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漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇1
星期天的下午,天氣陰沉沉的,但我還是很火熱、高興,因?yàn)槲乙⒓有∮浾呋顒?dòng),今天的活動(dòng)內(nèi)容是觀看漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
我來(lái)到市藝術(shù)館門(mén)口,先到大記者那里簽到后,就走進(jìn)比賽大廳,很高興還遇見(jiàn)了我們班的班主任周老師,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀看的人真多啊!人山人海。
聽(tīng)寫(xiě)大賽當(dāng)中,有很多哥哥姐姐都被淘汰了,有一位姐姐是福州一中的',一不小心寫(xiě)錯(cuò)了,還有一位哥哥也接著被淘汰。最后只剩下兩個(gè)雙胞胎姐妹,她們是寧德市樹(shù)德學(xué)校的學(xué)生,一個(gè)叫陳汪,一個(gè)叫陳洋。兩人在比賽中很冷靜、細(xì)心,姐姐還不停地鼓勵(lì)著妹妹,幾個(gè)回合后,妹妹陳洋寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字失敗了,最后的冠軍是姐姐陳汪,全場(chǎng)都在給她掌聲。
聽(tīng)說(shuō)陳汪、陳洋和另外三個(gè)還要去北京,參加中央電視臺(tái)20xx中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,真的很佩服她們。我想,我也要認(rèn)真讀書(shū),也很想能參加這樣的比賽。學(xué)習(xí)中不懂的字我會(huì),不能隨隨便便、粗心大意,以后一定好好地向她們學(xué)習(xí)。
這次聽(tīng)寫(xiě)大賽給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇2
今天,學(xué)校舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。我有幸被選中,代表四四班參加校級(jí)比賽。
剛進(jìn)賽場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)里的人不是討論就是練習(xí),好一派緊張而繁忙的景象。我報(bào)了名,隨即到選手席就位,加入了他們的行列。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離我們考試越來(lái)越近我的心里像裝了幾面鼓一樣七上八下:萬(wàn)一第一個(gè)詞就不會(huì)寫(xiě)怎么辦?老師和同學(xué)們會(huì)怎樣看我?我的手心里沁滿了汗。我看看跟我一組的'同學(xué):鄭思瀚雙眼微閉,口中念念有詞;劉博瑋面帶微笑,手在腿上輕輕比劃著,好像一副我最厲害的樣子。早我眼里,他們都很鎮(zhèn)定。到我們組了!我心想:豁出去了,怕也沒(méi)用!我一咬牙,帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài)走向了座位。沒(méi)想到,幾個(gè)“大文豪”馬失前蹄,居然在我之前被pass出局了!“哈哈……”我心里不免有些得意。結(jié)果樂(lè)極生悲,我居然在“訂書(shū)機(jī)”這個(gè)小陰溝里翻了船,僅僅拿了個(gè)第三名,大意失荊州。
雖然我在這次比賽中因?yàn)轵湴潦Ю耍俏蚁嘈趴傆幸惶煳視?huì)站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,自信的舉起獎(jiǎng)杯。
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇3
今天,老師通知我下周讓我代表班級(jí)參加漢字聽(tīng)寫(xiě),一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),我就特別的興奮,總在電視上看別人聽(tīng)寫(xiě),現(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)自己也來(lái)試一試了。
我在家認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓媽媽給我默寫(xiě)。中午,我信心十足的來(lái)到比賽地點(diǎn)?粗蠋熞灰坏絹(lái),我的心也不自覺(jué)的提了起來(lái),暗中為自己打氣。
聽(tīng)寫(xiě)正式開(kāi)始了,老師也像電視上的讀詞員一樣,先讀詞語(yǔ),再讀意思。哈哈,第一個(gè)——飄泊,我不用聽(tīng)意思就飛速寫(xiě)好了,滿心期待第二個(gè)?纯粗車幕锇,也都抬起了頭,帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了第二個(gè)詞語(yǔ)——屏息凝神,這是一個(gè)容易出錯(cuò)的字,好在我昨天還在家默過(guò),我暗自慶幸。正開(kāi)心著,第三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)了——攥著。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn),這不是這個(gè)學(xué)期的。啊!第一字怎么寫(xiě)來(lái)著,我的手緊捏著筆,閉眼冥思苦想,但就是忘記了攥字怎么寫(xiě)了,我的心開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。我的.手心冷汗直冒,筆都感覺(jué)有點(diǎn)握不住了,最后不得已只好寫(xiě)了一個(gè)鉆石的鉆。我失望地走了下來(lái),希望我們班另外兩位選手能有出色的表現(xiàn)。
雖然這次比賽我的成績(jī)不是很好,下次如果還舉辦的話,我一定要準(zhǔn)備得更充分,還要參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽!
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇4
上周老師通知我,說(shuō)要代表我們班級(jí)參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,機(jī)會(huì)難得,還能鍛煉自己,我馬上一口答應(yīng)了;氐郊,我一有空就拿出資料進(jìn)行復(fù)習(xí),還讓媽媽給我默寫(xiě),一刻也不敢懈怠。
今天中午,老師通知我們12點(diǎn)到四樓會(huì)議室集中參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。等所有人都到齊后,老師宣布了比賽的規(guī)則:以年級(jí)組為單位,每次四個(gè)人上場(chǎng),每班有三位選手,寫(xiě)出答案,最終裁判判定對(duì)錯(cuò),寫(xiě)對(duì)一個(gè)計(jì)10分。
首先是三年級(jí)組,每四個(gè)人一組依次上場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。很快三年級(jí)組和四年級(jí)組比賽完了,就輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。因?yàn)榫o張,我的手心里都是汗。走上場(chǎng),我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師報(bào)的詞語(yǔ)和詞義解釋,生怕聽(tīng)漏一個(gè)字。還好,第一詞語(yǔ)“婀娜”和第二個(gè)詞語(yǔ)“浮想聯(lián)翩”還算簡(jiǎn)單,聽(tīng)完后,我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái),心想:還好,這個(gè)比賽不算太難嘛!但是比賽并不像想象中的'一帆風(fēng)順。當(dāng)老師報(bào)第三個(gè)詞語(yǔ)“鞠躬盡瘁”時(shí),我一下子懵了,“瘁”字怎么也想不起來(lái),隨著時(shí)間一秒秒地過(guò)去,我心里越發(fā)的著急,但就是想不起來(lái),最后只好胡亂寫(xiě)了一個(gè)字,可想而知肯定是錯(cuò)的,我失望地走下了臺(tái)。接著,我們進(jìn)行了第二輪比賽,有很多四字詞語(yǔ)我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),我想:這次比賽肯定是失敗了。
通過(guò)這次漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽讓我深深體會(huì)到了中華文化的博大精深,以后我一定要多積累一些詞語(yǔ),下次比賽時(shí)我一定要卷土重來(lái)。
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇5
!終于等到這一天了,今天我們學(xué)校要舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,我班參加比賽的選手是:呂政賢、王大宇、陳依晗、李燦、李佳鑫,這是一場(chǎng)多么激烈的比賽!
我們排好隊(duì)來(lái)到了報(bào)告廳,我一來(lái)就看到了各班參賽選手正在主席臺(tái)上就坐,激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了,也不知哪個(gè)班會(huì)贏。
比賽正式開(kāi)始了,我們班第一個(gè)下場(chǎng)的居然是寫(xiě)字高手陳依晗,因?yàn)樵u(píng)委念出的是“kū long”陳依晗聽(tīng)成了“hū long”了,所以她沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。第二輪下場(chǎng)的是王大宇,因?yàn)樗选爱?huà)蛇添足”的.“蛇”寫(xiě)錯(cuò)了,后來(lái)聽(tīng)寫(xiě)“嘔心瀝血”的時(shí)候我班的李燦也被淘汰出局了,李佳鑫會(huì)寫(xiě)很多詞語(yǔ),沒(méi)想到再寫(xiě)粉骨碎身時(shí)因?yàn)椤肮恰弊值狞c(diǎn)太小被判不規(guī)范下場(chǎng)了。
最后一個(gè)下場(chǎng)的是我們班的呂政賢,他和三一班的一名同學(xué)PK,我們班和三一班的同學(xué)一起為他們大喊“加油”,現(xiàn)場(chǎng)喊聲震天,主持人開(kāi)始念詞了,我們都屏住了呼吸,深怕聽(tīng)不清!皯巡挪挥!”大屏幕打出了他們兩個(gè)的聽(tīng)寫(xiě),呂政賢寫(xiě)對(duì)了!哈哈!最后還是我們班笑到了最后。
呂政賢,你是我們的驕傲!三二班,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇6
我所知道的聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。只是看到的,電視上的哥哥、姐姐可厲害啦!個(gè)個(gè)都是“棒棒糖”,我也想?yún)⒓。這回,我們學(xué)校也有聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),我可高興啦!心里感覺(jué)有吃糖果的滋味。
今天下午第一節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)開(kāi)始,四年級(jí)的老師們面帶微笑,從容地走了進(jìn)來(lái),此時(shí)我十分緊張,教室里也十分安靜,連熊老師改作業(yè)時(shí)用紅筆的.聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。
聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)第一項(xiàng)是認(rèn)字。老師用點(diǎn)名器選出三位同學(xué):陳炎澤、高筠儀和宋家淇。熊老師還挑選了兩位同學(xué):余芳菲和唐朝睿。本來(lái)是選許木子的,當(dāng)老師點(diǎn)她的時(shí)候,看見(jiàn)許木子臉色蒼白,走路顫顫巍巍,樣子膽小如鼠,就把這位“鼠”請(qǐng)回了座位,把我們班的“棒棒糖”膽大包天的唐班長(zhǎng)請(qǐng)了出來(lái)。
其中我最羨慕的是“余小姐”(因?yàn)樘磁宥鴮?xiě))別看她個(gè)子小,聲音弱。但她讀的真是流暢,一氣呵成。用10秒時(shí)間把八個(gè)兩字詞讀完了。全都對(duì)了。
認(rèn)完字后是聽(tīng)寫(xiě)比賽,全班都要參加。先開(kāi)始,我很得意,前面都是簡(jiǎn)單詞。后來(lái),我失望,一堆詞我都不會(huì),特別是“shuihuzhuan”,“shui”和“zhuan”我都會(huì)寫(xiě),可“hu”字不會(huì)寫(xiě),我想肯定不是“水虎傳”里面又沒(méi)有“水虎”。劉老師這時(shí)喊了一聲“!保盐覈樀秒u皮疙瘩都起來(lái)了。我很失望,希望老師別把我的卷子收上去。
聽(tīng)寫(xiě)比賽結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn),想要在聽(tīng)定大會(huì)上有好成果,平時(shí)就得下功夫!下回我努力,一定可以選上。
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇7
今天上午在翰林課堂上舉行了一場(chǎng)令人難忘的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,讓我明白漢字的重要性。
早上來(lái)到教室年見(jiàn)場(chǎng)面和氣氛不像往常那樣松散了,大家都在看書(shū),這時(shí)我才記起早已被我拋到九霄云外的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。呆呆得看著課桌好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。我的書(shū)包里還有一本四年級(jí)課本,立刻匆匆忙忙地拿出課本,一頁(yè)一頁(yè)地看。其實(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地看,走神了。我心里慌得很,想著我沒(méi)有看書(shū)該如何應(yīng)對(duì)比賽呢?
時(shí)間一分一秒地流逝。想著想著,比賽的鐘聲敲響了,老師一聲令下:“同學(xué)們現(xiàn)在到教室開(kāi)始比賽!”這句話把我從夢(mèng)里喚醒,全身環(huán)繞著緊張的氣氛,覺(jué)得頭很重,連走路也難。去了教室,腦海中浮現(xiàn)出科教頻道漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的畫(huà)面,而現(xiàn)在我就是其中的一名選手,頭都開(kāi)始隱隱作痛了。
比賽正式開(kāi)始,第一個(gè)是最簡(jiǎn)單的“瓜果”但我不能掉以輕心,后來(lái)就越來(lái)越難了。出現(xiàn)了“傣族”一詞,這是三年級(jí)學(xué)的,我早就忘了,就空著沒(méi)有寫(xiě)。隨后的易錯(cuò)字越來(lái)越多了,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個(gè)簡(jiǎn)單的`“武”字也讓我一頭霧水,更不用說(shuō)其他詞語(yǔ)了,這次一定不會(huì)有好成績(jī)的。
比賽接近尾聲,但還不能松一口氣。老師要當(dāng)面批卷,成績(jī)不像平常那樣耐人尋味,我都要絕望了,一定是差!結(jié)果確實(shí)和我想的一樣,但這種結(jié)果也并不是全部是不好的,它給我了很大的推動(dòng)力,下次我必定要有個(gè)讓人羨慕的成績(jī)!
今天的比賽也讓我明白,漢字——這中國(guó)文化中的明珠,應(yīng)該流傳千古,我一定要學(xué)好漢字!
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇8
“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”我們很早就在電視中看見(jiàn)過(guò)了,我也很想?yún)⒓舆@樣的比賽。終于,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
今天下午的第一節(jié)課,四年級(jí)的老師紛紛走進(jìn)我們的教室。那一刻我心里又緊張又激動(dòng),當(dāng)時(shí)我心里在想老師們到底會(huì)考我們什么詞語(yǔ)呢?當(dāng)時(shí)教室里非常安靜,時(shí)間仿佛停止了。
第一部分進(jìn)行的是認(rèn)字,劉老師隨機(jī)抽取了三個(gè)同學(xué),后來(lái)熊老師也請(qǐng)上了余芳菲和許木子,老師們見(jiàn)許木子臉色蒼白,走起路來(lái)都顫顫巍巍的,就選了“膽大包天”的唐朝睿,只見(jiàn)他走起路來(lái)都如此鎮(zhèn)定。參賽的每個(gè)選手讀詞規(guī)定的時(shí)間是二十秒。其中,給我印象最深的唐朝睿,他只用了十六秒的時(shí)間就完成了,老師和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看,怪不得熊老師叫他“棒棒唐”呢!
在認(rèn)字比賽后進(jìn)行的.是聽(tīng)寫(xiě)比賽。給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的是四年級(jí)的關(guān)老師,關(guān)老師報(bào)的第一個(gè)詞語(yǔ),我一聽(tīng)這個(gè)我會(huì),趕忙寫(xiě)上了。緊接著是第二個(gè)詞語(yǔ)--銷量,我暗自高興,這個(gè)詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單,正高興著,第三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)了--拾金不昧,我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)錯(cuò)把“金”當(dāng)成“機(jī)”,糟糕!我寫(xiě)錯(cuò)了,這時(shí)老師已報(bào)出第四個(gè)詞語(yǔ)了,來(lái)不及顧那么多了,我只能寫(xiě)下一個(gè)了。當(dāng)最后一個(gè)詞語(yǔ)結(jié)束,我勉強(qiáng)交了卷,心里竹籃打水一般,說(shuō)不出滋味。
聽(tīng)寫(xiě)比賽結(jié)束了,聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)也結(jié)束了?磥(lái)要想在以后的聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)上取得名次,要努力才行,俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。下次聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)我一定會(huì)表現(xiàn)的更好,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),有付出才有回報(bào)嘛!
漢字聽(tīng)寫(xiě)作文400字 篇9
上周四下午,全校同學(xué)在操場(chǎng)排著整齊的方隊(duì),聆聽(tīng)完主考官老師宣讀競(jìng)賽規(guī)則后,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽初賽的佼佼者們按照名單順序,一個(gè)個(gè)登上前臺(tái),其中就有我的身影。雖然我在賽前做了充分準(zhǔn)備,但在全校師生的眾目睽睽之下,我的心“咚、咚……”跳個(gè)不停,這時(shí),我按照老師事先教我的方法,用數(shù)數(shù)來(lái)鎮(zhèn)定心情。
決賽正式開(kāi)始,主考官用標(biāo)準(zhǔn)的普通話報(bào)讀詞語(yǔ),我洗耳聆聽(tīng),專心書(shū)寫(xiě),開(kāi)始寫(xiě)得十分順利,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,覺(jué)得這些詞不就是我都平時(shí)學(xué)過(guò)的嗎?我用余光掃了一下臺(tái)上的其他同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)都還在認(rèn)真書(shū)寫(xiě),再看看臺(tái)下,許多人正在冥思苦想,我竊喜,天空中蒙蒙細(xì)雨像小精靈般也趕到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧。可好景不長(zhǎng),漸漸的,我遇上了攔路虎,一個(gè)詞不會(huì)寫(xiě),接著又來(lái)一個(gè),好像聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)……這時(shí),我緊張和焦急的心情倍增,很多似曾相識(shí)的字,也不知跑哪兒玩去了,怎么也記不起來(lái)。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,能盡力寫(xiě)出的`漢字總算讓我拼拼湊湊地寫(xiě)出來(lái)了,可試卷上開(kāi)滿了天窗?粗@一個(gè)又一個(gè)天窗,大腦中閃現(xiàn)出老師失望表情和不及格的分?jǐn)?shù),我心里非常難過(guò)和無(wú)奈。
比賽雖結(jié)束,但我心里沒(méi)有絲毫輕松。它讓一慣不服輸?shù)奈疑罡凶鎳?guó)文字的博大精深,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)文字,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的種子在我心中萌發(fā)。
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