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寫作作文

植物的描寫作文

時(shí)間:2022-09-04 09:27:56 寫作作文 我要投稿

【必備】植物的描寫作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的植物的描寫作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】植物的描寫作文10篇

植物的描寫作文 篇1

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆玫瑰花,那是媽媽買的。

  玫瑰花剛到我家時(shí),它的葉子只有兩三片,莖和葉子都是深綠色的,莖上還沾著一些小刺,花苞還沒開放。

  春天,花草都開始發(fā)芽蘇醒,這盆玫瑰花也在進(jìn)步,慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后,我看見:枝尖上的葉子上的葉子長(zhǎng)大了,竟然還冒出了幾個(gè)花苞!我非常開心,每天去觀察它,看它什么時(shí)候可以開花。又過了幾天,花苞終于開放了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長(zhǎng)的,一大朵挺立在枝頭,像一個(gè)高傲的小公主。玫瑰花一天天越來越大,越來越紅,還含著淡淡的清香。我每天都去欣賞它,看它的`變化,但是得小心的去摸,不要被扎到,這些刺是來保護(hù)玫瑰花的!

  玫瑰花不僅美麗,還有很多用處!可以做成美味的糕點(diǎn),還可以做成護(hù)膚品、香水,我很喜歡它!

植物的描寫作文 篇2

  安居在大森林里,每到夏天,出門向森林里的深處走去,總是一路花香,溢滿鼻官。在清澈見底的河水兩邊,在高低起伏的大山里都種著杜鵑花。滿山繁花閃著紅光,花朵綴滿高樹枝頭,散開來,敞開來,一直在空中飄拂。

  有一年,也是夏天,我陪異鄉(xiāng)的哥哥參觀公園。走到梔子花樹下,他忽然停住了腳步,用力的吸一口氣,睜大眼睛,突然唱道:“梔子花開啊開,這淡淡的清香盛開在我的心懷……”我頓時(shí)驚呆了。

  “真是好看啊,真香啊!”

  “這有什么的好看的?”

  “難道不好看嗎?你生活在這兒這么多年,難道沒有對(duì)這里的花產(chǎn)生一種感情嗎?”

  經(jīng)過他這么一說后,我無地自容,但正因?yàn)樗腵一句話,讓我認(rèn)真地注意了身邊一花一草,我仿佛第一次見到了非常陌生但又似曾相識(shí)的花朵們。

  因?yàn)楦绺绲囊痪湓,我發(fā)生了改變。我走到池塘邊,看見水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次見到荷花時(shí)的模樣,我不再是熟視無睹了,而是盡情的欣賞。周圍的山石樹木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更藍(lán)了,迎春花更紅了,風(fēng)吹和鳥鳴都洋都洋溢著無限的生機(jī)……

植物的描寫作文 篇3

  一進(jìn)校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹,它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛的校園。

  那梧桐樹有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒抱過,因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>

  好大的梧桐樹呀!樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大桑

  春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹的.身子穿上了迷彩服,搖來?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“殺,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。

  秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。

  冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。

  學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。

植物的描寫作文 篇4

  昨天,是令人高興的一天,這一天我的們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

  一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

  漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我的大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的',渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

  游程已接近尾聲,但我的還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我的們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

  確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我的,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

植物的描寫作文 篇5

  荷花 清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的`花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 ( 整理)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢(mèng)…… 過了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

植物的描寫作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去了九峰山觀賞梅花。我們來到了九峰山,一進(jìn)去就聞到了一陣清香,我們趕緊往梅園跑去。

  梅花園里,梅花的顏色可真多!有綠的、白的、紅的、黃的……五彩繽紛!

  梅花不但顏色繁多,而且姿態(tài)萬千。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,向我們綻開了笑臉;有的還是花骨朵兒,看起來像一個(gè)個(gè)小嬰兒。一陣風(fēng)拂過,梅花的清香就撲鼻而來,令人心曠神怡。

  我看著看著,仿佛自己也是一朵荷花,穿著金黃色的'衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一樹的梅花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那。蜜蜂飛過來,告訴我飛行時(shí)途中的風(fēng)景,蝴蝶在我身邊舞蹈,告訴我春天的訊息,游人們也爭(zhēng)先恐后地和我合影……

  不知不覺地到了下午,我也該回去了。于是,我和媽媽只好戀戀不舍地回去了。再見了,梅花!

植物的描寫作文 篇7

  秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園。

  植物園里各種各樣的菊花競(jìng)相開放:有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的如霞,五顏六色,美麗極了!走近細(xì)看,這里的'菊花千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡的嬰兒,快要從睡夢(mèng)中醒來。更有趣的是,菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的卷發(fā),又好像卷起的朵朵浪花。各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

  秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷。我愛秋天的植物園,更愛秋天美麗的菊花!

植物的描寫作文 篇8

  10月1日是國(guó)慶節(jié),老師叫我們寫一篇關(guān)于植物的作文,我不知道要寫什么,我問媽媽,媽媽說她小時(shí)候和我姨媽種過幾棵向日葵,媽媽說她們的`種子是向同學(xué)要來的,剛把種子種到地里她們每天都會(huì)去看,去澆水,這樣接連了幾天她們發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了,長(zhǎng)出了兩片嫩芽,她們很高興。,每隔兩天就去給它們施肥捉蟲,在她們細(xì)心的照顧下,向日葵長(zhǎng)大了,它們開出了一個(gè)個(gè)像盤子大的花盤,等到它們長(zhǎng)熟了,媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

植物的描寫作文 篇9

  植物是世界上不可缺少的,我見過很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹,美麗無比的百合花,分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。

  這一棵曇花是我在去年的時(shí)候我去老師家做作業(yè)的回家的時(shí)候在路上看見的。它開的花是白色的,在它的根上長(zhǎng)著尖尖的刺,根很長(zhǎng),在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以說是香飄十里,使人贊不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香來相比,它長(zhǎng)

  約五六分米,寬約三里米左右,它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里。可是長(zhǎng)過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個(gè)道理,就是我們要愛惜生命,只要活著,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩,讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的'時(shí)間里開放出美麗的花讓別人看。

  一棵把生命的全布給人們的曇花,你雖然只開了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。。∫豢妹利惖臅一。

植物的描寫作文 篇10

  有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡純潔無瑕的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡萬古長(zhǎng)青的松柏,而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。

  小草是報(bào)春的.使者,春天,當(dāng)萬物都沒有醒來時(shí),小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中,已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,那時(shí)有些小草悄悄地鉆出了頭,那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣,但它們已挺直了腰板,蘇醒了過來,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā)。又過了一些日子,天氣變暖了,小草已是綠油油的了,讓人看了心里就舒服。

  小草的生命力是頑強(qiáng)的,泥土里有了小草,石板縫里有小草,巖石上也有小草。小時(shí)候我問媽媽:“媽媽,巖石上有什么養(yǎng)分,小草怎么在哪里生長(zhǎng)呢?”媽媽說:“孩子,小草不像有些植物,看著很美麗,但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了,不管風(fēng)吹還是雨打,日曬還是雨淋,泥土還是巖石,它都能努力生長(zhǎng)。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗,但過了一段時(shí)間就會(huì)凋謝,小草則不同。詩(shī)中說過‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’,不管小草受到怎樣的傷害,不管是受到大火,洪水,還是干旱的侵襲,來年的春天它又會(huì)生長(zhǎng)出來。孩子,你長(zhǎng)大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng),不能做溫室里的花朵,不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服,這樣你才是一個(gè)有用的人!

  

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