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發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文(通用38篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇1
也許人的一生有太多的際遇,無(wú)論你選擇哪條路徑行走,都會(huì)有擦肩的過(guò)客,有限的時(shí)光,反而讓我記住一個(gè)路人的風(fēng)華,產(chǎn)生了許多莫名其妙的詩(shī)意。
天色微亮,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,鳥鳴聲隨著白霧傳入耳中,漸漸融化在心里。我站在陽(yáng)臺(tái)上收拾衣服,只聽一陣輕微的開門聲,不用看就知道是附近的那個(gè)老婆婆出門了。她總是早出晚歸,早上拿著東西出門晚上空手回家,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。附近沒(méi)有一個(gè)人和她聊得來(lái),她仿佛很高傲,沉靜在自己的世界里。我以為她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是和老伴一起享福的時(shí)候了,傍晚一起看日落,清晨一起看日出,兒女滿堂,并不是她這樣的。
小時(shí)候,我和小伙伴們認(rèn)為她是個(gè)怪婆婆,又或許是個(gè)警察叔叔派來(lái)抓壞人的臥底,又或許是個(gè)會(huì)巫術(shù)的老女巫。中學(xué)時(shí),覺得她是全天下最可憐最無(wú)依無(wú)靠的老奶奶,卻不知道她整天在忙些什么。她的背日漸傴僂,身穿著n年前的衣服,已經(jīng)洗得發(fā)白了。在別人眼中,她就是個(gè)孤僻的老人,她的來(lái)歷也許很老很老的老人才會(huì)知道。在我記憶里,她并沒(méi)有老伴,也許是性格太孤僻沒(méi)有嫁人吧。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我在陽(yáng)臺(tái)上看著她冷清清又寂靜的房子,仿佛是熱鬧中的一抹寧?kù)o,與我們的熱熱鬧鬧又喜悅的家形成鮮明對(duì)比。奶奶時(shí)常會(huì)送她一些糕點(diǎn),可她幾乎不在家,似乎連大過(guò)年都很忙碌。
有一天,聽奶奶說(shuō)她好像病得很重,輕微的開門聲變成了陣陣咳嗽,好像連床都下不了。我有些擔(dān)心這位孤獨(dú)的老人,想去探望她。正猶豫思索著,傳來(lái)了一陣喧鬧聲,讓我打消了這個(gè)念頭。跑到陽(yáng)臺(tái)一看,幾個(gè)年輕人領(lǐng)著一堆年齡不大的孩子,有些提著水果,有些捧著鮮花,朝阿婆家走去。我瞬間驚呆了,她不是個(gè)孤僻的老人嗎?怎么會(huì)這樣?原來(lái)她不孤僻,不高傲,只是她把和同齡老人聊天的時(shí)間給了那些需要幫助的孤兒,把她的愛給了無(wú)父無(wú)母的孩子。她早出晚歸是去照料他們,因?yàn)樗龥](méi)有結(jié)婚,終身無(wú)子,但她擁有一群沒(méi)有血緣關(guān)系的`兒女。她是偉大的,她用一輩子的時(shí)間去灌溉那些被人遺棄的花草,讓他們重新綻放光彩,讓他們有了母愛有了依靠。
她發(fā)揮著微弱的光,照亮了孤兒們內(nèi)心的黑暗。她的力量雖小,但是她盡了所有。她像螢火蟲一樣美麗,偉大。
在一個(gè)幽暗的小巷里,有個(gè)漸為人知的老婆婆,她的行為照亮了前方,充滿了詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇2
勇氣是什么呢?勇氣是一個(gè)能夠讓人戰(zhàn)勝困難的東西。勇氣是什么,勇氣是每個(gè)人都具備的東西,或大或小。勇氣是什么,勇氣是讓人處事不驚的一種力量。
勇氣這么的重要,那么沒(méi)有了勇氣人會(huì)變成什么樣子。人沒(méi)有了勇氣,就像船舶失去了船帆;人沒(méi)有了勇氣,就像老鷹失去了翅膀;人沒(méi)有了勇氣,就像汽車失去了輪子;人沒(méi)有了勇氣,就像東西已經(jīng)失去了它的價(jià)值。所以勇氣不管是對(duì)人還是物都有很大的作用。
以前看過(guò)這樣的一篇故事,老鷹生了一只小鷹并且十分疼愛它,在小鷹的羽毛長(zhǎng)齊之后老鷹打算教小鷹飛翔?墒窃诮塘撕荛L(zhǎng)時(shí)間之后小鷹還是沒(méi)有學(xué)會(huì),它失去了學(xué)習(xí)飛翔的耐心。老鷹知道如果鷹不會(huì)飛那么它就會(huì)餓死,于是老鷹做出了一個(gè)決定,它絕定用極端的辦法來(lái)教給小鷹飛翔。
一天,老鷹從外面會(huì)來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有會(huì)巢,而是將食物放在了巢不遠(yuǎn)處的一塊巖石之上,然后飛了會(huì)去。小鷹見老鷹會(huì)來(lái)了十分高興可是一看到老鷹什么也沒(méi)拿就將頭傳了回去,老鷹把小鷹抓了起來(lái)朝著懸崖扔了下去,小鷹還沒(méi)明白怎么回事那就已經(jīng)被扔了下去,老鷹頭也不回的飛走了但它并沒(méi)有飛太遠(yuǎn),而是在不遠(yuǎn)處的樹上停了下來(lái),它在等,在等小鷹從懸崖之下飛上來(lái)。小鷹雖然被這一舉動(dòng)給驚住了,可是出于生的本能它努力的飛,可是因?yàn)樵诶销椊趟臅r(shí)候它并沒(méi)有仔細(xì)的學(xué)掌握不了飛行的技巧,沒(méi)有飛起來(lái)。可是這次它并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗廊绻艞壛俗约壕蜁?huì)死,它努力的試著。終于快到谷底的時(shí)候它學(xué)會(huì)了飛翔,它從谷底飛了出來(lái)。它在生的本能下學(xué)會(huì)了飛翔。
漸漸的小鷹也越老越大,長(zhǎng)的也越來(lái)越壯了,而它的`父母卻越來(lái)越老了。在它生長(zhǎng)在40歲的時(shí)候,它的喙會(huì)變得彎曲、脆弱,不能一擊制服獵物;它的爪子會(huì)因?yàn)槌D瓴妒扯冾D,不能抓住奔跑的兔子;雙翅的羽毛也會(huì)變的粗大沉拙不能自由的飛翔。它面臨著兩個(gè)選擇:一是回到巢穴,慢慢等死;一是通過(guò)150天的折磨,獲得重生。它不想就這么死去,于是它選擇了后者。
它拖著沉重的身體飛到最高的山峰上,在哪里筑巢,停留在哪里,不能飛翔。然后,它必須忍住饑餓與疼痛,用喙啄巖石讓喙全脫落。等到長(zhǎng)出新喙的時(shí)候再用它將自己的爪子全部啄掉,直到長(zhǎng)出新的、鋒利的爪子。然后它再將身上的羽毛一根一根拔掉。在它完成了這些之后它又獲得了30年的壽命。它成功的重生了。
做事需要勇氣,勇氣對(duì)人也很重要。因?yàn)橛職馐亲屇闳プ。勇氣是前進(jìn)的動(dòng)力。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇3
近日,我們班舉行了一次名為“輕叩詩(shī)歌的大門”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)并體會(huì)到了濃濃的詩(shī)意。
“面朝大海,春暖花開……”當(dāng)謝文浩同學(xué)高聲朗誦起這首現(xiàn)代詩(shī)時(shí),我體會(huì)到了這首詩(shī)里那廣闊的詩(shī)意。是啊,我們做人不正是需要面朝大海,春暖花開的胸懷嗎?只有經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折,才能獲得最后的成功。于是,“面朝大海,春暖花開”的美好詩(shī)意,成為了我記憶里的珍珠。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@憂戀故鄉(xiāng)的詩(shī)意,也時(shí)常在我眼前閃爍。作者借著天上的那輪明月,表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情,令人十分傷感。這種詩(shī)意,十分耐人尋味。
其實(shí)不只有詩(shī)中含有詩(shī),生活中也有濃濃的詩(shī)意。
早上起來(lái),向爸爸媽媽深情地問(wèn)侯一聲:“早上好!”這輕輕的一聲問(wèn)候,包含了濃濃的愛的詩(shī)意。吃完早飯,我獨(dú)自一人來(lái)到熱鬧的翠竹山公園玩耍,公園里樹木茂盛,五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞,這大自然的`一角,蘊(yùn)含著濃郁的生命的詩(shī)意。中午,吃完午飯,與朋友到操場(chǎng)玩耍,直到黃昏才回來(lái),這快樂(lè)的玩鬧,記錄著童年純真友誼的詩(shī)意。晚上,吃完晚飯,四周安靜了下來(lái),金黃的月亮掛在天邊,不一會(huì),周圍響起一陣鼾聲……這一切的一切,哪一點(diǎn),哪一滴,又不是濃濃的詩(shī)意呢?
“輕叩詩(shī)歌的大門”,濃濃的詩(shī)意與我裝了滿懷,詩(shī)歌里我與詩(shī)意共舞,生活中我懷抱詩(shī)意徜徉……
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇4
巧克力,是我的最愛。當(dāng)我的腳步,又一次不由自主地來(lái)到商店,眼睛,就在飛快地搜索著。
這時(shí),來(lái)了兩個(gè)人,在琳瑯滿目的巧克力中精心挑選。一個(gè)拿起了一塊奶油巧克力,笑著,眼里溢滿了幸福。另一個(gè)則拿起了一塊苦得發(fā)膩的巧克力,打趣說(shuō):“你呀,從小到大都是一帆風(fēng)順的,哪像我經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。”那個(gè)人說(shuō)罷嘆了一口氣。
“還是吃塊奶油巧克力吧!”那個(gè)人奪下他的苦巧克力,換下了奶油巧克力,并笑著說(shuō):“失敗乃成功之母!”
兩個(gè)人將巧克力融入了生活,將巧克力化為了生活的情趣。
“還是買塊黑巧克力吧,我喜歡那種先苦后甜的味道!蔽艺P躇著,這時(shí),一位母親帶著一個(gè)3歲左右的小男孩走來(lái)。小孩叫嚷著要吃巧克力。那位母親就在商店的貨架中精心挑選了一塊夾心巧克力給她的孩子。那個(gè)小孩心滿意足地吃著,甜甜的,融入了母親的愛。
正在我猶豫不決時(shí),又來(lái)了一個(gè)飽滿風(fēng)霜的老人。他那干癟臉,飽經(jīng)風(fēng)霜的.眼神,灰白的頭發(fā),瘦削的身子,仿佛在訴說(shuō)著生活的無(wú)奈。只見他挑了一塊特濃特苦的德芙黑巧克力,慢慢地走向收銀臺(tái)。
今天,我明白了許多。巧克力,不僅僅是用來(lái)解讒的。有時(shí),我們可以將它溶入生活中,在生活中發(fā)現(xiàn)它的詩(shī)意。于是,我買了各種各樣的巧克力。我要把它溶入我的生活,發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意,品嘗人生的酸甜苦辣。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇5
陽(yáng)光照射一處,這一處的花開了、這一處的樹爭(zhēng)先攀高了起來(lái)。這一處突然掘起一屋子,屋子里,一桌、一椅、一書籍而已。
這是一間丑陋的屋子,只是有了我所以屋子不丑陋了。屋子里的大廳,一桌、一椅一書籍而已。閑暇時(shí),坐在椅子上手捧著一本書陽(yáng)光肆意撒滿屋子,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
屋外有花、有樹、有山。心情郁悶時(shí),可拿個(gè)水壺澆澆花、修剪修剪樹木,還可“采花東籬下,坐看云起時(shí)。”如此,郁悶何在乎?
來(lái)來(lái)往往的人都是文人雅士,沒(méi)有粗鄙的人,此時(shí),幾張桌子,幾把椅子,交談各自的心得體會(huì),彈彈樸素的'琴,沒(méi)有嘈雜的樂(lè)曲擾亂雙耳,有的只是“清雅詩(shī)意”如此,何陋之有?
在在這屋子里,掛幾副畫,養(yǎng)幾只鸚鵡再來(lái)一個(gè)書柜、一本筆記本、一支筆,樂(lè)亦無(wú)無(wú)窮也。
沒(méi)有靈感時(shí),觀畫,就會(huì)想起中國(guó)風(fēng),一吹,靈感來(lái)了。煩躁時(shí),觀畫,中國(guó)風(fēng)再一吹,心自然就靜下來(lái)。此畫,詩(shī)雅之畫?磿鴮懳恼缕跁r(shí),可逗逗鸚鵡,此樂(lè)亦無(wú)窮也。
書柜即精神食糧,每當(dāng)閑暇時(shí),抽出一本細(xì)嚼慢咽,此味乃人間之美。閱讀時(shí),碰到感興趣的句子時(shí),一本,一筆,記載這難得美句,再仔細(xì)研究,樂(lè)亦在其中也。
一場(chǎng)清風(fēng),一場(chǎng)雨,使這清雅詩(shī)意更上一層樓。打開門窗,滿滿的泥土之芬芳,在如此美好景色下,怎不去領(lǐng)悟自然美?
身在靜香書屋,留一段暗香于后。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇6
詩(shī)意是一種表達(dá),是詩(shī)人心中情感的抒發(fā);詩(shī)意是一種境界,是讓我們品味詩(shī)人所知所感的紐帶;詩(shī)意是一種氣概,是一種超越語(yǔ)言表達(dá)力的情感。
讀李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》,我們仿佛能夠看到仙山清澈蕩漾的.湖水和日月照耀下的金銀宮闕,聽到猿猴的清啼和天雞報(bào)曉的叫聲,似乎自己也身處天姥山中,徜徉在美好的山水之中。這就是詩(shī)意,繽紛多彩又引人入勝。
讀白居易《在家出家》,我們能夠清晰地體會(huì)到詩(shī)人以白描手法勾畫的生意盎然的意境!扒遴(shù)聲松下鶴,寒光一點(diǎn)竹間燈”使我們能夠真切地體會(huì)到詩(shī)人參禪的心情和對(duì)未來(lái)的憧憬。白居易雖然一生清貧,仕途坎坷,但他的樂(lè)觀純樸卻千古流傳。這就是詩(shī)意,不必多華麗的優(yōu)美,清新的意境、深含的哲理更能打動(dòng)人心。
讀屈原的《國(guó)殤》,仿佛進(jìn)入時(shí)空隧道穿越那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。站在藍(lán)田的戰(zhàn)場(chǎng)上,看將士們身披犀甲,手持吳戈,“英勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩(shī)意,意境高遠(yuǎn),令人感慨。
其實(shí)詩(shī)意就在我們身邊,只要我們學(xué)會(huì)體味,古詩(shī)就不再直白無(wú)味,而變得意境深遠(yuǎn),引人入勝,它們或悠揚(yáng)凄婉,或磅礴奮志,或爽心蕩氣,或綿延悱惻,讓我們品位詩(shī)意,品位《詩(shī)經(jīng)》的大象無(wú)形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩(shī)、宋詞、元曲的優(yōu)美壯闊與引人入勝……
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇7
詩(shī)是美妙的文字,詩(shī)是凝動(dòng)的音符,詩(shī)是人們心中的情感的共鳴。每個(gè)人心中都有一篇不朽的詩(shī),是這首詩(shī)讓我重新看到了希望。
在遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代里,老師成為了遙遠(yuǎn)的記憶。自從進(jìn)入初中以后便很少回想母!W(xué)了,我們當(dāng)然懷念,但老師是否還記得我呢?老師帶那么的人,那么多年,我又不是班長(zhǎng)之類的“名人”,老師又怎么會(huì)記得我呢?我是肯定不會(huì)記得我的名字了吧。自從那件事過(guò)后,我對(duì)老師更加崇敬了。
那是一次期末考試,去領(lǐng)成績(jī)的一天。那個(gè)學(xué)期我的成績(jī)就像是滑梯上的小男孩,一路下滑的過(guò)程中還在對(duì)我做著各種各樣的鬼臉。老師宣布放學(xué)的那一刻,同學(xué)們立即蜂擁而出,空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人,我的心里更是空蕩蕩的。我茫然的走出教室,殘陽(yáng)如雪,落日溶金,我感到我的世界沒(méi)了動(dòng)力。我低著頭默默的走著,突然,我仿佛聽到了有人在喊我的名字,我一抬頭,一個(gè)模糊并清晰的面孔出現(xiàn)在我的.面前:我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師!而且她還在向我打招呼,我慌忙也給打個(gè)招呼。一剎那,我感到前所未有的喜悅,她竟然還記得我,都這么長(zhǎng)時(shí)間了。
時(shí)間可以帶走一些東西,但有些是帶不走的;時(shí)間可以改變一些東西,但有些是改變不了的。張老師,謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),你的一個(gè)小小動(dòng)作讓我重新找到了希望與信心。
這就是我心中那永遠(yuǎn)的詩(shī)歌旋律。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇8
放假,回了老家,只為了再去看看那間老屋。老屋孤零零地立在風(fēng)雨中,時(shí)光侵蝕著它的門。我徘徊在門口,卻第一次發(fā)現(xiàn):原來(lái)老屋那么美。
鐵門上已經(jīng)銹跡斑斑,輕輕一推。伴隨“吱嘎”一聲,灑落一地鐵屑。一陣煙雨蒙蒙中,周圍好像又煙霧繚繞,又見爺爺坐在門檻上靠著鐵門,手里提著煙袋“叭嗒叭嗒”大口地抽著,吐出縷縷煙圈,惹得我蹦跳著用手去托起那陣陣煙霧。然后在一地的橙黃中,飯菜就飄香了。
院子中的那棵不知名的樹好像又長(zhǎng)高了,輕輕用手去抱了抱那樹干,又粗了一圈,樹下淋不到雨,偶爾也有幾粒水珠滴落到發(fā)梢。又見奶奶拿著蒲扇,坐在躺椅上,輕輕地?fù)u著扇子。而我就搬張小凳坐在她身旁,數(shù)著天上的滿天繁星,聽她說(shuō)哪一顆是牛郎,哪一顆是織女
那個(gè)不起眼的'角落里,火盆依舊還在。隱隱約約中,又見鄰居們都圍坐在墻角;鹋柚械幕鹈缦蛏宪f著,映紅了那一張張簡(jiǎn)單卻淳樸的臉。大家把手?jǐn)R在離火不遠(yuǎn)的地方,然后天南地北地侃侃而談,談著一天的勞作,談著市場(chǎng)上又發(fā)生了什么有趣的事,談著哪家又添了小豬或養(yǎng)了小狗我也依偎在他們身邊,聽著那些新奇的事兒,不時(shí)地向火盆中添些柴。有時(shí)聽得入迷了,直到火苗躥上襪子燒到了腳趾,才會(huì)“哇”地一聲回過(guò)神
來(lái),這時(shí)候,院子里總會(huì)漾起一片歡聲笑語(yǔ)。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇9
感受人間詩(shī)意,讓我們的內(nèi)心水草豐美,我們就能在人間詩(shī)意的棲息。
感受生活:詩(shī)人海子在自己最后的日子里感悟到:“面朝大海,春暖花開。從明天起做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心身邊的一切。我有一所房子,面朝大海春暖花開!迸c他一起品讀生活就會(huì)明白,生活就是每天做自己想做的事,和自己喜歡的人,在一個(gè)能打動(dòng)自己的地方棲息。就是這樣簡(jiǎn)單。我想,我會(huì)和他一樣隱居在一片翠綠的竹林中安度晚年的'日子。
感受人間詩(shī)意,讓我們的心靈不再孤獨(dú),比再寂寞,不用再獨(dú)上高樓。
感受李白:詩(shī)人余光雨在《尋李白》中評(píng)價(jià)李白“酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐。”而凡人則酒入愁腸,化做思鄉(xiāng)淚?衫畎缀卧
不是在消愁呢?“但愿長(zhǎng)醉不愿醒”也只為“與爾同銷萬(wàn)古愁!崩畎资亲⒍ㄒ(dú)上高樓的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!笨伤麉s在明亮的月光下,獨(dú)乘小舟,在那醉夢(mèng)中,去尋那容得了他的世界。他離開了人世,失蹤是天才唯一的下場(chǎng)嗎?讓高力士脫靴,讓揚(yáng)貴妃磨墨,的確不過(guò)是小意思,因?yàn)楫?dāng)我回望唐朝時(shí),皇帝又算得了什么
站在盛唐中間的不是帝王,而是李白。
感受詩(shī)意讓我們的精神不甘匍匐,而精神灼照痛苦總是甜蜜的。沒(méi)有過(guò)感受詩(shī)意心靈是粗糙的。人是需要文字來(lái)安撫和慰藉的。因?yàn)槿耸且恢в兴枷氲奶J葦。感受詩(shī)意后才會(huì)知道,有一種美麗的生活,叫做詩(shī)意的生活,有一種美麗的心靈,就是為天地立詩(shī)心。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇10
生活中,我們失去了卻太多太多,而詩(shī)意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得去珍惜。于是,我們便更加用心地去譜寫生活中的詩(shī)意,擁有了詩(shī)意,便擁有了對(duì)生活的真,生活的善,生活的`美。
錯(cuò)過(guò)春季一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,錯(cuò)過(guò)夏天一個(gè)清新的早晨,錯(cuò)過(guò)秋天那最紅的一片楓葉,錯(cuò)過(guò)冬天多年才有的一場(chǎng)雪 ……錯(cuò)過(guò)那一種詩(shī)意。
我們?cè)陂喿x中品味,在品味中升華。不論曾經(jīng)如何,也不問(wèn)將會(huì)怎樣,我們雖徒增了幾分“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟與“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的膽略,但這已足夠!
生活中,我們失去了卻太多太多,而詩(shī)意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得去珍惜。
于是,我們便更加用心地去譜寫生活中的詩(shī)意,擁有了詩(shī)意,便擁有了對(duì)生活的真,生活的善,生活的美。 詩(shī)意到底是什么?是一種意境,一種緩和,幽雅的,迷人的意境;是一種淡淡的意境……詩(shī)意只需要用平常心去對(duì)待!我認(rèn)為,綿綿的細(xì)雨飄灑在身上,是一種詩(shī)意;溫暖的陽(yáng)光照在身上,是一種詩(shī)意;空氣清新,也是一種詩(shī)意……
詩(shī)意———不要企圖用什么語(yǔ)言來(lái)描繪,因?yàn)檎Z(yǔ)言已經(jīng)變得蒼白……
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇11
午后的美好時(shí)光,酌上一杯清茶,手持一卷《千家詩(shī)》,在搖椅上小憩一會(huì)。還有比這更詩(shī)意的事嗎?
春夏秋冬,風(fēng)花雪月,田園溪澗,松竹梅菊……
一切美好的事物總能在精簡(jiǎn)的字里行間完美體現(xiàn),工整的句式,壓韻的音律,一篇篇詩(shī)作就這樣引領(lǐng)我走向詩(shī)意的自然。
詩(shī)人們對(duì)春天情有獨(dú)鐘,從所作詩(shī)的數(shù)量便可知曉:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入讀屠蘇”…….“一年之計(jì)在于春”,春的重要性也是詩(shī)人們喜愛它的原因之一。
在清新明快的春天,漫步于花叢之中,細(xì)細(xì)地品味春的詩(shī)意,便會(huì)覺得生活是如此的有滋有味。
秋,我從詩(shī)中體會(huì)到“一臥滄江驚歲晚,幾回青鎖點(diǎn)朝班”的憂傷。
夏,我從詩(shī)中領(lǐng)略到“四顧山光接水光,憑欄十里支荷香”的美麗。
冬,我從詩(shī)中感受到“眾方搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的.我,有時(shí)不免也有灰色的時(shí)候,但每當(dāng)我心情黯然時(shí),便會(huì)手持一本《千家詩(shī)》,讓自己遨游在古人那種恬然的生活意境中,我可以跟隨劉季孫“杖藜攜酒看芝山”;可以結(jié)伴張繼“姑蘇城外寒山寺”;也可以隨同蘇軾“欲把西湖比西子”……就這樣,足不出戶我照樣可以游遍祖國(guó)的山川勝跡,享受美麗風(fēng)光給我?guī)?lái)得愉悅,那些美麗的詩(shī)篇便會(huì)讓我的偶爾有些灰色的心情涂上炫麗的色彩。
千家詩(shī),千處地。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇12
風(fēng)起秋涼,天清云淡,時(shí)間的車輪進(jìn)入了秋季。雖然我領(lǐng)悟不到春夏冬的意境,我卻體會(huì)到了秋天的優(yōu)雅和詩(shī)意。
我喜愛秋天,喜愛她綿綿秋雨中的淅淅瀝瀝,喜愛她搖出的滿天落葉與蘆絮,更喜愛大街小巷里充滿著的桂花香味。經(jīng)歷了春風(fēng)的吹拂與夏雨的澆灌,桂花樹的枝葉長(zhǎng)得很茂盛,碧綠碧綠的'葉子綴滿了整棵樹,像一頂巨大的綠傘。站在桂花樹下,靜靜地聽,會(huì)聽到一些枝葉摩擦的聲音,那是樹葉在竊竊私語(yǔ)吧!中秋節(jié)前后,茂密的枝葉間吐出了一串串金光燦爛的小花,像一粒粒小碎金,又像一顆顆小星星。雖然它只有米粒般大小,那么不起眼,可是它濃濃的香味,能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的,如果遇上陰雨綿綿的日子,香味中還夾雜有一絲絲的清涼味,讓人感到愜意與清爽。濃郁的香味很迷人,讓人如癡如醉,感覺是美麗的仙女把我?guī)нM(jìn)了神秘的仙境里面,又好像是巫師用法術(shù)把我送進(jìn)了蜜罐里。桂花香氣太濃郁了,摸一下就覺得自己滿身都是香氣,我真想折一枝桂花放在家里,讓香氣彌漫在每個(gè)房間,讓濃郁的香味陪伴我入眠。
我常常在想,桂花可能是月宮里的嫦娥親手種植的,要不,怎么會(huì)如此的香氣迷人呢?我又覺得桂花的香味像一首綿長(zhǎng)的詩(shī),伴著秋風(fēng),直飄到月宮里,嫦娥,又該想家了......
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇13
生活中四溢著詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流;窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩(shī)意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩(shī)意又是何許物也?泰戈?duì)柨谥袠?lè)觀地生活,也許就是詩(shī)意;氐角曛埃K軾云的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,可能是只言片語(yǔ),也可能是一花一草一葉一木,以至于其他的東西,都仿佛訴說(shuō)著一言一詩(shī)意,一詩(shī)一浮生。千古佳句連篇,每一章古風(fēng)的字里行間,都有著不盡的言下之意,且此言下之意,無(wú)一不含詩(shī)意。
有人心中時(shí)常充滿枯燥,毫無(wú)詩(shī)意可言。有時(shí)候,生活并不是用來(lái)消磨的,可愛的地方就是生活是用來(lái)享受的。不是生活中缺少詩(shī)意,而是詩(shī)意中缺少你!沒(méi)有一顆詩(shī)意的心,真謂是:?jiǎn)柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一陣酩酊大醉便正是詩(shī)意所在;世人心中,享受淡月殘花,作一篇嘉文,正如被這酒而灌醉。閑時(shí),抿一口,耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過(guò),置身于竹林,端坐于琴前,正若“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。
如此幽篁,唯恐只有風(fēng)云一時(shí)的'詩(shī)人所能做到,正是那“今朝有酒今朝醉”呀!穿行于時(shí)空的隧道里,屠格涅夫詩(shī)一般清醒的筆調(diào),莎士比亞的累累巨著,都有著詩(shī)意所在。
詩(shī)意總是像山泉一般源源不斷的衍生著,生活就是一首詩(shī)。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇14
當(dāng)你去江南古鎮(zhèn)踩青磚的時(shí)候,當(dāng)你到山中密林尋琴聲的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn)我們身邊的詩(shī)意?
秋去冬來(lái),園里的.銀杏幾落幾揚(yáng),最美的那抹金黃。挺拔的銀杏樹,無(wú)畏嚴(yán)寒,縱然沒(méi)有滿身清脆如松柏,卻也是枯蝶飛舞落雪天。即使天寒地凍,冬風(fēng)如刀,銀杏也不曾彎了腰、眨了眼,脫盡了金黃等待再次青翠。方才扇葉隨風(fēng)飄,怎么,你身邊的銀杏不是詩(shī)意嗎?
逝者如斯,黑夜白晝無(wú)數(shù)交替,滿天星辰直照人心。當(dāng)夜幕降臨之際,滿城霓虹燈彩光,卻是生硬無(wú)趣,徒增疲憊之感。倒是偶然覓得一明星,或是行至郊外滿天星,身心愉悅,長(zhǎng)舒氣。對(duì)于白云,或許有晴陰之分,而對(duì)于星星,只在于你是否看得見。牛郎織女年年相見,怎么,你頭頂?shù)臐M天星辰不是詩(shī)意嗎?
花開花落,人來(lái)人往不及一穴蟻,忙碌地奔波卻無(wú)凄涼地交替。小蟻不似猛虎萬(wàn)人懼,不如雄鷹展翅翔,卻是默默無(wú)聞,踏踏實(shí)實(shí),求得全族安和。哪管千山萬(wàn)水,哪管火海刀山,隨遇而安,或行或停,巢穴遍天下也不過(guò)為夢(mèng)的前方。螞蟻的堅(jiān)韌存世已千古,只是你沒(méi)有看見。那時(shí)群蟻啃骨,怎么,你腳旁的群群黑蟻不是詩(shī)意嗎?
屈原愛國(guó)心烈,杜甫愁系大家,李白豪情天下,李清照一筆一墨盡才情,是的,他們?cè)佁煸伒兀麄冊(cè)澤劫澦,他們手生?shī)意賦萬(wàn)物,可再美也已作古,既是如此,不如低頭抬頭環(huán)顧萬(wàn)物,你身邊的物即使不至萬(wàn),卻也滿滿詩(shī)意憾得你心。
天南海北的美,也不如留意于你身邊的詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇15
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
——題記
歲月無(wú)聲的流淌,時(shí)間的齒輪緩慢地轉(zhuǎn)著,在這喧囂城市中,要心中有明月,堅(jiān)守一方寧?kù)o,努力活得充滿詩(shī)意。
人生的詩(shī)意與其說(shuō)是一種情趣,不如說(shuō)那是一種對(duì)生活的積極態(tài)度。
兒時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,讀著一遍又一遍的“一寸光陰一寸金……”卻從未親身領(lǐng)悟它,只道它是珍惜時(shí)間的.名言。時(shí)光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我們跑在時(shí)間的長(zhǎng)河中,是勢(shì)要與時(shí)間一變雄雌,卻不知無(wú)形中放棄了生活中的諸多美好。
生活又哪止眼前的柴米油鹽醬醋茶縱然做不到陶淵明“不為五斗米折腰”,卻也要有他“采菊東籬下,悠然見南山”的寧?kù)o自得,自在瀟灑,方才不枉走人間一趟。
詩(shī)意是一種意境,是一種“十步殺一人,千里不留行”的仗義豪情,是一種“國(guó)破山河在,城春草木深”的悲涼蕭瑟,卻也是一種“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”的雪中小酌。它會(huì)使你在紅塵人世感悟人生,心中萬(wàn)傾金黃。
詩(shī)意是一種美麗,是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖之美,是“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封”的壯麗雪天,卻也是邊塞風(fēng)光的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!比A夏錦繡山河,是數(shù)不盡的美景,是道不盡的經(jīng)典。也許當(dāng)你看見雙飛的燕子,成對(duì)的鴛鴦,會(huì)想起的“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
詩(shī)意也是一種哲理,是汪國(guó)真“我用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春擋住”的勇往直前。
人生需要詩(shī)意。
愿你回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇16
秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。
秋天的美是明智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
秋天的美是默默的,它不像春那么炫耀,夏那么美麗,冬那么殘酷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:路邊紅彤彤的高梁穗子仿佛在跳著迷人的舞蹈;蕎麥的紅梗上掛著朵朵蘆絮般的小白花;沉甸甸的.棉桃像喝醉了酒似的搖擺著銅鈴大的頭;金黃色的麥子像鈴鐺一樣高興的唱起了歌;枝頭的柿子們個(gè)個(gè)挺著大肚子仿佛在沖著我笑呢?地上開滿了菊花,白的像雪,粉的像霞,藍(lán)的若錦……
熾熱的夏天一過(guò),便迎來(lái)秋高氣爽、果實(shí)累累的金秋。農(nóng)民們都在收稻,雖然忙得不可開交,但是個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅。
農(nóng)民們把收好的稻全都鋪在地上晾曬,那一片金黃的稻子在太陽(yáng)的照耀下,亮閃閃的,光彩奪目。那裝滿稻子的口袋,堆成了小山?吹竭@,不禁使我想起了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這一粒粒米都是來(lái)之不易,都是農(nóng)民用自己的汗水和勤勞換來(lái)的,今后我們一定要更加珍惜糧食,愛惜糧食。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)中,樹葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一樣。它們走過(guò)了繁華的夏日,把自己美麗的一面獻(xiàn)給人們,幫人們點(diǎn)綴家園,而秋風(fēng)起時(shí),自己默默地謝幕,只為化作春泥,呵護(hù)來(lái)年的花草。我是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)呢?
佇立藍(lán)天下,我陶醉在秋的詩(shī)意中,在秋的詩(shī)意中慢慢遨游……
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇17
寶景巖是溝口的一座山。 人們說(shuō):這是男山神高達(dá)送給女山神的愛情象征。 在進(jìn)入九寨看海子之前,聽這樣一個(gè)溫柔的故事將是美麗的。
白色光滑的墻巖是時(shí)間的痕跡。 沒(méi)有人知道這兩座山和一塊巖石之間經(jīng)歷了什么樣的時(shí)間,這是今天不朽的愛情傳說(shuō)。 壁巖上的滄桑是一個(gè)持續(xù)的見證。 靜靜地鑲嵌在山上的'寶鏡巖等待著無(wú)數(shù)情人的洗禮。 它沒(méi)有被世俗玷污,并發(fā)誓要永遠(yuǎn)傳播這種執(zhí)著的愛情,所以它是如此的光滑,以至于它沒(méi)有任何修飾,即使它周圍是如此的郁郁。 花是如此的光滑和微妙,但它仍然是如此的光滑和微妙。 不要覆蓋任何樹枝和綠葉。 這是愛的神秘力量,是自然的結(jié)晶。 所謂的海子是海子的驕傲兒子. 站在樹的邊緣,把它和美妙融為一體。 灰黃色的古化湖堤創(chuàng)造了各種五顏六色的單一湖泊群。 隱約出現(xiàn)的藍(lán)色穿梭于這個(gè)梯子的懸崖上。 給海子增添了深沉的波浪。 站在湖堤周圍的薰衣草樹林,使透明明亮的海水瞬間濃縮成白色的雪花,在紫色和藍(lán)色之間跳躍。 霧蒙蒙的,讓太陽(yáng)猜不出它是雪還是水。 聽到水的聲音。
是的,這種瀑布應(yīng)該有這樣的名字。 諾日朗象征著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而不屈不撓的人。 這是世界的精神。 飛濺的水的隆隆聲是凈化心靈的花蜜。 一個(gè)巨大的瀑布震撼了天地。 是的,這就是飛鴻的寫照。 巖石上的水花像白色絲綢一樣優(yōu)雅而恰當(dāng)?shù)匮b飾著巖石。他們說(shuō),這是上帝的意圖。
冬天變成了一個(gè)巨大的冰瀑布,白色的冰柱,如古老的冰川,凝固了生命的激情。 靜態(tài)也是一種美麗。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇18
一束鮮花的點(diǎn)綴,一朵白云的裝飾,一片綠葉的襯托,一首詩(shī)詞的熏陶。
生活是需要詩(shī)意的,詩(shī)意芬芳著春天,詩(shī)意喧鬧著夏天,詩(shī)意贊頌著秋天,詩(shī)意溫暖著冬天。
當(dāng)生活中充滿了詩(shī)意,你不再被嘆詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”的壯闊;你能聽見“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!钡淖兓;你能聽見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。”的孤寂。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意,你可以用“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!眮(lái)感嘆時(shí)光飛逝,你可以用“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華!眮(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意,小孩嘴里念著詩(shī),學(xué)童嘴里唱著詩(shī)。這一美好畫面,不樂(lè)呼?
詩(shī)意,亦也是組成美好生活的一部分。
在快節(jié)奏的時(shí)代里,需要這一美好而溫暖的境界。
當(dāng)你身心俱疲時(shí),當(dāng)你壓力山大時(shí),當(dāng)你難受傷心時(shí),當(dāng)壞情緒找上你時(shí),當(dāng)諸事不順意時(shí),當(dāng)處于低谷時(shí)――
放下心中的'“金屬感”“快節(jié)奏”,點(diǎn)上一支香薰,輕輕感受橘子擁抱你的氣息,打開屬于自己的暗黃色臺(tái)燈,翻開詩(shī)詞合集,讓詩(shī)意跳入你的靈魂,它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑,你只需,靜靜地,品讀手中的詩(shī)意......
有空時(shí),記得讓你的小桌添上一枝花,旁邊放著一本詩(shī)集,扉頁(yè)一定留給蘇軾。
試著,讓生活加點(diǎn)詩(shī)意吧。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇19
昨天,媽媽把我寄放在了外婆家,一個(gè)富有詩(shī)意的鄉(xiāng)村。為何富有詩(shī)意呢?你聽我慢慢道來(lái)。
清晨,推開窗戶,撲面而來(lái)的是一陣新鮮的空氣,讓人心曠神怡,有一種想撲到大自然懷抱的沖動(dòng)。遠(yuǎn)處的山云霧繚繞,若隱若現(xiàn),像一處世外仙境一般,當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)屋子里時(shí),山邊的云霧也已煙消云散了,山的真正面目也盡顯無(wú)遺。老人們已經(jīng)趕集回來(lái)了,拎著一袋袋沉甸甸的東西,開心地走著。向遠(yuǎn)處的集市看,婦女們聊得熱火朝天,有的人在邊走邊看,正挑選著各自稱心的東西;賣東西的人,都在大聲叫賣,希望能多賺些錢。好一幅熱鬧的集市圖。還有一些貪睡的年輕婦女,這時(shí)才疾步走向集市。
正午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,像一個(gè)大火球,吃飯的老人、中年人坐在樹陰下悠閑地交談著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
黃昏,夕陽(yáng)像一位畫家,把天空染成了橙紅色。云一會(huì)兒變成一只只小狗跑著,一會(huì)兒變成了一只只威武的大獅子在眺望遠(yuǎn)方,有時(shí)又變成了一只只鳥,在天空慢悠悠地、無(wú)憂無(wú)慮地飛著。
夜色抹去了最后一絲光亮。月亮上來(lái)了,像一個(gè)玉盤,更像一朵白蓮花。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),像小朋友的`眼睛眨呀眨,讓人迷戀,讓人不愿離去。家人們坐在院子里乘涼還一邊聊著一天發(fā)生的趣事。好一幅和諧的夜色圖。
窗前的鄉(xiāng)村讓人迷戀,讓人流連忘返。只要有一雙觀察美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,鄉(xiāng)村是多么富有詩(shī)意!
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇20
也許生活只是一杯白開水,平常人體會(huì)不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨(dú)特的香,獨(dú)特的韻。這便是詩(shī)意……
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩(shī)是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)的親人時(shí)寫下的。時(shí)至今日,有多少游子身在他鄉(xiāng),想念親人時(shí)都會(huì)想起這首詩(shī),有時(shí)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)是也會(huì)想起這首詩(shī),每當(dāng)黑夜降臨我都會(huì)抬頭望一望月亮。
在一次旅游時(shí),我看到了黃河,就想到了王之渙的《涼州詞》的上闕“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山!痹(shī)人在涼州時(shí)寫的詩(shī)讓我想到詩(shī)人望著黃河不禁說(shuō)出:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”
當(dāng)我和家人去西湖公園游玩,當(dāng)我看見那清澈見底的西湖時(shí),我就想到了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝藭r(shí)我和詩(shī)人的心情是一樣的,在西湖旁的林子里我還對(duì)其詩(shī)的`下闕深有感觸。
當(dāng)我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無(wú)數(shù)絲線錯(cuò)落有致,詩(shī)意便領(lǐng)導(dǎo)著它們,成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度,水波上映著?shī)意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過(guò)。那一頭,正是即將開始的生活,他無(wú)休無(wú)止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩(shī)意。萬(wàn)水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩(shī)意,甘苦的綠茶回味無(wú)窮,皆生感動(dòng),皆為詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇21
宇宙大約200億歲,太陽(yáng)大約100億歲,地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗?至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以,古人云:“人生苦短”!那么我們?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我,創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?沒(méi)錯(cuò),過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活,讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間,陶醉于小菜米酒間,陶醉于鄉(xiāng)間草地間,陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由,享受著這超凡脫俗的快樂(lè),享受著青菜豆腐的.樂(lè)趣。浪漫是美的,詩(shī)意的生活更是美的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣,F(xiàn)實(shí),沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責(zé)。這樣的生活,讓人感到無(wú)比踏實(shí)?粗_下的臺(tái)階,再一步一步向上走;看著眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)!詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī),但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”!度纸(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善!睕](méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為,直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái),永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇22
“萬(wàn)紫千紅總是春”下雨過(guò)后我漫步在公園里,感受了春天濃濃的詩(shī)意。
瞧,雨后公園,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。所以,我發(fā)現(xiàn)了這樣一首詩(shī):“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。”
公園耳盈鳥語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在面前,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,“朝來(lái)庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽(yáng)照著參天大樹,幾只小狗到處吠著,到底在吠什么?人在半山腰,準(zhǔn)備到達(dá)山頂,我腦海里浮現(xiàn)了這樣一首詩(shī):“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹明。犬知何處吠?人在半山行。”
湛藍(lán)的寶藍(lán)色的天空中,飄浮著柳絮般的云朵。田間的柳樹上,柔軟的.枝條早已抽出了嫩綠色的柳葉。小燕子是報(bào)春的使者,匆匆地從南方趕來(lái),告訴人們春滿人間的歡快。
噢?那是什么?正探頭探腦地在那里張望著?走近一看,原來(lái)是發(fā)芽的小草頂開了頭上的泥土,正在欣賞著這個(gè)美麗的世界。
春天的詩(shī)意,我一個(gè)個(gè)把它品味出來(lái),我希望我的生活也含有濃濃的詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇23
一年三百六十日,又到賞月吃餅時(shí)。
——題記
在家還沒(méi)有重新修建之前,只有一層矮矮的平房,刷成清淡的米白色,門外種了兩株兩米多高的桂花樹和玫瑰花,一樓頂上有兩根高高的晾衣桿,零零星星地掛在幾個(gè)衣架。邊緣放著許多花盆,有種紫羅蘭,還有富貴竹,和一些不知道名字的植物。
八月十五,夜色朦朧,幾絲白云,繚繞著恬靜的玉盤。月光清輝,一瀉千里,微風(fēng)徐徐,帶著桂花飄散,隱隱約約的香,以陶醉人心。對(duì)著月光放一張大桌子,擺上糕點(diǎn),月餅,水果,插上香燭,和一些物品,那清清的煙,似有,若無(wú),慢慢地升上天空,漸漸淡去,留下的只有那個(gè)香味。
有買煙花的朋友都跑樓頂去了。在那個(gè)燈光同月夜渲染的天臺(tái),煙花升上空,煙花箱都會(huì)被震得跳起來(lái),像個(gè)的歡欣鼓舞的孩子。夜中,炸開的煙花,猶如曇花一現(xiàn),如此短暫,如此美好。最后隱入夜色,完成它的`使命,只為博伊人一笑。
那個(gè)時(shí)候能吃月餅是件很開心的事情,我們也將竹席鋪在地上,感受著最純樸的鄉(xiāng)村夜晚,邊吃邊聊,那蟲鳴,那風(fēng)語(yǔ),已是最美的童年回憶。晚些的時(shí)候,遠(yuǎn)處有人在放孔明燈,遙望那暮色中耀眼的燈火,帶著希望,飛向遠(yuǎn)方。
星零素娥撩云絲,涼風(fēng)吹盡桂花姿。祭月煙火童心愿,情愜舒心玄燈詞。廣寒宮,望玉兔,寄念愿及不思想,嬋娟十里夜來(lái)香。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇24
生活不是詩(shī),但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子,大海里的珍珠,散落在四處。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái),體會(huì)出來(lái),生活就有了詩(shī)和意味。平平常常的物質(zhì)世界,有了詩(shī)意,就有了精神,就有了心靈的感動(dòng)。
天邊的一縷云,地上的一株小草,牽動(dòng)了你的目光,留住你匆匆的腳步,于是,你的'心頭,涌出一股暖流……街頭的一盞路燈,桌子上的一杯熱茶,惹動(dòng)了你的思緒,喚醒你遺忘的情懷。于是,你的眼前,灑下一片月明……心里有什么東西被融化了,一滴,兩滴……像江南的細(xì)雨,落入土地,又像清明時(shí)節(jié)的春茶,在純凈的溪水中通過(guò)浸泡而舒展開來(lái),絲絲縷縷的清香流入體內(nèi),沁入心脾。就這樣感覺著,詩(shī)走進(jìn)了陽(yáng)光,走進(jìn)了你的世界,生活更有詩(shī)意。
有了詩(shī)意的生活,仿佛由混沌走向了澄清,由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真,每一點(diǎn)善,每一點(diǎn)美,都將會(huì)被你發(fā)現(xiàn),都將被你如獲至寶收入心中。有了詩(shī)意的生活,耳更聰,目更明,感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條,你看到春華在孕育澎發(fā),你能聽得到花開放的笑聲,一碗水,你能品出人生百味,一抹藍(lán)天,你能看出赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹。有了詩(shī)意的生活,你愿俯下身來(lái)聽一聽小樹的呻吟,小鳥的傾訴。
生活中的詩(shī)意是仙女撒向人間的朵朵鮮花,有心人才能得到它。詩(shī)由意生,詩(shī)是每個(gè)人心中的燈。
生活中的詩(shī)意改變了我對(duì)生活的感受,在詩(shī)意中活著,我們才能感受到豐富的人生。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇25
人們,總以為詩(shī)意只有在雨中、雪中才能體會(huì)得出,殊不知,宏偉的長(zhǎng)江中也有詩(shī)意可尋。
——題記
乘船于滾滾長(zhǎng)江之上,漫步于雄偉大山之間,望著腳下那淘淘東流不回頭的江水,我不禁想起那早已同風(fēng)一起飄散的歷史的硝煙。
轉(zhuǎn)眼間,我已來(lái)到三峽,正自我陶醉在那萬(wàn)馬奔騰的長(zhǎng)江水時(shí),耳畔不禁回想起杜甫的“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清少白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!眱砂恫粩鄠鱽(lái)凄厲的猿啼聲,天空中那些迎風(fēng)飛翔,不;匦镍B群,風(fēng)夾著白浪向前拍打而去……。抬頭看那岸邊的樹,落葉蕭蕭而下,激流層層,給人以宏偉磅礴的氣勢(shì)。
忽然,江水轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我眼前一亮,到了當(dāng)年的赤壁了?粗心嗌撤路疬有殘缺不全的'武器,聽著似乎還在耳邊隱隱作響的千軍萬(wàn)馬的廝殺聲,我好像穿過(guò)了時(shí)空隧道,來(lái)到了那金戈鐵馬的三國(guó)時(shí)代。眼前滔滔的江水如千軍萬(wàn)馬般呼嘯而過(guò),擊打著近處的山崖,激起層層浪花。江面上,兩軍互相廝殺,整個(gè)赤壁被燒得要化了一般,火光沖天,到處是燒紅的鐵甲,器械;鸸庵,我仿佛看到了周都督那翩翩自如的風(fēng)度,鎮(zhèn)定自若的笑容。此時(shí)的我不由得吟誦起東坡的《念奴嬌赤壁懷古》……
置身于滔滔江水之上,耳邊縈繞著古典詩(shī)句,我的心靈得到了一次凈化,我忘記了身邊的一切,仿佛變成了一位古人,在這長(zhǎng)江,詩(shī)意,畫景中一直前行,直到永遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇26
生活中有百般滋味,酸味是人遇到困難的時(shí)候;甜味是人有開心事的時(shí)候;苦味是人遇到失敗時(shí)候生活是繽紛多彩的,但也是平凡枯燥的。爸爸為了我們的家整天出差在外,媽媽為了我的學(xué)習(xí)整天操碎了心,都沒(méi)有以前那么和藹了,我這整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。讓我們來(lái)為這平凡的生活增加一點(diǎn)詩(shī)意吧!
陽(yáng)臺(tái)上的植物
我的媽媽很喜歡養(yǎng)植物,紅掌、茉莉花、多肉植物樣樣都有。這些植物的家都在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)成了植物的樂(lè)園、綠色的海洋。每天早上媽媽都會(huì)細(xì)心的給植物澆水、驅(qū)蟲、翻土這些植物會(huì)一直陪著我做作業(yè)哪怕做到很晚,累了的時(shí)候看一眼綠色讓眼睛休息休息。
車頂上的小草
時(shí)代在進(jìn)步,為了跟上時(shí)代的步伐,所以我們家也買了一輛新車。這是一輛黑色的車子,非常的單調(diào)其他的車子沒(méi)什么兩樣,所以我買了一個(gè)綠色的小草在車頂上,車開的時(shí)候它在風(fēng)里一搖一擺可愛極啦,像是一個(gè)綠色的'小女孩跳舞,讓單調(diào)的車子變得活躍起來(lái)!在提醒著爸爸,雖然開車很快、很方便,我們也要時(shí)刻注意環(huán)保!
書桌上的筆筒
筆筒,是書桌上必不可少的東西,我的書桌上自然也有筆筒,不同的是,這些都是我自己用剩下的塑料空瓶做的,這樣子,非常的環(huán)保,而且很省錢。有的是我用超輕粘土做的,上面會(huì)有我捏出來(lái)的,各種各樣的圖案;有的是我用塑料瓶和餐廳紙做的,餐廳紙上畫著一個(gè)笑臉,告訴自己每時(shí)每刻都要保持微笑。
給生活添加詩(shī)意的方法,還有很多,我們一起給生活添點(diǎn)詩(shī)意吧!
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇27
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!甭,滴答、滴答……春雨隨著春姑娘到來(lái)的腳步,穿著美麗的絲紗衣,飄向大地。它,給沉睡了一冬天的大地,帶來(lái)了春的氣息。
我站在窗前眺望遠(yuǎn)方,只見那春雨似云似霧,朦朦朧朧,就像是一張巨大的珠簾,籠罩了大地。我撐起傘來(lái)到小花園,這時(shí),雨下得更密了,那雨滴雖不大,但密密層層,風(fēng)兒吹過(guò),雨就微微傾斜,像千千萬(wàn)萬(wàn)根銀針一齊落下來(lái)。雨點(diǎn)打到花兒上,在花兒上不停地蹦跳著,嬉戲著,玩耍著;▋河辛擞挈c(diǎn)兒襯托,顯得更嬌艷了,它們盡情地吸允著甘甜的春雨。這時(shí),淘氣的雨點(diǎn)兒在花瓣上呆不住了,它們把花瓣兒當(dāng)成了滑梯,一滴一滴的,慢慢地從花朵上滴進(jìn)了泥土里。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),幾片花瓣打著旋兒飄落到水里,像一葉葉小舟,越飄越遠(yuǎn)……
我又來(lái)到公園的池塘邊。池塘里的魚兒在春雨的輕撫下,歡快地游來(lái)游去。也有幾只小魚大概是游累了,沉到水底,準(zhǔn)備好好地睡上一覺,可調(diào)皮的'春雨不想讓它們睡,一滴一滴地落在小魚身上,小魚動(dòng)了動(dòng),只好又繼續(xù)四處游動(dòng)了,岸邊,高達(dá)的柳樹上也落滿了春雨,柳樹那碧綠的長(zhǎng)發(fā)被春雨沖洗,顯得更加青翠。這多么充滿春的氣息啊!
春雨,是春派來(lái)的使者。她宛如美麗的少女,附于你的耳旁輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí),她又像頑皮的孩子,一不小心打翻了針線盒,飄灑而下。她落在哪里,哪里便充滿春的鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。它如詩(shī),降臨在你的身邊。蒙蒙春雨,你的詩(shī),我們收到了!
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇28
天,藍(lán)得出奇,像少女的裙擺般俏皮。云朵像孩子手上的棉花糖,光是看看,心里似乎已經(jīng)嘗到了甜絲絲的味道。
我輕輕地將畫架架在草坪上,望著詩(shī)般的美景,攏起風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā),嘴角上揚(yáng)起一個(gè)滿意的弧度。每個(gè)月末我都會(huì)獨(dú)自去寫生,我喜歡那種每次可以抱著最棒的心情拿起筆的自信。心里,就和手下的顏料般絢麗多彩。
風(fēng),拂過(guò),吹起柳枝!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽夷睿P下飛快,春一般的綠在紙上舞起了華爾茲,原本蒼白的`紙立刻變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
筆交織著,忙于穿梭在顏料盒與紙間,每一筆都濃墨重彩。
風(fēng)在耳邊打著旋兒,澄澈的小湖里是些未聞花名的花瓣。淡淡的粉色精巧地點(diǎn)綴在藍(lán)上,小清新中配著一絲俏皮。筆下,似真生了花。閉上眼,細(xì)聞花香,似能幻想出前幾夜被春雨打破的寧?kù)o,打散的幾朵花兒,似乎能想到,它們綻放時(shí)的嬌艷奪目。“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”是這樣吧。“若落花的速度是每秒五厘米,那自己的心愿要多久才能靠近?”淺淺的粉色,是少女嬌羞的紅暈,淡淡的藍(lán)色,是女孩不可缺少的發(fā)帶點(diǎn)綴。
不知不覺間,夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物像被鍍上了金邊,比平日里更耀眼,動(dòng)人。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽也[起眼,眺望遠(yuǎn)方,似在眺望未來(lái)。最后拿起筆,將耀眼燦爛的金色描繪出天空,讓美麗的夕陽(yáng)定格在畫紙上,讓這一刻的詩(shī)意,永駐于內(nèi)心深處
歲月靜好,歲月可期,詩(shī)意的人生,這就足夠。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇29
漸入夏季,人們不免感到悶意,頂著高溫,更是讓人心煩意燥。
不過(guò),再熱的天氣也擋不住我出去玩的想法,拉上三五個(gè)好友,買好冰涼可口的奶茶抑或是冰淇淋,倒也是無(wú)比愜意了。在美好的景色下與朋友談笑,不也是生活中的詩(shī)意嗎? 不知不覺間已經(jīng)走到了草坪上,席地而坐,環(huán)衛(wèi)工人正在草坪前的路上清掃垃圾,他看上去年紀(jì)有些大了,皮膚黝黑,汗水如雨水一般灑滿他遍布?xì)q月痕跡的.臉。這么熱的天,卻還要頂著太陽(yáng)搞衛(wèi)生,真辛苦!我暗暗搖頭,僅僅在心中下決定以后不再亂扔垃圾,卻沒(méi)打算幫他些什么,依然津津有味的喝著沁心脾的奶茶。
奶茶店那邊突然傳來(lái)聲音:“你好,我要一杯原味奶茶,加冰!”我循聲望去,是一個(gè)剛二十出頭的哥哥,手里捧著店員遞過(guò)去的奶茶,朝環(huán)衛(wèi)工人走去,微笑道:“爺爺,喝杯奶茶吧! 爺爺憨厚的笑了,樂(lè)呵呵道:“謝謝小伙子,爺爺不喝,你喝吧!薄澳刻齑驋咝l(wèi)生多辛苦!這是我應(yīng)該做的。”大哥哥說(shuō)著,把奶茶塞到爺爺手里,轉(zhuǎn)身走了,只留給我們一個(gè)高大挺拔的背影。我愣住了,腦海里回想著之前的情景,再想想起之前自己的無(wú)動(dòng)于衷。真是羞愧的想找條地縫鉆進(jìn)去!我飛速起身,不顧身旁的朋友,買了一瓶水塞到老爺爺手里,轉(zhuǎn)身拉上朋友,舒心的笑了,F(xiàn)在想想,不禁脫口而出:“這些所作所為吶……”不就是生活中的詩(shī)意嗎?
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇30
詩(shī)意,是如詩(shī)歌般的風(fēng)景、畫面,是一種美好而令人陶醉的事物。這樣美好的東西為什么要藏在心底呢?叫我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
學(xué)習(xí)日益緊張,想要放松卻又不想動(dòng)的,我自然忽略了很多的“美”。
平遙古城之美,我早有耳聞。前不久就在吃遨游了一番。在意境滿滿的古城轉(zhuǎn)了整整一天,雙腳、雙腿像灌了鉛一樣,又酸又困,負(fù)責(zé)拍攝的我拍了一天,大道城墻,小到小店、花草,雄偉壯麗的平遙縣衙,端莊秀氣的推光漆博物館,我都已拍了一個(gè)遍,沒(méi)有幾張令人滿意,“哇塞,快抬頭看,看頭頂?shù)奶旌驮!一向沉著穩(wěn)重的爸爸突然叫道。這么走了一天,頭都抬不起來(lái)了,當(dāng)然是顧不得抬頭看看天空了。
驚喜無(wú)處不在這話,可是說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò),圓溜溜的太陽(yáng)還映紅了天,悠悠的白云松散的飄蕩著。嘿!這云呀,厚的似菇,薄的似紗,面陽(yáng)呈火紅,背陰為靛紫。天下城樓襯色彩七色天空現(xiàn)奇異。青、黃兩色瓦搭青石磚。燈光做綴,飛鳥歸巢。好一派日暮風(fēng)光!鞍茁妒諝埵睿屣L(fēng)趁晚霞。”來(lái)形容這景再好不過(guò)了。
咔嚓!爸爸把陶醉的我和這如夢(mèng)如幻的彩霞記錄了下來(lái)。好久不出來(lái)游玩的我仿佛忽略了好多,這段令我都吃驚的`話,是藏在心底,不是流露的。這,也許就是詩(shī)意所帶來(lái)的吧。
平遙古城那晚的上空,是詩(shī)、是畫、如夢(mèng)如幻,激發(fā)著我繁忙學(xué)業(yè)中的對(duì)觀察美的眼睛。這份特殊而美好的詩(shī)意,會(huì)一直讓我藏在心底。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇31
“春來(lái)江水綠如藍(lán),花影妖嬈各占春。”春天是一個(gè)滿詩(shī)意的季節(jié)。春,是文人墨客所青睞在佳境。是文人筆下在感慨,是墨客紙上在體載。春是美好的,春是新的開始。
我喜歡秋天的深邃,但我更熱愛于春的朝氣。我懷著熾痛的熱愛,向前走去……
春天無(wú)論在哪都是活躍的,充滿生機(jī)的,只只要我們懷著一顆熱愛于春的.心。無(wú)論是什么時(shí)候;還是什么季節(jié);或者身在何處。春天都是充滿生機(jī)與希望的,不管是鄉(xiāng)間,還是城里,或者是心間。都是一番美景。
在鄉(xiāng)間的小道上,嫩花綠草點(diǎn)綴著大地,映襯著小路。嗅著路旁的花兒,看著清澈的溪水,魚兒們?cè)阪覒蛑0!春天,你?lái)了。使我想起:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的感嘆。想起你走過(guò)的路程:春,當(dāng)你來(lái)時(shí)大地,充滿著希望;當(dāng)你走時(shí)大地,仍然充滿著希望,且熱情;當(dāng)你走遠(yuǎn)時(shí),大地依然充滿著希望,且深邃;當(dāng)你再接近時(shí),大地還是充滿著希望,且豐富。
在城里,你渲染著高樓、道路、江河。當(dāng)飛燕在湛藍(lán)的天空飛舞時(shí),當(dāng)嫩草拔地而起時(shí)……也正詮釋你的美。仰望天空,不由的發(fā)出感春之言:旭日輕風(fēng)春和煦,春風(fēng)吹綠燕子斜。
在心間,春是明媚的。無(wú)論走向何方,前景都已染成一片綠,竹綠了,草綠了,水也綠了。帶著那份希望向前走去……
讓我們?nèi)ジ惺堋⑷ヮI(lǐng)略春的魅力吧!
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇32
這是夏天,烈日炎炎,樹葉都曬得卷起了葉邊,知了躲在樹葉間歇息,亮開嗓門,唱著歌兒,好像這一切悶熱都與它無(wú)關(guān)。
一個(gè)牧童身穿汗衫,手執(zhí)鞭兒,騎著老黃牛慢騰騰地走在這林間,這多少給了牧童一絲解脫,他于是慶幸這樹林,翻著眼皮,撩著樹葉,扭著小腦袋瓜,唱起興奮的歌兒,“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,嗚硪嗚硪他們?cè)诔有一支短笛在吹響,還有一支短笛在吹響”歌聲響徹林間。
一陣嘶啞的“知了,知了”的聲音傳來(lái),牧童像是被吸引住了似的,一下子停止歌唱,心想,你每天都吹噓自己什么都知道,今天我要讓你知道我能夠逮住你這個(gè)事實(shí),看你到底知道不知道?!
他閃電般地從高高的牛背上跳下來(lái),像蜻蜓點(diǎn)水般地著地,如同踩到了棉花毯子上,不聲不響地先慢步,后快步?jīng)_去,眼睛像兩把利箭直刺向知了的胸膛,等到知了反映過(guò)來(lái)時(shí),知了已經(jīng)被抓到了牧童的'手掌。原來(lái)牧童是抓住了知了的翅膀,因?yàn)槿绻昧μ停瑫?huì)把知了的翅膀抓爛的,所以看起來(lái)牧童格外專注。
知了再也不唱歌了,它像是被牧童——眼前這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手制服了,這會(huì)兒它開始擔(dān)心自己的性命,因?yàn)樗恢滥镣瘯?huì)如何發(fā)落它,它用癡呆的一種乞求的目光看著牧童,而牧童沒(méi)有心思理睬這些,輕輕地單手托住牛背一下躍上,又唱起了山歌,催促老牛上路,林間傳來(lái)一陣陣激越清脆的回響,像是清風(fēng)吹過(guò)樹葉都蕩得瑟瑟作響。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇33
時(shí)間帶著歷史的滄桑浩浩蕩蕩的走過(guò),素娥的清輝,冰鏡的輪回,在唐宋煙塵的飄渺中成了永恒的篇章。陶淵明歸田隱逸的淡泊,王勃落霞與孤鶩齊飛的壯美,李白對(duì)酒當(dāng)歌的豪氣,柳永楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)碌募哑@種種情愫都給后人留下最刻骨銘心的震撼,有戰(zhàn)亂的喧囂,田園的祥和,有英雄馳騁亂世的氣魄,有人間兒女情長(zhǎng)的纏綿。歷史鑄就的記憶在我們每一次的體驗(yàn)和回味中,刻畫出烽火熏染的最古老的年代,帶著被時(shí)間淘洗的愛與恨彰顯成永恒。
秦時(shí)明月寂寥的掛在夜空,帶著些花自飄零水自流的哀愁,在那烽火漫天的年代,我們體會(huì)到的只有孤鴻號(hào)外野,翔鳥鳴北林的憂慮,望影倏不見,煙波杳悠悠的別離,那些亂世中的筆觸,傳達(dá)出人們生死前的氣魄,戰(zhàn)亂里的悸動(dòng),然而也不乏對(duì)自然真摯的熱愛。張若虛刻畫出春江潮水連海平,海上明月共潮生的唯美,陶淵明不乏采菊東籬下,悠然見南山的`閑暇,王維依然描繪著漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝的淡雅,這傳達(dá)出的種種詩(shī)情畫意,透露著自然的清新,田園的淳樸,人性的至美。
年代依然喧囂著前行,人們依然感觸著生命,譜寫著離歌,體會(huì)著自然,項(xiàng)羽烏江自刎的好裝,蘇軾千里嬋娟的絕美,李白與月共酌的灑脫都在年代的煙塵中成為不可磨滅的篇章。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇34
“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優(yōu)美悅耳的小曲兒,春姑娘在不知不覺中來(lái)到了我們身邊。
“草色遙看近卻無(wú)”
小草偷偷地從柔軟的土里探出腦袋。遠(yuǎn)看,像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看,一簇簇的小草正用好奇的目光打量著這新鮮的大千世界。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,到草地上滾滾吧,泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起,令人心曠神怡,神清氣爽,連衣服上也沾滿了清香。
“人面桃花相映紅”
看!遠(yuǎn)處,那片桃花像一朵朵粉色的云霞為春天平添了幾分色彩。近看,有的還是一個(gè)小花苞,含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒,像個(gè)害羞的.小姑娘;有的完全綻開,像一個(gè)個(gè)窈窕的少女,有的花瓣上有幾滴露珠,搖搖欲墜,沒(méi)有任何的瑕疵。湊近聞一聞,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人陶醉。
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
放學(xué)回來(lái)的孩子們,急忙放下沉重的書包,跑到公園,開始盡情地玩耍,奔過(guò)來(lái),奔過(guò)去,別提有多快樂(lè)了!有的孩子一只手里握著風(fēng)箏,大喊著:“起飛啦!”另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,風(fēng)箏便緩緩升上了藍(lán)天。孩子們望著迎風(fēng)飛起的風(fēng)箏,心里裝著無(wú)盡的喜悅。
春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力,生命的美好,盡在春里展現(xiàn),春天賜予了大自然無(wú)限的希望……
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇35
驚蟄一到,雷聲陣陣。雷公一次又一次地發(fā)出震耳欲聾的響聲,就像在說(shuō):“春天來(lái)啦!”龍王聽到指令,立刻從天空中降下雷雨,天地間懸掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。我透過(guò)珠簾,隱隱約約地看到這整個(gè)世界都是綠油油的,小草是嫩綠色,樹葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的海洋。這,就是美麗春天!
古往今來(lái),許許多多詩(shī)人寫下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來(lái)探尋詩(shī)人筆下的春天吧。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!边@是唐代大詩(shī)人孟浩然的名句。俗話說(shuō):“七九河開,八九雁來(lái)!贝笱銈兗奔泵γΦ貜哪戏节s了回來(lái),一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形;穿著黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了,嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱,有的唱高音,有的唱低音,就像五線譜上的小音符,和成一首優(yōu)美的旋律…原來(lái),孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河曩F如油,它那么細(xì),那么密,像牛毛,像花針,輕輕地從天空中撒落下來(lái),滋潤(rùn)著大地。小草好奇地探出了腦袋,花兒們悄悄地綻開了第一瓣花瓣,竹筍也一點(diǎn)點(diǎn)露出尖尖的.小角。春雨的到來(lái),讓整個(gè)世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天,在他心中,春天是一陣陣飄落的細(xì)雨。
詩(shī)人們心目中的春天如此多嬌,我們每個(gè)人心中也有不一樣的春天,我心中的春天鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。其實(shí),春天才是一位真正的詩(shī)人,她用大筆在這天地間寫下了許多優(yōu)美的詩(shī)句,令我們陶醉!
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇36
當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色,我會(huì)沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩(shī)意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨(dú)的,憂郁的,天馬行空。
灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬(wàn)千生靈;颐擅傻奶,永遠(yuǎn)也亮不起的夜,雨,千絲萬(wàn)縷,澆碎了光明的夢(mèng),我在憂郁。打著一把雨傘,獨(dú)自行走在糾結(jié)的羊腸小道,落葉被濕潤(rùn),已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對(duì)的岔路口。
冬天的夕陽(yáng),讓我安靜的遠(yuǎn)望,就這樣,立在陽(yáng)臺(tái)上,去感受,光明消失的慘淡無(wú)光。太陽(yáng),漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩(shī)意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然;蛟S,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠(yuǎn)處樹上的風(fēng)吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。
總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來(lái)天風(fēng)的天堂,那里有云海,有陽(yáng)光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的'笛音,承載我的心,飛揚(yáng)在幾萬(wàn)英尺的高度,讓我去尋夢(mèng),去放歌,去凈化,去解脫……我看見,一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。
幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩(shī)意天堂,沒(méi)有塵世的糾結(jié),沒(méi)有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩(shī)意的孤獨(dú)者,還是想當(dāng)閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩(shī)意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!
我的人生,是地球外的結(jié)界。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇37
輕輕地,輕輕地,春姑娘穿著彩色的紗衣向我們走來(lái)……
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。送走了舊年,迎來(lái)了新春,飲著醇香的美酒已經(jīng)感受到了春天的氣息。初升的太陽(yáng)照著千家萬(wàn)戶,也照在我的身上。樹木的枝條垂了下來(lái),細(xì)尖的葉子拂過(guò)臉頰,不禁有一絲的癢意?諝饫飶浡阏翗淙~些許的'香氣,片片紅色的葉子夾雜在綠葉之間,顯得有些突兀卻不失美麗。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。夏天是藍(lán)色的,因?yàn)槿藗兿蛲蠛;秋天是金色的,因(yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié);冬天是白色的,冰天雪地是冬天的象征。而春天卻是姹紫嫣紅、五彩繽紛的:粉紅色的桃花、熱情的映山紅、黃色的油菜花……看得人眼花繚亂卻又欣喜若狂,這不正是春天的魅力之所在嗎?
“國(guó)破山河在,城春草木深”。杜甫在《春望》里感嘆國(guó)事之艱、離別之悲,生機(jī)勃勃的春天更加加深了作者對(duì)國(guó)家深深的憂慮和對(duì)和平的期望。而今天,我們生活在“前人栽樹,后人乘涼”的幸福生活之中,春來(lái)踏青、花開賞春已不再是奢望,大人在春天里努力工作,孩子們?cè)诖禾斓囊巴馊鰵g,老人們?cè)邙B語(yǔ)花香的廣場(chǎng)上鍛煉身體,一切祥和幸福,再也不是亂草遍地、林木蒼蒼的凄然景象。
春天,是色彩斑斕的美景;春天,是詩(shī)情畫意的詩(shī)篇;春天,是心中美好向往的生活!
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文 篇38
我讀過(guò)許多的詩(shī),有的像展翅高飛的鳥兒,在遠(yuǎn)方落腳。我去過(guò)許多遙遠(yuǎn)的地方,它們的美要用詩(shī)作筆來(lái)描繪。
惠州的西湖,我想起了這樣一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。西湖上的荷葉一個(gè)接一個(gè)挨在一起,一望無(wú)際,像一大片的翡翠在西湖中央。西湖的美景讓我贊不絕口,我想這樣才稱贊它:天容水色西湖好,云物俱鮮。這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò),天是藍(lán)藍(lán)的,西湖的湖是清澈見底的,天和西湖的`湖,完全讓人分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是湖。
湛江的金沙灣,風(fēng)景舊曾諳,沙灘看不見一點(diǎn)垃圾,海水碧波蕩漾。人星羅棋布,有的在游泳、有的在玩沙、有的在追逐……好不熱鬧。道路旁邊依著一排綠油油的大樹,下面還躺著椅子,用來(lái)乘涼。這風(fēng)景真美,海水無(wú)風(fēng)時(shí),波濤安悠悠。
北京的長(zhǎng)城,俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢。”我便去爬了長(zhǎng)城當(dāng)好漢,感受一下長(zhǎng)城的氣勢(shì),到了長(zhǎng)城下,往上一看,果然名不虛傳,“靈山幾度炊煙起,遠(yuǎn)似祥云近霧綃。”爬上長(zhǎng)城,一看,彎彎的長(zhǎng)城,串聯(lián)起一個(gè)個(gè)碉堡,像一條長(zhǎng)龍,彎彎曲曲的盤旋在峻嶺上,再往下一望,一望無(wú)際的綠樹,鋪在地面上。我感覺自己就像將軍,在長(zhǎng)城上抗擊敵人,覺得自己很威風(fēng)。
遠(yuǎn)方的美景讓我不禁贊嘆,遠(yuǎn)方的詩(shī)讓我陶醉其中,景處眼前,詩(shī)現(xiàn)心頭。不知是眼前的景籠上詩(shī)的面紗,還是是詩(shī)給美景點(diǎn)了睛。一方水土,不止要用眼睛看,更要用心看。
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