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圍繞中心意思寫作文暖（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的圍繞中心意思寫作文暖，歡迎大家分享。
圍繞中心意思寫作文暖 篇1
和煦的春風，穿進窗欞，拂過桌面，掠上心頭，漾起了層層暖意，喚起了我經(jīng)歷過的暖心的回憶……
在冬天的公交車站，剛剛起步的公交車上的司機，卻從后視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬，他的臉又黑又皺，須發(fā)花白，兩眼緊盯著那即將開出站臺的公交車，即使腿腳不便，但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車，售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車，前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地胡子都抖了起來，眼里閃著光“謝謝你們，謝謝你們”。司機撓著頭不好意思地說：“怪我，怪我，沒及時發(fā)現(xiàn)您！”老人連忙說：“怪我，怪我，耽誤大家啦！”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，溫暖了整個寒冬。
在學校，有一次我因為有事不在教室，回來以后，我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項，正當我焦急萬分，準備四處打聽的時候，那一向寡言少語、性格內(nèi)向的同桌卻碰了碰我：“我已經(jīng)替你抄下來了，這是知識競賽的帳號和密碼，你拿著吧！”“謝謝，麻煩你啦！”我感激地說。她卻輕輕地說：“沒事兒”。同桌的細心像深秋的一杯暖茶，暖透了整個心扉。
在教室，我要寫作業(yè)時，翻遍了書包卻找不到筆袋，正當我不知所措之時，我的'朋友卻憨憨一笑，從他的書包里掏出來我的筆袋，原來是我粗心，昨天放學時落在了座位下面，當時我已經(jīng)離開了教室，他就默默地收起來，朋友的細致，就像寒冬中的一抹暖陽，心里倍感溫暖與舒適。
春風吹動了我的風鈴，清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來，但那一樁樁、一件件暖暖的人和事，依然在我的心頭縈繞……
圍繞中心意思寫作文暖 篇2
冬天很冷。
大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調(diào)皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放學，剛剛考完數(shù)學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的.。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
圍繞中心意思寫作文暖 篇3
一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一縷陽光，可以照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，能溫暖別人的一生。
那是一個寒風刺骨的冬天，呼嘯的北風席卷大地，每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們在教室里上課，越越借給我的那只鋼筆，我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來，一看，筆尖彎了！我早就聽說過，這支鋼筆是越越的'爸爸從外地買回來的，她一直像寶貝一樣珍惜、愛護�？山裉靺s被我不小心摔壞了，她會怎么樣呢？她會傷心地哭起來嗎？說不定還會罵我，跟我絕交，叫我無地自容下不來臺……那時，我內(nèi)心無比的害怕、恐懼……
當我忐忑不安地找到越越時，用顫抖的聲音小聲地告訴她，我把她的鋼筆摔壞了，我表示要賠錢時，越越先是一驚，臉就變了！但她大概是看到我很難過、很自責，隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到：“不要緊，沒事的，別傷心了，一支鋼筆算什么呀！誰讓咱倆是最好的閨蜜呢！”看著這動人的微笑，聽著這溫暖人心的話語，我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷，但現(xiàn)在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間，我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親！我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時，在我眼里含著許多的淚水奪眶而出，“嗒嗒嗒”地流到臉頰上，這是被真情所感動的淚水；這是友誼的淚水，但這淚水是為溫暖而留下的！
啊！溫暖對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能溫暖對人，這世界豈不變得更加和諧，更加美好嗎？
圍繞中心意思寫作文暖 篇4
暖在我眼里，并不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒，變成了白雪皚皚的世界。
雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹也停止了呻吟。我開心極了，因為我終于盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫，沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過來，問我：“你怎么了，沒帶手套嗎？那，這個給你”。說著她把自己手套的其中一只脫下去，給我。我猶豫了一下，“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷里，讓我戴上。此刻我心中無比的'溫暖，仿佛嚴寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，并約定在了明天的下午，“雪人站”集合。
第二天，我先到了，但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了，看見我一副無精打采的樣子說：“雪人是不是沒有了，沒事，我有一個絕妙的辦法�！彼蠘橇�，我很疑惑，想：“難道雪人在她家嗎？”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一個迷你小雪人，并送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺得冬日那么冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫作文暖 篇5
暖在我們的生活中無時無刻地出現(xiàn)，圍繞著我們，陪伴著我們，就像太陽一樣。
在雨天時，乘坐公交車，總會有許多麻煩：車廂里的濕熱，拿傘的不便，再加上平日里也會有的人多擁擠，總會帶來不便，但是人們總是會有默契地開窗通風；將傘收起裝進袋中；司機寬容地將后門打開，讓前門擠不上來的人上后門，而后門上車的人們上車后，都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的.方式遞到前面刷卡，大家一個傳一個，“您好，幫忙遞一下，謝謝！”“可以幫著傳一下嗎？謝謝！”，這樣的話語傳遞到前方，就像一股暖流，傳到每一個人的心里，讓整個車廂都變得溫暖與和諧起來。
在問路時，我有些著急，詢問報亭老板時，他的臉色有些嚴肅，想了一下后，他才將皺紋舒展開來，“這個我曉得，你往前走，左拐后再一直走到頭就到了！”一口鄉(xiāng)音，倍感親切！與報亭老板告別后，交談的溫暖依然在心里。
在餐館吃米線時，開店的是一家人，父母忙著做生意，小孩也來幫忙。我們一家人點了米線后，小孩子將做好的米線逐一端到我們面前，因為米線太燙，他就將小手縮進袖子里，表情十分嚴肅，生怕把米線灑了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來，還不忘說一聲“快吃吧！”微笑的時候，露出少了一顆門牙的潔白的牙齒，這時讓我感到有些溫暖，卻也有些心疼！
暖在公交車司機與乘客的相互配合之中；暖在報亭老板熱情的指路之中；暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細心觀察與留意生活，總是會被生活中的各種“暖”所感動！人們都在為“暖”貢獻出自己的一份力量，如冬日里的暖陽一般，會讓冰川融化，讓我們的社會變得更加溫暖與和諧！
圍繞中心意思寫作文暖 篇6
生活中有很多不經(jīng)意的小事，讓人感到溫暖無比。
入秋的時候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽光透過教室的玻璃窗灑進來，灑在課桌上，灑在書本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種“暖”，來自大自然的暖。
幾周前，臨近期中考試，作業(yè)很多，由于寫得慢，那段時間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書，媽媽給我遞來一個保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說：“渴了就喝點水，現(xiàn)在天氣比較干燥，多喝水對身體好。”又把一件外套拿來，問我說：“冷不冷？要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫熱的水，心里暖暖的。這是另一種“暖”，來自親情的暖。
一次測驗中，我因為粗心丟了分，分數(shù)很低，一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的.樣子，便笑著安慰我說：“別難過啦，一次小測驗的成績并不能代表什么，恰恰相反，它能讓你找到問題所在，你這次錯了這個題，下次不就會更認真了嗎？況且你又不是因為不會而錯的，對吧？”聽了朋友的話，我的心情好多了，心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”，來自友情的暖。
感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長！
圍繞中心意思寫作文暖 篇7
依稀記得6歲時的初冬時節(jié)，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。
過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：“下來呀，不下來走了�！蔽业腵鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。
“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心里的恐懼霎時間煙消云散，取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經(jīng)到一樓了，是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎？還回來干嗎？”我憤憤地質(zhì)問媽媽。“我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這么害怕�！薄芭��！甭犃诉@話，我心里暖暖的。
就是那個紅色背影，那只手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……
圍繞中心意思寫作文暖 篇8
爸爸常說：贈人玫瑰，手有余香。
那是初春的一個周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，沒有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了，可摩托車突然停了下來，我疑惑地剛想探出頭，就聽見爸爸說：看，前面有個老奶奶摔倒了，去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時別人賴上我們怎么辦？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷��！我把頭探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白，滿臉布著皺紋，一只手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的.一只手，爸爸則問了她的電話號碼，急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說：你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說：我曉得的。你們是好人，剛才過去這么多輛車，只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
蒙蒙細雨打濕了老人的頭發(fā)，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機一動，把雨披從摩托車上扯下來，披在老奶奶身上，然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然后繼續(xù)對老奶奶噓寒問暖。
不一會兒，爸爸就招呼老奶奶的家人過來了，老奶奶對我們千恩萬謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。
涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺不到起初的寒冷了，卻感受到了屬于這個春天的暖意。
圍繞中心意思寫作文暖 篇9
夜，寂靜。安寧背后，是多少塵世紛擾？展顏歡笑，卻夾雜如此之多，不澈。用盡一生追尋，依然無法觸及，既不屬于，何苦追尋。心中早已了然，卻依然執(zhí)著不愿放手，最后依舊回到最初，而最初早已不是最初。
夜空之中，望不到月影，也罷。坐于石桌之前，凝望桌上酒壺出神。寒夜風，微涼，卻使得思緒飄回。冥冥之中，早已經(jīng)注定了一切，輪回罷。廣袖一揮，似要迫使清醒。真當是酒不醉人人自醉，醉了也好。
握緊酒壺再一觴滿，飲盡。這夜空之下，寒風之中，獨自一人，道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨，未嘗怎知。這酒再烈，卻也暖不了一顆冰封的心，倒也好過于碎心。苦苦追尋，只道人世紛紛，自有緣定。
執(zhí)酒壺再飲，依然品不出當年的滋味，只因心境變了罷。同樣的地方，同樣的酒，同樣的竹樓，同樣的寒風，唯一變的只是這顆殘破的心。變了也好，但若看似非當初，實則與當初無異，又該如何。劉備有孔明作為軍師，只是于我來說，再優(yōu)秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可，何須一相守終生之人。
臉上驀然有冰涼的觸感，淚么，竟然還會有淚。卻又發(fā)覺，是雨罷。就這樣坐在雨中，想要品當年滋味。記得那時也有這雨，只是少了那把花傘與執(zhí)傘人罷了。終歸是我抓不住的。
雨漸漸地停了，心也漸漸地死了。
忽的醒來，眼前不再是那酒壺，而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子，那個飲酒求醉的女子，是誰？許是我的前世罷。緣來，今生也逃不過前世的`命運。
指尖殘留雨水，是眼中懵懂，漸漸走失，已回不到最初，愿求今生不解后悔滋味……
執(zhí)著了如此之久，卻發(fā)現(xiàn)毫無意義，既殤，便無需停留……
淺憶流年，依然是那竹樓，石桌，花傘和那執(zhí)傘的墨色錦袍的女子，還有那飲酒求醉的白衣女子，背景是那雨和寒風。那人，便是我的知己罷，只是為何今生未遇，隨緣罷。
寒夜孤寂，飲一觴酒，未暖……
圍繞中心意思寫作文暖 篇10
晨光里，微微的清風吹拂在我的臉上，使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭，外婆就搬來一把小板凳，將我牽到了屋外，笑著問我：“今天要扎什么樣的小辮子？”“跟昨天一樣呦！”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落，幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說：“外婆梳得真好看！外婆梳得真好看！”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的原因。“因為您梳得好看，我正開心呢！”我說完又開始笑。
繁星滿天的夏夜，外婆將我抱在懷里，拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆，想聽聽外婆又要講什么故事。
“古時候有個孩子，他沒名字，大家見他每天放牛，便叫他牛郎。一天，牛突然開口說話了，它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味，好奇地問：“外婆，七仙女一定很漂亮吧？”“呵呵，那是當然嘍！”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了，最后他與七仙女過上了幸福的生活�？墒怯幸惶�，王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我，似乎很著急：“那可怎么辦呀，七仙女和牛郎都會傷心的`！”我一說完，外婆便哈哈大笑了起來�！肮�，真是個小傻瓜！”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了，在樹枝上的知了也笑了，就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……
冬日里北風呼嘯，瑞雪霏霏。一絲冷風吹過，就讓人瑟瑟發(fā)抖。我恰好放學了，就趕緊奔回家中，想念著外婆的烤紅薯。啊，快到啦！快到啦！咦？那是誰？一個身影正守在家門口�！翱靵�，快進來，屋外面可冷啦！”一個聲音傳來。呀！原來是外婆！我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢！外婆遞給我烤紅薯，可我看見她的手被凍得通紅，耳朵冰涼涼的，我著急了說：“外婆，您都這么冷了，不用等我，快進去吧！”“沒事兒，外婆知道你喜歡吃烤紅薯，專門烤了等你呢！”外婆笑嘻嘻的……雪越下越小，整個世界都是白茫茫的一片。
和外婆的美好時光，就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
圍繞中心意思寫作文暖 篇11
要說讓我感受最深的非“暖”莫屬了。每當看到這個字，我就想起了那個冬天的溫暖。
那是一個星期天的早晨，鵝毛大雪。我卻顧不得欣賞那雨雪霏霏，而是抓起書包直奔樓下，因為我快遲到啦！
路上行人都穿著厚厚的棉襖，帶著五顏六色的冬帽，匆匆的走過。我卻停下了腳步，感嘆道：“果真是燕山雪花大如席，白發(fā)三丈不為過”正感嘆卻發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)來到了車站。我站在車站，直發(fā)抖，雙臉被這寒冷凍的`通紅，雙手搓來搓去希望能溫暖些。我焦急的張望著道路，盼望有一輛車經(jīng)過。
不一會兒，車終于來了，人們爭先恐后的跑上車，我被擠得連說話都困難，不過還好萬幸我擠上了車�！败噹镎媾汀蔽易匝宰哉Z道。我這才環(huán)顧四周，車上人很多，有婦女，工人，上班族……我嘆了口氣：“唉，都怪我，趕車太慢沒了座位了，可惜！”說完又嘆了一口氣。
收錢了，我習慣性摸摸口袋，“沒有？”我有些心慌，急忙打開書包，期望找到那個熟悉的學生卡。可還是沒有，這時我突然才想到學生卡昨晚放到桌子上，今天媽媽給我的時候我忘拿了。我急得直跺腳，臉上冒出了一絲汗水，心想：“沒帶學生卡，他們會把我趕下去嗎？這大雪天的，我人生地不熟的該怎么辦？收錢的阿姨又催我了：“小姑娘，快給錢了”
我支支吾吾的才說出一句話：“阿姨，我……忘帶……學生卡了�！薄傲沐X也可以”“我也沒帶零錢，不過下次我會雙倍付給你的，請你相信我�！笔斟X的阿姨沉默了一會說：“好了，沒事，你只是一個小朋友，阿姨相信你�！蹦且豢涛腋械搅藴嘏�。試問哪個陌生人會毫不猶豫的相信你�？晌矣钟行⿹牡膯枺骸澳銜涣P錢嗎？”那個阿姨笑了笑說：“沒事的，我會將你安全送到站，這錢算阿姨替你付的。不用擔心�！�
那一刻我覺得阿姨是世界最美的人，看著外面的寒風呼嘯，我覺得是那樣溫暖。
這個冬天讓我溫暖，暖不只是陽光之暖，更是直透人心的暖。
圍繞中心意思寫作文暖 篇12
清晨，一陣陣陰冷的北風吹過，在荒無一人的街道上空盤旋，吹得街旁光禿禿的樹在風中搖曳著，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。這風，似乎吹走了往日街道的繁華，只剩下無盡的寂靜與荒涼。
疫情期間，媽媽差我去超市買東西，懷著憤憤不平的心理走在空無一人的街道上，內(nèi)心一直不停地抱怨。
這時，一陣“唰唰”的聲音飄進我的耳朵，不禁激起了我的好奇心，轉(zhuǎn)身，去尋覓這聲音的來源，一身橘紅的衣服映入我的`眼簾，是一個環(huán)衛(wèi)工人。他拿著掃帚，輕柔地在地上掃過，他帶著口罩，揣摩不出此時他臉上的表情，只剩下掃帚與地面的摩擦聲，仿佛在親切地向大地傾訴著自己的心聲，那橘紅的身影，就像從歷史的深處走來，越來越近，越來越近，最后浮現(xiàn)在眼前。
我看得入了迷，在這空曠的街道上，這抹橘紅分外顯眼，那橘紅的衣服下，更是一顆溫暖的心。
來到超市門口，這里不似平時的人流如潮，只有稀疏的人頭在流動。
正準備進入，一抹鮮紅的身影攔住了我，一抬頭，就看見了“志愿者”三個大字，他用手拿著體溫計對著我的額頭，隨著“嗶”的一聲響起，他低頭看了看，向我揮揮手，示意我可以進去了。
偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)那位志愿者在風中不停地搓手哈氣，不時地將手伸進口袋，跺著腳，似乎在想辦法使自己溫暖起來。
那一霎，我忽然覺得那伸向我?guī)臀覝y體溫的手，隔著體溫計也感覺到一絲寒冷，可是在那寒冷的手的下面，是寒冷也包裹不住的噴薄的血脈與熱情。
匆匆買完了東西，此時，內(nèi)心的抱怨已全然不見，我陷入了沉思。那些志愿者、那些環(huán)衛(wèi)工人，在疫情期間，也不會停止工作，他們與奔波在抗疫一線的戰(zhàn)士們一樣，寧愿獨自一人面對冬夜的寒冷，換來大眾的溫暖，無論風雨，都默默堅守自己的崗位，為他人、為社會送上溫暖與力量。
我不禁赧然。
他們用自己的真誠，去溫暖每個人；他們用自己的熱情，去溫暖這個社會。
他們積淀著中華民族最強大的精神力量，用特有的溫暖，給身邊的每一個人帶來希望的陽光。
圍繞中心意思寫作文暖 篇13
這里的天空總是籠罩著淺灰色，連空地的雜草也呈現(xiàn)暗濁的色調(diào)，隨著干澀的風兒擺蕩。我坐在窗內(nèi)，老師的話語迅疾如常，我的大腦在高速運轉(zhuǎn)之下漸漸麻木。作為高一新生，成長以一種華麗而絕望的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。堅決得不由分說，令人手足無措。那些相伴身旁的人影，面目不清，喜怒無辨，他們只是一群與你一樣的苦行者，沒有人存有余力去給你一句鼓勵。所以如果有不幸你要自己承擔，安慰有時候捉襟見肘。我們就這樣告別過去，獨自踏上征途，通向生命不可知的隘口。下課了，我快步走下樓梯，卻聽見雨聲如鼓，這才記起立在桌邊的.傘，但身后人潮涌動，那些快速閃動的身影，從四面八方涌來。我妄圖去尋找一張熟悉的臉，去挽一只有溫度的手臂，心卻在幾秒的掃視后，漸漸冷卻，我轉(zhuǎn)過身去，決絕地沖入了雨陣。
雨聲敲落，像是時空里傳來那份憂傷的訴說，迷惘地揚起了水沫星子，像霧一般濃郁，將人籠罩，將影消蝕�；氐浇淌�，一股濃郁的中藥味兒沖進我澀澀的鼻孔。這才發(fā)現(xiàn)我的桌上赫然放著一杯褐色的茶水，我看看一旁埋頭作業(yè)的同桌，不禁問道：“是你泡的嗎？”她面色篤定，雨后初霽的日光，打在她的臉上，溫暖有力，使我冰涼的身子起了一絲暖意。她緩緩抬頭，淺淺的說著，一切都顯得平和樸素：“哦，剛剛看你沒拿傘，本想和你合用的，哪知你跑的太快，我沒追上�，F(xiàn)在課業(yè)繁重，真是不能感冒，所以我就幫你泡了一包藥，你就趁熱喝了吧�！闭f完，她淺淺一笑，重又低頭演算。一切平靜如常，仿佛沒有什么被改變一樣。
但她的話語恰似曠野里潔白的閃電，在被它擊中的那一剎那，心里有一部分發(fā)生了永久性的碎裂。該改變的終究被改變了。我緩慢地坐下，發(fā)白的雙手慢慢靠上透明的玻璃杯，暖意像躍動的精靈在我的周身環(huán)繞。心頭恰似流淌著一條解凍的河流，陽光下，花枝春滿。氤氳而上的乳白霧氣，迷蒙了我的雙眼，升騰，搖曳成一首溫暖的詩�？傆幸恍嘏瘜儆诩澎o，在平淡的日子里顯得波瀾不驚。像是一個隱匿在時光深處的老人，笑看世間萬物。只是偶爾造訪一下那年輕人冷落的心，一切便得以沉穩(wěn)而平和的慢慢演繹……
圍繞中心意思寫作文暖 篇14
郵電街的小巷很古老，很特別，很讓人懷念。
一個人上街的時候，我常常會避開喧囂熙攘，繁華的大街，獨自徜徉在古香古色的郵電街小巷，為的是在那里拾回一種心情，一種寧靜與致遠。
小巷里，土黃色的院墻刻下了歲月的痕跡，仿佛在低語它曾經(jīng)的滄桑及這個小城的巨變，論資歷，它們一定比任何人都要老，但他們至今還屹立在哪里，默默地屹立在哪里。
小巷里，一切都是極安靜的，除了偶爾有開關(guān)木門的“吱呀”聲和小孩嬉鬧的歡笑聲外。步入小巷就仿佛步入了陶淵明筆下的世外桃源，一切的煩心俗事都會煙消云散。那古老的門檻前坐著的'幾位鶴發(fā)童顏的老人悠閑地搖著蒲扇，涂黃色的院墻旁不大的空地上有歡笑著的小女孩在跳皮筋，還有隱在屋檐下的橫著幾枝樹叉的鳥籠里，可愛的小鳥們嘰嘰喳喳跳上跳下的樣子，你真的會唯恐粗俗的自己打破這和諧的一幕幕而選擇悄悄的離開�？纯搭^頂上的天，碧澄如洗。
在下雨的日子小巷更是顯得幽靜。調(diào)皮的雨點不斷的去親吻那些有著悠久歷史的土黃色的院墻，是想以此來撫平他們身上的傷痕吧？我獨自佇立在小巷涂黃色的院墻下，深深的呼吸小巷特有的氣息。
小巷的空氣里總彌漫著一種木質(zhì)的清香，讓離家的人不禁想起家的溫馨。
小巷的布局也很隨意，忽窄忽寬，忽長忽短，忽彎忽直的美妙讓人如置身古代傳說中的迷宮——常會有“山窮水盡”時“柳暗花明”的驚喜。小巷由于古老，冰冷的土黃色的院墻上總零星的冒出一些小植物，詮釋這另一種頑強；石板見有小草裝扮，院墻角又有小泡桐探出身軀，就連那古樸的瓦楞邊也有幾枝桃花開得正艷……
或許是受了歷經(jīng)滄桑的熏陶吧，小巷的人樂觀、開朗，總有一種靜觀天上云卷云舒般的幽閑與豁達。鄰里間好的如一家人，每當日暮時分，忙碌了一天的人們又會擺上棋局，來切磋切磋，而孩子們則常常在晴朗的天氣里在破舊的門檻邊癡癡地看書，要不就是在一起討論……
小巷，真的很美。美中透露出一絲暖意！
圍繞中心意思寫作文暖 篇15
當世界只有冬天，我們會怎么樣？
當世界只有黑暗，我們會怎么樣？
當世界只有冰雪，我們會怎么樣？
我們只覺得世界末日到了，人類的末日到了！我們?nèi)祟愒诒浜诎档氖澜缋镫y以生存，我們大呼：世界需要暖！
是的，世界需要暖。在現(xiàn)在的社會，我們的物質(zhì)生活越來越富裕了，人類也越來越會享受，同時，也越來越自私。人與人之間，就像一條條永不相交的平行線，沒有碰撞，就沒有了火花，溫暖也就無法傳遞，人與人之間，是冷冰冰的。一人一點冷，小冷就積成了大冷，世界就像個大冰柜。當然，凡事都有例外，冰柜里也會出現(xiàn)那么一點暖。當宋志勇兄弟知道南方的雪災(zāi)情況時，他們沒有選擇做平行線，而是組織救援隊到南方進行救援。他們與那些被困的人素不相識，是什么讓他們冒險沖到南方救援？是他們“暖”的信念！他們堅信，世界需要暖！即使世界是個大冰柜又怎樣？他們堅信，小暖也可以積成大暖，冰柜也可以變?yōu)榕癄t！當無數(shù)的線條相交于一點，從那一點發(fā)出的光芒足以融化全世界的冰雪！
暖，由關(guān)懷開始。世界上，有一種人，他默默無聞，卻感動著世界；他微不足道，卻牽引著世界。他，韓惠民，無怨無悔地照顧著癱瘓在床的吳月瑛三十四載。三十四！一個讓人感動的數(shù)字！一個讓人溫暖的數(shù)字！是什么拉開這個數(shù)字的序幕？是什么在傳遞著暖？“當初你是怎么想的？”面對記者的發(fā)問，韓惠民憨厚地笑了笑；“我覺得那是我應(yīng)該做的`事，她需要關(guān)懷，需要照顧�！笔堑�，關(guān)懷！從韓惠民的身上，我們感受到了暖，他的暖正漸漸地在無聲中傳遞，這一切，都是從關(guān)懷開始。
暖，引領(lǐng)世界走向光明。春天是熱鬧的，群芳爭艷，萬物復蘇。到處生機盎然，希望無限。冬天，萬物寂寥，到處一片蕭條。何也？春天是暖的，它不同于冰冷的冬天。暖，帶給人們無限生機，無限希望。當人們展現(xiàn)燦爛的笑容，手牽著手大步向前走去，世界也在進步，世界也在向光明走去，那耀眼的光，將照亮地球的每個角落！
伸出你的手吧，不要吝嗇你的關(guān)懷。一滴的清水雖無法立刻使污水澄清，但總能使污水淡化。也許，我們的關(guān)懷是微小的，不足以溫暖全世界，但“星星之火，可以燎原”，每人一點關(guān)懷，小暖也會變成大暖，冰柜也會變成暖爐！
圍繞中心意思寫作文暖 篇16
暖是冬天的一束陽光，使人冰冷的心靈感受到溫暖；暖是黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；暖，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感覺到甘甜。
那是一個星期天的.中午，媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書，中午回家吃飯準備去上下午的美術(shù)課。走到家門口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了個底朝天，可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來，怎么辦？媽媽現(xiàn)在是不可能趕回來，難道我空著肚子去上三個小時的美術(shù)課？不行不行，可是我也沒有帶錢出來。
正想著的時候，鄰居的門打開了，是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我，連忙問道：“怎么啦？”我支支吾吾地回答：“我媽媽去株洲了，我忘記帶鑰匙出來了，進不去，下午還要去上美術(shù)課，沒有飯吃�！卑⒁踢B忙向我招了招手：“這不簡單，來家吃飯。”說完，她拉著我就進了她家。
她家好溫馨呀，干干凈凈的。她打開電視就進了廚房做飯，很快兩菜一湯就出來了，都是我喜歡吃的。也許是我餓了，我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來，阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后，阿姨還塞了許多零食在我袋子里，還囑咐我路上小心車子。出門那一刻，看到阿姨臉上的笑容，就像一股暖流涌進我的心中，滋潤我的心田。
生活中總是有一些點點滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流，無時無刻不在包圍著我們，讓我們感覺每一天，每一刻都是暖的。
圍繞中心意思寫作文暖 篇17
坐在書房寫作業(yè)的我，有些累了，趴在書桌上凝望著窗外，看著那凌厲地風刮著枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧著手中暖暖地感覺。
那日，我有些乏累，趴在書桌在睡著了，在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來，離我越來越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開眼后，看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的.書桌走來，香飄飄地氣味離我越來越近，當爸爸遞給我一杯奶茶時，我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)著嘲他笑了笑，接過奶茶后，看著爸爸漸漸遠離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長流。
奶茶喝在嘴里，甜在心里，奶香中透著茶的清香，茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節(jié)里，杯中冒著那一縷縷熱氣，聞著那一股股清香，暖暖的杯子捧著手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情，看似平淡的愛，情卻很濃；看似淡雅的愛，意卻很深；這杯奶茶含著無聞的父愛，看似淡淡的愛，卻很偉大，父愛永遠都是默默無聞，在你需要的時候出現(xiàn)，陪伴著你。
我漸漸停止流淚，眼底氤氳的霧氣慢慢地散去，下意識地望了望窗外，看著凌厲地風漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有著奶茶的陪伴，帶著爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續(xù)寫著作業(yè)。
圍繞中心意思寫作文暖 篇18
說到暖這個字，很多人都會認為是“溫暖”，或者是“雪中送炭”那一系列的。這次我為什么別的不選，偏偏選擇“暖”這個字做題目呢？是因為至今我一想起那件事，心里就暖暖的，永遠忘不掉。
那是五年級剛開學第三個星期，周一的早上，作完操，老師選了幾名同學來參加“校田徑隊隊員”其中就有我，每天晚上放學到后操場去訓練，如果訓練成績不佳就會被老師淘汰。
第一天時，經(jīng)過了幾輪的跑步后，老師淘汰了十幾名同學，我很慶幸那其中沒有，熬過了一天后，緊接著第二天的訓練開始了。在老師宣布今天要跑兩千米時，整個操場的同學大驚失色，我和旁邊的廖思明相對一眼，不經(jīng)皺了皺眉頭。
“滴一一”伴隨著一聲哨響，同學們個個如腳踩加速帶一樣，飛快地圍著操場跑。幾圈下來，同學們個個像腳上纏了一個千斤大石頭一樣，邁著沉重的步伐跑著。老師的臉色也沒有變得難看，顯然，老師已經(jīng)對我們這樣見怪不怪了。
在跑第五圈的時候前面的廖思明看見我體力不支，似乎隨時都要倒下去的樣子，他放慢了腳步。要和我一起跑。“快點！呼，呼，就剩最后一算了，呼呼，加油！不要放棄！呼呼！”廖思明一邊大口的喘息著一邊對我說，聽了這句話，我不禁加快了速度心想：廖思明真是我的好兄弟，他自己明明能加速跑的，卻還要和我一起跑，唉，他真傻�！凹佑�！呼呼，快到終點了！”不久，廖思明的聲音又在我的耳邊響起，我堅定的說了一句“好”。這時候我感覺“人間處處有溫情”這句話是對的，廖思明就是那個給我溫暖的人。不一會兒我和廖思明并列跑完了兩千米，雖然我倆得了倒數(shù)第五。但是友誼第一，比賽第二，所以名次什么的，廖思明和我也不在乎�！鞍�！跑不完不能立馬坐在草坪上！快起來走走！”“哦哦”。聽了那廖思明的`這句話，我才覺得廖思明才是班里最關(guān)心我的人。
“下面我來報一下淘汰同學的名字，念到名字的同學舉一下手�！崩蠋熼_始報名字了，下面無論哪個同學都驚心肉跳。保佑名單上沒有他們的名字。一會兒老師報上了我和廖思明的名字。我和廖思明同時舉起了手，“唉，都是我連累了廖思明，我真沒用！”我在心里想著，我轉(zhuǎn)頭看了廖思明的臉色，廖思明回我了一個微笑，那種微笑是無比的純潔，絲毫不像裝出來的一樣。
在學校六年了，還是廖思明一個人給過我溫暖。雖然那天是陰天，沒有太陽，也沒有陽光，但是我依然還是能感受到如同陽光般的溫暖。而那段給我溫暖的人就是廖思明。
圍繞中心意思寫作文暖 篇19
有一感覺叫做“暖”。感觸到它，你會幸福無比，若失去了它，便有無限的迷茫�！谴认榈哪赣H吧！她使游子的心點亮孤獨的寂寞，“暖”是好心人的雙手吧！雖稚嫩，但卻又無比的力量和善良，“暖”是一句普通的“謝謝”吧！雖平常，可卻蘊含著多么深的情感。
天下事，何能有溫暖與偉大。愛，又有何愛有因愛般慈祥和善良。
動物也有人一樣的感情，或許這種感情，是人類所不能及的。
上一次，我和平常一樣看著電視，我休閑的躺在床上，眼前一切似乎都那么平常。聽著一位主持人在介紹著每一個動物。忽然主持人表現(xiàn)的莊重，似乎有個神圣的事情，要在她的解說下出現(xiàn)。我好奇的下心神，仔細看了起來。“有一種蜘蛛位偉大的母親，她的母愛將超過一切生物。你會相信嗎？他會將她的身體給予下一代，讓她的兒女收獲更多的營養(yǎng)，你可以置信嗎”。
聽了這一介紹，我有些震驚，這不可能是真的。我睜大雙眼，認真的觀看這一奇跡，只見一只長相怪異的大蜘蛛在守護著它的蛛網(wǎng)，一群小蜘蛛在貪婪的吸食著母親的食物。小蜘蛛的胃口十分驚人，顯然，這些事不夠的。他們的目光鎖定到了母親。而母親似乎早有準備這一神圣的時刻�！安弧�，我驚呆了，“這怎么可能�！蹦钢氩讲阶呦蛐≈雮�，她的步子顯得沉重，但卻又顯出快樂，也許為了子女所付出的犧牲是母蛛最開心的吧！不！小蛛們已經(jīng)爬上他的身體，她沒有掙扎。所有的小蜘蛛都爬了上去，母蛛奮力堅持著，母蛛纖細的幾只腳此時已經(jīng)變得粗壯，變得堅強。夜色茫茫時不時傳來幾聲歸鳥之鳴。寂靜的夜，空蕩蕩的小屋里里做著已經(jīng)驚呆了的我，卻流著一股溫暖明亮的情。小蛛們開口了，母蛛仍在堅持，她努力的堅持，不！她堅持不住了，她痛得大起滾，小蛛們紛紛落下來。她若會說話，若會出聲，這時該有多么強烈的痛苦的驚叫。她在呻吟嗎？不！她不會怪罪他的女兒，她努力著，小蛛們又爬了上去。我咬緊牙關(guān)，看著他，鼓勵他，相信他，敬重他，更愛她。小蛛們又攀了上去，幸福的咬著母親的肉體。她痛著有開始掙扎起來，可，她又停止了掙扎。她想讓小蛛們，她的兒女們舒服地咬食她的肉體，她在哭吧！不，她怎么會哭，她是在笑，為了兒女，對，她是在笑。寂寞的'夜里，她聽到了愛他幸福的笑聲。她真正的停止了掙扎，她的肉體一點點的消失，她的小小的，暖暖的家里。倒在他的兒女們的嘴里。
寂寞的夜，她會感到寂寞嗎？不！她在笑，她在笑中看著兒女中幸福的笑，這笑聲響徹了云霄，著這笑聲暖了寂寞空虛的夜。
圍繞中心意思寫作文暖 篇20
生活中的暖，無處不在。
在家里，媽媽總是帶給我溫暖。冬天到了，媽媽騎著電動車，帶我去超市采購。一路上，寒冷的北風呼呼地吹著，媽媽坐在我前面，像一座擋風屏。下了車后，媽媽看了看我那凍得通紅的手問我：“呀！風把你的手都吹紅了，要不要把我的手套給你戴？”還沒等我回答，媽媽就摘下了手套，戴在了我的手上。我挑選面包時，回頭看了看媽媽。我發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊走一邊搓手，時不時還對著手哈氣。這不足為奇的舉動，令我潛然淚下。
在學校里，同學們總是帶給我溫暖。記得那件事發(fā)生在炎炎夏日。那天的溫度特別高，就連知了也喊熱。大地都快被太陽烤干了，小狗也不愿出來玩。第三節(jié)課是體育課，老師舉行了短跑比賽。下了課后，我剛想拿出水杯喝水，卻發(fā)現(xiàn)我的水杯忘帶了。這時，“熱心腸”葉婉欣見了，對我說：“我今天剛好帶了兩瓶水，送你一瓶吧。”我接過了水，感激地說：“謝謝，謝謝！”別跟我客氣，我們可是好朋友�！比~婉欣笑著對我說。望著葉婉欣那紅撲撲的臉蛋，我的心里涌上了一股暖流。
社會在進步，處處洋溢著溫暖。一個暖洋洋的春日，爸爸媽媽臨時有事，讓我自己乘公交車去上音樂課。我坐上了公交車，心想：這種懶洋洋的`下午，最適合打盹了。反正還有六站才到目的地呢，我先睡一會兒吧�！靶∨笥�，已經(jīng)到終點站了，小朋友……”司機阿姨輕輕地拍了拍我。我慢慢睜開眼，低頭一看，已經(jīng)三點多了，去上音樂課絕對來不及了。阿姨問我：“小朋友，你的家長呢？”“他們都有事�！蔽一卮稹０⒁虒ξ艺f：“這樣吧，你用我的手機給你父母打電話吧�！贝蛲炅穗娫挘瑡寢屵^了一會兒就來接我了。當我坐上電動車時，阿姨還在對我微笑，我的心也暖洋洋的。
生活中的暖果然是無處不在，所有的暖都很美好。
圍繞中心意思寫作文暖 篇21
暖是冬日里的一縷陽光，暖是黑夜里的一束火把，暖是困境時的一雙援手，暖是需要時的一份關(guān)愛……暖，在我們的生活中無時不有；暖，在我們的生活中無處不在。
那年我還沒上學，端午節(jié)那天，我和媽媽到江邊踏青后，坐公交車回家。等了好半天，才來了一輛公交車。車上的人很多，要上車的人更多。車剛停下，大家蜂擁而上。眨眼之間，車箱里的人，擠得水泄不通。司機師傅大聲喊：“再上兩位，就開車，往里擠擠�！庇袀�小孩喊：“媽媽，快上來！”“哎喲，夾到我的包了！”滿車的人，擠得像裝年豆包似的。我弱小的.身體，只能在大人腿的縫隙里喘氣，媽媽用手支著椅背護著我，我想：要是有個座該多好��！
這時，我看見旁邊的座位上坐著一位老奶奶，黑白相間的短發(fā)梳得很整齊，布滿皺紋的臉上，帶著慈祥的微笑，雙手在胸前抱著一個大包。老奶奶看見我，趕緊把大包放在地上，兩條腿叉開，露出一小塊兒椅子座，“來，小寶貝兒，坐這兒吧，別擠壞了！”老奶奶左手把我摟在懷里，右手掏出紙巾，給我擦著額頭上的汗，心疼地叨叨著，“看把孩子擠的�！闭f著，又拿出一張報紙折了折，當扇子給我扇了起來。微風習習，我不知不覺地在奶奶溫暖的懷里睡著了。到站了，媽媽把我叫醒，連聲向奶奶道謝，我看到奶奶熱得滿頭大汗，臉上放著紅光，衣服都濕透了，正在揮手向我道別。我的心里頓時涌起一股暖流。好熱心的老奶奶，謝謝您！
這事已經(jīng)過去幾年了，奶奶那慈愛的目光，一直暖著我的心。一天，我又坐公交車，上車后找到了一個座位。我剛坐下，就看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶上車來了。她左手提著個包，右手拎著個大袋子，身上還斜挎著個小包。每個包都裝得鼓鼓的。上車后搖搖晃晃地走過來，我連忙迎上去：“老奶奶，快坐這兒，我來幫您，把東西放這兒�！蔽�?guī)屠夏棠贪寻藕�，讓她坐穩(wěn)。老奶奶親熱地拉著我的手，連聲說：“謝謝！謝謝！真是好孩子！”“別客氣！奶奶，這是我應(yīng)該做的。”我站在老奶奶身邊，心中奔涌著一股暖流……
這似曾相識的一幕，讓我感到老奶奶那慈愛的目光，早已化作愛的暖流，注入我的心房。我懂得了：暖，就是付出，就是奉獻。溫暖別人的同時，也溫暖了自己！
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