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校園生態(tài)文明作文

時(shí)間:2022-11-21 12:07:11 寫作作文 我要投稿
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校園生態(tài)文明作文通用

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園生態(tài)文明作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生態(tài)文明作文通用

  家是避風(fēng)的港灣,校園是我們的第二個(gè)家。白云朵朵,綠草如茵,是每個(gè)人所向往的?呻S著社會(huì)的發(fā)展,這種生活已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,就是因?yàn)槲覀兊囊恍┬″e(cuò)誤才引發(fā)成現(xiàn)在的大錯(cuò)誤。

  記得,我剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),一切都是那么靜謐美好。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的桂花樹(shù),沁人心脾的桂花香正指引著我們?nèi)ラ_(kāi)拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間,聽(tīng)那春風(fēng)親切地和綠樹(shù)的新芽綿綿絮語(yǔ);看著那嬌嫩的迎春花與蝴蝶小姐共舞,這時(shí)的我們,仿佛正處于一個(gè)令人如癡如醉的世界。這聲音,是那么的舒靜;這景色,是那么的怡人。而今,我們犯了許多的錯(cuò)誤,比如:洗手后忘關(guān)水龍頭,那生命之源就嘩嘩地流向盡頭;還有不知道為什么垃圾桶離我們這么近,我們也把垃圾隨手一扔,就是這樣操場(chǎng)上垃圾越來(lái)越多了。就是因?yàn)檫@些小行為而毀了我們美麗的家!

  校園內(nèi)隨處可見(jiàn)愛(ài)護(hù)植物的警標(biāo),可大家還是一臉不屑,自然地就踏入草坪,隨手攀花折枝,孱弱的生命就這樣離開(kāi)了人間。如果沒(méi)有了植物,我們還能看見(jiàn)春天的翠綠嗎?如果沒(méi)有了植物,我們還能遠(yuǎn)離夏天的炎熱嗎?如果沒(méi)有了植物,我們還能享用秋天的果實(shí)嗎?如果沒(méi)有了植物,我們還能低檔冬天的嚴(yán)寒嗎?植物就是人類的守護(hù)神,它在守護(hù)著我們,同時(shí)它也需要我們的守護(hù)。讓我們發(fā)出綠色的宣言,讓更多的人去愛(ài)護(hù)植物吧!

  我們心中的生態(tài)文明美麗校園應(yīng)該是這樣的……

  瞧,春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的校園了。道路兩旁的桂花樹(shù)已被春姑娘換上了春的宴服,準(zhǔn)備去參加春的宴會(huì)。這些桂花樹(shù)好像一群亭亭玉立的姐姐,守護(hù)著校園里的學(xué)生和老師們。

  夏天,太陽(yáng)向一位烤魚師傅,把我們烤成了香噴噴的烤魚。小賣部人來(lái)人往,大家排著隊(duì)急著買冰淇淋和冰水消除夏日的炎熱。“那,是什么?”仔細(xì)一看,原來(lái)是成群的學(xué)生們呀,他們正在樹(shù)蔭下看著書、吃著冰淇淋,討論著老師上課問(wèn)的問(wèn)題,這是多么和諧的校園呀!

  秋天,整個(gè)校園都彌漫著淡淡的桂花香,此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)的疲憊已經(jīng)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。校園里還有一棵獨(dú)特的楓樹(shù),它獨(dú)樹(shù)成林,時(shí)不時(shí)飄落下似火的楓葉,給大地母親添了一件火紅的衣服。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漂落在大地上,給大地母親換上了一件毛大衣。一下課同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),玩著大地母親的毛大衣,大地母親并沒(méi)有介意學(xué)生們玩她的毛大衣,讓孩子們盡情地展現(xiàn)出他們的天性,孩子們有的打雪仗;有的堆雪人;還有的把雪當(dāng)米飯和鹽一樣來(lái)過(guò)家家。

  夕陽(yáng)西下,通學(xué)生們都回家了,寄宿生們躺在草坪上,看著那似火的夕陽(yáng),夕陽(yáng)嵌在微藍(lán)的天空上。它沒(méi)有中午的太陽(yáng)那般刺眼,它就那樣緊緊地貼著母親的懷抱,它送給了大地母親一個(gè)橘黃色的吻,夕陽(yáng)像一位魔術(shù)師,一會(huì)兒換了一件橘黃色的衣服;一會(huì)兒又換上了美麗的紅裙子……夕陽(yáng)給我們變了又變,使我們眼花繚亂,過(guò)了會(huì)魔術(shù)師夕陽(yáng)謝幕結(jié)束了,大家都散了,去吃飯了,吃完飯,許多同學(xué)們都去看夏夜的星空了,繁星閃爍著,“看是什么!”有位同學(xué)驚喜地說(shuō)。一位同學(xué)仔細(xì)地看了看星空大徹大悟地說(shuō):“那是星星組成的天蝎座!”我們?cè)谀戏降仄骄附近找到了天蝎座的,天蝎座由1顆火紅的1等星、3顆2等星、10顆3等星組成的實(shí)力龐大的星座,是黃道上最壯麗的一個(gè)星座。它的左下方的一長(zhǎng)串星形成卷曲著的蝎子尾已,右上方的幾顆星組成的蝎子頭,以及在頭側(cè)的兩枚毒針,除腰圓臉了活象一只張牙舞爪的蝎子外,不會(huì)作第二種想象。

  種下一顆樹(shù),收獲一片綠,春天我們?cè)谛@里栽下了一棵小樹(shù)。夏天來(lái)了我們忙著給它澆水。秋天來(lái)了我們忙著給它殺蟲。冬天來(lái)了我們忙著給它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循環(huán),這不就是大家夢(mèng)寐以求的生態(tài)文明美麗校園嗎?

  讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護(hù)一株草;種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造生態(tài)文明美麗校園,培養(yǎng)我們的綠色和諧校園。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈,就讓我們?yōu)樾@披上最華麗的綠裝吧!這些小行動(dòng)不就能讓校園變成我們夢(mèng)寐以求的生態(tài)文明美麗校園了嗎?

  新鮮的空氣使人心情愉快,有益于身體健康。閉上眼睛想想:藍(lán)天、白云、綠綠的草地、清新的空氣,多舒服!動(dòng)植物是大自然賜予我們的寶貴資源,它們都是人類的朋友。我們周圍的人們,給予它們的是朋友般的呵護(hù),還是……

  不管我們是貧窮還是富裕,是愚蠢還是聰明,只要人人出一份力,就能創(chuàng)造出我們心中的生態(tài)文明美麗校園的!校園是我們智慧的搖籃;校園是我們快樂(lè)的伙伴;校園是鍛煉自己的競(jìng)賽場(chǎng);校園是我們第二個(gè)家!

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