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巴西龜描寫作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的巴西龜描寫作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
巴西龜描寫作文 篇1
我有兩只小巴西龜,它們是我的寵物。
它們已經(jīng)兩歲了,一只稍微大一些,我叫它龜哥哥,另一只就是龜?shù)艿芰恕K鼈冮L著小小的頭,一雙像小米粒兒一樣的眼睛,全身布滿黃綠相間粗細不勻的條紋,背甲、腹甲的每塊盾片中央有黃綠相間且不規(guī)則的斑點,最神奇的是每只龜身上的圖案都不一樣,就像我們?nèi)祟惖闹讣y一樣。它們的四個小爪子像四把迷你小扇子,在水中靈活的游來游去。
小龜最愛吃肉了,每天早上只要我一站在魚缸前,它們就爭先恐后地爬過來,我剛把肉放在魚缸里,它們就迫不及待地張大嘴,“噌”的一下把肉吞進了肚子,然后滿足的晃晃頭,那樣子可愛極了。吃飽了,龜?shù)艿苓要爬到龜哥哥的背上,兩只后爪站在龜哥哥的龜殼上,脖子伸的長長的,兩只前爪使勁攀在魚缸的.壁上,想要爬出去。摔倒了,就爬起來再試,一次又一次。雖然一直失敗,但龜?shù)艿懿环艞墸诙斐燥柫,它還會繼續(xù)努力,也許有一天,它長大了有力氣了,真的可以成功呢!
小龜喜歡干凈,所以我經(jīng)常給它們換水。換水的時候我把它們放在地上,每當(dāng)這時候它們都興奮極了,就像終于獲得了自由一樣,四處亂跑。有一次我刷好魚缸回來,龜哥哥竟然不見了,順著它爬行時留下的水跡,我好不容易才從衣柜底下把它捉拿回來。
小龜不會說,不會叫,但它也一樣可以和我玩兒。我摸它們的時候,它們總是把頭,爪子和尾巴都縮進殼里,可是我剛一離開,它們立刻把脖子伸的長長的,仰著腦袋,瞪著兩只小眼睛看著我,真好笑。
現(xiàn)在它們正在冬眠呢,不吃也不動,所以我也不打擾它們了。我非常喜歡它們,因為它們給我?guī)砹丝鞓罚遗瓮↓斣琰c兒睡醒。
巴西龜描寫作文 篇2
每個人都有自己的“寶貝”。你們能猜到我的寶貝是什么嗎?告訴你們吧,它是媽媽去年我過生日時送我的生日禮物——一只小巴西龜。
那么你們知道我為什么把小巴西龜當(dāng)做寶貝嗎?因為它長得非?蓯邸D憧此鼨E圓型的身子只有雞蛋那么大。外面披著堅硬的殼,碧綠碧綠的,上面布滿規(guī)則的花紋。肚皮是奶油色的,也是硬硬的。它的頭、尾、爪子就藏在這堅硬的殼里,可以保護它不受傷害。小巴西龜小小的腦袋上長著一雙圓圓的眼睛,眼睛下面是寬寬的、厚厚的嘴巴,仔細觀察你還會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴上面還有一對幾乎看不到的鼻孔。它的四只小爪子尖尖的,屁股上還有一條細細、短短的尾巴?此臉幼,用一個詞語來形容,那就是——憨態(tài)可掬。
小巴西龜在我家落戶了,我簡直就把它當(dāng)做了寶貝,上學(xué)前、放學(xué)后都跟它玩一陣兒,誰也不能動它。我“搶占”了爸爸的金魚缸,在里面放些水,就成了小巴西龜?shù)摹芭P室”,因為它非常喜歡曬太陽,我又在魚缸中間放了一塊露出水面的石塊兒,它就可以爬到上面曬太陽了。每天我都自己給它換水、喂食。小巴西龜?shù)哪懽雍苄,見有人來或聽到異常的`動靜,就會迅速將頭、尾、四肢縮進殼里,半天也不出來。只有我單獨和它在一起的時候,它才膽大些。每次我輕輕地叫它:“喂--,寶貝!開飯嘍--”它才會懶洋洋地伸出可愛的小腦袋,四外觀察一下,確認(rèn)安全后,才用烏溜溜的小眼睛看著我,好像在問我“今天有什么好吃的呀?”
小巴西龜是我的朋友、玩具,更是我的“小寶貝”。
巴西龜描寫作文 篇3
水陸坦克,沒有作為。遇到敵人,炮筒收回。這是什么呢?讓我來告訴你吧!是烏龜,因為烏龜殼像坦克,又沒有一些偉大的作為,只要一遇到敵人,就馬上縮到殼里,下面就讓我來告訴你有關(guān)烏龜?shù)囊恍┯腥さ氖虑榘桑?/p>
今 天上作文課,廖老師從花鳥市場買了兩只可愛的小烏龜,有一只特別膽小,不管你怎樣吸引它,它就是把頭縮在殼里不出來,有一只特別膽大,不管你怎樣折磨它, 它就是不縮進殼里。它們的殼上中間有一條條尖尖的刺,有點像房頂上的屋脊。它的'殼是綠色的,尾巴像針一樣,它每只腳爪上有五根腳趾,摸起來刺刺的,癢癢 的。小烏龜肚子下面的硬殼是一個像麻將臺的桌布,上面還有一些精美的圖案,雖然不整齊,但是像人工雕刻而成的一樣。它那黑芝麻一樣的眼睛特別討人喜愛,還 有“V”形的嘴,伸縮自如的頭和腳,再加上它那脖子上的小花紋,真是完美無缺。
這些可愛的小烏龜從恐龍的年代就開始有了,你知道為什么烏龜能活到現(xiàn)在嗎?讓我來告訴你吧,因為烏龜一見到危險就縮進它那堅硬的売里,哪還會死得了呀!
這就是我風(fēng)到的巴西龜,它們活潑、可愛、機靈、淘氣,所以讓人特別喜愛它們。聽了我的介紹,你是不是也開始喜歡烏龜了?是的,你要從不同的角度來看一個事物,就會覺得所有的事物都很美好。
巴西龜描寫作文 篇4
在孫老師家窗臺上的一個玻璃缸里,養(yǎng)著兩只可愛的巴西龜,妹妹叫漂漂,哥哥叫亮亮。
巴西龜?shù)念^部是橢圓形的,眼球向外凸出,像一只小青蛙的眼睛一樣,而且眼睛好長時間才眨一下呢!它的嘴巴在不吃飯時是緊緊地閉著的,像一條細線一樣。
它們的脖子很長,大約有四厘米長,活動自如。
它們的殼是深綠色的,花紋特別整齊,如果遇到危險,它們就把自己的頭部還有四肢都縮回殼里去保護自己,烏龜?shù)臍み可以當(dāng)藥材呢!
它們的`腹部是黃色的,有許多黑色的小點。
它們有兩只手,還有兩條腿,如果你拿著它的腹部,它們的鋒利無比的爪子就會把你的手弄破的。
它們的尾巴短短的,小小的像女生扎的小辮子一樣。
漂漂和亮亮都是雜事動物,一點也不挑食,什么都吃,所以你給它們吃什么,它們就吃什么。
它們睡覺時都會把頭縮回殼里睡。
它們玩耍時從來不會去打架斗毆,經(jīng)常玩騎大馬的游戲。
這兩只小巴西龜喜歡閉目養(yǎng)神,還喜歡待在陰暗潮濕的地方。
這就是孫老師家窗臺上玻璃缸里的兩只可愛的巴西龜漂漂和亮亮,我喜歡它們!
巴西龜描寫作文 篇5
我家有兩只有趣的巴西龜。
它們有著一張小小的嘴巴,里面藏著鋒利的牙齒,充滿了殺氣;兩只透亮的小眼睛旁邊各有一塊紅色的東西,這是巴西龜一個重要的特征;它還擁有四條有力的腿,無比鋒利的爪子,而每只趾頭中間連著蹊,跟鴨子一樣。
有一天,我往烏龜缸里扔了一大塊魚的內(nèi)臟。兩只烏龜便殺氣騰騰地?fù)淞松先,撕扯著那塊魚內(nèi)臟。兩只烏龜各咬著食物一邊,開始拔河,魚內(nèi)臟經(jīng)不起它們的拉扯,斷成了兩段,這下子烏龜哥兒倆也不再拉扯,津津有味地吃起自己的'食物來。我已經(jīng)看了很久,沒了興趣。突然,一只較小的烏龜拖著它的食物來到了兩塊石頭中間。我又來勁了,想看看它到底想干什么。只見它把食物夾在石頭縫里,用力再往處拉,這只烏龜竟然利用石頭把食物磨成了兩半,多聰明呀!
這兩只烏龜不但聰明,還很有美術(shù)天賦。它們吃完了魚,滿爪子都是魚油。于是,它們就用這個來完成了它們的大作。一只烏龜把爪子往缸里一放,揮“筆”便畫,在它的爪子下面,連綿起伏的山嶺出現(xiàn)了,高高低低,無比美麗;泉水流著,我仿佛聽到了那“丁丁冬冬”的聲音。另一只烏龜似乎也找到了靈感,也畫了起來。不一會兒,一幅傳神的山水畫映入眼簾,從兩只烏龜嘴里吐出的泡泡,猶如從山中升起的縷縷炊煙。
烏龜,一種有智慧的動物,一個天才的藝術(shù)家,我喜歡它。
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