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寫作作文

自然描寫作文

時(shí)間:2022-04-24 09:56:40 寫作作文 我要投稿

自然描寫作文匯編10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的自然描寫作文10篇,希望對大家有所幫助。

自然描寫作文匯編10篇

自然描寫作文 篇1

  校園的春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,那冬天的雪給我們帶來了什么呢?冬天的雪,晶瑩剔透,漫天飛舞,猶如一只只小精靈正在翩翩起舞,正所謂“柳絮因風(fēng)起”。

  今年,第一場雪過早的來了。

  起初,只是滂湃的大雨。后來,逐漸變成了漫天飛旋的大雪,天地間白茫茫一片,一眼也望不到邊。瞧,房屋戴上了潔白的帽子,樹枝變成了光滑的銀條,就連那圍墻上也堆上了那雪精靈杰作。

  雪,總能帶給孩子們快樂。看,他們用一雙靈巧的小手將一堆堆潔白的雪變成可愛天真的'小雪人,用手拉住樹枝,然后松開手,大笑著跑開,躲避落下的雪花,抓起一把雪,用“魔法”將它們變成雪球,朝伙伴扔去。于是,一場“雪球大戰(zhàn)”拉開了序幕……

  雪,還可以讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的笑容。古話說的好“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話正反映了今天的情景。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴的樣子。來年大豐收的喜悅的場面,勤勞的農(nóng)民們看著,一定會喜笑顏開的說:“瑞雪兆豐年!”

  雪花飛舞,潔白的雪能給大家?guī)愍?dú)有的快樂。或許,這就是雪的魅力所在吧!遠(yuǎn)處,又傳來了“20xx”年的第一場雪,比以往來得要早一些”……我愛這迷人的冬天!

自然描寫作文 篇2

  自然,是一處平凡的風(fēng)景;自然,是一種質(zhì)樸的心情;自然,是一幅水墨山水畫;自然,是一首田園交響曲。

  帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊……一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的.去渲染,那份生命的綠意足以讓您感到心曠神怡。

  一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時(shí)起時(shí)落,不小心落入清澈見底的小溪,隨波蕩到了遠(yuǎn)方;不知名的野花一簇簇地競相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。

  漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動的激情只能深藏在心底?僧(dāng)我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

  靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會讓您忘記一切憂愁。

  感悟自然,踏出生命的詩行,體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。

  感悟自然,擁抱燦爛的陽光,接受那份綠意的洗禮。當(dāng)您在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓您感動的美景時(shí),您會發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!

自然描寫作文 篇3

  提起愛,人們總會想到親人間溫暖的愛;朋友間真摯的愛;師生間動人的愛……其實(shí),這些愛都只是“愛”的一部分,“愛”還有更多更多的。比如,對大自然的那份愛。

  澎湃的大海

  炎熱的夏天,來到這波濤澎湃的大海邊,你便會深深的愛上這大海。

  光著腳丫,踩在軟綿綿的.沙灘上,吹著涼爽的海風(fēng),與海浪自由自在的嬉戲,那真是一種美的享受。抬頭仰望天空,湛藍(lán)的天空中,飄過幾朵悠閑的白云,偶爾還會飛過幾只海鳥,它們與海浪堅(jiān)強(qiáng)的“搏斗”著,懷著心中堅(jiān)定的信念,飛向那勝利的彼岸。

  澎湃的大海,湛藍(lán)的天空,堅(jiān)強(qiáng)的海鳥,你能不愛它們嗎?

  巍峨的高山

  來到山腳下,仰望面前這無比高大的山,你能體會到自己是多么的渺小。山頂,似乎是那么遙不可及,甚至使你失去信心去征服它。

  懷著信心,踏上了通往山頂?shù)牡缆贰R宦飞,聽著林間鳥兒愉快的歌聲,看著路邊鮮艷的野花,各種花的香和泥土的芬芳隨風(fēng)而至,真讓人心曠神怡。不只知不覺中,早已走到了半山腰,這時(shí)人們都已經(jīng)筋疲力竭了,但勝利就在眼前,只要你堅(jiān)持到底,你就會成功!

  高山給了你美景,教給了你堅(jiān)持,你能不愛它嗎?

  絢麗的彩虹

  雨過天晴后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊總會出現(xiàn)那一彎絢麗的彩虹,七種色彩交相輝映,形成了天際最亮麗的風(fēng)景線。但是,這最美的橋,卻只是一滴滴小水珠反射出來的,是小小的水珠創(chuàng)造了彩虹的美麗。

  由此,你就會想到,就像生活中一點(diǎn)一滴的小事,也都包含了父母、家人對你的愛,這不也是一彎絢麗的彩虹么?

  愛·大自然

  澎湃的大海,巍峨的高山,絢麗的彩虹,這無一不是大自然的杰作。大自然不僅給了我們美麗的景色,更交給了我們做人的道理。大自然,真是人類的母親,人類的老師!

  我愛大海,我愛高山,我愛彩虹,更愛神奇的大自然!

自然描寫作文 篇4

  天籟,是大自然美好的賜予,是純凈的、神圣的婉轉(zhuǎn)律動。它可以是潮汐漲退間那潺潺的旋律,在你的心頭流竄;它可以是雨滴滑落所激起的輕脆聲響,滴滴敲響人們的心弦;它或是人們所發(fā)出的甜美嗓音,聲聲激起人們的共鳴;亦或是當(dāng)你悲傷無助時(shí),那宛若天使的安慰話語,滋潤你孤寂的心房。

  對我來說,大自然的聲音就是一種天籟。森林里的涓涓細(xì)流、風(fēng)吹過樹葉間的細(xì)雨呢喃、蟲鳴鳥叫的嬉戲聲,為這世界渲染上各種繽紛的色彩。每當(dāng)走近樹林,這曲曲動人的音符總是縈繞我的心頭,交織成一首首動人的'交響樂,為我疲累的心靈拭去喧鬧的塵囂,為我干竭的心湖注入一股豐沛的生命力,帶我通向更高的境界。悠揚(yáng)的旋律流轉(zhuǎn)在空氣之中,我徜徉在當(dāng)下的美好。

  其實(shí),生活周圍,處處充斥著如此的天籟。早晨起來,枝頭上的小鳥便以清脆如珠的歌聲帶我展開全新的一天;走道上的行人腳步聲,高高低低地充斥在車水馬龍的城市間;下雨天時(shí),雨水滴落那清脆的聲響,譜成一首首節(jié)奏明快的動人曲調(diào)。只要你放慢腳步、細(xì)心諦聽,優(yōu)美的旋律無處不在。

  天籟,撫平了我焦躁的情緒,使我的心靈更加澄靜,而這些美妙的樂曲,就存在于每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)刻、每個(gè)人的靈魂深處,蕩漾在一遍遍的回憶之中,療癒了一個(gè)個(gè)孤寂的靈魂,震撼了一個(gè)個(gè)封閉的心房。

自然描寫作文 篇5

  400字習(xí)作 不知不覺,春天又來到了我們的身邊。今天早上,剛下過了一場小雨,我坐在窗前靜靜地聆聽,聽到了地球上萬物說話的聲音。

  我聽到窗戶在對我說:“我經(jīng)過長期的努力和忍耐,再也不怕風(fēng)在我身上無情地敲打,雨在我身上猛力地沖擊了,為了保護(hù)這個(gè)家,我愿意忍受任何痛苦。

  接著,我又聽到了小蟲在偷偷地哭,他告訴我:“因?yàn)槟銈內(nèi)祟愡^度地開發(fā),我們這些小蟲子都無家可歸,而且每天還要擔(dān)心,萬一吃到了淋過的農(nóng)藥草,該怎么辦?”說著,小蟲便哭了起來。

  一陣愉快的笑聲,從河的另一端傳了過來,他對我說,他已經(jīng)完成了一個(gè)偉大的夢想——環(huán)游世界一周。哇!多么令人羨慕啊!

  忽然,一陣陣輕風(fēng)吹了過來,風(fēng)指著層層疊疊的`白云對我說:“我是一個(gè)小牧童,到處趕著小羊,讓羊兒不要迷失方向!

  過了一會兒,傳來一陣陣的喇叭聲,我靠過去一聽,是那些手上拿著粉紫喇叭的牽;āK麄兏嬖V我:“只要你們?nèi)祟惒灰:Υ笞匀,我就能天天快快樂樂地吹著喇叭進(jìn)行曲給你聽!

自然描寫作文 篇6

  你聽,大自然在為我們唱歌了,這是多么美妙的音樂呀!“沙沙沙”,這是樹葉躍動的聲音;“嘩啦啦”,這是小雨點(diǎn)跳動的音符;“呼呼呼”,這是風(fēng)弟弟嬉鬧的舞姿……聽到這些,所有的煩惱和憂愁都一去不復(fù)返了。也許,它們?nèi)肯г谶@美妙的音韻中了吧!

  走進(jìn)一片樹林,滿眼的綠葉,滿眼的綠色,綠得耀眼,綠得透明,綠得流進(jìn)我們的眼睛,流進(jìn)我們的心里。忽然,一陣熟悉的聲音響起,“沙沙沙,沙沙沙”,是誰在那兒歡唱?我在草叢四處尋覓,不是蛐蛐,不是甲蟲,也不是知了,那會是什么東西呢?原來是樹葉這淘氣的孩子在作怪。風(fēng)哥哥呼呼地吹了一口氣,樹葉就開始唱歌,每一片綠葉都是能夠彈奏出奇妙無比的音符的琴鍵,令人心生羨慕。這好像是風(fēng)哥哥和樹葉的.合奏。原來,它們也是一個(gè)組合呀!暫且叫它們“風(fēng)葉組合”吧!

  當(dāng)我獨(dú)自坐在石頭上,靜靜地享受時(shí),遠(yuǎn)處傳來了一陣愉悅的聲音!皣W——啦——啦”是誰在演唱?這聲音讓我輕松愉悅。我隨著音樂傳來的方向,向那位“歌手”走去。不錯,是山溪,是它,就是它,它歡快地向我打招呼,又像是向我訴說著什么。原來,它告訴我,它一路走來看到的好風(fēng)景。忽然,它猛烈地往巖石上一拍擊,發(fā)出“啪——啪——啪”的聲響,仿佛說到了高潮,又猛地一跳,來了一個(gè)華麗麗的跳水,蕩起了一陣陣漣漪。之后,它向我告別,又向遠(yuǎn)方走去,向另一個(gè)人訴說自己愉悅的心情。

  忽然,天空烏云密布,我獨(dú)自坐在亭子里,望著天空,眨眼間,一道亮光,劃破天際。原來是閃電呀!緊接著,“轟隆隆”的雷聲如約而至。原來是雷伯伯在唱歌呀!雷伯伯儼然是一個(gè)歌者,天空就是他的舞臺,而閃電,只是一個(gè)報(bào)幕的支持人而已。雷伯伯的歌聲,吸引了千千萬萬的粉絲。他的粉絲是誰呢?原來是小雨點(diǎn)呀!它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,撞擊著地面,好像在為雷伯伯伴奏,又好像是給雷伯伯鼓掌,總之,他們也是一組黃金搭檔。

  大自然的聲音多么美妙呀!樹葉的“沙沙”聲,山溪的“嘩嘩”聲,雷伯伯的“轟隆隆”,令我回味無窮。

自然描寫作文 篇7

  黎明時(shí)分,紅日初生,從無限美好的虛幻中回歸現(xiàn)實(shí),光影消散,燦爛的陽光洗凈心靈的憂傷,自然散發(fā)出陣陣暗香。

  輕快的早晨,陽光從樹葉兒翠綠的邊上投下魅影,濃霧散盡,晶瑩的露珠在草尖上回轉(zhuǎn),路邊的花朵是新一次的微笑,嬌嫩欲滴的花瓣甚是迷人,穿于林間,回味自然的驕子,因而折服于她的旖旎。

  梅

  曠野雪原之上,它在笑。

  寒天凍地時(shí),那雪原上,一片靜寂,想不到的死氣,在遼闊的原野上空環(huán)繞;秀遍g,有種莫名的渴望,去找到一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的東西也好。梅就如此,在你希望的時(shí)候出現(xiàn)。無需你再盼望,即使寒天凍地。在冰凍三尺時(shí),在萬物皆凋時(shí),唯有梅花在雪原上傲然挺立。

  驛外斷橋邊,寂寞開無主

  梅花詩圣潔的,但卻是很少被人觀賞的花朵,對于梅花來說,從來不會有別人細(xì)細(xì)觀賞自己的事情,茫茫無人,只出于兩個(gè)原由,不是梅花少,便是人畏寒。梅就是這樣,不圖為人所欣賞,但卻在默默中為冬天增添生機(jī)。正像蜀相諸葛亮一樣,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。無為自化,是老子的境界。

  無意苦爭春,一任群芳妒

  誰曾見,在春花爛漫時(shí),梅在爭?誰曾見,夏荷嬌艷時(shí),梅在舞?誰曾見,大地燦爛時(shí),梅花也參與其中?誰不知,寒冬時(shí),陪伴松柏的,只有梅?梅不爭搶而又在春之前奏響生命的華章!或許,梅也向往著華麗和驚羨,但是它還是沒有這樣,因?yàn)樗胺驗(yàn)椴粻,故莫之能與之爭!”

  零落成泥碾作塵,只有香如故

  落葉歸根,梅也不然,物種的定理,萬物都要死亡。梅是傲氣,但此傲在骨,這是它偉大的精神所在。什么叫迎難而上,這,是梅的傲骨!但,它總要凋零,可它死,也不能平淡!就這樣無聲無息地走了,就這樣?不,它不會。它要活出意義,為世界留下點(diǎn)什么。謎一樣的梅。』瘔m為泥,它香氣不散,這是它的品格——“無度虛日,無度虛生!”

  這就是梅,它就像一個(gè)仕人,與其說它是花,不如說它是一部成長的歷程。一個(gè)無名小卒,默默盡力,后來,他長大了,但是,他不去爭,不去搶,而是以不懈努力收獲絕對的物品。當(dāng)他去世后的幾百年、幾千年,可能他已骨朽無痕,但他的成果卻永散芬芳!

  是的,這就是梅,一個(gè)無為清凈的心靈,一個(gè)奮進(jìn)自強(qiáng)的靈魂,一個(gè)永留芳名的品性!

  竹

  狂風(fēng)暴雨之中,傲立在曠野上。

  當(dāng)風(fēng)暴突起,當(dāng)驟雨襲來,當(dāng)萬物抵擋不住雨點(diǎn)和狂風(fēng)的進(jìn)攻而紛紛死去,唯有竹;它們不像樹,葉落枝斷;不像花,消失不見;不像莊稼,七零八落……它們不管雨多大,不管風(fēng)多狂,只立著,那是錚錚鐵骨。

  一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉

  枝繁葉茂是樹叢的風(fēng)格,竹,沒有這種特權(quán),不高不矮的一枝,沖天而長。而竹子也不因枝少兒喪失了生的信念,它知道,生命無法改變,但生活可以改變,雖不是一步登天,卻在不斷地生長,竹節(jié)是最好的見證,它們是竹子最好的印痕。在默默中,你會發(fā)現(xiàn),竹子早已長高,在竹的世界里,藍(lán)天使永遠(yuǎn)的目標(biāo)。一枝竹的力量永遠(yuǎn)不會雄厚,它們的力量是團(tuán)結(jié)迸發(fā)出來的,冥冥中已注定,它們生在一起,就無法分開。一枝竹子葉十片,千枝當(dāng)會有萬葉,雖枝繁葉茂不能用在一枝竹上,但千枝竹子絕對可以用這個(gè)此來形容。

  我自不開花,免撩蜂與蝶

  竹子不開花,這是自然之道,爸爸跟我開玩笑說:“若竹子開花,大熊貓豈不完蛋?”竹子不開花,是它的人格,不經(jīng)意不會想到,看破浮塵的竹子,是一種高雅,獨(dú)處一面,蜂蝶圍繞的牡丹固然華貴,但清奇的竹子卻分外高雅,在雅的境界里,華貴又算什么呢?

  是的,這就是竹,一個(gè)生生不息的命運(yùn),一份高貴典雅的生活,一副不畏風(fēng)雨的傲骨!

  菊

  一派秋色,唯有菊伴舞。

  菊,美嗎?美,的確很美,但的還是凄美,在這樣豐收的季節(jié),很不幸,花少得可憐,似乎只有菊,也許不是,但是菊花是秋風(fēng)中的主角,整個(gè)秋天,由它去裝點(diǎn),使得蕭蕭秋風(fēng)在掃落葉之余,也有了一絲生機(jī)。

  荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝

  眾所周知,秋風(fēng)的前奏是夏天的炎熱,夏的代表,當(dāng)為荷花。荷花到秋天,自然是葉盡花敗,但菊花就不這樣,對于菊花來說,秋風(fēng)的考驗(yàn)是充滿趣味的。秋的來臨,是菊花充滿愉快,對困難微笑才是強(qiáng)者的風(fēng)采。菊也有殘凋的時(shí)候,但是,這之后,仍有花朵傲然挺立,這些傲霜的花朵不正是最后的勝者嗎?

  不是花中偏愛菊,此花開盡更無花

  這,偏是菊花的實(shí)力了。

  大家都聽過諸葛亮吧!三顧茅廬,訪的就是他。諸葛亮是個(gè)賢能的人,非常有才華,之所以去求他,就證明了“此人不賢更無賢”。

  菊花不正是如此嗎?在秋天,是菊花在傲立,而不是別的'花朵,不用抱怨,人家就是在這樣的季節(jié)里也能盛開,你別的話就不行。

  我們平時(shí),不要抱怨別人不賞識自己,不愛護(hù)自己,那都是我們自己的問題,若是到了“此花開盡更無花”的地方,又有誰不賞識自己呢?

  是的,這就是菊,一種堅(jiān)忍不拔的品格,一份無可挑剔的實(shí)力,一個(gè)不能遺忘的能量。

  松

  茫無際涯的白色里,青色阻擋不住。

  青松,是蒼勁的代表,它不如花兒艷麗華貴,更沒有花兒的受人嬌寵,在寒流到來時(shí),并不能像花兒一樣睡著,只有挺立著,站立著,寒冷中,它默默地挺立著,在無際的原野上。

  大雪壓青松,青松挺且直

  也許是上天給它如此的使命,也許是它與自然的斗爭,在雪的面前,它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。大雪的力量是無窮的,不少房子在它的攻擊下房頂塌下,而青松卻讓它棘手,青松的粗壯,是它可以與大雪斗爭的戰(zhàn)袍。在這樣的困難前,它沒有低頭,而是迎難而上,克服了這困難,青松傲雪,不是它的天職,是它的品性,不屈服一切的品性,它是我們所敬仰的,更應(yīng)是我們所學(xué)習(xí)的。

  欲知松高潔,待到雪化時(shí)

  萬花叢中,有哪朵花雪后見其高潔?百樹林中,有哪一棵能像松一樣雪后見其本色?是的,唯有松,青松是獨(dú)一無二的。

  正如《論語》中的子曰:“歲寒方知松柏之后凋也!庇秩缒铀裕骸爸撂旌砸娒罚恋貎鲆砸娝伞。也似老子所云:“夫何以厲害也?應(yīng)如破雪之松,萬物皆凋而不見敗!笔前,真是“風(fēng)雨后方知英雄本色,晴空下一覽無盡風(fēng)光!彼删褪侨绱,在經(jīng)歷困苦后也被人推崇。

  是的,這就是松!一份迎難而上的品性,一種功成力后的天性,一個(gè)無所畏懼的英雄。

  一樹春雨,滿枝紅梅,掩蓋冬的滄桑。桃花遍地,是自然的香汗滴滴,東風(fēng)吹過,便將綻放的它們?nèi)境蔁o比清秀的粉紅,溫馨帶來自然的綻放,將松葉凝注的靛青熔融。

  我行走于自然中,心中早已于她融為一體,江湖連環(huán),月共潮生,是一種氣魄,春江浸月,光灑人間,是一份柔情。自然散發(fā)魅力,蘊(yùn)涵深意,閉上眼,我看到一葉扁舟順江而下,春水東流,融著過去和未來的一切……

自然描寫作文 篇8

  "日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"這是李白描寫廬山瀑布的一首詩,今年暑假我隨父母一同去廬山旅游,去領(lǐng)略一下廬山的真實(shí)面目。

  廬山雄奇秀拔,云霧繚繞,山中有許多飛泉瀑布和奇洞怪石,名勝古跡遍布,夏天氣候涼爽宜人,是我國著名的旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地。廬山的主峰漢陽峰海拔1474米,云中山城牯嶺鎮(zhèn)海拔約1167米,這次我們所下榻的地方就是牯嶺鎮(zhèn)。我們乘坐著旅游車走在山路上,山路的一邊是陡峭的石壁,一邊是深谷。透過玻璃窗向外望去,靠近深谷的這一方種的是法國梧桐樹和松柏,郁郁蔥蔥,一片翠綠中偶爾看到一朵朵小野花,有黃的、藍(lán)的、紫的,顯得格外扎眼,好看極了。到賓館時(shí)天已經(jīng)黑了,我心想一定要好好休息,明天有充沛的體力爬山。

  第二天我們游玩的第一站含鄱口,聽說在這里能看到五老峰和鄱陽湖?上覀儊淼牟皇菚r(shí)候,能見度很低,厚厚的云霧擋住了美麗的景色。一陣陣風(fēng)把云霧吹來,人仿佛置身于仙境一般,這時(shí)我腦海中想起了蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中!焙苓z憾我沒有看見詩人所描寫的壯觀景色,希望下次再來時(shí)我一定看到廬山的真面目。

  離開含鄱口,我們乘纜車來到第二個(gè)游覽景區(qū)三疊泉,這里就是詩人李白描寫廬山瀑布的地方,要走到谷底才能看見瀑布。走了一段山路天不作美,下起了瓢潑大雨,我們只好停下來避雨,雨下了一陣又一陣,我生怕雨就這樣一直下著,這個(gè)景區(qū)可是我最想看到的,我做一個(gè)祈禱的'動作,向老天祈禱把雨停下來,也許是老天被我的誠心打動了,雨果然小了許多,我們?nèi)诟吒吲d興向三疊泉進(jìn)發(fā)?墒菦]有想到山路是那么的遠(yuǎn),那么的陡。沒一會兒雨停了,太陽出來了,火辣辣的,知了在樹上不停的叫著,天氣立刻變得悶熱,我又累又渴,本想放棄可又不甘心,在爸爸媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們快下到谷底的時(shí)候,便聽見了瀑布的聲音,那歡快聲音好像在歡迎我們的到來,我迫不及待地往下跑去,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間,我看到了瀑布,遠(yuǎn)看就像兩條銀色的絲緞,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。我們又來到瀑布腳下,仰頭望去,又好像兩條白色的巨龍從山上呼嘯而下,氣勢磅礴,噴濺下來的水花灑在身上涼爽極了。我被周圍的景色深深吸引住了,仿佛看到了李白正在我的面前,一只手背在身后,一只手捻著胡須,望著瀑布,高聲吟詩。

  雖然這次廬山之行僅有三天,但是這短短的三天,給我留下了很深的印象,我愛廬山的山,我愛廬山的水。

自然描寫作文 篇9

  大自然是神奇的造物主,創(chuàng)造了一年四季、春夏秋冬;創(chuàng)造了日月星辰、花開花落;更創(chuàng)造了花草樹木、欣欣向榮。更令人驚奇的是它所創(chuàng)造的聲音,歲歲年年各不相同。

  春天,沉默了一冬的河流都脫去了那層厚厚的盔甲,發(fā)出叮叮咚咚的響聲。鳥兒也都回到了這兒,站在枝頭嘰嘰喳喳高唱。一陣清風(fēng)吹來,樹葉都發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在與風(fēng)兒打招呼。

  夏天,在室外漫步,隨處都可聽到那清脆的蟲鳴聲,此起彼伏的,仿佛要讓全世界的人都當(dāng)它的聽眾。走到小河邊,不僅可以聽到“呱呱”的蛙叫聲,還可以借助月光看到在水底游動的魚兒,而且偶爾會有幾條“不甘寂寞”的小魚游到水面上來嬉戲游玩,不時(shí)的發(fā)出拍打水面的聲音,混合著野花的香味,讓人心曠神怡。

  秋天,熟透了的桃子掉在地下,發(fā)出一種奇怪的聲音,好像在怪農(nóng)民伯伯沒有趕快把它摘下來。河流還是一如既往的嘩嘩響著向前奔流,與往日不同的是兩岸金黃色的'樹葉倒映在水中平添了幾分趣味,讓人忘卻了自我,在大自然中得到了放松,得到了一種十分難得的安靜。

  田野里到處都是勞動的成果,手中的鐮刀隨著農(nóng)民伯伯的揮舞在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線,隨后發(fā)出一陣陣的收割糧食的聲音。在糧食地的上方有幾只蜻蜓在不斷的盤旋,讓人們感嘆,這個(gè)季節(jié)竟然還能見到蜻蜓。在這種景色里,讓人的身心得到完完全全的放松。

  冬天,金黃色的葉子從樹上飄落,踩在上面仿佛聽到了一首極美妙的樂曲。

  再過不久,只看得見那漫山遍野的皚皚白雪,走在上面卻可聽到“咯吱、咯吱”的聲音。小朋友都穿得厚厚的,毫不畏懼那呼嘯的風(fēng)聲,每個(gè)人都用小手抓起一個(gè)小球打雪仗,不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。

  大自然的聲音太奇妙了,有的令我心動,有的令我悲傷,有的讓我放松。這些聲音難以想像,用語言也無法描述,那些聲音總能在我耳邊縈繞。在我傷心時(shí)讓我展露笑顏,在我疲勞時(shí)讓我逐漸放松。

  我喜歡大自然,我永遠(yuǎn)不會忘記自然之聲。

自然描寫作文 篇10

  大自然中,有許多的動物,植物在生長,它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們?nèi)祟,讓我們(nèi)祟愑幸粋(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的'是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī),讓這個(gè)世界不枯燥,不單調(diào)。可是.....

  我們,作為大自然中的高等生物的人類,幾千年來和大自然和睦相處,是大自然給了我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該感謝它,保護(hù)它。但是,近幾年來,人們卻一直在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣,汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機(jī)在樹木里灑農(nóng)藥,污染了環(huán)境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動物。這些破壞大自然的事,數(shù)不勝數(shù),令人寒心。

  為了免受大自然的懲罰,讓我們與大自然和睦相處,合理地利用自然資源,一起來保護(hù)大自然吧!

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