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小畫家作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小畫家作文推薦，僅供參考，大家一起來看看吧。
小畫家作文 1
在很久很久以前，有一位神神秘秘的畫家，從小到大都住在荷花家里，她每天都要畫一張畫。直到有一天，她忽然想到要發(fā)明一種能幫人的筆，于是她就去歷險了。一天一天的過去了，她終于成功了。
她一走出房間，就來到了一座美麗的城市。哇！世界好美呀！你看那高高的樓房，鮮艷的花朵，還有那黃色的小鳥，真是美極了！當(dāng)她看到盲人吃力地走著，就用筆畫了一位奇怪的醫(yī)生，那位盲人一下子就變成了一位明眸的人。然后她又從這來到了黃山，那兒的人們都很窮，有的連一間房子都沒有，有的都快餓壞了。就在這時，她又畫了飯和菜，還有幾座美麗的房子。當(dāng)和他們說再見時，她都有點不想走了。后來她還是離開了。之后，她又來到了動物園，看見有一只小鳥又哭又叫，還不吃東西，她覺得很奇怪，就畫了一只能聽懂鳥語的耳機，她戴上以后就認(rèn)真地聽了起來，在不知不覺中她也悲傷地哭了，她馬上跟動物園里的.叔叔說：“放了小鳥吧，讓它自由自在地在天空中飛翔。”叔叔聽了以后也非常高興，馬上答應(yīng)她了，就把小鳥放了出去。走出了動物園，她又來到了大街上，正在這時有一個惡魔走了出來，大聲地嚷著：“這是我的天下，我想讓人類干什么就得干什么，哈……”。那惡魔真的說到做到了，她氣都?xì)馑懒�，就畫出許多的天兵天將來打那個惡魔，經(jīng)過激勵的戰(zhàn)斗終于戰(zhàn)勝了惡魔，人類又恢復(fù)了和平。
她呢！就繼續(xù)幫人畫畫，把這個世界變得更加美好。
小畫家作文 2
這位小畫家扎著一條馬尾辮，黑溜溜的眼睛上掛著一副眼鏡，一位彬彬有禮的小書生。她不僅喜歡畫畫，還迷上了畫畫哩！
有一次，上美術(shù)課時，老師讓我們畫一個卡通人物，同學(xué)們都思考起來：米老鼠？海綿寶寶？海寶？喜羊羊……這些卡通人物有的可愛、有的萌萌噠、有的活潑、有的'滑稽，還有的帥氣……可她呢？扶了一下眼鏡就在畫本上畫了起來，不一會兒，一個可愛的萌萌兔就畫出來了。同學(xué)們看后，驚嘆不已！老師也表揚了她。
她，是一個遠(yuǎn)近聞名的小畫家。在舉行作品互展時，她在場；在畫黑板報時，她在場；在畫手抄報時，她在場……
記得有一次，她到我家來玩。我們把作業(yè)寫好后，我便拿出《颯漫畫》給她看，她看完后，便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫好后，她問我：“這是誰呀？”我看了看說：“這當(dāng)然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了！”哈哈，我們都笑了。她和我一起涂上顏色后，畫里的人物就變得栩栩如生。我實在是太佩服她了！
她還參加過畫畫比賽呢！她對我說，她在興趣班學(xué)畫畫時，舉行過一次小型的畫畫比賽，內(nèi)容是《我的夢想》。她在上面畫著自己拿著畫筆，把周圍的景色都畫了出來。當(dāng)然，她的夢想是畫家。她也曾問我，你的夢想是什么？我會這樣告訴她，我的夢想是成為一位鋼琴家！
讓我來告訴你這位小畫家是誰吧！她就是——小彤！
小畫家作文 3
假如我是小畫家，我要畫出美麗的春天！
我先畫出藍(lán)藍(lán)的天空，再畫上綿羊般云朵，還有各種各樣的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，告訴大家春天來到了！花兒聽見了，摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了，小手插在腰上，嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的氣息呀！
假如我是小畫家，我要畫出清涼的'夏天！
我先畫出大片的椰子樹，畫上藍(lán)色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊床上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可農(nóng)民伯伯呢？還在地里干活呢，我要畫雨滴，輕輕的下，看，農(nóng)民伯伯就會涼快多了呢……！多清涼的夏天呀！
假如我是小畫家，我要畫出豐碩的秋天！
我先畫出茂密的果樹園，上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子，還有像小刺猬一樣的栗子；我還要畫上菜園，菜地里有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜、又長又扁的云豆，還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么？噢，好像在比價，誰會更值錢；又好像在比美，誰長的好看。啊！豐碩的季節(jié)！
假如我是小畫家，我要畫出潔白的冬天！
我先畫個小雪花找媽媽，哈哈，小雪花飄呀飄，飄到樹林里到處找媽媽，飄到窗戶上往里探著頭看，喊著：“媽媽，媽媽”。我再畫上大片的雪花，有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，這下小雪花不孤單了，而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊，看吧，潔白的冬天真美呀！
我，就是個小畫家！
小畫家作文 4
他，個頭不高，但有一顆大大的腦袋，里面裝滿了智慧、奇思妙想。他就是我們班的小畫家——小樂。
說他畫畫得好，一點兒也不假，雖說沒得過什么獎，但他的作品經(jīng)常被老師點評，每次出版報，他總是老師的最佳人選。
某月某日，美術(shù)課上，老師在講畫小鳥。這時，老師對小樂說：“小樂同學(xué)，你上來為大家畫一只小鳥�！彼麖娜莸�'走上講臺，問老師：“畫簡單的，還是難的�！薄熬蛠韨�簡單的吧�！崩蠋熣f。
他拿起粉筆，寥寥幾筆，一直栩栩如生的小鳥就展現(xiàn)在我們眼前。我們都驚呆了，老師說：“以后都要向小樂同學(xué)學(xué)習(xí)。”
還有一次，老師讓每組挑一位同學(xué)到講臺上，在黑板上畫一幅雜技演員正在表演的畫。同學(xué)們個個驚慌失措，唯有我們組的同學(xué)臉上笑開了花，因為小樂就在我們組！開始畫了，他先畫了一個騎車的人，畫得形象逼真，車輪仿佛在動，他又畫了一個玩雜技的人。那個人站在騎車人的兩個肩膀上，嘴里叼著根棍子，棍子上摞著幾個碗，他的兩只手還在抖空竹呢！看上去真危險。畫完后，他回到了座位上，其他同學(xué)還沒畫完，我們耐心地等待著。一會兒，老師說時間不允許再畫了。老師剛把小樂的畫評講完，就下課了。
通過這次畫畫，我更加佩服他了！其實我本來就很佩服他，只是前面忘說了而已。
小畫家作文 5
她有一頭烏黑的頭發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。她那優(yōu)美的彎弓似的眉毛鑲嵌了一對明亮的'眸子，像兩顆閃亮的星星，像兩顆晶瑩剔透珍珠。她就是我們班的小畫家———小琴同學(xué)。
她不僅是智多星，而且是名副其實的小畫家。走進我們六（3）班，引人注目的英語作文版，你一定會被第二排最美麗的畫深深吸引。那天，老師讓我們做張手抄報，我只見她埋頭尋思，左畫右畫，又想一下，輕松而自信地畫著，一個個又圓又大的氣球掛在上面，有黃燦燦的，紅通通的。我想：“要是我有一個這樣好的氣球，我一定會很開心，天天玩著它！”Lisa有一把金黃色的秀發(fā)，穿高貴而典雅的藍(lán)裙子，穿著小巧玲瓏的紅鞋子，真像一位公主！Jenny同樣有Lisa的頭發(fā)，青綠色衣服前穿著一件粉紅色衣褲，看見Jenny那迷人的眼睛，甜美的笑容，覺得她真有點大畫家徐悲鴻的風(fēng)采！旁邊擺著許多食物，真令人垂涎欲滴�？粗蜩蛉缟�，活靈活現(xiàn)，顏色豐富的景象。使我不禁浮現(xiàn)一段歡樂的情景，Lisa和Jenny一起舉行一個隆重的生日會，在家里裝飾得華麗極了，桌子上擺放著火雞、熱湯、蛋糕等食物。隨著動聽而悠揚的音樂，她們兩個便情不自禁地跳著舞來，像位舞蹈家，可高興得不得了。她的畫技令我大為驚嘆，老師又表揚她。
這位小畫家身懷絕技，有著藝術(shù)氣質(zhì)。我們每個人對她十分敬佩、二十分羨慕。如果給小琴評星級，我會說：“給她十顆星！”
小畫家作文 6
“啦啦啦！啦啦啦！我是一個小畫家，彩色鉛筆一大把，畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時候，我就參加了少年宮的畫畫初級訓(xùn)練，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表楊。你們知道嗎？畫畫也是要付出很多辛苦的。
記得有一次，老師讓我畫一幅精美的畫，題目是“森林里的小動物”�；氐郊�，我把老師布置的題目說給媽媽聽，媽媽輕松的說道：“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎。”“可是……可是……我畫不來動物怎么辦��？”媽媽親切的對我說：“不是每個人天生就會畫這個畫那個的，要付出辛苦才會畫好的�！甭犃藡寢尩脑�，心里不禁對自己說：沈松，你一定可以做到的，加油！加油！
我拿出白紙和畫筆，先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的.小草小花和一條清澈的小河，然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥，再畫其它小動物的時候，我每次都畫得這個不象那個不象，或者是畫錯。當(dāng)我要泄氣的時候，我耳邊又回想起了媽媽的話語。這時，我腦中想起了我有一本《動物百科》的書，上面有各種各樣大小動物，我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣，我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見，不過一會兒，我畫完了這幅精美的獎品，而且還獲得了三等獎，這都要感謝我媽媽對我的支持和加油！
小畫家作文 7
在我們五（2）班可算是人才濟濟，各具特長�。∮袝倚″�、小畫家小倩、電腦才子小天，數(shù)學(xué)天才小宇……今天我要介紹的算鼎鼎大名的小畫家——小倩。
她個子不高，身材均稱。一雙大眼睛烏黑烏黑的，顯得很有靈氣，平常最大的愛好是繪畫。
要說起她的`才能，那當(dāng)然得從繪畫說起啦！有一次，她在家里寫完作業(yè)就開始畫畫了。她把門一鎖，在房間里專心致志地作畫。時間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個小時。可是小倩還在聚精會神地畫畫。天色已晚也毫無察覺。她媽媽叫她吃飯時，她才跑出去。出去后她一臉沮喪的說：“畫什么呀？有什么東西好畫的��！”媽媽說：“先吃飯吧！”哎、真受不了這個小畫家。飯吃一半又去畫畫了，畫好后給她媽媽看，她媽媽一看就“哈哈哈哈哈”大笑起來了，原來小倩把自己變成了名副其實的小花貓。
不僅在家里是這樣，在學(xué)校也是如此。一天下課，她就在全神貫注地畫畫。有時間太專注，都沒發(fā)現(xiàn)我們都去吃飯了。等她畫完后，我們午飯也都吃完了。
美術(shù)老師經(jīng)常把她的畫，當(dāng)成范本給我們臨摹，有時也會當(dāng)成范例在班級展示。現(xiàn)在她經(jīng)常被老師叫去參加各種繪畫比賽，有時會忙得不可開交。
這位就是我們班的小畫家——小倩，如果你想認(rèn)認(rèn)她就來我們五（2）班吧！
小畫家作文 8
在我身邊，有許多多才多藝的同學(xué)，就像我馬上要給大家介紹的這位小畫家一樣。
說到曾思為，令我印象最深的，就是他那巨大的腦袋。我想，在他的大腦瓜里面肯定是裝了許多世界上著名的畫作吧！除此之外，一副黑色的框架眼鏡也是他的標(biāo)志之一。
稱他為活馬良，小畫家，也是名副其實。無論是模仿還是原創(chuàng)，他的作品總能贏得同學(xué)們的贊嘆和掌聲。不僅如此，他還精通各種畫法，如水粉畫，中國畫等。
記得在一堂美術(shù)課上，葉老師簡單地和大家說了一下本節(jié)課的內(nèi)容后便讓大家開始創(chuàng)作了。我毫無頭緒，抓耳撓腮地左顧右盼找靈感。突然我看到身邊的小畫家，只見他“發(fā)了一會兒呆”，便拿起了筆在紙上飛快地畫起來。再次看向他時，只見他寥寥幾筆，一幅灰白色的`山水畫就惟妙惟肖地浮現(xiàn)在了我的眼前，我不禁想象了上色后的情景。
不多時，小畫家已經(jīng)開始上色了。他拿起顏料盤，用一支毛筆，用綠色顏料和藍(lán)色顏色搭配，調(diào)出了很多種不同的顏色。他高抬的手肘不失優(yōu)雅地?fù)]動著，把展翅高飛的鳥兒畫得惟妙惟肖。隨著畫筆流暢的移動，一幅山水畫很快就高質(zhì)量地完成了。
等他上完色后，我再湊近一看，已被眼前的景色驚呆了。畫上綠的山，藍(lán)的水，嬉戲的鳥兒都是那么的生動，那么的逼真，仿佛可以把人吸入他的畫中。
這就是我想為大家介紹的小畫家小明。
小畫家作文 9
我是一個小畫家，拿著畫筆畫呀畫，要問我的名字叫什么，名字就叫小明。別看我的個子小小的，我的興趣愛好可多著呢！下棋，讀書、寫字和畫畫，一樣都不差。
就說畫畫吧！聽母親說在我三歲時就喜歡拿著筆在墻上亂涂亂畫。母親就從書店里買了一本《兒童學(xué)畫》，我才安靜下來，吐著舌頭，在上面描描畫畫，畫得還有模有樣。直到現(xiàn)在，每逢寒、暑假，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都背著書包，跑幾里地到母親給我報的博文書畫班里學(xué)畫。第一次畫畫時，因為我上課認(rèn)真聽講，畫畫也畫到了重點，所以老師表揚了我�；蛟S是老師給了我信心，我以后畫得更加栩栩如生了。
記得一次學(xué)期期末，老師教我們畫植物大戰(zhàn)僵尸。等老師講完如何構(gòu)思、顏色、順序等等，我們就開始畫了。我先畫籬笆，棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開始畫向日葵，一個大大的圓盤，黃黃的花瓣，綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續(xù)畫豌豆射手和堅果墻，我仔仔細(xì)細(xì)的畫。很快，就剩最后一步：僵尸了。我看看好像很難畫，但是，我還是咬著牙畫出了頭部和身體，再畫腿和腳，終于畫完了。我寫上了名字，交給了老師。老師表揚了我一番，說我畫的是最快最好的，我的'心里美滋滋的。
這就是我，一個愛畫畫的小男孩兒。我想，只要我多加努力，我一定會畫的更美的。我要讓太陽、星星和月亮在筆下閃光，讓大海、小溪和長江在筆下奔流。
小畫家作文 10
我們班上有許多能手：健步如飛的飛毛腿，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)霸，歌聲動聽的百靈鳥……不過最引人注目的還是小畫家——謝雨童了！
謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，一張小巧的櫻桃小嘴能說會道。還有一雙靈巧的手，手上沾滿了五顏六色的'顏料，就似一張美麗的彩布！
上美術(shù)課時，老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來畫一幅畫。謝雨童輕輕地閉上眼睛，思考了一會兒，便拿起鉛筆，先在白紙上把畫的輪廓畫了出來，又拿起勾線筆，勾了線。緊接著又拿起橡皮檫，小心翼翼地把鉛筆線擦掉，又拿起彩筆從上到下仔仔細(xì)細(xì)地涂了起來，生怕把顏料涂到外面，一大部分的面積涂好了，又換了一個顏色，點綴著一些比較小的部分，三十分鐘后，一幅美麗的畫誕生了。她高高興興地拿著畫給老師看，老師端詳了一會兒，用紅筆在畫上打了一個鮮紅的一百分，她的臉上露出了甜甜的笑容。
她的作品每一幅都很漂亮，但最讓人賞心悅目的還要數(shù)那張?zhí)飯@風(fēng)景畫了！畫里有一片綠油油的樹林，其中的一棵樹上還有一個鳥窩，鳥窩里有一些小鳥，好像正嘰嘰喳喳地叫著，一條筆直的公路通向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處，還有一個小池塘，它清澈見底，閉上眼睛，仿佛看到里面還有一些小魚，有的游得飛快，像是在比賽，有的躲在石頭后面，像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋，兩個老夫婦并排坐著，一直看著落日的余暉……
這就是我班的小畫家，是不是很厲害呢？
小畫家作文 11
“自打我進宮以來……”光用聽，不用想準(zhǔn)是我們班的郭大俠。一般人可光看還以為他是一名女生，可在此，我以我的人格擔(dān)保他是一名男生。還有一個令人羨慕的技能――畫畫好。
郭逸凱雖有很多缺點，但卻有一個大優(yōu)點――畫畫好，特別是畫漫畫。這可是我們?nèi)喙J(rèn)的“小畫家”。有一次，郭逸凱要幫我畫漫畫。只見他拿著畫筆在紙上一筆一畫地勾勒出人物的體形，一改平常的吵鬧張揚，那么安靜，那么和諧，一改往日的大大咧咧，仿佛已和畫融為一體了，與周圍喧鬧顯得格格不入。常見他雙手握著筆，停下筆，一雙炯炯有神的雙眼專注地盯著畫中的人，只見畫中少女有一頭柔柔的長發(fā)，頭上點綴著幾串頭飾，清新、優(yōu)雅、華麗，仿佛全都為她所征佛，一雙星星般的眼睛格外漂亮，這是多少男生中的女神啊！難怪他會看入迷呀！過了一會兒，只見郭逸凱又動筆開始了，他一筆一畫用細(xì)筆描著細(xì)節(jié)，粗筆勾勒著窈窕的外形。
不一會，郭逸凱開始畫衣服了。他先畫了一件旗袍，把下面再擦掉換張開的裙擺，再把裙子叉開，在衣領(lǐng)處畫了一張欲張翅而飛的.鳳凰，透著濃濃的中國風(fēng)，而裙子的地方則繪著不同玫瑰和喇叭顯得無比優(yōu)雅。
過了一會兒，郭逸凱停下了筆，拍了拍手，得意又有些自豪地說：“畫好了�！蔽夷闷甬嬕豢�，仿佛畫中的女子要走出來似的，看得我如癡如醉，真讓我不由地想起一句詩：“窈窕淑女，君子好逑�！�
看完郭逸凱的畫，更讓我羨慕，但也更激起我的勝負(fù)欲，讓我的畫畫技術(shù)更上一層樓。
怎么樣？你想不想要個這樣的friend呀！
小畫家作文 12
夏天的下午，天上的白云真美！像軟軟的棉花糖，像田野里一團團白色的棉花，更像大海里一只張帆的小船�？矗�在變！一會兒，一只羊從地平線上跑了過來，一會兒，一只小兔子跳了出來，好像小動物要舉行一個聚會。
一片羽毛形狀的白云也飄過來，深深地吸引了我。好像有天使飛過這里滑了下來，好像是安徒生童話里的白天鵝。看，又變成房子了。房子上有一個煙囪。一團煙慢慢升起。估計有人在做飯。
過了一會兒，天上的云又散了，又聚了。這似乎是一個美麗而陡峭的`雪峰，旁邊有北極熊。而且好像進了南極，突然覺得不那么熱了。
天上的云真的像魔術(shù)師一樣，一會兒換這個，一會兒換那個�？粗粗�，我也變得多了一點白云。
小畫家作文 13
冀是我的好朋友，也是我的同學(xué)。她是一個非常可愛的小女孩。她比我矮，留著短短的運動發(fā)，平時頭上還扎著小辮子。她的皮膚很白，臉很圓。你說話的時候有時候會裝可愛。她跳國際標(biāo)準(zhǔn)舞跳得很好，得了一等獎。
她喜歡幫助她的'同學(xué)。她一年級當(dāng)路隊長的時候，放學(xué)排隊的時候看到一個同學(xué)的水杯掉了，就跑過去幫同學(xué)撿水杯。因為她愛幫同學(xué)，很多同學(xué)在二年級選班委的時候都選她當(dāng)組長。因為她爺爺奶奶和我公公婆婆是鄰居，我和她認(rèn)識很久了。
高一同桌的時候，那段時間我們相處的很好。但是老師過了一段時間才讓其他同學(xué)上課不說話，我們就被調(diào)走了。現(xiàn)在我們一起管理星期五早上的閱讀課，她負(fù)責(zé)閱讀，我負(fù)責(zé)紀(jì)律。我們現(xiàn)在是好朋友，我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
小畫家作文 14
春天來了!春天來了!
春姑娘是位小畫家。她手里捧著畫板，握著畫筆，興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆，刷刷刷揮了幾下，把小鴨子刷黃了，把正在還脫褲子，把那玩意露出來！你，你，你走開！你再不走開，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來，顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了，把剛剛從土要是她不相信，跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，那我豈不是完了防著我，選擇了在最后一間浴室洗澡，似乎覺得距離一遠(yuǎn)，她聽到都動靜，就可以提前準(zhǔn)備了，然而這次我無比小心，讓腳步幾乎沒有任何聲音。越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出來了。里探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的。
花兒們笑著舞著開放了!她給李子花抹上一片純潔的`白色，送給紫玉蘭花高雅的紫色，又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞，給郁金香涂成五光十色......
小畫家繼續(xù)畫呀畫呀，小燕子看到大自然處處生機勃勃，就趕緊帶著剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的陽光下歡快地奔跑著、嬉笑著
啊，春姑娘是位可愛高明的小畫家，她帶給我們?nèi)f紫千紅的世界。
小畫家作文 15
學(xué)校里，畫室，走廊、宣傳欄到處都貼滿了畫畫達(dá)人的畫，一眼掃過去，只見畫的右下角都寫著一個赫赫有名的名字——黎銀生。當(dāng)人們提起他時，我就會自豪地說：“他，就是我們班大名鼎鼎的黎銀生�！�
一支普普通通的筆，一張普普通通的繪畫紙，在小黎普普通通的雙手中一筆走神龍，就想看什么就有什么了，任務(wù)、帥哥、美女、水果，無所不能。一進入這個榮耀的班就聽人嘖嘖贊嘆：“小黎神了，畫人像人，畫貓像貓，畫只小鳥能飛翔，畫只兔子會蹦蹦跳跳�！�
這自然是夸張的說法，但反應(yīng)了小黎畫畫記憶的深入人心。善良的小黎廣結(jié)善緣，有求必應(yīng)，任誰開口都行。他拿起那本厚厚的繪畫簿說：“說吧，畫來有什么用，畫什么？”看人樂顛顛的走了，他接過畫畫，隨時隨地地把腦子里閃現(xiàn)的圖畫畫下來。
我看慣也記牢了小黎畫畫時身心入境的神態(tài)，那鉛筆在紙上刷刷聲，悅耳之極。我是個出名的調(diào)皮鬼，經(jīng)常變著花樣刁難小黎。一天，我用雙手死死捂住小黎的雙眼，讓他摸著畫畫。豈止功夫不大，一個栩栩如生的米老鼠便完成了。喝！米老鼠形象生動，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“小黎，你從我手指縫里偷著往外看了！”小黎從我做了個鬼臉，“熟能生巧，總畫，手都有準(zhǔn)頭了！”
是的'，我們小孩子都喜歡卡通動漫形象，小黎對“米老鼠”最熟悉不過了。數(shù)九隆冬畫，三伏盛夏畫，日光下畫，月光下畫，燈光下畫，甚至摸黑畫。小黎的手就是眼睛，好使的畫筆就是他兩根延長的手指。
老師平時不在教室時，小黎為了讓同學(xué)們安靜不吵鬧，便畫了我們喜歡的東西來吸引我們，好讓我們“聽話”，小黎畫的有超級賽亞人，憤怒的火影忍者，開心的小狗……簡直達(dá)到了爐火純青的地步，無以倫比。上了高年級，他漸漸遠(yuǎn)離了畫畫，但是他以前那一副入神的樣子與精妙絕倫的畫畫都令我銘刻在心！
小畫家作文 16
如果我是一個小畫家，我會畫美麗的春天！
我先畫了藍(lán)天，然后畫了羊一樣的云和各種各樣的鳥，嘰嘰喳喳告訴大家春天來了！花兒聽到了，就摘下圍巾，露出紅潤的臉龐。小草聽了，小手插在腰上，公公斜眼看著太陽。我畫了一些有黃色和綠色小花蕾的小樹，還玩了露水。��！春天的氣息！
如果我是一個小畫家，我會畫一個涼爽的夏天！
首先，我畫了一棵大椰子樹、碧海、涼亭、海鷗、游泳圈等。哈哈，我只是躺在吊床上。哦，不，我很喜歡，但是農(nóng)夫的叔叔呢？我還在外地工作。我想畫雨滴�？�，農(nóng)夫的叔叔會更酷.多涼爽的'夏天�。�
如果我是一個小畫家，我會畫一個豐富的秋天！
我先畫了一個茂密的果園，里面有紅蘋果、甜桃、柿子和刺猬一樣的栗子。我也想畫一個菜園。菜園里有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜，又長又扁的云豆，還有紅燈籠一樣的西紅柿。他們在一起聊什么？哦，好像是比價，誰會更值錢；好像又在碧美了，誰好看。�。⊥�！
如果我是一個小畫家，我會畫一個白色的冬天！
我先畫了一片小雪花找媽媽。哈哈，小雪花在樹林里飄來飄去找媽媽，飄到窗前往里看，喊著“媽媽，媽媽”。我又畫了一大片雪花，有它的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹�，F(xiàn)在雪花不是一個人，而是帶領(lǐng)朋友們在山林中玩耍。哦，看，白色的冬天真美！
我是小畫家！
小畫家作文 17
你們想聽聽我小時候的故事嗎?媽媽說我是一個可愛的“小畫家”哦！
記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來搖搖擺擺的'我，一個人獨自來到客廳，找出 了蠟筆和紙，趴在桌子上開始“畫”了起來。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”（用蠟筆隨意畫的一 條線）后就換了一張紙，畫了一個“泡泡”，接著又換了一張紙，畫了幾滴“雨點”（在紙上用蠟筆點了幾點）……就這樣一張又一張，一疊紙被我用完了，我高興得直拍手，于是我跑到媽媽房間里，傻呼呼地說道：“媽媽，我畫完了，快看！”我拉著媽媽的手來到了客廳，媽媽一看傻眼了，桌上、地上，到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹：“這是彩虹，這是蛋蛋，這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說：“你還真是個小畫家”，一邊又無耐地幫我整理起來。
同學(xué)們，你們說我可愛不可愛？
小畫家作文 18
我的家里有一個“小畫家”，他就是我的弟弟。雖然他還小，但絕對是同齡人中的“神筆馬良”。
一次，弟弟參加幼兒繪畫比賽，在一百多名選手中，有和他一樣大的`幼兒園小朋友，也有一二年級的大朋友。
比賽開始，只見弟弟不慌不忙拿出畫具，又仔細(xì)對照樣本看了看，然后開始動筆。他手握鉛筆，緊皺眉頭，卻一點也不顯慌張。鉛筆在他手里猶如一只鷹，正在空中自由飛翔。不一會兒，他就把底層輪廓部分畫好，他的眉頭也慢慢舒展開來，一副胸有成竹的樣子，好像在說：“這次比賽我一定能得一等獎�！�
該涂顏色了。我看了看其他人，握筆的手都有一些微微顫動，動作也不很流暢。只有弟弟看起來鎮(zhèn)定、從容，有條不紊地給畫作上色。
弟弟手握畫筆完成最后一個步驟時，他嘴角漾起了一絲微笑。
“大功告成！”弟弟的聲音在我耳邊回響著。只見他畫作上的人與物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
弟弟儼然是個小畫家，只有他想不出來的，沒有他畫不出來的。
小畫家作文 19
聽媽媽說，我從小就對色彩特別敏感。在我剛剛幾個月大躺在媽媽的懷抱時，看見顏色鮮艷的東西，就會哭鬧著要抓到自己的手里。
在我3歲上幼兒園時，到醫(yī)院進行體檢，醫(yī)生指著書本上的'顏色讓我辨認(rèn)，我興奮地邊指邊說：“我知道，這個是草莓色，這個是香蕉色……”醫(yī)生聽了我的回答，不但滿意地點點頭，還夸獎?wù)f：“好，不但認(rèn)識顏色，還能聯(lián)系實際，很棒！”
在我5歲的時候，媽媽給我報了一個繪畫班。有一次我拿回來一幅課堂上完成的畫，媽媽看著看著皺起了眉頭，接著向我提出了一大堆的問題�？粗鴭寢尠偎疾坏闷浣獾臉幼樱依碇睔鈮训叵蛩忉屃似饋恚骸拔野谚F軌修到白雪公主的城堡邊，是想讓白雪公主去周游世界，還能尋找心中的青蛙王子，把定時炸彈放在雞窩旁邊，是防止狡猾的狐貍來偷小雞；給破殼的雞蛋安裝上風(fēng)火輪，是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界，這樣小雞就不哭不鬧了�！甭犕晡业慕忉�，媽媽緊緊皺著眉頭舒展了，抱著我狠狠地親了一口，還夸獎我說：“女兒真是個小畫家！”媽媽的舉動，讓我真有些反應(yīng)不過來。
我喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，我也從中得到了許多快樂，每每聽到大家夸贊我的作品時，我的心里就美滋滋的。
小畫家作文 20
彬彬是班里數(shù)一數(shù)二的繪畫高手，他的國畫水平非常高超。
我曾親眼見過他的一次繪畫過程。他先將毛筆、墨汁、顏料、宣紙等工具準(zhǔn)備好。然后將宣紙撫平，開始構(gòu)圖。紙的右側(cè)準(zhǔn)備畫竹子，左側(cè)預(yù)留畫一塊假山石，右上方打算畫只飛翔的小鳥。
胸有成竹后，彬彬開始調(diào)色，選用深綠色，用工筆線條，快速畫出竹子輪廓，一節(jié)一節(jié)的竹子逐漸清晰地呈現(xiàn)在畫紙上。接著，彬彬選用中等粗細(xì)的狼毫筆，蘸顏色，為竹子圖上翠綠色，一筆下去，一個竹節(jié)便深潤飽滿地出現(xiàn)，仿佛還沾著清晨的露水呢！竹節(jié)完成，換成細(xì)筆，畫竹子枝葉，三兩下，一片尖尖的竹葉就很有生機地“誕生”，一片片竹子密密排列，顯得生機勃勃。我連忙拍手叫好：“活啦！真好看！”彬彬似乎沒有聽到我的話，繼續(xù)專心繪畫。
竹子完成，接下來就是假山石了。彬彬選用墨水，摻水調(diào)色，再混入一定的深藍(lán)色，勾兌成黛青色。工筆畫出巖石的紋理，奇而且怪。再用粗筆吸足顏料，渲染石塊，大筆的.揮動之下，巖石中出現(xiàn)深淺不一，錯落有致的色澤。深色的堅硬，棱角分明；淺色的淡雅，凹凸有形。整塊假山石既有整體的形，又有內(nèi)部的變化。真是栩栩如生。
竹石完成，似乎缺了什么。彬彬快速調(diào)好黃色的顏料，在竹子上空，細(xì)筆勾畫黃鸝鳥的嘴和眼睛，輕輕用筆圖上羽毛的色澤，最后在補上羽毛的細(xì)細(xì)紋理。就這樣畫中鳥兒的神韻顯現(xiàn)出來，看起來就像真的會飛一樣。
圖畫完成，彬彬還不忘在左上角留下落款。我被彬彬出神的畫技深深吸引，久久沉浸其中，只能連聲贊嘆。
彬彬的繪畫技術(shù)真實爐火純青��！的確可以稱他為“小畫家”。
小畫家作文 21
今天，明明在學(xué)校里畫了一朵美麗的小紅花，明明是個小畫家。
后來，他成了我們學(xué)校的小畫家。你知道明明是怎么成為小畫家的嗎？他也不會畫，簡單的一條線也畫不好。后來通過老師的精心培養(yǎng)和學(xué)生的熱心幫助，畫了很久。為了畫好花，接連畫了十幾張紙。最后畫面栩栩如生，連蜜蜂蝴蝶都分不清真假。
我們知道，無論做什么，只要用心去想，去嘗試，都是可以做到的`。只要功夫深，鐵棒磨成針，臺上一分鐘，臺下九年，顯然是這樣做的。
老師夸他，同學(xué)夸他，父母夸他。他是一個勤奮好學(xué)的男孩。
小畫家作文 22
從前，有一位小男孩叫明明，他喜歡畫畫而且天天拿著畫筆不放。
一天早上，小畫家明明出去騎馬。他看見小紅馬又高又大，非�？蓯�。于是，他跑回家拿起彩筆，開心地左刷刷右刷刷，終于畫出了一只活靈活現(xiàn)的小紅馬。可是……小紅馬的尾巴不見了，但明明一點兒也不知道。小紅馬好像盯著明明在說：“明明呀，明明呀！我的尾巴去哪了？”
過了一會兒，明明看見媽媽買了兩只又大又胖的'螃蟹。他又蹦又跳地回到房間里又是刷呀刷呀，畫了長長的腳，小小的眼睛。但是美中不足的是螃蟹缺了六條腿，螃蟹很生氣，好像要蹦出白紙。但明明卻沒有發(fā)現(xiàn)。
中午，明明去小河邊玩水，水花四濺，身上濕漉漉的，可是他還想玩。忽然他聽到“嘎嘎”的聲音，一只白白的小鴨游了過來。明明開心地沖回家了，他要畫一只雪白雪白的鴨子，讓它在水里一搖一擺。明明興高采烈地畫呀畫，一只小鴨畫好了�？墒敲髅靼研▲喌淖飚嫵闪诵」u的嘴了。
晚上，明明來到奶奶家。奶奶有幾只小兔子，它們的牙大大的，尾巴短短的，非常可愛，吃起胡蘿卜來就會這邊啃啃那邊啃啃。明明立刻畫了起來。小兔子畫好了，白白嫩嫩的，可是小兔子的耳朵怎么變成了小老鼠的耳朵了。這可怎么辦呢？
明明，瞧瞧你，這么粗心可怎么當(dāng)畫家呀！
小畫家作文 23
從前，有一片茂密的森林。森林里有一只小老鼠。那是一位著名的畫家。每個人都喜歡它的畫，都想讓它簽名，但他們永遠(yuǎn)找不到他。
那是一個深秋的早晨。草上結(jié)了霜，草變白了。青菜上霜落，青菜變白。霜又映在窗戶上，窗戶上的圖案美得像真有人在上面畫了一幅畫。這一天，小老鼠顏料用完了，就去商場買顏料。推銷員是一只老虎。他問：小老鼠，你想買什么？
小老鼠說：我去買一碟綠色顏料。
小老鼠付了錢，拿著油漆走了回來。突然，一只貓從路邊沖出來，撲向它，抓住了他。小花貓把小老鼠帶回家，對他說：大畫家，別擔(dān)心，只要你幫我畫一幅畫，我就放你走，沒什么壞處，你好嗎？
可是怎么能在一夜之間畫出一幅好畫呢？
我不管，我明天就要，我要世界上最美的畫。
小老鼠不得不同意。
明天就送過來。
晚上，小老鼠心想：明天我把畫給貓。還沒畫怎么辦？他看著窗外，突然想到：明天會有霜凍嗎？那我有個想法。
第二天，又結(jié)霜了。老鼠叫醒了貓，貓來到窗前。哇！它太美了，的確有一幅美麗的.圖畫。窗玻璃上畫著梅花，窗邊畫著樹和草。樹和草都覆蓋著一層薄薄的紗布。小花貓非常高興，所以他很快釋放了小老鼠。
過了一會兒，太陽公公出來了，霜降漸漸消失。這只貓才知道自己被騙了。他發(fā)誓下次要抓住這只小老鼠。
這個故事告訴我們，遇到困難時，不要驚慌，要冷靜，要思考，要想辦法解決問題。
小畫家作文 24
我們班級是個人才市場，有小作家胡瑢、徐詩潔，有“百靈鳥”張盈、陳薛，個個才華橫溢。還有我最敬佩的小能人，你猜她是誰？她就是我們班畫技高超的朱婷婷啦。她長得眉清目秀，彎彎的柳葉眉下鑲著一雙水汪汪的丹鳳眼，透露出一絲聰慧機靈的樣子，下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來比蜂蜜還要甜。一雙靈巧快捷的手，充滿著藝術(shù)的`才華，朱婷婷可是我心目中的四大偶像之一。
朱婷婷非常喜歡美術(shù)。每當(dāng)老師要她創(chuàng)建一幅作品時，她一絲不茍，聚精會神的斟酌著自己的作品。就拿上一次的“楓葉圖”來說吧。在上美術(shù)課時，她那靈巧的雙手拿著楓葉在紙上不停的來回擺動，看看那幾片楓葉擺在一起最合適。當(dāng)她進行粘貼時，總是將固體膠均勻的涂在楓葉上，然后，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著楓葉，慢慢地平鋪在紙面上，邊邊角角對齊，楓葉與楓葉之間沒有任何嫌隙，這才使她的作品永久保存�？烧婕�(xì)心呀！
她不僅對“楓葉圖”感興趣，她還喜歡作畫。無論是天上飛的，還是地上走的，在她手里，就會畫的栩栩如生。記得她曾經(jīng)臨摹的一只鸚鵡，真是令我羨慕。她聽課時，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一筆一劃，自己的手也隨著老師的指導(dǎo)下不停的勾勾畫畫，好像在構(gòu)思怎樣畫的逼真。畫畫時，她先用蠟筆在紙上輕輕的畫出鸚鵡的輪廓：眼睛，嘴巴，羽毛……一切的東西在她眼里，都成活了。只見她時而皺著眉頭，好像在考慮如何讓畫面變得有色彩；時而不停的揮動著手中的蠟筆，再搭配鸚鵡的色著；時而凝神專注，好像在與上面的畫做對比……最后，一只活靈活現(xiàn)的鸚鵡就出現(xiàn)在我們面前。畫中，綠樹的掩映下，鸚鵡惟妙惟肖，充滿了生命的活力。就好像跳出了紙面，在枝頭唱著動聽的歌謠。我們不停的表揚著朱婷婷，而她卻一笑而過。
這就是我們班的天才小畫家——朱婷婷，一個心靈手巧、富有朝氣的女孩！
小畫家作文 25
如果你走進我的房間，你一定能看見一墻的畫。上面畫著人物、汽車，還有黑白畫。我書櫥有一層我收集的.繪畫書、繪畫片、繪畫摹本。有時還用自己的零花錢買畫書，當(dāng)然了，我在美術(shù)班學(xué)習(xí)呢！我的夢想就是當(dāng)一個繪畫家。
我從小就喜歡繪畫，看見喜歡的東西就把它畫下來，慢慢地，就養(yǎng)成了習(xí)慣。有一次，我表妹來了，讓我教她畫畫�！昂冒�！”我爽快地答應(yīng)了，我問：“你想畫什么？”“我不知道�！彼卮鸬溃艺f：“你畫什么都行，東西一定要畫大，要看出有遠(yuǎn)近關(guān)系�！彼饝�(yīng)了，我不斷跟她說：“畫大點，要專心，不要東張西望�！苯K于，表妹在我的反復(fù)指導(dǎo)下畫好了。
有時我去秀水公園寫生，畫一些花草樹木、山水田野等等，我越畫越開心，越畫越想畫。到學(xué)校后，同學(xué)們見了都很驚嘆，我也很開心。有一次，老師拿我的幾張手抄報給同學(xué)看，同學(xué)們都很吃驚，也很羨慕，我非常開心。有時在美術(shù)課上我也會幫同學(xué)講一講。我還在學(xué)校繪畫比賽上獲過獎，這是我平時多練習(xí)得來的。
媽媽常說我畫的畫很漂亮，我也會更加努力的，我的畫家夢一定會實現(xiàn)！
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