有關(guān)小烏龜描寫作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小烏龜描寫作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小烏龜描寫作文 篇1
在一個萬里無云的早晨，我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。
我把小烏龜翻來覆去的'玩弄，它也被我們弄得頭暈?zāi)垦��！鞍パ�！”我突然一拍腦門說：“我忘記給小烏龜喂螺絲（它最喜歡的食物）了�！惫霉寐牭胶笠话牙鹞遗艿叫『舆呎f："來，這里摸吧，可多了。”我一氣呵成摸了十五只小螺絲，剛想回家，卻聽到爺爺跑來一聲大叫：“烏龜不見了，大家趕緊去找找呀！”
我頓時急得手忙腳亂，差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家，走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把�，烏龜真的不見了！�?/p>
我們四下尋找，急得像熱鍋上的螞蟻，但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒，只見姑姑站了起來高舉著一只手，嘴里還唱著：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安靜的躺在姑姑手心里吶。
原來，小烏龜從盆里偷溜出來以后，爬到了墻角邊，撞翻了蚊香盤被卡住了，才被姑姑發(fā)現(xiàn)。
事后，姑姑對我說：“下次可別再粗心大意，一定要看牢它，別看它行動緩慢，可是非常聰明的哦！”我和妹妹聽了都開心的笑了。
小烏龜描寫作文 篇2
今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。 遠看小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發(fā)現(xiàn)它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發(fā)出咚咚的聲音。烏龜?shù)臍ど嫌性S多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜?shù)闹虚g有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規(guī)律的四邊形。可是誰能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習(xí)慣呢！當(dāng)比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當(dāng)它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側(cè)還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。 小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉(zhuǎn)頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕�！笨墒�，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負(fù)人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側(cè)腿使勁地抓住桌子，另一側(cè)的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演�！� 我愛你可愛的小烏龜！
讀《花背小烏龜》有感_500字
故事說的是一塊彩虹碎片掉在了一個烏龜?shù)吧�，等這只蛋破了以后，從里面爬出來的`竟是一只花背小烏龜！龜媽媽以為他是怪物，便拋棄了他�？蓱z的小花背只好去城里流浪。在河邊，他認(rèn)識了窮畫家浣熊，并和浣熊結(jié)為兄弟。之后，小花背被波斯貓誘惑，背叛了友誼。他跟波斯貓“同臺演出”，給金錢豹打工，但都遭到欺負(fù)，差點要了他的命。萬般無奈的小花背，又不敢回到浣熊身邊。他不小心掉進了水洼里，但是他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己背上的顏色可以當(dāng)染料，小花背想以此作為回報，讓浣熊畫畫。因為這些染料，浣熊成了眾人皆知的大畫家。一天，小花背思念起自己的親人，再看看那份尋人啟事，他決定向浣熊告別，回鄉(xiāng)下找他的媽媽和兄弟姐妹。 在這個故事中我最喜歡小花背，雖然他在波斯貓的誘惑下背叛了友誼，但是他不惜犧牲自己來幫助朋友實現(xiàn)愿望，而對于狠心拋棄自己的媽媽，小花背也沒有絲毫的怨恨。他的這種胸懷，值得我們學(xué)習(xí)。這個故事中還有一個令我感動的角色，那就是窮畫家浣熊。他真心幫助小花背,即使自己吃燒餅，也要讓小花背開心。即使是在小花背背叛友誼離開他時，他也不怨恨小花背，而是在暗暗地祝福小花背。 小花背和浣熊真摯、純真的友誼是多么可貴，在我們以后的人生道路中，名和利都是身外之物，真正的的朋友是一生受益的。 小花背和浣熊的友誼是令人羨慕的，他們?yōu)榱伺笥芽梢苑艞壸约旱囊磺�，我多么希望也能有這樣的友情��！
小烏龜描寫作文 篇3
放暑假了，媽媽買了一只寵物——烏龜，它將做我的朋友。
我把它放在一個紅色的陶瓷盆里。一開始，它顯得對我們很陌生，對環(huán)境也很不熟悉，于是，我就躲在一旁讓它放松些。媽媽說：“去拿些鵝卵石來給小烏龜一個更好一些環(huán)境吧。”聽過媽媽的話之后，去拿了美術(shù)課剩下的鵝卵石，悄悄地放在了盆子里。
媽媽看見小烏龜已偷偷伸出頭來，便輕聲告訴我。我非常高興，急忙跳下沙發(fā)，躡手躡腳地來到盆子邊。終于，看見它伸出頭：長長的脖子，綠豆大的眼睛，大大的嘴巴和兩個小小的鼻孔�？蓯蹣O了！我好喜歡啊！我呆呆地看著小烏龜?shù)挠矚ぃ胂笾悄奈荒芄で山车窨坛瞿敲淳碌膱D案……
我好喜歡它！
經(jīng)過半天的時間，小烏龜變得溫和起來了，也接受了我們的撫摸了。我發(fā)現(xiàn)它有個習(xí)慣——吐水泡。也經(jīng)常能聽見。它是不是既可愛，又滑稽呢？
百度說：烏龜?shù)?運動量很大。這句話我非常贊同。因為在我們看電視時，總是會有“叮�！保爱�(dāng)當(dāng)”的陶瓷盆敲響的聲音，而且總是看見小烏龜快爬出盆后，掉進水池時四腳朝天的可笑模樣。小烏龜經(jīng)常爬了摔，摔了爬……見證了 “堅持到底，就是勝利！”這句名言。我被小烏龜?shù)母袆恿�，我太喜歡小烏龜了！
這，就是我家的小烏龜，一只讓所有人喜愛的小烏龜！
小烏龜描寫作文 篇4
今年暑假，爸爸去三明辦事，回來的時候還帶了兩只小烏龜。早晨起床，我在桌上發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜，真讓我驚喜萬分。后來，我給小烏龜取了兩個名字，一只叫“歡歡”，一只叫“樂樂”。
“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
時間一長，烏龜漸漸習(xí)慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細觀察兩只小烏龜，它的背面有13個大花紋，25個小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的.，剛好成一對。
養(yǎng)了一段時間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的，經(jīng)過清洗和高溫消毒，才放進玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會兒你在上面，一會兒她在上面，真有趣。
喂養(yǎng)烏龜雖然花費了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，也使我從中學(xué)到了很多的知識。
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
小烏龜描寫作文 篇5
從我上學(xué)那時，它已經(jīng)在我家了――我的龜大哥。它住在一個大大的玻璃缸里，里面有許多它的“玩具”：各種各樣、大小不一的石頭。
今天，我來到它的“家”，仔細觀察起我的龜大哥。龜大哥有一個堅強的背殼，顏色是墨綠的。上面的花紋縱橫交錯，還有一些凹凸不平的小溝，據(jù)說是用來看年齡的。龜大哥仿佛知道我在看他，高興得爬了起來，把它的“玩具”弄得啪啪直響。我看見它的.四條腿又小又短。我仔細一看，啊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有前腿有五根腳趾，后腿居然只有四根腳趾！它不停地?fù)u著它的小尾巴，努力地探出它尖尖的、三角形的頭望著我，可真是惹人喜愛。在這時候，媽媽叫我做作業(yè)了，我只好依依不舍地和我的龜大哥說：“再見，明天我會再來看你的！”
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