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觀看足球比賽的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的觀看足球比賽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀看足球比賽的作文1
在正常情況下,我吃飯是很斯文的,一小口一小口地吃,不時還跟別人攀談攀談?墒墙裉靺s一反常態(tài),我狼吞虎咽地吃完飯,就趕緊跑到操場上。大家知道為啥嗎?因為今天是我們班vs一班的足球比賽。
我到操場時,剛好比賽開始,只聽見哨聲一響,隊員們就以迅雷不及掩耳的速度奔向足球,就好像一群餓狗在搶一只又大又圓的肉丸子。
開始是我們班搶到了樹,并開始向一班進(jìn)攻,我們班的丘巖先從一班隊員的.縫隙中踢過去,別的隊員在后面接住并往門里踢,就在我們認(rèn)為能進(jìn)球時,守門員卻突然跪下,把球彈了回去,并不偏不倚地從孫含奇的兩腿中間射了過去。這下子好了,一班抓住了機(jī)會,開始向我們球門殺去。
偏偏這時守門員鞋帶開了,就在他堵球時,不小心踩到了自己的鞋帶,摔了個“狗啃泥”。俗話說的好:禍不單行,福無雙至。進(jìn)了這個球之后,我們班又輸了好幾個球。唉……
賽后,幾位隊員哭喪著臉下場了,我們便開始安慰了:“沒事,輸了就輸了唄。”“這次輸了沒事,還有下次呢!笔∈浅晒χ浮!薄
雖然我們這次輸了,但是我們得到了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。世界上有哪個足球明星沒輸過球呢?
觀看足球比賽的作文2
星期五,我們學(xué)校組織了校園足球賽,由每班的5個學(xué)生來比賽足球。昨天下午,我們五(5)班和我們的對手五(3)班展開了激烈的球賽,接下來,就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧!
星期五下午,我們班來到了操場,五(3)班的同學(xué)也來到了操場。球員準(zhǔn)備上場前,都要做熱身運動,過了幾分鐘后,激烈的球賽就開始了。我們班是藍(lán)隊,五(3)班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣,你搶我也搶,都想把球踢進(jìn)球門里。突然,我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳,還有我們隊的完美配合,球進(jìn)了,我們歡呼雀躍。
上半場結(jié)束,球員們休息了幾分鐘后,下半場又展開了激烈的'球賽。
柴藝凌球技高超,身手矯健,下半場連續(xù)進(jìn)了好幾個球,憑著我們班球員的配合,進(jìn)球的次數(shù)越來越多,最后,我們以6:0的巨大優(yōu)勢勝出,我們班歡呼雀躍,操場頓時沸騰了起來。
通過這件事,我明白了一個道理:只要我們的心團(tuán)結(jié)一致,再加上努力奮斗,不管多大的艱難險阻,我們都能成功。
觀看足球比賽的作文3
放學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的.小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽!
觀看足球比賽的作文4
我們魯港小學(xué)是一個足球傳統(tǒng)學(xué)校,同學(xué)們歷經(jīng)重重困難都從未放棄,終于來到四強(qiáng)爭霸賽,如果打贏比賽,就可以正式的走進(jìn)四強(qiáng)。所以這次的比賽同學(xué)們都很緊張。
上午9:00點至10:10分,就是這一個小時10分鐘的時間,在我們學(xué)校舉行蕪湖校園足球爭霸賽!我們學(xué)校是和螺百小學(xué)之間進(jìn)行較量,看到運動員們在操場熱身的'場景,接著他們一個接著一個的練習(xí)射門,我的心里真是激動不已。
比賽開始了,我們的徐宏偉剛上場就被人給絆倒了,都是他以最快的速度立馬又站了起來,迅速投入到比賽當(dāng)中。到了激動人心的時刻,前鋒韓勇,一個人單刀射門,讓我們 贏來了這個激動人心的開門紅!
接著徐宏偉和韓勇默契的配合又讓我們成功的攻進(jìn)兩個球,就這樣以3:1的成績獲得了最后的勝利。
經(jīng)過球員們激烈的爭戰(zhàn),我校最終順利進(jìn)入四強(qiáng)。這和平時他們辛苦的訓(xùn)練韓勇老師的指導(dǎo)是分不開的,未來的路還很長,同學(xué)們,加油!我為你們 驕傲!
觀看足球比賽的作文5
晚上,吃完晚飯。我抱著足球去踢球。我們一行十來個人分成了兩隊。比賽就開始擺陣拼殺起來。
比賽開始了,先由我發(fā)球。我方守門員把球傳給我,我左一晃,又一晃,擺脫對方幾名球員。我把球一直帶到了對方的球門前。不好,對方的幾名球員排成人墻堵在球門前。我看見對方腳下有個空隙,抓住機(jī)會來了個地滾球。球從空隙間穿了過去。進(jìn)球得分。我方隊員歡呼起來。對方隊員卻怒氣沖天地搞起了偷襲。我方隊員向前追堵,對方隊員及時地來個個遠(yuǎn)射。球正好打在了門柱上。我方守門員一個猛虎撲食把球抱住了……
就這樣,雙方隊員你拼我奪,賽得十分激烈。最后還是我方隊員實力雄厚,最后由一個隊員獅子摔頭,來了個漂亮的'頂球,以二比零獲勝。
望著球場上那汗流浹背的樣子,我仿佛看到了2008年的奧運賽場上,咱們的中國隊頑強(qiáng)拼搏獲得獎牌。
觀看足球比賽的作文6
元旦,我們學(xué)校組合了一場足球比賽,二(5)班是紅隊,二(6)班是藍(lán)隊。在比賽前,紅隊和藍(lán)隊都進(jìn)行了熱身運動。操場上圍滿了觀眾,大家都在加油nà喊。隨著裁判員的一聲哨響,比賽就正式開始了。只見雙方隊員在草地上你追我趕,都拼命地?fù)屪闱,想踢進(jìn)對方的球門。
說時遲那時快,藍(lán)隊的2號隊員剛想從側(cè)面把足球踢進(jìn)球門,就被紅隊的5號迅速地攔截了下來。紅隊5號趕緊帶球往回跑。藍(lán)隊一看,馬上出擊挽救。他們派兩名運動員左右夾擊紅隊的5號,想把足球搶回來。紅隊5號一見形勢不妙,馬上把球傳給了位于球門正前方的10號。
10號隊員抓住時機(jī),右腳用力一踢,足球像箭一樣“嗖”地往球門飛去。藍(lán)隊的`7號剛想伸出右腳攔下足球,但已經(jīng)來不及了。球飛到了球門口,藍(lán)隊的守門員趕緊一躍而起。
他的手碰到了足球,可是足球飛過來的力量實在太大了,他還是沒能攔得住球。球進(jìn)了!場上一片歡騰!觀眾們都在歡呼著,紛紛說道:“這真是一場精彩的足球賽!”
觀看足球比賽的作文7
我常常會在放學(xué)后站在新教學(xué)樓的頂層上,俯望著足球隊的同學(xué)們,在這個時候我總會有一個問題:任何事物都有它的精神,圍棋有圍棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又會有怎樣的精神呢?這個問題困惑了我許久,直到這個星期五的一場足球比賽,我才解開了這個謎。
星期五,啦啦隊員們在場下吶喊助威,足球隊員們在場上奮力拼搏,盡管許多同學(xué)的嗓子很疼,但他們還是拼命喊著,隊員們也收到了同學(xué)們的加油,個個都全力以赴。看,我班的`男同學(xué)鮮鴻一個大腳射門,因為斜度太刁,對方守門員沒有接住這個球,我們班就進(jìn)了一球,大家都?xì)g呼著?墒牵,我們班卻怎么也進(jìn)不了球,不是沒進(jìn)就是被接住了,可我們班不氣餒,死死地抓住任何一個機(jī)會,終于,在我班的全力猛攻下,我們又進(jìn)了一球。可是,女隊的隊員周芳華就不怎么幸運了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她堅持著,繼續(xù)比賽。剎那間,我明白了什么是足球精神,這就是足球精神:堅持不懈、積極向上、永不氣餒……
我終于明白了足球精神……
觀看足球比賽的作文8
今天下午,天朗氣清。
我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。
一開始,我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。
球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過,對方的.7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應(yīng)過來,球已閃進(jìn)了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。
這時老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了!彼犃诉B連點頭,笑了。
觀看足球比賽的作文9
一年一度的校園足球比賽開始了!我不禁有了一點小激動。
我們經(jīng)過三天激烈的比賽,共比了五場,該贏的都贏,實在踢不過的也沒有辦法,最終取得了3勝2負(fù)的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。
第一場我們和前所踢比賽。我們的替補(bǔ)先上場,經(jīng)過努力,他們沒有讓對手進(jìn)一個球,甚至都沒有給對手射門的機(jī)會,0比0誰也沒讓誰進(jìn)球。輪到我們主力上場了,是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我,對手馬上上搶,我一馬當(dāng)先用假動作成功過了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人,來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員,擺出小腿,對著球門的方向使勁一踢,“咻”的`一聲,我開場不到一分鐘就進(jìn)了一球。這讓對手信心大減,我再不斷地拿球過人,不斷地射門,最后我們乘勝追擊,屢屢進(jìn)球,拿到了7:0的好比分。
最后一場我們和學(xué)院路踢,敵眾我寡,實力懸殊。雖然我們以1:12的比分慘敗,但我們還是踢完了比賽。我心想:要是讓學(xué)院路少進(jìn)幾球就好了。
足球是團(tuán)體的運動,一個人十分厲害是沒用的,要一個團(tuán)隊都厲害。正如俗話所說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。云健呀!請你加油吧!
觀看足球比賽的作文10
今天,陽光明媚。我們又迎來了一年一度的足球聯(lián)賽。
一聲哨響比賽開始了,場上,球員們你追我趕,我們觀看的同學(xué)都既擔(dān)心又緊張,畢竟對手贏過我們好多次呢,我們的勝算似乎并不大。
果然,對方的守門員太過厲害,我方進(jìn)攻了好幾次都被他守住了。不好!對方趁我方守門員分神的.時候進(jìn)了一個球!同學(xué)們都唉聲嘆氣,上半場比賽就在遺憾中結(jié)束了。
中場休息時,大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策,我偷偷瞄了一眼對方球員,發(fā)現(xiàn)他們圍成一圈,不知道在“密謀”什么,真希望我有“順風(fēng)耳”,可以打探“敵情”啊。
正想著,下半場比賽開始了。球員們越戰(zhàn)越勇,這時,我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那里截過球,另一名同學(xué)已經(jīng)在球門旁等候多時,兩人一起向一個方向跑去。
對手急忙去搶,可是兩人做了一個假動作,把球朝另一個方向踢去,對方守門員一愣,球進(jìn)了!同學(xué)們頓時歡呼雀躍,而對方的守門員十分懊惱,正生氣地捶胸頓足呢,我們的球員士氣大振,不一會兒就又進(jìn)了一個球,這時比賽結(jié)束了,我們?nèi)旱耐瑢W(xué)大聲歡呼,全場沸騰了,這可是我們第一次贏呀!
今天這場比賽使我明白了一個道理,面對困難我們不能退縮,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利!
觀看足球比賽的作文11
放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后的跑出教室,來到了學(xué)校后面的一塊空地上。因為沒有正規(guī)的比賽場地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學(xué)們先把球場邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會兒,來看比賽的行人也陸續(xù)到場了。
隨著一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個穿著黑衣服的金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個挺著肚子的`男生,他手背在背后,好像有些不高興,因為他沒被選到正式隊員里面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩因為來得晚,位置都被坐滿了,所以她只好站著看球賽;大個子叔叔也來捧場啦,因為他之前踢過足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至于大個子叔叔有幾次差點沖到球場上去踢一腳。
天色漸漸暗了下來,到吃飯的時間了,同學(xué)們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場精彩的足球賽結(jié)束了。
觀看足球比賽的作文12
足球課,我們表現(xiàn)不好,連跑步都跑得零零碎碎,所以得來的“獎歷”就是罸站十分鐘。
時間過得真慢,十分鐘過去了,我們飛快地跑向足球場。
敵方發(fā)球。王伽語傳給詩情,我把那球搶過來,傳球和帶球使我踢給葉凌夢,我在帶球時,無意間被沈潞潞給搶走了,辛苦得來的,要前功盡棄了。
她要射門了,占涵那堅定的眼神,似乎很有把握了。在那關(guān)鍵時刻,沈潞潞掉鏈子,踢到底線,真是天助我也。我方發(fā)球,王伽語盯著球似乎看不起我方的傳球。
占涵真信任我,把那么重?fù)?dān)的任務(wù)給我。當(dāng)球拋到我眼前,我堅決要踢進(jìn)球門,我?guī),越過腳力大的沈潞潞,跑過機(jī)智的王伽語。歡呼聲起來了!進(jìn)球了!王伽語有二個特點,其中一個是喜歡埋怨別人,進(jìn)球了,說:“張涵嘉你怎么跑到蔣潔那去呢!我叫你當(dāng)守門員!”還有一個就是沒說,都說說了。
畫意是離球門最近的,所以我把球傳給畫意,但一定要具有腳力,會帶球,但畫意都不俱全。
中場,我一但搶來的球都會被搶走,所以我使出我的.強(qiáng)項,傳球!傳給葉凌夢,葉凌夢傳給我時,都被人給搶了。
“鈴鈴鈴”下課了,我們不得不停止這歡樂的足球賽。
觀看足球比賽的作文13
星期天的上午,我和同學(xué)們在大操場上舉行了一場轟轟隆隆的足球賽。我這隊名子叫“飛虎隊”,我是隊長,對手叫“火箭隊”。
比賽開始了,只見我飛起一腳把球踢給了隊友張梓剛,他接到球之 ,就直奔對手球門,快要到的時候,就在這一瞬間,球被對手給搶了過去,然后火速攻打我們的球門。我急忙向我們的.球門飛奔而去。對手快要射門時,我對守在球門前面的張梓強(qiáng)說:“張梓強(qiáng),快,把球搶過來!
張梓強(qiáng)聽見之后,閃電般的把球搶了回來,然后,我才松了一口氣。他把球傳給我之后,我?guī)е蛳耠x弦的箭一樣跑了過去。
只聽我“紜鋇囊幌攏把球射進(jìn)了對手的球門。
全場在觀看的小朋友響起了熱烈的掌聲。我們以1:0的戰(zhàn)數(shù),取得了這場比賽的勝利!
觀看足球比賽的作文14
今天,我們班組群和其他班組群進(jìn)行了一場足球聯(lián)賽。雖然我們上次和他們的比賽輸了,但是這次我們并沒有泄氣,而是努力的拼搏。有一個五年級的同學(xué),他的表現(xiàn)讓我們班組群的同學(xué)非常驚喜。
他有著棕黃色的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙水亮亮的大眼睛,高高的鼻子,在中場休息時看到他不斷地和同學(xué)們溝通方案,他的嘴巴真是能說會道,一看就精通足球戰(zhàn)術(shù)。
他長得有點微胖,但并不影響他跑步的速度,在比賽過程中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他帶球,和其他幾個五年級的同學(xué)在操場上飛奔,他們飛快的過人、射門,真是英姿颯爽。
今天比賽最關(guān)鍵的時刻,他接到球,迅速跟隊友說:我接到了,快配合我!于是,幾個五年級的同學(xué)和他一起往前沖,他立馬就做出了過人的'動作。
第一次沒有過成功,不過后面的隊友一腳把球搶了過來,再傳給他,他用力一腳把球向球門射去,那姿勢象是一個足球明星梅西,果然進(jìn)球了!。他回過頭來咧開嘴看著觀眾,觀眾們都激動地拍起手來。
每年一度的足球聯(lián)賽,是為了讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,我要象這位五年級的同學(xué)學(xué)習(xí),經(jīng)常加強(qiáng)鍛煉。這位五年級的同學(xué)表現(xiàn)太棒了,希望在他的幫忙下,我們可以在這次足球聯(lián)賽中取得好成績。
觀看足球比賽的作文15
他坐在操場邊上,看著這片草地,有些失望。今天,這里舉行了一場足球比賽,他一向踢得很好,同學(xué)們都很相信他。這次比賽隊員都準(zhǔn)備了很久,他也信心十足。在比賽前幾天,隊員們都在爭分奪秒地準(zhǔn)備著,他打了許多比賽,這次比賽并沒有什么特殊的,還不值得他費盡心思去訓(xùn)練。他照例按時回家,并沒有擔(dān)心比賽。
比賽的日子到了,對方還是他熟悉的對手,他信心滿滿,想著贏了這次比賽之后去放松一下。然而比賽中,對手并非他想象的那樣毫無進(jìn)步,相反,對方隊員默契十足,想必是進(jìn)行了多次訓(xùn)練,而他和隊員由于缺乏配合,原本該進(jìn)的.球卻都沒進(jìn)。
打到中場他開始慌了,這一切都脫離了他的預(yù)料。毫無意外,他們輸了比賽,這是第一次他輸?shù)煤軓氐住j爢T們雖然都沒說什么,但是他能感覺到大家的不滿和怒氣。
大家都已經(jīng)回去了,此刻的操場靜悄悄的,想著白天的那場比賽,他暗自后悔。如果不是他太過自大,不好好配合練習(xí),也就不會有今天的局面了。這次球賽也讓他明白了任何一場比賽都會有意外,認(rèn)真對待每場比賽才是必勝的關(guān)鍵。
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