愛寫作文

時(shí)間：2022-11-01 20:59:14 寫作作文我要投稿

愛寫作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛寫作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛寫作文合集八篇

愛寫作文篇1

　　我是一個(gè)生活在城市里的孩子。雖然不缺吃，也不缺穿。但是我還是能感覺到媽媽對(duì)我的愛。

　　那是一個(gè)星期五。我正在寫作業(yè)。正在做飯的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)家里的'油沒有了。媽媽就帶我去量販買油。我忽然感覺腳趾頭有點(diǎn)兒涼涼的，低頭一看，呀!鞋的前面破了個(gè)洞。媽媽說(shuō)：“走，我?guī)闳ソo你買雙鞋吧!”

　　我說(shuō)。：“你包里只有15元，還是等你發(fā)了工資再給我買吧!”

　　“不行，你的鞋爛了。用我銀行卡上的錢吧。也不能穿著，爛了的鞋子呀�！�!媽媽說(shuō)。

　　媽媽帶我來(lái)到了鞋店。相中了一款鞋子，剛好是115元，媽媽沒有了零花錢，但它不傷心，因?yàn)�，我再也不用穿露腳丫的鞋子了。看著媽媽臉上欣慰的表情，我笑了。那一刻，我懂得了媽媽的心，懂得了媽媽的愛。

　　媽媽的愛是無(wú)聲，無(wú)私，無(wú)價(jià)的，我要好好珍惜。

愛寫作文篇2

　　認(rèn)識(shí)仲漢祥，是去年春上隨街領(lǐng)導(dǎo)一行，到他家精準(zhǔn)扶貧。臨別時(shí)，仲老先生將五年前出版的一本厚厚的古體詩(shī)集《騷塵集》，送給前來(lái)走訪慰問的領(lǐng)導(dǎo)手中。

　　陽(yáng)春三月，筆者在青蓮庵村仲家灣的一棟二層小樓里，探訪了這位有故事的老人，他高高的個(gè)子，頭發(fā)花白，一身黑色布衣，目字形的臉上布滿滄桑。小樓門前是用碎石鋪就的場(chǎng)地，室內(nèi)簡(jiǎn)陋，只有幾件生活日用品，隔壁老屋里住著智障的小兒子。

　　仲漢祥今年78歲，全家四口人。大兒子是名警察，二兒子、兒媳去世多年，丟下一個(gè)年幼的孫子，三兒子由于家庭貧寒，四十多歲仍未結(jié)婚，靠在外擺書攤維持生什，小兒子生下后不久，就得一場(chǎng)大病，便成了殘疾人。1998年老伴去世后，老人和年幼的孫子、癡呆的`兒子相依為命，苦苦地支撐著這個(gè)支離破碎的家。他沒有被貧困嚇倒，仍保持著積極、樂觀向上的精神狀態(tài)。

　　仲老先生小時(shí)候很聰明，他父親是一名中醫(yī)，四歲半教他讀古書，孝經(jīng)，7歲上小學(xué)，一年后連跳三級(jí)，高小畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)考入原武昌縣初級(jí)師范學(xué)校，專攻唐詩(shī)宋詞，就讀一年轉(zhuǎn)入縣一中，一學(xué)期后，由于家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，也就輟學(xué)了。返鄉(xiāng)后，仲老先生代過課、扛過糧包、更長(zhǎng)的時(shí)間是在農(nóng)村里種田，勞動(dòng)之余喜歡作詩(shī)填詞，在田間地頭默詠，在花霄月夕偷詠，幾十年如一日，創(chuàng)作詩(shī)歌230首。20xx年10月，在宗親的幫助下，出版《騷塵集》詩(shī)集一部。此書由泰山文印中心印刷，收錄詩(shī)歌108首，字?jǐn)?shù)11千千字。

　　這本詩(shī)集精選了他半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)創(chuàng)作的部分古體詩(shī)、近體詩(shī)和少量詞，有五言詩(shī)、七言詩(shī)和絕句；律詩(shī)等。作品創(chuàng)作時(shí)間跨度大，前后50多年。作品內(nèi)容豐富，有艱苦生活環(huán)境中的所見所聞，有繁忙體力勞動(dòng)中激情舒展，有對(duì)親情的細(xì)膩動(dòng)人的抒懷，有對(duì)日常生活發(fā)人深省的感觸等，較全面地反映了仲老先生在不同的歷史時(shí)期，對(duì)豐富飽滿的人生際遇的深邃感悟。以詩(shī)載史，這本詩(shī)集也可以看作是他人生的一部詩(shī)歌編年史。

　　打開詩(shī)集，仲老青年時(shí)代豪邁高昂的革命激情、中年時(shí)代孜孜不怠的艱苦奮斗，以及改革開放以后他對(duì)新時(shí)代的真情謳歌，無(wú)不隨著優(yōu)美的文字向我們撲面涌來(lái)。翻閱詩(shī)集，一種時(shí)代的穿越感油然而生。

　　細(xì)細(xì)品讀，仲老先生的詩(shī)都是有感而發(fā)、率性而為，或直白敘事，或直抒胸臆，感情真摯，情真意切，毫無(wú)矯揉造作之態(tài)，屬于地道的“原生態(tài)”創(chuàng)作、“綠色”創(chuàng)作。如早期的《詠柏》、《耕讀趣》、《夜雨·七律》、《田園寫景·絕句二首》和1969年創(chuàng)作的《西江月·赴咸寧向陽(yáng)湖圍墾》，后期的《登黃鶴樓》、《念奴嬌·步蘇韻》等等。金口潺潺流水/赤磯小小荒丘/兩行楊柳一長(zhǎng)溝/風(fēng)逐波濤怒吼/農(nóng)事完成冬播/江堤開始?xì)q修/白云一片去悠悠/月照民工挑土/――(《西江月》1969年冬作于范湖江堤工地)。

　　仲老先生淡泊名利，在農(nóng)村極其艱苦的環(huán)境中，沐風(fēng)月之自然，享田園之樂趣，癡迷于傳統(tǒng)的詩(shī)詞，把自己的心血化作感人的詩(shī)篇，這些詩(shī)歌作品雖沒有對(duì)外公開發(fā)表，它卻記錄了一個(gè)農(nóng)民的百味人生，也打上了時(shí)代的烙印，留下了寶貴的精神財(cái)富。

　　鐘老先生的孫子現(xiàn)在武漢上大學(xué)，殘疾的小兒子仍在吃低保，他雖年近八十高齡，但眼不花、耳不聾，精神抖擻，記憶力超強(qiáng)，老人除照顧好殘疾兒外，每天堅(jiān)持寫作，畫畫、練書法、彈電子琴。目前，已創(chuàng)作詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品累計(jì)達(dá)十萬(wàn)字。

　　衷心地祝愿仲老生老有所養(yǎng)、老有所樂，晚年幸福、安康！

愛寫作文篇3

　　天下沒有不愛自己孩子的父母，我也有愛我的父母，讓我感到心里甜滋滋的。

　　爸爸有時(shí)候?qū)ξ液軆�，老說(shuō)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。一年級(jí)的時(shí)候，爸爸檢查我的`作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)做，就用心地教我，可我還不會(huì)，他責(zé)罵我，說(shuō)我沒有用心學(xué)習(xí)。說(shuō)完把我的作業(yè)隨手一扔，就不教我了。當(dāng)時(shí)我心里非常恨他，我就是不懂，為什么說(shuō)我不用心呢!還經(jīng)常拿我來(lái)跟表姐比。過了一會(huì)兒，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“去把作業(yè)撿回來(lái)，然后我教你。”我把作業(yè)撿了回來(lái)，跟爸爸一起學(xué)�？晌业哪X筋轉(zhuǎn)得不快。爸爸教了我好幾次，我還有一點(diǎn)不懂。爸爸非常失望，讓我自己會(huì)房間學(xué)習(xí)一下。頓時(shí)我覺得自己很沒用，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，回到房間，眼淚馬上嘩啦啦地流了出來(lái)。媽媽來(lái)到我房間，用溫和的聲音給我解釋了一番，我終于學(xué)會(huì)了。

　　爸爸雖然會(huì)打我、罵我，但這也是鼓勵(lì)我的方式，讓我成長(zhǎng)。前幾天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我考了89。5分，很差，比上一次有所退步了。爸爸看了看我的試卷，說(shuō)：“這一次差了是沒認(rèn)真讀題目，人家的題目中沒說(shuō)錯(cuò)的打‘×’，可你卻不看題目打了×，自以為是。計(jì)算也要認(rèn)真一點(diǎn)，不要粗心大意，老犯這種低級(jí)錯(cuò)誤是不行的，知道嗎?”“知道了�！蔽艺f(shuō)�！耙院笳J(rèn)認(rèn)真真地讀題目�！卑职终f(shuō)，“下一次繼續(xù)加油�！眿寢屪吡嘶貋�(lái)，說(shuō)：“我們支持你，下一次考好一點(diǎn)吧!”我聽了，把眼淚一收，和爸爸媽媽一起露出笑容。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我無(wú)意中聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“希望她能理解我對(duì)她的兇，是為她好的�！蔽衣犕旰�，覺得自己不該埋怨他。我下定決心要考好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

　　父母是最愛孩子的，他們有時(shí)的兇是為我們好，爸爸媽媽我愛你們。

愛寫作文篇4

　　窗外的雨還在下，似乎沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我看著路上的人，身上都穿著雨衣，打著雨傘，雖然個(gè)個(gè)都是一個(gè)陌生的面孔，但我還是為他們擔(dān)心，希望他們不像我媽一樣，容易感冒。

　　我心里想，這么大的雨，媽媽回來(lái)肯定沒雨傘，爸爸又不在家，要是在家就好了，還可以去給我媽媽送傘。要是媽媽感冒了怎么辦，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做，我的衣服誰(shuí)來(lái)洗……我真希望媽媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　就在這時(shí)，我旁邊經(jīng)過兩個(gè)人，他們說(shuō)：“我們回家吧�！蔽医K于想通了，我不等爸爸了，我馬上穿好了雨衣，拿起雨傘往外面走，我東張西望，生怕媽媽從我的視線里跑掉，十分鐘過去了，我終于跑到了媽媽上班的院子。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“兒子，你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你送傘了。”我邊說(shuō)邊把雨傘遞給了媽媽，媽媽把雨傘放在一邊，輕輕的抱起我，興奮的說(shuō)：“我們家的航航長(zhǎng)成大孩子了，會(huì)關(guān)心媽媽了，終于知道媽媽的辛苦與勞累了。說(shuō)著，媽媽拿起放在地上的.傘，將傘撐開，媽媽舉著雨傘，我穿著自己心愛的雨衣，高高興興的踏上了回家的路。我們倆一路上邊說(shuō)邊笑，快樂極了。

　　過了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我急促的跑過去，把今天發(fā)生的所有事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們家的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)給自己的家媽媽送雨傘了！”爸爸又對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒，以后你要多多努力！”

　　今天我給了媽媽一個(gè)驚喜，下一次，我還要給他更多的驚喜。

愛寫作文篇5

　　下雨，我的鞋濕了，襪子也濕了，因?yàn)樽∷薏荒茈S時(shí)回家，該不該打電話叫爸爸送來(lái)呢？“不行，路程遠(yuǎn)，天氣又冷，又下雨，會(huì)冷著爸爸的”，寫父親作文父愛�！翱蛇@個(gè)星期才剛開始，又叫我如何過下去，那滋味不好受，”“打”，“不打”…… 幾經(jīng)猶豫，我狠下心來(lái)，走到電話亭，拔打了那沉重的電話號(hào)碼……

　　“你在干什么？”我一愣，回過頭看，原來(lái)是堂叔�！拔医形椅野职謥�(lái)，給我拿些東西”說(shuō)話如蚊子般�！安粫�(huì)吧，這么冷，若沒什么重要事情，就別這么遠(yuǎn)的趕來(lái)……”聽到堂叔的話，我沒有作答，心里更沒底，更沉重。我惟一的感覺就是：后悔……是的爸爸的這么辛苦，這么勞累，這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該在家休息，不應(yīng)該在這風(fēng)雨交加的夜晚頂風(fēng)冒雨，為我這個(gè)不孝之女而勞累。希望爸爸不要來(lái)！不要來(lái)！

　　大約過了二十分鐘，站在校門口的我卻看見一位身披雨衣，腳穿水鞋，腰傴僂的人，踏著水一步高、一步低的向我走來(lái)，近了，更近了……那是我敬愛的.爸爸！

　　爸爸”我叫道，“天這么冷，你可以不來(lái)的。望著爸爸渾身上下濕漉漉一片，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我什么也沒有說(shuō)，聽著爸爸一句句叮囑的話，感受著爸爸對(duì)我濃濃的愛，我享受著，心里好曖！好暖！

　　如果沒什么事，我先走了，要多穿衣服！”

　　望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我的心好酸，很想哭，但我最后沒有哭。我突然明白：愛，其實(shí)這么簡(jiǎn)單，愛就在你身邊的每一個(gè)細(xì)微之處相關(guān)專題：[父親][寫人作文][愛][父愛]

愛寫作文篇6

　　春夏秋冬，季節(jié)輪回。每個(gè)季節(jié)的后面都有著令人神醉的風(fēng)景。然而，我獨(dú)偏愛春。

　　偏愛春之萬(wàn)物。這里有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹，那里是“亂花漸欲迷人眼”的景象，還不時(shí)有“野芳發(fā)而幽香”的嗅覺美感。獨(dú)自徜徉在綠的海洋中，吮吸著綠的甘露，不失為一種美的享受。

　　偏愛春之風(fēng)。用“春風(fēng)又綠江南岸”來(lái)形容春天，是最貼切不過了。春風(fēng)是溫和，是輕柔的，它吹拂著每一個(gè)游客的心靈，吹動(dòng)著每個(gè)人心中那閃閃跳動(dòng)的魂。不信，請(qǐng)品讀：“暖風(fēng)熏得游人醉�！贝猴L(fēng)，滌蕩著我的心靈，拂動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。

　　偏愛春之雨。春雨不是斗大如珠，也不是雨絲如線，它像牛毛，像細(xì)絲，有時(shí)甚至感受不到它的'存在，因?yàn)�，“天街小雨�?rùn)如酥”，站在春雨中，你會(huì)覺得那仿佛是天在揮灑著甘露。春雨，滋潤(rùn)著你的肌膚，滋潤(rùn)著你的每一根發(fā)梢，滋潤(rùn)著你的心靈，

　　偏愛春之水。春水，既不像炎炎夏日里的那樣干涸，又不像烈烈寒冬里的那樣透徹寒骨。春水是暖和的，有蘇軾的詩(shī)為證：“春江水暖鴨先知”。春水是靈動(dòng)的，尤其是當(dāng)太陽(yáng)的光輝灑在春水上時(shí)，波光蕩漾，折射那絢麗的光彩。于是，就有了“水光瀲滟晴方好”的佳句。春水，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命，潛藏著多少天地的精華！

　　偏愛春之霧。春天的霧，不時(shí)地給人一種朦朧之美，它大部分是由水汽凝結(jié)而成的，有時(shí)，是以纏纏綿綿的雨構(gòu)成的，這也是春之霧的獨(dú)特所在。站在樓臺(tái)邊，細(xì)細(xì)體會(huì)著這“霧鎖樓臺(tái)”的朦朧之美，仿佛自己置身于“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”一般。

　　充滿綠意的生命、和藹的春風(fēng)、細(xì)如牛毛的春雨、水光瀲滟的春水、籠罩天地的春霧，它們共同構(gòu)成了這萬(wàn)紫千紅、充滿希望的春天。

　　在這一年之計(jì)最開端的春天，它給人以活力，給人以希望。希望，在到處生根、發(fā)芽，生命，在到處蔓延、成長(zhǎng)……

愛寫作文篇7

　　記得三四歲的時(shí)候，我正在吃飯。

　　“來(lái)，DD，嘴巴張開，我來(lái)喂你！”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來(lái)。

　　我邊吃邊玩玩具，走來(lái)走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來(lái)走去的.。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的�！笨赡棠叹o張地說(shuō)：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢！你看她這么小，喂她是一件很正常的事�！�

　　當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會(huì)。

　　母愛也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，看看吧！

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和媽媽一起去玩。

　　在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái)，但媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱�！弊詈�，我鼓起勇氣，爬起來(lái)了。

　　父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！

愛寫作文篇8

　　父母的愛，不是就是表?yè)P(yáng)你、鼓勵(lì)你，獎(jiǎng)勵(lì)你的時(shí)候存在的，在批評(píng)你，懲罰你，的時(shí)候也是有的，父親母親對(duì)我們做的一切事都是為我們好，我們要讓父母省心。

　　在我受傷的時(shí)候，我一般不讓我媽媽知道，因?yàn)槲覌寢屢恢�，就說(shuō)：誒呀，疼不疼呀，你這孩子，我不想讓媽媽擔(dān)心，所以一般不告訴媽媽，但是，從這些事上面，我感受到了媽媽對(duì)我的愛，母愛。

　　有一次，我跟媽媽、周媽，他們一家人去了桂林，我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心，有一次，我跟多多因?yàn)檠哉Z(yǔ)不合就打了起來(lái)，等我們停止的.時(shí)候，我被打得留鼻血，（因?yàn)樗且粋€(gè)初一的學(xué)生）當(dāng)時(shí)周媽，追著多多打，我媽媽，讓周媽別打了，讓我們自己解決，我們兩個(gè)都不敢造次了，我就跟在他們后面。

　　父母的愛，是世界上無(wú)人可以替代的愛，父母的愛，是獨(dú)一無(wú)二的愛，父母的愛，是世界上最偉大的愛。

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