萬花筒作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的萬花筒作文,歡迎閱讀與收藏。
萬花筒作文1
今天是我的生日,我邀請了很多朋友到家里做客。在這之前,我可要好好準備。
首先,媽媽帶弟弟先去買氣球,買了一些五顏六色的普通氣球,還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。
然后,我們把氣球吹起來,掛在墻上。接著媽媽在美團上點了披薩、肯德基等小零食;我在房間里準備小游戲,出了幾道有趣的腦筋急轉彎,拿出了兩個棋盤和一副撲克牌,朋友可以選擇自己喜歡的`節(jié)目玩;再接著,我把買好的小禮物裝進小禮盒。突然,媽媽叫起來說:“哦!蛋糕忘記拿了。”于是,爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最后我和媽媽齊心協(xié)力把小桌子擺出來,鋪上一次性桌布,擺上了最引人注目的零食,等待朋友們的到來。
朋友們陸續(xù)來了,“開始吃吧!”聽媽媽喊話,我們紛紛跑到桌前享用美食,邊吃邊玩,我組織腦筋急轉彎和發(fā)禮物。我問:“雞蛋喝完茶變成什么?”朋友們左思右想,就是想不到答案;突然,在下棋的一位朋友說:“茶葉蛋!彼饘α,他真是多才多藝呀,可以一邊很好的下棋,一邊回答問題。
時間過得真快,不久生日會結束了,朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會呀!期待下一個生日早點到來。
萬花筒作文2
我媽媽在超市給我買了一個神奇的萬花筒。
這個萬花筒從整體上看是兩個套在一起的圓柱體。上面的圓柱體有一個圓圓的小孔。一只手拿著上面的圓柱,另一只手轉動下面的圓柱,眼睛透過小孔你就會大吃一驚,會看到五彩繽紛的畫面出現(xiàn)在你的'眼前。手不斷轉動下面的圓柱,眼前的畫面也不斷變化。一會兒是“紅紅的大手”、一會兒是“一棵棵松樹”、一會兒又變成了“一朵朵美麗的鮮花”……
我覺得很神奇,就把下面的圓柱體卸下來,露出了許多五顏六色的小紙片,上面的圓柱體里有三片鏡片組成的三角形。我心想紙片和鏡片怎么會有那么多種變化呢?于是我就去問媽媽,媽媽說:“鏡片對光線有反射作用,三片鏡片對紙片射來的光進行反復反射!蔽矣謫枊寢尅皝y糟糟的小紙片怎么會變化出各種各樣美麗的圖案呢?它也不會七十二變化?”媽媽聽了笑了,說:“你不停地轉動下面的圓柱,射到鏡片上的光角度發(fā)生變化,畫面就會不停地變動!蔽衣犃苏f:“媽媽這個萬花筒可真神奇啊!”
這個神奇的萬花筒不僅給我?guī)砹丝鞓酚纸o我增加了新知識。我喜歡我的萬花筒。
萬花筒作文3
那些稱之為瘋狂的時光里,并沒有帶走多少遺憾,也沒有讓余下的生活過得好一點。
在光影陸里不斷膨脹的欲望,在往后的時光里斑駁了一地,如同午后的陽光透過百葉窗,棱角分明,連接不上大片的陽光,猶如被遺棄的小孩。忽然想起《斑馬斑馬》這首歌,只記得曲調很好聽,輕輕地,好像春風。在欲望過后,總要承受著些什么,或許可以更直白的稱之為代價,在每一次選擇里都要為自己埋單,不管好的`壞的,更諷刺地好像還可以稱之為經(jīng)歷,其實在自欺欺人過后,也不過是比別人吃虧,得了教訓,也沒有什么可言,夏天,秋天的午后還是一樣,該悶熱的額悶熱,該涼快的涼快。
在那些擁有之后使得自己承受負擔的東西,需要好好思考得不償失這樣的后果,可年輕也不是借口的代名詞。許多時候已經(jīng)沒有意義可言,還不如考試得第一名來得有成就感,但這種成就感來自于特定的階段,走出這個階段后需要重新定義成就感的來源。是生活沒有充實到一定程度才會有心思胡思亂想,郁郁寡歡,放佛置身于空蕩的靈魂里。
你好嗎?來自時光深處的問候。
萬花筒作文4
小添這個人愛哭愛生氣,是一個奇怪的人。
有一次,小添的書掉了,然后他抱拳說:“誰把我書丟掉的?”只見他眼里冒火充滿殺氣,可我們當作聽不見,因為這種事太多了,書其實是他自己弄掉的`。
小添去告老師,老師來到教室問:“誰把小添的書弄掉了?”同學們不約而同地說:“是他自己丟的!币虼诵√矸幢焕蠋熈R了一頓。
剛不久發(fā)生了掉書時間然后又發(fā)生了削筆刀事件。
小添把削筆刀丟壞了,只見他眼睛、鼻子通紅然后眼淚就像洪水一樣噴出!靶√韯e哭了!蔽夷樕蠈憹M了無可奈何,心想:小添別哭了,再哭我們就沒法寫作業(yè)了。我機靈地把小添“送到”辦公室。
送完辦公室之后,我們又可以寫作業(yè)了。
生活就像萬花筒多姿多彩,千姿百態(tài)。
萬花筒作文5
現(xiàn)在,已經(jīng)是晚上了,爸媽都睡覺了,我也進入了夢鄉(xiāng)。
正當我睡得很香的時候,一個嗡嗡嗡的`聲音從我耳邊傳來,我沒當回事又繼續(xù)睡?墒悄莻煩人的聲音又響起來了,我生氣地一巴掌打過去,居然沒打到那個東西,反而打到了自己。我生氣極了,從床上跳下來把燈打開,看見是一只討厭的蚊子。我二話不說拿起旁邊的衣服就開打,可是這只蚊子很靈活,怎么都打不到,我煩惱地趴在床上想怎么才能把蚊子打死。
突然,我腦子里閃過一個主意,可以讓蚊子停在墻上再打呀。說干就干,我拿起衣服把蚊子趕到墻邊,當我拍上去時,靈活的蚊子又跑了。
我不耐煩地坐在床邊,呆呆地看著書柜,一本百科全書出現(xiàn)在我眼前,我沒有猶豫把書翻到寫蚊子這一章,書上說“打蚊子不是左右擊打而是上下拍打。”于是我決定試一試。果然,蚊子被拍死了,我開心地跳了起來。如果我沒有看到書上說的辦法,我還以為蚊子穿了一個機甲呢!
蚊子被拍死了,我終于可以睡個好覺了。
萬花筒作文6
一天,我們一家人去一個農(nóng)家樂買螃蟹。
我們一到那里,就看到有三個大水塘,水塘里面有很多水草,水塘周圍有一圈藍色的鋼板圍著,我感到很奇怪,問媽媽:“為什么要圍一圈鋼板呢?”媽媽說:“你去看一看就知道啦!”
我跑過去一看,啊,里面有好多只螃蟹在爬來爬去,一個工作人員帶我們參觀了一圈池塘,他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問:“為什么不讓螃蟹爬上來呢?”他說:“螃蟹如果長時間在太陽下暴曬,就容易脫水死亡。”“這是哪種螃蟹呢?”我又問,他耐心的向我解釋:“這是中華絨毛蟹,不僅很美味,還有藥用價值呢?”
緊接著,他帶我們?nèi)チ艘粋地籠,地籠里有很多螃蟹,螃蟹們有的泡在水里,有的趴在網(wǎng)邊,一副很想出去的樣子。還有的`吊在網(wǎng)上面,就像在表演雜技,他問:“你們要哪幾只呀?”媽媽說:“你幫我們選幾只吧!”,選好以后,他用線綁好螃蟹,對我們說:“這種螃蟹不怕冷,你們只要放一塊冰進去螃蟹就不會死了!闭f完,他給我們一塊冰,還送了我們一個他自己種的南瓜,對我們說:“如果你們要養(yǎng)螃蟹,就喂它吃南瓜!
媽媽付了錢,我提著螃蟹就上了車,心滿意足的回家了。
萬花筒作文7
據(jù)萬花筒制作專家的介紹,萬花筒“芯”(觀賞的標的物,素材非常廣泛,如:彩色玻璃、紙片、鳥的羽毛等)的部分有很多類型。比如把兩片風車狀的輪子組合在一起,通過旋轉輪子而形成各種各樣的圖案,或者在前端裝上玻璃球,并旋轉它來觀賞身邊任何一種景物,都能獲得一種前所未有的新鮮構圖。而在前端部分填充進各種顏色的油膜組合,并通過油膜的.流動產(chǎn)生不可思議的圖案。這是一種很古老的民間“玩意兒”。十八世紀一個英國人發(fā)明了萬花筒。很久以后,萬花筒傳入中國。由于“物以稀為貴”,所以當時,萬花筒都是貴族們的專用詞。再后來,貴族達官被廢除后,萬花筒的造價也變得低起來,舊時王謝堂前燕,終于飛入了尋常百姓家。
在幾十年前,在老北京胡同的小攤上,萬花筒已經(jīng)再平常不過了。轉鐵環(huán)、萬花筒、跳房子、彈珠子……寥寥幾筆,構成了一個當時老北京孩子的快樂、充滿童真的童年。
萬花筒作文8
“嘩啦啦!嘩啦啦!”哎呦喂,這雨可真大呀,出門買個棒棒糖,轉眼間就被淋成了個“落湯雞!”我的'那個心情呀,郁悶極了。
耳邊傳來了一個熟悉的聲音:“喲!這不小老妹兒嗎?怎么被雨淋了哇!哈哈哈哈!活該!”這尖聲尖氣不就是我那二貨二哥嗎?我的火直往腦門上竄,真想狠狠一拳打過去!我必須忍,畢竟旁邊有爺爺奶奶。我“蹭蹭蹭”地上了樓,換了件衣服,走下樓來。
深吸兩口氣,強扯出笑,慢慢地走到二哥面前,溫和地對他說:“二哥呀,走走走,上樓,我給你看件好東西!
二哥好奇地問:“什么好東西?”
“去了不就知道了嘛!蔽夜首魃衩氐卣f。
“走吧,那我倒要去看看是啥好東西。”我心里默念道:“忍住忍住,一定要忍住,等他上了樓,一切事情就好辦了!”
二哥隨我上了樓。他一進門,我趕忙把門鎖上,露出了我的廬山真面目:“剛才不是挺猖狂嗎,繼續(xù)說呀!你繼續(xù)說呀!看我的‘九陰白骨爪’‘佛山無影腳’……”真解氣,看你還敢嘲笑我,哼!
萬花筒作文9
小時候媽媽給我買了一個萬花筒,我經(jīng)常拿著它玩,對里面變化無窮的圖案充滿了好奇,今天的拓展課上,老師帶我們一起手工制作了萬花筒,我終于明白了萬花筒到底是怎么制作的。
萬花筒的制作過程非常簡單。首先,老師教我們用三塊玻璃兩兩粘在一起,反光面朝里,制作成三棱鏡。然后,把三棱鏡放入一個圓筒里,圓筒的一端用一個帶小圓孔的塑料蓋子蓋上,另一端在兩個塑料薄片之間放入很多個不同的亮片,再用一個帶大圓孔的塑料蓋子扣在圓筒上。最后,再把彩紙卷在圓筒的外面,一個漂亮的萬花筒就做好啦!
雖然萬花筒的制作很簡單,但是它的原理可沒那么簡單。萬花筒需要利用三棱鏡會反射的原理,把底下的'幾個亮片反射出來,變成了幾十組六邊形,六邊形的內(nèi)部就是豐富多彩的圖案。
萬花筒的圖案變化很多,有的像雪白的雪花,有的像不畏嚴寒的臘梅,有的像綠綠的藤蔓,有的像變幻多端的云朵……還有很多種叫不上名字卻很好看的圖案,只要輕輕轉動萬花筒,里面的圖案就會像播放動畫片一樣,變化無窮,看得我都有點眼花繚亂了。
這就是我喜愛的萬花筒!
萬花筒作文10
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場地的秋千上,只有蝴蝶停在上面”你們知道這首耳熟能詳?shù)母杞惺裁磫幔繘]錯,就是《童年》。所以,我今天說的是在童年發(fā)生的事公交車偷錢。
上個星期,早上我坐公交車去上學時,無意間看到在車尾的座位上,有一個小女生,好像跟我一般大,口袋里有一張紅色的東西,好像是一張紅票子(一百元),我心中有一絲騷動,心想:如果我也可以帶一百元就好了。但是只能想想,媽媽不會讓我?guī)В挛襾G、怕我全部花光。所以我只能克制住自己的目光,繼續(xù)無所謂地望著窗外。啊,外面多美呀!有花草樹木和川流不息的車子,太美了。
可我控制不住我自己,還是向那個小女孩看去。只見她的后邊有一個胖胖的,賊眉鼠眼的男生,偷偷的向這個女生的口袋伸去,眼看就要拿到了,我站起大聲喊到:“那個男生,你干嘛,干嘛偷人家的'錢!贝蠹衣牭搅思娂娊逃怂。
這就是我的童年發(fā)生的一件事,我很開心,因為我干了一件好事。
就像水中的薄荷葉,即保留自己原有的特色,又給水增添了別樣的“味道”。
萬花筒作文11
第一次作弊的感覺可真不好受呀!
一天早上,老師進了教室,對我們說:“今天我們來考試了!蓖瑢W們聽了都垂頭喪氣,唉!我昨天都沒有復習,這一次一定要考不好了。老師發(fā)完試卷,我拿起筆寫了起來,寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會寫,我絞盡腦汁想了很久還是不會。
我看見別人都快速地寫著,就我一個人一直為這一道題想來想去。這個時候我的心里有了一個念頭:看一下同桌寫的答案。我抬起頭,看了一眼同桌寫的答案,然后立馬寫了下來。
寫著寫著,我又發(fā)現(xiàn)了一道不會得寫的題。我要不再看一下同桌的答案,這樣我應該就會寫了。于是我又抬頭看了看同桌的答案,然后若無其事的繼續(xù)寫試卷。
過了幾天老師要發(fā)試卷了,我考了95分。同學們看到我的'試卷,都一個勁地夸我考得好。唉!又有誰知我抄了同桌的答案,內(nèi)心非常的不好受呢?
我保證下次不會再作弊了。
萬花筒作文12
星期六早上,我發(fā)現(xiàn)我的牙搖了。我回到家告訴給爸爸,爸爸不以為然的`說:“正常,正常,不用擔心的!”我說:“我知道的,只是告訴你而已!薄芭,”爸爸說。
星期天早上作業(yè)做完了。我邊看電視邊搖牙齒,想讓牙齒敢緊掉下來。搖的過程中,我一不小心,失算了,牙齒往后倒斜了許多,牙更疼了!快要把我給疼死了!真希望牙能很輕松就掉,還可以不疼,那就太好了吧!吃晚飯的時候,我又將牙齒前后搖來搖去,爸爸問我:“一天把手放進嘴里,干嘛呢?多不衛(wèi)生!”“我搖牙齒呢,怎么了?我不是昨天早上就和你說了嗎?你真是豬記性,”我生氣地說。爸爸本來還想說什么,結果,被媽媽搶先了:“你倆就別斗嘴了!快吃飯吧!“好!”我和爸爸異口同聲的說了一句。
星期一一下課我就開始搖牙齒,放學了,我叫媽媽買給我冰棒吃,媽媽說:“好。”冰棒吃到了一半,我就覺得松動的那顆牙齒不在了,結果真的掉了。
我太開心了!終于不用去拔牙了!換牙太疼了!
萬花筒作文13
想起那件事,讓我悲喜交加。
有一天,道德與法治老師走進教室對我們說:“今天不上道德與法治課了,我們?nèi)タ磩赢嬈!耙!”全班同學一陣歡呼雀躍,爭天恐后地走進多媒體教室,坐到座位上。
可偏偏在這時候,發(fā)生了一個悲劇。
“老師!”潘煜博打我!黃河在那兒大叫起來!笆裁矗俊蔽沂裁磿r候打你了,我反問道,可老師像沒聽見似的,把我和黃河拉進了旁邊的辦公室。唉!我真是比竇娥還冤啊,我沮喪的'跟著老師進了辦公室,
“你為什么說他打你?”老師問,此問一出,黃河立刻接話:“他在我后面!”老師一聽,就對我一頓數(shù)落:”你這樣打同學難道就可以讓友誼加深嗎?打了也算了,還撒謊!真不是好學生……”,黃河又說:“我要還你一腳!”說完也一腳飛來,把我痛得呲牙咧嘴,再看看黃河,老師只是輕描淡寫的說了幾句,他暗自得意地沖我起沒弄眼呢!我氣得火冒三丈,可一看老師那凌厲的眼神,我的冷汗又嘩嘩直冒?敢怒而不敢言,黃河還對我吹胡子瞪眼,氣得我怒發(fā)沖冠,咬牙切齒?筛氖,老師把這件事發(fā)到了家長群里,回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉,上天啊上天,我真是太冤枉了。
萬花筒作文14
暑假的一天,爸爸和媽媽都出門了,我在家里寫作業(yè)。
突然我低頭一看,發(fā)現(xiàn)很多的“紅包”,這一個,那一個。我這撓撓,那抓抓,我覺得“紅包”越來越大,這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣,拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰(zhàn)一場。第一回合開始了,我拿著蠅子拍,仔細地觀察,我看見了一只蚊子,我小心的`走過去,拿著蠅子拍,猛的向蚊子打了過去,我心想:“蚊子一定成了我的手下敗將!蔽覞M懷期待地打開蠅子拍,居然沒有蚊子,它跑了,這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你沒捉著我吧”。
第二回合開始了。我拿著蠅子拍,在那里走來走去,我看見有一只蚊子在桌子上盤旋,我慢慢地走近桌子,猛地一拍,打開蠅子拍一看,沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你捉不著我,你捉不著我。”“哼,別高興得太早!”我坐在床上,拿著蠅子拍,氣呼呼地說:“我一定要捉著你!
我躺在床上,閉著眼,蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說:“哈哈哈”,我總算贏了你。”
從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理:失敗是成功之母。
萬花筒作文15
媽媽每天都要去買菜,每次買菜前,總會習慣性地問問我和姐姐想吃什么菜。
有一天,作業(yè)寫完了,我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市,我們先來到鮮肉區(qū),媽媽拿了一個夾子,把一塊肉夾起來看了看又放回去,然后又夾起一塊肉看了看,還是放了回去,挑來選去,最后終于挑到一塊媽媽認為合適的肉,用袋子裝起來。我問媽媽:“肉不是都差不多嘛?干嘛要挑來挑去?”“你們不是要吃紅燒肉嗎?只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃!
買完肉,媽媽又說:“走去買點魚,姐姐最愛吃魚了!辟I了魚,我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子;姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果;還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的,可是我總覺得少了什么,噢,對了。沒有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問媽媽:“你喜歡吃什么?買了沒有?”“買這些就夠了,多了吃不完浪費。”媽媽滿不在乎地說。其實媽媽最喜歡吃雞,不管是紅燒還是燉湯,媽媽總是會吃許多,但是因為我們不喜歡吃,所以媽媽買的次數(shù)比較少。
看著一籃子的'菜,我才恍然大悟,媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛。等媽媽老了,我要好好照顧她,買她喜歡吃的菜。
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