可愛的動(dòng)物寫作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的可愛的動(dòng)物寫作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的動(dòng)物寫作文 篇1
我家有只小白兔叫白靈。白靈的眼睛像閃閃發(fā)亮的紅寶石，身上披著一件雪白的“毛衣”。
白靈最愛吃白菜和胡蘿卜。有一次，我拿了一根細(xì)竹筍，可她連看都不看一眼。白靈最愛在院子里亂跳，所以我經(jīng)常帶她去院子里玩。她還喜歡跳高，她比其它的兔子跳得更高。
有一次，我把胡蘿卜鉤在魚竿上，想捉弄捉弄白靈，把她“吸”過來，可是，她不但沒被“吸”過來，反而對我說：“小主人，你可真笨，這點(diǎn)兒把戲能騙過我?再等一百年吧!”我直想把她揍一頓，可她又用可憐的'眼神望著我，我無可奈何的把胡蘿卜拿下來給它吃，并且對她說：“你真狡猾，我失敗了�！�
我非常喜歡我的白靈，因?yàn)樗浅？蓯�、調(diào)皮、聰明，我覺得白靈就像個(gè)小精靈，我發(fā)誓以后好好照顧它。
閃亮話匣子：“我發(fā)誓以后要好好照顧它”表達(dá)了小作者對小白兔的喜愛之情，也可以看出小作者是一個(gè)細(xì)心，有愛心的孩子。文章層次清晰地介紹了小白兔的外形、習(xí)性，重點(diǎn)描寫了我和它之間的故事，把小白兔擬人化，抓住了它的動(dòng)作、神態(tài)、語言，將一只可愛、聰明的小白兔活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前，老師也好想家里有這么一只像小精靈的小白兔。
可愛的動(dòng)物寫作文 篇2
我們從姥姥家拿了兩只小兔子。一個(gè)是花兔，一個(gè)是白兔。花兔叫灰灰，白兔叫白白。那個(gè)灰灰比白白大也比它強(qiáng)壯、活潑�；一业淖�、耳朵、腿、尾巴都是灰色的，和它的`小姨長得幾乎一模一樣。說它強(qiáng)壯也不是亂吹牛，它可以一級一級的跳臺(tái)階，還可以拱開一塊大拼圖，再從箱子里爬出來。要有力氣，就得有營養(yǎng)的食物，如果把一片葉子放到灰灰嘴邊，過一會(huì)就無影無蹤。白白全身都是白色的。身上毛也比灰灰白。它們來的第二天白白就從籠子中失蹤了，最后在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了它，爸爸說：“白白小小年紀(jì)就會(huì)串門了，真有趣！”我現(xiàn)在越來越喜歡白白和灰灰了，還得靠它們?yōu)槲覀兩桓C窩的小白兔呢！
可愛的動(dòng)物寫作文 篇3
今天我們?nèi)ムl(xiāng)下掃墓，在小村莊里，我看見了一只山羊媽媽和兩只可愛的小山羊，這下可把我高興壞了，因?yàn)樾⊙蚋峥墒俏覀兤綍r(shí)不太容易見到的哦，于是我決定去抱抱它們�？尚⊙騻兛匆娢易哌^去，馬上就躲到了羊媽媽的身后，“咩咩”地叫個(gè)不停。
我轉(zhuǎn)了個(gè)方向再次悄悄地靠過去，先把一只小羊羔輕輕地趕離山羊媽媽身邊，再慢慢地伸手去摸小羊羔的肚子。耶！摸到了，它的肚子毛茸茸、軟乎乎的，可不一會(huì)兒小羊就逃走了。第二次我又追過去試著去抱小羊的腿，可剛剛抱住又被它掙脫了。
第三次我吸取前兩次的教訓(xùn)，輕輕地走到小羊羔的后面，猛地一撲，這下小羊羔被我抱了個(gè)正著，“抱住了！抱住了！”我開心地大聲喊著，爸爸馬上拿出相機(jī)，拍下了我的“英雄壯舉”。
我正玩得開心時(shí)，山羊的'主人回來了，要趕著羊兒去吃青草，剛巧舅舅過來看見了，就抱起小羊玩耍，一會(huì)兒后，舅舅放下了小羊，可小羊卻不認(rèn)識(shí)路了，我就把它送到離山羊媽媽不遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)身往回跑，跑著跑著，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)小羊又跟在我身后了，哈哈，看來這只小羊把我當(dāng)成媽媽了。我只好再一次把它送回羊媽媽身邊，這下它總算找到自己的媽媽了。
坐在回家的車上，我不停地回想著剛才小羊的趣事，一邊想，一邊“哈哈”地笑個(gè)不停。
可愛的動(dòng)物寫作文 篇4
你養(yǎng)過兔子嗎？你覺得它可愛嗎？我雖然沒有養(yǎng)過，但是我見過，我看到它的第一反應(yīng)就是覺得它很可愛。
兔子和人類一樣有自己的鼻子、嘴巴和眼睛。
它的鼻子差不多和冰露礦泉水蓋子一樣大小，如果在冰露礦泉水 的 蓋 子上弄兩個(gè)洞，再和兔子的鼻子對比，會(huì)不會(huì)覺得很像呢？
兔子的眼睛是紅色的，奶奶告訴我兔子的眼睛之所以是紅色的，是因?yàn)樗?jīng)常揉眼睛，所以叫我也不要揉眼睛，這難道是真的嗎？
兔子的嘴巴也是紅色的。它的.嘴巴還藏著一個(gè)秘密，就是它的牙齒。兔子的牙齒與其他動(dòng)物的牙齒不一樣，兩顆門牙又寬有大，大家都把這種牙齒稱為“兔牙”。
當(dāng)然，它也有它自己喜愛的食物。只要是上了幼兒園的小朋友應(yīng)該都知道兔子喜歡吃青菜和胡蘿卜。如果兔子看到自己到手的食物被搶走了，會(huì)是什么樣的后果呢？從以前到現(xiàn)在，我一直都有一個(gè)問題，為什么白色的兔子“皮膚”都那么白呢？如果是因?yàn)橥米映粤饲嗖撕秃}卜才變白的話，那我以后就多吃一些青菜和胡蘿卜，使我也變白點(diǎn)。
大家應(yīng)該都知道兔子喜歡蹦蹦跳跳和搖尾巴。這是小兔子在賣萌嗎？如何小兔子在蹦蹦跳跳的話，它也許是在賣萌，也許實(shí)在向你示好，也許是在想你索取它最愛的食物。如果它在搖尾巴的話，可能也是以上幾種。
現(xiàn)在你覺得小兔子可愛了嗎？如果你喜歡小兔子的話，不妨在家里養(yǎng)一只。
可愛的動(dòng)物寫作文 篇5
舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛的小狗，名叫貝貝。
貝貝長得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)警。他睡覺的姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團(tuán)，像個(gè)大圓球。只要聽到敲門聲，他就會(huì)立刻站起來，機(jī)靈的向四處張望，汪汪汪地大叫起來。打開門，看到是我和媽媽過來了。他就會(huì)高興得跳起來。纏著我和媽媽的褲腳繞來繞去，好像是在說見到你們真高興。
它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會(huì)蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來了，真的是太可愛了。只要一到周六，我就會(huì)迫不及待的去舅媽家看貝貝，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o盡的樂趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動(dòng)物了。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章中透露出真切的情感，充滿著童真童趣，用輕快的語句給我們帶來了一只可愛的'小狗“貝貝”，它全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著，同時(shí)還十分機(jī)警。在小作者的文筆下，貝貝的外形特征以及性格特點(diǎn)都被描敘得生動(dòng)細(xì)膩。這些都得力于小作者細(xì)致的觀察力，觀察力是寫好一篇文章的重要要素之一。小作者很好發(fā)揮了這一要素的優(yōu)勢，讓整篇文章讀起來細(xì)致生動(dòng)。對于小學(xué)二年級的小朋友來說，這已經(jīng)是十分難得。
最后，優(yōu)爸要給小作者一個(gè)建議，文章開頭和內(nèi)容都十分生動(dòng)精彩，具有一定的可讀性，可是讀到結(jié)尾卻略顯有些倉促，希望小作者能把結(jié)尾完善，總結(jié)全文，讓文章更加生動(dòng)的同時(shí)更加完整。
可愛的動(dòng)物寫作文 篇6
我家有兩只漂亮的小倉鼠。它們一只是白色的，俗稱“老爺爺”，我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的`，俗稱“布丁”，我覺得“布丁”這個(gè)名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。
小倉鼠長得很招人喜愛，眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的，好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的尾巴一樣，可有趣了。
我每天都會(huì)跟小倉鼠玩一下。今天，我又照常來和它們玩了。我一看籠子，呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方，邊爬那個(gè)小格子就轉(zhuǎn)，像馬戲團(tuán)里走大風(fēng)車一樣。它首先從食物盒開始爬，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地靠籠子的邊緣向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，則在下面的角落里安靜做巢，把兩旁的木屑都聚攏起來，差點(diǎn)把自己活埋了。
怎么樣?這就是我那兩只調(diào)皮又可愛的小倉鼠。我會(huì)每天都觀察它們，我很高興成為它們的小伙伴!
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