一場足球比賽作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一場足球比賽作文，希望能夠幫助到大家。
一場足球比賽作文1
當陽光灑在我們二小的校園，撒落在我們二小的操場時，一場激烈的足球比賽正在緊張地進行著。
我們班對七班，兩方各不相讓。足球在賽場上飛快滾動著，你爭我奪，足球在半空中劃過一道弧線后落到我們隊員的手中，佟思遠得到球后，踢著球準備射門，不巧七班的同學上前阻攔，佟思遠機智的躲過了對手，猛地一腳踢了上去，球直奔球門，可不料的是球被對方的守門員接住了。守門員把球傳了出去，七班的同學沖上來，準備上前奪球，經(jīng)過一番周折，球落到了他們班的手里，他們班勢如破竹一連躲過了我們幾名球員，也躲過了我們班最厲害的佟思遠�！皝砜茨�？”我們隨著同學的指點看了過去，原來他們的隊員把球狠狠踢了一下，直奔我們的球門，全場人屏住了呼吸，為黃禹捏了一把汗，當精確無誤的向球門射去時，黃禹用力向上一跳，一下子接住了球�！包S禹你太棒了！”我們歡呼起來。接下來，我們班也不甘示弱，多次躲過對方，正當射門時常常未能如愿。不一會球讓七班搶了過去，他們把球踢得老高，球落在他們手里，也盡管多次進攻，都被黃禹漂亮的接住了。
過去了40分鐘，可是雙方仍僵持不下，沒一會七班的'一個射門滅了我們的威風，他們進球了，旁邊的七班同學笑著，說著，但這好像是對我們漏球的一種嘲笑，而我們十分垂喪，可能是情緒影響了我們的發(fā)揮，失去了信心，我們失敗了。
大家都哭了，結果總是不如人愿，為什么失敗的是我們呢？其實這次比賽拼的就是團隊精神，同學們都努力了，上心了，失敗又能怎樣？勝敗乃兵家常事，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開拓，我們不能一朝被蛇咬，十年怕井繩，一次失敗不證明什么，只要努力就會成功，只要自信才會成為成功之人。
足球比賽固然激烈，但我也懂得了一個道理：“只要自信，終究會成功，一次失敗并不可怕，怕的是以后萎靡不振，找不到前進的方向，隨之找不到動力�！�
同學們振作起來，相信成功就在不久的將來。
一場足球比賽作文2
在星期二的下午，陽光明媚，我們學校進行了一場激烈而緊張的足球比賽。
下午操場上人山人海，三五成群，有的在議論誰會輸，有的在想怎么才能獲勝，有的在討論戰(zhàn)術。比賽開始前，雙方球員都摩拳擦掌，為自己的隊員獲勝而努力著，啦啦隊也不甘示弱，一邊喊著加油，一邊跳著舞蹈，觀眾們也迫不及待了。
忽然只聽見一聲哨響，雙方的球員開始了激烈的比賽，我方球員卜亮景的眼睛炯炯有神，他的眼神一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的那個足球，眼神也時常跟著足球奔跑，足球一會兒向左一守門員的眼神也時常跟著足球的方向移動，足球一會兒往左移守門員的眼神也跟著足球的方向往左移，足球一會兒往右移，守門員的眼神也往右移。
操場上的球員飛奔著臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的'肌肉跟著顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟著揮灑下來，我方的球員搶到球了操場上的球員飛奔著臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟著顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟著揮灑下來，我方的球員搶到球了，球員屬性一個后轉(zhuǎn)身把球傳到了另一個球員的手里，然后不斷的進行傳球，最后到達了距離對方球門不到十米的地方，這位球員使出了渾身解力，把球踢進了球門，觀眾和啦啦隊的掌聲仿佛能排山倒海，王彥凱身材高大，跑起步來整個身體的肌肉都顫抖了起來，如果他再進一球的話，這場球賽我們一定會勝利的，說時遲那時快，王彥凱瞬間搶到了球權，然后使勁一踢踢進了對方的球門，觀眾和啦啦隊都大聲呼喊著：“太棒了，太棒了！”
比賽最后，我們方勝利了，這場比賽最終以2比0的分數(shù)勝利了，對方的守門員一次球也沒碰到。結束時，對方球員唉聲嘆氣，都在夸贊我們方的球員太厲害了。
這次比賽我們勝利了，但是老師讓我們不要驕傲，因為這是我們團結努力的結果，經(jīng)過這一次足球比賽，我明白了團結合作的重要性。
一場足球比賽作文3
一個風和日麗的下午，我們和一班踢起了足球賽。這是學校三球比賽的一部分，對我們五班來說，也是至關重要的一場比賽，因為之前我們班已經(jīng)以零比三的成績輸給了四班。如果這場比賽再輸了的話，我們晉級下一輪比賽的可能性就非常小了。
比賽進行得非常激烈，我們班的上場同學每個人都懷著必勝的信心竭盡全力在場上拼博，但是由于我們參賽的同學平時幾乎沒有在一起訓練比賽過，基本上談不上有什么配合，更不用說有戰(zhàn)略戰(zhàn)術上的安排了，就像唱戲搭的“草臺班子”，再加上我們中的很多同學平時個人技術較為欠缺，這就造成了我們隊的隊員們各自為戰(zhàn)、零打碎敲、首尾難顧，基本形不成對一班有威脅的進攻。反觀一班，他們進攻和防守都配合得也比我們班級隊要默契得多，再加上他們班的主力個人技術比較突出，所以兩次進球都是由一班的校隊主力突破防守、搶占時機攻入的。我們雖然也攻入一球，但最終還是以一比二的比分不敵對手，以遺憾收場！
讓我特別開心的是，我們班進的唯一的一個球，就是在我的配合之下，由鄭安賜同學踢進的。當時，對方犯規(guī)將球踢出底線后，由我來主罰角球。我將球穩(wěn)穩(wěn)地放在角球區(qū)，然后后退三步，深呼吸，調(diào)整好自己的氣息后，我抬頭觀察了一下球門區(qū)我方隊員、對方防守隊員以及守門員站立的.位置后，我胸有成竹地助跑，然后起腳用力將球朝球門方向踢去，足球準確地落到了站在對方球門邊的鄭安賜的腳下，鄭安賜抬腳就射門。球飛快地打入對方球門的右下邊角，對方守門員措手不及，眼睜睜地看著球穿過自己的十指，輕快地飛進球門網(wǎng)兜中，進了！我們歡呼雀躍，互相擊掌祝賀！
雖然我們輸?shù)袅诉@場比賽，但還是讓我得到了很好的鍛煉和提高。作為中場前鋒，我要向一班的前鋒好好學習足球技術，加強體能鍛煉，爭取在接下來的比賽中能進球，多進球！
一場足球比賽作文4
終于又迎來了一年一度的縣長杯足球賽。每支球隊都熱血沸騰，忍不住想要在賽場上大放光彩。
首先第一場是我校男子隊和東關小學比拼。雙方小跑進場，禮貌打招呼，隨后兩方到位，隨時準備著。比賽過程非常激烈，很難分出勝負。直到最后雙方筋疲力盡，比賽結束。
下午終于到我們上場了，我們的對手也是東關小學，我們明知東關小學是每年的冠軍隊，也是最厲害的一支隊伍。我們心中雖然有些忐忑不安，但還是抱著必勝的心態(tài)上了賽場。比賽開始我們拿到了球權，只聽裁判一聲哨令，我方迅速傳球。打好配合，我們迅速帶球下去，眼看要進球了，可惜對方球員快速撤回。才使球沒進，“不要灰心，打好配合，再來”。教練這句話使我們信心倍增。打好精神，繼續(xù)做好戰(zhàn)斗。
比賽繼續(xù)進行，對方守門員發(fā)球，對方守門員一球發(fā)到我方球門前。只見我方6號后衛(wèi)大力一腳朝前發(fā)去。隊長接到球，迅速傳給了7號射手。對方僅僅防守，就在這關鍵時刻。隊長以迅雷不及掩耳之勢跑到空位。7號射手見狀，馬上傳球出去�！昂茫∏蜻M了�！标犻L接到球后迅速帶球前進，干脆利落的'拿下了這一分。
比賽進行到白熱化，雙方2：2打平。眼看著比賽就要結束了，我們感受到了前所未有的壓力。隊員們已經(jīng)是精疲力盡了。但是我們化壓力為動力，互相打氣，重新振作起來。爭取再進一球。在觀眾的吶喊聲中，比賽繼續(xù)進行，對方發(fā)球，我們緊緊盯著足球，生怕一眨眼就會有閃失，都想在第一時間爭取搶到球權，隊長上前在搶球，對方使出一系列假動作，妄圖迷惑我方球員，可惜他們還是慢了一步，我方隊長抓緊時機搶過球，傳給了9號前鋒。她卯足了勁兒正要傳球射門，“時間到！”隨著裁判員一聲哨響，比賽戛然而止。最終我們以2：2平手打完了比賽。
雖然這場比賽我們有不甘，有遺憾，但是我們也拼盡全力�？墒切睦镆粋�勁兒的還是在想，要是再早一點就好了，要是再快一點就好了！
一場足球比賽作文5
所謂的圣超聯(lián)賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯(lián)賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利，這次有了反轉(zhuǎn)的機會，想到這里，就算我不是球員，我也跟著一起激動起來了。
今天下午，軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色，剛下過一場大雨，地上有些泥濘，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，都十分激動。比賽開始一段時間了，我們?nèi)匀皇?：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊著急地喊：傳球��！快接球��！球員們聽了老師的話，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門里了，對方的守門員看到球進了，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎么就飛進去了。把第一個球進了，老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的哨響，上半場結束，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了。
看到我們進了兩個球，對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了，我們都哈哈大笑著。中場休息時，拉拉隊們?nèi)ヌ怂齻兣啪氃S久的舞蹈，她們在球場上隨著音樂翩翩起舞，舞姿很美，令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來。
中場休息過后，他們又上了戰(zhàn)場，開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3：0了，他們班級的.球員都有些焦急了，也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉著，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了，都在大喊著五三加油！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。時間到了，比賽結束！最終，我們以5：0的成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容，都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興，給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們?yōu)⑾碌暮顾�，是多么晶瑩閃耀啊！
一場足球比賽作文6
一天，我和我的球友們代表學校到外邊去比賽，而那次是與金洲小學的比賽。雖然我們吃了很多虧，但最終我們奪得了比賽的勝利——以一分之差取勝。
那天下午，我們坐在操場上迎新隊手。沒過五分鐘，金洲小學就來了。他們仿佛想用他們那強大的氣勢來碾壓我們，我們氣得一個個都猶如強健的猛虎，都想一下子撲過去嚇嚇他們，滅滅他們的傲氣。
比賽一開始雙方先握手。我方先發(fā)球，張?zhí)熨n把球傳給我，我?guī)е蚣偌俚耐皫�，突然一下，我一腳傳給張?zhí)熨n，我倆本來就配合的天衣無縫，再加上鄭一行，真是錦上添花�？申犑值膹姶蟪趿宋覀兊南胂�，剛傳到張?zhí)熨n腳下，球就沒了。他們一腳直接踢到了我們那邊，9號早已在那邊等著。剛拿到球的他，一下起腳射門，說時遲那時快，我們的`守門員還沒反應過來，球就直接進了。才剛開場十幾分鐘，我們就丟了一分，接下來真是兇多吉少�。〗又鴱�?zhí)熨n把球踢給我，我一個轉(zhuǎn)身繞過9號，可是對方的10號與11號把我迅速圍住，逼我傳球，我就只能回傳給鄭一行，他帶球沖鋒，過了一個又一個人到了門前，鄭一行傳給了我，我又傳給張?zhí)熨n，他準備起腳時先假裝傳球的動作，然后猛然一射，球猶如一根離弦的箭一樣直射球門，給隊手來了一個措手不及，球進了，我們比分追平。“哼，有點意思，看來得動真格了，伙伴們�！标犑终f。他們開球，三個人圍成了一個三角形，輕而易舉的過了張?zhí)熨n、鄭一行。我與他們開始搶球，我搶9號腳下的球沒搶到，被他傳給了1O號，我心想：接下來肯定要給11號。于是我就準備鏟球，在傳球你那一刻，我沖上前去一鏟，終于奪到了球，可對手卻防不勝防，打了我個措手不及，球又被搶了。他們的9號又一次射球進門，上半場就這樣結束了。下半場我親自守門，沒讓對手進一個球。張?zhí)熨n和鄭一行
也各進一球。經(jīng)過我們的不斷努力，終于取得了勝利，我們一個個都高興壞了。
這可真是場激烈的比賽�。∥覀円�3比2險勝金洲小學。我踢得非常開心。
一場足球比賽作文7
今天上午，是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場，準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個個精神上半年，我們學校舉行了一場足球比賽，吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動，場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員，也被這氛圍感染了，渾身的血液開始加溫。
雙方運動員開場，一方是藍色球隊，另一方則是我所在年級的'紅色球隊。到了足球場，裁判給我們雙方講了一下規(guī)則，然后宣布比賽開始，我渾身的細胞也活躍了起來！
“比賽開始！藍隊發(fā)球�！辈门写舐暫鸾械�。一開始，藍隊發(fā)起了猛烈地進攻，一位藍隊的四號球員帶著球一個漂亮的回旋繞過了我方球員，直擊球門，他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳，球直擊球門，被我用頭接住。接著我左一腳右一腳，晃過對方球員，再猛地一腳，傳給早在對方球門邊的隊友，接著隊友再補一腳，守門員還沒反應過來，球已經(jīng)進了�！扒蜻M啦！耶！”隊友們異口同聲地歡呼道。
比賽進行到了后半場，比分變成了2：2平時，雙方隊員氣喘如牛，累得倒在了草場上�！皢簟�！”隨著哨聲再次響起，比賽又開始了，我們紅隊發(fā)球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶著球向球門跑去，卻被對方五名球員像堵墻一樣集體攔著，他趁機把球再傳給我，我迅速沖了過去，帶著球繞過對方球員。我邊帶球邊用余光掃視對方球員，發(fā)現(xiàn)那些被我繞過的球員窮追不舍，我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發(fā)的時刻，6號及時出現(xiàn)，把球搶了過去，然后奮力一踢。我知道，他是在賭，比賽沒剩下多少時間了。在那一刻，時間仿佛靜止了，所有人全神貫注著在空中回旋的球，它在空中劃出一道美麗的弧線，直逼對方球門�？蓪Ψ揭膊皇鞘∮偷臒簦∈亻T員奮力一撲，手向球伸去，不料球卻轉(zhuǎn)了一個方向飛向球門，與守門員擦肩而過，完美地飛進球門，是“香蕉球”！“球進了！球進了！”我們圍在一起慶祝勝利，歡呼著、跳躍著，享受這勝利帶來的美好感覺。
真是一場精彩的足球比賽，它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶著這令人回味無窮的足球比賽，品著那一幅幅精彩的畫面，感受著火熱的激情，這一次足球比賽已深深地印在了我的心底。
一場足球比賽作文8
今天是個好日子，天公作美，白云悠閑地在天空踱步，太陽公公笑瞇瞇地俯視著操場上激動而興奮的我們。六年組一場最激烈的足球賽正在如火如荼地進行著。
六年一班真是高手如云，上場的十名球員各個都是“精英”，守門員更是高大勇猛，看著就讓人生畏，要想贏得這場比賽還真的不容易。我班參賽的球員也不甘示弱，各個都摩拳擦掌，一副初生牛犢不怕虎的模樣。
比賽在裁判“嘟”的`一聲哨響后開始了。
六年一班率先開球。一個小個子球員左腳帶球，速度極快，腳法靈活，左擺一下、右晃一下，轉(zhuǎn)眼功夫就來到了我班球門前，突然球被踢了起來，像離弦的箭一樣，直沖我班球門飛去。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，頓時喧鬧雀躍的操場上一片寂靜，六年一班的啦啦隊正高舉雙手準備慶祝，我班的啦啦隊員個個張大嘴巴期待有奇跡發(fā)生。這時我班的守門員王濤眼睛死死盯住皮球，奮力一躍，雙手用力將球撲了出去，球撞向左側(cè)球門的邊飛出了界外，啊!有驚無險。操場上再一次熱鬧起來。王濤成了我們班每個人心中的英雄。比賽繼續(xù)進行，球在我班球員腳下傳遞著，又是六年一班那個小個子球員，一個鏟球把球搶了過去，然后把球高高挑起大腳傳出去。我班球員跑上去用頭爭球，不料，球落在對方腳下，只見他抬腳就射，球進了。操場上響起熱烈的掌聲。上半場結束了比分是1：0。
休息十五分鐘，下半場比賽開始了。
我們班的球員在球場上積極的跑動起來，個個都信心滿滿的，準備力挽狂瀾。對手當然看出了我們的意圖，采用嚴防死守的策略。經(jīng)過幾個回合的進攻和防守，比分還是1：0，留給我班的時間不多了。球又一次傳到我方球員腳下，只見他沒有一個人硬打硬拼，而是耐心地把球傳給位置更好的隊友，一個傳一個，球很快到了對方球門前，我班的前鋒假動作騙過六年一班的球員，大腳抽射，球進了。我們激動得跳了起來。
這場激烈的足球比賽最終1：1戰(zhàn)平，球員們勇于拼搏，團結合作，永不放棄的精神值得我們學習。
一場足球比賽作文9
今天下午第二節(jié)后，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發(fā)球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住，然后順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區(qū)里，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去�？上О�！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說，別著急、別著急，下次有這么好的機會，一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉(zhuǎn)身抽射，結果球擦著我方大門的.門柱飛了出去，好險呀！
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰(zhàn)平。
下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗著急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終于我們以1：0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評： 按時間順序?qū)懕荣惤?jīng)過，條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細，其余的一筆帶過，詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰(zhàn)同學的反應來烘托一下氣氛。
一場足球比賽作文10
今年過春節(jié)回徑南，每天都陽光燦爛、萬里無云，鄉(xiāng)下的空氣可真好��！于是，我便叫上哥哥、爸爸、還有一個叔叔，一起去鎮(zhèn)上小學的操場踢足球。
來到操場，我看見一片枯黃的草地，上面坑坑洼洼的，心想：這草地怎么這么差，這可怎么踢呀。
我們先練了會兒傳球，就開始比賽了。我和上大一的哥哥一隊，爸爸和叔叔一隊。這場比賽一開始就注定不是一場公平的比賽。我的技術雖然不差，但仍然無法跟爸爸相比；我哥呢，那技術就更不用說了。雖然已上大一，但才踢了半年的球，有時過傳球都接不住。我們唯一取勝的方法就是消耗掉他們的體力，再全力進攻。
比賽開始了，我和哥哥一直在后場傳球，伺機尋找突破口進攻，而對手卻老謀深算，跟著我們的節(jié)奏走。結果他們的體力還沒消耗，我們卻亂了陣腳，被爸爸找出破綻，切斷了球路，一腳凌空抽射，卻被門柱化險為夷了。
看來這套戰(zhàn)策行不通，我便叫了哥哥，對他耳語幾句，比賽繼續(xù)進行著。
我?guī)蜻M攻，哥哥卻不積極跑位。即使突破了防線，也難以進球。還好老天有眼，我用技術過了爸爸，又用傳襠騙過了叔叔，面對空門，冷靜推射，1:0。
爸爸他們可著急了，趁我們疏松之際，起腳吊射，比分變?yōu)?:1。
天空依舊湛藍，只是有了些許微風，才讓熾熱的太陽稍微減弱了威力。
我們雙方處在焦灼的'階段。我和哥哥要的就是這樣的效果，消耗對手的體力。爸爸那邊卻發(fā)覺了我們的計策，想盡快壟斷比賽，又用一個漂亮的二過一，再下一城。
我急中生智，用假射晃過了叔叔，又傳給了哥哥，可惜哥哥被爸爸斷下，又摔了一跤，后防線上只剩我一個人，怎么辦，怎么辦？突然，我想到巧用戰(zhàn)術規(guī)則耍一下爸爸：我跑到爸爸面前，假裝防守，故意漏走后，下面就有好戲看了。只見爸爸傳給門前的叔叔，叔叔輕輕推射破網(wǎng)，我大叫一聲：“越位！進球無效！”爸爸他們也無可奈何，只能服從規(guī)則。哥哥走到我身旁，拍了一下我的肩膀，“小子，真有你的！”
雖然接著我又以鏟射攻破對手大門，可他們畢竟技高一籌，很快我們就以2:6落敗了。大家都累倒在草地上，相視而笑，太陽已經(jīng)落山了。
一場足球比賽作文11
校園藝術節(jié)過后，我們懷著無比激動的心情來到操場，接下來是我們和四（12）班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞，但他們依然斗志昂揚，因為他們是承載著班級榮譽來拼搏的！我們十分重視這場比賽，隊員們犧牲了很多時間來訓練準備，爭取打敗對手進入四強，為班級爭光。
隨著裁判的'一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員你來我往，比賽異常激烈，大家在場邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過直接任意球攻入一球，非常漂亮的進球！這個進球引爆了場上的氣氛。隨著比賽的進行場面進入了膠著，下半場（12）班通過一次配合打入一球?qū)⒈确职馄�，雙方將1比1的比分保持到終場。隨著終場哨聲響起，直接進入了點球大戰(zhàn)。
雙方教練安排好罰球的人員順序，點球大戰(zhàn)拉開了序幕，按照規(guī)則前三輪各罰三個球，如果前三輪沒有分出勝負則進行加罰。首先由我方的金尚羿罰球，只見他一個大腳抽射，球應聲入網(wǎng)，“球進了！”大家都激動的跳了起來。罰球使場下的我也感到非常緊張，進球后心里有一種說不出來的激動。輪到對方罰點球時，我方守門員未能擋出，第一輪踢成1比1，第二輪我方劉雨順順利地罰進，對方球員罰球太正，被張嘉誠奮勇?lián)踝�，比�?比1，總比分3比2。終于到最緊張的第三輪，只要我方罰進就贏了，大家都屏住呼吸，只見繆於桐一個抽射，雖然對方守門員碰到了球，但還是沒能阻止球入網(wǎng)，我們頓時“叫�。√�！”仿佛拿到了世界杯冠軍，大家都流下了激動的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四（12）班進入了四強。
看著同學們歡呼雀躍的慶祝勝利，我的眼睛也濕潤了，我們四（9）班因為團結一心而變得強大！通過這次比賽我們不僅收獲了勝利，還增加了同學之間的感情，增強了班級的凝聚力。四（9）班好樣的！我為我是四（9）班的一員感到驕傲和自豪！
一場足球比賽作文12
童年是無憂無慮的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨，我和同學舉行了一場足球比賽。
離比賽還有幾分鐘，大家以最快的速度站好了隊形，遠遠一看，猶如一支所向披靡的軍隊，正要與敵軍較量較量。同學們站在自己的位置上，各個摩拳擦掌，一副志在必得的樣子。瞧，小明一會兒扭扭腰，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，一會兒踢踢腿，仿佛冠軍離他不遠了呢!
“嗶!”一聲哨響，足球被拋上了天空，當足球落到地上時，兩隊的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動，球一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，就是無法找到一個能夠保護自己的主人。突然，小軍的腳一插，足球便乖乖地滾到他的腳下，成了他的囊中之物。突然兩個選手把小軍圍了起來，想把球搶走。只見他一個下旋球，球便滾進了對方的球門，為我們隊加了一分。我們都激動得抱成一團，在地上打滾，樂得手舞足蹈，仿佛要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續(xù)進行著，對方也不甘示弱，一個個士氣大增，不一會兒也進了一球。
接下來，是最激烈的一戰(zhàn)了，大家都使盡全力，努力將球送進對方球門里。小瓜只要碰到球，就很難被搶走，可他今天像吃錯藥了一樣，怎么都碰不到球。大家看著時間越來越少，臉上露出了焦急的'表情。大家臉上紅彤彤的，觀臺上的同學都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，讓整個地球都聽見了。
比賽只剩10秒了!大家還是不分上下，誰也不占上風。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我們這隊的小明發(fā)出了一個“大腳”，居然沖進了對方的球門，我們贏了!我們歡呼躍雀，欣喜若狂，而對方卻垂頭喪氣，好像泄了氣的皮球似的。
這場足球比賽真是太好玩了，一場驚心動魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光，仿佛更艷了，這花兒，仿佛更香了，這鳥叫，仿佛更清脆了……下次再來舉行一場吧!
一場足球比賽作文13
我們的比賽開始了，家長作為球迷為我們觀戰(zhàn)。隊員們個個生龍活虎初中，準備在比賽中給把對手打個落花流水。我和小個子馬聚是主力，劉嘉陽是后衛(wèi)，胖子趙億是守門員。比賽開始了，我在家長的助威聲帶球攻門。我單匹馬殺入對方禁區(qū)，正在得意的我不料對方球員一個猛鏟球把我得球給斷了。我氣得一蹦三尺高，對方球員還說：“你不可能過我的，我勇猛無敵！”我更是火冒三丈，拼命地追趕他，可是他早已遠傳，把球傳給了吳老師，吳老師直接一腳大力抽射，正好打在了守門員的肚子上，球彈了出來。接著對方球員用腳弓把球推了進去，他說：“想不到進球這么容易，嘻嘻！”我氣的像馬蜂一樣，恨不得用針扎他一下！
第二次攻擊開始了，守門員一腳猛射，把球傳到了馬聚腳下，不料馬聚鞋子卻掉了，我正在哭笑不得的時侯，他用光著的腳把球傳給了我。我心里想：“馬聚，好樣的，看我的精彩的表演吧！”我?guī)е�，勇敢地向隊方球門沖過去。我巧妙地晃過對方后衛(wèi)，一腳怒射，把球踢進了對方的球門�！肮�，球進了，第一個進球的，是零的突破！”我歡呼到!說完，我就和守門員拍掌，不過，這也不是件好事！因為他手上又石膏，疼得我嗷嗷直叫！ 在比分進行到8：8時，在吳老師的提議下，我們的球迷--家長，加入到我們的隊伍中。 我們隊的家長踢起球來我可不敢恭維，他們雖然拼命去搶，可是多次踢空，我們連失3分。我和馬聚說：“咱兩個來個配合�！彼c頭同意，在我們的'巧妙配合下，連進來4個進球。我學著小羅的樣子喊道“我又進球了，為我歡呼吧！”我高興得直往媽媽懷了撞。比賽還剩幾分鐘，我們更加勇猛，又射進了一個球，我們的家長高興得把鞋都跳飛了。我笑得前仰后合。最后我們以14：13告贏。
這次比賽令我難以忘記，因為我感到了合作的快樂，體會到了隊友之間的友誼�；貞浧疬@場足球賽。真叫人一夜睡不著覺。
一場足球比賽作文14
“加油！”中午，我剛到學校，操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲，我趕緊跑到操場，操場上已經(jīng)沸騰了。
原來是足球比賽，六（七）班正在和六（三）班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的，七班倒是沒聽說過，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢？說起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開始時，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍，我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽，我們班從沒得過獎，這次一定要為班級爭光。
第二天，我們班的比賽正式拉開帷幕，聽說昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽，看來七班不容小覷呢。比賽開始了，令人意想不到的`有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊員，使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低，被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過半，我班已經(jīng)連輸兩球了，我不住地加油吶喊，希望可以改變這個局面。
這時，中場的哨聲吹響了，老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術分布，此時已是3：1了，這可怎么辦？十分鐘后，下半場開始了。我方換上了替補門員，前鋒也準備好了，這可謂是“萬事俱備，只欠東風”�。」�，上半場的局面被扭轉(zhuǎn)了，隊員們使出了最大的潛力，分數(shù)也在不斷地上升中，能否再進一球，能否取得勝利呢？我在旁邊看得驚心動魄，也想為班級出一份力�？墒�，就在我以為勝券在握的時候，七班隊員似乎也爆發(fā)了，而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門，球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了，最終得分4：3，我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣，垂頭喪氣地回了教室。
這時，教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說：“同學們，這場比賽雖然輸了，可是我們也學到了很多東西。比如說，隊員之間合作的重要性。記住，一場比賽并不能代表什么，相信自己，只要大家以后多加練習，下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌�！�
“好！”同學們異口同聲地喊著，教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
一場足球比賽作文15
星期三，天氣格外晴朗，第三節(jié)課的上課鈴一響，我們就排著隊伍來到操場，準備與六(3)班展開一場精彩絕倫的足球比賽。
“嘟，嘟”裁判員的哨聲吹響了。三班精選出的五位隊員紛紛穿上籃色的球衣，在操場上嚴陣以待，我看了一下，他們都是在年級里小有名氣的運動健將。我們班也派出了五位強勁的球員，也都是在運動會上拿過好名次的，勢力也不容小覷。守門員更是擺出了“萬夫莫開”的架勢，眼睛里似乎可以迸出火花，隨時準備迎接突然飛來的球。在氣勢上，我們絕不輸三班！
在裁判的哨聲下，比賽開始了。三班的十二號球員率先搶到了球，一馬當先正準備一腳遠射的時候，被我方球員一個轉(zhuǎn)身搶過了球，對方當然不甘示弱，不一會兒，球又回到了他們的腳下，并且一腳遠射，球像箭一般地“飛”向球門，誰知被我們班一個高球踢出了界，看著我們班的架勢，我對勝利充滿了信心。
在一次次驚心動魄、險象環(huán)生下，比賽進入到了白熱化階段，雙方隊員僵持不下。這時，對方十號隊員搶到球后直接飛起一腳，守門員當然見不得球逼近球門，一個飛撲抱住了球。當我們正準備為守門員記上一大功的時候，裁判的哨聲又響了，原來是守門員在圈外接的球，視為犯規(guī)，要點球。我們激動的心情一下子被燒滅了，取而代之的是緊張的'氣氛。只能在心里默默祈禱：別進球，別進球。但最害怕的還是來了，對方還是一腳把球踢進了球門。這時，三班的觀眾席上立刻歡呼雀躍，沸騰了起來。對方士氣大受鼓舞。臨近比賽結束的時候，三班十二號球員飛身奪過球權，使出全身力氣，奮力一踢，球像流星一樣飛了出去。我們班全體球員見罷，紛紛朝球奔來，可誰能擋的住這凝聚洪荒之力的球呢？球沖過了我們班隊員的層層防線，又劃過了守門員的雙手，又進了一球。最后，我們班以0：2失敗告終，比賽落下了帷幕。
足球比賽重不在輸贏，而是重在強身健體，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊精神，也促進我們兩個班的友誼，使我們能在運動、學習方面共同進步。期待下一次足球比賽的到來。
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