《兩小兒辯日》續(xù)寫作文（通用37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《兩小兒辯日》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇1
我們小時學了兩小兒辯日這一課，我到現(xiàn)在非常想把其中的秘密告訴他們兩人。
我在路上走啊，走啊……發(fā)現(xiàn)我已置身于遠古時代了！我這個高興啊！真巧，正好遇見了那兩個小朋友在爭論呢！我在旁邊，等著孔子呢！這時，孔老來了！原來孔老這樣啊，能見到他真是榮幸之至�。】鬃娱_始問爭論的.原因了。果然和課文上一樣：也是太陽中午和早晨的距離問題……呵呵，孔子也不能決也！
這時，我登場了！我問：“你們想知道原因嗎？”“想！”兩個孩子異口同聲地回答�？桌弦部戳诉^來。
“你們知道嗎？地球離太陽有1500億公里，多遠��！其實，早晨和中午離太陽的距離相差8000公里，早晨太陽離地球近……”一個孩子笑著說：“怎么樣，我對了吧！”“算你猜對了！可是，為什么早晨涼中午熱呢？”“這和油燈是一個道理”，我胸有成竹地說，“把手放在油燈上面熱，還是側(cè)面熱？”“當然是上面啦！”小朋友說道，孔子也點點頭�！耙驗樘栐谖覀儌�(cè)面照的地方少，所以涼，而正面照的多，所以中午比早晨熱得多，所以給了我們錯覺�！眱蓚�小孩連聲稱贊：“太了不起了！”孔子也夸我�！澳憬惺裁疵�？”三人問我�！拔医袕堊峪Q！”這時我發(fā)現(xiàn)我已回來了…
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇2
在六年級，我們學習了《兩小兒辯日》，現(xiàn)在我非常想知道連孔子都不知道的問題，于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”，他告訴了我這個問題的答案，我知道后又去找“多啦A夢”借他的時光機用一用。我?guī)е@個答案穿梭到了遠古時代，我正巧遇到那兩個小孩，我左看看，右看看，這時，孔子來了，孔子開始爭論問題的答案，果然和課文上的`一樣，“哈哈”孔子不能決也！
該我登場了，我問道：“你們想知道答案嗎？”“想”兩個小孩異口同聲的說道，孔子也洗耳恭聽。
其實太陽的遠近是和季節(jié)有關系的，如果是春季，早晨離地球近，因為地球正像遠日點移動。如果是秋天，早晨離地球遠，因為地球正像近日點移動。一個孩子又問：“那為什么早晨的太陽涼而中午熱？”“因為陽光通過大氣層，大氣對太陽的輻射消弱多，再加上夜晚地面輻射散熱，日出前后地面熱量虧損大，因此早上氣溫低�！笨鬃訂柕溃骸澳翘柕拇笮∮质窃趺椿厥拢俊蔽艺f：“這個就簡單了，早晨太陽剛從地面升起來時，有山峰，樹木等地面物體做對比，太陽顯得大些，而中午的太陽高懸在空曠的天空，相形之下就顯得小，但是用儀器測量一下，早晚都是一樣的。”
兩個小孩豎起大拇指稱贊我，孔子也夸我，"請問姑娘閨名？”孔子問�！拔医�......”這時我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家了。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇3
兩個小孩看著孔子疑惑的表情，笑著說：“誰說你知識淵博呢？”孔子也笑了笑，說：“世界這么大，我雖然被稱為‘圣人’，卻不是什么都知道的，學無止境，我們要虛心學習。這個問題我還搞不明白，你們說得很有道理，我要回去研究研究�！�
孔子日夜兼程，不辭辛勞的不幸回去。一路上，他一直在觀察太陽，覺得兩個小孩說的都有道理。實在難以下結論。
孔子為解決問題，在門口的大石頭上坐了半天，發(fā)現(xiàn)自己的影子在隨著時間的變化太陽的移動而不斷移動�？鬃痈吲d極了，日后他不斷地在不同的時間觀察竹竿的影子。
終于有一日，孔子發(fā)現(xiàn)不管什么時候太陽和人的`距離都是一樣的。正中午的時間最熱，影子最短，是因為太陽直射地面；而早晨太陽看起來大，是因為早晨太陽的陪襯物是植物和房子。發(fā)現(xiàn)這一特點，孔子連忙把它記錄下來。終于解決了這一復雜內(nèi)容。
兩小兒知道后，非常佩服孔子，說：“孔子不愧是圣人，做什么事都這么認真�！�
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇4
今天我學了《兩小兒辯日》這篇課文，我很喜歡它。但文章結尾并沒有把太陽變化的規(guī)律用科學方法說出來，我非常著急，真想幫他們說清楚。這時我的身子微微一晃便飛起來了，飛進了時空隧道，來到了他們爭論的現(xiàn)場。
我看見兩小孩你爭我吵，孔子站在一旁也沒辦法，就趕忙跑過去，他們瞧見了我就像見了外星人一樣，驚奇地望著我，歪著腦袋問：“你是誰呀？怎么穿這種衣服？”我笑著說：“我是未來地球上的小朋友，幫助你們解答問題來了。”三個人頓時丈二和尚摸不著頭腦。我說：“是太陽的`秘密，剛才你們爭論的問題�！彼麄兓腥淮笪�，小孩急忙問我：“大哥哥，你來判斷誰說的對，給我們講一講�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“按照科學規(guī)律你們說的都不對，只是你們沒有先進的東西，還是我來給你講吧，是這樣的，你不是說太陽剛出來時或落山時大，而在是中午小嗎？其實太陽的大小不會變，這是因為人的視覺造成的影響，在太陽剛出來或落下去的背景是房屋、樹木、小鳥等東西和太陽比顯得小了，太陽就大了�！毙『⒓敝穯枺骸盀槭裁粗形鐣r小呢？”我說：“不要著急，中午時背景是沒有邊際的天空，那太陽和它相比，就顯得很渺小。”小孩滿意地點點頭。另一個小孩著急了說：“快回答我的問題吧�！蔽艺f：“好好，早晨太陽剛出來的時候是斜射著地球，所以大家感到很涼爽，而是午時太陽直射大地，所以就熱。這相下明白了吧？”三個人一起點頭微笑了，孔子發(fā)話了：“哎，還是你的學問大，真是學海無涯。”兩個小孩笑著跑走了，我告別了孔子，坐上時空機通過隧道回家了。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇5
孔子聽了兩小兒天真可愛的話，面色泛紅，慚愧地說：“在下孔某人并不多知，這個問題實在判斷不了！慚愧！慚愧呀！知識無窮，學無止境�！�
兩小兒繼續(xù)爭辯，你一言，我一語，他們都說得有理有據(jù)的，兩人都毫不示弱。
這時，我坐著時光穿梭機閃亮登場了！對于兩小兒的問題我是有信心判斷的。我走到孔子面前拱手作揖，尊稱一句：“孔夫子，您好！”孔子見我衣穿奇怪，詫異地問：“你是何許人也？”“我來自21世紀，是位六年級小學生。我聽兩個小弟弟正在激烈辯論太陽，就連忙循聲趕過來了！”孔夫子一聽，像抓住了救命稻草似的問：“那么說，你怎么判斷？”
我開始滔滔不絕地講起來，“其實這個問題要用科學知識來解答，不可只根據(jù)個人的觀察和感覺來分析、推理。”我轉(zhuǎn)身對兩個小孩說：“你們善于觀察、善于動腦、堅定自信，大膽質(zhì)疑自己不懂的問題，說話有理有據(jù)的，太令我佩服了�！眱蓚�小孩聽了我的夸贊，很開心�！靶∨笥�，你們兩個的觀點都不正確。”我微微一笑，對其中一位小孩說：“你覺得太陽在早晨離人近，中午離人遠吧！這只是我們視覺上的誤差。早晨，太陽襯著遠處的一小角，而中午的太陽襯著一大片天空，所以早晨太陽顯大，中午的太陽就顯小了！其實同一個太陽，早晨中午一樣大的`�！毙『Ⅻc點頭，表示同意。
我又對另一個小孩說：“你認為早晨的太陽離人遠，中午的太陽離人近，其實中午的氣溫比較高，是因為它曬到的面積小，早晨斜射大地，照到面積大，直射自然比斜射熱量高的。再加上整上午熱量的積累，中午的氣溫會比早晨高出不少的了！”我頓了頓，總結上面的話，說：“所以視覺上的差距和溫度的高低并不能說明太陽離地面的遠近嘍�！�
孔子聽了，反向我拱手作揖，說：“哦！原來如此。佩服，佩服��！”我說：“這在我們21世紀可只是滄海一粟呢！我們那兒，科技可發(fā)達了！”
兩小兒聽了，忙過來問我：“姐姐，21世紀真像你說的嗎？我們也好想去見識見識啊！”孔夫子見狀，也報了個名，要求我?guī)麄兇┧蟮?1世紀，也長長見識。嗚！我們一起乘上時光穿梭機。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇6
我是大名鼎鼎的孔子，我一向遵循做人要低調(diào)的原則，聽說東方的文化歷史悠久，明天，我要去瞧瞧是怎么個好法。三個時辰以后，我就要出發(fā)了，所以要做好充分的準備。俗話說的好，“活到老，學到老”。
我背上了書簍，由于山路難走，學生還特地給我做了個拐杖。“喔，喔，喔……”公雞打鳴了。我精神飽滿地上路啦！天才剛剛亮，似乎還能看見點點的星光。又走了一個時辰，我正走在曲徑通幽的小路上，對面是連綿起伏的青山，風景秀麗，那邊還有一瀉千里的瀑布，我不禁低吟道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙▲B在頭上飛舞，太陽當空照，路邊的小草好像也正在對我微笑呢！妻子把我送到村口，還不時地提醒我：“路上小心�！比缓笕o我一些干糧，叫我路上餓了再吃。還笑著對我說：“早點回來�！蔽也乓酪啦簧岬仉x去。剛一轉(zhuǎn)彎，就看見兩個小孩兒，他們倆一會兒指指天，一會兒又用手畫圈，好像正在辯論著什么。
一個是穿著紅色衣服的孩子，一個是穿著黑色衣服的孩子。由于站地遠，我決定走近點，聽聽他們在說些什么？來到了兩個孩子跟前，我低聲問道：“請問你們在干什么？”穿著黑衣服的孩子說：“老頭兒！你誰呀？問什么問，去！煩！一邊呆著去！”“你誰家的孩子，咋跟我這個大名鼎鼎的.孔子這樣說話，真是太沒有禮貌了，竟敢叫我老頭！”“你是誰，我們怎么知道�！蔽沂且欢亲拥幕鹧剑蓚�小孩笑道：“我跟你說，我們是在辯論是早上的太陽離我們近，還是中午的太陽離我們近，正好你來幫我們解決�！薄澳悄銈兌际窃趺聪氲难剑俊薄叭粘鰰r太陽大的像車蓋，而中午的太陽則像盤盂一樣大。你說這不是太陽早上離我們近，中午離我們遠嗎？”身著黑色衣服的孩子，插著腰說。穿紅色衣服的孩子自信地說：“是太陽早上離我們遠才對，你看早上的太陽十分涼爽，則中午的太陽就像把手放在熱水中一樣，這不又是早上的太陽離我們遠的道理嗎？”兩個小孩齊聲問道：“你說，到底是誰說的對？”我有點左右為難了，便隨口說：“你們倆說得都很有道理，不是嗎？”兩個小孩譏笑道：“我們要是知道，還用問你？還在這爭辯干什么？”我雙頰一紅，說什么好呢？我可是學富五車的孔子呀！
今天是怎么了？可不能丟人！小孩看我不能回答，便再次嘲笑道：“哼！你剛才是怎么說的？還說你是大名鼎鼎的孔子呢！怎么樣，連這么簡單的問題都答不上來，可真是丟人丟到家嘍�！蔽覈@了口氣說：“這孩子，我可只是有名的教育家，什么太陽不太陽的，我可不會天文�！蔽业泌s快回家學天文嘍！先不能去東方學習其他文化了，真沒想到我居然被這幫孩子難住了。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇7
春天到了，太陽暖暖地照在大地上，萬物復蘇的時節(jié)。
孔子一手持著蒲扇輕輕地搖著，一手撫摸著白色胡須，優(yōu)哉游哉地走在山間小徑上。走著走著，聽聞一陣嘈雜聲，孔子便走上前去，想要一探究竟。原來是兩個小孩子在爭論不休。
“你們?yōu)槭裁匆臣苣�？”孔子詢問他們爭論的原因�?/p>
一個小朋友理直氣壯地說：“老先生，您給我們評評理，我認為太陽剛剛升起的時候離人近，而中午時離人遠�！�
另一個孩子卻反駁道：“我說得才對！我認為太陽剛剛升起的時候離我們遠，而中午的時候離我們近�！�
孔子看向他們，摸了摸胡須，請他們各自說說自己的依據(jù)。
“我的依據(jù)是太陽剛剛升起的時候像車蓋那么大，到了中午，就像盤盂那么小了，這不就是離人遠的`東西小，而離人近的東西大的道理嗎？”
對方不依了，搶答道：“不！太陽剛剛升起時并不是那么熱，有一種清涼的感覺，到了中午，太陽就像把手伸進熱湯一樣，這難道不是離太陽近時熱，離太陽遠時涼的道理嗎？”
孔子一時不能判斷對錯，只能點點頭，說到：“嗯，你們說的都很有道理，說明你們都是對的�！�
兩個小孩子哈哈大笑，“誰說大人都很聰明的？”說完，他們大搖大擺地回家了。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇8
夕陽西下，遠處的朝霞照下來，把一位呆若木雞的老頭的影子拉得很長，很長……
哎，沒錯，是我：孔丘！我再也不想去東方了，太戲弄人了！連小兒都能把人撓得團團轉(zhuǎn)，做個人吧，人生太難了！
說起來還要從幾個小時前說起……
當時我心情愉悅，天空很藍，好似花兒都在對我笑。突然，兩個小兒在大街上辯論，不管誰都會很好奇地上前吧！我信心十足，詢問緣由，以為只是幼稚的`問題，可誰知：一小兒說：“我認為日出時離人近，而日中午時離人遠�！绷硪恍赫f：“我不同意！明明是日出時離人遠，而日在中午時離人近。”我思考了半刻，左右為難：“那你們說說理由。”
一小兒說：“哎呀，太陽剛剛升起時大如車上的大蓋子！但在中午時太陽卻只有裝菜的盤子那么小。這難道不是遠的物體小近的物體大嗎？”
另一小兒說：“不對，不對，太陽出來時非常涼快，但到了中午卻如同把手伸進熱湯！這不就是近一點熱，遠一點冷的道理嗎？”
這也是對的，那也是對的，這，我……兩個小孩盯著我焦急地等待著我給出的答案。
完了，完了！我心里暗自懊悔：我是掉進坑里了呀！我自己坑自己，當時我就不該多管閑事的呀！哎，我自作自受，到底哪個是對的呢？……
我并不能決定。
兩小兒看著我，哈哈大笑起來，紛紛嘲笑起來：“誰說你很智慧？”隨后笑著走開了，只留下了呆住的我。
終究是一個人扛下了所有……我再也不來了！哼！
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇9
一天，晴空萬里，空氣清新，時不時傳來鳥兒的鳴叫聲。著名的教育家孔子正在東邊的'魯國游學。半路上，孔子想要下車走走，沒成想看見兩個孩子正在爭論關于太陽離人遠近的問題。兩個孩子認出了孔子，讓他評評誰說得對。
一個孩子說：“孔老夫子，他就在一派胡言！明明是太陽初升時離人近，正午時離人遠。您想想，太陽剛升起時有您的馬車蓋那么大，可到中午時卻像我們吃飯時用的盤子一樣小了，這不正是‘離人近則大，離人遠則小’的道理嗎？”另一個孩子搶著說：“不對不對，太陽分明是初升時離人遠，正午時離人近。夫子您想想，太陽剛升起時，我們不會感到絲毫炎熱，甚至還覺得有一絲清涼�？梢坏街形�，溫度就上升了，好似把手放入熱湯中一般，這不正是‘離人近則熱，離人遠則涼’的道理嗎？“
孔子覺得兩個孩子說得都有道理，一時竟答不上來了。孩子們見了，笑著說：“您就是這樣學識廣博的嗎？竟然連太陽離人遠近的道理也不知道�。 �
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇10
在一個天氣晴朗、陽光明媚的日子里，孔子不辭辛苦地向東方游學，在一條石子路上的時候，聽見兩個小孩辯論的聲音，引起了孔子的好奇，連忙跑過去，問：“你們在爭辯什么呀！你能告訴我嗎？”兩個小孩子見孔子來了，高興地叫道：“好��！好��！你來判斷我們說的，誰是對的，誰是錯的！”
其中一個理直氣壯的說：“我認為太陽剛出來時候離人近，而正午時，距離人遠。”
另一個小孩子不服氣地說：“我覺得太陽剛出來的時候離人遠，而正午時，距離人近�！�
最先開始說話的小孩子，胸有成竹地說：“你看，太陽剛出來時大得像車上的盆蓋，正午時卻像個盤瑜，這不是遠處的小，而近處的大的道理嗎？”
第二個小孩子雙手叉腰，大聲說：“太陽剛出來的'時候，清清涼涼，等到正午時，就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候熱，而遠處的時候涼的道理嗎？”
兩個小孩說完，便問孔子：“您是個大學問家，聽完我們的結論，您能告訴我們誰說的對，誰說的錯呢？”孔子聽了，捋了捋胡須，“想了想，說：“你們說的都有道理，我也不能判斷出，誰對誰錯！”兩個小孩聽了，嬉笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”
我們大家也要做一個像孔子這樣求知好學，要做到“知之為知之，不知為不知，是知也”的人。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇11
一天，孔子要到東方去游學，在路上突然遇見兩個小孩子，那兩個小孩一直爭辯不休，就想知道是什么事情，就問他們原因。
一個小孩說；“我認為太陽出來的時候離人們最近，而中午的時候的太陽卻離人們要遠一些。”
另一個小孩確是這樣認為，太陽剛剛升起的時候離人們遠，而中午的時候太陽要離人們更近一些。
一個小孩說；“太陽剛升起來的時候大的像車蓋一樣大，到了中午，太陽就像盤盂一樣小，這不是遠的時候大，而近的.時候小的道理嗎？”
另個小孩說；“太陽剛升起來的時候，有種清涼的感覺，到了中午時卻像把手伸進了熱水里一樣熱。這不是近的時候熱，而遠的時候涼的道理嗎？”
孔子也想不明白，不知道到底該怎么辦。
兩個小孩就笑了起來，說；“誰說你的知識淵博呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇12
一日，孔子想放放松放松，便出去散步，突然見到了兩位小孩子在辯斗，便走上前去，詢問緣故。
一個小孩兒說道：“我以太陽剛剛升出來的時候，離人很近。然而到了中午時就離人遠了�！币粋�小孩兒以太陽剛剛出來的時候離人遠，到了中午時離人近。
一個小孩兒說道：“太陽剛剛出來的時候像車蓋一樣大，但到了中午時小的就像一個盤子。這不就是遠的時候小，而近的時候大嗎？”一個小孩兒又辯論到：“太陽剛剛出來的時候感覺非常的`寒冷，而到了中午的時候，就像把雙手伸進滾燙的熱水里一樣嗎？這不就是，近的時候熱，而遠的時候涼嗎？”
孔子也不能判斷兩個兩個小孩兒誰說的對。
后來，兩個小孩兒笑著說：“誰說你懂得多呢？”說著，便走到一旁玩兒了起來。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇13
一次，孔子向東游學，在途中時，他見兩個小孩子在辯論，上前問問原因。
其中一個小孩兒有禮貌的說：“因為我認為太陽剛生起的時候離人近一些，而太陽升起來后，離人比較遠一些。”孔子思考了一下，另一個小孩也說了。
那個小孩兒說：“我覺得太陽剛出來的時候，離人比較遠一些，而中午時，離人比較近一些�！�
孔子聽了，讓他們分別說出理由來，在幫他們判論。
一個小孩說：“太陽剛出來的時候，打得像一個大車蓋，而中午卻像一個盤子，這不是遠的時候小，近的時候大的道理嗎？”
一個小孩說：“太陽剛出來的時候，清涼又感到冷的`感覺，但到了中午，熱的像把手伸進熱水一樣。這不是近的時候熱，而遠的時候涼的道理嗎？”
孔子聽了也不能判斷是非。
兩個小孩兒嘲笑道：“誰說你知識淵博啦？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇14
有一次孔子向東游學，在半路上看見有兩個小孩正在爭論，便走過去詢問兩個小孩：“你們?yōu)槭裁礌幷撃�？�?/p>
一個小孩回答：“我認為太陽剛升起來的時候離人近，到了中午離人遠，另一個小給小孩說：”我認為在太陽剛剛升起的時候離人遠，到了中午離人近。“
一個小孩說：”在太陽剛升起來的時候像車輪一樣大，而到了中午卻像盤子一樣小，這不就是太陽離人遠的`時候小，離人近的時候大的道理嗎？“
一個小孩說：”在太陽剛升起來的時候十分的涼爽，而到了中午是就感覺像把手伸進熱水里一樣，這不就是近的時候熱，近的時候遠的道理嗎？“
孔子想了想也不能決定誰的對誰的錯。
兩個小孩笑這說：”誰說你的知識淵博呢？“
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇15
一日，孔子去東方游學，在路上，看見有兩個小孩兒在辯斗不已，便下車前去問其故：“你們?yōu)槭裁丛跔幷撃�？�?/p>
兩個小孩兒看見了孔子，都以為孔子一定能解答。一個小孩兒搶先說：“我們是在討論太陽什么時候離人近，什么時候離人遠，我覺得在太陽剛出來的時候離人近，正午的時候離人遠。”
另一個小孩兒卻認為：“太陽剛出來的時候離人遠，正午的時候離人近�！�
一個小孩兒說：“太陽剛出來的時候大的像車蓋，而正午的時候卻小的像盤子一樣，這不是近大遠小的道理么？”
另一個小孩兒頭頭是道的說：“太陽剛出來的時候很冷，而正午是卻很熱，這不是近的熱遠的冷的'道理么？”
他們便一齊問孔子：“到底誰的對！”“我的對！”“不，我的才正確！”“不對！”“不對！”兩個小孩兒還是爭辯不已。
孔子急忙勸說：“別吵了，我也不知是怎么回事�！�
兩個小孩兒笑著說：“誰說你知識淵博呢？”孔子不慌不忙，說：“再聰明的人也有不懂的道理，知之為知之不知為不知�！�
兩個小孩兒便羞愧不已。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇16
孔子經(jīng)常到別的國家游學。有一次，他到別的國家去游學，不知路怎么走，先問問路。忽然，他看見了兩個小孩子坐在大青石上說話，仔細一看，原來他們是在爭辯啊。
孔子由于好奇，便問他們：“你們在爭辯著什么啊。”一個小孩子開口了：“我認為太陽剛升起來的時候離人近，而在中午的時候反到離人遠一些。”另一個小孩子說：“我覺得你說錯了，我覺得太陽剛升起時離人遠，而到了正午就離我們近了。”第一個孩子又說：”太陽剛出來的時候如同車蓋一樣，而到了正午，就如同盆子一樣，這不就是遠的時候看起來小，而近的時候看起來大的`道理嗎？”另一個小孩說：“太陽剛出來的時候，給人一種清涼的感覺，而到了中午，則讓人覺得非常的炎熱，如同把手伸進熱水里一樣，這不就是近的時候熱，而遠的時候看起來涼的道理嗎？”
孔子也不能決定誰說得對。
兩個小孩子都笑了，說：“誰說你的知識淵博呢�！�
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇17
一日，正逢艷陽高照的好天氣，孔子一路往東邊游歷的途中遇見了兩個小孩正在路邊爭辯不休，便停下步伐詢問他們是在為何事爭論。
其中一個小孩子便回答道：“在我看來，在太陽剛剛升起的時候和人的距離近，到了中午的時候和人的距離遠�！倍硪粋�小孩子卻說道：“明明是太陽剛剛升起的時候距離人比較遠，到了中午距離人比較近。”孔子聽完覺得這個問題頗為有趣，便問兩個小孩可有什么依據(jù)。
于是第一個小孩兒思考了一會道：“太陽剛升起的時候就像車上的蓬蓋一樣大，等到了中午時候就像一個盤子那般小了，難道不正符合遠小近大的道理嗎？”另一個小孩兒見招拆招反駁道：“太陽剛升起時我覺得涼爽，但到了中午的'時候就熱得像是把手伸進熱水中一樣，這難道不是因為離得越近就越熱，離得越遠就越冷的道理嗎？”
孔子聽完一番話后竟一時也不能判決出誰說的對誰說的錯，兩個小孩各有各有的道理，且都說得通。
兩個小孩子對孔子笑著說道：“是誰說你富有智慧呢？”說完留下孔子還在原地苦苦思索便一溜煙地跑去玩耍了。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇18
孔子駕著馬車，帶著弟子一起到東方游學。途中路過一個熱鬧的小城，城邊上有兩個七八歲的小孩子在爭論不休�？鬃幼呱锨叭ィ瑔枺骸盀槭裁闯嘲。俊�
一個小孩子插著手說：“我認為太陽剛剛出來的時候離人近，正午的時候太陽離人遠�！�
孔子站在那里，抬起頭來，思考了起來。
另一個小孩子不服氣，走上前一步：“我認為太陽剛剛出來的`時候離人遠，正午的時候離人近�！�
孔子下意識望了望天上的太陽，那么耀眼。還沒有等孔子思考完，一個小孩子說：“太陽剛剛出來的時候大的像一個車蓋，到了正午的時候就好像一個盤子，這不就是太陽離我們遠的時候，我們感覺大，太陽離我們近的時候，我們感覺小嗎？”
“嗯�！笨鬃佑X得有道理。
另一個孩子迫不及待地還口：“太陽剛剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就很熱，這不就是太陽離我們進的時候我們感覺熱，太陽離我們遠的時候我們感覺清涼嗎？”
孔子也覺得很有道理。思考了一會兒仍然得不到答案，所以對兩個小孩子說：“這個問題我也回答不上來�！�
兩個小孩子笑著說：“誰說你知識淵博呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇19
有一天，至圣先師孔子到東方去游學的時候，看到有兩個小孩為一件事情而爭辯不已，便上前問他們在爭辯什么。
孔子問：“你們這兩個孩子在爭辯什么呢？”他們說：“我們正在爭辯太陽離人的遠近�！庇谑强鬃幼屗麄冋f了一遍爭辯的內(nèi)容。
第一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候離人近些，而到了正午時太陽便離人遠些，你們說是不是�！�
但是第二個小孩不同意第一個小孩的說法，他認為太陽剛升起來的時候離人遠些，但到了正午的時候便離人近些。
第一個小孩子聽完后不同意第二個小孩的說法，就舉了一個例子說：“太陽剛升起來時，大的就像車蓋一般，不過到了中午太陽卻像盤盂，這不正是離人遠的時候看起來小，兒離人近的時候看起來大的道理嗎？”
但是第二個小孩子聽完后還是不同意就說：“太陽剛升起來的`時候有清涼的感覺，但是到了正午卻像把手伸進滾燙的熱水一般，這不是近的時候感覺熱，而遠的時候感覺涼的特點嗎？”
孔子也不能判斷兩個小孩的觀點。
兩個小孩子笑著說：“誰說你至圣先師孔子的知識很淵博呢？”于是三個人便哈哈大笑起來。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇20
孔子去東方游學了。
一天下午，他出去散步時，看到兩個小孩子嘰嘰喳喳的說些什么，于是，孔子三步兩步的來到了兩人前面，和顏悅色的說道：“怎么了？為什么爭辯起來了？”
一個孩子說：“我們兩人的意見不同，您得給我們評評理！”孔子說：“好，不過你們有自己的理由就好�！�
第一個孩子說：“您看，我認為啊，太陽剛剛出來的時候，離我們很近，但是到正午，太陽就離我們遠了，不對嗎？”孔子點了點頭。
第二個孩子卻認為太陽剛升起的時候離人遠，到了日中的時候離人近�？鬃用嗣^，有些疑惑。
第一個孩子說：“太陽剛升起的時候大的和車蓋一樣，到了正午，太陽就變得和盤盂一樣小，難道不是嗎？這不就是里的遠的'就小，離得近的就大嗎？”
孔子半信半疑的說：“是啊，沒有錯，那你呢？”
第二個孩子說：“不是的，太陽剛出來的時候，人們都會感覺很涼快，但是到了中午的時候，人們會覺得特別熱，這不就是近的就很熱，遠的時候就很涼快嗎？”
孔子說：“也對，不過，你們二人的觀點都對，我不知道怎么選擇�！�
兩個孩子笑了笑，說：“誰說你的知識淵博呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇21
孔子是古代很有學問的教育家和思想家，但他依然很謙虛。這不，今天他又要去東方游學了。
孔子一路乘著馬車，安然無恙的走著。忽然他聽到了叫喊聲，就讓馬車停下，自己下車來看。
原來是兩個小孩子在吵架�？鬃幼呱锨皝韱枺骸澳銈儍蓚�在爭吵什么呢�！�
其中一個小孩激動地說：“呀，孔子大師啊，終于來個有學問的了！”另一個小孩又說：“你來給我們評評理啊�！�
一個小孩搶著說：“我認為啊，早上，太陽剛出來的時候離人近，而到了中午就離人遠�！笨鬃狱c了點頭又長長的“嗯”了一聲。另一個小孩也不甘落后的說除了自己的觀點：“我認為早上的時候太陽離人遠，而中午的時候離人近。”孔子有點了點頭。
前一個小孩又說：“太陽剛出來的時候大的像車蓋，而中午的'時候小的像盤子，這不是遠的小，近的大嗎�！�
前一個小孩沒說完，另一個小孩又搶到：“太陽剛升起來的天氣很寒冷，中午的時候天氣很熱，這不是近的熱遠的涼嗎�！�
孔子不能決定，兩個小孩又笑著說：“誰說你知道得多呀，誰說你有學問啊�！�
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇22
在鄉(xiāng)間的小路上，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，他是誰呢？原來他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生，大家都叫他孔子。
今天陽光明媚，萬里無云，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，孔子趁這大好時光前去東游，心里美滋滋的，十分高興。突然他停了下來，他仿佛看見了什么，只見遠處有一紅一藍兩個不明物體在那里比劃著什么�？鬃佑侄ňσ豢矗瓉硎莾蓚�小朋友在爭辯，他十分好奇，便大步流星地走了過去，心里想：老夫今天心情不錯，這兩個孩子的事情我一定知道如何解決。
來到了兩個小孩的面前，兩個小孩一眼就認出了孔子，便拉著孔子的手說道：“孔爺爺，你來幫我們評評理吧！”孔子摸了摸他的胡須，笑了笑說：“好好好！待老夫來為你們判個對錯，你們先各自講講自己的`觀點吧�！�
那個穿藍色衣服的小男孩說：“太陽剛升起時，像一個馬車車蓋那么大，但是一到中午就只像一個盤子那么大了。應該是遠處的東西小，近處的東西大，對嗎？”孔子說：“嗯，你說的很有道理。”
另一個穿紅衣服的女孩兒說道：“太陽剛升起來的時候很涼爽，而一到中午的時候便會很熱，不應該是在近處的東西熱，遠處的東西涼嗎？”孔子說：“你說的也很有道理�！�
那個藍衣服的小孩說：“孔老先生，那誰是對的，誰是錯的呢？”孔子心里咯噔一下，想想了半天也還是啞口無言，他只好放棄了。
“你不是懂得多嗎？怎么連這種問題都答不上來？”“是啊！是��！”兩個小孩一邊嘲笑孔子，一邊回家去了。
兩個小孩各自奔走相告，只留下孔子在風中凌亂。太陽被烏云遮住了，下起了雨，小鳥停止了歌唱，回到自己的巢中避雨去了，孔子也決定回家，不再繼續(xù)東游了。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇23
孔子有一天，覺得自己的學問還遠遠不夠，于是便準備去東放游學。
孔子去東方游學的時候，在半路上遠遠地聽見了一陣兒童幼稚而又響亮的聲音，出于好奇，于是便走了過去，看見兩個小孩在爭吵，于是走過去問原因。
孔子走了兩個小孩的旁邊，于是說：“你們這是再吵什么呢？說出來吧！說不定我還能幫你們解決了。”其中一個小孩說：“我認為太陽剛剛升起的時候離人近，而到了正午午的時候就離人遠。”而另一個小孩確認為太陽剛剛升起的時候離人遠，而到了正午午的時候就離人近。
兩個小孩各有各的理由，一個小孩說：“太陽剛剛升起的時候大如車蓋，而正午的時候就如盤子，這不是遠者小而近者大的.道理嗎？”“太陽剛剛升起的時候還非常涼快，而正午的時候，就如把手伸進熱水里，這不是近者熱而遠者涼的道理嗎？”
孔子也不知道。兩個小孩笑著對孔子說：“誰說你的知識淵博�！�
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇24
太陽，一個懸掛在高空的物體。
一日，孔子東游，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有兩個小孩子在爭辯不已，孔子是十分好奇，詢問原因。
一個小孩子說：“我認為太陽剛剛出來的時候離我們?nèi)祟惤�，而上午時離人遠”
另一個，不同意，他認為，太陽剛出來的時候離人遠，上午時離人近些。
兩個小孩各有各的不同，他們說起了他們的理由，第一個小孩說：“太陽剛出來的時候很大很大，大得像車蓋那樣，而中午時太陽小的像個盤子，這不正是離遠了大，離進了小的道理嗎？”
后一個小孩子說：“太陽剛剛出來的時候，很清涼，有一陣涼風吹來，而到了中午，而又很熱很熱，像把手伸進得滾燙滾燙的鍋里，知了都不停的'抱怨熱呢！這不正是，近了熱而遠了涼的道理嗎？”
孔子聽了，認為都對，各有各的理兒，都沒有錯，孔子也無法分辨。
兩個小孩子，笑著說：“誰說你知識淵博，也不過如此嘛！”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇25
春秋時期，諸子百家，百家爭鳴，孔子作為儒家學派的代表人物，周游列國，游說諸侯。這天他正乘坐著馬車向東部行駛，正走著時感覺天熱了起來，孔子看到前面大樹下有一片樹蔭，就要前去乘涼，忽然聽到樹蔭下有一片吵鬧聲，馬車夫也想看看熱鬧，就駕著車前去觀望。
離樹越近，吵鬧聲越清晰，可就是不見人影，不好湊熱鬧的孔子也好奇心強烈起來，二人走過去仔細一瞧，原來是樹的枝干太粗，擋住了樹后的兩個小孩，吵鬧聲就是他們發(fā)出的，“喂，你們兩個在爭論些什么呀？吵吵嚷嚷的，我從十里之外都聽到啦”！孔子上前詢問�！拔覀冊谡f太陽的大小呢！”一個嚷的臉都紅了的孩子說�！笆堑摹保硪粋�看上去更大一些的孩子一邊說，一邊仔仔細細地打量著孔子，突然驚喜地說：“你就是知識淵博的孔子吧！”孔子沒想到自己的`名聲這么大，連路邊的小孩子都知道自己，于是他更加謙虛地說：“我是孔子，可我的知識算不上淵博，學無止境嗎！”兩個孩子聽了孔子的話，很是敬重他，大一點的孩子用請求的語氣問道：“你知識淵博，能給我們評評理嗎？”孔子見兩個孩子這樣尊敬自己，對自己充滿了信任，于是就爽快地答應了。
兩個孩子互相看了看，大一點的孩子說：“我先說吧，我認為太陽剛剛升起的時候離人近，但到了正午時分就離人遠了�！彼捯粑绰�，另一個小孩立馬搶著說：“不對，太陽出來的時候離人遠，到了正午就離人近了。”孔子聽了兩個小兒的話說：“做什么事情都要有理有據(jù)，我只聽見了你們不同的觀點，有了依據(jù)我才能判斷呀，你們的依據(jù)又是什么呢？”那個大一點的孩子說：“太陽剛從東邊升起的時候，看上去大的像馬車上面的大蓋子，喏，就像孔老先生車上的那個一樣大，可是到了正午卻只有一個盤子那么小，這難道不是：近的物體看上去很大而遠的物體看上去很小嗎？”另一個孩子思索了一下有點著急地說：“太陽剛出來的時候天氣是很清涼的，還有點涼絲絲的感覺，到了正午的時候天氣卻熱的好像把手直接放入剛燒開的熱湯里，這難道不是：離我們近的熱而距離我們遠的發(fā)涼嗎？”孔子聽了后，半天也沒有找到答案，小孩子們看了后哈哈大笑，兩人一起說：“誰說你博學多才，智慧超群呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇26
孔子在去東方游學，看見兩個小孩爭辯不已，便前去詢問發(fā)生了什么事情。
一小孩說：“我覺得太陽剛要出來的時候是離我們最近，而在中午的時候離我們最遠。”
另一個小孩的看法與前一個小孩的看法不同，他認為太陽剛要出來的時候路人呀最遠，到中午時離我們最近的。
一個小孩便說出了自己的理由：“在太陽剛要出來的時候感覺它大的像車蓋，而在中午的時候小的像盛東西的盤子，這不就是遠的東西看起來小，而近的東西看起來很大嗎？”
一個小孩開始反駁并說出了自己的理由：“在太陽剛出來的時候雖然大如車蓋，但每次都讓我感覺特別的冷，而在中午的時候，太陽小但他熱的就好似手伸進盛著滾燙水的.鐵盆，這不就是因為離我們近的熱，而離我們遠的特別的冷�！�
這時孔子覺得兩個人都說的很有道理，但哪次判斷都有錯有對，這時孔子不能判斷誰對誰錯。
只見兩個小孩笑道：“哎呀是誰說你懂得知識多呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇27
孔子東游列國，看見兩個小孩在爭論什么，于是便走過去問道：“你們在爭論什么呢？”
一個小孩子說：“我們在討論太陽什么時候離我們遠，什么時候離我們近。我認為，太陽剛出來的時候離人近一些，在中午的時候離人遠一些�！�
另一個小孩子說：“我認為是太陽剛出來的時候離人遠一些，而在中午的時候離人近一些�！�
一個小孩子說：“太陽剛出來的'時候就跟篷車上的蓬蓋一樣大，而在中午的時候卻和盤子一樣小，這難道不是離遠了看起來小而離近了看起來大的道理嗎？”
另一個小孩子說：“太陽剛出來的時候有清涼的的感覺，而中午的時候就像把手伸進了熱水里一樣，這難道不是離近了感覺熱而離遠感覺涼的道理嗎？”
孔子說：“你們說話都有理有據(jù)，我也不能判斷出你們誰說的對。”
兩個小孩子笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇28
孔子的學問非常高，經(jīng)常受到人們的邀請，一天，他去東游，見到了兩個小孩子：
那兩個孩子正在爭論，孔子就問他們：“你們?yōu)槭裁礌幷摪。吭谡f什么？”孩子們看他是個有學問的人，一個小孩就說：“我覺得太陽剛剛出來，離人特別進，而太陽在中午的時候卻很遠�！�；另一個小孩又說：“我覺得他說的不對，應該是日出的.時候太陽離人遠一些，到了中午就離人近一些。”
第一個小孩又說：“明明是你說的不對：太陽在清晨的時候像一個車蓋一樣，但是到了中午，就跟盤子一樣大了。這難道不是遠的東西小，近的東西大的道理嗎？”第二個小孩說：“太陽剛剛出來的時候，伸出手都有陣陣涼風。但是到了中午，把手伸出來，就像伸進了湯里一樣。這難道不是近的熱，而遠的涼嗎？”后來兩個小孩都問：“你覺得呢？”
孔子撓撓腦袋，也不知道誰對誰錯。
兩個小孩笑著對孔子說：“誰說你學問多呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇29
大家都知道孔子的知識淵博，孔子還有這樣一個故事。
一天孔子東游，看見了街旁又來個小孩爭吵不休指著太陽指指點點。孔子很好奇便問他們原因，他們說：“我們兩個在爭執(zhí)太陽什么時候離我們最近什么時候離我們最遠�！�
孔子笑著說：“那你們說說你們的看法�！币粋�小孩說：“我就得太陽剛剛升起的時候離人最近，在中午的時候最遠�！绷硪粋�小孩覺得太陽升起來的時候離人遠，而在中午的時候離人最近。
第一個小孩不服對他說：“太陽剛剛升起來的時候大的就像車蓋又大又圓，而到了中午就像盤子一樣大。這不就是近大遠小的`道理嗎？”另一個小孩說：“太陽剛剛升起來的時候周圍的溫度就像涼水一樣，而到了中午溫度就像把手伸進了熱水一樣滾燙滾燙的。這不就是近熱遠涼的道理嗎？”
孔子聽了感覺兩個人都有道理，不敢輕易的判斷。兩個小孩知道了笑著對他說：“誰說你的知識淵博�！�
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇30
一日，孔子去東方游學，來到了一家小村莊，將兩個小孩爭論不已，便上前問道：“孩子，你們再吵什么呢？讓我為你們解決問題吧！”
其中的一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候很低，所以離人特別近；可是中午呢，太陽升的那么的高，所以離人遠�！�
另一個小孩子與他不同，他認為太陽剛出來的時候離人特別遠，而剛出來的時候離人特別近。
不等孔子說話，第一個小孩就趕忙解釋道：“太陽剛出來的時候那么大，就像是車蓋一樣，到了中午就像是盤子一樣小。這不是近的時候大，而遠的時候小的道理嗎？”
第二個小孩也不甘示弱，解釋道：“太陽剛出來的時候非常的'冷，就像是在冬天，可是到了中午，就好比把手伸入熱湯里面熱。這不是遠的時候冷，而近的時候熱的道理嗎？”
孔子聽了，也不能決定是誰的對，是誰的錯。
兩個小孩看了看孔子，笑著說：“誰說孔子老先生知識淵博呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇31
孔子，我國古代的思想家和教育家。
一天，為了給學生一個合理的解釋，特地去東邊寺廟里游學，拜師。
一個晴朗的天氣，孔子獨自走在去寺廟的鄉(xiāng)間小路上，看見身穿紅色上衣、下著藍色褲子的書童在爭辯，是不是伸出手指指向太陽，然后又指向?qū)Ψ�。孔子便向前去問為什么爭吵�?/p>
一個小孩子說：“我認為太陽剛剛出來的時候離人近，而帶正午的時候離人遠。”孔子摸摸胡子，說他之前也想過這個問題，另一個小孩說：“我認為正午的時候太陽離人近，早上的時候離人遠�！笨鬃有α诵�，對兩個小孩子說為什么��？
第一個孩子急急忙忙的說：“你看啊，早上的`時候太陽又大又圓，像車蓋一樣大；到中午的時候就像盤子一樣小，這不就是事物離人遠的時候小，離人近的時候大嗎？”“嗯，有道理�！钡诙䝼�孩子拽住了孔子的衣服，指向天空的太陽說：“太陽剛出來的時候天氣很冷，到中午的時候很熱，這不就是離人近的時候熱，而遠的時候冷嗎？”“嗯，這也有道理。”
兩個小孩急忙問孔子：“誰的對？”見孔子沉默了一會兒就開始吵起來：“我的對、我的對，你的才錯了！……”“我……不知道。嘿嘿�！�
兩個小孩立馬僵住了，隨后一笑，說：“誰說你知識淵博的？”
兩個小孩走后，孔子就繼續(xù)趕路。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇32
孔子到東方游學，在路上看近兩個小孩在哪里爭斗，就走上去問其中的原因。
一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候離人近，正午的時候離人遠�！�
另一個小孩不滿的說：“我認為太陽在剛出來的時候離人遠，而中午的時候離人近，你的是不對的�！�
兩個小孩就開始吵起來，一個說你不對一個說你不對，兩個人就開始爭辯起來了。這是孔子說：“那你們就說一說各自的原因吧！”
第一個小孩說：“太陽剛出來的時候大的像一個車蓋但是在中午的時候則小的像一個盤子，這難道不是遠的`時候小，近的時候大的道理嗎？”
第二個小孩非常生氣的說：“太陽剛出來的時候非常的清涼，但是到了中午就非常的熱，放到那里一塊冰一會就會化了，這難道不是遠的時候涼，近的時候熱的道理嗎？”
孔子也不知道該怎樣回答兩個小孩的道理，只能事實求是的說我不知道。
兩個小孩一起笑道：“是誰說您的知識多哪！”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇33
孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，也是古代最有聲望的教育家和思想家，但是他還是天天到處游學。
有一天，孔子到了魯國東面的一個國家里，看見兩個小孩子正在辯論太陽什么時候離人近，什么時候離人遠。他們聽說孔子是一個大學問家，通天文是地理，于是各自在孔子面前發(fā)表了自己的意見，一個小孩說：“我認為，太陽早上剛剛出來的時候離人近，而到了中午的時候太陽就離人遠了。”一個小孩卻恰恰與第一個小孩子的觀點相反：“我不這樣認為，我認為太陽剛剛出來的時候是離人遠的，而到了中午的'時候就離人近了。”
孔子又問，你們還可以說出一點更清楚的觀點嗎？一個小孩子又說：“太陽剛剛出來的時候像車蓋，到了中午的時候就像一個盤子。”另一個小孩說：“早上的時候非常的冷，而到了中午的時候就非常熱了�！�
孔子說：“我也不知道什么時候近，什么時候遠�！眱蓚�小孩便一起笑著說：“誰說你的知識高的�！�
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇34
一天，孔子向東邊游玩的時候，在路上，看見了兩個小孩爭吵，覺得很有意思，于是便去問了個究竟。
“就是早上的時候離人近，中午的時候離人遠�！奔渍f道
“不是不是，肯定是早上的時候離人遠，中午的時候離人近！”乙雙手插著腰拿手指著甲高喊道。
孔子走了過來。
甲乙兩個小孩急忙跑過來說：“孔圣人，聽說你知識很淵博，你能幫我們判斷一下誰做的對嗎？”
“可以！”孔子點點頭，說道。
“我認為早晨的`時候太陽離人近，中午離得遠�！奔滓桓弊孕诺哪�。
“不對，我的才是對的，我認為早晨的時候太陽離人遠，中的時候離人近�！�
“那你們各自有什么依據(jù)嗎？”孔子說道。
“當然有啦，早上的時候太陽大，而中午的時候太陽小，同一個物體，離人遠了就小了，離人近了就大了，所以早晨的時候太陽離人近，中午離得遠�！奔缀敛贿t疑的說道。
“恩，有道理�！笨鬃狱c點頭，表示贊同。
“因為早上的時候太陽涼，而中午的時候太陽熱，同一個物體，離人遠了就涼了，離人近了就熱了，所以早晨的時候太陽離人遠，中午離得近�！�
“恩，你說的也有道理�！笨鬃诱f道。
“那我們誰是對的�。俊奔滓乙黄鹫f道。
“我不知道？”孔子真心地說。
“誰說你的智慧多啊！”兩個小孩笑著說。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇35
春秋戰(zhàn)國時期，孔子向東游去，講說自己對某些事物的觀點，講說自己對某些事物的觀點，并傳授知識給自己的徒弟或他人。
有一天，天氣晴朗，燦爛的陽光直射在大地上�？鬃永^續(xù)著他的旅程。在路上不經(jīng)意間，孔子發(fā)現(xiàn)兩個迥然不同的小孩兒在討論一件事。一個小孩兒文質(zhì)彬彬的，穿著布鞋，雙手握在一起，顯然有所拘束。而另一個小孩頭發(fā)稍有些蓬亂，衣著簡單，露出自然的微笑，還赤著腳，雙手還很隨便的揣在褲兜里。出的是一種野性的美。 此時孔子心想：咦！兩個乳臭未干的小毛孩兒能討論些什么？于是孔子的好奇心促使他立即去問其緣故。
那赤腳小孩兒馬上搶先說：“我們在爭論太陽什么時候離人們最近。我認為是早晨。”而另一個小孩認為是中午。
此時孔子心想：小小年紀竟討論如此深奧的`話題，日后定為國家之棟梁。不過還是先不要妄下結論，先聽聽他倆的理由再說吧！
那赤腳小孩兒又搶先一步用手拍著胸膛自信地說：“早晨太陽大得像車蓋似的，中午則小得像盤盂。這不是離得遠的東西看起來小，離得近的東西看起來大的道理嗎？”
另一個小孩兒吞吞吐吐的，生怕自己錯了，說：“早晨天氣涼爽，到中午又十分炎熱，這難道不是發(fā)光發(fā)熱的物體離我們越近我們便越熱，越遠便越?jīng)龅牡览韱�？�?/p>
孔子聽后也被搞糊涂了，不知道該怎么判斷。孔子不知所措的樣子把那個性個內(nèi)向的小孩兒逗笑了，另一個也笑了，他倆說：“誰說你多才呢？”
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇36
在一個陽光明媚的早上，我走在去東邊游歷的路上，心情格外好，一邊走一邊哼著小曲。
走著走著，我看見有兩個小孩站在路中央，一個是高個子，一個是矮個子，指著天上的太陽，爭辯個不停。我很是好奇，便走上前去問道：“小朋友，你們在爭吵什么呢？別吵了，有什么問題我來解答�！蔽易孕艥M滿，心想：“這天下有什么問題，是我不知道的？”
高個子小孩說：“太陽初升時離人近，到了中午時離人遠�！�
我認為很有道理，還沒等我開口，矮個子小孩就趕緊說：“不對不對，太陽初升時離人遠，中午時離人近�！�
我聽了他的話，問道：“這樣說有什么理由？”
高個子小孩一本正經(jīng)地說：“太陽初升時像車蓋那么大，而到中午時只有盤子那么大，不就是近大遠小的'道理嗎？”
“不對，太陽初升時不是很熱，而到了中午像碰到了熱水一樣，就像用火爐時，手離爐子近便熱，離得遠就不熱。”矮個子小孩搶著說，“我說的是不是比他有道理？”
兩個孩子一齊看向了我，“您最有學問，您認為誰對？”高個子孩子請我評斷。我有些不知所措，認為兩個孩子說的都有理，嘆了一口氣說：“我也不清楚�！�
兩個孩子互相對視一眼，大笑道：“誰說你最智慧？”
我又嘆了一口氣，告別了兩個孩子，繼續(xù)向東行，太陽將我的影子拉得很長很長……
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文 篇37
我是大名鼎鼎的孔子，我一向遵循做人要低調(diào)的原則，聽說東方的文化歷史悠久，明天，我要去瞧瞧是怎么個好法。三個時辰以后，我就要出發(fā)了，所以要做好充分的準備。俗話說的好，“活到老，學到老”。我背上了書簍，由于山路難走，學生還特地給我做了個拐杖。
“喔，喔，喔……”公雞打鳴了。我精神飽滿地上路啦！天才剛剛亮，似乎還能看見點點的星光。又走了一個時辰，我正走在曲徑通幽的小路上，對面是連綿起伏的青山，風景秀麗，那邊還有一瀉千里的瀑布，我不禁低吟道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙▲B在頭上飛舞，太陽當空照，路邊的小草好像也正在對我微笑呢！
妻子把我送到村口，還不時地提醒我：“路上小心�！比缓笕o我一些干糧，叫我路上餓了再吃。還笑著對我說：“早點回來�！蔽也乓酪啦簧岬仉x去。
剛一轉(zhuǎn)彎，就看見兩個小孩兒，他們倆一會兒指指天，一會兒又用手畫圈，好像正在辯論著什么。一個是穿著紅色衣服的孩子，一個是穿著黑色衣服的孩子。由于站地遠，我決定走近點，聽聽他們在說些什么？來到了兩個孩子跟前，我低聲問道：“請問你們在干什么？”穿著黑衣服的孩子說：“老頭兒！你誰呀？問什么問，去！煩！一邊呆著去！”“你誰家的孩子，咋跟我這個大名鼎鼎的孔子這樣說話，真是太沒有禮貌了，竟敢叫我老頭！”“你是誰，我們怎么知道�！蔽沂且欢亲拥幕鹧�！
兩個小孩笑道：“我跟你說，我們是在辯論是早上的太陽離我們近，還是中午的太陽離我們近，正好你來幫我們解決。”“那你們都是怎么想的呀？”“日出時太陽大的`像車蓋，而中午的太陽則像盤盂一樣大。你說這不是太陽早上離我們近，中午離我們遠嗎？”身著黑色衣服的孩子，插著腰說。穿紅色衣服的孩子自信地說：“是太陽早上離我們遠才對，你看早上的太陽十分涼爽，則中午的太陽就像把手放在熱水中一樣，這不又是早上的太陽離我們遠的道理嗎？”兩個小孩齊聲問道：“你說，到底是誰說的對？”
我有點左右為難了，便隨口說：“你們倆說得都很有道理，不是嗎？”
兩個小孩譏笑道：“我們要是知道，還用問你？還在這爭辯干什么？”我雙頰一紅，說什么好呢？我可是學富五車的孔子呀！今天是怎么了？可不能丟人！
小孩看我不能回答，便再次嘲笑道：“哼！你剛才是怎么說的？還說你是大名鼎鼎的孔子呢！怎么樣，連這么簡單的問題都答不上來，可真是丟人丟到家嘍�！�
我嘆了口氣說：“這孩子，我可只是有名的教育家，什么太陽不太陽的，我可不會天文�！蔽业泌s快回家學天文嘍！先不能去東方學習其他文化了，真沒想到我居然被這幫孩子難住了。
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