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寫(xiě)作作文

武術(shù)描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-11-08 00:47:20 寫(xiě)作作文 我要投稿

武術(shù)描寫(xiě)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的武術(shù)描寫(xiě)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

武術(shù)描寫(xiě)作文5篇

武術(shù)描寫(xiě)作文 篇1

  在每個(gè)雙休日的下午,我都要到少年宮去學(xué)武術(shù),你別以為我上的武術(shù)課和平時(shí)學(xué)校的一樣,其實(shí)那些武術(shù)老師!可嚴(yán)格得很呢!

  剛開(kāi)始時(shí)我以為學(xué)武術(shù)很容易,很羨慕別人有一身好功夫,也想成為“武林高手”。結(jié)果一到那兒,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師,他們都很嚴(yán)厲。

  開(kāi)始練功了,先壓腿,老師要求我們把腿放在高高的欄桿上,伸直,要把頭壓下去貼到腿上!鞍ミ!哎呦!”大家疼得要命,紛紛叫苦。老師還不讓我們休息,并且說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都像老頭子、老太婆一樣,連腰都彎不下去!”我聽(tīng)了這番話很不服氣,就堅(jiān)持認(rèn)真地練著。壓完腿后,就開(kāi)始練習(xí)跑步了,同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去,一個(gè)個(gè)像小火箭一樣。好不容易停下來(lái)了,大家筋疲力盡。有一個(gè)同學(xué)“撲通”一下跪在了地上,想休息,只見(jiàn)歐老師朝他一腳踢去,那同學(xué)好像受驚似的,一下子跳了起來(lái),回頭看了看歐老師,沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。我在心里暗暗地笑著:“嘿嘿!真搞笑!嘿嘿!”我笑得肚子都疼了。連老師開(kāi)始教劍法了都不知道,還在傻笑。就在這時(shí)候,一個(gè)“飛毛腿”朝我的屁股踢來(lái),我回頭一看,原來(lái)是陳老師!澳阍诟墒裁?還不快學(xué)動(dòng)作!”陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我摸著疼痛的'屁股想:“這真是一節(jié)‘恐怖’的武術(shù)課!”

  在回家的路上,我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課,心想:老師嚴(yán)格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng),培養(yǎng)我們的好習(xí)慣,并不是不喜歡我們,我們一定要認(rèn)真地、努力地練習(xí),才能學(xué)到真本領(lǐng)。

武術(shù)描寫(xiě)作文 篇2

  男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說(shuō),一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏知己則是聆聽(tīng)者;她從來(lái)不知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī),竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出:那些充滿樂(lè)觀精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專注,心情愉快,并且主動(dòng)找事做,在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說(shuō)在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì)跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

  說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說(shuō):“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習(xí)武之路。

  其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的.教室里面練習(xí)素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂(lè)的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂(lè)起舞的時(shí)候,我們正在練習(xí)背摔、鯉魚(yú)打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,用老師的話說(shuō),能堅(jiān)持下來(lái)的孩子都是好樣的。

  如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì)流露出一種與眾不同的神采。

  我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項(xiàng)愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人,我愛(ài)武術(shù):作為習(xí)武之人,武術(shù)是我的生命。

武術(shù)描寫(xiě)作文 篇3

  傍晚時(shí)分,在我們學(xué)校溜達(dá)一圈,你可能會(huì)看到這樣一副熱鬧的場(chǎng)景。在操場(chǎng)的角落里,同學(xué)們正在認(rèn)真地訓(xùn)練:有的蹲馬步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落,一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨,卻還是興致勃勃,熱火朝天的。不要感到詫異,我們校園今年流行武術(shù)。

  要說(shuō)以前,我們都不愛(ài)運(yùn)動(dòng),體質(zhì)差,感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒,一個(gè)傳染倆。那一天,我們的'體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過(guò)操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作,“嗨,降龍十八掌,掌掌有名堂。”“哼,佛山無(wú)影腳,只聽(tīng)聲音不見(jiàn)腳!薄翱次业某(jí)無(wú)敵龍爪手……”隨著喊聲,每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地?cái)[出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到:不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。

  武術(shù)興趣小組成立的那天,不但一些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞過(guò)剩的同學(xué)來(lái)了,就連平時(shí)走幾步就會(huì)喘粗氣的同學(xué)也來(lái)了,女同學(xué)也很積極地參與呢!從那以后的每天傍晚,校園操場(chǎng)的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后,就有人自稱“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂,一副“俠之大者舍我其誰(shuí)”的樣子。當(dāng)然,既然自稱大俠,打架吵鬧,欺侮弱小的事情是絕對(duì)不會(huì)干的,于是,校園里的課余生活,打打鬧鬧的事情少了,唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了,感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當(dāng)眾打個(gè)噴嚏,都會(huì)引來(lái)關(guān)注的目光:“跟我太極十三推手吧,包你百病不生!薄拔覀魇谀阄洚(dāng)梯云縱,感冒細(xì)菌都怕你!薄斑是我的蛤蟆神功厲害,消滅病菌無(wú)往不利!薄叩么驀娞绲耐瑢W(xué)趕緊瞅著機(jī)會(huì)溜。

  學(xué)校文藝匯演的時(shí)候,武術(shù)隊(duì)也參加了,在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”,一招一勢(shì)都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

  中國(guó)功夫世界聞名,做為炎黃子孫,練習(xí)武術(shù)既鍛煉了我們的身體,又豐富的我們的課余活動(dòng),真是一舉兩得。

武術(shù)描寫(xiě)作文 篇4

  在這萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上,兩大幫派,對(duì)立著,徘徊著,演繹著一場(chǎng)千年難遇的“雙雄會(huì)”!

  少林雄風(fēng)

  只見(jiàn),一個(gè)個(gè)武林少年,身上泛著金黃的光。他們長(zhǎng)棍在手,神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬間,他們的長(zhǎng)棍似波濤般左右翻動(dòng),又似青龍般上下舞動(dòng)。翻滾、跳躍、飛旋,他們手中的長(zhǎng)棍連同他們的皮膚閃著金銅色的.光芒。忽地,在眨眼的功夫間,銅人還是銅人,但手中的長(zhǎng)棍已不見(jiàn),讓人不禁疑惑:“這還是剛才那一撥人嗎?”他們時(shí)而騰空,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻一個(gè)“筋斗云”,已快的讓人眼花繚亂。

  太極盛世

  銅人下臺(tái)。一群身著白衣的青年迅速站好隊(duì)形,打起拳來(lái)。推,劃,收,拉。那一招一式,既感簡(jiǎn)單,又感復(fù)雜;一拳發(fā)出看似沒(méi)用多大力,但又覺(jué)得強(qiáng)悍無(wú)比;時(shí)而似仙鶴,時(shí)而又如猛虎,讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人,他們更加令人感到純樸、素雅、親切。

  雙王對(duì)立

  兩大幫派都已經(jīng)上臺(tái),一齊演繹著自己的拿手絕活,只見(jiàn)兩位像雙派之首的人,立在一個(gè)獨(dú)木橋上,那獨(dú)木橋上下?lián)u擺、左右旋轉(zhuǎn),但二人依舊屹立不動(dòng)、穩(wěn)如泰山。只見(jiàn)在獨(dú)木橋已傾斜時(shí),兩人開(kāi)始過(guò)招,想一決高下。黃衣之人先開(kāi)始發(fā)招,但白衣之人從他頭頂躍過(guò),愈攻愈猛。推、拉、格、擋,一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......

武術(shù)描寫(xiě)作文 篇5

  xxxx年11月22日,期盼已久的第十一屆xx市傳統(tǒng)武術(shù)比賽在xx工人文化宮隆重開(kāi)幕了,我懷著激動(dòng)的心情跟隨德修武館一起去參加比賽。

  那天早上八點(diǎn),我們武館在工人文化宮的廣場(chǎng)集合,文化宮里人山人海,彩旗飄飄。每個(gè)參賽隊(duì)伍都穿上了自己的隊(duì)服,白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫色的,各式各樣,五花八門(mén),每個(gè)隊(duì)都扛著自己參賽用的`刀槍劍棍,個(gè)個(gè)都威風(fēng)凜凜。

  九點(diǎn)多,教練就帶著我們隨著其他隊(duì)伍進(jìn)了文化宮的體育館,大家排好隊(duì),等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì),主持人宣布:“xx市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽開(kāi)幕式,現(xiàn)在開(kāi)始!”首先,主持人介紹了xx市武術(shù)協(xié)會(huì)的幾位主席,接著,主持人請(qǐng)主席致詞,最后,主席說(shuō):“我宣布,xx市第十一屆武術(shù)比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著熱烈的掌聲,比賽開(kāi)始了。

  這次我們參賽是一個(gè)集體項(xiàng)目——集體功夫拳。首先,是一個(gè)由幼兒園組成的集體項(xiàng)目,小朋友們走上賽場(chǎng),隨著音樂(lè)的響起,他們開(kāi)始了比賽,旁邊的家長(zhǎng)都在拍手喝彩,鼓勵(lì)他們,他們的動(dòng)作雖然不標(biāo)準(zhǔn),但是每個(gè)人都在盡自己最大的努力做好動(dòng)作,雖然最后的得分不高,但看的出來(lái),他們是盡力了的。

  看完前面的隊(duì)伍比賽,得分都不高,我們提著的心終于放了下來(lái),因?yàn)樵诒荣惽,教練說(shuō),如果我們這次沒(méi)拿冠軍,就要罰死我們,所以,我們個(gè)個(gè)都提心吊膽的,現(xiàn)在,心里終于踏實(shí)了,可是,這剛放下去的石頭又提了起來(lái),我們看到一個(gè)武術(shù)隊(duì),他們個(gè)個(gè)都生龍活虎的,他們拿著棍,整齊的開(kāi)始了精彩的比賽,旁邊的觀眾都拍手叫好,最后,他們得了8。64分,這可是個(gè)到目前不止的最高分啊。

  下一個(gè)就到我們了,一定要全力以赴!我們每個(gè)人都打起十二分的精神,比賽開(kāi)始了,隨著響亮動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏,我們熟練認(rèn)真的開(kāi)始我們的集體功夫拳,在比的過(guò)程中,我的眼睛瞄了一下觀眾席,怎么都鴉雀無(wú)聲,我心想:是不是我們做得不好啊?我們用盡全力地完成了規(guī)定動(dòng)作,這時(shí),觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲,我們緊張的望著裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判說(shuō):“德修武館最后得分——8。64分!”我們歡呼雀躍,我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲。比完后,大家都開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,如果我們其中的一個(gè)人不認(rèn)真,都會(huì)導(dǎo)致我們集體的分?jǐn)?shù),所以,我要感謝大家,配合非常好,沒(méi)有大家的努力,就沒(méi)有冠軍的榮譽(yù)。

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