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精選雪花描寫作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的雪花描寫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雪花描寫作文 篇1
雪是美麗的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到人間,覆蓋了一切,覆蓋了人與人之間的仇恨、抱怨、嫉妒,讓人間只有快樂(lè)、幸福、愛(ài)的溫暖。
雪是可愛(ài)的,仙女用白茫茫的雪花,為大地媽媽織了一件白毛線,白的像梨花,可漂亮了。幾個(gè)頑皮的'小男孩,在雪地上跳呀、跳呀。把大地媽媽的毛衣弄臟了。潔白的毛衣上,踩出了一雙雙黑色的腳印。
雪還在下……
轉(zhuǎn)眼間,大地一片雪白,房屋上乃是雪白雪白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同仙境一般。
我和小伙伴們?cè)谘┑厣蠞L雪球、打雪仗,可快活了。我伸手接了一片小雪花,“嘿”這小雪花真淘汽,一到我手上,就變成了小水滴。于是我張開(kāi)小嘴,一片六角形的雪花飄落到我的嘴里,不知到是哪位仙女特意裁剪的。呀這小雪花比那冰淇凌還可口呢!
雪越下越大,有許多地方,因?yàn)檠┫碌奶,成了雪?zāi),于是,我國(guó)政府對(duì)災(zāi)區(qū)送去了吃的、穿的、用的。還親自去問(wèn)候困難戶。其實(shí),政府給我們送來(lái)的是陽(yáng)光、溫暖。
雪是美麗的、可愛(ài)的、溫暖的……
雪花描寫作文 篇2
尋覓了一冬天的雪花,今天,終于下了。這雪花,也許就是冬姑娘給我們拜的一個(gè)晚年吧。
雪,一個(gè)多么好聽(tīng)的名字!它象征著美麗,象征著動(dòng)人,象征著純潔,更象征著神圣。
雪,是動(dòng)的。它飄落在土地上,給大地披上一層可愛(ài)的“銀裝”。我伸出手,一片六角形的雪花從我的指尖飛過(guò),滑入大地母親的懷抱。它的舞姿是多么曼妙!你瞧,它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),在風(fēng)的伴奏下,雪花是那么輕盈,那么優(yōu)美!仿佛世界上任何一位舞者都沒(méi)有雪花這么輕盈,這般優(yōu)美。這是多么美的一幅畫面!世界上沒(méi)有任何語(yǔ)言文字能來(lái)形容它。
當(dāng)我猛然間抬頭一看,發(fā)現(xiàn)冰冷的雪花也有柔情的一面!它們像兄弟姐妹一般成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái),融入它們的大集體中。此時(shí),我站在雪地里,仿佛忘記了寒冷,出神地看著這漫天的雪花任意飄飛……
同時(shí),雪花也是靜的。第二天清晨,我在田野上漫步。雪已經(jīng)停了,但空氣中,還彌漫著雪的味道,濕濕的,甜甜的',好聞極了。雪,在一夜之間便覆蓋了整個(gè)世界!走在松松的雪上,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。旁邊的小樹(shù)、麥苗也都一片潔白。望著這無(wú)垠的白色,我不禁感嘆:我走進(jìn)了一個(gè)白色的世界!
我喜歡雪,我喜歡這曼妙的,甜甜的,純潔的,神圣的雪!
雪花描寫作文 篇3
秋婆婆回家照看她的小孫子,冬哥哥來(lái)接班了。
我是一片潔白的小雪花,當(dāng)我得知要和伙伴們?nèi)ゴ蟮芈糜螘r(shí),就興奮得睡不著覺(jué);過(guò)了不久,我們就坐上了風(fēng)阿姨的小馬車上路了。
“小雪花們,你們到站嘍”!說(shuō)完,風(fēng)阿姨就把我們輕輕地灑向大地。
“再見(jiàn),風(fēng)阿姨”!隨著一聲聲道別,我們就開(kāi)始了自己的冬季之旅。
我和同伴們陸續(xù)來(lái)到大地。時(shí)而給路燈戴上“小白帽”,時(shí)而送小草們一件“小禮服”,時(shí)而給小松樹(shù)們披上一件厚厚的外衣。沒(méi)過(guò)多久,大地被我們鋪上了雪白的地毯。
別看我的外表長(zhǎng)得漂亮,可是我和同伴們也非常淘氣,我們給道路鋪上了一層冰凍,每當(dāng)人們走過(guò)時(shí),你會(huì)聽(tīng)到“啊”的一聲聲慘叫,那是他(她)們摔了個(gè)四腳朝天。高速公路上,一夜之間竟發(fā)生幾百起交通事故;哎,這都是我們?nèi)堑?禍啊!
大雪兆豐年,我為人們帶去吉祥的瑞氣,豐收的希望,我把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹,分外妖嬈,我們幫農(nóng)民伯伯殺蟲(chóng),凍死土壤中的害蟲(chóng)。我將永遠(yuǎn)造福于人類。至于我的淘氣呢?只好提請(qǐng)廣大駕駛員師傅和行人小心謹(jǐn)慎,努力提防,愿天下人共享平安福!
雪花描寫作文 篇4
呀,下雪了,我沖到樓頂上,只見(jiàn)潔白無(wú)瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地從天而降,轉(zhuǎn)眼間,鋪滿整個(gè)草地,世界變成白茫茫一片,我們?cè)跐嵃椎难┫嘛w快地跑著,踏上了自己的腳印,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)羽絨服的袖子上有一朵小雪花,和媽媽剪的窗花一樣美麗。出神地看著她。忽然我發(fā)現(xiàn)每一片雪花都有著很對(duì)稱的`六個(gè)角,而且每一片都晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)水晶娃娃,在快樂(lè)的舞蹈。我抓起地上的雪,放在鼻子下面輕輕的聞,!雪上有一股一股的清香,我望著那“雪白的誘惑”咽了一下口水,輕輕咬了一小口。咦?雪的味道竟然是甜甜的,涼絲絲的,和聞起來(lái)的味道不一樣啊!伙伴們聽(tīng)了我的話,先聞一聞,又嘗一嘗,有的說(shuō)聞起來(lái)是樹(shù)葉味,吃起來(lái)是花朵,有的說(shuō)聞起來(lái)是小草味,吃起來(lái)是冰淇淋味,有的說(shuō)聞起來(lái)是蘆葦味,吃起來(lái)是糖果味……
雪花是多么美,是多么輕柔,我好想成為她們當(dāng)中的一員,所以我張開(kāi)雙臂,好像要擁抱她們,讓她們帶著我去天空飛翔,舞蹈,我愛(ài)雪花,因?yàn)樗苎b點(diǎn)世界,我愛(ài)雪花,更因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)!
雪花描寫作文 篇5
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,烈日炎炎,百花齊放;秋天,碩果累累,天高云淡。
然而我最喜歡的,還是那寒風(fēng)凜冽的冬天和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩,但卻能給世界打造一個(gè)純潔無(wú)暇的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天是個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪花,落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。這一切,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透!
我喜歡在雪地中走感覺(jué),一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn),撩起我的頭發(fā)。我喜歡站在雪中,看雪花飄落,想象自己有一對(duì)雪白的翅膀,如同進(jìn)入童話王國(guó)一般。
雪是那么輕、那么白,看見(jiàn)它你就會(huì)想到“純潔”一詞,我不知該如何評(píng)價(jià)雪,我只知道它很美,在空中飄舞,展示著自己的舞姿,帶著對(duì)天空的眷戀,漫漫飄落,你知道白色與綠色搭配起來(lái)有多美嗎?在雪的點(diǎn)綴下,松樹(shù)顯的`更加有氣質(zhì)。它使大地一片白茫茫,把大地與天空連在一起,使大地顯得那樣純潔、寂靜,雪雖帶不來(lái)像春雨那樣的生機(jī),但能總結(jié)生機(jī)后的成熟;雪雖帶不來(lái)像閃電那樣的光亮,但能讓人們認(rèn)識(shí)了純凈,雪與大地像一對(duì)戀人,手挽手陪它走完短暫的冬季。
你的心靈深處是否有一片純潔的雪地呢?雪不是因美麗而純潔的,而是因純潔而美麗的;人不是因美麗而可愛(ài)的,而是因可愛(ài)而美麗的。
我愛(ài)這美好又孕育希望的冬天,更愛(ài)這美麗而純潔的雪花!
雪花描寫作文 篇6
雪,是那樣的純潔,是那樣的漂亮。她用潔白輕盈的身姿,盡情地散發(fā)出冬天的氣息。那鵝毛大雪,像云一樣輕,像銀一樣白,就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的娃娃一樣。從空中飄落,親吻著大地,多么有趣!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),發(fā)出輕柔的沙沙聲,似乎在盡情地演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢!
早晨去上學(xué),看到了漫天飛舞的雪,像一只只白蝴蝶飛來(lái)飛去,奇妙極了!我伸手去接雪花,她就像一個(gè)害羞的、可愛(ài)的小姑娘,一碰到她,還沒(méi)等我看清楚她的樣子,就融化了。雪越下越大,可雪花卻越來(lái)越小,只見(jiàn)密密麻麻的小雪花轉(zhuǎn)著圈兒。
來(lái)到學(xué)校,頓時(shí)眼睛一亮:!好美!小山上的樹(shù)木襯著雪白的.“鵝毛”,顯得既安靜又祥和。聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,看!綠草穿上了厚厚的衣裳,樹(shù)、枝、葉上雪白一片,似乎戴上了白色的帽子,一切寂靜,但是雪花卻像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃似的,又不失生機(jī),校園里,盡情地散發(fā)出冬天的氣息;呈現(xiàn)出冬天的景象;暢意地演奏著冬天的樂(lè)曲……
孩子呢?有的揀著雪,有的打雪仗,有的滾雪球。玩得不亦樂(lè)乎!伴隨著漫天飛舞的大雪,手被凍得紅通通的,心卻熱情洋溢,這歡聲笑語(yǔ)的校園,就像一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫。
不一會(huì)兒,雪更大了,會(huì)不會(huì)積雪呢?大家的心里又畫上了一個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),但愿能!
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