快樂的圣誕節(jié)作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂的圣誕節(jié)作文1
在我成長的這幾千個日子里,有很多讓我快樂的日子。但是其中最快樂的事情,就是準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物。
在我們家,可能最隆重的要數(shù)春節(jié),但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢?因為圣誕節(jié),我和爸爸媽媽會相互的贈送一些禮物。可能和別人家不一樣的`是,我們家的禮物必需是自己動手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡,送給媽媽的是自己折的一個手工藝品。今年我想做一個奇特的禮物。為了這個禮物我可花了不少心思類。
連爸爸媽媽都很想知道呢。因為我最近都會很忙,有的時候是關(guān)著門一個人在家里面忙。有的時候是星期天向他們“請假”一下午。說吧,我告訴你們我一直在忙著學(xué)習(xí)陶藝手工藝品。所以每個星期天都會去,我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因為明年是媽媽的本合年噢。
圣誕節(jié)就要來了,我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了,雖然一開始做的兔子會有時候像貓有時候像猴子。不過我還在慢慢改進中,大家為我加油吧。
快樂的圣誕節(jié)作文2
今天早上起床,我忘了今天是圣誕節(jié),起床的時候,我看到我的枕頭邊有一個盒子,我不知道里面有什么,我就把盒子打開,打開一看,哇,里面有好多玩具啊。我就想,這是誰放這兒的呢,我一想,噢,今天是圣誕節(jié),這是圣誕老人送給我的禮物,為什么今天是圣誕節(jié)呢,不是都是下雪的'時候才過圣誕節(jié)嗎,我問媽媽,媽媽說圣誕節(jié)有時候下雪,有時候不下雪,每年的這一天都是圣誕節(jié)。
我知道世界是沒有圣誕老人的,世界上的圣誕老人是媽媽和爸爸,媽媽和爸爸會送給我很多禮物,今天媽媽送給我的禮物是,一個變形金剛,能變成一把槍,還有子彈,還有一個玩具是悠悠球,我原來不會玩悠悠球,現(xiàn)在我會玩悠悠球簡單的玩法了,盒子里,還有很多糖果,像巧克力一樣好吃,我很喜歡媽媽送我的這些禮物,平常媽媽給我的玩具,我都好弄壞了,這次,我要好好愛惜,我很喜歡這些玩具,這個圣誕節(jié)我很高興。
快樂的圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)快到了,今天是平安夜,也是圣誕節(jié)的前一天。
清晨,兔媽媽一家去買圣誕樹和明天要用的物品,在一顆梧桐樹下遇到了貓媽媽一家,貓媽媽問:“你們要去哪里。俊蓖脣寢屨f:“我們要去買圣誕樹!必垕寢屨f:“正巧,我們也要去買,那就一起吧!”他們走著走著,在經(jīng)過小河邊時,又遇到了狐貍一家,狐貍一家也要去買圣誕樹,最后他們還遇到了蟋蟀、青蟲、蜘蛛……當(dāng)他們到了賣圣誕樹的.地方,貓媽媽突然出了一個主意說:”我們這么多人,不如就買一顆圣誕樹,在我家一起過圣誕節(jié)吧!”大家想著一起過也熱鬧,就紛紛贊同。貓媽媽回到家,給圣誕樹和家里都裝飾了一下。
第二天晚上,大家都來到了小貓家,圍著圣誕樹,邊唱歌,邊跳舞。這時圣誕老人坐著他的鹿車,背著禮物來給小朋友送禮物了。
這個圣誕節(jié)大家過得很是開心。
快樂的圣誕節(jié)作文4
我又一次來到學(xué)英語的地方,我問老師:你不是說這節(jié)課過圣誕節(jié)嗎?
老師回答:那是當(dāng)然的啦!說話要算話才行。
我休息了一會兒,老師說上課了,我也回到了自己的座位上。老師介紹
道:第1要聽圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2我會給你們每人一個空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙,再把貼紙在圣誕帽上。第3做一個盒子,再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個才好呀!但是我最喜歡做盒子,玩游戲贏的糖果。
老師說第一個先玩用貼紙貼字,老師等我們?nèi)w貼完,馬上開始了我最喜歡的游戲。規(guī)則是:頭上頂著一個盤子,然后用30塊積木搭出一個立體的圖形,誰的盤子掉了下來,誰就輸。我是第二個上場的',我心里總感覺盤子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖,可是盤子依然沒掉下來,所以我贏了,我非常高興。
我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快樂啊!
快樂的圣誕節(jié)作文5
快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié),我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。
中午下課鈴一響,老師叫人把大家的禮物收上來說:"今天不僅是圣誕節(jié),還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰?”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂!!崩蠋熣f:“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧!”老師的'話音剛落全班歡呼了起來,老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個人來表演節(jié)目,如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物,我們都大叫了一聲男生的聲音最大,我自言自語的說:“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪。”咚.咚.……接下來是第一就是夏宇豪因為他沒有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺就不知道該干什么,老師說可以邀請你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說:“霍云開”霍云開說:“啊!是我”夏宇豪點點頭,霍云開只好硬著頭皮走上了臺唱起了那一部動畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會是我呢!我和顧慧婷,姜詩露,王凱要演一段小品我們才演一會全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……
這一天是最開心的!
快樂的圣誕節(jié)作文6
這天晚上,我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當(dāng)?shù)慕苹,要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學(xué)不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當(dāng)。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的.忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節(jié)晚會真是令人難忘啊!
快樂的圣誕節(jié)作文7
昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫信,還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實,用手也扯不開,我只好找來剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來,擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊!
我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的.彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個節(jié)日里帶給我快樂,雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽見我對他說的話。
謝謝圣誕老人!我一定會牢記您的話,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
快樂的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)快來臨了,這是個快樂的節(jié)日,我們十分期待。
圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡,上面有著圣誕的畫面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫著:圣誕快樂!這些祝福的話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。
圣誕節(jié)的時候,客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹,圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來的豐富的`禮物,樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年,圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來作客,風(fēng)吹小鈴鐺,好像樹在對我們說祝福的話,
我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,真是快樂!
在香港,到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來,天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!
老師說,南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節(jié)美麗又好玩,還有好吃的東西吃,
我喜歡這快樂的圣誕節(jié)!
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