校園描寫作文合集五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的校園描寫作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園描寫作文 篇1

　　在我們學校的操場旁邊，有一座美麗的假山。

　　這座假山是人工建造的。底面是個圓形的大水池，水池里的水清澈見底，水里有各種各樣的小魚和小蝦，它們在水里游來游去，嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座連著一座。假山上有各種有趣的.小景物，有老翁釣魚，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石縫中長出了小草和小樹。在山頂?shù)恼�中央，有一個小小的噴泉，它每天不停地噴著小小的水花，滋養(yǎng)著假山上的植物。

　　下課了，同學們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返，時刻給我們美的享受。

校園描寫作文 篇2

　　春天到了，萬物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來，蕭條的大地又開始充滿生機。

　　春天，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹，那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚，兩旁的芒果樹也不禁微微點頭，黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。

　　下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，大家在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢著大家的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進教室的.每一個角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面，而是下春雨時，在遠處遠眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

　　瞧！我們校園春天就這樣生氣勃勃，美麗動人。

校園描寫作文 篇3

　　二零一X年九月，我步入了高中。從此，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學，不一樣的學習朝我襲來。

　　校園的每一個角落每天都在上演著不同的&ldqu;電影&rdqu;，文藝片、喜劇片、驚悚片還有勵志片。

　　這里的生活并不輕松，在我看來到處充斥著壓力、競爭，即使這樣，我們還是會從中尋求快樂。

　　我們最愛的當然還是那空曠的操場和充滿誘惑的食堂，來到這里的人，臉上都會洋溢出滿足的神情。

　　操場上，自由奔跑。

　　食堂里，狼吞虎咽。

　　教室中，埋頭苦干。

　　這就是我們一天中基本要做的事。盡管只是簡簡單單的三件事，我們也會很開心。

　　開心過后，每個人又重新拿起練習，拿起筆。每當看到走廊上、辦公室中擠滿了抱著課本的同學，我知道，最煩人的考試又來了……

　　當拿到試卷后，電影在校園中又開始上演了，喜劇片、驚悚片，一部接著一部……

　　在這些小插曲過后，我們開始準備讀書節(jié)，與考試相比讀書節(jié)是件多么美好的事情！

　　校園的`每個地方都回蕩著朗朗讀書聲，伴著和煦的陽光，小貓也帶著微笑進入夢鄉(xiāng)……

　　詩歌朗誦只是一個前奏，冬季運動會才是高潮，這多么令人激動��！

　　比賽前，每個人都踴躍報名，為的是班級榮譽！為的是證明自己！

　　請參加100米的運動員到比賽場地準備比賽……

　　伴隨著廣播的響起，激烈的比賽開始了，運動員們在賽場上揮灑汗水，上演著一部部勵志片，他們每個人都是主角。

　　……

　　回想起這些場景，自己就像在看一部電影，在領(lǐng)略不一樣的風景，這是校園中一道獨特的風景線。

校園描寫作文 篇4

　　秋姑娘帶著一陣陣秋風，邁著輕盈的步子，悄然而來了�？墒�，我們的學校仍舊春意盎然。一進大門，首先映入眼簾的是一條綠色的花帶——兩旁栽滿“福建茶”的路。福建茶葉片小小的，非�？蓯�。右邊的三個花架和花架前的臺階上都擺滿了五彩繽紛的花，在中間的柱子上還釘著一個顯眼的牌子，上面寫著“紅領(lǐng)巾綠色芳草園”。這里的花真是美不勝收啊!有婀娜多姿的月季，生長茂盛的吊蘭，小巧玲瓏的太陽花，渾身帶刺的仙人掌，生長奇特的一片紅……最可愛的要數(shù)仙人球了，它冒出了幾個小刺球，就像一個個頑皮的孩子伸出小腦袋好奇地望著世間的一切。那五顏六色的太陽花真逗人喜愛呀!五片小花瓣，中間鵝黃色的花蕊，有白色、紅色、黃色……往里走，就來到了植物園。這里雖不大，卻種滿了種類繁多的蔬菜，有將要成熟的玉米，高大的.木瓜樹，綠油油的蔥……喲，那玉米竟然有一人那么高，有的甚至比人還高呢!有些大玉米已經(jīng)長出了小玉米蔥，露出了一把把淺黃色的“胡子”。一棵棵玉米伸出又長又綠的闊葉，迎風擺動，好像在歡迎同學們的到來。旁邊兩棵木瓜樹也結(jié)了好幾個木瓜，大的如大大的橄欖球，小的卻像小青杭。啊，木瓜還開了花呢!花隱藏在葉子下，乳白色的花瓣，淺黃色的花蒂，花蕊呈鵝黃，顯得嬌小而奪目。那邊的蔥大約有十厘米高，長得密密麻麻、整整齊齊、蔥蔥郁郁……走過植物園，往前走，就來到了令人陶醉的玫瑰園，玫瑰園中間長著四棵蘇鐵樹，三棵圍著中間一棵，其中，中間那棵特別高大，有一種眾星捧月的感覺。

　　周圍用兩叢黃綠相間的假連翹圍著，假連翹前面各有四叢紅草。這種植物很奇特，它從葉到根全是紅的，怪不得人們叫它紅草。微風吹來，紅草隨風顫動，搖擺著身子，好像在跳搖擺舞。這里的玫瑰花有紅白兩種，紅的似火，白的似玉，它們散發(fā)出一陣陣醉人的清香，沁人心脾。它們像在比美似的，一朵比一朵鮮艷，一朵有一朵的姿勢。它們有大有小，有高有矮，大的有拳頭那么大，小的只有一分硬幣大小;高的有三、四十厘米，矮的才十厘米左右。有的盛開著，綻開一張張笑臉向人們微笑;有的含苞欲放，好像羞答答的姑娘，低頭含笑;有的還是小花苞，被青綠色的花蒂包著，好像在綠色的被窩里熟睡;有的脫去青綠色的外衣，露出鮮紅的花瓣，好像從熟睡中蘇醒……一陣秋風吹來，玫瑰花搖擺著身子，好像一群穿著五顏六色舞衣的少女正擺動著那輕紗翩翩起舞�？粗�這美麗的花壇，真使人心曠神怡，百看不厭，好像置身于仙境中一般……在小花壇周圍，還生長著南洋杉、桂花樹、魚尾葵，用枝葉扎成的小烏龜、鵝……一陣秋風吹過，從樹上落下的黃葉像黃蝴蝶在翩翩起舞。草地上有些小草開始變黃了，只有那些堅強的小草還是翠綠翠綠的，形成了一塊黃綠相間的大地毯。洋杉葉子短短的，呈條狀，摸上去癢癢的，怪舒服的!還有那小烏龜樹，頭和兩只腳向上，好像在拼命地向上爬;鵝張開大嘴，伸長脖子，好像在引頸高歌。每當下課鈴響過，同學們就像小鳥一樣奔向操場，寧靜的校園頓時熱鬧起來。同學們五個一群，三個一組地活動、做游戲。瞧，那邊的女同學正在跳橡皮筋、踢毽子。這邊的男同學正在打籃球、玩單杠……同學們玩得多帶勁呀!我愛校園那美麗迷人的秋色。簡評：小作者注意抓住景物的特點進行描寫，調(diào)動多種感官觀察事物，把自己的感受融進文中，使“靜景”變成“動景”，把讀者引進美麗的校園秋景中。

校園描寫作文 篇5

　　秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃，是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡�？�，秋天把綠色仍然給了松柏，常年是挺拔高大，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨�？纯茨沁咟S黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風。秋天的校園里有很多很多的玩具，飄下來的`落葉常常用它的把來把老根，秋天帶來了涼爽的風，帶來了潮濕的雨，大地不再那么干燥，人們不再那么熱，大樹不會再沒有充分的水分和營養(yǎng)。

　　我愛秋天，我愛校園！

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