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有關(guān)知了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有關(guān)知了作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)知了作文1
我的老家在農(nóng)村，每到夏天，爺爺奶奶總會(huì)催我們快些回家，畢竟自打開學(xué)以來，我就沒怎么回去過了。但在我回老家的時(shí)候，我總是會(huì)叫上我那個(gè)調(diào)皮的弟弟。
在回老家的路程中，有一部分是山路，車過不去，我們只能走路，但是，伴隨著知了、蟋率的叫聲，很快，我們就到家了。到家以后，我就會(huì)帶著他在家鄉(xiāng)的菜園里玩，我們不是在這里摘個(gè)黃瓜，就是在那里摘個(gè)西紅柿。玩累了，就躺在涼席上，伴隨風(fēng)扇的“吱吱”聲，準(zhǔn)備入睡，但是，太陽越來越大，知了的叫聲也逐漸刺耳，我氣不打一處來，對(duì)弟弟說：“這知了太煩人了，吵得我都睡不著了，不行，我得去將它們這些煩人精統(tǒng)統(tǒng)捉住。”弟弟應(yīng)和了幾句，就去準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子。
裝備齊全，我們整裝待發(fā)，我戴好手套，弟弟拿著瓶子，我們就開始了捕捉知了之旅。
首先，我們先聽知了的'叫聲去尋找大概位置，其次，循著聲音去尋找。終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了它，可是，它爬在一棵橘子樹的樹枝上，我們夠不著，我便只好放棄這只，但是，這只知了又像嘲諷在我一樣，慢慢地爬低了，我心里想：“小知了，你太小瞧我了，我現(xiàn)在就把你裝進(jìn)瓶子里�！蔽仪那目拷�，然后用手慢慢地向它伸去，心里念叨著倒數(shù)3秒，最后，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向它伸去，果然這小家伙被我捉了個(gè)正著，我將它遞給弟弟，弟弟小心翼翼地裝進(jìn)瓶口里。
一只、兩只、三只，就這樣，我們足足抓了七只知了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我倆為了抓知了，都爬到了半山腰了，看見家的方向煙囪里的炊煙升起，我知道，該回家吃飯了，在炎熱的夏天里，我覺得除了抓知了，已經(jīng)沒有什么可以讓我這么開心了！正因?yàn)槿绱�，夏天也是我最喜歡的季節(jié)。
有關(guān)知了作文2
暑假期間，我和爸爸媽媽來到了農(nóng)村爺爺奶奶的家。那田地里掀起的層層麥浪、房前屋后拂動(dòng)的片片綠蔭、院子里傳來的陣陣雞鳴犬吠，使我體會(huì)到了與城市完全不同的樂趣。
特別是樹上的知了引起了我的注意，它天天“知了－－知了－－”的叫，我想：它是怎么爬到樹上去的呢？是飛上去的嗎？我好奇地問姑姑，姑姑說：“晚上蟬蛹向樹上爬，在樹上褪去外殼就變成了會(huì)叫的知了。蟬蛹不僅能吃，還有藥用，它的皮能清熱退燒，治嗓子疼。晚上是捕捉蟬蛹的'最佳時(shí)機(jī)，今天咱們就去捉蟬蛹吧！”
到了晚上，我、爸爸、爺爺、奶奶和姑姑來到了一片蔥郁的小樹林，里面有沙沙的聲音，天空也是黑壓壓的一片，我越看越害怕，就緊緊的抱住了爸爸。爸爸笑著對(duì)我說：“沒事兒，只是風(fēng)吹著樹葉在響罷了�！甭犕赀@句話，我提著的心才放了下來。
接著我們就仔細(xì)找起來，由于蟬蛹的顏色和樹的顏色十分相似，非常的難找。我們用手電筒照了第一棵樹，沒有一只蟬蛹，第二棵樹也沒有，接著第三棵、第四棵都沒有一只蟬蛹，我非常的沮喪，爺爺安慰我道：“沒事兒，做這種事兒就需要耐心，不能急！這樣說不定下一棵樹上就有了呢，你這樣就半途而廢了。”聽了這句話后，我有所領(lǐng)悟，繼續(xù)用手電筒照下一棵樹，��！發(fā)現(xiàn)了一只蟬蛹，我趕緊拿著長桿一扣，再往下一拉，最后揪著它的背放進(jìn)了瓶子里。我看著裝在瓶子里的蟬蛹，有一種說不出的喜悅，我驚喜地喊道：“我捉到了一只蟬蛹了！”他們都向我這邊看過來，爸爸夸我說：“從害怕到勇敢，從失望到成功，遠(yuǎn)博挺厲害��！”聽到爸爸的夸獎(jiǎng)后，我的自信心更足了。我們兵分兩路，各自都抓了一大瓶，看著這豐碩的成果，我滿足的笑了。
我喜歡家鄉(xiāng)的蟬鳴，我更熱愛我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖沒有城市那么繁華，但卻有著不一樣的樂趣，不僅能鍛煉我的膽量，還能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。
有關(guān)知了作文3
一個(gè)夏天的早晨，空氣十分清新，景色十分宜人。看，路邊的石榴花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像燃燒的烈火，又像鮮艷絢麗的晚霞�；ò曛行切屈c(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在晨風(fēng)中抖動(dòng)，漂亮極了！旁邊還有好多的野花和小草在爭奇斗艷�！皣W啦啦”的小溪也在歡樂地唱著歌，洋溢著歡樂祥和的氣氛。
詩人袁枚在鄉(xiāng)間的小路上散步。他邊走邊欣賞著美麗的風(fēng)景，好不快活！這時(shí)，迎面來了一個(gè)人。他是誰？詩人袁枚仔細(xì)地打量著：這是一個(gè)可愛的小牧童，他頭戴斗笠，身穿極富鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家衣裳，光著小腳丫，騎著大黃牛，邊走邊吹著笛子，吹完一曲，便又唱起了動(dòng)聽的歌曲，歌聲一瞬間傳遍了整個(gè)林子。樹上的鳥兒聽了，也紛紛亮開歌喉，與小牧童賽起歌來，林中頓時(shí)充滿了生機(jī)。
忽然，小牧童閉口不唱了，大黃牛也停下腳步不走了。這是為什么呢？詩人袁枚瞪大了眼睛，還是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時(shí)，只見小牧童策身下牛，三步并作兩步地來到一棵大樹下。袁枚認(rèn)真的思忖著：這是一棵高大粗壯且枝葉繁茂的柳樹，小牧童究竟來這兒干嘛？袁枚再仔細(xì)一看，原來樹上一個(gè)細(xì)嫩的枝條上藏著一只正在唱歌的知了！大概是它的'歌聲吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在樹下抬起頭，眼睛一眨不眨地盯著樹上的知了，雙手已經(jīng)搭在了樹干上，接著就躡手躡腳地向樹上爬去。到了知了所在的枝頭，小牧童沒敢輕舉妄動(dòng)，而是耐心的觀察了一會(huì)兒，趁知了專注著唱歌放松警惕，他才猛地一撲。松開手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已經(jīng)逃到了旁邊一個(gè)枝頭。小牧童利用樹蔭作掩護(hù)，兩個(gè)手指準(zhǔn)確迅速地一夾，就把小知了逮住了。牧童高興的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他邊高興的叫著，邊“哧溜”一下“滑”下樹干來，又騎上黃牛，唱著歡快的歌，接著向前走去。
詩人袁枚目睹了這些情景，按捺不住心中的激動(dòng)，隨即吟出了膾炙人口的《所見》：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
有關(guān)知了作文4
傳說在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的，一天它見大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就去請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。
第一天早上，知了一大早就爬了起來，興高彩烈地跑去找大雁，在路上知了一直在知了知了地叫著說：“真開心，今天可以學(xué)飛了�！闭业酱笱銜r(shí)，他又關(guān)不住那多話的嘴說：“快點(diǎn)大雁，快點(diǎn)開始吧。”大雁微笑地說：“好啊，可是你不能半途而廢，要一步一個(gè)腳印�！敝它c(diǎn)了點(diǎn)頭就開始了。
剛開始，大雁先練習(xí)他快跑，這只偷懶的知了，跑了一半就停了下來。這時(shí)，大雁飛了過去說：“加油，你要想學(xué)會(huì)飛，就必須先飛會(huì)跑，就像跟人類一樣，想學(xué)會(huì)走就得先學(xué)會(huì)爬�！边@樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。知了聽了大雁的`給的鼓勵(lì)后又繼續(xù)下去了。
第二天早上，知了有些懶惰了，大雁到處找它都沒看到它在哪，后來才發(fā)現(xiàn)他還在床上呼呼大睡，這時(shí)，大雁生氣地走來連叫了好幾聲知了、知了，它才迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來，這時(shí)大雁大叫：“快起來，我們還要練習(xí)呢�！敝舜蠼校骸皩�(duì)呀，我怎么忘了，”是知了趕快起來就去練了。
“今天我們連跑帶飛�！按笱阏f，知了聽了十分害怕，有點(diǎn)想退縮了，剛開始，大雁做了一遍，它就試著飛起，可是一次又一次都失敗了，知了這時(shí)才知道要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)是多么的不容易呀。大雁看出了知了的心思，于是就在一旁鼓勵(lì)著它，慢慢的知了跟著大雁的樣子繼續(xù)學(xué)著，果然不久他學(xué)會(huì)飛了，俗話說：功夫不負(fù)有心人呀。
在這次學(xué)飛中知了懂得了一個(gè)道理：只要認(rèn)定目標(biāo)、勇往直前、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
有關(guān)知了作文5
暑假我去季憶家里玩，季憶家里很安靜，窗外是幾棵大樹，上面有很多知了，一片喧鬧的蟬聲。
季憶對(duì)我說：“吳欣瑤，我們一起去看書吧，那本書很有趣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正在討論這本書，知了大叫了起來，“知了，知了�！蔽液图緫洘┑貌坏昧恕？墒�，季憶對(duì)我說：“沒事，沒事�！笨墒俏覀冇珠_始看書，正看得津津有味，知了的演唱會(huì)又開始了。我和季憶忍無可忍！我們跑下樓，去捉知了，“知了，知了”知了正在快樂的歌唱，可是我們正怒火中燒。
我們拿起一根小木棍，小木棍很長。季憶看見了知了，先找到一塊突起的'樹皮，一腳踩了上去，慢慢的，她來到了知了旁�？墒�，我一看：“季憶，這是知了的‘外衣’，我們被騙了。”于是，季憶大叫了一聲：“不捉到你，我就不姓季�！笨茨羌緫浀臉幼樱媸且а狼旋X。我說：“季憶，知了不叫了，咱們回去吧，先回去，一會(huì)兒知了又叫起來的話，我們?cè)俪鋈プ�。”季憶皺著眉頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我們沒走幾步，知了又開始了它的“歌唱會(huì)。”可是這首歌的歌詞只有知了。我和季憶說：“它是在笑我們。”于是，我們又開始了“捉知了之旅。”此時(shí)此刻，知了還在它的‘舞臺(tái)’上開心地歌唱，不知道正大難臨頭。季憶又腳一蹬，開始捉知了。這時(shí)，一只蚊子飛到了她頭上，季憶只搖了一下頭，還在往上爬，真是認(rèn)真。沒過一會(huì)兒，季憶下來了，手里是她的‘戰(zhàn)利品’，它還在唱著一首開心的歌。
我們回到家，我們正想把資料放到瓶子里，一只烏龜——沒錯(cuò)，季憶的小寵物一口把知了叼住，又用小眼睛看著季憶，好像在說：“好好吃，我還要�！奔緫洶琢藶觚斠谎郏骸澳氵�我！”烏龜把頭縮了回去，好像在說：“我有殼，我不怕，哈哈�！本瓦@樣，“捉知了之旅”變成了“打?yàn)觚斨��！?/p>
那天玩的可真開心啊！
有關(guān)知了作文6
今天，媽媽和我一起去文化公園捉知了。
知了，又稱蟬，是一種昆蟲。最大蟬體長4～4.8厘米，翅膀基部黑褐色。別名：蚱蟬、油蟬、蜘蟟、嘰喳蟲、碣餾侯、蝶拉子。其實(shí)我們捉的是蟬的幼蟲�？梢猿粗裕ㄖ�，營養(yǎng)豐富。到達(dá)公園后，我和媽媽一起先在公園靠近街道的樹林里面找，突然媽媽叫了一聲，說：‘‘快過來，找到了一個(gè)！’’我驚訝的跑了過去，果然，有一只知了，正快速地向樹上爬。我把它拿起來，沒想到它卻用爪子來抓我，疼得我一不小心把它扔了下來。正在我找的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)知了被我踩死了，我后悔不已。媽媽安慰我說：‘‘沒事，第一次找，下次注意點(diǎn)就行了�！^一會(huì)兒，我也發(fā)現(xiàn)了一只知了。我吸取了上次的教訓(xùn)，捏著知了的'背，這樣他就抓不住我了，我輕松地把它放進(jìn)了瓶子里。找完了這片樹林，就該找桃樹林了，在桃樹林里，我找到了三個(gè)。找完桃樹林，我跑向那棵特別大的樹，因?yàn)樵瓉砦以诠珗@玩的時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這棵樹上有很多知了皮，知了皮多了知了就多。果如其然，我剛到這棵大樹，就發(fā)現(xiàn)了一只知了，我把它迅速放進(jìn)瓶子里。又就在樹的根部找到了三個(gè)知了，正準(zhǔn)備往樹上爬，一次收獲了三個(gè)，我好高興��！這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)爬的比較高的知了，我拿起我的竹竿向上勾，卻沒有勾住。媽媽看見，迅速抱起我，差一點(diǎn)就夠到了。如果剛才媽媽就抱起我，可能就可以夠著了。最后，我們帶點(diǎn)小遺憾回家了。
通過這次捉知了，我發(fā)現(xiàn)知了喜歡土壤濕潤的、有大樹的地方。它一般在八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間出沒最多。
有關(guān)知了作文7
每年夏天的時(shí)候，知了總會(huì)躲在高高的在樹上，不停地唱著：“熱死了、熱死了……”每當(dāng)這時(shí)我老是想一看究竟，可卻總是只聞其聲不見其蹤，今年暑假里我終于如愿以償?shù)乜吹搅酥说摹皬]山真面目”。
在臺(tái)風(fēng)“梅花”來臨的那天傍晚，我和媽媽看完電影后急沖沖地往家趕。正當(dāng)我們快要走到自家樓下時(shí)，媽媽突然一個(gè)急剎車停下了并側(cè)耳傾聽著，我著急地催促：“媽媽，快走呀！天那么黑，就要下雨了。”可媽媽卻拉住我，興奮地說：“兒子，先別急著回家。你去那邊兩棵樹上看看，說不定會(huì)有意外發(fā)現(xiàn)噢�！�
這兩棵小樹每天我進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)看到，能有什么東西可發(fā)現(xiàn)的呀，我暗自嘀咕著�？晌疫�是聽話地走到棵下隨意瞟了一眼，說：“媽媽，這不就一棵樹嗎！沒什么特別的東西呀！”媽媽非常肯定地說：“再仔細(xì)看看，上面應(yīng)該有你在夏天一直想看卻沒看到過的東西�！甭犃诉@話，我眼睛發(fā)亮地想：難道會(huì)是知了嗎？我趕緊往前湊了湊，繞著小樹仔細(xì)地找了起來。
哇！在和我身高差不多高的樹干上果真停了一只知了，我開心地喊：“媽媽，我找到知了了，你快來看呀！”以前只在書本上看到過知了，今天總算能看到活的了。只見它小小的個(gè)頭，大小和一塊錢的硬幣差不多。全身上下幽黑發(fā)亮，難怪我第一眼找不到它，原來它穿了一件和樹干差不多顏色的衣服呀！難道這不是它自我保護(hù)的一種小伎倆嗎？它的背上長了一對(duì)透明的`翅膀，腹部長著三對(duì)足，可以牢牢地抓住樹干。每當(dāng)知了鳴叫的時(shí)候，它的腹部會(huì)一鼓一鼓的，鼓的越大聲音就越響亮。
雨開始下了，我和媽媽只能回家去�？赡侵恍≈藚s依舊在不停地唱著，好似要在它短短幾十天生命里給人們留下最響亮的歌聲。
有關(guān)知了作文8
傳說在很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天他看見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)大雁教他學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。
第二天一大早，知了就來到大雁家。大雁認(rèn)真教它飛行的.每一個(gè)動(dòng)作，但由于知了身體肥胖，翅膀短小，所以學(xué)起來很吃力。第一天就累得筋疲力盡，而且手臂還被劃破了。
知了想，我這個(gè)爸媽的心肝寶貝哪兒吃過這樣的苦�。肯氲竭@里就后悔了，干嘛非要遭這個(gè)罪呢？還是別學(xué)了吧！
知了無精打采地回到了家，一頭扎進(jìn)了被窩里。媽媽急忙過來關(guān)切地問：“寶貝，怎么了？哪兒不舒服嗎？”“媽媽，學(xué)飛太難了，都快累死我了。媽媽，你看這兒……”知了一邊向媽媽訴著苦，一邊伸出手臂讓媽媽看。媽媽一看更心疼了：“寶貝，學(xué)飛太難了，看你摔成這個(gè)樣子，咱們就不學(xué)了吧？”媽媽的話正合知了的心愿，于是知了點(diǎn)了點(diǎn)頭，就不再跟大雁學(xué)飛了。
知了每天在家玩耍，爸爸媽媽寵著、慣著它，別提有多開心了。突然有一天，知了看見和它一起學(xué)飛的麻雀從身邊飛過，動(dòng)作是那么輕快，心中不免有點(diǎn)后悔：那么笨的麻雀都學(xué)會(huì)飛了，我要是堅(jiān)持下來，一定比它飛得還要高，還要好，還要快。不行，我還要繼續(xù)跟大雁學(xué)飛一
當(dāng)天，知了就不好意思地找到大雁，說明來意。大雁語重心長地說：“想學(xué)飛，怕吃苦，沒有毅力，是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的�！敝诵判氖愕卣f：“大雁老師，請(qǐng)相信我，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備�！薄澳呛冒伞！贝笱阍俅文托牡亟塘似饋怼�
知了這次學(xué)飛有了很大進(jìn)步，再不叫苦叫累了，很快就能飛離地而，并且還能從這個(gè)樹枝飛到另一個(gè)樹枝，大雁一再表揚(yáng)它。
不久，知了又可以從一棵樹飛到另一棵樹了。
正當(dāng)知了學(xué)飛越來越充滿信心的時(shí)候，意外發(fā)生了。
一次飛行中，知了一不小心竟從空中掉了下來，把腿摔折了，從此它就徹底放棄了學(xué)飛的想法。
由于知了的放棄，最終導(dǎo)致他的子孫后代就再也飛不高，飛不遠(yuǎn)了。
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