推薦那一刻四年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的推薦那一刻四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦那一刻四年級作文1

　　佛說，前世五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。你我相處一月，緣分天注定，你我彼相淌。題記佛說，萬發(fā)緣生，皆系緣分。你我相聚一月，從此天各一方，只恨緣短思長，若流光影，太無定，悲歡離合總無情，時光過近，鞠躬自省，再無聚。你我相聚在北京夏令營中，你們有大有小，有高有矮，有胖有瘦，有男有女，你我的酸甜苦辣匯成了今生的緣分。

　　美好的時光總是短暫的，時光匆匆，轉眼一月已過，我們都清楚，是時候說再見了，有好多人已經提前離開了我們，他們以后天各一方，我們或許這輩子都不會再見。你我清楚，這一別便是永別，這一別就沒有回頭的余地。沒有人打破這微妙的`氣氛，也沒有人說出離別的傷感。就像《最后一課》那樣莊重而又嚴肅，充滿著傷感和忍耐，我們在這平衡而又微妙的關系中度過了最后一課。

　　沒有大哭，沒有大笑，仿佛是沒了靈魂的木偶，充滿著悲傷和無助。世上之苦莫過于離愁，離愁之苦深痛人心，經久不忘。、兄弟，還記得嗎，記得你說的緣分天注定，我們有緣再見。姐們，還記得嗎，記得你給我的擁抱，記得你深深的抽泣。親們，還記得嗎，記得我們的告別，記得我們的緣分。記得嗎？記得那位紅的眼眶，記得那淚水打轉的雙眼，記得你我的擁抱，記得那肆淌的淚水嗎？那一刻，淚水肆淌。

推薦那一刻四年級作文2

　　在我的成長的過程中發(fā)生過很多事情，那些事如同天上的云朵，在我的記憶中漸漸地飄過并消失了，只有一件事讓我久久不能忘懷。

　　那是一個寒冷的早晨，老師正在上語文課。剛上了不到十分鐘，我的頭突然開始痛了起來。我只看見黑板上的那些優(yōu)美的字體，好像變成了一個個張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開始翻滾了起來，人暈乎乎的。

　　我實在是忍不住了，一下子，我把早上吃的東西都給吐了出來。頓時，教室里就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了，坐在那里一動也不敢動。

　　這時，我的同桌大喊了起來：“老師，徐辰吐了！”

　　“怎么了？”老師轉過頭來，焦急地問道。

　　老師來到了我的身旁，看見我的'書本、桌子、書包、衣服……一片狼藉的樣子，趕緊摸了摸我的額頭，嚇了一大跳，說：“頭怎么這么熱啊!肯定是發(fā)燒了�！崩蠋煱盐业耐庖陆o脫了下來，換上了老師的外衣，幫我擦掉了那些吐出來的污垢，并且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來。

　　這時有許多同學自告奮勇地說：“老師，我能來拖這里的地嗎？”“老師，我來擦桌子吧？”“老師，我能來……”

　　同學們紛紛開始工作了起來，老師還給我媽媽打了電話，讓媽媽來接我回去。

　　看著同學們和老師那忙碌的樣子，看著他們關懷的目光，那一刻，我哭了……

推薦那一刻四年級作文3

　　一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。

　　老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試著把手舉起來，不要讓自己成為一個默默無聞的`聽眾�！�

　　第二天，我來到學校，我依然沒有將我的手舉起來。

　　時光飛逝，一個學期過去了，第二個學期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機會送給了別人，老師希望下學期，你能將手舉得高高的……"

　　第二學期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。

　　當聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來，當老師大聲地叫著我的名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學們我讀的好不好，同學們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好。”老師說：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。

　　自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態(tài)度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。

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