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【精品】秋天的懷念仿寫作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋天的懷念仿寫作文4篇,希望對大家有所幫助。
秋天的懷念仿寫作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”從前的記憶,一個個又浮現(xiàn)在我的腦海中,然而在那記憶的深處,有一個不為人知的故事,一直刻在我的心中,永不能忘卻……
初夏的一個早上,我深刻的記得,那時我還上三年級,父母為了供我上學(xué),辛苦的'攢錢,我是那么的…不懂事
我從小就羨慕別人,因為他們背后都有一個疼愛的人,而我的父母過于的忙碌,沒有時間管我,為此我還和父母大干一場,可是如今,看來過去發(fā)生的事情是多么的悔恨!
當(dāng)你生氣的時候,你曾考慮過別人的感受嗎?你高興的時候,你有和別人分享這種喜悅嗎?當(dāng)你遇到困難的時候,你曾想過要放棄嗎?
人生只有一次,聰明的人不會犯同樣的錯誤,懷念從前,改變自我,超越自我,加油!
秋天的懷念仿寫作文 篇2
又是一年春。
后院中,一棵柳樹冒出了第一片鵝黃的嫩葉,一棵桃樹泛出了點點粉紅。午后的陽光甚是柔和,它沒有夏天的猛烈,沒有秋天的凄涼,總是能夠給人帶來溫暖。一抹如影子般的暖照在那在微風(fēng)中前后輕擺的秋千上,恍惚間,我仿佛又看到了兒提時的那一幕……
那一年,我在幼兒園,你在小學(xué)。我憑借著開朗的性格和出色的表現(xiàn),被老師選做畢業(yè)典禮上的發(fā)言者。那時的我,雖然已經(jīng)知道了名譽的榮耀,卻還因為只是個孩子,玩心很重。成績優(yōu)異的你,每天完成作業(yè)后就到院子中的秋千上,聽著枝頭的`鳥鳴,看著叢中的毛蟲,好不快活。正巧我的窗戶正對著后院,你的一舉一動我都盡收眼底,每一次你的歡聲笑語,都惹得我好生嫉妒。好幾次你的目光撞上了我的,好幾次你都疑惑地挑了挑眉,直到那一天,你沒有獨自去后院。還記得當(dāng)時你手上的溫暖,你的手拉著我的,把我?guī)У搅嗽鹤又,一揚下巴,示意我坐到秋千上。你變魔術(shù)般的掏出了一份只有我有的演講稿,上面有著比你筆記還詳細(xì)的圈點勾畫。我驚住了,而你,卻不以為然地在我旁邊坐下,在秋千的搖擺中,帶著我一點一點練習(xí)。
光陰飛逝,過往的影像在我眼前劃過,慢慢停在了十二歲那年。
還記得自己當(dāng)時是去北京參加英語競賽,一個人。雖然有老師的陪同,但那三天在我看來,卻如同一個世紀(jì)。身處一個陌生的城市中,沒有一個熟悉的人在身邊,即便這不是第一次出遠(yuǎn)門,我還是沒有忍住去想念你,想念我的家人,想念那后院中的秋千。桌子上的手機突然顯示來自你的視頻通話,我一驚,放下手頭的單詞,接通了。首先映入眼簾的就是那個你我曾經(jīng)共同坐過的秋千,熟悉的木板,熟悉的鏈子,熟悉的背景。鏡頭一轉(zhuǎn),你的面龐出現(xiàn)在了視線范圍內(nèi)。莫名其妙的,我的眼淚就下來了。你二話不說,坐在了秋千上,和我聊天,在月色的籠罩下,你舉著手機,直到我睡著了才掛斷。那一天夜里,我的夢中只有你和那個秋千。
如今,娉娉裊裊十三余的我坐在那個秋千上,在微風(fēng)的輕拂下,嘴角輕揚。我親愛的姐姐,謝謝你,也謝謝那個秋千,給我留下了那么多的回憶……
秋天的懷念仿寫作文 篇3
我現(xiàn)在經(jīng)常會懷念,秋天的一些事情。
我在秋天懷念的事是,因為在很遠(yuǎn)的禹州我的,爺爺和奶奶的工地開了,他們要去哪里干活,因為禹州離這里有一百個公里,所以他們一年只能回來那么幾次。
而且他們走的時候正是秋天,樹葉飄下來的時候,草地變黃了花也消失了,我也最喜歡秋天因為,秋天的時候爺爺奶奶雖然去了工地上,可是秋天不像春天和冬天又熱又冷,而是一個非常涼爽的季節(jié)。
所以我會經(jīng)常懷念秋天,因為那是爺爺奶奶去工地的.時候,也是一年四季中的一個我做最喜歡的季節(jié),秋天是黃色的世界,而我也正喜歡黃色。
這就是我對秋天的懷念和,和秋天最懷念的事情。
秋天的懷念仿寫作文 篇4
今年秋天我來到了五中。我經(jīng)過幾周的住校時間早已適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)格生活,在這幾周中又來了兩名新生,一開始還不適應(yīng)校園生活。后來才適應(yīng)過來。在學(xué)校早上6:20去跑操,然后去吃飯,7:10早讀,然后上上午的五節(jié)課,中午12:10吃飯;貋砦缧菀粋半小時。午休完畢后有十幾分鐘的唱歌時間,然后上下午的五節(jié)課。又去吃飯。原來上三節(jié)晚自習(xí)。上完晚自習(xí)回宿舍洗洗睡覺。一天就這么過去了。一共過了五天這樣的生活。在這五天里會發(fā)生了大大小小的'事兒。比如有一天因為我們班一個同學(xué)唱歌的時候不站起來,老師讓他站他也不站。然后老師就生氣地走出去了。之后他就被請家長帶回家了。
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