【精選】小木的故事續(xù)寫(xiě)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小木的故事續(xù)寫(xiě)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小木的故事續(xù)寫(xiě)作文 篇1
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他準(zhǔn)備去旅行，可他聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：過(guò)幾天準(zhǔn)備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。
后來(lái)，小木偶決定回老木匠的家。在一路上，小木偶看見(jiàn)小紅狐被獅子王欺負(fù)，于是，小木偶立馬跑過(guò)去，問(wèn)：“尊敬的獅子大王，請(qǐng)問(wèn)您有什么不高興的事嗎？”
森林之王說(shuō)：“小紅狐讓我吃非常多的糖，說(shuō)是讓我磨牙。可是，現(xiàn)在我因?yàn)槌缘奶嗵橇�，害得我掉了兩顆大大的門(mén)牙了，真氣人。”小木偶說(shuō)：“請(qǐng)大王息怒，我給你一個(gè)牙膏，你可以用它來(lái)刷牙，每天刷牙就能保護(hù)好牙齒了。”獅子大王聽(tīng)了，將信將疑地走了。小紅狐感激地說(shuō)：”謝謝你，小木偶�！毙∧九疾挥�(jì)前嫌，連忙說(shuō)：“不用謝！”然后，小木偶繼續(xù)前進(jìn)去老木匠的'家。
后來(lái)，小紅狐跟小木偶成為了好朋友。
很快，小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去，緊緊地抱著老木匠，激動(dòng)地說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了人類(lèi)的所有的表情，還交上了一個(gè)好朋友，我這次真的成功了�！�
小木的故事續(xù)寫(xiě)作文 篇2
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情后，他就會(huì)開(kāi)心的時(shí)候笑；悲痛的時(shí)候哭；別人悲痛的時(shí)候懂得同情、安慰別人了！
有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了，小紅狐貍一邊跑出門(mén)外，一邊大聲地喊著：“救命啊！救命啊！我家著火啦！大家快來(lái)幫我滅火�。 边@時(shí)，小木偶正在好走過(guò)那里，他聽(tīng)到了小紅狐貍的求救聲，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來(lái)提水桶裝水滅火，小紅狐貍感激小木偶！突然，小紅狐貍說(shuō)：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎樣沒(méi)想到把媽媽叫出來(lái)呢？我這就去救媽媽?zhuān) 笨墒牵丝桃呀?jīng)晚了，大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽(tīng)了，說(shuō)：“不用急！我去救你媽媽?zhuān) 彼f(shuō)完，就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的'房間里，把正在著急的狐貍媽媽給背了出來(lái)。小木偶又之后滅火，不大一會(huì)，小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺(jué)得自我很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書(shū)包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開(kāi)心！
從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！
小木的故事續(xù)寫(xiě)作文 篇3
小木偶依依不舍地告別小女巫后，在草地上興奮得蹦來(lái)蹦去，高興得合不攏嘴。
在路旁，小木偶又看見(jiàn)了那只小紅狐，他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放開(kāi)我！”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說(shuō)：“騙子！騙子！你這個(gè)大騙子！快把我的背包還回來(lái)！”
“就不給！就不給！這是我的背包�！卑�，小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒，還在地上打起滾來(lái)。這時(shí)，英俊帥氣的馬警官聽(tīng)到喧鬧聲，便來(lái)探個(gè)究竟，“吵什么吵！”馬警官大聲地說(shuō)�！斑@個(gè)背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒發(fā)沖冠。
小紅狐不緊不慢地說(shuō)：“什么呀，這背包分明是我的�！�
馬警官頭都大了：“這背包到底是誰(shuí)的？”它轉(zhuǎn)身問(wèn)小木偶。小木偶又把事情的'來(lái)龍去脈說(shuō)給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地說(shuō)。馬警官識(shí)破了小紅狐的陰謀，把背包從小紅狐手里奪了過(guò)來(lái)，還給了小木偶。
小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。
點(diǎn)評(píng)：
小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上，展開(kāi)了豐富的聯(lián)想，虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié)，生動(dòng)形象，引人入勝。
小木的故事續(xù)寫(xiě)作文 篇4
小木偶的紅書(shū)包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，小木偶就快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去了。
他走進(jìn)玩具學(xué)校里，哇！好漂亮啊！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場(chǎng)就像一個(gè)美麗的花園。他這樣想著，又走進(jìn)了教學(xué)樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫(huà)像，而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個(gè)玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時(shí)，上課鈴打響了：叮當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)……隨著一聲響亮的'聲音：“上課！”所有玩具便精神起來(lái)。
很快，下課了，玩具們說(shuō)說(shuō)笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了，小木偶交了很多朋友。他快快樂(lè)樂(lè)的回家了，誰(shuí)知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的死對(duì)頭，而就在玩具們上課的時(shí)候，老鼠們殺進(jìn)了學(xué)校，幸好被一個(gè)玩具看見(jiàn)了，報(bào)告了大家。這時(shí)，所有的玩具士兵背著槍?zhuān)浦谙蚶鲜筮M(jìn)發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的沖，一起涌進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長(zhǎng)等工作人員都成了“護(hù)士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅(jiān)硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個(gè)布娃娃負(fù)傷了，但她堅(jiān)持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠(yuǎn)的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個(gè)，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠(yuǎn)是條漢子，永遠(yuǎn)活在玩具們的心中！
小木的故事續(xù)寫(xiě)作文 篇5
一天下午，小木偶正在公園里散步，突然，看見(jiàn)上次搶自己書(shū)包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過(guò)去，問(wèn)他：“你怎么了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書(shū)包，回家后，媽媽知道我所做的一切后，很生氣，說(shuō)不再要我了，嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么傷心，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音。“是……是我，媽媽�！毙〖t狐回答�！澳氵�有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開(kāi)門(mén)又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最后，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭，對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著：“給小木偶的.禮物”，打開(kāi)一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包，上面還寫(xiě)著自己的名子，這時(shí)，小紅狐從門(mén)后跳了出來(lái)，說(shuō)：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
小木的故事續(xù)寫(xiě)作文 篇6
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫，準(zhǔn)備回家找老木匠，告訴他路上發(fā)生的一切，還讓老木匠知道，只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。
在路上，小木偶一邊和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼，一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂(lè)和美好。
走著走著，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上，翻著紅背包在找什么東西，并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面，看它他到底在找什么。��！小木偶發(fā)現(xiàn)，他要找的東西正是老木匠給他的.路費(fèi)！小木偶生氣極了，他悄悄的走到小紅狐的身后，一把拽住小紅狐的尾巴，等小紅狐起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了，拼命掙扎。這時(shí)，熊警官趕來(lái)了，小木偶大聲叫到：“你這個(gè)騙子，還我的包！”熊警官對(duì)小木偶吼到：“你又來(lái)?yè)v亂！”小木偶說(shuō)：“那是我的包，我被小紅狐騙了后，想要回來(lái)，但那時(shí)老木匠只給我一種表情，我只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情�！毙芫龠@才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶，然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包，開(kāi)心的笑了。
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