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【推薦】老師的寫作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老師的寫作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的寫作文300字 篇1
我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認(rèn)識(shí)的一位新老師——陳老師。
陳老師高個(gè)子,身材很苗條,經(jīng)常扎著長瓣子。陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語氣說到:“親愛的孩子們”再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。
陳老師的口才很好,上課時(shí)她娓娓動(dòng)聽地講課,令我對語文課產(chǎn)生了很大的興趣。
陳老師也是一位很關(guān)心別人的好老師。有一次,我生病了,她很著急,連忙打電話給我的父母,并及時(shí)將我?guī)У叫at(yī)處先行看病。然后又要求我父母及時(shí)送我去醫(yī)院看病。當(dāng)我從醫(yī)院回到學(xué)校時(shí),陳老師急切地問:“你要不要緊?醫(yī)生是怎么說的?”老師的'關(guān)心深深地打動(dòng)了我的心。
陳老師既是一位良師,同時(shí)也是一位慈母,我一定會(huì)盡力取得最好的成績來報(bào)答老師您的。我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲!
老師的寫作文300字 篇2
要是天下有這樣的老師,那該多好啊!
今天,我到王老師家上課,我發(fā)現(xiàn),他的語文課非常有趣,原本,我都想在那里睡覺的,可是,他那好似返老還童的樣子使我們一下子喜歡上了他上的課,不知怎么的,王老師還‘治’好了,我的睡覺病,讓我一下子打起精神來,高高興興的上著課!我真佩服他!王老師,你真好!這句話,我至今還不敢告訴他,因?yàn),我喜歡他教學(xué)的種種精神……
例如:他用那小孩子氣的`口氣對我們說:“現(xiàn)在的作業(yè)太多了,壓得我們喘都喘不過氣來!就像一個(gè)炸藥包,壓在我們的身上!……邊說還邊比動(dòng)作,笑得我們一個(gè)個(gè)東倒西歪……王老師就是用現(xiàn)實(shí)生活中的一些對大人來說是微不足道的小事,讓我們以自己的角度來寫出一篇文章,對我們小孩來說,最喜歡用這種方法來寫文章,可是,現(xiàn)在,幾乎沒有一個(gè)老師能夠理解我們,總是讓我們以他們的角度來寫出一篇文章,而且,我們還必須加上一些不真實(shí)的語句……
要是天下有很多老師像王老師一樣,體諒學(xué)生,而且能夠多一些為學(xué)生的考慮,那該多好啊!
老師的寫作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,坐的端端正正。安靜的教室只傳來陣陣腳步聲,老師邁著沉重的腳步來到教室,同學(xué)們見了,老師臉色蒼白,開始講課。講得娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們聽出了老師聲音沙啞,說話聲越來越低,腳有氣無力地站著,整個(gè)教室充滿了同學(xué)對老師的`關(guān)愛,這樣的老師難道不值得尊敬嗎?
隨著一聲下課鈴,同學(xué)們紛紛出去玩了,只有小玲一個(gè)人在教室里,她決定治好老師的病。放學(xué)了,同學(xué)們就像小鳥從籠子里放飛了出去,小玲猶如一只離了玄的箭一樣跑回了家,拿出自己的零花錢去買藥。小玲靜靜地寫了一張紙條,上面的內(nèi)容如下“老師,請少說話,我們愛您!”。第二天,小玲比人們起的都早,三步并作兩步地跑到學(xué)校,把那張紙放在桌上,用水杯壓著。
小玲離開了教室之后,精疲力盡的老師來到了教室,看到后非常感動(dòng),他心里有一股暖流沖上天空,留下了一滴眼淚,代表著老師愛同學(xué)們。
我們要像小玲一樣,做個(gè)懂事的好孩子。
老師的寫作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年過去了,即將跟母校和老師說再見了,望著母校,我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師,現(xiàn)在我們要跟我們最愛最喜歡的老師說再見了,我們覺得好傷心。
張老師非常善良,又很懂得我們的'想法,在與張麗老師教我的這段時(shí)間,我覺得時(shí)間好快好快。
張老師十分關(guān)心我們,一次我們班里的一個(gè)同學(xué)上課吐了,張老師讓同學(xué)們拿收子去收土又走過去問他舒不舒服,用不用看看去?用不用回家,給家長打電話,那位同學(xué)搖了搖頭,老師讓他在桌子上趴會(huì)兒。又給我們上課。
我常常問自己老師是什么,鏡子里的我對我說:“老師是一位辛勤的園丁,我們則是一粒小小的花種,老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂成長,成為一個(gè)祖國有用的人才。
老師是什么?媽媽告訴我:”老師是一位你在學(xué)校里的母親,時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)你們,讓你們快樂長大,成為一個(gè)保護(hù)祖國安全的人!袄蠋熓鞘裁?奶奶告訴我:”老師是一棵大樹,你是一棵小樹苗,老是為你們這風(fēng)擋雨讓你們快樂長大!拔颐靼桌蠋熓鞘裁,老師是辛勤的園丁,是和藹的母親,是一棵參天大樹,我愛我的老師,老師教會(huì)了我們知識(shí),也教給我們做人的道理。
老師的寫作文300字 篇5
胡老師接我們班的時(shí)間不長,只有兩年,可在這兩年的時(shí)間里,我已經(jīng)和胡老師建立了牢不可破的師生情。每每想到胡老師,我的心里都會(huì)溢出一股甜甜的、暖暖的小細(xì)流。
胡老師的皮膚又白又有光澤,鮮紅的嘴唇更增加了美感,挺挺的鼻子上架著的這副眼鏡,充滿了智慧和洞察力。如果你想要翻出她的五指山啊,告訴你兩個(gè)字——沒門。
偶爾,我上課思想開小差時(shí),胡老師則會(huì)毫不留情地指正我,讓我如迷失的小羔羊,及時(shí)重返羊圈。
在數(shù)學(xué)方面,我是屬于后知后覺、找不著北的學(xué)生,可胡老師從來不會(huì)因?yàn)槲业牟焕斫庥羞^一絲一毫的'不耐煩。一旦我碰到不懂不會(huì)的題發(fā)愣時(shí),胡老師會(huì)悄悄地走來,她是那么的耐心,一遍又一遍不厭其煩地分析給我聽。重點(diǎn)、難點(diǎn)在胡老師地幫助下,層層剝繭逐漸清晰起來,當(dāng)我弄懂弄清時(shí),噢!胡老師的額頭已有了細(xì)細(xì)的汗珠。
我的好老師,這個(gè)學(xué)期我有了新的目標(biāo)。數(shù)學(xué)綜合方面,我會(huì)多練習(xí)勤思考,迎頭奮進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師的嘔心瀝血。
老師的寫作文300字 篇6
九月十日是一年一度的教師節(jié),這個(gè)日子是老師的節(jié)日,也是同學(xué)們謝師的日子。今天,我們學(xué)校全體老師和同學(xué)們聚集在學(xué)校的`操場上,舉行豐富多彩的活動(dòng),慶祝教師節(jié)。
當(dāng)主持人宣布:大連市中心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)開始!話音一落,操場上鑼鼓齊鳴,彩旗飛舞,和平鴿應(yīng)聲而起在操場上空成群結(jié)隊(duì)飛來飛去……
同學(xué)們?yōu)榻處煿?jié)準(zhǔn)備了一系列節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的在彈鋼琴。最吸引人的節(jié)目當(dāng)屬老師們表演的詩朗誦節(jié)目,隨著詩歌的韻律,我思緒紛飛:我仿佛也成為了一名老師,我在課堂上耐心地教導(dǎo)每一個(gè)孩子,我在臺(tái)燈下仔細(xì)的修改每一個(gè)句子和標(biāo)點(diǎn),我在班會(huì)上和每一位家長溝通孩子的優(yōu)點(diǎn)不足……
主持人宣布:教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束!一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,我感慨萬千:九月是收獲的季節(jié),九月是感恩的季節(jié)。我們感謝大自然對人類的哺育,我們感謝老師對我們心靈的教誨。此時(shí)此刻,我要大聲地對您說:“老師,我愛您!”
老師的寫作文300字 篇7
今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。
在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長了許多五顏六色的野菊花,小麗看見了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過去摘了一朵,兩朵。就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。
進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開,探身向辦公室張望,嗯,沒人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語文書,農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的'眼鏡還沒有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;“野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見你,一定會(huì)露出幸福的表情!毕氲嚼蠋熆吹交ㄖ蟮谋砬,小麗也笑了,笑地那么甜。
老師的寫作文300字 篇8
我的語文老師高高的個(gè)子,她每天都穿著一身時(shí)尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。
記的上一年級的時(shí)候,我有一個(gè)摩蹭的壞習(xí)慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導(dǎo),我徹底克服了這個(gè)壞毛病。
記的上二年級上學(xué)期的時(shí)候,我寫的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵(lì),使我有了信心,寫的`字更好了。
記的上二年級休學(xué)期的時(shí)候,一次科技比賽,十個(gè)人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說特等獎(jiǎng)是最好的,我們班只有一個(gè),教室里又是一片震驚。
忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課,忘不了您帶我們打擂臺(tái)賽打到最后,以勝利者為擂主。
老師我會(huì)以你認(rèn)真負(fù)責(zé)為榜樣,跟你好好學(xué)習(xí)的,老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
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