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寫作作文

課間活動描寫作文

時間:2022-11-27 15:34:44 寫作作文 我要投稿

課間活動描寫作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的課間活動描寫作文6篇,希望能夠幫助到大家。

課間活動描寫作文6篇

課間活動描寫作文 篇1

  學校為了豐富課間活動,我們學校里組織了一次親子活動,目的是加強學校之間的聯(lián)系。親子運動會分為三種,有快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經過抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因為這是一場有爸爸、媽媽和我一起參加的運動會,我和爸爸在家里認真的練習。

  下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級的同學懷著喜悅的`心情和家長們來到操場上。我們組共有十位同學參加比賽,家長和我們并排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說:大家請注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點才能把布條給另一個家庭。;還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說開始比賽,操場上頓時響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準備比賽,比賽開始了我們班的選手都像火箭一樣沖出去。我是最后一個,輪到我了我爸爸沒有時間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽到同學們在為我們家油,我和姑父加快了速度到達了終點。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學們和家長都高興得跳了起來。

  今天的活動真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動一定還會參加的。

課間活動描寫作文 篇2

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。

  看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的.身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

  時間過的真快,上課鈴響了,課間活動結束了,同學們快樂的跑回了教室。

課間活動描寫作文 篇3

   “叮鈴鈴……”上午第二節(jié)課的下課鈴響了,同學們涌出教室,排好隊伍,準備去操場上做操。在輕快愉悅的歌聲中,我們舒展身體,開始做第三套廣播體操《希望風帆》和自編健美操。

  做完兩套操,接下來就是我們的大課間活動時間了。今天的活動項目是立定跳遠,我們排著隊來到田徑場上比賽。我們先排好四列橫隊,第一排男生先跳。我們第一排的許秋豪跳得很不錯,輕輕松松就躍過了標準線,我猜他肯定能在今年的運動會上大顯身手?墒禽喌轿姨臅r候,結果老師們說我犯規(guī)了,所以我就沒有資格和別的強手去比賽了。然后我就和王嘉在一旁興致勃勃地觀看每排挑選出來的高手的激烈PK。許秋豪不愧是我們班的跳遠能手,他三下五除二,過五關,斬六將,果然贏得了參加運動會的資格。女生中的吳彥潔實力也很強,和許秋豪不分上下,真是很讓我佩服。

  一場激烈的.跳遠比賽結束了,我們排著隊回教室。一路上,我看到五六年級的大哥哥大姐姐也在快樂地運動,他們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的在打乒乓球;低年級的小朋友們在玩有趣的游戲——老鷹捉小雞、切西瓜、貼燒餅……大家在陽光下自由嬉戲,整個校園里充滿了歡聲笑語。

  很快,大課間活動就結束了,我真希望時間老人能在我們快樂游戲的時候放慢腳步,讓我們多玩一會,能夠盡情享受游戲的樂趣,拜托您了!

課間活動描寫作文 篇4

  “丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。

  先是由兩個同學拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個同學也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)會跳的`同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習了幾次,終于學會了跳長繩。

  “丁零零——”課間活動結束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學會了跳長繩,收獲真大呀。

課間活動描寫作文 篇5

  小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動起來吧!

  今天,我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。

  跳繩比賽是在一個上午舉行的`。那時,隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”

  終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。

  可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。

  最后一場,關系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,對方的速度減慢了,有點輕心,我們班看準機會加油超了過去,我們已經遙遙領先了,最后以二比一的分數勝了<2>班。

  我們在陽光下的體育活動,陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。

課間活動描寫作文 篇6

  下課了,同學們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器具,課間活動作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的`爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。

  我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數數。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉,有時向右轉,有時突然向后轉。

  旁邊是一個踢毽子的女同學,她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來。

  這時一個女同學甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。

  兩個打乒乓的同學,在桌子前來回移動,身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時一個同學剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。

  這時一個男同學,在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅持著。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。

  課間活動給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。

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