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寫作作文

我寫作文

時間:2022-07-18 04:13:20 寫作作文 我要投稿

【推薦】我寫作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我寫作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我寫作文合集五篇

我寫作文 篇1

  從小學(xué)二年級開始,我就在爸爸的指導(dǎo)下堅持每天寫日記,F(xiàn)在我上四年級了,屈指算來近兩年時間了,這兩年來從未間斷過。

  回想起第一次寫日記的情景,至今歷歷在目,一天晚上,爸爸對我說:“寫日記不但可以培養(yǎng)你認(rèn)真觀察生活、勤于動腦、動筆的良好習(xí)慣,更可以麿練你做事情持之以恒的可貴品質(zhì)。你何不現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫日記?”從此,我開始在爸爸的指導(dǎo)下練習(xí)寫日記。為了鼓勵我,爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話:“寫作的源泉是生活。寫作的基礎(chǔ)是閱讀。寫作的竅門是多練。

  萬事開頭難。剛開始,我不知道該寫什么,爸爸就讓我留心觀察,把一天當(dāng)中看到聽到想到做到的事向他口述一遍,然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫,爸爸就教我查字典,讓我請教這位“不說話“的老師,同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認(rèn)難寫的字我也就不用發(fā)愁了。

  堅持天天寫,也不是件容易的事。因為有時一天過得平平淡淡,絞盡腦汁也想不出該寫點什么。我不知道該怎么辦,爸爸告訴我:多觀察,多思考。我按照爸爸的話去做,堅持多讀課外書,發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好的題材,就趕緊記下來。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動腦筋,多問幾個為什么?如:為什么小兔子的眼睛是紅的?為什么蝙蝠睡覺總是倒著睡?等等。這樣,每次提起筆總有可寫的內(nèi)容。

  爸爸常對我說:“寫日記要寫真情實感,不能胡編亂造,日記是生活的真實記錄。從此,我又注意從生活中找素材,日記內(nèi)容比以前更豐富了。為了防止我驕傲,爸爸還不斷給我提出新的'要求。把這種要求寫在我日記后面的簡短評語中,有時他還會突然出個題目讓我即興創(chuàng)作。由于爸爸的嚴(yán)格要求,我總是會有新的收獲,新的體會,新的樂趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。

我寫作文 篇2

  童年,像五彩繽紛的彩虹,像美麗的萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),就變了花樣。童年的'事,像沙灘上的沙子、天上的星星、海里的魚一樣多。每當(dāng)看到別人喝果汁,我便會想起四歲的那件事,讓我給娓娓道來……

  四歲那年,我記得媽媽帶著弟弟買衣服去了,爸爸出差,把我一人關(guān)在家里。我閑得無聊,便看起了電視,那時我特別喜歡喝果汁,都達(dá)到了見到果汁不要命的程度了。一轉(zhuǎn)眼,我無意間發(fā)現(xiàn)墻角處有一瓶果汗,馬上飛奔過去,不管三七二十一,拿起果汁就咕咚咕咚地喝了起來。那一小瓶果汁,連牙縫也塞不了,我喝那么點,真是“大象”吃豆芽,小菜一碟。心想媽媽真好心,走時還給我買了一瓶果汁!

  但喝完后,我便覺得不太對勁,那果汁很酸,不對,是超酸。我突然想起媽媽說買老鼠藥,不會……不會是倒在這里了吧?我頓時失去了剛才的喜悅,埋怨起媽媽來:為什么媽媽把老鼠藥倒在果汁瓶里呀?可是如果我不貪心,也不會這樣呀?我馬上寫了一份遺書,那遺書我到現(xiàn)在還記憶猶新:

  “媽媽:女兒喝了您放在墻角的老鼠藥,馬上要死了,注:在死后年年給我果汁喝呀!”

  寫完,我馬上躺在床上睡了起來,不一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,看了遺書才知道,我只是喝了墻角的過期果汁而已。

  你說,童年的我是不是很搞笑呢?

我寫作文 篇3

  可能在老師留作業(yè)的時候,同學(xué)們最怕的可能就是“寫作”兩個字。因為隨著年齡的增長,寫作的字?jǐn)?shù)越來越多,因為萬一寫得不具體還要被退下重寫。

  記得前不久一次寫作中,我以為字?jǐn)?shù)太少而被退下來重寫,那時的我真的恨透了寫作,看著一張張文稿紙真恨不得把他們撕得片甲不留。可是就在星期五的語文課上,我立刻改變了對寫作的看法。那天老師一進(jìn)門就拿出一堆作文,并說這次作文我寫得最好,還在全班級中大聲朗讀了我的作文。此時的我強(qiáng)忍住心里的那股喜悅之情。也許是巧合吧,下午我的2號本上的作文也得了一個優(yōu),看了這些我真覺得像是在做夢。也許是好強(qiáng)的欲望被喚醒了,也許是在虛榮心的`巨大動力的鼓舞下,從此以后,我每次寫作都是優(yōu)。

  寫久了,我更加感悟到,只要注意觀察生活中的點點滴滴,用心去寫作文,總會得到老師的垂青,同學(xué)們的掌聲。從此我再也不討厭寫作了,而且還體會到了寫作的快樂。

我寫作文 篇4

  “老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我整個三年級的.班主任語文老師——唐老師。

  唐老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是那次她一心一意教我寫作文的事。

我寫作文 篇5

  “作業(yè)呀!又是作業(yè),還那么多,好討厭這個作業(yè)呀!”這個假期剛回家,我便嚷嚷了起來。

  媽媽看見此狀,眉毛一皺,便大喊道:“你是小學(xué)生,肯定得寫作業(yè)呀!看把你愁的,還是我陪你寫吧!”哎!沒好事了,以前寫作業(yè)還能偷偷懶,現(xiàn)在,哎,沒救嘍!

  我拿起了數(shù)學(xué)卷子,一道題一道題的.做起來……我剛寫完一個豎式題,媽媽就說到:“4×8不是等于36嗎?你怎么寫成32了?”“就是32呀!乘法口訣:4×8=32呀!”于是我又寫了起來。但是,我發(fā)現(xiàn)了一道脫式計算題算錯了,我居然有了三種答案:第一個等于1000,第二個等于110,最后我用計算器算了一下,居然是1500,這可怎么辦呢?

  我就求救媽媽了,媽媽說:“就是1500呀!你看……”媽媽講完后,我又開始寫作業(yè)了。有一個上網(wǎng)搜的作業(yè),我上網(wǎng)的時候,趁媽媽去廁所,我就偷偷的偷了偷懶但我想到媽媽那么辛苦還要陪我寫作業(yè),我有好好的寫了,我一定要報答辛苦的媽媽!

  是呀!媽媽是多么的偉大呀!即使那么辛苦,也要陪我寫作業(yè),我一定要好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè),報答媽媽!

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