精選植物的描寫(xiě)作文400字16篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的植物的描寫(xiě)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 1

　　今天，我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿(mǎn)面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程：先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長(zhǎng) 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的'水仙花時(shí)，就感覺(jué)它多姿多彩，就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀！

　　有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開(kāi)的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開(kāi)在藍(lán)瓷盆里的正開(kāi)的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！

　　聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了�！鞍�！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī)： 瓣疑呈平盞， 根是滴瑤臺(tái)。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹(shù)枝一樣�？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神！

　　植物的描寫(xiě)作文400字 2

　　它，雖然沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它，就是不起眼的小草。

　　有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹；有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡清新淡雅的寶石花；而我，卻惟愛(ài)那不引人注目的小草。

　　在紅花、綠樹(shù)的身旁，常常能看見(jiàn)一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹(shù)木的.陪襯，并不感到自卑，而是昂首挺胸地迎接每一天。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春寒未盡，殘雪尚存，在郊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩黃，小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，竹筍破土，柳芽如喙，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，小草搖擺著自己柔弱的身軀，抖擻精神，涂著春風(fēng)，默默地染綠大地。

　　酷夏，烈日當(dāng)空，似火的驕陽(yáng)把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭，再也沒(méi)有了往日的傲氣。請(qǐng)看小草——在烈日酷曬下，依然挺立。

　　深秋，秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，小草換上了黃色的外衣。它明白，過(guò)不了多久，它們就要沉睡了。但小草并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地堅(jiān)持著。

　　寒冬，北風(fēng)呼嘯，小草睡了，睡得那么甜，那么香，睡夢(mèng)中依舊緊抱著永遠(yuǎn)的希望：冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　每當(dāng)我看見(jiàn)小草，就會(huì)想起白居易的詩(shī)：

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。

　　喔，哪來(lái)的別情？春來(lái)著新道，依舊馨香情——小草。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 3

　　走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……

　　春天，樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后，都長(zhǎng)出了小小的芽苞，再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)的葉子變得更加的'茂盛，樹(shù)干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì)變成白色的小絨球。

　　秋天到了，有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來(lái)了，唯獨(dú)松樹(shù)的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉，這是為什么呢?哦，原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些小小的滑翔傘，隨著風(fēng)滑翔，它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦，那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……

　　冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，花壇里的樹(shù)，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái)，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……

　　植物的描寫(xiě)作文400字 4

　　暑假的一天，我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊，緊靠香山，那里到處都是樹(shù)木，空氣清新。進(jìn)了大門(mén)后，我們來(lái)到“萬(wàn)生苑”，這里是熱帶植物園。這是一個(gè)巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑，外面是玻璃幕墻，所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物，有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說(shuō)按照順時(shí)針?lè)较蜃�，于是我們就�?lái)到一間培育好多、好大仙人球的房子里，真想摸摸它們，又怕扎手，所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

　　前方是模擬熱帶雨林，高大的灌木叢，琳瑯滿(mǎn)目的'陌生樹(shù)種，它們大多都掛著小牌子，供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍，嚇了一跳，仔細(xì)看看，原來(lái)是模型呵。往前過(guò)一座小橋，前方的小瀑布落下，水從橋底流過(guò)，仿佛置身世外桃源，晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層，我們來(lái)到熱帶沙漠植物區(qū)，高大的仙人掌，圓圓的仙人球，還有烤人的熱浪，讓人感覺(jué)真是來(lái)到了大沙漠。趕緊往前走，我們來(lái)到中間的大廳，還是這里涼爽、清新，爸爸幫我拍了好多照片，歇了幾分鐘，我們就出來(lái)了。沿著植物園的塑膠馬路，我們看蝴蝶博物館，那么多的各式各樣的蝴蝶標(biāo)本，真是讓我大開(kāi)眼界呵！

　　再往前是荷花池，巨大的荷葉象一把把撐開(kāi)的巨傘，魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去，盛開(kāi)的荷花是那么的鮮艷，我讓爸爸拍了好幾張照片，把我同美麗的風(fēng)景合在一起，呵呵。終于累了，我們決定回家了，今天的收獲很大啊。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 5

　　向日葵很可愛(ài)。它是美麗的，干凈的，優(yōu)雅的。它有一種清新的香味。祥瑞菜可以長(zhǎng)到3米左右。它通常生長(zhǎng)在堤壩、路邊、田野、河岸……葉子長(zhǎng)得很大，看起來(lái)像一個(gè)棕櫚扇。他們可以喂兔子、羊等。它的脖子彎成一定的弧度，它的臉是一個(gè)金花盤(pán)，總是對(duì)著太陽(yáng)微笑�；ūP(pán)邊緣也有黃色的花，外圍有一些小葉子，保護(hù)著柔軟的黃花盤(pán)；它的種子是按順序排列的，好像是人們自己安排的。在種子的頭上有一些黃色的小花，非常漂亮。蜂舞蝶戀，戀花迷人。到了秋收的時(shí)候，小黃花和邊上的'花都落了。種子成熟了。不要看它的小種子。這是對(duì)我們國(guó)家的巨大貢獻(xiàn)。食用，醫(yī)療和工業(yè)。它制成的潤(rùn)滑油可以不定期地用于飛機(jī)上。難怪我們每年出口很多葵花籽！

　　人們通常認(rèn)為玫瑰和玫瑰是優(yōu)雅迷人的。然而，它們只給人“好看”的印象。向日葵是不同的。它也許沒(méi)有玫瑰、玫瑰、牡丹、茉莉花那樣美麗，但它給人以靈感、思索和勇氣，尤其是它的可貴精神，令人永生難忘。

　　雖然它是一種植物，但它似乎了解人性。它迎接太陽(yáng)，送走夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球的另一邊時(shí)，它還是不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，仿佛還在尋找照耀地球的太陽(yáng)。黎明時(shí)分，它向東望向大海，迎接燦爛的新太陽(yáng)。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 6

　　當(dāng)你突然出現(xiàn)在家里的某個(gè)角落時(shí)，我們都不知道你的名字，于是你便成了我口中的天羅地網(wǎng)、千手觀音。因?yàn)閯偛痪�，你的`藤蔓以直線(xiàn)往下長(zhǎng)，布滿(mǎn)了四周，只有一丁點(diǎn)空隙，于是，你就叫天羅地網(wǎng)了�，F(xiàn)在，你的藤蔓個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)了個(gè)彎，好像一只只手，數(shù)不清的手在空中舞動(dòng)，你就從天羅地網(wǎng)升級(jí)成了千手觀音。

　　你知道嗎？我們一家人都可喜歡你了！每天都要盯著你看半天，圍著你轉(zhuǎn)，天天給你澆水，施肥，你也越長(zhǎng)越茂盛。我們愈發(fā)好奇，上網(wǎng)搜索，這才知曉你真正的名字白花紫露草，別名吊竹梅。一聽(tīng)這名字，才知道你也會(huì)開(kāi)花，圖片上你的同伴都開(kāi)出了白白的花，你也要快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花朵喲！

　　我從來(lái)不知道你還是個(gè)醫(yī)生，可以治很多病。你為什么半點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有，是不是想隱瞞你的身世？怎么可以這么低調(diào)！

　　還有啊，為什么我每次撫摸你你都不動(dòng)？我大大地吹一口氣，你卻像一座石像似的，半點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我猜你又在呼呼大睡。哼，睡覺(jué)都不帶上我！

　　我想每天都見(jiàn)到你，但又總怕你哪天會(huì)突然枯萎離我而去。幸福的是，你的生命不僅很強(qiáng)盛，而且可以分枝，生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見(jiàn)到你了，真好！

　　我好喜歡你呀，我的小寶貝，心尖愛(ài)！

　　植物的描寫(xiě)作文400字 7

　　我們的校園里有一株桂花樹(shù)，那棵桂花樹(shù)在我們教室的前面。

　　桂花有一個(gè)大特點(diǎn)——就是它的香氣，我們坐在教室里上課很幸福，可以一邊聽(tīng)講，一邊還可以聞到桂花的香，那桂花的香不知有多么迷人！

　　下課鈴聲響了，我們小像小鳥(niǎo)一樣沖出教室，跑到樓下，一股芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)，我和桂花有了近距離的觀察，桂花的頂端花開(kāi)得最多，一眼望去，這整棵樹(shù)都是黃的，像一頂黃色的帽子，它有四片黃黃的花瓣，那小小的花瓣像一張害羞的小臉蛋，那么的可愛(ài)，我是多么喜歡它�。�

　　桂花變成橙色才是成熟的.，那桂花的用處就有很多，桂花可以做成桂花糕、桂花餅、桂花冰淇凌，那些可好吃了！當(dāng)你吃了一口，肯定馬上接著吃下去，吃完了還想讓人繼續(xù)吃，直到你吃的飽飽的。

　　越是高大、粗壯的桂花樹(shù)，花開(kāi)得越多，它的香味也就越濃，讓我們?nèi)滩蛔“窃诖斑吢勀窍阄�，陶醉在它的香味里啊�?/p>

　　我們校園桂花，那吸引人的香氣，都讓我們無(wú)不喜歡，無(wú)不沉浸在桂花香里。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 8

　　春天的舒展開(kāi)它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

　　校園里各種各樣的葉子吸引了我們的'目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō)，魚(yú)尾葵是棕櫚科，魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚(yú)為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈，而是象無(wú)數(shù)條射線(xiàn)射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子�！鞍�喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛�園里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

　　我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉，便回到了教室了。

　　通過(guò)這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 9

　　世上的花千百種，就屬池塘里的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客

　　夏日來(lái)了，一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的'白臉蛋，像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來(lái)露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂(lè)，調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂(lè)趣呢!露珠說(shuō)完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。

　　荷花的身子特別細(xì)，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開(kāi)像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的頭，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美麗無(wú)比。我們可以把荷葉摘下來(lái)，下雨時(shí)當(dāng)作雨傘，還可以把荷葉上放些水進(jìn)去，當(dāng)做一個(gè)小魚(yú)缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

　　荷花真像周敦頤詩(shī)中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長(zhǎng)在黑黑的泥巴里，但是卻保持著自身的潔凈，不受任何污染。不僅如此，荷花還富有奉獻(xiàn)精神，它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。

　　荷花不僅美麗，還很有實(shí)用價(jià)值，精神也值得贊頌，因此我愛(ài)荷花。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 10

　　我家有四盆綠蘿，三盆是媽媽養(yǎng)的，一盆是我養(yǎng)的。它們可是植物界里數(shù)一數(shù)二的多年生植物。

　　提到綠蘿，你可不要天真地認(rèn)為他它只是一株綠蘿，其實(shí)，綠蘿是一種供人觀賞的花，它的種子一旦放進(jìn)土里，就會(huì)慢慢生長(zhǎng)，或是把它的枝丫插到土里，它也會(huì)生長(zhǎng)出一棵新的綠蘿，非常好養(yǎng)，生命力相當(dāng)頑強(qiáng)。

　　生活壓力大，或是辦公室工作太過(guò)緊張，產(chǎn)生煩躁心情時(shí)，看到綠蘿心情立馬會(huì)好轉(zhuǎn)，所以它是辦公室的常客。還有一些剛買(mǎi)房子的家庭，因?yàn)閯傃b修過(guò)，房子里會(huì)有一些奇怪的味，對(duì)人體有害，綠蘿也可派上用場(chǎng)。養(yǎng)上幾盆，就能夠凈化空氣，吸收屋內(nèi)的甲醛。

　　淘氣調(diào)皮的我，小時(shí)候，拿這棵不會(huì)開(kāi)花的'綠蘿出氣。一個(gè)飛腳，它就變成兩截。我的心像有一只小兔子似的，心跳加速。完了完了，這可是媽媽最?lèi)?ài)的花。這時(shí)剛好媽媽回來(lái)，看到我緊張的樣子，知道我惹禍了，問(wèn)我干了什么，我只好老實(shí)交代。我以為媽媽會(huì)大打我一頓，可我完想錯(cuò)了，媽媽輕輕把綠蘿拾起來(lái)，重新插到盆里，就去忙了。沒(méi)想到剛過(guò)幾天，綠蘿又活了過(guò)來(lái)。

　　綠蘿沒(méi)有水仙漂亮，沒(méi)有其它花妖艷，可是它默默為人類(lèi)奉獻(xiàn)的精神以及頑強(qiáng)的生命力，不得不使我喜歡它。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 11

　　我們不能沒(méi)有水，空氣和陽(yáng)光。動(dòng)物和植物需要它們，植物需要土壤來(lái)生長(zhǎng)。如果植物的生長(zhǎng)離開(kāi)了土壤，它會(huì)是什么樣子？

　　讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)我要兩顆大豆。我用衛(wèi)生紙把一顆大豆包起來(lái)，放在一個(gè)杯子里，再把另一顆大豆放在一個(gè)有濕土的杯子里，同時(shí)把兩個(gè)杯子放在窗臺(tái)上。每天在紙上包幾次少量的水，不管土壤。過(guò)幾天再觀察。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在澆水的衛(wèi)生紙里的大豆開(kāi)始發(fā)芽了，而沒(méi)有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我繼續(xù)觀察了兩天，沒(méi)有水的.也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，而用衛(wèi)生紙包著的大豆有一片嫩葉。這樣，我知道在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下，細(xì)胞分裂，胚胎發(fā)育成胚芽和胚根，通過(guò)不斷地從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水分，可以進(jìn)行新一輪的生命過(guò)程。植物的生命是頑強(qiáng)的。它們從外界獲得營(yíng)養(yǎng)，然后進(jìn)入繁殖階段。它們開(kāi)花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

　　我知道有些事情不是一成不變的，只要有條件成長(zhǎng)，就會(huì)有生命力。植物是這樣的，我們?nèi)祟?lèi)也是。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 12

　　曖春，松樹(shù)在轟隆隆的雷聲中醒來(lái)，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機(jī)勃勃，

　　初夏，微風(fēng)席席，光芒萬(wàn)丈，松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，努力的長(zhǎng)大，它更加健壯了，身上的`小刺硬的象出鞘的寶劍，這個(gè)小伙子已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍了。

　　秋天，松樹(shù)的葉上結(jié)果了，那金子般的果子，引來(lái)了一群群可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)谒蓸?shù)上蹦呀跳呀，將松果扔來(lái)扔去，傳遞著豐收的喜悅，這時(shí)，人們也從四面八方趕來(lái)，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹(shù)身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。

　　寒冬，北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著，雪花漫天飛舞，可愛(ài)的小松鼠儲(chǔ)備好松果，藏到松樹(shù)的樹(shù)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都被寒風(fēng)吹跑，孤零零的隨風(fēng)搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹(shù)，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我的耳畔仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)斗的號(hào)角……！

　　啊，松樹(shù)，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪的！

　　植物的描寫(xiě)作文400字 13

　　安居在大森林里，每到夏天，出門(mén)向森林里的深處走去，總是一路花香，溢滿(mǎn)鼻官。在清澈見(jiàn)底的河水兩邊，在高低起伏的大山里都種著杜鵑花。滿(mǎn)山繁花閃著紅光，花朵綴滿(mǎn)高樹(shù)枝頭，散開(kāi)來(lái)，敞開(kāi)來(lái)，一直在空中飄拂。

　　有一年，也是夏天，我陪異鄉(xiāng)的哥哥參觀公園。走到梔子花樹(shù)下，他忽然停住了腳步，用力的吸一口氣，睜大眼睛，突然唱道：“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，這淡淡的清香盛開(kāi)在我的心懷……”我頓時(shí)驚呆了。

　　“真是好看啊，真香��！”

　　“這有什么的好看的？”

　　“難道不好看嗎？你生活在這兒這么多年，難道沒(méi)有對(duì)這里的花產(chǎn)生一種感情嗎？”

　　經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)后，我無(wú)地自容，但正因?yàn)樗�的一句�?huà)，讓我認(rèn)真地注意了身邊一花一草，我仿佛第一次見(jiàn)到了非常陌生但又似曾相識(shí)的`花朵們。

　　因?yàn)楦绺绲囊痪湓?huà)，我發(fā)生了改變。我走到池塘邊，看見(jiàn)水里的荷花，我努力的在心中幻想第一次見(jiàn)到荷花時(shí)的模樣，我不再是熟視無(wú)睹了，而是盡情的欣賞。周?chē)�的山石�?shù)木仿佛一下子茂盛了，池塘里的水更藍(lán)了，迎春花更紅了，風(fēng)吹和鳥(niǎo)鳴都洋都洋溢著無(wú)限的生機(jī)……

　　植物的描寫(xiě)作文400字 14

　　校園的美是五彩繽紛的，更不用說(shuō)憂(yōu)郁的金葉榆，更不用說(shuō)修剪整齊的塊柏球，更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹(shù)，而只有葵花才有無(wú)限的美。

　　向日葵的花瓣都是金黃色的，在陽(yáng)光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金黃，仿佛直奔我們的眼前..

　　向日葵公司正在生長(zhǎng)茂盛發(fā)展時(shí)期，好像把她的全部企業(yè)生命力進(jìn)行展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣，一片可以挨著自己一片。不留任何一點(diǎn)沒(méi)有縫隙，那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有這樣一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的`向日葵！

　　在早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，向日葵也快速移動(dòng)的面板，面帶微笑，說(shuō)：太陽(yáng)公公你床上了呢？

　　中午，太陽(yáng)升上了天空，向日葵也沖了過(guò)去，緊追不舍。仿佛在說(shuō)，你是太陽(yáng)會(huì)等我！

　　傍晚，太陽(yáng)公公劃到中國(guó)西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方，和太陽(yáng)公公做最后的告別。

　　這就是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)校建設(shè)美麗又可愛(ài)的向日葵，她為我們通過(guò)學(xué)校增添了許多姿色，我愛(ài)向日葵！

　　植物的描寫(xiě)作文400字 15

　　在家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)邊、馬路旁、小河邊等很多地方，我們時(shí)常會(huì)看到一種樹(shù)，那就是美麗的合歡樹(shù)，它的樹(shù)冠像一把濃密的大傘，在炎炎夏日里，為人們帶來(lái)蔭涼。

　　合歡樹(shù)：豆科，合歡屬。它的葉子形狀像一根根羽毛，有點(diǎn)像放大的含羞草葉子，它隨著陽(yáng)光而變化，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候是舒展的，到了太陽(yáng)下山，葉子就害羞地合攏了。

　　夏天，合歡樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗的絨花，有的是粉白相間的，有的`是紅粉相間的，花上的細(xì)絲像鵝毛一樣，還有的像天上剛落下來(lái)的雪花一樣白，不禁讓我想起了《雪絨花》這首歌曲。

　　到了秋天，合歡樹(shù)的葉子顏色變得更深，它的花慢慢謝掉了，結(jié)出了綠色的像扁豆一樣的豆莢，仔細(xì)一看，豆莢里的種子很小，比芝麻大不了多少。過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)上的豆莢慢慢變成了褐色。

　　到了冬天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子掉光了，只留下了一些豆莢，孤孤單單的掛在樹(shù)上。風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出嘩嘩的響聲。

　　合歡樹(shù)是一種隨遇而安的樹(shù)木，要是不小心在你的門(mén)前丟了一些豆莢，等到來(lái)年春天，說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出一棵小小的合歡樹(shù)來(lái)呢!

　　我喜歡這美麗的合歡樹(shù)。

　　植物的描寫(xiě)作文400字 16

　　新家的不遠(yuǎn)處，種著一片百合花。

　　每年入秋時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)，淡淡的清香就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，在那濃密的山上，在那清澈的.小溪旁，你就會(huì)看到百合花。滿(mǎn)地百合，隨風(fēng)搖曳，花瓣墜入小溪中，流下來(lái)，一直流到田間，讓我立刻感受到了涼爽。

　　有一次，我和同學(xué)來(lái)到來(lái)到了潛龍學(xué)校。走到花壇的旁邊，同學(xué)用鼻子輕輕地聞，眼睛瞪的大大的。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看花這么專(zhuān)心，竟沉浸到這美麗的花海中。

　　“真好看！真香！”

　　“哪里香了？”

　　“它們的味道香�！�

　　“它們味道為什么這么香？”

　　“因?yàn)樗鼈兿銡猹?dú)特不是嗎？”我思索著，好像也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，在山上，我看到了百合，我也是眼睛瞪的大大的。

　　“鎮(zhèn)美��！”

　　“哪美啦？”

　　“美在獨(dú)特呀！”

　　白嫩美麗的百合，似乎在自言自語(yǔ)，它還對(duì)我講話(huà)。四周的花草樹(shù)木，仿佛山中的一切都活了，一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了；花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了；山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲，洋溢著無(wú)限生機(jī)。大家都聚在一起，成了世界的美妙之地。

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