低的雞排灌木，另一側(cè)，則是一棵棵高大挺拔的樟樹(shù)。
樟樹(shù)一年四季都是綠的，散發(fā)著淡淡的清香，可以避免寄生蟲(chóng)子，樟樹(shù)的葉子是嫩綠的，老后葉尖就慢慢變黃，有了斑。老葉和興業(yè)都不太引人注意，吸引人的，是成年后的葉子，那鮮亮的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，一枝樹(shù)枝，就足以生出一簇樹(shù)葉，那么多的葉子疊在一起，既不會(huì)留出一點(diǎn)空隙，也不顯得那么臟亂，東一簇，西一簇，放眼望去，是一片片的綠，仿佛那葉子是排好的隊(duì)，才依次長(zhǎng)上樹(shù)的。
從遠(yuǎn)處眺望，看到的樟樹(shù)就是葉子的綠色配樹(shù)干的棕色。但湊近仔細(xì)瞧，還有樟樹(shù)籽兒的紫呢!樟樹(shù)籽兒，顧名思義就是樟樹(shù)的種子，只有藍(lán)莓般大小，新生的子兒還是綠色，隨著他們的成長(zhǎng)，會(huì)漸漸變?yōu)樯钭仙�，你可別小看這些小果子，要是他們落入土中，就會(huì)長(zhǎng)出一株小樟樹(shù)來(lái)，這些種子一年四季，都掛滿(mǎn)枝頭，是一串一串的'。
成年樟樹(shù)的樹(shù)干直徑，足有一個(gè)碗口粗。但是小樟樹(shù)的樹(shù)干卻是細(xì)細(xì)的，直徑也最多不過(guò)一厘米，這和大樟樹(shù)一相比，差距非常大，大樹(shù)干足有小樹(shù)干的三十倍。
樟樹(shù)的樹(shù)皮是一小片一小片的，又細(xì)又長(zhǎng)，中間的間隙也不小，也散發(fā)著淡雅的清香。
我愛(ài)校園的樟樹(shù)，更愛(ài)我們美麗的校園!
校園的大樟樹(shù)作文 篇28
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
我走近一看，香樟樹(shù)的樹(shù)冠就如一把大傘，夏天的時(shí)候，擋住了暖暖的太陽(yáng)，冬天的時(shí)候，擋住了凜冽的寒風(fēng)，樟樹(shù)就如一個(gè)巨大的“空調(diào)器”。
我走上前摸了摸香樟樹(shù)的樹(shù)干，它的顏色呈灰褐色，身上那一道道裂紋就像是老奶奶的皮膚，十分粗糙，飽經(jīng)蒼桑。
樟樹(shù)的樹(shù)葉更是讓人喜歡，我踮起腳，仰起臉，隨手摘下了一片，只見(jiàn)每片樹(shù)葉上都鑲嵌著黃色的小花，那小花很像桂花，十分害羞。我又把葉子拿起來(lái)輕輕地聞了聞，啊，好香!據(jù)說(shuō)，樟樹(shù)的香氣能永久保持，所以，人們經(jīng)常用樟樹(shù)做樟腦丸來(lái)驅(qū)蟲(chóng)�？粗粗也挥上肫鹆宋覀兊膰�(guó)母宋慶齡，她就如樟樹(shù)一樣為民造福，把一生獻(xiàn)給了國(guó)家，讓我們敬佩無(wú)比。
草綠、絳紅、暗紅、黃中泛紅、紅中夾黃的樟樹(shù)葉子像一只只花蝴蝶紛紛飄落下來(lái)，春姑娘彈著琴來(lái)邀請(qǐng)樹(shù)葉跳舞，當(dāng)你走到樟樹(shù)下，會(huì)有一個(gè)個(gè)小精靈跳下來(lái)迎接你的`到來(lái)，到了夏天，新葉卻一樹(shù)蔥蘢。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到樟樹(shù)下，吹著舒服的春風(fēng)，喝著美味的咖啡，心情舒暢了許多。老師會(huì)到樟樹(shù)下批改作業(yè)，阿姨會(huì)到樟樹(shù)下休息乘涼。
樟樹(shù)是我們生活中不可缺少的好伙伴，看到它我就像看到了我們的國(guó)母，用自己的一生來(lái)滿(mǎn)足人們。
校園的大樟樹(shù)作文 篇29
世界上有許許多多種樹(shù)，有的人喜歡風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)，有的人喜歡葉子寬大厚實(shí)的芭蕉，有的人喜歡碩果累累的桃樹(shù)，而我卻喜歡街邊那些平平常常的樟樹(shù)。
說(shuō)到樟樹(shù)，我們居住的小區(qū)里就有許多，它們的枝干都是一分二，二分四的，沒(méi)有一個(gè)例外，十分整齊，在樹(shù)干頂上有許多分枝分散開(kāi)來(lái)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。樹(shù)葉上有明顯的`也賣(mài)，還有許多分岔，其中有根最粗的葉脈支撐著整片柔弱的葉子。而且，樟樹(shù)還會(huì)開(kāi)花呢，一次，我在小區(qū)里散步，忽然聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音，還以為是蒼蠅呢，誰(shuí)知抬頭一看，原來(lái)十幾只蜜蜂在樟樹(shù)周?chē)D(zhuǎn)悠，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蜜蜂飛的方向，看到了幾朵白色的小花，我這才明白，原來(lái)樟樹(shù)也是會(huì)開(kāi)花的，只不過(guò)花被葉子所擋住，再加上花的本身就很小，所以不容易被人發(fā)現(xiàn)。另外，樟樹(shù)也會(huì)結(jié)果，它的果實(shí)是黑色的，我們小區(qū)里的小朋友都把樟樹(shù)籽當(dāng)作彈子來(lái)打著玩呢！
樟樹(shù)除了外形和習(xí)性很特別，而且還有很高的實(shí)用價(jià)值，比如：樟樹(shù)的木材耐腐、防蟲(chóng)、致密、有香氣。是家具、雕刻的良材；除了用來(lái)提煉樟腦，或栽培為行道樹(shù)及園林樹(shù)之外，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲(chóng)之效，夏天的話(huà)如果到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹(shù)的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，有防蚊的功效。樟樹(shù)的存活壽命也很長(zhǎng)，高可達(dá)50米，樹(shù)齡最高可達(dá)成百上千年，被人稱(chēng)為參天古木。
樟樹(shù)，你為人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。我喜歡你的這種品格，我也想像您一樣為大家多多奉獻(xiàn)��！
校園的大樟樹(shù)作文 篇30
我家門(mén)前有幾棵香樟樹(shù)。它們高大雄偉，像一個(gè)個(gè)魁梧的勇士。它們的樹(shù)冠是廣圓形的，像一把把撐開(kāi)的大傘。香樟樹(shù)屬于綠喬木，所以四季常青，有時(shí)會(huì)變一點(diǎn)點(diǎn)淡紅色，花期5月，9——11月果熟。
香樟樹(shù)雖然高大雄偉，但不太引人注目，過(guò)路的行人總是瞧也不瞧一眼。可是，他們卻不知道，香樟樹(shù)的作用可大著呢！香樟樹(shù)的根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油。
樟腦供醫(yī)藥、塑料、炸藥、防腐、殺蟲(chóng)等用，樟油可作農(nóng)藥、選礦、制肥皂、假漆及香精等原料。香樟樹(shù)的許多部分都可以入藥。香樟樹(shù)樹(shù)皮可以治下肢潰瘍。香樟樹(shù)果實(shí)可以解表退熱，治高熱感冒，麻疹，百日咳。香樟樹(shù)根可以理氣活血，除風(fēng)濕。治上吐下瀉，心腹脹痛。
有一次，我在香樟樹(shù)邊玩耍，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，我走近一聞，令我心曠神怡。再聞聞旁邊其他的樹(shù)木，什么味兒都沒(méi)有，我很好奇：香樟樹(shù)為什么會(huì)具有這種獨(dú)特的`香氣呢？
于是，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，這種香氣是由香樟樹(shù)的枝干和枝葉散發(fā)出來(lái)的。這是一種拒蟲(chóng)的香氣，一種防腐的香氣，一種可以永久保持的香氣�？梢园严阏翗�(shù)加工后制成球狀，放在衣柜里，可以有效地防止蟲(chóng)來(lái)咬衣服，也可以把它們放在家具里，防腐，防蟲(chóng)啃咬。
香樟樹(shù)渾身是寶，真是人類(lèi)的好朋友��！
校園的大樟樹(shù)作文 篇31
香樟樹(shù)是一種很普通的樹(shù)，經(jīng)常在馬路兩旁能看到它的身影。它樸實(shí)無(wú)華、內(nèi)斂不張揚(yáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力使我敬佩。
香樟樹(shù)有嫩綠的葉子，粗粗的枝干;有時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出一顆顆像櫻桃似的果實(shí)，先開(kāi)始是綠色的，然后漸漸成了黑色的，掉在地上，踩上去后，還會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，好像是放了鞭炮似的。
雖然香樟樹(shù)很普通，但它的生命力卻很頑強(qiáng)。不管是炎熱的夏天，還的在寒冷的冬天，它都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，葉子的永遠(yuǎn)是綠色的，在夏天里帶來(lái)涼爽，在冬天里變成綠色顏料，為大地點(diǎn)上一點(diǎn)翠綠。
香樟樹(shù)那質(zhì)樸無(wú)華、內(nèi)斂不張揚(yáng)的性格特點(diǎn)讓我十分吃驚，不管是在哪里，它都不怎么起眼，它也不求那些贊揚(yáng)的聲音，永遠(yuǎn)都默默地站在一旁，為大地服務(wù)著，為人們服務(wù)著，從來(lái)都不怕吃苦，耐苦耐勞。它那質(zhì)樸無(wú)華、內(nèi)斂不張揚(yáng)的性格誰(shuí)能比得上呢?這看上去普通的`植物，誰(shuí)能料到，它會(huì)長(zhǎng)出這樣有趣的果子!它就這樣日日、月月、年年，經(jīng)受著烈日和寒風(fēng)的考驗(yàn)，默默地生長(zhǎng)著。人也要有在這種質(zhì)樸無(wú)華、內(nèi)斂不張揚(yáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是順境還是逆境，都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志生活下去，并且默默地幫助他人!
香樟樹(shù)它很普通，當(dāng)在普通后面，它又為大地和人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。以后，我也要做香樟樹(shù)一樣的人!
校園的大樟樹(shù)作文 篇32
上操場(chǎng)東邊的壁畫(huà)旁，有一棵高大的香樟樹(shù)。
每天我都在樹(shù)下跑來(lái)跑去，常常在樹(shù)下的石桌、石椅上聊天、畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得大樟樹(shù)就象一座樹(shù)房子，大大的樹(shù)冠就向一個(gè)大屋頂，兩個(gè)分枝就向兩個(gè)手掌靠在一起，中間凹下的地方，就象一個(gè)小房間，我們?nèi)绻堰@個(gè)“小房間”裝飾的更漂亮點(diǎn)的話(huà)，就可以請(qǐng)長(zhǎng)襪子皮皮來(lái)我們這個(gè)“小房間”喝下午茶了!小鳥(niǎo)在身邊飛過(guò)，它們嘰嘰喳喳地叫著，就像一名名歌唱家在演奏一曲曲優(yōu)美的歌曲，坐在樹(shù)房上，晃蕩著兩條腿，可真是一種享受。
香樟樹(shù)的葉子是卵形的，開(kāi)花前先是抽出新芽，新芽是淡紅色的，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂，沒(méi)幾天就變綠了，舊葉子呢?它們會(huì)一片又一片地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。你別擔(dān)心新葉子趕不上趟，告訴你吧!新舊葉子交接的非常默契，香樟樹(shù)總是一到春天就脫下它的舊皮襖，換上新的襯衫。
站在樟樹(shù)旁輕輕吸一口氣，便有一股淡淡的清香沁入心脾，因此，樟樹(shù)又叫“香樟樹(shù)”。它的香味可以驅(qū)蟲(chóng)。為了驗(yàn)證一下這種說(shuō)法，我特地把我家的小蝸牛放在樹(shù)上，沒(méi)想到，小蝸牛一下子就掉了下來(lái)。我想“這樣園藝工就可以省下不少力氣了
四月來(lái)臨時(shí)，就逐漸逐漸地吐出滿(mǎn)枝滿(mǎn)枝的白色小花，一簇簇地?fù)頂D在茂密的綠葉間，那密密的小花，有點(diǎn)象我家窗下開(kāi)放的.桂花，人在樹(shù)下經(jīng)過(guò)，就會(huì)有零星花朵落在身上，那香味，好像沾滿(mǎn)了全身，連人的呼吸也變的芳香撲鼻了!
學(xué)校的香樟樹(shù)給我?guī)?lái)多少的歡樂(lè)啊!
校園的大樟樹(shù)作文 篇33
樟樹(shù)天生挺拔高大而矗立入云，他樹(shù)桿粗大，呈橢圓形。他雖然沒(méi)有別的樹(shù)那樣青綠，那樣芳香，那樣可愛(ài)，但他那頑強(qiáng)的生命力，只有有一點(diǎn)土就能生長(zhǎng)的品格卻令人敬佩不已。
樟樹(shù)舒展著他那棕黃色的枝條，而每根枝條上面又生長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)的深綠的葉子。仔細(xì)一看，葉子又分為兩種顏色：正面是深綠深綠的，反面卻是淺綠色的。葉子的形狀極為古怪，有的是兩頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，如飛鏢利器一般；有的是一頭尖，另一頭圓滑、光潤(rùn)，引人入勝；還有的則是兩頭都是粗粗的，圓圓的，頗有一番奇異的感覺(jué)。我不時(shí)地嘗試用手去摸摸那些溫柔可愛(ài)的葉子，他一面光華無(wú)比，蒼翠欲滴；一面毛茸茸、蓬松松的，手感極好。這不是在玩，而是在“促進(jìn)”我和他的關(guān)系。
就因?yàn)檎翗?shù)挺拔而高大，筆直而茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就宛若一個(gè)忠心耿耿的衛(wèi)士，毫無(wú)怨言，日夜不分的守護(hù)著我們的校園。但是，他又酷似一支巨筆，直插在校園中天地之間。雨中的他更具活力，每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨水來(lái)臨之際，樟樹(shù)便會(huì)變得無(wú)拘無(wú)束，容光煥發(fā)，如童稚的.孩子一般，在滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水中歡呼雀躍，翩躚飛舞。雨后，空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾而使人感到心曠神怡，他卻變得波光粼粼、晶瑩剔透，給人一種強(qiáng)盛的感覺(jué)……
樟樹(shù)那剛烈的性格，頑強(qiáng)的生命力以及高昂的氣勢(shì)，都明顯地顯示出了他在植物界中至高無(wú)上的王者風(fēng)范！
校園的大樟樹(shù)作文 篇34
我真的記不清楚我到底有多少歲了，唉，真的記不清了！我只知道，我呆在人民小學(xué)也已經(jīng)有100多年了！
我就這么一直呆在校門(mén)口，看著其他小樹(shù)長(zhǎng)大，那些小花小草簇?fù)碇�，他們就像一群調(diào)皮可愛(ài)的小BABY，還有可愛(ài)的孩子們。我覺(jué)得我很開(kāi)心！
每天清晨，陽(yáng)光這只鬧鐘通過(guò)樹(shù)葉暖暖地照在我的身上，我想我應(yīng)該起床了！微風(fēng)吹拂著葉子，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，那是我在伸懶腰呢！
孩子們上學(xué)的時(shí)間到了，他們都開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校門(mén)。咦，那邊怎么有一個(gè)小朋友在哭呢？是不是他害怕上學(xué)，還是沒(méi)完成作業(yè)，擔(dān)心自己會(huì)被老師罵呢？你看那邊有很多小朋友在操場(chǎng)上玩得正高興呢，去吧去吧，上學(xué)其實(shí)并不可怕！
讓我最難受的是我身上那個(gè)大大的樹(shù)瘤，我想應(yīng)該是哪個(gè)調(diào)皮的小巨人一不小心踩到我身上了。
放學(xué)了，那個(gè)小朋友總會(huì)經(jīng)過(guò)我的身旁，摸摸我身上的這個(gè)大樹(shù)瘤，我會(huì)感覺(jué)癢癢的.！他站在我的下面，使勁地仰起頭，看著我。他看得很認(rèn)真，突然，他笑了：“哦，我知道，樟樹(shù)的形狀好像一朵云！”我也笑了。
下雨了，打雷了。有些小朋友和家長(zhǎng)躲在我身下，不行不行，快走開(kāi)快走開(kāi)，不要躲在我的下面！
我就是一棵老樟樹(shù)，我喜歡呆在這里。不論寒潮還是酷暑，我愿用我的茂密的綠葉，為孩子們遮風(fēng)擋雨，我就是人民小學(xué)的一個(gè)老哨兵。
校園的大樟樹(shù)作文 篇35
我家門(mén)口有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)。它高達(dá)4、5米，樹(shù)齡有數(shù)十年了，它的果實(shí)熟時(shí)紫黑色�；ㄆ谠�4—5月，10—11月是果期。每當(dāng)站在樹(shù)下，都會(huì)聞見(jiàn)它濃濃的香味。有一天，我站在樟樹(shù)下，又在欣賞樟樹(shù)，突然發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)上一只蟲(chóng)子也沒(méi)有，而別的樹(shù)上卻沾了很多蟲(chóng)子，這是為什么呢？我發(fā)現(xiàn)是香樟樹(shù)的味道驅(qū)蟲(chóng)，香樟樹(shù)為什么會(huì)散發(fā)出濃濃的香味呢？我將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸也說(shuō)不清楚，我就上網(wǎng)查了查。原來(lái)，樟樹(shù)的根、木材、枝、葉里含有樟腦、樟油，松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等。
樟腦可以起到防腐、殺蟲(chóng)等作用，它的樹(shù)干有抗蟲(chóng)害、耐水濕等作用；其主要成分為樟腦，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲(chóng)之效，夏天如果到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹(shù)的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，還有防蚊的功效。而據(jù)科學(xué)家研究，樟樹(shù)有凈化有毒空氣的'能力，有抗癌功效，過(guò)濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。樟樹(shù)還有很多用處：如樟油可作農(nóng)藥、選礦、制肥皂、油漆及香精等原料；樟腦供醫(yī)藥、塑料、炸藥、防腐、殺蟲(chóng)等用，長(zhǎng)期生活在有樟樹(shù)的環(huán)境中還會(huì)避免患上很多疑難病癥。植物王國(guó)里有無(wú)窮的奧妙，我們對(duì)植物的了解太少了。所以以后我們還得多多了解植物的知識(shí)，這樣才能正確的認(rèn)識(shí)植物。
校園的大樟樹(shù)作文 篇36
我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)又叫芳樟，是樟科的一種。它的枝干粗壯，樹(shù)皮粗糙，卻從來(lái)沒(méi)有像白楊樹(shù)的斑紋，也沒(méi)有像柳樹(shù)的結(jié)節(jié)。它的樹(shù)冠呈圓形狀，像在天空中畫(huà)出的優(yōu)美的曲線(xiàn)。
它的葉子上有許多黑點(diǎn)，多半是應(yīng)為污染造成的。它的葉子很大，為橢圓型，像一把又大又長(zhǎng)的扁扇。香樟樹(shù)葉會(huì)開(kāi)花。一般是在春天開(kāi)，它的花多為黃色，又小又多，每朵花都像一個(gè)小球，但等到花成熟后，便變成紫黑色的`了。香樟樹(shù)在民間被看成是辟邪，長(zhǎng)壽，吉祥如意的幸運(yùn)樹(shù)。在許多城市，香樟樹(shù)還被選為市樹(shù)，而香樟樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，最對(duì)的可達(dá)1000多歲，可稱(chēng)得上是長(zhǎng)壽樹(shù)香樟樹(shù)的作用很大，可以說(shuō)是從上到下都是寶。
不信，你看：香樟樹(shù)的樹(shù)葉，枝干，樹(shù)根都有醒腦提神的作用，所以我經(jīng)常摘下幾片香樟樹(shù)的樹(shù)葉放在我的書(shū)桌上，可以在我做作業(yè)的時(shí)候讓我自己保持清醒狀態(tài)；香樟樹(shù)的樹(shù)皮現(xiàn)在也被應(yīng)用于藥品的制作上，可治高燒感冒，麻疹，百日咳的各種癥狀，成為人們?nèi)粘１貍涞乃幤分唬凰闹θ~茂密，冠大蔭濃，樹(shù)姿雄偉，能吸煙滯、涵養(yǎng)水源、固土防沙、美化環(huán)境，是城市綠化的優(yōu)良樹(shù)種，廣泛作為庭蔭樹(shù)、行道樹(shù)、防護(hù)林及風(fēng)景林中。樟樹(shù)的的樹(shù)干可以制作成各種木頭家具，而且制作成的家具耐腐、防蟲(chóng)還發(fā)出陣陣的香氣。是家具、雕刻的良材這就是香樟樹(shù)，一個(gè)帶給人們方便的樹(shù)種。
校園的大樟樹(shù)作文 篇37
清晨的陽(yáng)光照射在了交錯(cuò)的樹(shù)杈上，綠葉上泛出了點(diǎn)點(diǎn)金光。那棵香樟樹(shù)就那樣靜靜地扎根在校園的一角。
六年前。當(dāng)我們還是稚嫩的孩童時(shí)，那棵香樟樹(shù)只比我們高出一個(gè)頭，而如今它卻有三層樓那么高了。我們陪著它成長(zhǎng)，它看著我們成長(zhǎng)。
忘不了，第一次成為集體，互相打招呼，一起玩耍的情景；忘不了，第一次受到傷害，默默安慰的神情；忘不了，在賽場(chǎng)上，扯著嗓子大喊“加油”時(shí)的那份感動(dòng)；更忘不了，秋風(fēng)乍起時(shí)，在400米的操場(chǎng)上，筋疲力盡后相互依靠的場(chǎng)景。每當(dāng)我們累了，倦了，就會(huì)來(lái)到那棵香樟樹(shù)下，盡情地吶喊，吐露自己的心聲。那棵樹(shù)里藏了我們無(wú)數(shù)的秘密，那時(shí)不時(shí)的婆娑聲，讓我感覺(jué)到它聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話(huà)——它在答應(yīng)會(huì)幫我們保守秘密。就這樣，它成了我們的依靠。
風(fēng)雨天，我們依然坐在教室里學(xué)習(xí)，香樟樹(shù)也并不退縮，擺動(dòng)著枝葉，靜靜通過(guò)窗口，望向我們。它都不怕，我們還有什么懼怕的呢？
記得小時(shí)候放學(xué)之后，我們就會(huì)圍著香樟樹(shù)做游戲。笑聲圍著香樟樹(shù)，一陣又一陣，清脆而美好。香樟樹(shù)里承載著我們六年的幸福與快樂(lè)。
時(shí)間，這位老人總是那么無(wú)情。剝奪了我的曾經(jīng)。但那六年的.一點(diǎn)一滴，卻永遠(yuǎn)會(huì)隨著時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，在我的記憶深處。
陽(yáng)光照耀在香樟樹(shù)上，時(shí)間像細(xì)沙一般，從指間滑落。而那段記憶卻永遠(yuǎn)留在了那棵伴我們成長(zhǎng)的香樟樹(shù)上。
我的香樟樹(shù)……
校園的大樟樹(shù)作文 篇38
我們校園的操場(chǎng)邊，有許多棵香樟樹(shù)，被一圈長(zhǎng)椅護(hù)著，聽(tīng)老師說(shuō)，它們都在這里生長(zhǎng)了三十幾年了。
有一天，我坐在教室里，被一條難題所困，我托著下巴，望向窗外，目光被一棵香樟樹(shù)所吸引。
入秋以后，校園里的其他樹(shù)木，樹(shù)葉大都漸漸變黃、枯萎，而香樟樹(shù)卻不一樣，它們直挺挺地屹立在花圃中，像一位位不畏嚴(yán)寒的士兵。香樟樹(shù)干不算很粗，上面的紋路十分清晰，摸起來(lái)很粗糙，摸過(guò)以后手上會(huì)留有棕色的木屑，還帶著一絲香樟特有的清香。
樹(shù)葉間，結(jié)著一些藍(lán)色的小果，只有海棠果大小，卻把細(xì)細(xì)的樹(shù)枝壓彎了腰，似乎很沉，看起來(lái)可愛(ài)極了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，密密層層的樹(shù)葉有條理地、有層次地?fù)u擺，各種各樣的`綠色看得我眼花繚亂，有的還像輕盈的蝴蝶般隨風(fēng)在空中飄飛著。藍(lán)色的小果因陽(yáng)光的照耀而閃閃發(fā)光。鳥(niǎo)兒一口啄走，飛上樹(shù)枝享用。當(dāng)鳥(niǎo)兒享受完這甘甜的小果，歪歪頭、擠擠眼，便蹲在樹(shù)上休息了。
每逢此時(shí)，長(zhǎng)椅上休息的孩子們就會(huì)站起來(lái)去接香樟的落葉，用來(lái)做游戲，或是大聲驅(qū)趕著偷吃的小鳥(niǎo)，也有些孩子們?cè)跇?shù)下瘋跑著，總之，每個(gè)人臉上都煥發(fā)著光芒，都洋溢著幸福的笑容，走到他們身邊都能感受到他們由內(nèi)及外所散發(fā)出的快樂(lè)！我嫣然一笑，突然豁然開(kāi)朗，有了思路，于是趕忙低下頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
香樟，陪伴著我們成長(zhǎng)，送走了一屆屆的畢業(yè)生；校園，養(yǎng)育著這一棵棵香樟，任由它們蓬勃生長(zhǎng)！
校園的大樟樹(shù)作文 篇39
爺爺從集市買(mǎi)回一棵香樟樹(shù)小樹(shù)苗，叫我好好照顧它，并告訴我有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡。
轉(zhuǎn)眼間到了2030年，這棵香樟樹(shù)長(zhǎng)大了。我坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的嘰嘰聲，青蛙的呱呱聲和大樹(shù)發(fā)出的沙沙聲，甚是愜意。突然，我聽(tīng)見(jiàn)香樟樹(shù)在唱歌：“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，一頭鉆進(jìn)樹(shù)里面！”我想：樹(shù)怎么莫名其妙地唱起歌了，不行，我要試一試。于是我在樹(shù)前左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，看到樹(shù)前有一扇門(mén)上面寫(xiě)著“通往魔法小鎮(zhèn)”，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
我來(lái)到一座古老的建筑前，帶著好奇心走進(jìn)里面，只見(jiàn)一位坐在飛毯上的老頭手上有一個(gè)茶壺，我定睛一看，哇！這不是《一千零一夜》里面的阿拉丁嗎？阿拉丁老頭說(shuō)：“小朋友，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”我想了想，對(duì)阿拉丁老頭說(shuō)：“我媽媽最近太忙了，我希望她能陪陪我。”老頭給我一瓶水，讓我拿給媽媽喝了，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
回家后我把這瓶水倒進(jìn)了媽媽的麥片里，媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，大口喝完就去上班了。經(jīng)過(guò)一天漫長(zhǎng)的'等待，晚上媽媽回家時(shí)滿(mǎn)臉的興奮：“老板給所有員工放一天假，我可以陪你了！”我立刻撲向了媽媽的懷抱，阿拉丁老頭果然沒(méi)有騙我。晚上，我們一起打羽毛球、踢足球，可開(kāi)心了！
“叮呤呤！”鬧鐘響了。��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
校園的大樟樹(shù)作文 篇40
清清的小河靜靜地流淌，岸邊的小船也隨波飄蕩，沒(méi)有了魯迅先生筆下看社戲的熱鬧，包公殿在靜寂中顯得格外古老與滄桑。
最有生機(jī)的是殿旁那兩棵老枝橫曳的香樟。在早春三月，新葉、老枝層層疊疊，即使是在春天霧蒙蒙的早晨，樟樹(shù)枝葉的.色澤也在晨光中顯得異常深沉。
經(jīng)歷了幾百年的歲月，樟樹(shù)的樹(shù)干早已被掏出一個(gè)很大的空洞，樹(shù)皮上滿(mǎn)是斑駁的痕跡，可它依然枝繁葉茂地守候著春天。我抬頭望著那些蓬勃伸展的枝葉，覺(jué)得格外有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的姿態(tài)。
我走近樟樹(shù)，輕輕地觸摸大自然賦予它的斑痕，手掌里似乎感受到，樹(shù)干上、枝條上，每一塊斑痕都是一個(gè)它所經(jīng)歷的古老的故事。故事是那樣生動(dòng)、又那樣奇妙，慢慢地滲入我的心靈。我被樟樹(shù)的堅(jiān)定和神秘吸引了，想更近地去探個(gè)究竟。
我深怕驚擾了它的晨夢(mèng)，于是小心翼翼地鉆進(jìn)樹(shù)洞，多虧樹(shù)洞里凹凸不平的樹(shù)皮，我才爬上它的肩頭，從一個(gè)樹(shù)枝洞里鉆出頭來(lái)。我就在它的枝葉叢中了。我忽然心疼，一個(gè)古老的生命竟然被掏空了軀體，只剩下一個(gè)孤零零的空殼�？晌矣置腿恍盐�，生命原來(lái)可以這樣頑強(qiáng)。只要有那深扎在泥土里的根，便可以蓬勃生長(zhǎng)。春天，它從夢(mèng)的世界里蘇醒過(guò)來(lái)；夏天，它努力、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)；秋天，它貯蓄水分和能量；冬天，它頑強(qiáng)地抵抗嚴(yán)寒。
雖然它只是一棵樹(shù)，但它就像一位跨越歷史的長(zhǎng)者，向我們?cè)V說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。
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