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寫作作文

冬天的描寫作文

時間:2022-09-03 19:31:03 寫作作文 我要投稿

【精品】冬天的描寫作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的冬天的描寫作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】冬天的描寫作文五篇

冬天的描寫作文 篇1

  在一年四季當(dāng)中,冬天是我最喜歡的季節(jié)。在我們班上,許多小朋友都不喜歡冬天,因為冬天太冷,大伙兒總被凍得縮成一團。不過,我挺喜歡冬天的,你想知道為什么嗎?我會高就地告訴你:“在冬天,我可以玩雪娃娃,還能看見許多圣誕老人呢?”

  嘿嘿,在我們家的院子里,有一棵很大的槐樹,好像有一百多年了,它一直在這個院子里,沒有人動它,就是換人換地方,這棵樹都被人保護得非常好。所以,我也喜歡爬上去玩,記是有一次差點被摔下來,幸限媽媽及時趕到,將我扶了下來,不過,我還是很愛這棵樹。

  到了冬季,只要天下大雪,這樣樹就是最漂亮的風(fēng)景了,就是開了花的一樣,將周圍逼得亮晶晶的,媽媽有時在它的周圍放了一些磚頭,保護它的根部不受傷害。一次大雪飄飄的天氣,我看到這棵樹全被雪白的東西蓋住了,潔白無暇,就像一個百花仙了。而且,有時候,圣誕節(jié)到了,我們也會在它的周圍堆一個很大的雪娃娃,讓它變成圣誕老人的樣子,期待著圣誕老爺爺給我們好吃的.。

  有一年圣誕節(jié),我在院子里堆了六個圣誕老人,還畫了不同的東西在身上,媽媽見了高興地說:“哇,真漂亮啊,圣誕老人一定會獎賞你的!”所以,我總是期盼冬天,因為冬天有許多好玩的東西,我比任何人都更喜歡冬天。作文

冬天的描寫作文 篇2

  秋天,已經(jīng)過去了,可冬天,卻姍姍來遲。

  伴隨著幾天雷雨交加的天氣,凜冽的寒風(fēng),帶著我們進入了冬天的世界。

  太陽每天都起來得很晚很晚。不等清晨的第一縷陽光射入我們的房間,人們就已經(jīng)開始了一天的工作。

  重慶的主城區(qū)雖然從來都沒有下過雪,可雨中的重慶,也十分的美麗。重慶自入冬以來,就經(jīng)常下雨,自然許多人都知道。

  走在路上,淅瀝瀝的地還沒干,眼前再次變得蒙朧起來。雨水嘩啦啦地沖在我們身上沖走了一切煩惱,我們一下子有了精神,人也變得爽朗起來,全身都十分涼爽。雨點形成了一道道自然的屏風(fēng),帶來了新鮮的空氣。那些渾濁的空氣全都沒了。經(jīng)過大自然沖刷的`建筑也變得干干凈凈,一塵不染給人一個清晰的視覺感受讓人心曠神怡。

  重慶的冬天,雖然很冷,可也無法凍結(jié)我們一顆顆真摯的心。重慶的好心人數(shù)不勝數(shù),我們的援手伸向世界的每一個地方,我們將用一顆真誠的心去坦然面對每一個人!友誼的火焰,讓我們不懼嚴(yán)寒。

  重慶的冬天,雖然冷,可是當(dāng)一家人圍在一起吃火鍋時,也會熱情高漲,在火鍋桌前暢所欲言,無拘無束。

  重慶的冬天,就是如此絢麗多彩,在重慶的冬天里,人們的愛和友誼,讓重慶的冬天如同春天一樣溫暖。

冬天的描寫作文 篇3

  寧可食無肉,不可居無竹。有竹子的地方是美好的,因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子,更要學(xué)習(xí)竹子的精神,可能你會懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀?

  再說竹子的內(nèi)里不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的說:我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長的精神,要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神,竹子的內(nèi)里其實不是空心,也并不是像你所說的花心,不知道你有沒有注意到竹子其實是有節(jié)的,并不是一條心都是空的,其實是虛心才是,你不也覺得嗎?它是有節(jié)制的,是虛心的,這樣不斷向上,正直,虛心,有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?十二年,那是多長的時間呀!

  不像松樹一年開一次花,結(jié)完果來年還可以再開花還可以再結(jié)果,可以生長上百年,開百年花結(jié)百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能開一次花,它不像其它樹那樣,開花的時候有自已的綠葉相襯,使自已更加漂亮,受人們的.贊美,它要等到所有的葉子掉光之后才能開花,它是悲憐的,沒有了綠葉的相襯,它是不受人喜歡的。

  因為它在人們的眼里看起來是那么的平凡,因為它長得太高,人們無法看得清楚它開的花是否漂亮,唯有等到花落時,人們才發(fā)現(xiàn)原來竹子開的花也是那么的美,淡黃淡黃的,一陣風(fēng)吹過來,可以聞到清淡的香味,可以讓人暫時忘記一切事情,慢慢回味這獨特的香味,使人令到身心更加的清凈,一切都是那么的干凈。不爭奇斗艷,不屈不饒,筆直,虛心,有節(jié)制,無私奉獻的精神真的值得我們?nèi)ヌ接,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時候,待它的只有死亡。一切都落地歸根,新的生命將會不斷涌現(xiàn)……

冬天的描寫作文 篇4

  春花秋實,夏荷冬雪,一年四季景色各異,雪是冬的使者。然而,校園里的天空卻很少飄雪。冬爺爺總是悄悄地來,又悄悄地離去。孩子們的冬衣常常被遺忘在衣櫥的角落里。。 早晨,我背著書包上學(xué),穿梭在熙熙攘攘的人群里。忽然,一陣寒風(fēng)襲來,冷風(fēng)嗖嗖地從領(lǐng)口和袖口鉆入,寒意迅速傳遍全身,我不由自主的打了個寒戰(zhàn),連忙扣緊被寒風(fēng)掀開的外衣。看著周圍在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗的行人,我突然意識到冬天到了。

  走在凜凜的寒風(fēng)中,我細(xì)細(xì)地感受著這久違而難得的寒意。放眼四周,天空陰暗低沉,看不到飛鳥的影蹤。小燕子一定又去了溫暖的南方,但愿那兒的蟲子又多又美又肥。 大地一片寧靜,再也聽不到夏蟲的呢喃。小青蛙一定正躲在泥洞里酣睡,但愿它入睡前已經(jīng)吃得飽飽得,明年春天蘇醒的時候不會餓得太急。

  許多樹的葉子已經(jīng)落光,光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中吱吱作響。地上花草多已發(fā)黃枯萎,蜂戀蝶舞的.情景也銷聲匿跡。勤勞的小蜜蜂啊,你是不是正躺在自己 溫暖的巢里休息,但愿你過冬蜂蜜夠吃一個冬天,明年春暖花開的時候,你又會飛回我們的校園,在我們?yōu)槔蠋煼N下的紫丁香的花叢里,翻滾飛舞,傳粉釀蜜。

  寒風(fēng)一直在吹,我捂了捂冰涼的耳朵走進校園。操場上,早到的同學(xué)正在追逐嬉戲。親愛的冬爺爺啊,明天的明天,我能和同學(xué)們一起在校園里堆雪人嗎?

冬天的描寫作文 篇5

  如果說,春天是播種的季節(jié),夏天是醞釀的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那么冬天則是一個沉淀的季節(jié)。冬天的風(fēng),冬天的水,冬天的萬物,都在寧靜中沉淀,在寧靜中等待,在寧靜中蘊積新的爆發(fā)。

  四季是以風(fēng)來劃分的。四季的風(fēng),或柔弱,或蕭瑟,但只有冬天的風(fēng),需要品味和感受,才能明白它的內(nèi)心。

  你聽到了嗎?這是冬天吹落樹上最后一片葉子的聲音,這是冬日劃過冰面的聲音。是否曾不甘,樹葉飄零,而對冬天充滿反感;是否曾為天氣的嚴(yán)寒而將冬天拒之門外?請用心感受這并不無情,只是不懂表達的冬天吧。不必,也不應(yīng)該為落葉而仇恨冬天;葉子,是必然會步向凋零的。這是生命的規(guī)律和真諦,不可抗拒,無法逆轉(zhuǎn)。但我相信,葉子是有感情的,在它生命的最后一剎那的僅有心愿,也只是簡單的“化作春泥更護花”。風(fēng),冬天的使者,讓它歸宿于地;讓它在泥土中沉淀,來年成為“春泥”;讓它在生命的`最后一刻仍然能綻放光彩,孕育新的生命。

  這,你能品味到嗎?

  冬天的風(fēng)異常寒冷,刺骨,卻又似乎無處不在。然而卻只有冬能讓你清醒,冷靜。它是能讓你在仿佛萬物蕭條,無所事事的季節(jié)里,不慵懶,不頹唐,不忘記自己肩負(fù)的責(zé)任和來年的工作。

  這就是冬風(fēng),為了成全落葉,為了讓人清醒而不顧世俗誤解的冬風(fēng)!

  四季是以水來劃分的,四季的水,或漣漪蕩漾,或泛濫放肆,皆無冬水的痩而剛強。

  你聽到了嗎?這是冬天的水特有的聲音,這是冬天的水多變而豐滿的聲音。初冬,水聲似能“叮叮咚咚”的玲瓏,但卻伴隨著“水落石出”的痩。也許,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。這是它所特有的堅韌和不屈。深冬,水似無聲。冰和雪的世界,卻還在奉獻溫暖:有了冰,水下的魚兒就仍能自由自在;有了雪,田野里的麥子就似能沉淀成熟,等待春季的來臨。冰看似剛硬的外表下,其實蘊藏著冬的細(xì)心和敏感。

  晚冬,冰雪融化后,盡流水江河,一去不復(fù)返,但誰能否認(rèn),冰雪的融水是最澄清,最潔凈的呢?經(jīng)過整整一個冬天的沉淀,水已經(jīng)除凈塵埃和煩囂,在無聲中,是冬水的脫俗和清麗。

  這就是冬水,姿態(tài)萬千卻能洗滌灰塵和煩俗的冬水,細(xì)膩而聰明的冬水。

  沉淀的冬天,沒有冬天漫長的沉淀和清醒,哪有來年的成熟和收獲?精心品冬,靜心地咀嚼。

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