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【推薦】老師的寫作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老師的寫作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的寫作文400字 篇1
胡老師是我在課外班里見過的最有耐心、最溫柔、最漂亮的女老師。胡老師有一雙大大的眼睛,中等的鼻子,一張小小的嘴和一頭烏黑的頭發(fā)。她是新疆人,可是一點(diǎn)也不像。
說她有耐心,可不是吹的。又一次,課外班要中考了!胡老師正在給我們做最后的復(fù)習(xí)。正在講間隔問題,內(nèi)容是二七塔的鐘怎樣間隔。大家聽得熱火朝天,很快就講完了?墒窃诮Y(jié)束時(shí),賈承霖提出了一個(gè)無厘頭的問題:算式中的.7怎么來的?胡老師又撥出時(shí)間耐心的給他講。大家都勸老師別講了!可老師堅(jiān)持給他講,直到賈承林點(diǎn)頭說明白了才停。
說她溫柔,也是對的。因?yàn)椴还芪覀冊鯓印罢垓v”她,她也不生氣。
我最喜歡的是老師的眼睛,最害怕的也是老師的眼睛。我喜歡老師的眼睛是因?yàn)樗龝罢f話”!在我做小動(dòng)作時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光投了過來。仿佛在說“你在干什么”,我就會以最快的速度坐好,認(rèn)真聽課。我做題做對時(shí),老師那喜悅的目光投了過來仿佛在說“好樣的葛憶文!”
這就是我眼中的胡老師。我很喜歡她,你呢?
老師的寫作文400字 篇2
我是一個(gè)幸福的男孩,因?yàn)槲矣袗畚业母改,友好的朋友,熱情的鄰居……我遇到了那么多關(guān)愛我的人,可是我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里的是———我的語文老師。
我走進(jìn)校園,就要和您在學(xué)校共度一天的美好時(shí)光。我時(shí)時(shí)刻刻感受著您偉大的人格魅力,無時(shí)無刻都想把您說的話記在心里。您在我眼里是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人。您是園丁,我們是祖國的.花朵,您不辭辛勞地培育我們茁壯成長。您是我們學(xué)生的母親,無私地奉獻(xiàn),無怨無悔。謝謝您,老師!
您是我的語文老師,常常掛著一張笑臉,很和藹可親。一雙大大的眼鏡好像天上的星星一樣明亮,一張能說會道的嘴總能把枯燥的書本知識講得繪聲繪色。老師您就像一條清澈的溪流,流淌在我們的生命里,送來甜甜的水,將我們的生命滋潤。謝謝您,老師!
老師,您不僅知識淵博,還有很強(qiáng)的責(zé)任心。您給我們批改作業(yè)不僅認(rèn)真,而且講究方法。如果回到家看見記錄本上有因?yàn)閷懙煤芎枚玫降奈褰切牵視貏e開心。在我心里,這顆五角星比鮮花還要美麗,它不時(shí)在我腦海中閃爍,提醒著我要認(rèn)真做作業(yè)。謝謝您,老師!
您傳授我們知識,教導(dǎo)我們做人,您站在神圣的講臺上給我們講課。謝謝您,我摯愛的老師!
老師的寫作文400字 篇3
每一個(gè)人都有啟蒙老師吧,我的啟蒙老師就是我的媽媽。
媽媽從小就教我識字,教我讀書。小時(shí)候我總愛把筆畫亂湊,只要把那個(gè)字寫好就行了。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就幫我糾正。媽媽把我學(xué)過的字找出來,要我重寫一次,媽媽的`筆在草稿紙上把筆畫一遍又一遍地寫著,眼睛一直停在我的生字本上。當(dāng)我又寫錯(cuò)時(shí),媽媽就用橡皮擦擦掉,再一筆一畫的寫給我看。記得當(dāng)時(shí)我們花費(fèi)了不少時(shí)間才把生字寫完。那時(shí)我卻認(rèn)為媽媽沒必要這么做,又累又浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在才明白媽媽的用心良苦。如果我一錯(cuò)再錯(cuò),以后還怎么寫好漢字呢?
媽媽不但是我學(xué)習(xí)上的啟蒙老師,更是我品格上的啟蒙老師。媽媽從小給我講名人的勵(lì)志故事,讓我在心中埋下了深深的種子,明白了團(tuán)結(jié)友愛,刻苦鉆研,尊老愛幼,熱愛祖國。從小我就有些自私,但自從聽了媽媽講的孔融讓梨后,我就開始學(xué)會吃飯時(shí)最后一個(gè)坐下,分東西時(shí)比別人少一份……不知為什么,做完之后都有一種開心的感覺。媽媽不愧是我品格上的好啟蒙老師。
我的媽媽難道不是我最好的啟蒙老師嗎?
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