致同學(xué)的一封信作文

時(shí)間：2022-11-27 18:15:23 鐘澄寫作作文我要投稿

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致同學(xué)的一封信作文（通用20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的致同學(xué)的一封信作文，希望能夠幫助到大家。

致同學(xué)的一封信作文（通用20篇）

　　致同學(xué)的一封信作文篇1

往日的同學(xué):

　　愿你們還好。將近三年的思索，我的心中恐怕也有了答案，忍耐和退讓不過是我一味的懦弱，友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應(yīng)該改變，也需要有一個(gè)了斷，一個(gè)自己態(tài)度的了斷。我從上學(xué)便開始爭(zhēng)，我一直都想做一個(gè)好學(xué)生，我也想毫無(wú)保留的和你們?cè)V說心事，可是你們真的感覺好不可靠呀，自己真的感覺很累很累。自己想了將近三年，三年的辛酸淚史，我爭(zhēng)到了現(xiàn)在，可是我爭(zhēng)的到了什么？爭(zhēng)到了父母一次次的不滿？爭(zhēng)到了老師一次次的勸諫？多么的可笑��！真的不想爭(zhēng)到這些，真的感覺好累，我真的不想爭(zhēng)了。

　　我討厭你們所有人！所有人，一切的一切，都很討厭。我討厭你們不是出自真心的話，討厭你們沒有到達(dá)眼底的笑，討厭你們虛假的謊言，討厭你們面前一套，背后又是一套，沒有一分一毫的真誠(chéng)，真的讓我討厭。知道嗎？我對(duì)你們的信任是被你自己磨滅掉了，自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的防備心也再加強(qiáng)，不再相信任何人，任何一個(gè)。我寧愿一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一個(gè)人面對(duì)所有，一個(gè)人自言自語(yǔ)，一個(gè)人努力，一個(gè)人奮斗，都是一個(gè)人，沒有其他人的干擾。因?yàn)槲矣憛�，討厭你們所謂的勸諫，討厭你們所謂的'安慰，我討厭孤獨(dú)，當(dāng)孤獨(dú)哪里不好？我喜歡看夜空，看星星，看月亮，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)背叛泄露，它們不會(huì)說話，但是我可以說，說自己的心事。你們可以告訴我，誰(shuí)說的話是真心的？又有幾分真？幾分假？說我疑心重也好，不相信你們也罷，三年來我始終沒有信過一個(gè)人，因?yàn)槟銈儾恢档谩?/p>

　　為了所謂的同學(xué)情分，我放下了太多，太多比這所謂的同學(xué)情分還重要的東西，可是后悔了，也沒用了，要怪就怪當(dāng)初的自己太傻，太天真，顧慮太多，想的太多，也只能說明自己太沒用了。我本來不想爭(zhēng)的，可是為什么要逼我爭(zhēng)呢？所有人都在逼我，所有人都在，我必須要去爭(zhēng)，因?yàn)槲也荒懿粻?zhēng)，我從上學(xué)開始，我就輸在了起跑線，我就已經(jīng)輸?shù)袅艘磺�，未來的所有，一切。那時(shí)候已經(jīng)輸了，輸?shù)膹氐椎椎�，我從來沒有贏過，從來沒有贏過任何人，從來沒有。

　　此致

鞠躬！

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇2

親愛的同學(xué)們：

　　Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來期盼已久的假期生活。

　　緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個(gè)段落，相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過的。是有計(jì)劃的、充實(shí)而有意義的，還是漫無(wú)目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：

　　首先，制定計(jì)劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時(shí)間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實(shí)、更合理，請(qǐng)你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠(chéng)心邀請(qǐng)自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計(jì)劃，確保我們過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假。

　　主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)�；仡櫼幌聞倓偨Y(jié)束的一學(xué)期，成績(jī)不理想的同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的'準(zhǔn)備。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)值得表?yè)P(yáng)，但也請(qǐng)你認(rèn)真思考：是否為即將來到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢？相信你不會(huì)放棄這個(gè)為自己充電的機(jī)會(huì)。有了這個(gè)假期的準(zhǔn)備，你會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。

　　樂享暑假。孩子們，請(qǐng)你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國(guó)大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動(dòng)手能力和出門在外的生存技能；參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進(jìn)步。

　　孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長(zhǎng)。

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇3

親愛的xxx同學(xué)：

　　今天得到了你的默許，打開了你的隨筆。

　　本來我笑著說，哈，這次寫的什么？話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹(jǐn)慎地投來目光，你一臉淡定。不聞不語(yǔ)，心卻有一點(diǎn)微疼。

　　“彼岸花開之時(shí)，便是五樓墜下的尸體……”

　　去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。

　　你說他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過現(xiàn)在的繼父很好。

　　我卻小心翼翼地不知怎么接話。

　　你說你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。

　　可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒有綻出笑容。這樣，xxx同學(xué)，真的有點(diǎn)擔(dān)心你。

　　還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí)，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒有爸爸，可是你還是沒有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。xxx同學(xué)，你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢？整天埋頭奮戰(zhàn)，解開一道道習(xí)題，沒有多余的憂傷更沒有多余的笑容。對(duì)，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你�？墒敲棵肯肫�，你說你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過。

　　作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂。

　　xxx同學(xué)，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛竄到你那問你題目，也有人不停地講笑話，你也的.確露過笑容，可比起我們，覺得還是太少。

　　xxx同學(xué)，雖然我有點(diǎn)杞人憂天，可是在這個(gè)大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺得很搞笑嗎？學(xué)習(xí)也不用太晚，多補(bǔ)補(bǔ)覺，在周末看看快樂大本營(yíng)，偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會(huì)給你快樂，永遠(yuǎn)陪你。

　　xxx同學(xué)，下次大家再將起笑話，說有一個(gè)包子走在路上，覺得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。

　　xxx同學(xué)，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致同學(xué)的一封信作文篇4

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自贛州的一位學(xué)生。地震發(fā)生后至今已經(jīng)很久了，在中國(guó)和世界人民關(guān)愛的包圍下，你們生活的好嗎？你們一定很快樂，因?yàn)樵谀抢镉性S多關(guān)心和愛護(hù)你們的人，在這樣好的環(huán)境下，我相信你們不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，而且還交到了許多朋友。我在電視里看見你們失去親人是那樣的痛苦，和其他小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒蚴悄菢涌鞓�，而是用微笑面�?duì)現(xiàn)實(shí)。

　　你們一定還在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以前，你們天不亮就開始向?qū)W校出發(fā)，一里路，兩里路……雖然求學(xué)之路是這樣艱難，但是你們?yōu)榱送度胫R(shí)的海洋而堅(jiān)持奮進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而持之以恒。可是地震卻給了你們一次沉重的打擊，它奪走了你們往日讀書的教室，留下的只是一片廢墟�？墒悄銈兊那髮W(xué)之路并沒有因此而中斷，祖國(guó)給你們搭起了一座座可移動(dòng)的學(xué)校，重新讓你們回到了知識(shí)的海洋。在那零時(shí)搭建的教室內(nèi)，你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和期盼感動(dòng)著我。我看見，你們?cè)诹銜r(shí)搭建的學(xué)校內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地讀書，雖然你們的教室并沒有我們的寬敞，你們卻比我們的教室明亮的許多，因?yàn)槟鞘悄銈兩l(fā)出的光芒，那種鍥而不舍，渴求上進(jìn)的光芒，是你們從內(nèi)心深處散發(fā)出一種對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。你們這樣用功讀書，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在救援人員們刨出泥土的'時(shí)，我看見，一位死死握住鋼筆不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作業(yè)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他可能想帶著自己心愛的作業(yè)本逃出去的，可是，他沒能逃過震魔的手掌。

　　我想，一定還有身受重傷的孩子，雖然你們的身體受到了折磨，但是你們一定會(huì)堅(jiān)持下去，不會(huì)因?yàn)樯須埗纯�。還有許許多多關(guān)心你們的人，你們一定會(huì)堅(jiān)持下去，完成你們未完成的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)你們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，探索你們沒有觸碰過的世界。祖國(guó)母親沒有放棄你們，我們?nèi)匀皇且患胰恕?/p>

　　災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，有時(shí)候，你們不免得會(huì)想起失去的親人，想起來肯定會(huì)傷心，但是你們是堅(jiān)強(qiáng)的，更會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好生活的每一步，學(xué)習(xí)的每一步，因?yàn)槟銈兊挠H人在天國(guó)里會(huì)祝福著你們，他們一定會(huì)為你們而感到驕傲，為有你們這一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子而感到幸福，加油！我們一起努力吧，努力走好生活的每一步！

　　祝地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：天天快樂，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇5

湯杰同學(xué)：

　　你好！

　　近期連續(xù)收到你的幾篇作文，談的都是關(guān)于換座位的事，我能感覺到你內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望，所以，我想通過這封信和你交換一下自己的想法。

　　對(duì)于座位，我的意見是隨意。人不能選擇自己的父母，不能選擇自己的出生，同學(xué)，同樣，也很難選擇自己的座位。生而為人子，在校與誰(shuí)成為同學(xué)，很大程度上具有偶然性。老師在安排座位時(shí)，并沒有刻意要把哪兩位同學(xué)安排在一起。所以，你與王心瑜同學(xué)坐在一起，并不是老師有意為之。

　　你對(duì)王心瑜同學(xué)充滿厭惡，覺得她不講衛(wèi)生，這一點(diǎn)王心瑜自己也承讓，并且在讀了你的作文后作了回應(yīng)，我們應(yīng)該相信，她能夠改掉自己的缺點(diǎn)。

　　王心瑜同學(xué)為人還是很熱情的，只是有時(shí)不太會(huì)觀言察色。但我覺得她給你提的意見還是比較中肯的，指出了你學(xué)習(xí)上存在的一些缺陷，如果你能靜下心來思考這些意見，并在學(xué)習(xí)中下功夫改掉，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

　　長(zhǎng)期以來，班級(jí)內(nèi)充溢著對(duì)王心瑜同學(xué)排斥的氛圍。為了改變這種風(fēng)氣，丁老師做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老師自身也存在一定問題，有時(shí)對(duì)她太過急躁，批評(píng)過于簡(jiǎn)單，這也許主導(dǎo)了一部分同學(xué)的態(tài)度，我也要改變這一點(diǎn)。

　　誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，沒有缺點(diǎn)的人不是人，是神，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。我們寬容地對(duì)待別人的缺點(diǎn)，就是寬容地對(duì)待自己。想想如果你處于眾人指責(zé)的焦點(diǎn)，那是一種怎樣的滋味？

　　你在合同中提出的條件，我覺得也有失偏頗。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，完成作業(yè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，你卻把它當(dāng)成和老師交換的條件。也許正是這種把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)的心態(tài)，導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上的被動(dòng)。

　　希望你能正視自己的處境，換一種角度看問題，也許你的心境會(huì)好許多。

　　最后我想告訴你，我想跟你簽定這份合同，不過，條款必須修改。我要在你提出的條款基礎(chǔ)上增加幾條，具體內(nèi)容見我修改好的合同。一旦簽字，具有法律效力，你必須遵守。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的老師：

　　20xx年11月16日

　　致同學(xué)的一封信作文篇6

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里，我們一起哭過、一起笑過、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……

　　我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭，我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無(wú)微不至的關(guān)心所包圍著。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛感冒生病的時(shí)候，那時(shí)，班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后，第二天立刻帶來了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍(lán)根。在三四年級(jí)的時(shí)候，墨水、家校本、獎(jiǎng)品，用的都很快。一些細(xì)心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，立即為班級(jí)買本子、買獎(jiǎng)品、帶墨水……六（3）班還是個(gè)充滿愛心、充滿正能量的`班級(jí)。在一年級(jí)的時(shí)候，陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛心義賣活動(dòng)，義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣，這樣人們理解后才會(huì)慷慨解囊。那時(shí)是夏天，我們一起頂著烈日進(jìn)行活動(dòng)，剛開始，大家都比較膽怯，與陌生人說活時(shí)，聲音很小，所以售賣的成功率較低。后來，在家長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽(yáng)再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會(huì)氣餒。最后，在我們的齊心協(xié)力下，圓滿完成了這次義賣活動(dòng)！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動(dòng)下一起走過來的……

　　六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠(yuǎn)綻開在這美麗的校園、永遠(yuǎn)記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠(yuǎn)銘刻在六（3）班每位同學(xué)的心中！明年，教室里的學(xué)生已不是我們，而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們！讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在這即將畫上句號(hào)的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！

　　敬祝

　　學(xué)業(yè)有成，天天向上

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇7

親愛的同學(xué)們：

　　新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

　　一、食堂活動(dòng)類

　　上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的'就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開來，組織開展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。

　　二、服務(wù)管理類

　　為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。

　　1. 食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊（中國(guó)銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。

　　同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。

　　2. 食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì) 如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見或建議，歡迎通過微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

　　3.食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員，我們將第一時(shí)間解決。

　　4.本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見。歡迎有意向反饋問題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。

　　5.本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。

　　6.需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫。

　　注：若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。

　　三、注意事項(xiàng)類

　　為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過程中細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。

　　廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！

　　祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)！

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇8

李╳╳同學(xué)：

　　你好！今天你媽媽給我打了將近一個(gè)小時(shí)的電話，跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語(yǔ)調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對(duì)于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補(bǔ)償，不能給你構(gòu)建一個(gè)和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補(bǔ)償。的確，兒時(shí)經(jīng)歷父母離異，定會(huì)或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的，因?yàn)槟闵砩霞Y(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個(gè)人濃濃的愛。

　　可能較你年長(zhǎng)幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費(fèi)可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們?cè)诖髮W(xué)過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時(shí)，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生，是否過得足夠充實(shí)，是否足以擔(dān)負(fù)得起手中學(xué)費(fèi)的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時(shí)候，我們拿什么還他們一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>

　　電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”，壓抑得你喘不過氣來，更無(wú)暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個(gè)建議，換個(gè)思路，不如把這次降級(jí)，當(dāng)作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計(jì)”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領(lǐng)域，精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下，可以關(guān)注一下英語(yǔ)四級(jí)。雖然會(huì)比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年，但這一年只要過得值得、充實(shí)就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸?shù)舻氖悄阏麄€(gè)人生，在進(jìn)入社會(huì)的`起點(diǎn)定位上，你就矮了同齡人一大截�，F(xiàn)在的你仍是幸運(yùn)的，因?yàn)槟氵€有書可以念。

　　浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語(yǔ)，開學(xué)后，能在你身上看見點(diǎn)滴起色：平日里，無(wú)休止的自我放縱，靠上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時(shí)，能不能改變方向，去圖書館、自習(xí)室消化一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語(yǔ)；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費(fèi)，現(xiàn)在能不能給家里電話時(shí)，多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會(huì)在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。

　　愛你的老師：盧天竹

　　20xx年07月25日

　　致同學(xué)的一封信作文篇9

親愛的XXX同學(xué)：

　　你好！我是富陽(yáng)區(qū)富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

　　我先介紹一下自己吧：我叫汪芮，今年13歲，愛好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛美麗的校園，更愛我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的.花草樹木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢！

　　我的家鄉(xiāng)富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實(shí)的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。

　　我愛我的家鄉(xiāng)——富陽(yáng)，它山清水秀，桃紅柳綠，魚游蝦戲，生機(jī)勃勃。這兒，春天，百花爭(zhēng)艷，楊柳依依；夏天，綠樹成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛的。

　　我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛好，特長(zhǎng)又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！

　　如果你對(duì)我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來做客哦！

　　祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇10

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們就要結(jié)束六年與你們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光。此時(shí)此刻，你們的心中一定有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的不舍與感激以及對(duì)母校的留戀會(huì)涌上心頭。是的，學(xué)習(xí)的每一間教室、每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫下了小學(xué)時(shí)光最精彩的篇章！教室里回蕩著你勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第一的.矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏音樂的風(fēng)采，還有“小歌唱家”們唱著動(dòng)人的旋律；你們是“六一”班的驕傲，六年的記憶中洋溢著濃濃的師生情。

　　讓我記憶深刻的是六年級(jí)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我參加了拔河比賽，開賽前你們?yōu)槲疫@個(gè)“大力士”加油，你們?yōu)槲夜恼�，因�(yàn)槲沂沁@支隊(duì)伍里的“主力”，在經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的比賽后，我們六一班沒能取得理想的好成績(jī)，我心里有點(diǎn)愧疚，難道是我沒有竭盡全力？我有點(diǎn)疑惑！對(duì)自己突然有點(diǎn)不自信，也覺得辜負(fù)了大家的期望。但在這時(shí)，是你們，我最親愛的同學(xué)們！你們?cè)谏砼越o了我最大的鼓舞，不停地安慰我，說：沒有關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，重在參與！此刻，我的心情突然釋懷了很多，雖然輸了，但是我們大家很團(tuán)結(jié)，內(nèi)心都有一股子拼搏的精神。失敗乃成功之母，不要灰心，我相信做任何事情只要堅(jiān)持就一定能成功。

　　這個(gè)夏天是不平凡的夏天，馬上就要畢業(yè)考試了，你們也要努力的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)能夠上自己喜愛的中學(xué)。同學(xué)們，讓我們?cè)俳釉賲�，加油！加油！加油��！寫到這里，我的腦海里全部都是與你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的美好回憶：每堂課的40分鐘，每個(gè)學(xué)期考試，每一次的春游、秋游，校外參觀學(xué)習(xí)，燒烤聚會(huì)，軍訓(xùn)等等，每一分鐘都是顯得那么的珍貴。這些都是我童年最難忘的記憶。

　　還有我們的老師，他們是新時(shí)代的教育楷模，教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何掌握知識(shí)，辛苦地為我們輔導(dǎo)作業(yè)等等，尤其是夏季，老師的汗珠滴答滴答的往下落，講課都會(huì)說到聲音沙啞…，他們總是把重心放在我們學(xué)生身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)或者生活上，對(duì)我們都是百般呵護(hù)，我們要用好的成績(jī)來回報(bào)老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我們向老師致敬！您辛苦了！

　　同學(xué)們，從剛開始的小不點(diǎn)現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)得和老師一樣高，可以看出我們也成長(zhǎng)了許多，這些事情讓我不由自主的想到了一首歌叫《紀(jì)念》，里面的每一句歌詞都動(dòng)人心弦。三個(gè)月以后，我會(huì)繼續(xù)坐在課堂里，但是，我的同學(xué)們將換成“另一個(gè)你”，希望我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，保存那份美好的回憶。

　　這個(gè)夏天我們要拼出自己最后的努力，拼出最好的自己！讓我們過個(gè)精彩的夏天。

　　此致！

敬禮！

　　王澤嘉

　　20xx年x月

　　致同學(xué)的一封信作文篇11

親愛的同學(xué)們：

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已共同走過60多個(gè)日夜，在這60多天里，我有過擔(dān)心、有過痛苦、有過歡欣、有過快樂，但擁有最多的是感動(dòng)。當(dāng)初，我看到我們有些同學(xué)，整天傻吃悶睡，上課嬉笑玩耍、打打鬧鬧、不思學(xué)習(xí)，沒有思想、沒有追求，無(wú)異于行尸走肉，我真替你家長(zhǎng)寒心；我不知道長(zhǎng)大后你將如何撐起這個(gè)家。尤其我看到個(gè)別同學(xué)，在學(xué)校胡作非為，肆意浪費(fèi)，欺軟怕硬、恃強(qiáng)凌弱，染上了一身惡習(xí)，我感到很失望，我為你擔(dān)心、為你家長(zhǎng)擔(dān)心，我更為我們的民族和國(guó)家擔(dān)心，我想問，我們民族的希望何在？我們國(guó)家的未來又何在？在你們一代人手中，國(guó)家將何去何從？同學(xué)們，真的，我曾一度對(duì)你們失去了信心，我想到了放棄。

　　但是，我沒有，我沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�，你們多�?shù)是獨(dú)生子女，都是家里的唯一，是全家的希望。培養(yǎng)好一個(gè)學(xué)生，就會(huì)成就一個(gè)幸福的家庭。放棄一個(gè)學(xué)生，等于摧殘了一個(gè)家庭，放棄你就是對(duì)你家庭的不負(fù)責(zé)。

　　在這60多天里，我苦苦思索，試圖探求出一個(gè)能夠改變我班狀況的方法。我采取了很多措施。

　　1、從培養(yǎng)同學(xué)們的自信開始，我采取降低教學(xué)難度、尤其是作業(yè)的難度，使每位學(xué)生都能學(xué)得會(huì)，都能獨(dú)立的'完成作業(yè)。

　　2、為了不顧此失彼，確保每個(gè)學(xué)生都能再上一個(gè)臺(tái)階，我推行《三輪教學(xué)法》，第一輪抓雙基，讓所有的學(xué)生都學(xué)得會(huì)，跟得上，培養(yǎng)學(xué)生的信心。第二輪促提高，提高難度保證80%以上的學(xué)生能再進(jìn)一步。第三輪求突破，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀生，培養(yǎng)他們的綜合能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

　　3、在行為和習(xí)慣方面，我選擇了從克服不良習(xí)慣做起，從不遲到做起。而不敢說從養(yǎng)成良好的習(xí)慣做起，同學(xué)知道為什么嗎？因?yàn)樵谖覀兩砩系牟涣剂?xí)慣太多了，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完全改掉。

　　4、育人先立德，在思想教育方面，我和同學(xué)們私下談心，談理想、講感恩，組織專題活動(dòng)。

　　5、改變課堂組織形式，推行課堂改革，突出（我們）同學(xué)的主體地位，充分發(fā)揮大家的主動(dòng)性和能動(dòng)性。展現(xiàn)出我們同學(xué)的英勇斗志和積極上進(jìn)的精神。

　　在這60多天里，我踐行著我的思想，推行著我的教學(xué)方法。隨著各項(xiàng)計(jì)劃一步步落實(shí)，我看到我們班的情況日見好轉(zhuǎn)，遲到的少了、抄襲作業(yè)的少了、課堂秩序越來越好了，我開心地笑了；我看到我們同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了，參與課堂活動(dòng)的積極性高了，看到我們班的成績(jī)?cè)诓讲教岣撸腋械胶苄牢��？吹?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">我們同學(xué)尊重老師、關(guān)心同學(xué)、知道相互幫助、越來越懂事，越來越成熟，我真的很滿意，我替你家長(zhǎng)高興；尤其是在我看到我們同學(xué)那“真摯留言”時(shí)，我被感動(dòng)了，我的眼圈濕潤(rùn)了，但是我強(qiáng)忍著、沒讓眼淚掉下來…….

　　同學(xué)們，60天的時(shí)間太短了，或許我還沒有記住你的名字，但是你們那可愛的笑臉已成為我最美好的回憶。

　　同學(xué)們，我愛你們，我相信你們，相信你們一定能行，只要我們堅(jiān)持不懈、再用半年到一年的時(shí)間，我們班的成績(jī)一定會(huì)成為全校第一，名列全縣前茅。

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇12

親愛的同學(xué)們：

　　好久不見，不知你們近來可好？我來北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。

　　我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園，園里不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學(xué)，質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個(gè)小木亭，亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內(nèi)還有一個(gè)雷鋒塑像，下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。

　　在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓，那里是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的天地，里面不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教室，還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對(duì)面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個(gè)部分，那是我們上體育課的地方。

　　我們這里教學(xué)條件也非常不錯(cuò)。老師上課很少在黑板上板書，而大多是用電腦制作ppt形式，用投影放出來。這比板書要清晰、生動(dòng)，而且這樣也節(jié)約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級(jí)的老師全部在一塊，而是分開的，教語(yǔ)文的老師在語(yǔ)文教師組，教數(shù)學(xué)的.就在數(shù)學(xué)教師組，以方便教同一科目的老師一起備課。

　　我在這里也認(rèn)識(shí)了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動(dòng)漫迷可可；幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。

　　這里有多少與以前不同，我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時(shí)，我會(huì)回去看望大家的。在這里，我送大家一句詩(shī)：我寄思心與明月，隨風(fēng)直到六（4）班。

　　毛毛貓

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇13

同學(xué)們：

　　大家好！

　　“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。

　　她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的`鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”

　　同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。

　　同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無(wú)盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來的快樂，也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。

　　但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！

　　最后祝大家開心每一天，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇14

尊敬的白子旭:

　　您好！

　　最近，我遇到一件非常令我開心的事情，那就是我的作文水平有所提高。

　　以前，我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜�，腦中一片空白，拼命的寫也只能寫出300字，再拼命的寫廢話也只能寫出350字。

　　但是，隨著老師要求的提高，我越來越覺得自己不能再寫這么少了。于是，我上網(wǎng)進(jìn)行了拼命地讀作文，背作文，我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字?jǐn)?shù)提高，通過這些方法，我已經(jīng)掌握了寫作文的技巧了。

　　現(xiàn)在的我，不再是以前的我了�，F(xiàn)在，我不再怎么寫也只能寫300多字了，稍微努力，我就可以寫到400多字了，這和以前有天大的.差別。

　　我也不再是那個(gè)每次作文都會(huì)被老師命令重寫的人了。所以請(qǐng)不要嘲笑我作文寫得少了。

　　你的同學(xué)：邱天碩

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇15

同學(xué)們：

　　你們好！馬上馬年了，首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬(wàn)事順意！感謝大家一直以來對(duì)我工作上的理解和支持，即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績(jī)；感謝你們帶給我的終生都會(huì)受益的東西：每個(gè)同學(xué)的胸腔內(nèi)都跳躍著的年輕、有活力、善良的心，每個(gè)同學(xué)身上都有的人一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)——刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信；感謝你們讓我在課堂上感受到別的時(shí)候無(wú)法體味到的幸福。謝謝大家！

　　我知道，我是個(gè)愛嘮叨的語(yǔ)文老師，整天在大家面前嘮嘮叨叨，有時(shí)可能挺招人煩的，但江山易改，本性難移，請(qǐng)大家諒解；我知道，我是一個(gè)愛給大家上“政治課”的人，總是通過各種形式“教育”“教育”大家，盡管我不是班主任，但這是我作為一個(gè)語(yǔ)文老師的職責(zé)所在，義不容辭，請(qǐng)大家不要認(rèn)為是我的多余，是語(yǔ)文課的多余；我知道，在抓大家語(yǔ)文成績(jī)方面是個(gè)不合格的語(yǔ)文老師，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學(xué)語(yǔ)文，但大家千萬(wàn)不要誤認(rèn)為我不好好教語(yǔ)文，不要誤認(rèn)為我布置的作業(yè)就是少，如果大家能把我布置過的語(yǔ)文作業(yè)都保質(zhì)保量地完成，真正從“會(huì)做”變成“做會(huì)”，我們的語(yǔ)文成績(jī)絕不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。記�。簩W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事兒，這是恒久不變的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師逼著去學(xué)習(xí)，這是莫大的悲哀！同學(xué)們，我常說，無(wú)反思的生活不值得過。明天就是2014年了，希望大家能夠借這個(gè)三天假期盤點(diǎn)一下你們的2013年，為了更好地實(shí)現(xiàn)你們2014年的夢(mèng)想�；赝幌麓蠹业膶W(xué)習(xí)與思想發(fā)展軌跡，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的思想老是“緩不過勁兒”來，不清楚自己上高中并堅(jiān)持到高考的選擇到底是不是正確；有的同學(xué)總是活在過去的陰影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的同學(xué)總是患得患失，不能在成績(jī)變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂，不思茶飯，競(jìng)技狀態(tài)不佳，學(xué)習(xí)效果大打折扣；有的同學(xué)時(shí)常在學(xué)習(xí)過程中放縱自己，殊不知“心如平原走馬，易放難收”，一次一次地在放縱中原諒自己，便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”；有的同學(xué)依仗自己的一點(diǎn)小聰明或高一高二的那點(diǎn)“老底”，對(duì)老師的勸導(dǎo)總是“充耳不聞”，盡管成績(jī)可能不錯(cuò)，卻忽略了非常重要的一點(diǎn)，那就是：這個(gè)社會(huì)是個(gè)“規(guī)則”社會(huì)，誰(shuí)肆意踐踏游戲規(guī)則，誰(shuí)必然被淘汰出局，即便短時(shí)間內(nèi)未被淘汰，也終究難逃“規(guī)則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過：這個(gè)世界不是有錢人的.世界，不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人，不是那種總是聽不進(jìn)別人善意忠告的人，不是那種凡是總想享受在前的人，不是那種只知學(xué)習(xí)不顧其余的人，不是那種做事總是瞻前顧后，縮手縮腳的人，不是那種天天發(fā)恨要成就一番事業(yè)卻總是經(jīng)不住外界哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)誘惑的人。這里的“有心人”首先應(yīng)是一個(gè)正直的人，一個(gè)有做人的最起碼的良知的人，一個(gè)愿意且善于與人合作的人，一個(gè)能經(jīng)得住各種誘惑考驗(yàn)的人，一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候愿意吃虧的人（這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步，只是諸如別人都不愿意打掃衛(wèi)生，你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，而這一切又都是你力所能及的），一個(gè)不管面對(duì)大事小情都能遵守規(guī)則的人，一個(gè)常懷一顆“感恩”之心，從認(rèn)真干好每一件事就是對(duì)父母最大的孝敬的角度去對(duì)待自己所做之事的人，一個(gè)一旦選準(zhǔn)了一件正義的事就會(huì)義無(wú)反顧的人。作為即將走進(jìn)大學(xué)或社會(huì)的你們，一定要成為一個(gè)把別人的善意的忠告當(dāng)作“無(wú)價(jià)之寶”的“有心人”。

　　再有五個(gè)月就要高考了，大家的心情是比較復(fù)雜的，的確是象翻倒了五味瓶，剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的心里“潛滋暗長(zhǎng)”，任由它們長(zhǎng)成“參天大樹”，占據(jù)自己的整個(gè)心靈。因此，調(diào)整好自己的心態(tài)自然是當(dāng)務(wù)之急。對(duì)自己的現(xiàn)在甚或?qū)沓錆M自信永遠(yuǎn)是調(diào)節(jié)心態(tài)的首選方式。我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上“獨(dú)一無(wú)二”的，這不是“阿Q式”的自我安慰，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想、生活上有我們獨(dú)到而且很有見地的認(rèn)識(shí)和理解，我們積累了別人在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法形成的豐富的考試經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人在心里都埋藏著這樣的想法：在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)服輸?shù)�！大家�?yīng)當(dāng)清楚，坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，盡可能地去改變現(xiàn)實(shí)是上策�，F(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槟愕慕乖�、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發(fā)展，只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸?shù)膭艃菏刈∽约旱哪穷w平常心。我們現(xiàn)在到了"鞏固成果"的關(guān)鍵時(shí)候了，誰(shuí)能在適度緊張的情況下用好最后這158天，保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”，誰(shuí)就是高考最大的贏家。否則，當(dāng)我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無(wú)措時(shí)，早有我們的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”下山摘走了“桃子”，我們甚至連“桃核”都沒有機(jī)會(huì)看一眼，只能收拾好工具準(zhǔn)備從頭再來。在最后的這158天里，我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統(tǒng)一的模擬考試，通過�？及炎约旱目荚囁悸反_定好，到高考時(shí)就會(huì)應(yīng)對(duì)自如；二是讓自己緊張的大腦從題海中轉(zhuǎn)回到課本中來，通過回扣最基本又是最重要的基礎(chǔ)知識(shí)支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”，是它們?yōu)槲覀兇蚶瘟恕爸R(shí)大廈”的“根基”，還是它們又將在關(guān)鍵時(shí)候幫我們“挽狂瀾之即倒”，“扶大廈之將傾”。同學(xué)們，高考不能決定你們命運(yùn)，它只是為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。作為你們語(yǔ)文老師的我永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)支持者。

　　請(qǐng)記�。悍彩陆弑M全力，凡事敢為人先；要么竭盡全力，要么干脆放棄！現(xiàn)在和將來都應(yīng)當(dāng)有這樣的信念，你們將無(wú)往而不勝。我希望今天的你們是快樂的，今晚的你們是舒心的，今夜的你們是甜蜜的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的，讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。

　　你們永遠(yuǎn)的朋友

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇16

親愛的李倩同學(xué)：

　　遠(yuǎn)在千里之外的46名六年一班全體同學(xué)，向你問好，向你祝福，向你捧獻(xiàn)日夜?fàn)繏旌蜔o(wú)比眷戀的想念之情，學(xué)生習(xí)作：致李倩同學(xué)的一封信。

　　忘不了5月31日那個(gè)令我們刻骨銘心的日子，忘不了當(dāng)我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，來到你家時(shí)，你走出院門迎接我們的那一幕�？吹侥懵燥@蒼白的臉色，我們的心在發(fā)顫，瞅著你沉重而緩慢的腳步，我們的淚水往肚子里咽。從你那超越一個(gè)十三歲孩子堅(jiān)毅的目光中，我們讀懂了你不喜歡懦弱和彷徨。我們心疼你的痛苦。你已經(jīng)做了三次化療，大劑量的藥物使你嘔吐不止。嗓子都爛了，飯一點(diǎn)也吃不下，但是在交談中，你卻說得那么輕松，我們明白你是怕增加同學(xué)們的掛牽。從你與病魔的抗?fàn)幹�，我們感受到了你人格的不屈，生命的�?jiān)強(qiáng)。李倩，你是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我們?yōu)橛心氵@樣的同學(xué)而驕傲。

　　回校的路上，老師和同學(xué)樣控制不住淚水，大家都哭了。車?yán)镬o極了，只聽見不斷的啜泣聲，我們知道，面對(duì)你的堅(jiān)強(qiáng)不該流淚，可深摯的友情又怎能阻擋得了呢？這淚水，有我們對(duì)你的關(guān)愛和同情，更是被你的那一份堅(jiān)強(qiáng)所感染。不知為什么我們覺得自己仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，更體會(huì)到了人生的意義。我們有幸能來到這個(gè)世界上，有幸能走到一起來，我們要珍惜的東西太多太多，而特別該珍惜的就是生命。你的精神讓我們相信，用生命的頑強(qiáng)定會(huì)贏得頑強(qiáng)的生命。

　　李倩，回想起往日的你是那樣熱情善良，每當(dāng)同學(xué)有求于你時(shí)，你總是竭盡全力幫助。還記得期末復(fù)習(xí)的那些天，你總是把家里拿來的蘋果分給大家吃，現(xiàn)在想起來覺得那蘋果格外脆，格外甜，因?yàn)槟抢镉形覀兗冋娴挠颜x。還有平時(shí)每次勞動(dòng)你都爭(zhēng)著搶著干。因?yàn)橛辛四氵@負(fù)責(zé)的衛(wèi)生委員，教室里的環(huán)境衛(wèi)生越來越好。你這么好的人，命運(yùn)會(huì)公平地對(duì)待你。大家堅(jiān)信，你會(huì)早日康復(fù)的。雖然這學(xué)期你沒來上學(xué)，但同學(xué)們的心卻和你在一起，學(xué)生習(xí)作：致李倩同學(xué)的一封信。開學(xué)第一周評(píng)選衛(wèi)生標(biāo)兵，同學(xué)們都選了你，前段時(shí)間，推薦團(tuán)員時(shí)還有同學(xué)投了你的'票。李倩，你永遠(yuǎn)都是我們六·一中隊(duì)的一員。

　　有病是不幸的，可你又是幸運(yùn)的。因?yàn)槟阌幸浑p世界上最好的爸爸媽媽，為了挽救你的生命，含辛茹苦，不惜一切代價(jià)。他們是你生命的支柱，是你幸運(yùn)的源泉。我們羨慕你的生命積定的厚重，敬重你父母所體現(xiàn)親情之愛的偉大，更敬佩你與病魔抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)，作為對(duì)父母的回報(bào)。

　　李倩，我們告訴你一個(gè)好消息，現(xiàn)在全校師生都伸出友愛之手，同學(xué)們把自己的零用錢和壓歲錢捐獻(xiàn)出來，向你捧獻(xiàn)真誠(chéng)的愛。我們感受到了，他們捐出的不僅僅是錢，他們是獻(xiàn)上了一份鼓勵(lì)，一份希望。有這么多人在幫助你，支持你，你會(huì)更有信心去戰(zhàn)勝病魔。

　　在你即將接受骨髓移植的前夕，請(qǐng)先收下我們?nèi)嗤瑢W(xué)最溫馨的祝福吧。相信，經(jīng)過病痛的磨煉，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，你今后的人生會(huì)更加多彩，更加美麗。李倩同學(xué)，相信自己，戰(zhàn)勝病魔，勝利就在你的手中，成功是屬于我們的。

　　我們默默地為你祝福，衷心地祝你早日康復(fù)，相信吧，好人一生平安!健康與你同在!

　　你的同學(xué)·李萌

　　20XX年6月11日

　　致同學(xué)的一封信作文篇17

同學(xué)們：

　　下午好，跟你們相處兩個(gè)多月了，回想這段時(shí)光，老師百感交集。

　　還記得夏令營(yíng)，你們初到學(xué)校，一天下來，老師其實(shí)很心疼你們，我知道你們很累，但是你們頂住了高溫、戰(zhàn)勝了疲憊，那時(shí)的你們讓老師欣喜，也讓老師欽佩。

　　開學(xué)后第一個(gè)星期，老師很為你們擔(dān)心，住宿的孩子，離開父母的懷抱，你們能適應(yīng)在外的孤單嗎？在家十指不沾陽(yáng)春水的小寶貝，能獨(dú)立照顧好自己的生活嗎？走讀的孩子，每天路上安全嗎？天冷了能堅(jiān)持嗎？小學(xué)到初中，是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，我的孩子們能適應(yīng)嗎？老師的擔(dān)心太多太多。我唯一能做的，就是陪伴你們一步一步走下去。兩個(gè)多月走下來，你們漸漸適應(yīng)了初中的生活，你們學(xué)會(huì)了在想家的時(shí)候忍住哭泣，你們學(xué)會(huì)了關(guān)心班級(jí)和同學(xué)，你們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，你們快速地成長(zhǎng)著。每當(dāng)看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步，老師都開心無(wú)比。

　　但是，我還得對(duì)你們嚴(yán)格要求，因?yàn)槲也幌Ｍ诔踔腥甑馁惻苤�，我的任何一個(gè)孩子拉下，成為陪跑的人。我深深明白，我的職責(zé)，就是用鋒利的刀，把你們雕刻成一塊塊美玉，讓你們破繭成蝶、鳳凰盤涅。為此，我不知疲倦地督促你們、責(zé)罵你們。曾幾何時(shí)，我和你們相處的時(shí)間，超越了和親人在一起的時(shí)間；曾幾何時(shí)，你們變成了我最關(guān)心的人，甚至比我的小多多還重要。最近兩個(gè)星期多多經(jīng)常說：媽媽又在陪哥哥姐姐了，不回來陪多多。每次聽到這些，我都很慚愧，作為母親，我是不稱職的。但是，學(xué)校里有52位大哥哥大姐姐，他們正處在人生的轉(zhuǎn)折路口，媽媽怎么能因?yàn)槟愣阉麄儊G下？

　　我一直覺得自己的付出是值得的，直到那天早上，當(dāng)我看到那個(gè)本子，翻到那一頁(yè)，看到那句話的時(shí)候，我驚呆了，腦子里一片空白，我的學(xué)生說我——賤。我聽到自己的牙齒在格格作響，血一下子全涌上了臉龐，做老師這么多年，從來沒有一個(gè)學(xué)生說過我這樣的話，我簡(jiǎn)直不敢相信，這是我們班的同學(xué)寫的。我不想在你們面前掉眼淚，于是我躲了出去，想到兩個(gè)多月的種種辛苦、心酸，眼淚怎么也忍不住，要狠狠咬住自己的手，才能忍住放聲大哭。后來，我回到了教室，接下來的事情，你們都知道了。很抱歉，中午我并沒有看到你們黑板上寫的字，雖然按照慣例我坐在教室，但巨大的恥辱感讓我頭都沒有抬，那時(shí)，我只想快快逃離。下午，看到你們寫給我的信，折的千紙鶴，看到你們很多人寫的：對(duì)不起，還有安慰，這些話，像一縷縷陽(yáng)光，讓老師的心又慢慢溫暖起來。

　　回到家，我收到了很多父母的短信，也收到了很多同學(xué)的短信，讀著那一句句鼓勵(lì)的話，我知道，我的努力，沒有白費(fèi)，我的孩子和他們的爸爸媽媽，都是那么理解我、支持我。

　　在家里，我反復(fù)思考了很多，作為老師，在這個(gè)事情上我是有過失的，我沒有控制好自己的情緒。我也反復(fù)問自己，今后還要不要像以前那么拼命？值不值?我是不是應(yīng)該改變一下，讓自己輕松一些？

　　最終，我選擇了一如既往，因?yàn)槲沂悄銈兊睦蠋�，你們還小，難免犯錯(cuò)，老師理應(yīng)寬容。也因?yàn)�，作為一名老師，不能違背自己的良心；更因?yàn)�，我看到�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">日記，你們告訴我，要振作、要向前看，作為你們的老師，我不能讓你們失望。

　　同時(shí)，我也想告訴一些同學(xué)，做人不能沒有底線，你打碎了一些東邪，不是一句對(duì)不起就可以挽回的，人生道路上，也不是所有人都能像父母師長(zhǎng)能夠?qū)捜菽愕倪^失。

　　高老師

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇18

各位同學(xué)：

　　大家好，我們是“微夢(mèng)公益”的全體成員。上周二我們?cè)谏澈有^(qū)舉辦了關(guān)愛牙齒健康的“百萬(wàn)微笑”活動(dòng)�；顒�(dòng)引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢(mèng)全體成員對(duì)您的支持表示衷心的感謝。

　　由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間比較倉(cāng)促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時(shí)地達(dá)成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對(duì)此工作上的失誤，微夢(mèng)公益全體成員深表歉意。實(shí)際上，牙齒治療的價(jià)格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識(shí)，并且希望我們的'所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動(dòng)。在此，微夢(mèng)公益全體成員再次深表歉意，并同時(shí)謝謝您對(duì)微夢(mèng)公益的支持與信任！

　　微夢(mèng)公益此時(shí)邁出的每一步都是非常地艱難，因?yàn)閲?guó)內(nèi)環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織，我們不希望大家會(huì)誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持與信任將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì)繼續(xù)組織一些有益于大家成長(zhǎng)的活動(dòng)，敬請(qǐng)大家關(guān)注，微夢(mèng)全體成員在此在此對(duì)您表示誠(chéng)勢(shì)地謝意。

　　微夢(mèng)公益的官方微博“微夢(mèng)公益”與微信的公眾平臺(tái)“微夢(mèng)公益”已經(jīng)同時(shí)啟用，如果您對(duì)我們有任何建議，請(qǐng)與我們互動(dòng)；如果您對(duì)幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠(yuǎn)，謝謝您！

寫信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信作文篇19

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！開學(xué)已有一月有余，而我們的語(yǔ)文課卻因?yàn)槲野l(fā)生意外而擱置至今，內(nèi)心非常抱歉，并深感不安。請(qǐng)大家接受我最真誠(chéng)的道歉：對(duì)不起！

　　躺在病床上的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著大家：上課時(shí)是否能夠?qū)Ｐ穆犞v、積極思考，主動(dòng)回答老師提出的問題？我們的組員在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下是否更加團(tuán)結(jié)，小組的凝聚力是不是更強(qiáng)了呢？眼前總浮現(xiàn)出大家上課時(shí)那一雙雙明亮求知的大眼睛、坐得筆直的身子、語(yǔ)文早讀時(shí)排成的爭(zhēng)先恐后給我背書的“長(zhǎng)龍”、還有同學(xué)們自己講課時(shí)的那份沉穩(wěn)自信、點(diǎn)評(píng)時(shí)的中肯、大家在做作業(yè)時(shí)的那種執(zhí)著和認(rèn)真……一點(diǎn)一滴，都令我分外想念和欣慰。當(dāng)然，偶爾我也會(huì)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)有些同學(xué)因不太適應(yīng)初中生活而出現(xiàn)寫不完作業(yè)、消極應(yīng)付甚至是厭學(xué)的情況？會(huì)不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒上語(yǔ)文課而將已經(jīng)背熟的知識(shí)忘掉，甚至是已經(jīng)記不清我的模樣了呢……總之，見不到大家，我的心緒紛繁復(fù)雜，不能平靜。總想盡快回到學(xué)校，走到大家中間！

　　這次的意外也讓我切身體會(huì)到了一句至理名言：欲速則不達(dá)！所以，越是想盡早見到大家就越要耐下性子，靜心休養(yǎng)；而大家也要這樣，先扎扎實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，才有可能在堅(jiān)實(shí)的地基上建立起拔地而起的高樓大廈！

　　為了使我們的語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)因此受到太大的影響，我擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，作為我們?cè)缱x、作業(yè)的布置安排：

　　一、每單元的最后一課及課下注釋必背，且保證熟練；

　　二、古詩(shī)詞必須一字不錯(cuò)地默寫會(huì)（開學(xué)第一個(gè)星期，僅兩天時(shí)間，一班和二班均有不少同學(xué)都已將課后十首古詩(shī)背熟，這一點(diǎn)就足以說明我們的“戰(zhàn)斗力”非常強(qiáng)，要繼續(xù)努力）；

　　三、生字詞聽寫過關(guān)（課下加拼音的生字和課后的生字）�？梢砸狼闆r而定，內(nèi)容較多的單元可以一課一課聽寫，少的也可以單元為單位進(jìn)行聽寫。這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前，課代表一定要提前一兩天時(shí)間告知，好讓大家充分預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取都能一次過關(guān)。這樣，大家對(duì)自己的努力會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估，對(duì)自己知識(shí)掌握情況的了解將有助于成績(jī)的穩(wěn)步提升。當(dāng)然，這對(duì)于大家自信心的提升和成就感的獲得也會(huì)很有幫助的。

　　四、如果條件允許，可以以班為單位去圖書室借閱名著。先讀我們語(yǔ)文課本中介紹的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。這些書可以利用課余時(shí)間或自習(xí)課來閱讀。

　　這是本學(xué)期必須掌握扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)，需要背誦和默寫的內(nèi)容較多，但不必氣餒。我們可以逐個(gè)完成，不求快速，但求扎實(shí)牢固。這些知識(shí)不僅期末考試要考，在中招考試中所占比例也不容小覷，希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，這些也是靠大家的`自覺性就能先行完成的任務(wù)。我相信，有大家的一如既往的對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真自覺的素質(zhì)，我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)一定能掌握牢固！待我回到學(xué)校會(huì)對(duì)我們已經(jīng)完成的內(nèi)容有針對(duì)性的進(jìn)行考核登記，成績(jī)優(yōu)異者（或小組），我們將進(jìn)行大力表彰！

　　“塞翁失馬，焉知非福”，也許我們會(huì)在這段沒有語(yǔ)文老師的日子里，發(fā)現(xiàn)自己原本不知道的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，發(fā)掘出自己更多的潛力！

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次真誠(chéng)地對(duì)大家說聲抱歉。也請(qǐng)大家多多配合各任課老師，因我的意外他們也付出了比平常更多的努力，我們要以感恩的心面對(duì)給我們關(guān)懷的所有人！我希望大家不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，更重要的是，都是一個(gè)個(gè)心懷感恩的人！

　　我會(huì)盡快回到大家身邊，同時(shí)，也期待著大家給我的一個(gè)個(gè)驚喜喲！

　xxx

　　20xx.10.9

　　致同學(xué)的一封信作文篇20

機(jī)器人B班的同學(xué)：

　　今天，我們?cè)谙律鐖F(tuán)課的時(shí)候，還高高興興地走在回教室的路上，等我們一進(jìn)教室，大家都驚呆了：尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了，花花草草也被人破壞了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰斷了，桌布也被人畫得亂七八糟的，竟然還有的同學(xué)丟了鉛筆......還有一個(gè)最重要的事兒是，死了的大魚的魚鱗全沒了，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰(shuí)干的.，一定要好好地教訓(xùn)他一頓。

　　在此，我想對(duì)在我們教室上機(jī)器人課的同學(xué)們說

　　1、請(qǐng)你們不要傷害我們的花花草草和小動(dòng)物，你們要愛護(hù)它們，不要去破壞它們；

　　2、請(qǐng)尊重我們的勞動(dòng)成果，未經(jīng)允許，不要?jiǎng)游覀兊臇|西；

　　3、如果是你們其中的哪位同學(xué)折斷花，弄死的小魚……希望你們能主動(dòng)找尹老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒你的；

　　4、如果你們以后再隨意亂動(dòng)我們的公物，我們會(huì)告訴學(xué)校，校長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)厲懲罰你們的，希望你們引以為戒，好自為知！

　　最后希望你們能用實(shí)際行動(dòng)證明自己！

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