精選景色描寫(xiě)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的景色描寫(xiě)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
景色描寫(xiě)作文 篇1
這天,我去外婆家度暑假,無(wú)意間看到了一幅十分美麗的鄉(xiāng)村夜景。吃過(guò)晚飯,我和外公坐在屋檐下乘涼,這時(shí),我抬頭往西山望去,只見(jiàn)落日像喝醉酒的漢子,跌倒在西山邊,把溪水映得一半兒紅,一半兒黃的。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美和恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜地快要睡著了,夜來(lái)香們卻精神十足地打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”,它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用太陽(yáng)的余輝做長(zhǎng)裙,裹住柔嫩的腰肢,向小溪哥哥要了幾朵浪花,插在五彩的秀發(fā)上……河邊的`垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下艷美的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)垂落在潺潺的溪水里,讓溪水靜靜地梳洗著……
這時(shí),一彎新月已隱隱約約地掛在夜空。外公的屋檐下,乘涼的人也越聚越多,他們有一搭沒(méi)一搭地聊著莊稼、聊著年成,聊著許多生活的話(huà)題……那些聲音和蛙聲們匯在一起,構(gòu)成了一曲鄉(xiāng)村的流行曲。
景色描寫(xiě)作文 篇2
感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。
今天上午,我在教室里聽(tīng)老師講課。聽(tīng)到外面有人喊:“下雪了!下雪了!“頓時(shí),我的心飛出了窗外……我的心在九霄云外遨游了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有下課……
下課鈴終于響了,鈴聲把我的.思緒從天邊換回來(lái)了。我便一溜煙的跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。
”咦!“怎么會(huì)下雪呢?我記得天氣預(yù)報(bào)上沒(méi)說(shuō)下雪啊!還說(shuō)今天是晴天呢。難道說(shuō)是我記性不好。不管那么多了,玩吧!我向天空望去,只見(jiàn)大朵大朵的雪花漫天橫飛,大地像鋪了一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的?吹饺绱说拇笱,使我想起了和雪有關(guān)系的一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭“。
放學(xué)了,我便大步流星的走向奶奶家,到家后我便一頭扎進(jìn)屋子里,寫(xiě)完了作業(yè)后跑到院子里玩雪……
啊!這個(gè)冬天真美啊!
景色描寫(xiě)作文 篇3
大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又一個(gè)火熱的日子開(kāi)始了。
夏日炎炎,小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
涼爽的秋天來(lái)臨了,早晨,大霧迷漫,整個(gè)天地像被一層銀紗罩住了。
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。
走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。
秋姑娘來(lái)到公園,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香味使過(guò)路人止步往返,秋菊的絢麗令大家陶醉不已。
秋姑娘來(lái)到了果園,她對(duì)著蘋(píng)果上吹上一口"神氣"把蘋(píng)果變成了紅色,掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠。她把梨子變成黃色。
隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
我懷著好奇的心情去找春天。啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的'小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷……。
秋姑娘來(lái)到田野,她拿著一根魔術(shù)棒把稻子變成了黃色,棉花看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,馬上笑口常開(kāi),露出了雪白的棉花。
秋姑娘拿起一支神奇的畫(huà)筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色……各種各樣的色彩,變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)秋天,秋給我們畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。
我喜歡,我喜歡白雪皚皚的冬天,因?yàn)槎炜煽鞓?lè)地打雪仗。我喜歡,我喜歡鵝毛大雪的冬天。因?yàn)槎┦悄敲促p心悅目。冬天給人們帶來(lái)特別的驚喜,北國(guó)風(fēng)光是那么吸引游客。人們?cè)谘┑乩锉M情地劃著雪橇,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
我喜歡,我喜歡姹紫嫣紅的春天,因?yàn)榇禾炜煞棚w理想風(fēng)箏。春天給我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,我們沐浴在金色的春天里。我喜歡,我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,因?yàn)榇河晔悄敲聪∩僬滟F。春天是那么生機(jī)勃勃,趣味盎然!
太陽(yáng)剛一出頭,地上像已著了火。
天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。
我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因?yàn)榍锾炜山纪庖按兜巧。秋天給人們帶來(lái)豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因?yàn)榍镉晔悄敲此季w萬(wàn)千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。
景色描寫(xiě)作文 篇4
我國(guó)有一個(gè)聞名中外的風(fēng)景區(qū),相信知道九寨五絕的人們就會(huì)想到四絕,四絕在那聞名中外的風(fēng)景區(qū)一出現(xiàn)就聞名天下了。你知道答案了嗎?答對(duì)了!是黃山。
你一定知道五行山吧?聽(tīng)說(shuō)過(guò)“五指山”嗎?讓我給你們介紹吧,有導(dǎo)游總經(jīng)理徐楚涵給你們介紹,讓你們滿(mǎn)意十足。
五指山的“手指”對(duì)你的手指是相反的。黃山的'奇石還很多,像“天狗望月”、“駱駝山”……還有許多沒(méi)有取名字的奇石,等著你去發(fā)揮想象呢!
景色描寫(xiě)作文 篇5
嗨!親愛(ài)的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個(gè)水池,清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著。你看,它們游得多開(kāi)心啊!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室,保安叔叔每天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了,哇!你一定會(huì)被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學(xué)宮,在這里可以讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識(shí),這可是值得我校炫耀的兩大成果呢!
走進(jìn)教學(xué)樓,一樓是一年級(jí)的小朋友,他們非;顫姟⒖蓯(ài),墻上掛著許多名人名言,這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí);沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,時(shí)?梢月(tīng)到他們整齊的讀書(shū)聲;三樓是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們了,你還別說(shuō),我還真認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢!到了四樓,要介紹的.便是四、五年級(jí)的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學(xué)樓,映入眼簾的是我們的操場(chǎng),它由一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯,大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍,嬉戲。
興華小學(xué),它像水庫(kù),給我活力;它像心臟,給我力量。我愛(ài)我的美麗校園—興華小學(xué)。
景色描寫(xiě)作文 篇6
我喜歡,我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天,因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣 的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng) 聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的'莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
我喜歡,我喜歡千變?nèi)f化的四季,因?yàn)樗募镜淖兓钊梭@奇。我喜歡,我喜歡豐富多彩的季節(jié)。因?yàn)榧竟?jié)是那么變化多端。四季的景色輪流經(jīng)過(guò),我們又長(zhǎng)了很多季節(jié)的見(jiàn)識(shí)。
秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿(mǎn)的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái),將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過(guò)的地方,樹(shù)葉會(huì)發(fā)出"沙沙"的響聲,很好聽(tīng),風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過(guò),這不是絕美的畫(huà)面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞,便消失了。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫(huà),看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。
秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái),才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫(huà),一首精美的詩(shī)--秋。
稻田旁邊的那片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,現(xiàn)在也換上了黃色,幾棵紅楓似乎耐不住寂寞也趕來(lái)湊熱鬧,把一樹(shù)火紅獻(xiàn)給了秋,遠(yuǎn)望去,就如金毯上跳動(dòng)著的紅衣少女。
在深秋,一切都享受著陽(yáng)光的溫暖,暖和卻不炎熱,有時(shí)還吹來(lái)一陣風(fēng)與它們玩樂(lè),花在自信的綻放,草和樹(shù)則在閃爍著綠,一切都是生機(jī)盎然的。這不正是別致的秋?那亮麗的綠把植物園變成了路色海洋,那鮮艷的花和不知名的野果則到處點(diǎn)綴著,湖里、草叢里、草坪中、樹(shù)上,滿(mǎn)是的。不光點(diǎn)綴,有時(shí)還在一起歡快的笑著。一團(tuán)一團(tuán),魅力四射。在走走看看,又發(fā)現(xiàn)了那一株株竹子在聳立著。他們總不孤獨(dú),因?yàn)樗麄兪侨壕又,還是一大伙一起住著。那茂密的竹林似乎葉子太多了,竹子都往外彎。遠(yuǎn)處看,像一朵綠色的大花。有這樣的美景,干啥還指望金秋呢?
秋不僅是愁,還有其獨(dú)特的美,似一幅水墨畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)意。"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山",讓人們看到的是悠閑安逸的田園風(fēng)光;"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色",通過(guò)動(dòng)與靜的完美結(jié)合,讓我們欣賞到了一幅秀美的畫(huà)卷。
春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬、丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
景色描寫(xiě)作文 篇7
藍(lán)天、碧海、金沙灘――這是美麗日照的真實(shí)寫(xiě)照,她是一座美麗的海濱城市,以日出先照到而得名。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)富饒;這里山美,水美,人更美。
日照的天空蔚藍(lán)無(wú)比,像用清水潑灑過(guò)似的。日照的白云像用白顏色的畫(huà)筆染過(guò)似的潔白無(wú)暇,它們有的像嫦娥姐姐那可愛(ài)玲瓏的小玉兔;有的像逗人的胖乎乎的小豬,呼嚕嚕,呼嚕嚕;有的像在跳舞的小雪人;還有的像身穿白色紗裙的仙女。蔚藍(lán)的.天空襯著美麗的大海,真是令人向往!
到了夏天,金色沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘,又像害怕似的退了回去,留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼。翻開(kāi)巖石,只見(jiàn)一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵,蜂擁而逃。忽然,我覺(jué)得腳癢癢的,原來(lái),一只螃蟹把我的腳當(dāng)成了它的“攀爬訓(xùn)練橋”爬來(lái)爬去,我一把抓了去它就被捕了,它很不服氣,揮舞著“大刀”要跟我決斗,我火冒三丈毫不留情地把它裝進(jìn)了袋子。……
黃昏,夕陽(yáng)西下,彩云密布天空,海邊又呈現(xiàn)出一派迷人的景象,紅紅的太陽(yáng)把大海映紅了,給大海披上了一層紅紗,大海紅彤彤的,好像被黃昏的朝霞染了色。海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈,就像是用肥皂泡沫吹的小泡泡那樣,五顏六色漂亮極了。
日照的大海真是一個(gè)美麗的人間天堂!
景色描寫(xiě)作文 篇8
清晨,風(fēng)來(lái)了,雨也來(lái)了,凄凄瀝瀝的雨夾雜著寒冷刺骨的風(fēng),給大路增添了一份別樣的美。
這條大路,是唯一一條人們到村上的路。所以,到了過(guò)年這條路變得十分繁忙,輕紗般的霧氣吞沒(méi)了我的視線。在朦朧中,一道光線出現(xiàn)在我的視線里,我立馬想到:車(chē)來(lái)了。我走到旁邊,靜靜地看著那輛載滿(mǎn)歡笑的車(chē)。此時(shí),霧退了許多,雨卻還是下個(gè)不停,遠(yuǎn)處,連綿不斷的大山忽隱忽現(xiàn),旁邊的田野里:殘存的稻桿依然挺立在土地上,旁邊的.蘆葦還是一如既往的又高又瘦,煙草也在雨點(diǎn)的沖刷下華麗變身,平時(shí)它布滿(mǎn)灰塵,現(xiàn)在變得十分干凈,在霧氣的襯托下,它好像散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光,就像童話(huà)故事中的仙草一樣。漸漸地,霧散了,遠(yuǎn)處的山,山上的樹(shù),樹(shù)上的葉子,在雨的襯托下仿佛合為一體了,這綠不是一般的綠,是一種說(shuō)不出來(lái)的綠,翠綠的山,深綠的樹(shù),墨綠的葉,此時(shí)又變得異常清晰,在大路的襯托下,又變得十分夢(mèng)幻。這時(shí),雨停了,微風(fēng)拂過(guò)稻田,那清新的味道多么美妙。
這就是雨中的大路,還有大路旁的景色,真是太美了。
景色描寫(xiě)作文 篇9
似乎,農(nóng)民們熱愛(ài)的秋天已經(jīng)離開(kāi)了大地。似乎,南方的冬天已經(jīng)漸漸到來(lái)了。
南方的冬天,不會(huì)像北方的冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué);南方的冬天,不會(huì)給大叔鋪上一層雪白的皮襖,只會(huì)讓樹(shù)葉飄落在肥沃的泥土里;南方的冬天,不會(huì)給馬路鋪上一層雪白雪白的地毯,只會(huì)讓馬路多了一些汽車(chē)的喇叭聲和人們的.喧囂聲;南方的冬天不會(huì)……記得,南方的冬天唯一缺少的就是雪,北方所特有的雪。南方的冬天從來(lái)不會(huì)下雪的,所以,南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天溫柔多了,永遠(yuǎn)不會(huì)帶著嚴(yán)寒把小草們逼得枯萎、死亡。
我并不怎么喜歡冬天,不為別的,就因?yàn)樘洌屛矣X(jué)得這原本奇妙、活潑的世界變得那么僵硬無(wú)力,整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹(shù)上的葉子雖沒(méi)有掉光,但樹(shù)木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車(chē)輛寥寥無(wú)幾,偶爾聽(tīng)到幾聲大笑,但僅僅一秒不到,瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒這沉睡的一切。
我靜靜地等待著,等待著冬天的過(guò)去,我靜靜地等待著,等待著春天的到來(lái)……
景色描寫(xiě)作文 篇10
我早就聽(tīng)說(shuō)江心嶼是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是我國(guó)四大名嶼之一,所以我在今天要親自去目睹一番。
剛進(jìn)江心嶼,我的心就立刻被游樂(lè)項(xiàng)目吸引走了,我來(lái)到打槍的地方,“嗖、嗖、嗖”一枚枚子彈向圓鼓鼓的氣球相繼飛去,各個(gè)擊破,百發(fā)百中,隨著“啪,啪,啪”的聲音響起,我心中樂(lè)開(kāi)了花。接著是攀巖,系好安全帶,我拉著帶子,用手使出力氣,一步一步向上爬,最終登到了頂端。之后,我和姐姐又去玩過(guò)山車(chē),那刺激的'場(chǎng)面,使我不禁大叫起來(lái)。隨著時(shí)間的消逝,我們又玩了蹦極、碰碰車(chē)、觀覽車(chē)······
我們來(lái)到江心寺。江心寺兩邊寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著“云朝朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”聽(tīng)說(shuō)這副對(duì)聯(lián)有五種讀法,因此我把它深深地印在了腦海中。 我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了景色宜人的“共青湖”。那里,草地上點(diǎn)綴著五顏六色、美麗芬芳的小花,楚楚動(dòng)人,香飄十里!500年的榕樹(shù)笑彎了腰,把葉子垂到湖里,就像正在洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)!見(jiàn)這美景,我們家的人的心不禁被吸引住了,在那留了影。
溫州江心嶼果然名不虛傳,今日一見(jiàn),感到那確實(shí)是一處風(fēng)景優(yōu)美、悠閑自在的好地方啊!
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